活動(dòng)主題：“親近自然健康生活”

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月15日上午8：30至2：30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：溫州仰義農(nóng)業(yè)觀光園

　　參加活動(dòng)人員：全體教職員工（可帶孩子）

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　本次活動(dòng)旨在讓平時(shí)戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線(xiàn)的教師們親近并感受大自然的美好，放松心情，緩解工作帶來(lái)的壓力。

　　二、活動(dòng)安排：

　　1、當(dāng)天上午8：30，參加活動(dòng)的`全體老師準(zhǔn)時(shí)在下呂浦五區(qū)公交終點(diǎn)站集合（五區(qū)建行旁邊）。

　　2、上午活動(dòng)項(xiàng)目：打cs；打高爾夫；打乒乓球；打臺(tái)球；

　　3、中午12：00就餐

　　4、下午活動(dòng)項(xiàng)目：挖地瓜

　　5、下午2：30返回

　　三、活動(dòng)人員安排

　　1、z校長(zhǎng)帶隊(duì)。

　　2、z老師負(fù)責(zé)車(chē)輛安排和調(diào)度。

　　3、東校區(qū)：z老師帶隊(duì)組織；南校區(qū)：z老師帶隊(duì)組織；西校區(qū)：z老師帶隊(duì)組織。

　　4、東校區(qū)：z老師統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)；南校區(qū)：z老師統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)；西校區(qū)：z老師統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)。

小學(xué)戶(hù)外活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口的能力。

　　2、讓學(xué)生在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識(shí)，開(kāi)闊眼界，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。

　　3、加強(qiáng)家校聯(lián)系，增進(jìn)家校間的彼此交流。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著四班這個(gè)集體，排隊(duì)時(shí)跟著前面的小朋友。過(guò)馬路時(shí)提醒孩子注意安全。

　　2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。

　　3、帶適量的.零食，并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋，教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。

　　4、小朋友8：30分來(lái)園，并請(qǐng)家長(zhǎng)陪同。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx號(hào)(星期五)早上

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項(xiàng)，做好點(diǎn)名工作。

　　2、9點(diǎn)組織本班學(xué)生排隊(duì)，以班級(jí)為單位徒步去公園。

　　3、組織開(kāi)展活動(dòng)。

　　活動(dòng)一：帶領(lǐng)全體學(xué)生家長(zhǎng)游覽公園。觀察秋天里大自然的變化。

　　活動(dòng)二：集體親子小游戲

　　“剪羊毛”，首先家長(zhǎng)和學(xué)生身上夾了好多夾子，然后請(qǐng)家長(zhǎng)抱起或背起學(xué)生去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規(guī)定的時(shí)間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

　　4、活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)帶領(lǐng)再自己孩子回家。

小學(xué)戶(hù)外活動(dòng)方案5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　深秋時(shí)節(jié)，為了讓孩子更好地領(lǐng)略到大自然的美好風(fēng)光，拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，特組織開(kāi)展“尋找秋天的足跡”為主題的時(shí)間活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下。

　　二、活動(dòng)主題：

　　尋找秋天的足跡。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、做樹(shù)葉畫(huà)比賽：學(xué)生在公園里尋找落葉存放在作業(yè)本內(nèi)，返校后，班主任組織學(xué)生將落葉作為素材進(jìn)行組合創(chuàng)作(人、動(dòng)物圖形)，各班上交三幅樹(shù)葉畫(huà)參加評(píng)比。

　　2、漂流瓶：教師事先將寫(xiě)好活動(dòng)內(nèi)容的.小紙條塞入小瓶子里，然后將小瓶子分散藏到草坪中，讓學(xué)生去尋找，學(xué)生找到后，要完成紙條上的任務(wù)，并給予小獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四、活動(dòng)要求：

　　1、各班將學(xué)生分成三組，以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)，由三位帶班老師分別指導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)尋找落葉活動(dòng)。

　　2、班主任要做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，如讓學(xué)生準(zhǔn)備好袋子或者小盒子存放落葉。

　　3、各小組帶班老師在指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)時(shí)，要制定活動(dòng)地點(diǎn)和范圍，并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)安全。

