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活動方案
為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案可以對一個(gè)行動明確一個(gè)大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的活動方案5篇,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
為使公司服務(wù)品質(zhì)在基礎(chǔ)上做得更好,樹立公司良好的品牌形象,實(shí)現(xiàn)物業(yè)服務(wù)品質(zhì)的持續(xù)改進(jìn),提高業(yè)主滿意度。本月將在全公司大力開展“品質(zhì)提升月”專項(xiàng)工作,為業(yè)主提供周到便捷的服務(wù),具體實(shí)施方案如下:
一、督導(dǎo)小組
活動總指揮:裴廣群 組長:宋濤,邵如媛 副組長:于國峰 成員:蘇長功、黃萍、萬彩云、黃現(xiàn)峰、劉馨憶、白潔
二、活動目的
為夯實(shí)基礎(chǔ)物業(yè)服務(wù)水平,保障服務(wù)品質(zhì)穩(wěn)步提升,有效縮小與物業(yè)行業(yè)管理水平差距,進(jìn)一步提高嘉創(chuàng)物業(yè)員工的服務(wù)意識、工作效率和服務(wù)水平,根據(jù)公司品牌建設(shè)要求,開展“品質(zhì)提升月”活動。
三、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┲朴喺娜蝿(wù)計(jì)劃表,對應(yīng)整改計(jì)劃作為考核依據(jù)。召開品質(zhì)月提升動員會,加強(qiáng)供方管理、現(xiàn)場整改、人員培訓(xùn)、記錄檔案表單完善、實(shí)行晨會點(diǎn)名、中心主任接待日、加強(qiáng)設(shè)備運(yùn)行服務(wù)、進(jìn)行業(yè)主回訪、實(shí)施車輛管理方案、裝修外來人員管理、裝修垃圾突擊清理等。
。ǘ┢焚|(zhì)提升月工作面向業(yè)主透明化。展示階段性工作目標(biāo),節(jié)假日服務(wù)事項(xiàng),社區(qū)文化活動安排,公共部位、公用設(shè)施的經(jīng)營收益和使用,機(jī)動車占地用費(fèi)收取和使用情況,房屋裝修維修金使用情
況等。特別是此次整改活動的對比照片如:門崗、車輛、環(huán)境、綠化電梯等,讓業(yè)主能夠直觀的看到整改效果。
。ㄈ┮(guī)范儀容儀表。對員工已破損的工服、工牌,及時(shí)進(jìn)行更換,體現(xiàn)我司員工的良好精神面貌。對于外包方的工服也要提出統(tǒng)一要求,做到干凈、整潔。
。ㄋ模┟吭虏捎萌粘z查與不定期暗訪、夜查相結(jié)合方式,利用作業(yè)記錄、工作巡查記錄等相關(guān)記錄,將檢查發(fā)現(xiàn)的問題追本溯源,徹底整改,杜絕隱患。
。ㄎ澹┘哟笮麄,公開公司400投訴電話,中心主任辦公電話,物業(yè)總經(jīng)理工作郵箱。聆聽業(yè)主心聲,及時(shí)高效率的.為業(yè)主解決疑難問題。
(六)各服務(wù)中心按照客服接待表記錄問題,對投訴100%進(jìn)行回訪;卦L工作可采取與用戶交談、現(xiàn)場查看、檢查等方式進(jìn)行。實(shí)行“業(yè)主接待日”制度改進(jìn)服務(wù)方式、拓展溝通渠道。廣泛聽取業(yè)主的真實(shí)意見,切實(shí)解決業(yè)主反映的問題。
(七)積極受理業(yè)主投訴,加強(qiáng)入戶溝通交流,及時(shí)回訪,培訓(xùn)催繳物業(yè)費(fèi)統(tǒng)一說辭。對待欠費(fèi)重點(diǎn)客戶,專人接待,安排收費(fèi)小組催費(fèi),面談將房產(chǎn)遺留問題與物業(yè)所及范圍問題劃分清楚,做各種形式回訪,形成好的氛圍,共同完善美化小區(qū)。
。ò耍┩獍芾矸矫。重點(diǎn)檢查服務(wù)質(zhì)量、人員禮儀、工具材料等方面,對不符合要求的現(xiàn)象提出整改要求,如供方未按要求整改或未執(zhí)行合同條款,按合同附件處罰標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行處罰。定期對外包方進(jìn)行
評估,內(nèi)容包括對各項(xiàng)檢查中集中反映的問題、供方曾經(jīng)出現(xiàn)過較嚴(yán)重的問題及改善情況、業(yè)主的意見、各服務(wù)供方的服務(wù)質(zhì)量對比、現(xiàn)場抽查情況、目前存在的問題等。
