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      活動方案

      時間:2024-01-22 08:38:11 活動方案 我要投稿

      活動方案

        為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家整理的活動方案7篇,希望對大家有所幫助。

      活動方案

      活動方案 篇1

        活動目標(biāo):

       。、學(xué)會放風(fēng)箏的基本方法,樂于探索解決問題的方法。

       。、享受大自然的.樂趣,樂于與朋友合作放風(fēng)箏。

        活動準(zhǔn)備:

       。、教師確定放飛的地點,時間。

       。病⑼ㄖ餍〗M幼兒帶上自己制作的風(fēng)箏。

       。、帶上修補的工具,如剪刀,膠水,紙,繩子等。

        活動過程:

       。薄⒋_定地點要開闊和安全。

       。病⑴c幼兒討論怎樣才能放飛風(fēng)箏,確定風(fēng)向風(fēng)力。

       。、每小組幼兒互相協(xié)作放飛風(fēng)箏。

       。、若有某小組幼兒的風(fēng)箏不能起飛,組織大家討論風(fēng)箏不能起飛的原因(骨架太松,不對稱,尾巴輕等問題)。

        5、鼓勵幼兒探索解決的辦法,并對風(fēng)箏進(jìn)行改進(jìn)。

        6、教師對活動進(jìn)行總結(jié),并夸獎幼兒的表現(xiàn)。

        延伸:鑒于中班幼兒能力發(fā)展仍不完善,為了更好的達(dá)到活動目標(biāo)通知家長配合活動,并鼓勵家長參與到“活動三”中來。

      活動方案 篇2

        活動設(shè)計背景

        水是生命之源,幼兒每天的飲水量必需是三次以上,在每次飲水時都會不同程度的灑水,教師不及時發(fā)現(xiàn)清理會出現(xiàn)摔倒,摔傷的現(xiàn)象,我的活動計劃一杯水也由此產(chǎn)生,用游戲的方式培養(yǎng)幼兒做到手穩(wěn),看準(zhǔn),心細(xì),不灑一滴水,避免水資源浪費。

        活動目標(biāo)

        認(rèn)知目標(biāo):讓幼兒自己感覺到自己的小手不穩(wěn),水因此灑出來

        情感目標(biāo):觀察自己給別人帶來的不便,做好自己力所能及的'事

        技能目標(biāo):引導(dǎo)幼兒做到心細(xì),看準(zhǔn),手穩(wěn)三條線一致方能達(dá)到效果。

        教學(xué)重點、難點

        學(xué)習(xí)重點:如何做到心細(xì),看準(zhǔn),手穩(wěn),不灑一滴水

        學(xué)習(xí)難點:幼兒中班的這個階段,做任何事的時候都會心猿意馬,被新鮮事物吸引常常忘記自我。

        活動準(zhǔn)備

        物質(zhì)準(zhǔn)備:杯子和水。

        知識準(zhǔn)備:引導(dǎo)幼兒不浪費水,節(jié)約每一滴水愛護(hù)水資源的生活好習(xí)慣。

        活動過程

        一: 游戲?qū)?幼兒喝水以后觀察地面,都會不同程度的灑水,不及時清理會出現(xiàn)摔倒,摔傷的后果。如何避免,通過游戲的方式引導(dǎo)幼兒做到手拿一杯水,手穩(wěn),看準(zhǔn),心細(xì),不灑一滴水,做環(huán)保小衛(wèi)士,引發(fā)幼兒對這個游戲的興趣。

        二: 游戲?qū)嵺`:兩人一組,每人一杯水,從教室的一邊走到另一邊,過程中,小手拿住一杯水,眼睛看著手中的水,和前面的路線,心里不能著急,穩(wěn)穩(wěn)的向前走,引導(dǎo)幼兒速度一定要緩慢,步伐快了,肯定就是灑水的原因,每位幼兒都要體會這次游戲的重點,和難點,在教師引導(dǎo)下完成游戲。

        三:游戲交流:幼兒相互交流,說一說自己游戲中的心情,沒有灑一滴水的幼兒說一說自己的成果,例如,屏住呼吸,碎步向前,全神貫注,穩(wěn)中求勝等,與大家一起分享這次游戲帶來成功和喜悅,并授予“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號。

        活動延伸:生活中,不僅僅是一杯水需要,心細(xì),手穩(wěn),做任何事都需要幼兒有一份細(xì)心,耐心,才能把事情做的更完美。

        課后反思:這次活動幼兒都不同程度的學(xué)習(xí)了心細(xì),手穩(wěn),才能做好任何事,但少數(shù)幼兒會把一杯水灑的到處都是,我緊跟著屁股后面擦地板,耐心也快到了極限,游戲中的突發(fā)現(xiàn)象是我們很難預(yù)料的,所以想引導(dǎo)好幼兒需要更多更多的耐心,更好的提高自己的素質(zhì)修養(yǎng)。

      活動方案 篇3

        一、活動主題:歲月如歌,感念師恩

        二、活動目的:本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

        三、主辦部門:院文學(xué)社

        四、活動對象:某大學(xué)所有在校學(xué)生

        五、活動時間:20xx年9月10日教師節(jié)

        六、活動內(nèi)容:

        1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

        2、 祝福傳遞:

        讓同學(xué)們把在祝福的`話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

        3、 征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

        4、宣傳號召:

        a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

        b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

        c、 見到老師時送上一聲親切的問候;

        d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

        e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

        f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

        七、活動安排:

