活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是闡明具體行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的活動方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
活 動 策 劃 書
英雄聯(lián)盟游戲比賽 比賽形式：個人賽、團(tuán)隊賽
報名方式：個人或團(tuán)隊（5人組）
獎勵方式：
個人賽：第一名獎勵300元(每人鉆石卡一張) 第二名獎勵200元（每人白金卡一張） 第三名獎勵100元(每人黃金卡一張)
團(tuán)隊賽：第一名獎勵1000元（冠軍）(每人鉆石卡一張) 第二名獎勵500元（亞軍）（每人白金卡一張） 第三名獎勵300元（季軍）(每人黃金卡一張) 所有參賽報名參賽人員，均可免費(fèi)辦理本網(wǎng)吧銀卡一張（銀卡級別以上會員長期享受充50元送50元）。
所有報名參賽人員在比賽當(dāng)天獲的抽獎機(jī)會一次，獎品豐富，百分之百中獎率。
報名時間：截止于20××年7月8日早上12點(diǎn)前
比賽時間：20××年7月7日-20××年7月8日 （下午14：00開始 ）
比賽服務(wù)器：暫不公開，保證公平公正，比賽專用，所有英雄免費(fèi)。
比賽說明：
個人賽：
1.所有參賽人員以個人為單位到網(wǎng)吧前臺報名參加。
2.以抽簽形式分配隊友，5人一組進(jìn)行比賽。
3.比賽地圖，召喚師峽谷，征召模式。
4.成績規(guī)則，用自己的（殺人數(shù)+助攻/4）減送掉的人頭等于個人成績，按分?jǐn)?shù)排名12345名。
5.個人賽前三名獎勵勝利方，失敗方前三無獎勵。
6.不遵守比賽規(guī)則，裁判安排，以及中途退出或掛機(jī)者，取消比賽資格，并且不予辦理銀卡會員。
7.比賽過程中詳細(xì)規(guī)則，嚴(yán)格按照騰訊官方規(guī)則執(zhí)行。
團(tuán)隊賽：
1. 所有參賽隊伍以隊長為單位到前臺報名參加。
2. 以抽簽形式分配對戰(zhàn)方，5人一組進(jìn)行比賽。
3. 比賽地圖，召喚師峽谷，征召模式。
4. 比賽隊伍不少于6隊，少于6隊取消團(tuán)隊比賽，或降低獎勵金額。
5. 個人賽中成績友誼者可自行組織團(tuán)隊報名團(tuán)隊賽。
6. 不遵守比賽規(guī)則，裁判安排，以及中途退出或掛機(jī)者，取消比賽資格，并且不予辦理銀卡會員。
7. 比賽過程中詳細(xì)規(guī)則，嚴(yán)格按照騰訊官方規(guī)則執(zhí)行。
比賽規(guī)則：5V5 召喚師峽谷 征召模式
1、參賽選手須提前到達(dá)現(xiàn)場報名參賽，遲到將不能參賽；
2、參賽選手須在指定服務(wù)器比賽，自備賬號。
3、自備QQ賬號。
4、參賽選手須年滿18周歲，并攜帶本人有效身份證報名參賽；
5、從初賽至決賽，每支隊伍最多可以換一名隊員；
6、參賽選手在晉級的情況下，不得參加本網(wǎng)吧正在進(jìn)行的任何賽事；
7、所有比賽均為5v5、房間模式：征召模式；
8、比賽原則上采用淘汰賽、一局定勝負(fù)，參賽隊伍數(shù)量以裁判現(xiàn)場安排為準(zhǔn)；
9、比賽勝負(fù)由系統(tǒng)判定勝負(fù)為準(zhǔn)；
10、由裁判組織雙方隊長抽簽一輪，勝方開設(shè)房間，并在房間左側(cè)，敗者在右側(cè)；
11、抽簽、開設(shè)建房、進(jìn)入房間須有效率，裁判發(fā)起命令3分鐘內(nèi)未作為的隊伍視為棄權(quán)；
12、比賽禁選開始至比賽結(jié)束全過程不得人為退出游戲，違者視為棄權(quán)；
13、隊伍中只要有1名選手被視為棄權(quán)，則全隊取消參賽資格；
14、比賽開始10分鐘內(nèi)若有選手掉線（非人為），且不能在5分鐘內(nèi)重連成功，比賽重新開始。重賽時雙方必須選擇和重賽前完全一樣的陣容和召喚師技能；（選手一旦掉線，必須立刻呼叫裁判，在裁判的監(jiān)督下進(jìn)行重連，若選手掉線不聯(lián)系裁判，則比賽照常進(jìn)行）
15、比賽進(jìn)行10分鐘后，若有選手掉線（非人為），則在雙方完成正在進(jìn)行的戰(zhàn)斗后，全部回程，直到掉線選手重新連接。重連期間雙方可各派1-2名隊員擊殺正在攻擊本方防御塔、水晶或基地的小兵，但不能離開本方防御塔攻擊范圍追殺小兵，不能進(jìn)入野區(qū)、河道，不能埋伏、攻擊對方英雄，違者視為棄權(quán)；（選手一旦掉線，必須立刻呼叫裁判，在裁判的組織下雙方選手等待掉線選手重連，若選手掉線不聯(lián)系裁判，則比賽照常進(jìn)行）