。ň牛┛冃Э己朔矫。進(jìn)一步提高品質(zhì)部各崗位人員的責(zé)任心和品質(zhì)意識,確保各崗位人員嚴(yán)格按照工作流程進(jìn)行作業(yè),以減少因人為因素而造成的品質(zhì)問題,確保提升品質(zhì)人員的工作積極性與工作態(tài)度。
四、實(shí)施步驟
。ㄒ唬┎渴痣A段(5月4日至5月10日)
公司各部門及物業(yè)服務(wù)中心要嚴(yán)格按照品質(zhì)提升約活動方案檢查的要求,及紅黃線標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容,認(rèn)真落實(shí)方案,積極開展動員部署工作。
(二)各部門實(shí)施階段(5月11日至5月24日)
嚴(yán)格按照體系文件、作業(yè)指導(dǎo)書、合同內(nèi)容的要求,細(xì)致全面的開展自查整改工作,形成自查階段工作報(bào)告,于5月24日前將自查總結(jié)報(bào)公司品質(zhì)管理部。
。ㄈ┕緩(fù)查階段(5月25日至5月27日)
公司組成檢查組,由品質(zhì)部帶隊(duì),對所屬公司開展大檢查的情況和重點(diǎn)安全部位進(jìn)行復(fù)查。
。ㄋ模┨嵘偨Y(jié)階段(5月27至5月29日)
各部門對品質(zhì)提升月發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行全面整改,品質(zhì)管理部組織各中心、部門要對“品質(zhì)提升月”開展效果進(jìn)行評估。各部門、中心每
周上報(bào)活動開展情況,對于重要意義的活動以文字形式反饋品質(zhì)管理部,以便各中心借鑒。用以鼓勵(lì)在服務(wù)提升過程中表現(xiàn)突出的個(gè)人。
四、工作要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織謀劃部署
各公司要結(jié)合實(shí)際,及時(shí)制定大檢查方案,并認(rèn)真組織實(shí)施。各所屬項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要親自抓、總負(fù)責(zé),采取一級抓一級,層層抓落實(shí)的方法,把安全責(zé)任、措施整改落實(shí)到每個(gè)崗位、每個(gè)人員和每個(gè)環(huán)節(jié)。
。ǘ┤鏅z查,深入查找問題根源
各項(xiàng)目要組織專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行全面安全檢查,在檢查中,要嚴(yán)格按照相關(guān)技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真查找存在的問題,同時(shí)做到對問題進(jìn)行及時(shí)整改。
。ㄈ┘訌(qiáng)日常管理工作,切實(shí)做好項(xiàng)目的維護(hù)
嚴(yán)格依據(jù)公司專業(yè)評審和質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)和規(guī)范日常的實(shí)際操作,強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力,實(shí)現(xiàn)管理服務(wù)品質(zhì)的全面提升。
活動方案 篇2
晨間鍛練:小青蛙捉害蟲
目標(biāo):
1、練習(xí)連續(xù)跳過高35~45厘米的障礙物8~10個(gè),發(fā)展幼兒連續(xù)的彈跳能力;
2、通過小組竟賽形式,培養(yǎng)幼兒良性的競爭意識及自覺遵守游戲規(guī)則的能力;
集中活動(一):語言活動——詩歌春天
活動目標(biāo):
1、理解詩歌內(nèi)容和語段相互關(guān)聯(lián)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),根據(jù)事物的特征進(jìn)行創(chuàng)編
2、感受詩歌的意境美,體驗(yàn)春天大自然的美
活動準(zhǔn)備:
1、背景圖一張
2、小燕子、小鴨子、小蜜蜂、小山羊、小河、花朵、草坡等圖片
活動過程:
一、談話激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)詩歌的愿望
談?wù)勀阊壑械拇禾焓窃鯓拥模?/p>
二、欣賞感受詩歌,理清語段相互的內(nèi)部關(guān)聯(lián)
1、完整欣賞詩歌,提出欣賞要求:說說你聽到了什么?
