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活動方案
為確保事情或工作順利開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的活動方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
【摘要】幼兒美術(shù)教育是促進(jìn)幼兒心理及其整體素質(zhì)發(fā)展的良好途徑,通過一節(jié)大班美術(shù)活動及專家的點(diǎn)評,可以看到對幼兒美術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新教育的重要性:1、可以充分體現(xiàn)幼兒的自主性;2、可以培養(yǎng)幼兒大膽而浪漫的創(chuàng)新精神;3、可以幫助幼兒樹立自信心等。
【關(guān)鍵詞】美術(shù)活動;點(diǎn)評;創(chuàng)新教育
幼兒美術(shù)教育是以幼兒美術(shù)為手段,實(shí)施全面和諧發(fā)展教育的重要學(xué)科,是促進(jìn)幼兒心理及其整體素質(zhì)發(fā)展的良好途徑;同時(shí),幼兒美術(shù)的本質(zhì)特性即在于求新求異。這里通過對一節(jié)大班美術(shù)活動的方案研析,可以看到對幼兒美術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新教育的重要性。
一、大班美術(shù)活動方案
活動名稱:感覺畫
教學(xué)目標(biāo):1、通過視覺、聽覺、觸覺的刺激,引發(fā)幼兒的聯(lián)想、想象,并用畫筆表現(xiàn)出來;
2、幼兒通過講述畫面內(nèi)容,發(fā)展語言表達(dá)能力。
教學(xué)過程:1、幼兒欣賞世界名畫,說一說自己的感受;
2、教師示范,摸箱內(nèi)的物品,并講解怎樣聯(lián)想、想象;
3、幼兒分組摸箱內(nèi)的物品,然后作畫,教師個(gè)別指導(dǎo);
4、幼兒大膽講述自己的繪畫內(nèi)容。
二、專家點(diǎn)評
中國科學(xué)院心理研究所李文馥教授,對本次美術(shù)教學(xué)活動進(jìn)行了點(diǎn)評:
新時(shí)代對幼兒美術(shù)教育的需求動向應(yīng)定位在求新求異上,即突出它的創(chuàng)造性和創(chuàng)新教育功能,并強(qiáng)調(diào)開發(fā)幼兒智力潛能和喚起情感的作用。
本次活動中,教師開始嘗試打破臨摹示范畫、教授技法、機(jī)械模仿、亦步亦趨的舊的美術(shù)教學(xué)模式,引導(dǎo)幼兒依據(jù)自己的意愿和想象進(jìn)行自主性繪畫,從而達(dá)到幼兒能主動表現(xiàn)自我并不斷創(chuàng)新的目的。
活動的不足之處在于:
1、設(shè)計(jì)載體有問題,觸覺對幼兒發(fā)揮想象有局限性;
2、教師在開始部分不應(yīng)給幼兒路線性引導(dǎo),應(yīng)給予幼兒足夠的啟發(fā),盡量讓幼兒插上想象的翅膀,鼓勵其要有自己的創(chuàng)新,不一味模仿別人;
3、幼兒的講述能力不夠,局限于生活經(jīng)驗(yàn),這就要求在平時(shí)的教學(xué)中,盡量豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)及技能技巧。
三、通過以上案例,可看到對幼兒美術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新教育的重要性
在幼兒美術(shù)中進(jìn)行創(chuàng)新教育,不僅讓幼兒體會到美術(shù)所特有的生動的形象性、靈活的操作性、給幼兒其樂無窮的愉悅性、令幼兒身心舒暢的寬松性,最重要的是讓幼兒可以大顯身手的創(chuàng)新性,創(chuàng)新教育可以啟迪幼兒創(chuàng)造的靈感,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新的能力。
1、在幼兒美術(shù)創(chuàng)新教育中,能充分體現(xiàn)幼兒的自主性。
在幼兒美術(shù)創(chuàng)新教育中,幼兒可以按自己的意愿去發(fā)揮,按自己的想像去創(chuàng)造;在美術(shù)活動中充分的進(jìn)行自我表現(xiàn),這種表現(xiàn)不是機(jī)械的、模仿式的,而是由他自己心靈活動的參與或主導(dǎo)。教師在這個(gè)過程中,是策劃者、組織者,是引路人,幼兒是主動的角色,用他們的自主性來表現(xiàn)知識、經(jīng)驗(yàn)、思想和情感。