16、如果掉線選手10分鐘內(nèi)無法重連成功，或者掉線造成了逆轉(zhuǎn)性的`局勢變化，裁判可在整局比賽結(jié)束前根據(jù)情況決定是否重賽，選手須完全服從，重賽時雙方必須選擇和重賽前完全一樣的陣容；比賽一旦結(jié)束，則以比賽結(jié)果為準(zhǔn)，不得重賽；
17、比賽中不得使用任何第三方軟件(聊天工具除外)，否則視為棄權(quán)；
18、比賽中不得利用任何BUG，不得使用有嚴(yán)重BUG的英雄，以現(xiàn)場裁判通知為準(zhǔn)；
19、比賽中出現(xiàn)任何突發(fā)情況，須立即與裁判聯(lián)系，裁判作出判罰，選手須完全服從。
活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想：
為了加強(qiáng)環(huán)保教育，增強(qiáng)學(xué)生尤其是在校留守學(xué)生的環(huán)保意識，繁榮校園文化，增進(jìn)學(xué)生之間的交流，豐富學(xué)生校園生活，激發(fā)學(xué)生的個性，特舉辦本次繪畫比賽。
二、活動目的：
通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，宣傳健康生活的理念，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富留守學(xué)生的課余生活，給同學(xué)們一個展示自我的`舞臺。
三、活動主題：
健康.快樂.成長（范圍以家鄉(xiāng)美、環(huán)保為主要內(nèi)容）
四、活動對象：
定遠(yuǎn)縣朱灣小學(xué)全體留守兒童
五、作品內(nèi)容及要求：
作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級，作品簡介，方便評比記錄。
六、評價標(biāo)準(zhǔn)：
1、畫面形象生動有趣。
2、色彩大膽、作品具有感染力。
3、創(chuàng)意新穎，作品富有想象力。
4、符合繪畫主題、構(gòu)圖完整。
七、評選辦法：
評委對參賽作品分班級段分別進(jìn)行評獎，各班級評出一等獎（1名）、二等獎（2名）、 三等獎（3名）及鼓勵獎若干。
八、評委：
朱灣小學(xué)全體教師
活動方案 篇3
我和孩子們一起收集來各種各樣的種子，在自然角里開了個種子公司。我告訴孩子們：“在種子公司里每個種子都有自己的好朋友，你們想不想為自己喜歡的種子找到好朋友呢?”“想!”孩子們異口同聲地答道。接著，我給孩子們定下了給種子找朋友的依據(jù)——顏色、形狀、大小、種類相同或有其他共同特征。很快，孩子們都為自己喜歡的種子找到了好朋友。如俊俊小朋友說西瓜籽和葵瓜籽是好朋友，因為它們都能食用；又如玲玲小朋友說水稻種子和小麥種子可以做朋友，因為它們都比較小；再如芊芊小朋友說大豆種子和玉米種子是好朋友，因為它們都是黃色的，等等。(在給種子找朋友的`過程中。幼兒既認(rèn)識了種子的顏色、形狀等特征，又掌握了分類、對應(yīng)等數(shù)學(xué)概念。在這一活動中，教師要注意事先給予幼兒顏色、形狀、大小、種類等的概念經(jīng)驗，這樣幼兒才可能有的放矢地給種子找朋友。)
隨著孩子們對種子認(rèn)識的深入，我延伸了“給種子找朋友”的套圈活動。我在活動區(qū)地面上用數(shù)字卡片1～9貼出一個田字形，并在每個數(shù)字上放置不同的種子。然后，我讓孩子們根據(jù)數(shù)的組成、分解以及相鄰數(shù)等知識經(jīng)驗，為數(shù)字上面的種子找朋友。比如，西瓜籽在數(shù)字5上面，根據(jù)數(shù)的組成和分解原理可知，數(shù)字2和3以及1和4上面的種子都是它的朋友。當(dāng)我指數(shù)字5時，就應(yīng)套數(shù)字2和3以及1和4上面的種子。又如，花生種子在數(shù)字7上面，根據(jù)相鄰數(shù)的原理，6和8上面的種子都是它的好朋友，孩子們?nèi)粢o花生種子找朋友，就應(yīng)套數(shù)字6和8上面的種子。(在套種子的過程中，幼兒理解了數(shù)的組成、分解以及相鄰等抽象的數(shù)學(xué)概念，增強(qiáng)了規(guī)則意識。)
活動方案 篇4
一、活動目的：
