活動(dòng)方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案5篇，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案 篇1

　　為進(jìn)一步營(yíng)造我市創(chuàng)建“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”的氛圍，動(dòng)員廣大市民群眾積極的參與到我市的創(chuàng)建行動(dòng)中來(lái)，團(tuán)市委決定在昭山組織一次登山比賽，以實(shí)際行動(dòng)支持湘潭市創(chuàng)建“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”工作。

　　一、時(shí)間

　　20xx年11月3日下午1點(diǎn)集合

　　二、地點(diǎn)

　　湘潭市昭山旅游風(fēng)景區(qū)(下107國(guó)道后參照指示牌)

　　三、參與人員

　　團(tuán)市委一級(jí)機(jī)構(gòu)社會(huì)各界人士

　　四、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　個(gè)人賽：

　　設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)各一名

　　團(tuán)體賽：

　　只取優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)一支。

　　其他獎(jiǎng)項(xiàng)(個(gè)人、團(tuán)體均設(shè))：最佳精神獎(jiǎng)、最佳服飾獎(jiǎng)、搞笑獎(jiǎng)五、參賽要求

　　1、各單位參加個(gè)人賽的人員限1名，參加團(tuán)體賽的隊(duì)伍限1支。

　　2、團(tuán)體賽各團(tuán)隊(duì)人數(shù)為10人，團(tuán)隊(duì)中成員必須有40%以上的女性，比賽成績(jī)?nèi)�團(tuán)隊(duì)最后到達(dá)終點(diǎn)者。

　　3、活動(dòng)不收取任何參賽費(fèi)用，昭山旅游風(fēng)景區(qū)門票全免。

　　4、各單位參賽人員自備車輛前往比賽地點(diǎn)，往返途中一定要組織嚴(yán)密，確實(shí)保證隊(duì)員的'人身安全。

　　5、表格請(qǐng)于11月2日(星期五)上午以前報(bào)至團(tuán)市委權(quán)益部(過(guò)期視為棄權(quán))聯(lián)系電話：858xxxx858xxxx(傳真)張亞?wèn)|13xxxx28191楊龍13xxxx17992

　　共青團(tuán)湘潭市委20xx年10月30日

　　昭山登山比賽活動(dòng)報(bào)名表

　　單位：(蓋章)

　　個(gè)人(限1名)：

　　團(tuán)體(團(tuán)隊(duì)中成員必須有40%以上的女性)：

　　注：不得同時(shí)參加個(gè)人和團(tuán)體賽。

活動(dòng)方案 篇2

　　活動(dòng)一：集體活動(dòng)——門鈴響了（分組）

　　一）、活動(dòng)背景和設(shè)計(jì)意圖：

　　中班開展“我愛(ài)我家”的主題過(guò)程中，孩子們嘗試在娃娃家中體驗(yàn)家里的各種角色，我們發(fā)現(xiàn)：孩子們開始有交往的意識(shí)，開始與同伴互動(dòng)，但又不會(huì)合作，經(jīng)常會(huì)為了爭(zhēng)角色、搶玩具而發(fā)生摩擦，這些都是幼兒自我中心化的外在表現(xiàn)。那么，如何結(jié)合幼兒認(rèn)知特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒禮貌用語(yǔ)、文明交往呢，我們覺(jué)得這是在生活中需要經(jīng)常利用各種契機(jī)去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。幼兒園《課程指南》中指出：“學(xué)習(xí)活動(dòng)強(qiáng)調(diào)綜合性，要充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，注重內(nèi)容間有機(jī)聯(lián)系，互相滲透，并以幼兒的現(xiàn)實(shí)生活為軸心開展活動(dòng)�！蔽覀儗�(duì)照文本指引，不斷檢索和分析著新課程教材，努力尋找著不同教育策略。 老教材新上法就是我們?cè)诙�期課改背景下嘗試的傳承與突破的教學(xué)方式，“門鈴響了”就是一個(gè)傳統(tǒng)卻受孩子歡迎的故事，在以往的教學(xué)中，這個(gè)教材通常是以純語(yǔ)言形式來(lái)呈現(xiàn)的，重點(diǎn)在于讓幼兒學(xué)會(huì)復(fù)述故事，而在新課程背景下，怎么最大限度地發(fā)揮故事的教育功能?使教育目標(biāo)在語(yǔ)言、認(rèn)知、能力、情感領(lǐng)域有多方面的整合?我設(shè)想通過(guò)本次活動(dòng)，既讓孩子在觀察傾聽(tīng)中感受故事情節(jié)，又在故事發(fā)展中習(xí)得簡(jiǎn)單交往語(yǔ)言，更讓幼兒嘗試運(yùn)用數(shù)經(jīng)驗(yàn)，來(lái)解決生活中遇到的一些小問(wèn)題，使“與人分享”的教育貫穿在整個(gè)活動(dòng)中。