2、在幼兒美術(shù)創(chuàng)新教育中,能培養(yǎng)幼兒大膽而浪漫的創(chuàng)新精神。
幼兒期是最富有創(chuàng)新精神的階段,是最大膽、最浪漫、最富童趣的表現(xiàn)新異的群體。幼兒雖然缺乏經(jīng)驗(yàn),缺少知識,但就是他們的無拘無束、童心童趣,才成就了大膽的創(chuàng)新。對幼兒美術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新教育,讓幼兒用自己特有的眼光去理解和看待世界,所以被他們表現(xiàn)的事物經(jīng)過自己的心靈折射后,呈現(xiàn)在我們眼前的.美術(shù)作品,就變得神奇而風(fēng)趣,同時(shí)將更有效地發(fā)揮美術(shù)的創(chuàng)新教育對幼兒潛在創(chuàng)新能力的啟迪作用。
3、在幼兒美術(shù)創(chuàng)新教育中,能幫助幼兒樹立自信心。
信心是相信自己的愿望并預(yù)料自己一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心理狀態(tài),無論成人或幼兒,對待自己面臨的事情如果缺乏自信,是不容易做好的。如在上面的案例中,有一個(gè)叫欣欣的女孩,在繪畫中一直用手蓋住自己的畫不讓別人看,為什么會出現(xiàn)這種狀況呢?那是因?yàn)樾佬乐粫7庐,?dāng)要求她自由地進(jìn)行創(chuàng)新畫時(shí),她就不會了,也不敢往上畫了,教師看時(shí),欣欣又怕別人說自己畫得不好、不象,所以會產(chǎn)生很大的心理壓力。在平時(shí)的繪畫教學(xué)中,也經(jīng)常會遇到類似的情況,如有的幼兒會直截了當(dāng)?shù)穆暦Q:“我不會畫”“老師沒教過”……顯然,這些幼兒是模仿畫“出身”的,離開老師的畫樣,離開老師已經(jīng)讓臨摹過的畫,他們就一籌莫展,更談不上自想自畫的信心了。也有一些孩子愿意做新的嘗試,但是他們拿起筆來卻無從下手,或猶豫不決,或有開頭而無繼續(xù)畫下去乃至畫得好的信心。然而,對幼兒美術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新教育,用科學(xué)的自主性繪畫來啟迪幼兒的自主性,重視發(fā)揮幼兒自己的特長,重視培養(yǎng)他們的成就感,盡量避免讓幼兒體驗(yàn)遭遇挫折感的滋味,經(jīng)過這樣的培養(yǎng),幼兒對待用繪畫表現(xiàn)事物、表現(xiàn)生活、表現(xiàn)自我就能夠胸有成竹、充滿信心。
對幼兒美術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新教育,不僅能激發(fā)幼兒的自主性、能動性,為培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新素質(zhì)打下良好基礎(chǔ);在幼兒美術(shù)的創(chuàng)新教育中,讓幼兒說畫、講畫的過程,就是自己加深認(rèn)識、加深理解的過程,在幼兒美術(shù)創(chuàng)新教育中,打開了幼兒的心靈之窗,啟迪了心智與情感;融德、智、美等多元素多學(xué)科為一體,讓幼兒美術(shù)教育得到了進(jìn)一步的升華。
參考文獻(xiàn)
[1]幼兒教育20xx年第三期
。2]學(xué)前教育20xx年第二期
活動方案 篇2
一、會議主題
全面貫徹落實(shí)中央和省、市、區(qū)委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動總結(jié)大會精神,對全區(qū)教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動進(jìn)行總結(jié),對鞏固和拓展教育實(shí)踐活動成果、加強(qiáng)黨的'作風(fēng)建設(shè)、全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨進(jìn)行部署。
二、參會對象
1、區(qū)委督導(dǎo)組成員;
2、局領(lǐng)導(dǎo)班子;