借春游活動的契機(jī)，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開拓學(xué)生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的'情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。同時也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
二、活動時間： 4月12日（周二）
三、活動地點(diǎn)：
xxx
四、活動準(zhǔn)備：
1、安全教育。
(1）學(xué)生有組織、有秩序地整隊，步行到達(dá)目的地。
(2)增強(qiáng)自我保護(hù)意識，不玩水，避免危險行為，跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止學(xué)生在危險區(qū)域內(nèi)活動。
�。�3）往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行進(jìn)時排好隊伍。把學(xué)生分成若干個活動小組, 選好小組長，換一個地方數(shù)一次人數(shù)。
�。�4）審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動。
2、文明教育。
游玩文明：全體學(xué)生一律穿校服。不說有損學(xué)校形象的話，不做有損學(xué)校形象的事。不隨意拋灑垃圾；不損壞公共設(shè)施；愛護(hù)花草樹木，保護(hù)農(nóng)田。
五、活動過程：
1、結(jié)合本次活動，班級可開展攝影、繪畫比賽。引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，留心記憶，用相機(jī)和畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽。
2、活動過程中，教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
六、活動安排：
1、學(xué)生到校時間及安排：7：10準(zhǔn)時到校。到校后進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項。
2、出發(fā)安排：一、二、三年級第一批7:30乘車出發(fā)，第二批8：30乘車出發(fā)。(具體分批等人數(shù)確定好后再通知)四、五、六年級8點(diǎn)出發(fā)。
3、中午安排：每位參加活動者自帶適量食品以及若干塑料袋，以便裝垃圾。
4、下午回程安排：四、五、六年級 11點(diǎn)回學(xué)校。一二三年級第一批1點(diǎn)30乘車回校，第二批2點(diǎn)30乘車回校。
活動方案 篇5
為深入貫徹省、州、縣開展20xx年“道路客運(yùn)安全年”活動精神，堅持“安全第一、預(yù)防為主”，“生命高于一切”的理念貫穿于道路運(yùn)輸服務(wù)的全過程，認(rèn)真落實(shí)“道路客運(yùn)安全年”總體要求，結(jié)合我公司實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為能將20xx年“道路客運(yùn)安全年”順利開展，決定成立XXXXXX“到了客運(yùn)安全年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：XXX
副組長：XXXX
成員：XXXXXXXX
二、目標(biāo)任務(wù)
以有效遏制和減少較大以上道路交通事故的發(fā)生為目標(biāo)，以落實(shí)公司安全生產(chǎn)主體責(zé)任為主線，以提升公司駕駛員安全意識和應(yīng)急處置能力，完善并落實(shí)公司安全管理機(jī)制和規(guī)范，建立健全公司客運(yùn)車輛動態(tài)監(jiān)管制度，努力解決公司安全生產(chǎn)工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，提高公司安全生產(chǎn)水平。
三、活動內(nèi)容及實(shí)施方法
�。ㄒ唬┤骈_展公司客運(yùn)駕駛員安全素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)公安部、交通運(yùn)輸部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)客貨運(yùn)駕駛?cè)税踩芾砉ぷ鞯囊庖姟罚袑?shí)提高駕駛員的安全意識、駕駛技能和應(yīng)急處置能力。