　　二）、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在小兔分餅干的游戲情境中，嘗試運(yùn)用觀察推理、等分等方法。

　　2、愿意和大家一起分享好吃的點(diǎn)心，感受與同伴分享的快樂(lè)。

　　三）、活動(dòng)準(zhǔn)備： 小兔家的背景圖、電腦、小動(dòng)物插圖、餅干、濕巾紙等

　　四）、活動(dòng)設(shè)計(jì)：

　　（一）情景導(dǎo)入： 重點(diǎn)提問(wèn)：

　　1、你們知道這是誰(shuí)的家嗎?你從哪里看出來(lái)的?

　　2、小兔的家里有什么家具?

　　3、兔奶奶給小兔做了餅干，數(shù)數(shù)有幾塊?

　　（二）門鈴響了： 重點(diǎn)提問(wèn)：

　　1、“叮咚”，是什么聲音?誰(shuí)在按門鈴?(小刺猬進(jìn)來(lái))

　　(1)小兔會(huì)對(duì)小刺猬說(shuō)什么?

　　(2)小兔說(shuō)：“我們一起來(lái)分享餅干�！笔裁词欠窒�?它們會(huì)怎么分呢?(個(gè)別幼兒嘗試操作)

　　(3)它們每人有幾塊餅干? 2、“叮咚”，誰(shuí)會(huì)來(lái)呢?(猜謎語(yǔ))

　　(小狗、小猴進(jìn)來(lái))

　　(1)小兔說(shuō)：“我們一起來(lái)分享餅干吧!”要讓它們分到的餅干一樣多，它們會(huì)怎么分呢?(兩位幼兒嘗試操作)

　　(2)現(xiàn)在每人有幾塊餅干? 3、“叮咚”，門鈴又響了，來(lái)了小熊一家。

　　(1)有誰(shuí)呢?你從哪里看出來(lái)的?

　　(2)該請(qǐng)小熊一家坐在哪里呢?

　　(3)現(xiàn)在，小兔家有幾個(gè)人了?

　　(4)小兔又要請(qǐng)大家一起分享餅干了，每人可以吃幾塊餅干呢?

　　現(xiàn)在，每人只剩一塊餅干了!快點(diǎn)吃吧!

　　4、“叮咚”，門鈴又響了。 現(xiàn)在每人只有一塊餅干了，再有朋友來(lái)，怎么辦呀?

　　（三）分享餅干：（兔奶奶進(jìn)來(lái)）1、請(qǐng)你們坐到小桌子旁，看看兔奶奶做了幾塊餅干?想想怎么分?

　　2、分享餅干。(關(guān)注幼兒分享餅干的情況)

　　活動(dòng)二：區(qū)角活動(dòng)

　　一）、游戲要求：

　　1、能自主地選擇材料、運(yùn)用材料愉快地參與游戲。

　　2、能安靜傾聽(tīng)同伴的講述，大膽交流自己的感受。

　　二）、游戲內(nèi)容：主題區(qū)域： 名稱：Disney汽車城(主題3：我在馬路邊)

　　材料：汽車城場(chǎng)景、建構(gòu)公路的各種積木、雪花片、停車廠、各種功能的小汽車

　　觀察要點(diǎn)：觀察幼兒如何組合運(yùn)用材料建構(gòu)汽車城。

　　名稱：Disney汽車工廠(主題3：我在馬路邊)

　　材料：各種盒子、輪子、制作汽車的工具若干

　　觀察要點(diǎn)：觀察幼兒對(duì)制作車子材料的使用情況。 名稱;Disney淘吧(主題3：我在馬路邊)