3、教校區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)干部;
4、近3年退休的區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)干部;
5、教育局機(jī)關(guān)各科室及二級單位全體人員;
6、各學(xué)校校長、書記;
7、公辦幼兒園園長(書記);
8、不在上述范圍內(nèi)的在教育系統(tǒng)工作的市、區(qū)“兩代表一委員”。
三、會議時(shí)間
20xx年10月23日(周四)下午2:30。
四、會議地點(diǎn)
區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校一樓階梯教室。
五、會議主持
教育局黨委書記張銘玉。
六、會議議程
1、教育局黨委書記張銘玉同志做總結(jié)講話。
2、區(qū)委第六督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、民主評議教育局區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)班子和區(qū)管黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
七、相關(guān)要求
1、參會人員不得無故缺席。確因特殊情況不能到會的,須提前書面履行請假手續(xù)。
2、請參會人員于10月23日下午2:15前入場就座,會議期間關(guān)閉移動電話,嚴(yán)格遵守會風(fēng)會紀(jì),注意保持會場秩序。
區(qū)教育局辦公室
20xx年10月17日
活動方案 篇3
為進(jìn)一步增進(jìn)集團(tuán)班組成員間的感情,增強(qiáng)班組活力,豐富組員業(yè)余文化生活,緩解工作壓力,XX班組決定舉辦野外燒烤活動,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、活動時(shí)間:XXXX年XX月XX日
二、活動地點(diǎn):XXXXXXXXXXXXX
三、活動主題:野外燒烤活動
四、參與人數(shù):XX班組全體員工, 共計(jì)XX人
五、活動安排
1、早上9:00在XXXXXXXXXX集合,9:30出發(fā)。
2、乘公交車前往XXXXXXXXXXXXX,估計(jì)10分鐘車程
3、準(zhǔn)備燒烤用的工具
4、燒烤
5、召開班組成員談心會
6、自由活動附近風(fēng)景
7、16:00左右集合回家,
8、晚飯?jiān)赬XXXXXXXXXXX就餐
9、飯后KTV唱歌(地點(diǎn)待定)
六、活動經(jīng)費(fèi)
1、物品、食物類
燒烤用的肉類:300元
調(diào)料品:100元
零食:200元
水果:100元
礦泉水:20元*1件=20元
一次性碗具:20元
字牌:1副*5元=5元
撲克:1副*3元=3元
2、其它類
晚餐:600元
KTV:800元
總計(jì):2148元
七、注意事項(xiàng)
1、注意食品衛(wèi)生,不飲用生水和吃不衛(wèi)生的食物。
2、雨具(小折疊傘或一次性雨衣)必不可少,保暖外套隨時(shí)備用,穿衣要注意增減。
3、注意著裝,建議穿運(yùn)動鞋著運(yùn)動裝。
4、登山下坡,切勿迎風(fēng)而立,避免受涼。不要坐在陰涼潮濕的地方,以免受潮致病。
5、有過敏病史的.同事,要注意所選擇的春游地點(diǎn),應(yīng)盡量回避有花之處,也可事先口服撲爾敏或安其敏等抗過敏藥物,預(yù)防花粉過敏。
6、保持平和愉快的心情,注意安全。
活動方案 篇4
20xx年世界氣象日紀(jì)念主題為“監(jiān)視天氣,保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)——慶祝世界天氣監(jiān)視網(wǎng)50周年”。為組織好此次宣傳活動,根據(jù)《XX區(qū)氣象局辦公室關(guān)于做好20xx年世界氣象日紀(jì)念活動的通知》(內(nèi)氣辦發(fā)〔20xx〕10號)精神,結(jié)合我局工作實(shí)際,特制定20xx年世界氣象日活動方案:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),更好地開展3.23世界氣象日宣傳活動,成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長: 楊** 副組長:李* 韓99 任99