。ǜ鶕(jù)幼兒的回答,按要求進(jìn)行答問。教師根據(jù)幼兒的回答及時(shí)展示活動教具)
2、教師帶領(lǐng)幼兒朗誦詩歌(可利用相互交換角色進(jìn)行朗誦)
三、創(chuàng)編詩歌
1、除了詩歌中所講的,你還能把你知道的春天編到詩歌里去嗎?
2、老師根據(jù)幼兒所說添畫相關(guān)圖片
3、教師帶幼兒嘗試著去創(chuàng)編詩歌
4、幼兒自由創(chuàng)編
四、親子互動
請家長幫助幼兒記錄創(chuàng)編的詩歌(可采用家長間相互記錄的'方法)
集中活動(二):綜合活動——我的關(guān)節(jié)會表演
活動目標(biāo):
1、探索身體上的各個(gè)關(guān)節(jié),了解其名稱,并知道關(guān)節(jié)能使身體彎曲運(yùn)動。
2、鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力,創(chuàng)造性地在關(guān)節(jié)部位作畫。
活動準(zhǔn)備:
1、水彩筆
2、做好“親親一家人”的課件(利用電視機(jī))
3、數(shù)碼照相機(jī)
4、事先在膝關(guān)節(jié)處畫好圖案
活動過程:
一、會彎腰的一家人
1、教師請幼兒看“親親一家人”的課件,并配上兒歌引發(fā)幼兒興趣。
2、你看到的一家人都在哪兒呀?讓我們來和它們打個(gè)招呼。
3、教師伸出手指與幼兒的手指打招呼(做彎曲打招呼動作)。
4、為什么我們的手指會運(yùn)動、會彎曲?(活動連接)
二、靈活的關(guān)節(jié)
1、我們的手指之所以能夠彎曲,是因?yàn)橛嘘P(guān)節(jié)。你能不能在身體的其它地方找到關(guān)節(jié)?
2、引導(dǎo)幼兒尋找身體上的七大關(guān)節(jié),如膝關(guān)節(jié)等,并引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)有了關(guān)節(jié)身體才能彎曲。
3、讓幼兒嘗試不彎曲關(guān)節(jié),如不彎曲膝關(guān)節(jié)你能坐下嗎?不彎曲手指關(guān)節(jié)你能拿到桌上的東西嗎?
三、我的關(guān)節(jié)會表演
1、幼兒看教師示范打扮關(guān)節(jié),激發(fā)幼兒自己創(chuàng)造的熱情
2、提出作畫要求:讓幼兒找一個(gè)裸露在外面的關(guān)節(jié)大膽作畫
3、畫完后試著動一動、玩一玩這些關(guān)節(jié)。在一彎一伸的過程中你發(fā)現(xiàn)了什么?