　　材料;淘泥作品若干、淘泥車的范例若干、淘泥工具、輔助材料等

　　觀察要點(diǎn)：觀察幼兒捏淘泥的方法及捏泥的衛(wèi)生習(xí)慣。 名稱：Disney 小車開來(lái)了(主題3：我在馬路邊)

　　材料：購(gòu)物班車、私家小轎車

　　觀察要點(diǎn)：觀察幼兒開車的規(guī)則秩序，模仿現(xiàn)實(shí)開車的情景，體驗(yàn)開車的`樂(lè)趣。 名稱：Disney 書城(主題3：我在馬路邊)

　　材料： 主題汽車圖書、汽車標(biāo)記圖、各類書籍、修補(bǔ)圖書工具、自制圖書工具、聽(tīng)故事耳機(jī)、指偶若干

　　觀察要點(diǎn)：觀察幼兒看書、聽(tīng)故事的習(xí)慣，進(jìn)行適時(shí)的引導(dǎo)。 名稱：Disney歡樂(lè)之家 (主題1：我愛(ài)我家)

　　材料：家的場(chǎng)景、電話機(jī)、包水餃和春卷、廚房用具、電冰箱、毛豆、整理衣物、串珠珠等

　　觀察要點(diǎn)：觀察幼兒扮演家庭成員、角色模仿、參與游戲的情況。 名稱：Disney玩色小天地(主題2：在秋天里)

　　材料：秋天的葉子、各色顏料、玩色工具、各種創(chuàng)意的輔助材料

　　觀察要點(diǎn)：觀察幼兒選擇不同的輔助工具進(jìn)行玩色的情況。 非主題區(qū)域：

　　名稱：Disney民間游戲坊

　　材料：彈珠、小紙牌、線、毽子、小棒、紅手帕

　　觀察要點(diǎn)：觀察幼兒在游戲時(shí)規(guī)則的遵守情況。 名稱：Disney玩具總動(dòng)員

　　材料：麻將、萬(wàn)花筒、水管、天平秤、形狀積木、套筒、五子棋等

　　觀察要點(diǎn)：觀察幼兒能否自主探索，嘗試不同的玩法。 名稱：Disney秘密屋

　　材料：大屋子、墊子、小玩具

　　觀察要點(diǎn)：觀察幼兒在里面進(jìn)行什么游戲，情緒是否穩(wěn)定。 名稱：Disney購(gòu)物樂(lè)園

　　材料：超市情景、各種包裝的糖果、膨化食品、購(gòu)物袋、巧克力、自制禮物、玩具等。

　　觀察要點(diǎn):觀察幼兒之間買賣交往的情況，豐富幼兒購(gòu)物的經(jīng)驗(yàn)，嘗試按一定的方法整理物品。

　　名稱：Disney糖果屋

　　材料:各種糖果圖片、糖果包裝紙、各種材料的糖果包裝、彩泥、棒棒糖

　　觀察要點(diǎn)：觀察幼兒能否運(yùn)用各種材料加工、包裝糖果。

　　名稱：Disney大劇院

　　材料：手偶、自制舞臺(tái)演出服、錄音機(jī)、各種樂(lè)器、裝扮飾物等

　　觀察要點(diǎn):幼兒能否運(yùn)用各種材料進(jìn)行裝扮，并能在舞臺(tái)上大膽地進(jìn)行表演。

　　三）、交流分享：

　　1、說(shuō)說(shuō)今天在Disney樂(lè)園里開心的事情。

　　2、欣賞大劇院的表演，討論如何吸引觀眾。

活動(dòng)方案 篇3

　　營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、健康文明的公司文化氛圍為目的，進(jìn)一步促進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)，深化企業(yè)文化內(nèi)涵，現(xiàn)特制定20xx年度公司文體活動(dòng)計(jì)劃，具體內(nèi)容如下：

　　一、活動(dòng)類別：

　　1、文娛類：五子棋、歌詠比賽、中秋燈謎、拔河、春節(jié)聯(lián)歡會(huì)