成 員:王** 安** 郝** 史** 尹**哈** 趙** 王** 馬**
宣傳報(bào)道組:董** 楊* 石* 安*
二、宣傳主題
圍繞世界氣象日,開展針對性的科普宣傳,大力普及氣象知識、弘揚(yáng)科學(xué)精神,積極宣傳氣象服務(wù)對保障經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展和人民安全福祉方面的作用,引導(dǎo)公眾關(guān)心氣象、理解氣象和應(yīng)用氣象,促進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)的`提升,為全市氣象事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的社會環(huán)境。
三、宣傳工作重點(diǎn)
。ㄒ唬┽槍o(jì)念世界氣象日,利用廣播、電視、報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)等廣泛開展科普宣傳活動;
。ǘ┏浞职l(fā)揮氣象助理員、信息員的作用,為氣象信息員助理員提供宣傳材料和必要的培訓(xùn),利用現(xiàn)有的鄉(xiāng)村氣象服務(wù)站開展專題宣傳,懸掛宣傳展板;
(三)發(fā)揮氣象“12121”服務(wù)平臺的作用,增強(qiáng)廣大用戶對科普知識了解;
。ㄋ模┙M織專業(yè)隊(duì)伍上街宣傳、專題展覽、科普知識講解和發(fā)放等形式,做好深入宣傳工作。
四、具體宣傳措施
(一)做好資料準(zhǔn)備。宣傳資料由市局辦公室、后勤保障中心組織落實(shí);各旗縣資料自行落實(shí),內(nèi)容主要為本方案宣傳工作重點(diǎn)所列的四項(xiàng)內(nèi)容。
。ǘ┙M織開放日活動。通過媒體進(jìn)行通知,XX市氣象局于3月21日全天在綜合業(yè)務(wù)平臺進(jìn)行開放性展覽和觀摩活動。(氣象臺組織)
(三)舉行《紀(jì)念“3·23”世界氣象暨氣象日專題媒體發(fā)布會》
時(shí)間:3月22日
地點(diǎn):XX市氣象局綜合業(yè)務(wù)平臺
內(nèi)容:局領(lǐng)導(dǎo)圍繞3.23宣傳主題發(fā)表講話,由氣象臺和服務(wù)中心結(jié)合當(dāng)前防災(zāi)減災(zāi)工作、春耕春播及森林草原防火工作,做好相關(guān)氣象服務(wù)的宣傳工作。
屆時(shí)將邀請赤峰日報(bào)、紅山晚報(bào)、赤峰廣播電視臺及各新聞媒體駐赤機(jī)構(gòu)記者參加世界森林日活動方案世界森林日活動方案。(辦公室組織)
。ㄋ模┙M織開展宣傳日活動。3月23日組織開始各項(xiàng)具體宣傳,各級、各有關(guān)部門要結(jié)合實(shí)際按照本方案要求認(rèn)真開展豐富多彩的宣傳活動。市局將組織宣傳人員在街道、廣場或社區(qū)設(shè)立宣傳桌,設(shè)置彩虹門,懸掛宣傳橫幅,擺放宣傳板面,發(fā)放宣傳材料,接受群眾咨詢,局領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指導(dǎo)和參與宣傳活動,屆時(shí)還將開展氣象科普“進(jìn)社區(qū)”宣傳活動。(辦公室組織)
(五)組織開展專題講座。(業(yè)務(wù)科組織)
(六)積極與當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好宣傳報(bào)道的組織指導(dǎo)工作,及時(shí)將相關(guān)材料報(bào)送由各級、各有關(guān)部門。
活動方案 篇5
教學(xué)目標(biāo):
1. 讓學(xué)生們對心理健康有初步了解和認(rèn)識;
2. 掌握一些培養(yǎng)心理健康的手段和方法;
3. 提高主動注重心理健康的積極性;
教學(xué)重點(diǎn):確立自我心理保健的意識,達(dá)到一種健康的心理狀態(tài) 。 教學(xué)方法:教師引導(dǎo)、點(diǎn)撥、講故事和學(xué)生討論。
我們這節(jié)班會課的主題是-----------心理健康教育。健康兩個(gè)字很簡單,我們都會寫也都認(rèn)識,但你們知道“什么是健康嗎?標(biāo)志是什么呢?”
下面我們來討論幾個(gè)問題:
1、什么樣的心理狀態(tài)是不健康的?