　　4、秋游結(jié)束后，美術(shù)老師發(fā)各班8K美術(shù)紙和標(biāo)簽(寫(xiě)上班級(jí)、姓名)，學(xué)生作品周三前上交評(píng)比。

小學(xué)戶(hù)外活動(dòng)方案6

　　為了讓學(xué)生走近、親近大自然，拓展視野，感受生活的美好，鍛煉學(xué)生野外生活能力，豐富課余生活，放飛心情，經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì)議研究決定舉辦xx年度學(xué)生戶(hù)外生活鍛煉活動(dòng)。

　　活動(dòng)規(guī)程如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月3日（星期三）

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　皖河之濱

　　三、參與活動(dòng)年級(jí)：

　　三、四、五、六年級(jí)。學(xué)前班、一年級(jí)、二年級(jí)由班主任安排學(xué)習(xí)任務(wù)在家中學(xué)習(xí)，并做好安全教育。

　　四、教師安排：

　　活動(dòng)指揮：汪善志

　　活動(dòng)策劃：何英俊

　　活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人：何英俊

　　活動(dòng)安全保衛(wèi)分工：

　　丁曰寶（排頭）何承紅（中間）吳小芹（排尾）

　　班級(jí)安全責(zé)任教師：

　　301：何英俊401：何承水501：劉汪兵601：梁賢杰

　　五、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、8:00在校門(mén)口集合整隊(duì)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求。

　　2、8:10出發(fā)。

　　3、到達(dá)目的地，各班級(jí)組織活動(dòng)。

　　4、野炊。

　　5、12:00活動(dòng)結(jié)束，步行返家。

　　六、安全保障措施：

　　1、4月2日各班組織一次本次活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)安全教育活動(dòng)，使全體師生時(shí)刻將安全裝在心中。4月3日出發(fā)前，以班級(jí)為單位進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)。

　　2、做到人員保證，帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動(dòng)。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)行動(dòng)紀(jì)律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。

　　3、注意飲食安全，不讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的`食品等。

　　4、保衛(wèi)人員要帶好外傷常用藥。

　　5、對(duì)身體有疾病的學(xué)生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不便的學(xué)生堅(jiān)決不給予參加。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、班主任做好出發(fā)前的組織工作和安全教育。

　　2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)農(nóng)作物，不搞破壞。

　　3、以年級(jí)為單位活動(dòng)，不獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)聽(tīng)班主任指揮。

　　4、不參加的學(xué)生班主任電話(huà)聯(lián)系家長(zhǎng)確定。

　　5、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生列隊(duì)返校，如學(xué)生就近回家，需經(jīng)班主任確認(rèn)和同意。

　　6、建議同學(xué)穿運(yùn)動(dòng)鞋，寬松的衣服。

小學(xué)戶(hù)外活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20--年xx月xx日周六(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行)

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　--x園(--路--x碼頭前行一個(gè)十字路口右轉(zhuǎn)--x路--號(hào))

　　三、活動(dòng)時(shí)間安排：

　　9：00在--x園門(mén)口集合

　　9：10集體活動(dòng)：

　　活動(dòng)一、紙箱接球。

　　活動(dòng)二、螞蟻運(yùn)糧。

　　活動(dòng)三、兩人三足升級(jí)版。

　　活動(dòng)四、躲貓貓。

　　活動(dòng)五、竹林尋寶。

　　10：00—11：00自由活動(dòng)：

　　活動(dòng)一、玩沙。

　　活動(dòng)二、參觀美術(shù)館。

　　活動(dòng)三、喂小魚(yú)。

　　四、有關(guān)事項(xiàng)：

　　1、為保證游戲順利進(jìn)行，請(qǐng)各家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

　　2、自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。

　　3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。

　　4、各位家長(zhǎng)和小朋友要穿著方便活動(dòng)的衣物和鞋子。

　　5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋。

小學(xué)戶(hù)外活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)主題：

　　“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼”

　　二、活動(dòng)目的：

　　本次秋游活動(dòng)，在領(lǐng)略秋季優(yōu)美景色的同時(shí)，促進(jìn)同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的氛圍，豐富同學(xué)們的戶(hù)外生活，陶冶情操。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　10月27日或10月28日(暫定)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx溫泉+古猿人洞