1、嚴(yán)格公司駕駛員及乘務(wù)員培訓(xùn)。結(jié)合公司的行車要點(diǎn)，搞好安全培訓(xùn)教育學(xué)習(xí)。
2、把好公司駕駛員從業(yè)準(zhǔn)入關(guān)。沒有取得道路旅客類從業(yè)資格證的駕駛?cè)�，不得聘用�?/p>
3、全面推進(jìn)公司駕駛員繼續(xù)教育。督促駕駛員按照《道路運(yùn)輸駕駛員繼續(xù)教育辦法》要求，組織好公司駕駛?cè)说睦^續(xù)教育，重點(diǎn)加強(qiáng)典型事故案例警示以及惡劣天氣和復(fù)雜道路駕駛常識、緊急避險、應(yīng)急處置等方面的教育。
4、公司開展安全文明行車駕駛員評比活動，公司對優(yōu)秀駕駛員進(jìn)行表彰獎勵，進(jìn)一步增強(qiáng)公司駕駛員的職業(yè)榮譽(yù)感和責(zé)任心。
（二）全面落實(shí)公司安全管理規(guī)范。認(rèn)真貫徹落實(shí)《道路旅客運(yùn)輸企業(yè)安全管理規(guī)范（試行）》（以下簡稱《規(guī)范》），提升公司安全管理水平及從業(yè)人員的安全意識，促進(jìn)公司安全主體責(zé)任的'落實(shí)。
1、加強(qiáng)公司規(guī)范化管理。要依據(jù)職責(zé)，督促公司安全員及駕駛員切實(shí)落實(shí)《規(guī)范》要求，完善安全管理機(jī)制，強(qiáng)化運(yùn)輸組織管理，合理安排班次，嚴(yán)禁公司客運(yùn)車輛夜間在達(dá)不到安全通行要求的三級以下山區(qū)公路運(yùn)行。
2、加強(qiáng)公司宣傳工作。及時傳達(dá)上級主管部門下發(fā)的各類文件，按文件要求把工作落實(shí)到實(shí)處。
3、組織安全員進(jìn)行專項檢查。加強(qiáng)對公司駕駛員貫徹落實(shí)《規(guī)范》情況檢查，及時總結(jié)和推廣《規(guī)范》實(shí)施過程中的成功經(jīng)驗和做法，研究解決實(shí)施中存在的問題，切實(shí)督促公司駕駛員落實(shí)好、執(zhí)行好《規(guī)范》。
�。ㄈ┙⒔∪缆愤\(yùn)輸車輛動態(tài)監(jiān)管制度。要完善相關(guān)管理機(jī)制和制度，切實(shí)發(fā)揮監(jiān)管系統(tǒng)的作用。進(jìn)一步提高衛(wèi)星定位裝置的應(yīng)用水平，規(guī)范聯(lián)網(wǎng)聯(lián)控各級系統(tǒng)平臺、車載終端的運(yùn)行管理和安裝使用，落實(shí)公司監(jiān)控主體責(zé)任。
1、按照交通運(yùn)輸部、公安部、國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局聯(lián)合制定的《道路運(yùn)輸車輛動態(tài)監(jiān)管工作管理辦法》，規(guī)范具有行駛記錄功能的衛(wèi)星定位裝置安裝、使用行為，完善相關(guān)管理機(jī)制和制度，明確公司監(jiān)控主體責(zé)任。要加強(qiáng)檢查、督查，切實(shí)發(fā)揮好動態(tài)監(jiān)管系統(tǒng)的作用，對不落實(shí)道路運(yùn)輸車輛動態(tài)監(jiān)管工作的經(jīng)營戶及駕駛員，要按重大安全隱患要求對其進(jìn)行督辦或整改，整改期間一律不予發(fā)班。
2、要利用動態(tài)監(jiān)控手段加強(qiáng)對客運(yùn)運(yùn)輸市場秩序的管理。
�。ㄋ模┤嫱茝V使用安全帶。開展“安全帶--生命帶”專項行動。通過開展“安全帶--生命帶”專項行動，提高駕駛員和旅客對佩戴安全帶預(yù)防交通事故傷害的認(rèn)識，提高公路客運(yùn)安全帶佩戴率，有效減少事故傷亡人數(shù)。
1、組織開展宣傳教育活動。廣泛利用電視、廣播、報刊等新聞媒體大力宣傳使用安全帶的重要意義及正確方法。在客運(yùn)站場及候車室等場所廣泛張貼安全帶使用的掛圖，組織好公司內(nèi)部的“安全帶--生命帶”主題宣傳教育活動，營造良好活動氛圍。
2、對公司未按規(guī)定安裝座椅安全帶的營運(yùn)車輛，一律要求進(jìn)行安裝改造。對新進(jìn)入公司的營運(yùn)車輛，必須全部安裝座椅安全帶。
3、公司在客運(yùn)站場要懸掛宣傳標(biāo)語，并對相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，把握好營運(yùn)車輛發(fā)車前、出站前等環(huán)節(jié)，乘務(wù)員提醒、檢查旅客佩戴安全帶。
�。ㄎ澹﹪�(yán)管客運(yùn)車輛經(jīng)營違法行為。