2、 那么不健康的心理狀態(tài)又是怎樣的呢?說說你的看法,也可以舉例子。
3、試舉例說說我們身邊的成功者的心理狀況又是怎樣的呢? 下面我們一起看看, 總結(jié)心理健康的幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn):
1、智力正常。
2、情緒穩(wěn)定,心境愉快。
3、反應(yīng)適度,行動有序。
4、樂于交往,人際關(guān)系和諧。
5、自我意識良好,個(gè)性品質(zhì)健康。
6、良好的社會適應(yīng)能力。
總之:心理健康的人能充分發(fā)揮自己的最大潛能,能妥善地處理和適應(yīng)人與人之間、人與社會環(huán)境之間的相互關(guān)系。即包含兩層意思:
1、無心理疾病員長。
2、具有積極發(fā)展的心理狀態(tài)。
我們中小學(xué)生常見的幾種心理疾。喝涡、以自我為中心、注意力不集中、侵犯行為、說臟話、逃學(xué)、偷竊、說謊、厭學(xué)、敏感多疑、依賴、報(bào)復(fù)、享受、性心理異常、自卑、自殺、強(qiáng)迫神經(jīng)癥、精神分裂。
如何遠(yuǎn)離這些心理疾病呢?
最健康心里狀態(tài):積極樂觀的心理狀態(tài)。所以我們要保持一顆積極向上的心
請同學(xué)們看下面一個(gè)小故事
案例1:據(jù)說在推銷員中流傳著這樣一個(gè)小故事,兩個(gè)歐洲人到非洲去推銷皮鞋,第一個(gè)推銷員看到非洲人都打赤腳,立刻失望地說:“這些人都習(xí)慣打赤腳,怎么能買我們皮鞋呢!于是沮喪而回。另一個(gè)推銷員看到非洲人打赤腳、驚喜萬分:“這些人都沒有鞋穿,看來皮鞋市場大的很呀”。于是想方設(shè)法,向非洲人推銷自己的皮鞋,最后發(fā)了大財(cái),這就是心態(tài)導(dǎo)致的天壤之別。
請問同學(xué)們你怎么看待這個(gè)問題(思考片刻)。
案例2:拿破侖.希爾曾經(jīng)講過一個(gè)令人醒悟的故事:賽爾瑪陪丈夫駐扎在一個(gè)沙漠中的陸軍基地里,丈夫經(jīng)常外出演習(xí),她一個(gè)人留
在陸軍的小鐵皮房子里,奇熱無比,又沒有人和她聊天,周圍都是不懂英語的墨西哥人和印第安人,她很難過地寫信對父母說:“一心想回家去……”她的父親給她回了一封信,信中只有兩行字,但這兩行字卻永遠(yuǎn)留在她的心中,并改變了她的生活,這兩行字是什么呢? 兩個(gè)人,從牢中的鐵窗望去,一個(gè)看到泥土,一個(gè)卻看到了星星!
從此,賽爾瑪決定在沙漠中找到自己的星星,她觀看沙漠的日落,尋找到幾萬年前留下的海螺殼,她和當(dāng)?shù)厝私慌笥,互送禮物,她研究沙漠中的植物、動物,又學(xué)習(xí)有關(guān)土撥鼠的知識,她把原來認(rèn)為最惡劣的環(huán)境,變成了一生中最有意義的冒險(xiǎn),并出版了一本書《快樂
的城堡》,她從自己的牢房中望去,終于望到了自己的星星。 是什么讓她發(fā)生了如此大的轉(zhuǎn)變呢?
案例3:龍哈迪是美國歷史上最偉大教練之一,在皮爾博士所寫的一本小說《熱忱——它能為你做什么?》一文中這樣敘述: 龍哈迪在達(dá)綠灣的時(shí)候,他面對著一支屢遭敗績而失去戰(zhàn)斗力的球隊(duì),他站在他們面前,靜靜地看著他們,過了一段很長的時(shí)間,他以沉默但很有力量的聲音說:各位,我就要有一支偉大的球隊(duì)了,我們要戰(zhàn)無不勝,聽到了沒有!你們要學(xué)習(xí)防守,你們要學(xué)習(xí)奔跑,你們要學(xué)習(xí)攔截,你們要進(jìn)攻,你們要勝過同你們對抗的球隊(duì),聽到了沒有?