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　全體同學(xué)。

　　六、具體活動(dòng)安排：

　　8:00點(diǎn)于學(xué)校門(mén)口準(zhǔn)時(shí)發(fā)車(chē)(早餐自理)→古猿人洞→午餐→xx溫泉→晚餐→打道回府;

　　七、活動(dòng)預(yù)算：

　　1.過(guò)路費(fèi)：340元

　　2.午餐：400元

　　3.景區(qū)門(mén)票+溫泉：105元/人

　　4.其他：200元，合計(jì)約2000元。

　　八、活動(dòng)須知：

　　1.參加活動(dòng)的'同學(xué)，需攜帶本人身份證，以便購(gòu)買(mǎi)景區(qū)門(mén)票;

　　2.按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，逾時(shí)不候;

　　3.活動(dòng)期間手機(jī)保持通訊暢通;

　　4.不允許私自行動(dòng)，如有特殊需外出情況得到領(lǐng)導(dǎo)允許后方可出行;

　　5.服從安排，注重自身及同事的人身財(cái)產(chǎn)安全。

小學(xué)戶(hù)外活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、與大自然零接觸，讓學(xué)生深入大自然，了解大自然，開(kāi)闊學(xué)生的視野，增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí)。

　　2、把課堂延伸到自然和社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)及自理能力，體驗(yàn)勞動(dòng)的喜與樂(lè)。

　　3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅，通過(guò)自己買(mǎi)、洗、燒等一系列野炊過(guò)程體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

　　4、在活動(dòng)中滲透環(huán)境保護(hù)教育，讓學(xué)生從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　初定于20xx年4月7日星期五(如天氣原因則另行安排)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校后面的空地上

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　野炊;

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、班主任提前做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作：

　　A、要求學(xué)生要注意自身安全，如：用火時(shí)要注意前后左右同學(xué)的安全，注意燙傷等。

　　B、注意野外用火安全，學(xué)生須在老師規(guī)定的'范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火，不得私自用火，用火結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)用水將火撲滅。

　　C、教育學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中，要互幫互助，男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度，應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)，照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。

　　D、對(duì)學(xué)生行路時(shí)的交通安全和整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的環(huán)保進(jìn)行教育，來(lái)去路上，不準(zhǔn)邊走邊吃零食邊扔垃圾，到達(dá)野炊地點(diǎn)也是如此，不將垃圾丟入田地或小溪。

　　2、由三位教師負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)，每位老師各帶部分學(xué)生，在活動(dòng)前班主任把學(xué)生小組的名單交給相關(guān)老師：

　　3、按學(xué)生的生活自理能力和學(xué)生人數(shù)分成若干小組，班主任老師事先安排相關(guān)事宜：如食品的采購(gòu)要實(shí)惠、衛(wèi)生，用具攜帶情況(如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實(shí)，于活動(dòng)前日或當(dāng)日帶到學(xué)校。

　　4、學(xué)生和教師一律步行到達(dá)目的地，開(kāi)始野炊活動(dòng)。

　　過(guò)程：搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動(dòng)——收拾場(chǎng)地，

　　返回時(shí)按小組次序步行返校。

　　5、學(xué)生應(yīng)帶物品由班主任、小組負(fù)責(zé)教師結(jié)合學(xué)生實(shí)際提出建議，為了培養(yǎng)學(xué)生的自理能力，所有的東西都由學(xué)生自備，但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單，及本組分工情況。

　　6、活動(dòng)后自覺(jué)地將垃圾帶回，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生并分組進(jìn)行總結(jié)，寫(xiě)出野炊體會(huì)。

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、1：00在教學(xué)樓前集合整隊(duì)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求。

　　2、1：10出發(fā)

　　3、1：30野炊。在烹調(diào)過(guò)程中，各組學(xué)生之間可進(jìn)行手藝大比拼：如壘灶王、高級(jí)廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個(gè)過(guò)程要做好環(huán)境保護(hù)及滅火工作。

　　4、14:30清理現(xiàn)場(chǎng)