1、強(qiáng)化客車運(yùn)營管理。班線客車要嚴(yán)格按照許可的線路、班次、站點(diǎn)運(yùn)行，在規(guī)定的途經(jīng)站點(diǎn)上下旅客，不得站外上客或攬客。
2、建立聯(lián)動執(zhí)法機(jī)制。嚴(yán)查、整治客運(yùn)車輛站外違停上下乘客、攬客及客運(yùn)車輛不按規(guī)定站點(diǎn)�？康葒�(yán)重違法行為。
四、活動安排
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段（6月份）。
6月份，對“道路客運(yùn)安全年”活動進(jìn)行部署。公司要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合實(shí)際，制定工作方案或計劃，做好宣傳發(fā)動工作。
�。ǘ┤嫱七M(jìn)階段（7-11月份）。
公司要統(tǒng)籌安排各項工作的實(shí)施計劃，全面推進(jìn)“道路客運(yùn)安全年”活動各項工作的落實(shí)，不定期地對活動的開展情況組織專項督查，并總結(jié)、推廣活動中的成功經(jīng)驗和做法，研究解決活動中存在的問題，切實(shí)推動活動的開展。
�。ㄈ┛偨Y(jié)考核階段（12月份）。
公司認(rèn)真總結(jié)“道路客運(yùn)安全年”活動的情況，評選出在“道路客運(yùn)安全年”活動中表現(xiàn)突出駕駛員、乘務(wù)員及公司安全員，并于12月底將工作開展情況和評選出的先進(jìn)駕駛員、乘務(wù)員及公司安全員的材料報運(yùn)管所。
五、活動要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立工作機(jī)制，明確工作任務(wù)，制定工作措施，強(qiáng)化工作落實(shí)。
（二）狠抓活動效果。認(rèn)真分析研究公司在客運(yùn)安全工作存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，抓住重點(diǎn)，加強(qiáng)活動情況的跟蹤督查和考核，確保各項工作取得明顯成效。
�。ㄈ┬纬晒补芎狭�。要注重與相關(guān)行業(yè)主管部門之間的溝通協(xié)調(diào)和信息共享，形成部門配合、社會支持、全員參與、協(xié)調(diào)高效的工作機(jī)制。
活動方案 篇6
一、活動目的：
借春游活動的契機(jī)，讓同學(xué)們走向美麗的'大自然，開拓學(xué)生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中，教育學(xué)生在公共場合做文明守紀(jì)的好孩子，進(jìn)一步樹立學(xué)生的安全意識、環(huán)保意識。
二、活動時間：20xx.4.1
三、活動地點(diǎn)：**公園
四、參加人員：全體師生
五、活動的形式：
以班級為單位，開展參觀、體驗活動。
六、活動過程：
1、 4月1日：學(xué)生上午8：40集合，班主任和配班教師清點(diǎn)人數(shù)，對學(xué)生進(jìn)行活動前的安全教育，8：50出發(fā)，步行前往目的地。
2、 9：30到達(dá)**公園，稍作休息。
3、9:40——9：50 學(xué)生參觀**公園，尋找春天。
4、9：50——10：10各班組織文藝表演、做游戲等活動。
5、10：10——10：30 午餐
6、10：30 集合、整隊、清點(diǎn)人數(shù)、回學(xué)校。
7、11：00家長在學(xué)校門口接孩子。
七、注意事項:
1、準(zhǔn)備物品：紙巾、水、干糧、垃圾袋、筆、本子、(可帶相機(jī))。
2、穿著易于外出的服裝，將所有東西裝進(jìn)背包，手上不提東西。
3、聽從安排，關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)友愛。
4、不亂穿馬路，不攀爬樹木，參觀時遠(yuǎn)離水邊，不到河邊洗手、玩耍。
5、以培智、聾部為單位參觀，以班級為單位聚餐，不獨(dú)自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽班主任的指揮。
6、保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，將垃圾放置指定的垃圾桶內(nèi)。
7、校醫(yī)**老師隨帶解暑藥物一同前往。