如何做到呢?他繼續(xù)說:你們要相信我,你們要熱衷我的'方法,一切的秘訣都在這里(他敲著自己的印堂),從此以后,我要你們只
想這件事,隊(duì)員們?nèi)紡囊巫由险玖⒘似饋,并記下了自己的感覺,覺得自己熱血沸騰,雄心萬丈,那一年他們打贏了七十場球,成為區(qū)冠軍、全國冠軍、世界冠軍。
一個(gè)球隊(duì)的根本轉(zhuǎn)變,不只是球員的辛苦學(xué)習(xí)、技巧和對運(yùn)動的喜愛,更重要的是有了熱忱才造成了這種不同的結(jié)果,我想對同學(xué)們講,每一個(gè)偉大的人都產(chǎn)生于平凡,我也想讓你們記住三件事:你的責(zé)任、你的使命、你的追求,同學(xué)們,你們聽到了沒有!
我們每個(gè)人都有一個(gè)快樂的童年,現(xiàn)在我們每一個(gè)人都有著同樣的感受,同樣的渴望。在這陽光燦爛的日子里,讓我們手拉手去迎接明天的到來,去擁抱美好的未來。
活動方案 篇6
根據(jù)省委關(guān)于開展”為黨旗添光彩,為崛起當(dāng)先鋒”主題活動實(shí)施方案,結(jié)合實(shí)際,我廳即開展”創(chuàng)五型機(jī)關(guān)為企業(yè)服務(wù)促商務(wù)發(fā)展當(dāng)崛起先鋒”的主題活動。在黨組領(lǐng)導(dǎo)下,通過主題系列活動,規(guī)范廳機(jī)關(guān)內(nèi)部建設(shè),強(qiáng)力推進(jìn)商務(wù)重點(diǎn)工作的.落實(shí),為企業(yè)為基層提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),推動我省商務(wù)事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展。
一,以科技處,機(jī)電處,規(guī)財(cái)處黨支部為主體,選擇20家左右骨干出口企業(yè)幫助爭取進(jìn)出口銀行優(yōu)惠貸款;選擇30—50家中小出口企業(yè),開展銀企對接活動,緩解企業(yè)流動資金不足的困難。
二,以貿(mào)發(fā)處,貿(mào)管處,機(jī)電處,外經(jīng)處黨支部為主體,選擇300家新獲權(quán)外貿(mào)企業(yè),200家紡織品出口企業(yè),130家機(jī)電產(chǎn)品出口企業(yè),60家外經(jīng)企業(yè)分別開展相關(guān)政策業(yè)務(wù)培訓(xùn),幫助企業(yè)提高開拓國際市場,應(yīng)對市場風(fēng)險(xiǎn)的能力。
三,以貿(mào)發(fā)處,外資處,市場建設(shè)處黨支部為主體,選擇沃爾瑪,西門子,歐尚,家樂福等跨國公司開展與我省企業(yè)的投資和采購對接,搭建我省企業(yè)直接聯(lián)結(jié)國際資本,國際市場的橋梁。
四,以外資處,開發(fā)區(qū)處黨支部為主體,對已來我省投資的24家世界500強(qiáng)企業(yè)或其中國總部登門拜訪,征求意見,改進(jìn)服務(wù),增強(qiáng)其增資擴(kuò)股和以外引外能力。
五,以規(guī)財(cái)處,商改處黨支部等為主體,培育20家有發(fā)展?jié)摿Φ某隹谄髽I(yè)和10家內(nèi)貿(mào)流通骨干企業(yè),深入調(diào)研,上門服務(wù),從促進(jìn)政策等方面給予扶持。
六,以貿(mào)管處,規(guī)財(cái)處黨支部為主體,協(xié)調(diào)相關(guān)部門,培育10個(gè)農(nóng)產(chǎn)品出口示范基地和5個(gè)備選基地,推動我省農(nóng)產(chǎn)品國際化,產(chǎn)業(yè)化,促進(jìn)農(nóng)民增收。
七,以市場建設(shè)處,商業(yè)改革處,市場運(yùn)行處黨支部為主體,開展”萬村千鄉(xiāng)”工程試點(diǎn),推動徽商農(nóng)家福和輝隆集團(tuán)公司新增200家以上農(nóng)資連鎖店,開展省內(nèi)大型連鎖企業(yè)與農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工企業(yè)的對接,進(jìn)行蠶種銷售市場調(diào)研,服務(wù)”三農(nóng)”。