　　2、體育類：乒乓球、二人三足

　　3、技能類： 餐飲中餐擺臺(tái)，客房中式鋪床，消防逃生疏散演習(xí) 4、知識(shí)類： 企業(yè)文化知識(shí)、產(chǎn)品知識(shí)及社會(huì)知識(shí)競(jìng)賽。

　　5、生日會(huì)：?jiǎn)T工集體生日會(huì)

　　二、活動(dòng)計(jì)劃組織：各項(xiàng)活動(dòng)開展以辦公室組織，相關(guān)部門共同積極參與。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

　　（一）文娛類：

　　1、五子棋：時(shí)間擬定在5月，以部門為單位組隊(duì)，各隊(duì)選派五子棋若干名選手參賽，比賽設(shè)團(tuán)體成績(jī)和個(gè)人單項(xiàng)。比賽地點(diǎn)設(shè)在員工食堂。

　　2、歌詠比賽：該項(xiàng)比賽設(shè)表演及才藝展示兩個(gè)環(huán)節(jié)，以部門為單位進(jìn)行報(bào)名。時(shí)間擬定在6月，比賽地點(diǎn)設(shè)在公司11樓多功能廳。

　　3、拔河比賽：分設(shè)男女分組，由部門單獨(dú)或聯(lián)合組隊(duì)參賽，參賽隊(duì)數(shù)以屆時(shí)報(bào)名為基準(zhǔn)。比賽時(shí)間初步安排在6月份舉行，地點(diǎn)設(shè)在停車場(chǎng)。

　　4、中秋燈謎：面向公司全體員工開展，每名員工自主參與，以個(gè)人猜對(duì)謎語(yǔ)的難易程度設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，時(shí)間初步安排在9月進(jìn)行，場(chǎng)地設(shè)在員工食堂。

　　6、春節(jié)聯(lián)歡會(huì)：以部門為單位選派參加，各部門準(zhǔn)備文娛節(jié)目，聯(lián)歡會(huì)以文娛節(jié)目及趣味游戲相結(jié)合進(jìn)行，主旨為豐富員工娛樂(lè)生活，共同迎接新年。時(shí)間初步安排在20xx年2月進(jìn)行，場(chǎng)地設(shè)在公司11樓多功能廳。

　　（二）體育類：

　　1、乒乓球比賽：主要設(shè)男單、女單2個(gè)項(xiàng)目，以部門為單位組隊(duì)報(bào)名參賽，全部進(jìn)行單項(xiàng)比賽，不進(jìn)行團(tuán)體賽。如果單項(xiàng)參賽人員少于8人（對(duì)）則取消該項(xiàng)目的比賽。比賽時(shí)間初步安排在7月，比賽地點(diǎn)設(shè)在12樓健身房；

　　2、二人三足比賽：比賽由各部門員工組隊(duì)報(bào)名參賽，分男子和女子組。比賽時(shí)間初步安排在7月份，比賽地點(diǎn)設(shè)在公司停車場(chǎng)或11層多功能廳

　　（三）技能類：

　　開展專業(yè)技能大賽，目的在于鞏固員工的專業(yè)技能，加強(qiáng)技能的交流和學(xué)習(xí)，以此來(lái)激發(fā)員工專業(yè)技能鍛煉。初定項(xiàng)目為餐飲中餐擺臺(tái)，客房中式鋪床及消防逃生演習(xí)，餐飲中餐擺臺(tái)比武初定在3月，場(chǎng)地為盛世宴會(huì)廳；客房中式鋪床比武時(shí)間定為3月，場(chǎng)地為客房部一個(gè)房間或11層多功能廳；消防逃生演習(xí)初定為11月，場(chǎng)地設(shè)在停車場(chǎng)。

　　（四）知識(shí)類：

　　企業(yè)文化知識(shí)、公司產(chǎn)品信息以及公司各項(xiàng)規(guī)章制度，是優(yōu)秀的'員工所應(yīng)知曉的，進(jìn)行“公司產(chǎn)品知識(shí)競(jìng)賽”、“企業(yè)文化知識(shí)競(jìng)賽”等內(nèi)容的問(wèn)答，可在輕松與激烈的氛圍中，使員工更進(jìn)一步的了解企業(yè)文化及專業(yè)知識(shí)，時(shí)間初定在4月，場(chǎng)地設(shè)在公司11樓多功能廳。

