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      活動方案

      時間:2024-01-05 07:57:57 活動方案 我要投稿

      活動方案

        為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的活動方案7篇,歡迎大家分享。

      活動方案

      活動方案 篇1

        一、活動主題:“團結(jié)互助,增進友誼”集體春游活動

        二、活動目的和意義:通過本次春游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美景色的同時,既可以促進員工間的交流,營造和諧融洽的團隊氛圍,也可以豐富員工的業(yè)余生活,能夠在放松心情的同時加強員工間的.集體意識,懷著感恩的心積極的投入到未來的工作當(dāng)中。熱愛公司,熱愛身邊的每一位同事,達(dá)到共同成長共同進步的目的。

        三、活動時間:5月16日(星期五)下午1:30左右—晚上8:00左右(根據(jù)實際情況調(diào)整。)

        四、活動地點:澳多奇農(nóng)莊

        五、活動內(nèi)容:踏青/燒烤

        六、活動對象:公司全體人員

        地點優(yōu)勢:地點距離公司近,往返路程方便,有利于組織員工活動。園內(nèi)空間充裕,景色怡人,場地寬闊可進行戶外拓展活動、比賽等。

        七、活動流程

        下午1:00統(tǒng)一集合,準(zhǔn)備乘車

        1:30準(zhǔn)時啟程前往澳多奇農(nóng)莊

        1:50左右到達(dá)澳多奇

        2:20踏青(游覽區(qū)、行知文化園、二十四孝子等)并進行小游戲(十人九足、一塊五毛、善解人意等),游戲期間每人發(fā)放紀(jì)念品,并合影留意

        6:00烤全羊——8點左右集合坐車回家。

        具體時間根據(jù)實際情況進行調(diào)整。

      活動方案 篇2

        開展為了進一步提高學(xué)校德育工作實效性,使學(xué)校德育教育充分落到實處,接舞鋼市教育局團委通知,經(jīng)學(xué)校研究決定,我校在新學(xué)期開展“開學(xué)第一課”活動,開學(xué)第一課活動主題為“常規(guī)教育、安全教育、行為規(guī)范教育”。具體事宜如下:

        一、活動主題

        常規(guī)教育、安全教育、行為規(guī)范教育

        二、時間

        20xx年9月2日-3日

        三、活動形式

        以校本課程形式實施,具體可采用班級授課、主題班會、團隊會、社會實踐課等適當(dāng)?shù)男问竭M行。

        四、活動要求

        1.由班主任教師在學(xué)校總體部署下圍繞主題精心籌備,組織實施。

        2.開學(xué)第一課活動要充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,整個主題活動要體現(xiàn)學(xué)生的.主體性和教師的主導(dǎo)性。

        3.教師要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》,使全體學(xué)生從思想方面和精神方面重視學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度。

        4、開展安全知識教育宣傳活動,引導(dǎo)學(xué)生“遵守交規(guī),安全出行”。

        5.了解暑假返校后學(xué)生的思想情況,有針對性地做好思想政治教育和德育工作,教育引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識形勢,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)成才。

        以上是為大家整理的小學(xué)生最新開學(xué)第一課活動方案相關(guān)知識全部內(nèi)容。

      活動方案 篇3

        一、晨間活動(7:45—8:20)

        自選:網(wǎng)球

        目標(biāo):

        1、幼兒能獨立練習(xí)拍網(wǎng)球,不與旁邊幼兒嬉戲打鬧。

        2、能連續(xù)拍4個八拍,有目的的進行拍網(wǎng)球練習(xí)。

        二、晨間談話(8:20—8:35)

        內(nèi)容:新聞播報員21—26號

        目標(biāo):

        1、能認(rèn)真傾聽別人的.新聞,記住最喜歡的新聞。

        2、播報員能口齒清楚、聲音響亮地進行新聞播報。

        教師:幫助幼兒理解新聞內(nèi)容。

        三、早操(8:50—9:10)

        目標(biāo):

        1、幼兒能合著音樂節(jié)拍做動作,不搶動作,不拖動作。

        2、教師動作準(zhǔn)確,有精神帶操。

        四、生活活動、早點(8:35—8:45)

        目標(biāo):

