大班體育活動方案小小葉片來追我

　　為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的大班體育活動方案小小葉片來追我，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動目的：

　　1、能單手持物向前跑。

　　2、感受用樹葉做游戲的樂趣。

　　重點與難點：

　　通過活動感受用樹葉做游戲的樂趣。

　　活動準備：

　　有繩子的葉片

　　活動流程：

　　教師示范嘗試活動集體活動

　　活動過程：

　　一、教師示范

　　1、出示系有繩子的樹葉，念完“小小樹葉，和我比比，一二三四，誰拿第一”后，教師牽著葉片在場地上跑動。

　　2、教師再次演示，請幼兒觀察教師跑動時葉片飄起來的樣子。

　　二、嘗試活動

　　1、請幼兒嘗試：誰能讓葉片飄起來追你?

　　2、教師觀察幼兒的探索情況，請幼兒想一想為什么自己的葉。片飄不起來。

　　3、針對個別幼兒的問題，引導幼兒探索怎樣才能讓葉片飄的高，提醒他們不要踩住葉子。

　　4、請幾名幼兒探索成功的幼兒來演示，其他幼兒觀看。

　　三、集體活動

　　1、幼兒齊念兒歌，念到“誰拿第一”時往前跑。

　　2、提醒幼兒游戲時勿碰撞他人。

　　活動目標

　　1、愛清潔，講衛(wèi)生，有良好的衛(wèi)生習慣

　　2、理解兒歌內(nèi)容，知道環(huán)境衛(wèi)生的重要性

　　重點與難點：

　　理解兒歌內(nèi)容，知道環(huán)境衛(wèi)生的重要性

　　活動準備：

　　圖片若干

　　活動流程：

　　欣賞兒歌幼兒討論幼兒實踐活動

　　活動過程：

　　1、欣賞兒歌，理解內(nèi)容，了解環(huán)境衛(wèi)生的重要性

　　提問：小白兔是怎么愛清潔的?它的鄰居是誰?小熊講衛(wèi)生嗎?它的鄰居是誰?愛清潔有什么好處?不講衛(wèi)生有什么害處?小朋友要學誰?

　　2、組織幼兒討論

　　(1)小朋友手工活動后，碎紙扔了一地，怎么辦?

　　(2)有的小朋友不喜歡洗澡，便后不洗手，好不好?

　　(3)有的人隨地吐痰、亂扔煙頭，對不對?

　　(4)請幼兒說說小朋友應該怎樣愛清潔

　　3、帶幼兒在幼兒園內(nèi)撿拾地上的廢紙、果皮、落葉等。

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