　　（五）生日會(huì)：

　　員工生日會(huì)可以為增強(qiáng)公司凝聚力，培養(yǎng)員工忠誠(chéng)品質(zhì)；體現(xiàn)公司重視、關(guān)注每一個(gè)員工的成長(zhǎng)，并且公司愿意與員工一起成長(zhǎng)的涵義。以上為本年度文體活動(dòng)的初步安排。屆時(shí)將根據(jù)各部門營(yíng)運(yùn)情況，合理安排及調(diào)整各項(xiàng)目的時(shí)間，具體實(shí)施方案將提前2至3周提報(bào)審批。以上妥否，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批。

活動(dòng)方案 篇4

　　為開展“基層組織建設(shè)提升年”活動(dòng)，鞏固和發(fā)展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)成果，進(jìn)一步提升基層組織建設(shè)科學(xué)化水平，結(jié)合我局工作實(shí)際，提出如下實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以全面貫徹落實(shí)黨的十八大對(duì)黨的建設(shè)最新要求和市委關(guān)于開展“基層組織建設(shè)提升年”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)要求，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)“三個(gè)共創(chuàng)”和爭(zhēng)當(dāng)蘇中“三個(gè)排頭兵”目標(biāo)，將基層組織建設(shè)與深入開展“三解三促”活動(dòng)相結(jié)合，大力實(shí)施“組織功能提升、隊(duì)伍素質(zhì)提升、基礎(chǔ)保障提升、制度執(zhí)行提升、品牌創(chuàng)建提升”五大工程，為實(shí)現(xiàn)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)的新跨越提供組織保障。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)實(shí)施“基層組織建設(shè)提升年”活動(dòng)，主要實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：一是組織功能明顯提升，基層黨組織設(shè)置進(jìn)一步強(qiáng)化和優(yōu)化，服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾的能力不斷增強(qiáng)。二是黨員隊(duì)伍生機(jī)活力明顯提升，發(fā)展黨員質(zhì)量得到提高，教育培訓(xùn)和管理服務(wù)得到加強(qiáng)，激勵(lì)關(guān)懷幫扶機(jī)制逐步完善，黨員黨性觀念和黨員宗旨意識(shí)不斷增強(qiáng)。三是基礎(chǔ)保障水平明顯提升，黨務(wù)工作力量不斷壯大，經(jīng)費(fèi)投入力度進(jìn)一步加大，活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)得到加強(qiáng)。四是黨建制度化水平明顯提升，現(xiàn)有制度得到落實(shí)，黨建工作制度逐步健全，黨組織工作規(guī)范化、活動(dòng)經(jīng)�；�、決策科學(xué)化水平不斷提高。五是品牌創(chuàng)建效果明顯體現(xiàn)，系統(tǒng)內(nèi)涌現(xiàn)出一批時(shí)代特色鮮明、示范帶動(dòng)作用較強(qiáng)、黨員群眾歡迎的基層黨建工作示范點(diǎn)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、開展“十八大精神進(jìn)機(jī)關(guān)”主題實(shí)踐活動(dòng)。

　　有計(jì)劃、有步驟、有特色、全方位、多角度抓好黨的`十八大精神學(xué)習(xí)宣傳貫徹活動(dòng)，做到黨組織、黨員干部職工“兩個(gè)”全覆蓋。通過(guò)征訂、編發(fā)輔導(dǎo)資料等方式，確保機(jī)關(guān)黨員干部人手一套學(xué)習(xí)資料；黨支部每周要集中半天時(shí)間，對(duì)黨的十八大報(bào)告等進(jìn)行集體研讀、精讀；每個(gè)黨員干部每天必須自學(xué)一小時(shí)，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，進(jìn)行內(nèi)部交流、展評(píng)，迅速掀起集中學(xué)習(xí)高潮。重點(diǎn)圍繞宣傳貫徹黨的十八大精神，邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行輔導(dǎo)解讀，進(jìn)一步提升黨員干部運(yùn)用十八大精神指導(dǎo)實(shí)際工作的能力和水平。各黨組織要充分運(yùn)用好單位網(wǎng)站、公示欄等載體對(duì)十八大精神進(jìn)行全面宣傳。開展以普遍輪訓(xùn)、專題黨課、大討論、知識(shí)競(jìng)賽、黨員承諾、建言獻(xiàn)策、解決問(wèn)題、走訪慰問(wèn)、專題組織生活會(huì)、選樹先進(jìn)典型等為主要內(nèi)容的“十個(gè)一”系列活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員對(duì)照先進(jìn)性和純潔性標(biāo)準(zhǔn)，深入查找自身存在的不足和問(wèn)題，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到貫徹落實(shí)十八大精神和市委決策部署上來(lái)。各黨組織書記要結(jié)合單位實(shí)際，在本部門、單位宣講十八大精神的基礎(chǔ)上，深入掛扶村、結(jié)對(duì)社區(qū)開展“百名書記講黨課”活動(dòng)，向廣大干部群眾闡釋關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。