        1、幼兒完操后能主動洗手,安靜吃點心,坐姿端正,不拖延時間。

        2、教師用口頭語指導(dǎo)幼兒正確吃點心,糾正坐姿,趁熱吃完點心。

        五、教學(xué)活動(一)(9:10—9:35)

        內(nèi)容:科學(xué)《稱一稱》

        目標(biāo):

        1、通過掂一掂的方法比較物體間的輕重關(guān)系。

        2、會用類推的方法比較三至四個物體間輕重關(guān)系,并找出最輕和最重的。

        3、能獨立完成數(shù)學(xué)作業(yè)本中“稱一稱”的內(nèi)容。

        六、戶外活動(9:40—10:10)

        內(nèi)容:平衡木(器械室)

        目標(biāo):

        1、掌握5中走平衡木的不同方式。

        2、遵守游戲規(guī)則,男女比賽走平衡木,通過游戲提高競爭意識。

        七、區(qū)域活動(10:20—10:50)

        目標(biāo):

        1、根據(jù)每個區(qū)域的人數(shù)自主選擇,提高做事專注性和動手能力。

        2、能依照自己的意愿正確找到想玩的區(qū)域。

        3、遵守區(qū)域活動規(guī)則,游戲結(jié)束能將進區(qū)牌放回原處。

        八、生活活動、餐前準(zhǔn)備(10:50—11:00)

        目標(biāo):

        1、值日生能主動幫忙分餐盤和毛巾,提高幼兒自我服務(wù)能力。

        2、獎勵走平衡木勝利和新聞播報員糖果和卡片。

        九、幼兒午餐(11:00—11:30)

        目標(biāo):

        1、能趁熱吃飯菜,獨立完成自己的一份并收拾好餐具。

        2、進餐結(jié)束后保持桌面地面整潔,吃完能自覺洗手、擦臉。

      活動方案 篇4

        活動目標(biāo):

        1、讓學(xué)生明確節(jié)約是從我們身邊一點一滴的小事做起的。

        2、重視節(jié)約問題。

        活動準(zhǔn)備:

        1、搜集身邊有關(guān)“節(jié)水 節(jié)電 節(jié)糧”的小故事。

        2、節(jié)約小妙招。

        活動過程:

        1、教師發(fā)言,點名主題。

        2、學(xué)生講述節(jié)約小故事。

        3、討論:圍繞本次班會的主題,你認(rèn)為應(yīng)該怎么做,或是怎么做是不對的,發(fā)表你的'意見。

        4、齊讀“節(jié)約歌”

        人走燈滅好習(xí)慣,隨手關(guān)燈別忘記;

        電視看完拔插座,不要讓電白浪費;

        節(jié)約糧食我也會,不做漏嘴巴孩子;

        洗菜洗手洗衣水,能刷拖把沖馬桶;

        愛惜每滴水資源,不要讓水白白流;

        小朋友,可知道,廢物也能變成寶;

        只要動腦勤動手,你也會是魔術(shù)師;

        節(jié)約竅門多又多,我們共同齊努力。

        5、教師小結(jié)。

        活動反思:

        學(xué)生能夠認(rèn)識到節(jié)約的重要性,并承諾,能從身邊小事做起,爭當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵。進而影響家人,讓大家能共同建設(shè)節(jié)約型社會。

      活動方案 篇5

        為了讓同學(xué)們進一步了解物業(yè)管理這一新興專業(yè),擴大同學(xué)們的視野和社交圈,增進同學(xué)們對未來就業(yè)的信心,并在雙方聯(lián)誼交流中互相得到鼓勵,加深同學(xué)間的友誼,經(jīng)我們建院物業(yè)XX01班和南職物業(yè)XX01班及XX01班的班委會主持下,經(jīng)過討論決定,擬于4月22日下午到南職組織開展“手拉手一起走”的聯(lián)誼活動。

        【活動目的】:提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活

        【活動名稱】:“手拉手一起走”聯(lián)誼活動.