　　5、15:00活動(dòng)結(jié)束,步行原路返回。

　　七、安全事項(xiàng)：

　　1、從我校到我們活動(dòng)的目的`地，大約有2里的路，一路上行人車(chē)輛非常稀少，但學(xué)生所帶東西比較多，這是一個(gè)應(yīng)該注意的方面，我們做到前有老師領(lǐng)隊(duì)，中間、后面有老師維持。這樣一整支隊(duì)伍不分離、不脫節(jié)。

　　2、活動(dòng)要求學(xué)生在生火時(shí)注意用火安全，搭的灶要遠(yuǎn)離易燃物，并做到人走火滅，嚴(yán)防火災(zāi)。

　　3、學(xué)生一律不準(zhǔn)帶刀具、火具，野炊時(shí)的菜全部要求學(xué)生在家洗凈切好后裝袋，所帶炊具要安全保管，在野炊時(shí)要求學(xué)生注意自己的安全，小心燙傷。

　　4、嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)行動(dòng)，不準(zhǔn)學(xué)生上到深水坑和其他危險(xiǎn)地段去玩耍。提倡學(xué)生多準(zhǔn)備一些文藝節(jié)目，開(kāi)展有意義的集體聯(lián)歡。

　　5、嚴(yán)禁學(xué)生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜，要求備足一定的飲用水，燒飯做菜的水源由教師確定。

　　6、活動(dòng)中各教師保持手機(jī)的暢通，以便及時(shí)取得聯(lián)系。

小學(xué)戶(hù)外活動(dòng)方案10

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了增多教師家長(zhǎng)學(xué)生的`溝通機(jī)會(huì)，增強(qiáng)彼此間的感情，從而更好教育學(xué)生的目的，本本擬于在xxxxxxxxxxxx做戶(hù)外拓展活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　待定(周末)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　�、�、xxxxxxxxx湖濱廣場(chǎng)沙灘；

　　⑵、xxxxxxxxx公園(拓展基地)

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　富民小學(xué)一年級(jí)(5)班家長(zhǎng)及學(xué)生

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　�、偕碁┤の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)

　�、趩诬�(chē)騎行

　　③綠地聊天

　　六、活動(dòng)流程：

　　14：00集合：前往xxxxxxxxx

　　14：30—14：50參觀xxxxxxxxx后街精品樣板房

　　14：50—16：50：沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　16：50—17：50：自由活動(dòng)(綠道單車(chē)騎行、草坪聊天)

　　18：00集合返回

小學(xué)戶(hù)外活動(dòng)方案11

　　一、活動(dòng)意義

　　1、通過(guò)秋游使同學(xué)們親近大自然，放松心情，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情懷;

　　2、通過(guò)秋游增強(qiáng)同學(xué)之間的交流和協(xié)作，增進(jìn)彼此之間的友誼，進(jìn)而增進(jìn)班級(jí)團(tuán)隊(duì)凝聚力，默契度;

　　3、通過(guò)秋游可以營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力，同時(shí)更好地領(lǐng)略六朝古都南京的自然環(huán)境和人文氣息。

　　二、活動(dòng)組織

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月23日;

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx風(fēng)景區(qū);

　　3、參加人員：三班所有老師、同學(xué)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、前期準(zhǔn)備

　　(1)班組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加這次活動(dòng)的成員人數(shù)及名單，以各班為單位分組，由班主任直接負(fù)責(zé);

　　(2)各班安排學(xué)生在活動(dòng)中注意用照相機(jī)留下美好的'片段，班組將在學(xué)校文化墻上設(shè)立“我眼中的秋色”攝影展;

　　(3)班組事先與學(xué)校聯(lián)系，確定車(chē)輛、路線(xiàn)、價(jià)格及中午老師、學(xué)生用餐事宜;

　　(4)確保安全，與校醫(yī)聯(lián)系，備上一些應(yīng)急藥品。

　　2、活動(dòng)進(jìn)程

　　(1)早上8：45出發(fā)到達(dá)目的地。

　　(2)9：20，到達(dá)目的地，全體成員按事先分好的組隊(duì)開(kāi)始活動(dòng)。各班分小組，每組選出組長(zhǎng)，組內(nèi)同學(xué)統(tǒng)一行動(dòng)，跟班教師隨班級(jí)，負(fù)責(zé)管理所跟班級(jí)學(xué)生相關(guān)情況。尤其是登山時(shí)大家需要結(jié)伴同行，熟悉目的地的環(huán)境后再自由游玩;