        9月7日,文學(xué)社社長團(tuán) 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作

        9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

        對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

        此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。

      活動方案 篇4

        一、活動背景:新春佳節(jié)即將來臨,為使全縣教育系統(tǒng)“留守兒童”過一個快樂、平安、祥和、溫暖的新春佳節(jié),教育局發(fā)出了《關(guān)于小學(xué)中學(xué)(幼兒園)寒假期間開展留守兒童遍訪關(guān)愛活動的`通知》(x教通【20xx】x號)及《關(guān)于印發(fā)的通知》(x教通【20xx】x號)。根據(jù)教育局的《通知》精神,為使我校“留守學(xué)生”關(guān)愛活動落到實處,特制定如下方案。

        二、活動主題:歡樂春節(jié)行——溫暖寒冬、傳遞溫暖。

        三、活動時間:20xx年1月10日至3月5日。

        四、活動地點:學(xué)校、留守兒童家、縣敬老院。

        五、參與人員:xx中學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)、教室領(lǐng)導(dǎo)。

        六、活動內(nèi)容:

        第一、準(zhǔn)備階段:20xx年1月10日至1月29日(負(fù)責(zé)人:劉xx)

        第二、實施階段:20xx年1月30日至2月25日

        (一)走訪慰問

        1、時間:2月1日至2月8日。

        2、組織者:xx中學(xué)。

        3、參加人員:xx中學(xué)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、教室領(lǐng)導(dǎo)。

        4、走訪慰問內(nèi)容:春節(jié)前,對我校部分“留守學(xué)生”進(jìn)行走訪慰問,切實關(guān)心他們的節(jié)日生活,為他們送去慰問信、開展家訪等活動,并填寫好慰問活動記錄表。

        5、教室領(lǐng)導(dǎo)走訪活動由各級部負(fù)責(zé)人安排。

        (二)集中慰問

        1、時間:20xx年1月31日

        2、組織者:xx中學(xué)

        3、參加人員:xx中學(xué)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、12名留守學(xué)生代表

        4、集中慰問內(nèi)容:

        (1)召開留守學(xué)生座談會、捐贈慰問品

        (2)組織留守學(xué)生到縣敬老院看望孤寡老人,并送去慰問品

        (3)一起吃“年飯”

        (三)新春祝福

        1、時間:2月8日至22日。

        2、組織者:xx中學(xué)

        3、參加人員:學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、教室領(lǐng)導(dǎo)

        第三、總結(jié)階段:20xx年2月26日至3月2日(負(fù)責(zé)人:劉xx)

        匯總、撰寫活動總結(jié),上報縣教育局。

        七、資源需要:

        1、學(xué)習(xí)用品12份

        2、春聯(lián)12份

        3、水果、油、大米

        4、留守學(xué)生代表“年飯”

        八、經(jīng)費預(yù)算

        預(yù)計2400元

      活動方案 篇5

        一、活動時間、地點。

        1、4月23日——5月17日(如遇天氣等原因不能如期進(jìn)行,具體時間再另行通知)

        2、地點:xx小學(xué)排球場

        二、參賽對象及辦法。

        1、參賽對象:xx小學(xué)全體教職工。

        2、組隊辦法:語文、數(shù)學(xué)教師以教研組為單位參賽,共4支隊伍,其他教職工根據(jù)實際情況分配到各教研組,具體見附表。

        三、競賽方法。

        1、比賽采用單循環(huán)比賽方法,單場比賽采用五局三勝制。

        2、上場人員人規(guī)定:比賽上場人數(shù)為5人,其中女隊員不少于2人。

        3、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競賽規(guī)則。

        四、成績記錄及決定名次。

        1、兩隊比賽勝隊得2分,負(fù)隊得1分,棄權(quán)得0分,按積分多少排列名次。

        2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等,按得失分率決定名次。

        五、裁判組人員。

        主裁判:

        副裁判安排詳見附表。

        六、獎勵辦法。

        設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名,給予獎勵一定的.紀(jì)念品。

        七、比賽要求。

        1、各組組長做好賽前訓(xùn)練和安全工作,以保證比賽始終在井然有序中進(jìn)行。

        2、參賽隊員要服從學(xué)校安排,具有大局意識,遵循“娛樂第一,比賽第二”的原則,賽出水平,賽出風(fēng)格。

        3、裁判員、相關(guān)工作人員,要聽從指揮、服從安排,以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度對待裁判工作,確保比賽做到公正、公開、公平。

      活動方案 篇6

        情定光棍節(jié),幸!懊摴狻

        活動主題:光棍節(jié)是單身狂歡日,可是你的歡樂嘛,XX影樓真情回饋新人朋友,特推出11對免費結(jié)婚照火爆預(yù)定……

        為回報新老朋友,情人節(jié)特推出77對免費結(jié)婚照火爆預(yù)定。您可以先免費拍攝婚紗一套,再決定是否預(yù)約拍攝。

        可采用客人預(yù)付握券金免費享受內(nèi)容,100元、200元等,分別贈送不同的優(yōu)惠或禮品,具體情況可根據(jù)影樓自行裁定。握券金可以海報等各種形式在商場、超市及人流較多地方預(yù)先發(fā)放。

        活動時間:XX年11月11日,限前11位訂單者,享受此優(yōu)惠權(quán)限!

        活動地點:XX婚紗攝影公司

        說明:活動套系及禮品操作時可根據(jù)影樓情況自行選擇更改

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