        【活動主題】:交流連你連我連他,帶著夢想一起出發(fā)

        【活動時間】:XX年4月22日下午2:00—5:00

        【活動地點】:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx校區(qū)c-503教室

        【活動對象】:建設(shè)學(xué)院工商管理系XX級物業(yè)管理班輔導(dǎo)員及全體同學(xué),xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院XX級物業(yè)管理班與XX級物業(yè)管理班輔導(dǎo)員及全體學(xué)生

        一、 活動工作流程:

        1,宣傳工作

        取得與南職XX級和XX級班長的聯(lián)系方式,讓他們了解我們這次聯(lián)誼活動的目的和意義,共同協(xié)商順利開展這次活動。通過創(chuàng)立專業(yè)qq群,為三個班級的同學(xué)創(chuàng)建一個交流平臺,在沒有聯(lián)誼之前先熟悉彼此,增進相互之間的.友誼,以此達(dá)到聯(lián)誼的效果最大化。

        2,組織工作

       。1)作為客體的建院同學(xué),主要根據(jù)聯(lián)誼內(nèi)容做好相關(guān)的座談問題的準(zhǔn)備工作;

       。2)班團干做好組織外出的安全工作;

       。3)班長要做好對本班級的簡介;

       。4)聯(lián)誼前召開班會,聲明聯(lián)誼的注意事項,特別強調(diào)安全問題和禮貌問題;

       。5)利用半個月的時間做好聯(lián)誼時的神秘節(jié)目排練工作;

       。6)生活委員配合南職班委的活動安排做好經(jīng)費支出預(yù)算。

        3,安排工作

        12:30 全班同學(xué)到校門口集合,組織委員和紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)點名,人齊后安排啟程。確保14點前順利到達(dá)南職。

        14:00 與南職接待人員會合,到指定教室開展座談會。期間,紀(jì)檢委員做好紀(jì)律監(jiān)督,做到禮貌、謙讓、隨和。

        17:00 聯(lián)誼活動結(jié)束,主動幫助南職的同學(xué)清理打掃教室。過后組織委員和紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)召集同學(xué),集體返校。

        4, 后續(xù)工作

        做好活動照片的收集和上傳工作,宣傳委員及時做好本次活動的廣播稿的遞交工作,班長負(fù)責(zé)收集全班同學(xué)對本次活動的反映信息。

        二、 活動要求:

        (1) 兩校的學(xué)生事前應(yīng)該做好號召工作,積極響應(yīng)大家參與到活動中來,感受兩校的集體氛圍,從而吸取他校的精華和優(yōu)勢之處,建立和諧、歡樂的聯(lián)誼之路。

       。2) 兩校派出的主持人要提前認(rèn)識和交流,準(zhǔn)備聯(lián)誼的主持稿,并且要適時靈巧地帶動現(xiàn)場氣氛。

       。3) 具體的工作安排、任務(wù)分配和活動流程在與南職聯(lián)誼負(fù)責(zé)人溝通之后做到詳細(xì)分工到位。

      活動方案 篇6

        為充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育在中小學(xué)教育中的重要作用,在全市中小學(xué)推廣網(wǎng)絡(luò)教育,提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)水平和網(wǎng)絡(luò)教育水平,推進全市教育系統(tǒng)教育信息化和網(wǎng)絡(luò)化進程,搶占教育現(xiàn)代化的“制高點”。增強中小學(xué)生的計算機應(yīng)用意識和網(wǎng)絡(luò)意識,普及計算機知識,弘揚網(wǎng)絡(luò)教育文化,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),創(chuàng)辦良好的信息教育環(huán)境,提高素質(zhì)教育水平,吉林市科委、吉林市教委將在全市中小學(xué)開展“中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)”系列活動,活動的具體方案如下:

        一. 活動組織:

        本次文化節(jié)系列活動將吉林市科委和吉林市教委共同組織,本著普及網(wǎng)絡(luò)知識,增強信息意識,弘揚網(wǎng)絡(luò)文化,提高網(wǎng)絡(luò)建設(shè)水平,推進信息化教育的目的,在全市中小學(xué)校開展一系列網(wǎng)絡(luò)教育活動;顒訉⒁约质械诙䦟嶒炐W(xué)校為依托,充分借用其優(yōu)越的網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)勢和先進的網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境,發(fā)揮資源共享、典型引路的作用,帶動全市中小學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高全市中小學(xué)生的信息素養(yǎng)。

        二. 活動內(nèi)容:

        本次活動將歷時一個學(xué)期,開展以下各項活動:

        1. 網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)開幕式暨全市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作會。