八、學(xué)校春游活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長： **
副組長：** ** ** **
組 員：各班主任
活動方案 篇7
【班會主題】
邁向大學(xué)，放飛夢想
【活動意義】
高三年級的學(xué)生都在為了高考而傾注自己的所有精力，但高考到底是為了什么，繼續(xù)的求學(xué)之路又是怎樣一番景象呢。面對不確定的明天，很多人在忙碌的學(xué)習(xí)生活中迷失了方向，失去了動力。讓高三年級的學(xué)生體會大學(xué)精彩的生活，激發(fā)他們對大學(xué)的憧憬之情。交流高中生活的感受和體會，保持積極樂觀的態(tài)度，堅定追求理想的信心。
【活動時間】
20xx年9月2日 星期一 班會課
【活動對象】
高三(1)班
【活動準(zhǔn)備】
收集大學(xué)活動的精彩圖片，制備PPT
【活動過程】
1、導(dǎo)入：讓學(xué)生再次思考自己在現(xiàn)階段的目標(biāo)
設(shè)問：
1)大家現(xiàn)在心里都是否已經(jīng)有了明確的目標(biāo)?(引發(fā)思考)
總結(jié)：進(jìn)入高三后確立目標(biāo)和堅定目標(biāo)的重要性。
2)你們理想中的大學(xué)是怎樣的呢?
學(xué)生探討，了解學(xué)生對大學(xué)的理解。
2、體驗大學(xué)的精彩生活
1)通過圖片欣賞，感受大學(xué)繽紛多彩的'課程學(xué)習(xí)和課余生活;
讓學(xué)生體會到大學(xué)精彩，對大學(xué)產(chǎn)生憧憬。
2)正確認(rèn)識“大學(xué)”的意義。
大多數(shù)的學(xué)生容易陷入一種表象中，認(rèn)為經(jīng)過高考之后，進(jìn)入大學(xué)，生活就可以隨心所欲了。輕松自在，毫無限制。
通過大學(xué)管理模式——班級自主管理，讓學(xué)生認(rèn)識到大學(xué)是自主、自由學(xué)習(xí)的象牙塔，而不是讓人松解的、頹廢的地方。為即將走向大學(xué)的學(xué)生打好“預(yù)防針”，避免陷入“迷途”。
3)大學(xué)“理財經(jīng)”
由于家境的不同，多多少少存在部分家境貧困的學(xué)生，上大學(xué)對于他們來說，是一份沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。為了減少學(xué)生在經(jīng)濟(jì)方面產(chǎn)生的沉重壓力，能夠以更好的心態(tài)去面對高考，所以，讓學(xué)生提前了解大學(xué)期間在經(jīng)濟(jì)方面的情況。
兼職，形形式式的兼職，不僅可以讓學(xué)生減輕部分的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時也能提前體驗社會勞動的意義，收獲更豐富的社會經(jīng)驗，可謂一箭雙雕。
獎學(xué)金，獎學(xué)金的評定條件主要是針對學(xué)習(xí)和學(xué)生工作，有助于促進(jìn)學(xué)生共同綜合素質(zhì)的發(fā)展的同時也可以解決學(xué)生的經(jīng)濟(jì)問題。
3、品味一起奮斗的滋味
1)分享高三的經(jīng)歷
與學(xué)生交流高三的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心態(tài)。
2)學(xué)會體會高三的“辛酸”和“甘甜”
總結(jié)高三的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中的付出和收獲。
為學(xué)生加油、鼓勁，提高學(xué)習(xí)動力。
【活動效果】
通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能更深刻、真實(shí)地了解大學(xué)生活，對大學(xué)生活更加向往，產(chǎn)生的強(qiáng)的動力。同時，進(jìn)一步思考高三的學(xué)習(xí)生活。
【活動反思】
需進(jìn)一步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，考量學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。以便適當(dāng)?shù)貫樘峁┻m當(dāng)?shù)哪繕?biāo)參考，以及為他們的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度提供可行、可供借鑒的設(shè)計。