　　(3)15：00各班清點(diǎn)人數(shù)，大家按原路返回。

　　3、跟班教師安排

　　秋游管理教師安排(三班)

　　四、活動(dòng)組織保障

　　1、出發(fā)前各班進(jìn)行安全教育;

　　2、以班為單位進(jìn)行統(tǒng)一管理，分小組活動(dòng);

　　3、班長(zhǎng)、組長(zhǎng)定時(shí)、定點(diǎn)、定人組織集合清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告班主任。

　　五、注意事項(xiàng)

　　各班利用班會(huì)時(shí)間、晨會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育，來(lái)回路上的紀(jì)律教育，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木及公物教育，公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動(dòng)行為，利用本次活動(dòng)充分展示新城學(xué)子的風(fēng)采，具體要求如下：

　　1、步行時(shí)不打鬧，做到安全第一。上下車(chē)能有序排隊(duì)，不擁擠，就座時(shí)能互相謙讓;

　　2、不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑，不攀折花木;

　　3、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，如有事情必須先向組長(zhǎng)報(bào)告，手機(jī)保持開(kāi)機(jī)，好找人;

　　4、自由活動(dòng)時(shí)能開(kāi)展一些有益、有趣、有序的活動(dòng)，不作危險(xiǎn)游戲，不要戲水;

　　5、不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生;

小學(xué)戶(hù)外活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)主題：

　　戶(hù)外百米定向

　　二、活動(dòng)目的：

　　戶(hù)外活動(dòng)不僅僅幫助孩子增加體能，還可以提高孩子的智力、創(chuàng)造力以及言語(yǔ)發(fā)展，對(duì)于增加孩子的社交性和人格塑造都大有裨益。

　　百米定向主要鍛煉參加者在奔跑下的短時(shí)間內(nèi)讀圖并作出正確判斷。是對(duì)參加者智力、體力、心理素質(zhì)的綜合考察和鍛煉。

　　此次xx戶(hù)外百米定向活動(dòng)以參加者為中心，通過(guò)充分利用場(chǎng)地器材的變化，把想象思維訓(xùn)練有機(jī)地滲透在教學(xué)活動(dòng)中，使學(xué)生既體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，又學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力，通過(guò)快樂(lè)運(yùn)動(dòng)學(xué)會(huì)思考。

　　三、活動(dòng)時(shí)間與集合地點(diǎn)

　　1、時(shí)間：5月5日上午8:40

　　2、集合地點(diǎn)：仁和小學(xué)操場(chǎng)

　　主要負(fù)責(zé)人：xx爸爸、xx媽媽

　　四、參與人員：

　　仁和小學(xué)三年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)、xx探索教育中心教官、

　　大學(xué)生志愿者。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容及流程：

　　活動(dòng)項(xiàng)目任務(wù)組織者參與者其他

　　1集合家委會(huì)主任家長(zhǎng)及學(xué)生

　　2開(kāi)營(yíng)儀式xx探索教育中心教官家長(zhǎng)及學(xué)生

　　3分組、破冰游戲xx探索教育中心教官家長(zhǎng)及學(xué)生

　　3團(tuán)隊(duì)組建：20-30人分成兩組，30-60人分成三組，xx探索教育中心教官學(xué)生

　　4百米定向規(guī)則與注意事項(xiàng)講解xx探索教育中心教官學(xué)生

　　5第一輪比賽（20人以上為團(tuán)隊(duì)賽，20人以下為個(gè)人團(tuán)隊(duì)賽，即每隊(duì)每人均參賽）xx探索教育中心教官、大學(xué)生志愿者學(xué)生

