愛心捐書活動方案新版

　　為確保事情或工作順利開展，就常常需要事先準備方案，方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的愛心捐書活動方案新版，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛心捐書活動方案新版1

　　一、圖書捐贈內(nèi)容具體說明

　　1、使用20xx年六一廊坊市圖書館與孩子營聯(lián)手“圖書玩具銷售互換義賣活動”所得3718.5元為二泉井小學同學購買課外書，購買音像制品，課外書書名和音像制品通過征集家長信息和學校信息內(nèi)容方式確定，此項工作需要在捐贈活動一周前完成，留出足夠的時間購買圖書，購書采取網(wǎng)上購書方式或者去北京圖書批發(fā)市場購書，盡量降低成本，多買些書；

　　2、每冊書買兩本，以便于學生們借閱；

　　3、由二泉井小學提供圖書室空間，在學生中選出圖書管理員，做好圖書的借閱管理工作；

　　4、除了新購圖書外，圖書館活動過程中各個家庭捐獻的課外書也捐贈給二泉井小學圖書角；

　　二、活動內(nèi)容具體說明

　　活動時間：6月18日—19日

　　(一)捐獻活動活動內(nèi)容：

　　1、活動需要提前選出二名主持人，做好二泉井小學捐贈活動的主持工作，主持人由孩子營家長或孩子一名、二泉井小學老師或孩子一名擔任；主持人需要提前電話和郵件聯(lián)系，確定主持內(nèi)容；

　　2、提前準備活動條幅“廊坊市圖書館、快樂成長孩子營為張北縣二泉井小學捐贈圖書角活動”;

　　3、活動中可以穿插一兩個小節(jié)目，以演唱為主，具體內(nèi)容由主持人確定，建議為合唱；

　　4、捐贈活動結(jié)束后由二泉井小學老師帶領(lǐng)快樂成長孩子營營員參觀二泉井小學；

　　5、提前選擇五個貧困家庭，孩子營家庭分成五個組，去五個貧困家庭進行上門慰問，讓孩子親身走進貧困家庭，了解實際生活情況；

　　6、進行一對一手拉手結(jié)對子工作，由二泉井小學提前選出5個孩子，孩子營也提前選出5個家庭，進行一對一的手拉手活動；去年已經(jīng)結(jié)成對子的孩子也在此活動中直接進行捐助，捐助費用為孩子一年生活費1500元/年

　　(二)趣味運動會

　　捐獻活動結(jié)束后，我們會與二泉井小學的孩子一起組織一場趣味運動會，讓我們的.孩子有機會與二泉井的孩子親密接觸，運動會時間為6月18日午飯后兩個小時時間，如果天氣條件不允許將取消此項活動，改為室內(nèi)的聯(lián)歡會。

　　(三)參觀張北縣中大都博物館

　　(四)參觀野狐嶺軍事基地

　　三、活動相關(guān)說明

　　活動時間：20xx年6月18日—19日(具體集合時間另行通知)

　　活動報名方式：短信方式

　　咨詢電話：

　　活動人數(shù)：35人

　　由于本次活動交通距離較遠，為了保證安全，在捐贈活動完成后，我們在張北縣城住一晚(住宿地點需要提前準備，由二泉井小學協(xié)助推薦)，本次活動中所發(fā)生的所有費用由參與家庭按照aa制方式交納，孩子營不收取組織費，免費提供此次活動的服務(wù)工作；張北天氣比較涼爽，我們這次去能看到非常美的草原景色，如果有時間還可以騎騎馬�？磿r間安排。

　　本次活動費用最終確認后會在車上收費，各位家庭不用提前付費。

愛心捐書活動方案新版2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為深入開展社會主義核心價值觀教育活動，增強我校學生的社會責任感和大愛意識，捐書活動實施方案。我校將借助“蘇州衣加衣公益服務(wù)中心”平臺，開展“書香飄萬里——蘇州衣加衣‘萬冊圖書進山區(qū)’吳中實小捐贈活動”，通過活動幫助農(nóng)村貧困地區(qū)的結(jié)對學校建立或充實校園圖書館，緩解學生課外閱讀資源潰乏的問題，兩地區(qū)師生手拉手共享讀書樂。

　　二、活動范圍

　　吳中實小全體師生

　　三、活動安排

　　(一)4月18日集體晨會舉行捐贈活動動員大會

　　(二)4月19日—4月22日各班開展捐助活動

　　1.捐助人員為全校師生，建議師生每人精選一至二本圖書捐贈，師生如有閑置的玩具、學具也歡迎捐贈。

　　2.學生捐助物品要求：

　　(1)圖書不破損，內(nèi)容健康，適合小學、幼兒園閱讀的書本均可。

　　(2)捐助的圖書內(nèi)頁寫上一兩句祝福的話或分享的讀書格言和心得體會；捐助人的學校、班級、姓名等信息。

　　(3)教師捐贈的圖書：教育類、文學類或其他讀物均可。

　　(4)捐贈的玩具、學具均能正常使用，干凈清潔。

　　3.各班捐助圖書、玩具等由班主任老師先按規(guī)定的要求進行刪選，再匯總裝箱，并登記好《班級捐贈活動登記表》。表格于4月21日(周四)前交德育處。教師捐贈物品由各教研組長收齊登記并裝箱。