八,以機(jī)關(guān)黨委,外經(jīng)處黨支部,人教處黨支部為主體,積極爭取外國政府援助和扶貧資金,開展對霍邱縣馮瓴鄉(xiāng)馬灣村和明光市張八嶺鎮(zhèn)的幫扶工作。
活動方案 篇7
為推動我!笆屑壞7堵毠ぶ摇毙〖医ㄔO(shè)向縱深發(fā)展,積極創(chuàng)造條件,進(jìn)一步爭創(chuàng)“全國模范職工之家”,學(xué)校工會委員會經(jīng)請示黨支部,并得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視支持,決定結(jié)合特色學(xué)校建設(shè),于20xx年秋季在全校師生中廣泛開展“職工小家”“少兒小家”創(chuàng)建活動,職工小家活動方案,F(xiàn)擬定如下“職工小家”“少兒小家”建家活動方案:
一、活動宗旨
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,確立“以人為本,以心換心,以校為家”的服務(wù)理念,進(jìn)一步倡導(dǎo)以和為貴的和諧氛圍,營造相互尊重、相互包容的“家”的溫馨;進(jìn)一步倡導(dǎo)以人為本的管理理念,以依靠人為前提,把用好人作為基本途徑,把尊重人作為基本準(zhǔn)則,把為了人作為根本目的;進(jìn)一步倡導(dǎo)以德為先的內(nèi)涵文化,修煉教師愛崗敬業(yè)、為人師表的職業(yè)素養(yǎng),展現(xiàn)當(dāng)代知識分子的精氣神;進(jìn)一步倡導(dǎo)以博為榮的進(jìn)取精神,博采眾長,博覽群書,積淀學(xué)校的.文化底蘊(yùn)。以小家建設(shè)為契機(jī),創(chuàng)建特色學(xué)校,打造渝東名校,規(guī)劃方案《職工小家活動方案》。
二、成立“小家”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:錢直樹
副組長:熊 鵬(常務(wù)) 郭明仲 匡清海 白文珍
成 員:朱 珠 朱春花 左自才 工會委員會各委員
三、活動內(nèi)容及分工
1、“職工小家”建設(shè)由政教處副主任、工會宣傳委員朱春花負(fù)責(zé)。以年級組、辦公室為單位,每個(gè)辦公室創(chuàng)建一個(gè)“職工小家”,由年級組長、學(xué)科組長組織辦公室全體成員,取“家”名、理“家”事、訂“家”訓(xùn)、正“家”風(fēng)、變“家”貌。
2、“少兒小家”建設(shè)由大隊(duì)輔導(dǎo)員左自才負(fù)責(zé)。以中隊(duì)(班)為單位,每中隊(duì)(班)創(chuàng)建一個(gè)“少兒小家”,由中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)組織班隊(duì)干部及全班同學(xué),取“家”名、理“家”事、訂“家”訓(xùn)、正“家”風(fēng)、變“家”貌。
四、活動要求
1、“小家”建設(shè)各項(xiàng)內(nèi)容要求結(jié)合自身特色和實(shí)際、創(chuàng)建目標(biāo)及理念,群策群力、集思廣益,力求新穎獨(dú)特,富有文化氣息、激勵作用和長效機(jī)制。
2、“小家”創(chuàng)建活動將與本期第五周教室布置一并進(jìn)行檢查評比,還將適時(shí)舉辦“小家”特色活動展示及“小家”建設(shè)研討會。
3、教工會將制作統(tǒng)一的標(biāo)識牌,展示“小家”創(chuàng)建活動中選定的相關(guān)內(nèi)容,長期懸掛在教室、辦公室門上。
附:“職工小家”“少兒小家”標(biāo)識牌樣式
二0XX年九月十六日
辦公室名: 年級 組(藝體 辦公室)
教 室名: 年級( )班( 中隊(duì))
“小家”名:
全“家”福
。ㄕ掌蓪W(xué)校統(tǒng)一組織)
“小家”座右銘:
以人為本 以德為先
以和為貴 以博為榮
以心換心 以校為家
“家”訓(xùn):
“家”風(fēng):