　　2、開展“黨建主題月”活動(dòng)。

　　以黨的十八大和市第十二次第一次年會(huì)精神為指導(dǎo)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織為目標(biāo)，通過(guò)開展“月月有主題，月月有特色，月月有創(chuàng)新”的“黨建主題月”活動(dòng)，進(jìn)一步提升黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步激發(fā)系統(tǒng)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心，為實(shí)現(xiàn)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)發(fā)展新跨越提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

　　3、開展“黨史、信仰、追求”教育月活動(dòng)。

　　結(jié)合紀(jì)念建黨92周年，以“黨史、信仰、追求”為主題開展黨員集中教育月活動(dòng)，通

　　過(guò)集中收看教育片、專家講解黨史、先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì)等，切實(shí)加強(qiáng)黨性教育和素質(zhì)教育，引導(dǎo)廣大黨員了解黨史、堅(jiān)定信仰、矢志追求，進(jìn)一步喚醒黨員的黨性意識(shí)，自覺(jué)保持先進(jìn)性和純潔性。

　　4、深化“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動(dòng)。

　　以市委組織部評(píng)選第二批市級(jí)“黨員先鋒崗”為契機(jī)，積極開展“黨員先鋒崗”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，深化“五好五帶頭”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，引導(dǎo)和組織廣大黨員立足本職崗位，帶頭學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)、帶頭干事謀發(fā)展、帶頭創(chuàng)新?tīng)?zhēng)一流、帶頭服務(wù)比貢獻(xiàn)、帶頭自律樹形象，不斷增強(qiáng)廣大黨員的宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，努力成為工作的模范、崗位的先鋒、創(chuàng)業(yè)的能手、服務(wù)的標(biāo)兵，以自身良好形象影響和帶動(dòng)身邊群眾，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

　　5、開展基層黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)。

　　樹立“圍繞大局抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”工作理念，進(jìn)一步理順組織關(guān)系和工作關(guān)系，規(guī)范組織建設(shè)，落實(shí)組織制度，培育、創(chuàng)建一批時(shí)代特色鮮明、示范帶動(dòng)作用較強(qiáng)、黨員群眾歡迎的基層黨建工作示范點(diǎn)，著力在全系統(tǒng)形成各具特色、覆蓋全面的基層黨建工作示范格局。

　　四、實(shí)施步驟

　　1、謀劃部署階段（4月）。各基層黨組織在總結(jié)“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上，深入調(diào)查研究，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，按照本方案，制定活動(dòng)計(jì)劃，召開動(dòng)員會(huì)議。5月10日前，各單位黨組織將活動(dòng)計(jì)劃報(bào)系統(tǒng)黨委辦公室。

　　2、推進(jìn)實(shí)施階段（5月—11月）。各基層黨組織根據(jù)總體部署，結(jié)合自身實(shí)際，及時(shí)組織相關(guān)活動(dòng)，確�；鶎咏M織建設(shè)水平得到全面提升。

　　3、總結(jié)提高階段（12月）。各基層黨組織認(rèn)真總結(jié)“基層組織建設(shè)提升年”活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)、做法，并固化于制，形成務(wù)實(shí)管用的基層黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制。12月10日前，各基層黨組織將活動(dòng)總結(jié)報(bào)系統(tǒng)黨委辦公室。