4、小結(jié),并為幼兒拍攝作品
戶外活動:貼人
目標(biāo):
1、在掌握從背后貼人方法的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)從前面、后面靈活地貼人方法,培養(yǎng)幼兒動作的靈敏性
2、鞏固穿梭跑的方法躲避同伴的追逐,提高幼兒追逐跑的能力
活動方案 篇3
根據(jù)院黨委的要求,并結(jié)合實(shí)際情況,經(jīng)本支部成員共同商議,特制定了以下向吳大觀同志學(xué)習(xí)的活動方案。
一、學(xué)習(xí)對象
參加本次向吳大觀同志學(xué)習(xí)活動的對象為:碩士09級1支部全體黨員。
二、活動主題
此次活動本支部全體黨員應(yīng)當(dāng)緊抓向吳大觀同志學(xué)習(xí)的主題,即:愛國主義,不講條件只講奉獻(xiàn);振興航空,既要勤奮又要?jiǎng)?chuàng)新。
三、基本原則
堅(jiān)持活動主題,學(xué)習(xí)吳大觀同志熱愛祖國、崇尚科學(xué)、追求真理和報(bào)效人民的崇高精神,并以此為契機(jī),提高本支部成員熱愛航空、獻(xiàn)身航空的積極性,充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用。
四、目標(biāo)要求
緊緊圍繞“愛國主義,不講條件只講奉獻(xiàn);振興航空,既要勤奮又要?jiǎng)?chuàng)新”這一主題,學(xué)習(xí)吳大觀同志偉大的愛國主義、淡泊名利的高尚情操和終身治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)合,樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
五、具體方案
1、收集有關(guān)吳大觀同志光輝事跡和杰出貢獻(xiàn)的資料,分發(fā)給支部成員做前期學(xué)習(xí)。
2、支部成立學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)進(jìn)行學(xué)習(xí)活動宣傳工作,制作展板或條幅,以擴(kuò)大本次活動影響力,促進(jìn)其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)錢學(xué)森同志。
3、準(zhǔn)備工作就緒以后,本支部組織全體成員進(jìn)行專題討論,并做詳細(xì)記錄。
4、討論結(jié)束后,每位與會成員提交學(xué)習(xí)心得體會,并上傳至支部博客。
5、由宣傳委員進(jìn)行后期宣傳。
六、結(jié)束語
中國當(dāng)代最偉大的科學(xué)家吳大觀先生永遠(yuǎn)的離開了我們,這是我們中國科學(xué)界的.巨大損失,更是中國人民的巨大損失,中國的軍事強(qiáng)國之路、中國的航空之路無不與這位偉人有關(guān)。讓我們在吳老的道德精神感召下,“講黨性、重品行、做表率”,潛心學(xué)習(xí),精心鍛煉,拒絕庸俗,接受文明,開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),認(rèn)真履行使命,推進(jìn)祖國航空事業(yè)振興,以告慰吳老的在天之靈。吳老精神永存!
動力與能源學(xué)院碩士09級1支部
20xx年12月9日
活動方案 篇4
為豐富我校的校園文化生活,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,增強(qiáng)學(xué)生的愛校之心和自信心,充分展示我校藝術(shù)特色教育的'成果和“和諧沙中、效益沙中”的精神風(fēng)貌。大賽主題:給我一個(gè)舞臺還您一份炫彩,主辦單位:沙中團(tuán)委學(xué)生會協(xié)辦單位:沙中學(xué)生處、音樂組負(fù)責(zé)部門:學(xué)生會文藝部、義工聯(lián)4、參加對象:全校學(xué)生(除高三外),比賽時(shí)間:(暫定)初賽:11月20—11月...