　　5第一輪比賽的回顧與總結(jié) xx探索教育中心教官學(xué)生

　　6第二輪比賽xx探索教育中心教官、大學(xué)生志愿者學(xué)生

　　7大回顧與總結(jié) xx探索教育中心教官學(xué)生

　　8閉營(yíng)儀式xx探索教育中心教官家長(zhǎng)及學(xué)生

　　后勤：家委會(huì)人員

　　攝影：家委會(huì)人員

　　六、活動(dòng)要求：

　　1、參加者從起點(diǎn)出發(fā)，計(jì)時(shí)員開(kāi)始計(jì)時(shí)，根據(jù)地圖標(biāo)注依次找到10個(gè)點(diǎn)標(biāo)，并在任務(wù)欄上蓋上相應(yīng)點(diǎn)的'印章。

　　2、10個(gè)點(diǎn)標(biāo)按順序完成后，參加者快速返回終點(diǎn)。

　　3、終點(diǎn)裁判吹哨示意比賽，計(jì)時(shí)員終止計(jì)時(shí)并記錄時(shí)間。

　　七、活動(dòng)物料準(zhǔn)備：（由xx探索教育中心負(fù)責(zé)）

　　1、10個(gè)活動(dòng)點(diǎn)標(biāo)

　　2、指南針兩人一個(gè)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)攜帶。

　　3、百米定向地圖30張（附任務(wù)表格）。

　　4、彩旗40米、標(biāo)志桶17個(gè)、分組背心60個(gè)、軟式飛碟12個(gè)，接接淘淘6個(gè)。

　　5、關(guān)卡印章10個(gè)

　　6、終點(diǎn)線(xiàn)、起點(diǎn)線(xiàn)

　　7、口哨4個(gè)、秒表4個(gè)

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1、孩子們前一天早睡，做好體力準(zhǔn)備。

　　2、吃好吃飽早飯，給孩子帶食物、水。

　　3、參加者要穿適合運(yùn)動(dòng)的衣服。

　　4、相關(guān)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保全體同學(xué)的安全。

小學(xué)戶(hù)外活動(dòng)方案13

　　為了給孩子們加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)小團(tuán)隊(duì)的合作精神和集體榮譽(yù)感，XXXX小學(xué)一年（1）班XXXX群的家長(zhǎng)們特組織本活動(dòng)。旨在給孩子一個(gè)寓教于玩的氛圍，讓孩子有一個(gè)輕松、快樂(lè)、難忘的童年。本活動(dòng)不參加任何形式的商業(yè)活動(dòng)，不收費(fèi)，希望家長(zhǎng)積極參與，共同組織。

　　本期活動(dòng)主要以肢體游戲和拼音鞏固訓(xùn)練為主，具體活動(dòng)方案正在籌劃中，請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極為孩子跟貼報(bào)名。本期活動(dòng)組織者是XXXX（網(wǎng)名，），報(bào)名扯于周五10/21早12：00，請(qǐng)到“群共享-群活動(dòng)”報(bào)名，取前20名，報(bào)名時(shí)請(qǐng)寫(xiě)明孩子姓名，姓別，座號(hào)，電話(huà)。 首先給孩子們分組，讓全體孩子按男女孩分別從高到低排隊(duì)，并讓孩子報(bào)數(shù)A，B，A，B…… 報(bào)A的為A組，報(bào)B的為B組，每隊(duì)由一個(gè)家長(zhǎng)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，同時(shí)給每個(gè)隊(duì)起個(gè)名字，并確定口號(hào)以鼓舞士氣。 活動(dòng)時(shí)間：20xx/10/23 早9：00-11：30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：XXXX公園正大門(mén)集合

　　工作人員：主持人1名，記時(shí)或記分員1名，攝影師1名，錄像師1名，現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)員若干名

　　人數(shù)：20人，請(qǐng)孩子著以運(yùn)動(dòng)為主的服裝，自備飲用水，零食，到時(shí)候統(tǒng)一發(fā)放為獎(jiǎng)品