        2. 全市中小學(xué)生計算機應(yīng)用大獎賽。

        3. 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)活動。

        4. 中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育參觀訪問活動。

        5. 網(wǎng)絡(luò)教育征文活動。

        6. 網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)閉幕式暨“全市中小學(xué)生霧凇IT冬令營”活動。

        三. 具體安排:

       。ㄒ唬 網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)開幕式(中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作會)

        時間:20xx年10月14日。

        地點:吉林市第二實驗小學(xué)校

        內(nèi)容:

        1.文化節(jié)開幕式。

        2.吉林市基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究中心、吉林市初等教育電子開放教室、吉林市教育信息網(wǎng)絡(luò)中心、吉林省興華計算機技術(shù)開發(fā)有限責(zé)任公司成立儀式。

        3.吉林市教育信息網(wǎng)開通剪彩。

        4.吉林市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作會。

        5.校園網(wǎng)絡(luò)教育活動家長開放日活動。

       。ǘ 全市中小學(xué)生計算機應(yīng)用大獎賽

        時間:20xx年10月~12月

        內(nèi)容:

        1. 中小學(xué)生網(wǎng)頁制作評比。要求自選專題進行現(xiàn)場制作,總頁數(shù)不少于5頁,形成一個小的專題網(wǎng)頁,開發(fā)和制作的工具不限。

        2.中小學(xué)生電腦繪畫評比。創(chuàng)作的工具不限,如畫筆、金山畫王、PHOTSHOP等,畫面尺寸不限,內(nèi)容不限。

        3.中小學(xué)生電子小報制作評比。要求使用WORD進行創(chuàng)作,A3紙樣,要求文字和圖片比例為3:2,自選內(nèi)容進行現(xiàn)場創(chuàng)作。

        4.中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)知識大獎賽(電視公開賽)。其中包括網(wǎng)絡(luò)知識、計算機知識等。由主辦單位下發(fā)大賽的內(nèi)容。

        具體要求:

        1. 20xx年10月為各校選拔時間,由主辦單位下發(fā)參賽內(nèi)容、范圍及規(guī)則。

        2. 20xx年11月為各區(qū)選拔時間,根據(jù)主辦單位下發(fā)的參賽內(nèi)容進行選擇,然后組成代表隊。

        3.競賽分中學(xué)組和小學(xué)組,以縣(市)區(qū)為單位,即分吉林市九縣(市)區(qū),外加吉鐵、吉化共十一個代表隊,每個代表隊要求30人,網(wǎng)頁制作10人,電子小報10人,電腦繪畫10人。

        4.條件允許的中小學(xué)也可單獨組隊參賽。

        5.綜合競賽安排在1月份進行。網(wǎng)頁制作、電子小報、電腦繪畫為上機操作,網(wǎng)絡(luò)知識大賽為現(xiàn)場比賽。

        獎勵辦法:

        1. 本次活動中學(xué)組和小學(xué)組分評,評出中學(xué)組團體前3名,小學(xué)組團體前5名,頒發(fā)證書和獎品。

        2. 本次活動還將評比個人單項獎。

        網(wǎng)頁制作:一等獎(5名)、二等獎(10名)、三等獎(20名)、鼓勵獎若干名,頒發(fā)證書和獎品。

        電子小報:一等獎(5名)、二等獎(10名)、三等獎(20名)、鼓勵獎若干名,頒發(fā)證書和獎品。

        電腦繪畫:一等獎(5名)、二等獎(10名)、三等獎(20名)、鼓勵獎若干名,頒發(fā)證書和獎品。

        網(wǎng)絡(luò)知識大賽:一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

        本次活動還將評出優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎若干名。

       。ㄈ 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)活動

        時間:20xx年10月28日

        內(nèi)容:以電腦公司和學(xué)校為基地,開展技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)活動,組織學(xué)生家長及學(xué)生參與活動,提供計算機及網(wǎng)絡(luò)硬件、軟件技術(shù)咨詢、免費服務(wù)活動,提供免費上網(wǎng)活動,增強家長和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)意識,充分認(rèn)識計算機和網(wǎng)絡(luò),認(rèn)識現(xiàn)代化手段對學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長的重要作用。