　　五、相關(guān)要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各單位黨組織要高度重視“基層組織建設(shè)提升年”活動(dòng)，將其作為夯實(shí)黨建基層基礎(chǔ)的一項(xiàng)大事來(lái)抓。各級(jí)黨組織書記要認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，加強(qiáng)調(diào)查研究，加強(qiáng)謀劃部署，加強(qiáng)科學(xué)指導(dǎo)，確�；顒�(dòng)有序推進(jìn)。

　　2、典型引領(lǐng)，示范推動(dòng)。各單位黨組織要積極開展基層黨建工作示范點(diǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)、宣傳和推廣活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，挖掘和選樹先進(jìn)典型，以點(diǎn)帶面扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)全面落實(shí)。

　　3、強(qiáng)化督查，嚴(yán)格考核。各單位黨組織要強(qiáng)化考核，落實(shí)責(zé)任，定期不定期開展指導(dǎo)督查活動(dòng)。系統(tǒng)黨委將把“基層組織建設(shè)提升年”活動(dòng)成效作為組織工作年度目標(biāo)管理考核的重要內(nèi)容，作為評(píng)選先進(jìn)基層黨組織的重要依據(jù)。

活動(dòng)方案 篇5

　　為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)城工作的深入開展，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍，我班認(rèn)真按照學(xué)校的要求，并結(jié)合實(shí)際，特制訂以下方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校創(chuàng)城精神為指導(dǎo)，加大創(chuàng)城力度,廣泛動(dòng)員全體同學(xué)力量，著力營(yíng)造全班動(dòng)手、人人參與的輿論氛圍，推動(dòng)各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)的落實(shí)，為把我校建設(shè)成為學(xué)校發(fā)展好、學(xué)生素質(zhì)好、校園環(huán)境好、創(chuàng)建氛圍好的文明校園、平安校園、和諧校園貢獻(xiàn)力量，以迎接上級(jí)主管部門的驗(yàn)收。

　　二、總體要求

　　全體師生要以積極的態(tài)度和飽滿的熱情，認(rèn)真開展創(chuàng)城各項(xiàng)活動(dòng)，以一系列行之有效的活動(dòng)來(lái)推動(dòng)創(chuàng)城工作的深入開展，夯實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建基礎(chǔ)，為我市在20xx年跨入創(chuàng)建全省文明城市工作先進(jìn)城市行列目標(biāo)營(yíng)造濃厚氛圍。確保上級(jí)下達(dá)的創(chuàng)建目標(biāo)按時(shí)完成。

　　三、創(chuàng)建目標(biāo)

　　廣泛深入地開展全國(guó)文明城市和國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動(dòng)，提高市民文明素質(zhì)、城市文明程度和人民群眾生活質(zhì)量，形成物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，把東勝區(qū)建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、秩序優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、社區(qū)文明、文化繁榮的文明衛(wèi)生城市，為實(shí)現(xiàn)東勝經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展做出東勝教育人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　四、組織機(jī)構(gòu)及分工

　　為了加強(qiáng)我班在全國(guó)文明城市和國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作中的組織領(lǐng)導(dǎo)，保證學(xué)校分配的創(chuàng)建工作按時(shí)間、保質(zhì)量、有條不紊地開展進(jìn)行，經(jīng)研究決定成立三三班創(chuàng)城工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　�。ㄒ唬﹦�(chuàng)城知識(shí)宣傳小組

　　組 長(zhǎng)：牛宇庭

　　職 責(zé)：創(chuàng)城知識(shí)的普及宣傳，召開創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，利用晨讀、午練時(shí)間及班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小公民道德要求》、《學(xué)生在校文明禮儀要求》。利用課堂，對(duì)學(xué)生思想品德教育，從而促使學(xué)生對(duì)品行的丑、惡、善、美理性認(rèn)識(shí)水平的提高。

　�。ǘ�）衛(wèi)生督查小組

　　組長(zhǎng)：陸佳

　　組員：各個(gè)小組長(zhǎng)

　　職責(zé)：（白慧負(fù)責(zé)）保證班級(jí)教室的桌椅、地面、內(nèi)外墻面、內(nèi)外窗臺(tái)、屋頂、燈管、暖器干凈，清理擦洗用的布子要放到隱蔽的地方；