1、比賽宗旨:
為豐富我校的校園文化生活,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,增強(qiáng)學(xué)生的愛校之心和自信心,充分展示我校藝術(shù)特色教育的成果和“和諧沙中、效益沙中”的精神風(fēng)貌。
2、大賽主題: 給我一個(gè)舞臺 還您一份炫彩
3、主辦單位:沙中團(tuán)委 學(xué)生會
協(xié)辦單位:沙中學(xué)生處、音樂組
負(fù)責(zé)部門:學(xué)生會文藝部、義工聯(lián)
4、參加對象:全校學(xué)生(除高三外)
5、比賽時(shí)間:(暫定)
初賽:11月20—11月22下午5:15
復(fù)賽:11月29—12月1日下午4:15
6、比賽地點(diǎn):操場主席臺(復(fù)賽)
7、具體活動安排:
(一)宣傳動員階段
宣傳時(shí)間:11月1日—11月6日
宣傳方式:以海報(bào)、廣播和每班發(fā)送傳單的方式進(jìn)行宣傳。
(二)報(bào)名階段
報(bào)名時(shí)間:11月1日——11月10日班會課前
報(bào)名地點(diǎn):初中組 初三(6)班 張睿
高中組 高一(3)班 黃瑞雪
(三)初賽階段
初賽時(shí)間:11月20—11月22下午5:15
初賽地點(diǎn):待定
初賽形式:報(bào)名節(jié)目數(shù)達(dá)18個(gè)以上的比賽項(xiàng)目要進(jìn)行初賽,初賽在藝術(shù)樓二樓舉行,由音樂組老師進(jìn)行考評。
(四)復(fù)賽階段
復(fù)賽時(shí)間:11月29—12月1日下午4:15
復(fù)賽地點(diǎn):操場主席臺
復(fù)賽形式:每天進(jìn)行一組項(xiàng)目的比賽,如個(gè)別項(xiàng)目進(jìn)入復(fù)賽節(jié)目數(shù)不足
10個(gè)以上的,將和其它組別合并一場進(jìn)行比賽。比賽評委由6位教師和2個(gè)學(xué)
生代表組成,現(xiàn)場評分,現(xiàn)場公布本場次的最后成績,并在最后一場請校領(lǐng)導(dǎo)為
各組別的優(yōu)勝者統(tǒng)一進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
(五)總結(jié)階段
(1)將比賽結(jié)果公布于校園網(wǎng)站;
(2)選送各比賽項(xiàng)目的優(yōu)勝者參加“區(qū)才藝之星大賽”活動。
(六)準(zhǔn)備事項(xiàng)
(1)做好宣傳發(fā)動工作;
(2)確定各場比賽場地、音響及所需設(shè)備;
(3)確定好各場比賽時(shí)間;
(4)落實(shí)音響、攝像工作及學(xué)生義工的分工;
(5)邀請領(lǐng)導(dǎo)、教師評委進(jìn)行頒獎(jiǎng)評比工作。
活動方案 篇5
活動目的:
1、通過活動,使幼兒學(xué)會做書,提高幼兒的動手動腦能力,讓幼兒體驗(yàn)成功的快樂。
2、豐富幼兒知識,擴(kuò)大幼兒的眼界,培養(yǎng)幼兒正確的閱讀習(xí)慣和整理書記的能力。
活動準(zhǔn)備:
剪刀、膠水、各種圖片、空白圖片、彩筆、彩紙、訂書機(jī)
活動指導(dǎo):
1、以小貓口吻引入:小貓的書店要開張,但是一本書也沒有,請小朋友都來當(dāng)作者幫小貓出版一些書。
2、幼兒分組活動,讓幼兒做各種書籍,提高動腦動手能力。
1)數(shù)學(xué)組:做一本關(guān)于數(shù)學(xué)的書。
A、 教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒能列出學(xué)過的算式,用小圖片表現(xiàn)出來,并裝訂成冊。
B、對能力差的幼兒,教師可讓其根據(jù)老師列好的算式排上小圖片。
2)常識組:
A、 教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒能認(rèn)識所提供的各種圖片,并能用自己喜歡的圖片裝訂成冊。
B、 指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒自己畫出自己喜歡的物品。
C、 鼓勵(lì)能力差的幼兒能大膽的使用圖片做書。
3)語言組:
A、 師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒能將自己制作的書按順序講述出來。
B、鼓勵(lì)能力差的幼兒能使用老師提供的`圖片制作圖書,并簡單講述出來。
3、引導(dǎo)先做好的幼兒可以再到其他組做書,教師也可讓先做好的幼兒將做好的書在實(shí)物展示臺上展示出來。
4、讓家長與幼兒一同使用借書卡玩借書的游戲。
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