　　1、 比長(zhǎng)短（適用：活躍團(tuán)隊(duì)氣氛）

　　簡(jiǎn)述：每隊(duì)派出一人比不同的單位

　　道具：無(wú)需

　　游戲方法：（適合剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人）

　　1. 分2組，每組五人以上（依報(bào)名人數(shù)定）。

　　2. 主持人宣布要比的單位，然后每組派出一位他們認(rèn)為會(huì)贏此單位的人。

　　3. 等被派出的人都出來(lái)后，主持再說(shuō)比什么。

　　4. 計(jì)算每次比完的輸贏即可。

　　題目例子：

　　這個(gè)游戲的題目就是要想越不會(huì)被大家猜中的越有趣！

　　比長(zhǎng)：比手臂；比上衣；比頭發(fā)…

　　比短：比手指頭；比褲子或裙子…

　　比高：比聲調(diào)；比手抬起來(lái)的高度…

　　比大：比眼睛；比手掌…

　　比多：比身上飾物；比穿的衣服；比身上的扣子…

　　題目必須在看到被派出的人之前想好！

　　2、傳球 （游戲目的：體會(huì)雙贏）

　　時(shí)間：20分鐘

　　道具：皮球一個(gè)

　　操作規(guī)則：

　　1、每隊(duì)分成2個(gè)小組，并按A1-B1-A2-B2圍成一個(gè)大圓圈，一個(gè)組的隊(duì)員必須在一起，不能錯(cuò)開(kāi)。

　　2、然后將一個(gè)小球交給第一隊(duì)第一名隊(duì)員，要求小球必須傳過(guò)每一個(gè)人，不能落地，并規(guī)定在30秒的時(shí)間內(nèi)必須傳完5圈。

　　3、當(dāng)規(guī)定時(shí)間到了，若沒(méi)有完成5圈，則小球在哪組隊(duì)員手中，該組全體就受罰（如蛙跳等）。

　　4、游戲進(jìn)行第二輪。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、開(kāi)始后，第一輪他們發(fā)現(xiàn)要在這么短的時(shí)間傳5圈是不可能的；

　　2、在第二輪中，有的隊(duì)可能故意放慢節(jié)奏“陷害”其他隊(duì)。這時(shí)候講師要引導(dǎo)，反復(fù)幾輪，最后讓他們發(fā)現(xiàn)，“陷害”其他隊(duì)并不可取，這是隨機(jī)的；唯一能做的，就是共同努力創(chuàng)造記錄，比如大家把手伸出形成平面，讓球在上面滾過(guò)去。

　　3、隊(duì)員可能因受罰而產(chǎn)生情緒，認(rèn)為不公平，所以每輪從不同的起點(diǎn)開(kāi)始，并在開(kāi)始前打好預(yù)防針。

　　3、左右分得清

　　游戲前5分鐘用以訓(xùn)練孩子向左、右、前、后以分清方向。

　　時(shí)間：每隊(duì)所有隊(duì)員走完限定的來(lái)回時(shí)間為限

　　道具：警界線(xiàn)（用于設(shè)置路徑），蒙眼布2條

　　游戲方法：

　　兩人一組（如A與B），游戲前訓(xùn)練孩子向左，右，后以分清方向。

　　A先閉上眼睛，將手交給B，B可以虛構(gòu)任何地形或路線(xiàn)，口述注意事項(xiàng)指引A行進(jìn)。如：“向前走，……邁臺(tái)階……跨過(guò)一道小溝……向左手拐……”

　　然后交換角色，B閉眼，A指引B走路

　　分析：

　　通過(guò)親身體驗(yàn)，讓孩子體會(huì)信任與被信任的.感覺(jué)

　　作為被牽引的一方，應(yīng)全身心信賴(lài)對(duì)方，大膽遵照對(duì)方的指引行事

　　而作為牽引者，應(yīng)對(duì)伙伴的安全負(fù)起全部的責(zé)任，對(duì)一舉一動(dòng)的指令均應(yīng)保證準(zhǔn)確、清楚

　　另外，萬(wàn)一指令有錯(cuò)，信任受到懷疑后很難重建

　　4. 拼音游戲（目的：鞏固剛學(xué)過(guò)的拼音）

　　5. 腦筋急轉(zhuǎn)彎（XXX爸爸提供題目）

　　現(xiàn)場(chǎng)道具：

　　1.警界線(xiàn)：XXX媽媽

　　2.條幅：XXX爸爸

　　3.話(huà)筒：XXXX媽媽

　　4.小方桌，方橙：XXXX媽媽(爸爸)

　　5.兩種顏色粘粘紙隊(duì)標(biāo)