　�。ㄍ跫演尕�(fù)責(zé)）保證本班學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，衣服、手臉要干凈，不留長(zhǎng)發(fā)、長(zhǎng)指甲，男女生不戴耳環(huán)耳釘；

　�。◤堷P凰負(fù)責(zé)）保證所屬環(huán)境區(qū)的干凈整潔，環(huán)境區(qū)因?yàn)槭┕び兴�泥塊、石塊的，要隨有隨清理，絕不留任何死角；

　　（陳勃儒負(fù)責(zé)）保證教室、環(huán)境區(qū)每天清掃至少兩次，并做好保持工作；

　　（班主任負(fù)責(zé)）中午、下午放學(xué)親自到教室、環(huán)境區(qū)進(jìn)行檢查，確保教室、環(huán)境區(qū)干凈整潔才可離開。

　�。ㄈ�）文明禮儀督查小組

　　組長(zhǎng)：徐雅晨

　　組員：各個(gè)小組長(zhǎng)

　　職責(zé)：全天候監(jiān)督檢查班級(jí)文明禮儀、佩戴胸卡、紅領(lǐng)巾等情況，有督察記錄。

　�。ㄋ模┒綄�(dǎo)檢查組

　　組長(zhǎng)：劉玉馨

　　組員：楊溢 陸佳

　　職責(zé)：隨時(shí)檢查班級(jí)的衛(wèi)生，紀(jì)律，文明禮儀各個(gè)方面的內(nèi)容，有問(wèn)題及時(shí)督促相關(guān)負(fù)責(zé)人員改正或向老師反應(yīng)，并作好相應(yīng)的記錄。

　　五、具體實(shí)施方案

　　根據(jù)鄂爾多斯市創(chuàng)城指示，服從教育局的安排，聽(tīng)從學(xué)校指揮，努力做好一切創(chuàng)城工作。就我班創(chuàng)城工作有如下安排：

　　1、在班級(jí)布置創(chuàng)城專欄。讓孩子對(duì)于創(chuàng)城有更多的.了解，時(shí)刻記住創(chuàng)城的重要性，而且認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)城專欄里提出的各項(xiàng)要求。在班級(jí)樹立榜樣，設(shè)立衛(wèi)生文明小標(biāo)兵，每天選舉一名進(jìn)行表?yè)P(yáng)，讓其他學(xué)生都向他學(xué)習(xí)。榜樣的力量不可小視，為了當(dāng)小標(biāo)兵，學(xué)生們每天都積極向上，齊心搞好班級(jí)衛(wèi)生。

　　2、開展主題教育班會(huì)。

　�。�1）在班會(huì)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，普及知識(shí)，讓學(xué)生了解國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。另外，宣傳創(chuàng)城衛(wèi)生文明知識(shí)，讓孩子不僅自己做文明人，也要帶動(dòng)周圍人成為文明人。宣傳文明禮儀小知識(shí)。

　�。�2）做問(wèn)卷調(diào)查。根據(jù)上級(jí)要求，接受上級(jí)考查，向?qū)W生普及基礎(chǔ)知識(shí)，以問(wèn)卷形式做調(diào)查，反映學(xué)生情況，根據(jù)綜合總結(jié)，做出相應(yīng)調(diào)整、改正。

　　3、保持環(huán)境衛(wèi)生干凈。為了保持教室及環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生，我班衛(wèi)生分工，同學(xué)們各盡職責(zé)，隨時(shí)負(fù)責(zé)起自己的工作。每個(gè)人都愛(ài)護(hù)環(huán)境，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起，所以環(huán)境能很好的保持。每周在班里也選舉一些衛(wèi)生文明好的同學(xué)，進(jìn)行表?yè)P(yáng)，激勵(lì)他人向他們學(xué)習(xí)。

　　4、行為禮儀教育。利用多媒體輔助教學(xué)，讓學(xué)生觀看關(guān)于文明禮儀的視頻，從中學(xué)習(xí)應(yīng)怎樣做文明人。學(xué)生講文明禮儀小故事、演小品等形式，具體體會(huì)文明禮儀隨處見(jiàn)。每日推選文明小衛(wèi)士，如果一周被選次數(shù)多的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。在全班樹立榜樣。努力為創(chuàng)城貢獻(xiàn)自己的力量。