　　4.4月21日(周四)前各班組織學生對班級所有的'贈書箱進行個性化的美化，注明班級名。

　　(三)4月25日集體晨會舉行捐贈儀式

　　1.捐贈儀式議程：

　　(1)少總部對活動進行總結(jié)、表彰

　　(2)捐贈代表發(fā)言

　　(3)各班學生代表當場捐贈圖書(主持人報書本總數(shù))

　　(4)蘇州衣加衣總部向?qū)W校頒發(fā)捐贈銅牌

　　(5)蘇州衣加衣總部領(lǐng)導(dǎo)講話

　　(6)相關(guān)人員合影留念

　　2.儀式當天，各班把書箱放在班級隊伍前面。各班提前選好二或四名捐書代表，捐書代表按主持人報的班級次序上臺捐贈物品。

　　四、人員分工

　　(一)蘇州衣加衣總部

　　1.聯(lián)系確定受捐贈的學校

　　2.提供紙箱

　　3.捐贈儀式提供接收服務(wù)及發(fā)言

　　4.運輸圖書至受捐贈學校，提供后繼活動反饋信息

　　(二)吳中實驗小學

　　1.少總部：策劃活動方案，撰寫相關(guān)文稿；組織啟動儀式及捐贈儀式；聯(lián)絡(luò)相關(guān)部門落實活動方案。

　　2.總務(wù)處：活動會標準備，購買膠帶

　　3.各班班主任老師及各科教研組長：刪選學生圖書和玩具；登記匯總表；布置個性化書箱；完成裝箱。

愛心捐書活動方案新版3

　　一、活動目的

　　為節(jié)約資源、物盡所用、建設(shè)互助和諧的校園，以營造書香校園、豐富學生讀書資源為目的，在全校師生員工中開展“共享書香愛心傳遞”的`捐書活動。

　　二、活動主題

　　“共享書香愛心傳遞”

　　三、參與對象

　　袁莊小學二至六年級學生

　　五、活動內(nèi)容及要求

　　1、捐書范圍

　　除教材與教輔書外，其他中、外文紙質(zhì)圖書兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。提倡捐贈縣教研室和教科室規(guī)定的必讀書目。

　　2、捐書辦法

　　(1)、學生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，蓋上“袁莊小學愛心圖書捐贈”專用章。捐書登記表由學校復(fù)印保存。

　　(2)、各班級將收集的圖書交教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處統(tǒng)一打包，統(tǒng)一開展捐贈儀式。

　　(3)、各年級捐贈的圖書由教導(dǎo)處按適宜閱讀年級統(tǒng)一調(diào)配，各年級各班相對平均分配。

　　(4)、學生所捐贈的圖書所有權(quán)屬學校，每學年結(jié)束后由班主任根據(jù)接受捐贈目錄交還學校，下一學年再統(tǒng)一分配。

　　(5)、各班級在接受捐贈后要填寫《接受捐贈目錄》，并復(fù)印上交。所接受捐贈的圖書放置于班級書柜中供學生閱讀。

　　3、捐書要求建議每位學生至少捐一本，鼓勵多捐。所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。

　　捐書的同學可以在扉頁上寫上一段話，向?qū)W弟學妹們提出自己的期望。

　　4、捐書活動時間

　　即日起至12月中旬

　　5、捐贈獎勵措施

　　對捐贈圖書較多的學生學校將發(fā)放愛心證書。

　　6、捐贈儀式流程

　　顧主任致辭

　　高年級學生代表向低年級學生捐贈圖書(由六年級開始依次向下)

　　學生代表發(fā)言

愛心捐書活動方案新版4

　　一、活動主題

　　以“傳遞愛心火炬，建設(shè)和諧一中”為主題，本著“愛滿學校，真情無限”的信念，號召全校應(yīng)屆畢業(yè)生同學踴躍捐獻書籍等學習用品。

　　二、活動要求

　　所捐書籍整潔干凈、無明顯破損毀壞。具體可分為以下幾類：

　　⑴教材類，高中階段各類必須選項教科書；

　　⑵課外書籍類，包括文學類、歷史類、藝術(shù)類書籍等；

　�、菆罂�、雜志類，包括文學雜志、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等；

　�、裙ぞ邥�類，包括專業(yè)辭典、外文詞典等。

　　三、捐贈書籍收集時間：

　　5月30日—6月8日午餐及晚餐時間

　　四、捐贈書籍收集地點：

　　學生會辦公室

　　五、捐贈書籍收集負責人：

　　呂歡

　　學生會每一天安排兩名成員負責書籍收集和登記。

　　六、后續(xù)工作

　　書籍物品收集完畢，所收集書籍目錄將在文德樓前公示，再根據(jù)實際情景，合理分配。

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