　　工作人員：

　　主持人：XXX媽媽

　　記時(shí)或記分員：XX媽媽

　　攝影師：XXx

　　錄像師：XXX

小學(xué)戶(hù)外活動(dòng)方案14

　　為了豐富教職工的文化生活，增進(jìn)教職工的身心健康，營(yíng)造積極健康向上的`校園文化氛圍，學(xué)校工會(huì)擬利用第十周下午組織開(kāi)展教職工背向夾球往返接力賽，特制定活動(dòng)實(shí)施方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　圍繞學(xué)校的中心工作，立足和諧校園的建設(shè)，培養(yǎng)教職工的陽(yáng)光心態(tài)，提高教師的幸福指數(shù)，營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的校園氛圍，讓學(xué)校真正成為全體教職員工的精神家園。

　　二、工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　背向夾球往返接力賽

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月x日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　操場(chǎng)

　　六、參加活動(dòng)人員

　　在校在職在崗教職工全員參與。

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　背向夾球往返接力賽規(guī)則

　　1)各工會(huì)小組4人參賽，分兩組進(jìn)行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動(dòng)往返接力，距離為20米。

　　2)如移動(dòng)中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開(kāi)始繼續(xù)比賽。

　　3)以?xún)山M接力完成時(shí)間少者為勝。

　　八、活動(dòng)要求

　　1、活動(dòng)期間無(wú)重要事情，教師不得請(qǐng)假;缺席的在小組總積分中扣1分/人。

　　2、活動(dòng)由工會(huì)負(fù)責(zé)，名單中加粗的為每組的小組長(zhǎng)，請(qǐng)組長(zhǎng)督促本組成員穿好運(yùn)動(dòng)鞋準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

小學(xué)戶(hù)外活動(dòng)方案15

　　為豐富全體教職工業(yè)余生活，增強(qiáng)廣大教職工身體素質(zhì)，積極倡導(dǎo)冬季體育鍛煉，經(jīng)學(xué)校研究，決定開(kāi)展一次以體育活動(dòng)為主體的工會(huì)活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題

　　加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動(dòng)組織

　　(一)組織形式

　　在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以工會(huì)為組織，全校以辦公室為單位，分低、中、高段組織人員參與各項(xiàng)體育比賽及趣味體育活動(dòng)，各段人員為各辦公室活動(dòng)全部人員，人員組織由各辦公室室長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

　　(二)活動(dòng)項(xiàng)目及細(xì)則

　　請(qǐng)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備活動(dòng)器材及場(chǎng)地。

　　1、定點(diǎn)投籃(負(fù)責(zé)人：)

　　每段選4人(不分男女)參賽，女選手投籃線(xiàn)比男選手縮短0.5米，每人投籃5次記進(jìn)球個(gè)數(shù)，以每段合計(jì)進(jìn)球數(shù)評(píng)1、2、3名分別記10、8、6分為每段該項(xiàng)得分。

　　2、一分鐘短繩(負(fù)責(zé)人：)

　　每段選2人(不分男女)參賽，以每段合計(jì)完成數(shù)評(píng)1、2、3名分別記10、8、6分為每段該項(xiàng)得分。

　　3、籃式“保齡球”(負(fù)責(zé)人：)

　　每段選5人(不分男女)參賽，用籃球在一定距離外滾球撞瓶，每人兩次擲球機(jī)會(huì)，以每段合計(jì)倒瓶數(shù)評(píng)1、2、3名分別記10、8、6分為每段該項(xiàng)得分。

　　4、瞎子摸像(負(fù)責(zé)人：)

　　每段選2人(不分男女)參賽，參賽者在起點(diǎn)原地轉(zhuǎn)一圈后行進(jìn)到一定距離摸人頭像，摸到鼻部記5分，摸到頭像記4分，未摸到頭像均記3分，以合計(jì)得分為每段該項(xiàng)得分。

　　5、集體就餐，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

　　(三)激勵(lì)機(jī)制

　　以辦公室為單位計(jì)算所有項(xiàng)目總分記名次評(píng)獎(jiǎng)。

　　通過(guò)此次活動(dòng)，倡議全體人員積極參與冬季體育運(yùn)動(dòng)，提升身體素質(zhì)，以更好地從事教育教學(xué)工作，為學(xué)校發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

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