        地點:吉林市第二實驗小學(xué)校門前及電腦公司。

       。ㄋ模┲行W(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育參觀訪問活動。

        時間:11月18日

        內(nèi)容:以吉林市科貿(mào)商城、吉林市物華電腦城、吉林市第二實驗小學(xué)校為基地,在上述三個地點開展參觀訪問活動,讓家長和學(xué)生們充分感受計算機文化,了解計算機及網(wǎng)絡(luò)的'發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展前景,增強網(wǎng)絡(luò)教育意識,提高認(rèn)識,提高我市家長及學(xué)生對現(xiàn)代化手段的認(rèn)識水平。

       。ㄎ澹 網(wǎng)絡(luò)教育征文活動

        時間:10月28日至11月17日。

        內(nèi)容:以“網(wǎng)絡(luò)教育”為主題,在全市中小學(xué)生中開展“我與電腦”,“我與網(wǎng)絡(luò)”,“我看INTERNET”等與之相關(guān)的系列征文活動,征文可以用文字形式參評,也可以直接在“吉林市教育信息網(wǎng)”和“吉林市霧凇網(wǎng)上學(xué)園”網(wǎng)站上參評。外省市的學(xué)生也可以在網(wǎng)上直接參評。征文將以全縣(市)區(qū)為單位進行統(tǒng)一上報評比,評出優(yōu)秀組織獎和征文一、二、三等獎若干名,獲獎?wù)邔l(fā)給由吉林市科委和吉林市教委聯(lián)合下發(fā)的獲獎證書。獲獎?wù)魑倪將在“吉林市教育信息網(wǎng)”“霧凇網(wǎng)上學(xué)園”上公布,并擇優(yōu)刊登在《家庭教育指導(dǎo)》刊物上。

       。 文化節(jié)閉幕式暨“霧凇IT冬令營”活動

        時間:20xx年1月中旬。

        內(nèi)容:

        1. 文化節(jié)閉幕式。

        2. 中小學(xué)生計算機應(yīng)用能力大獎賽頒獎

        3. 網(wǎng)絡(luò)教育征文活動頒獎

        4. “霧凇IT冬令營”

        凡在各項評比中獲獎的學(xué)校、教師、學(xué)生均可獲得相應(yīng)的獎勵,并參加本屆文化節(jié)組織的冬令營活動。在冬令營期間,將開展下列活動:

        1. 參觀訪問活動。

        2. 免費上網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)實踐活動。

        3. 游“江城”系列活動。

        本次活動將歷時半年,范圍包括學(xué)生家長及教師和中小學(xué)生在內(nèi)。關(guān)于各項活動的具體通知另定,望各校能積極準(zhǔn)備,屆時參加文化節(jié)系列活動,使我市的教育信息水平再上一個新臺階!

        本次活動的未盡事宜,將由吉林市科委、吉林市教委聯(lián)合下發(fā)的具體活動通知中安排。

      活動方案 篇7

        一、活動目的`:

        為了迎接建黨九十周年和認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育綱要》,為每一位學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的平臺,營造良好藝術(shù)教育氛圍,使學(xué)生從中享受生活,體驗快樂,獲取成功,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)美的追求和創(chuàng)造熱情,從而推動學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。

        二、活動時間:20xx年5月6日——5月31日

        三、活動內(nèi)容:

       。ㄒ唬┧囆g(shù)節(jié)啟動儀式暨小主人大講堂(藝術(shù)講座)(12周)

       。ǘ┮魳奉惐荣悾

        1、各班在聲樂、器樂、舞蹈三個項目中選報兩項,每人限報一項。

        2、每項參賽節(jié)目人數(shù)1—6人,節(jié)目時間不超過4分鐘。

        3、參賽節(jié)目伴奏、服裝、化妝等自行準(zhǔn)備。

        4、參賽選手提前一周抽簽決定比賽順序,同時交伴奏音樂(光盤或U盤)。

        5、5月6日前交報名表到音樂組。

        比賽時間:舞蹈5月16日(14周一)下午2:00-3:35

        聲樂5月17日(14周二)下午2:00-3:35

        器樂5月18日(14周三)下午2:00-3:35

        地點:逸夫樓5樓學(xué)術(shù)報告廳

       。ㄈ┱Z言類比賽:

        1、3-6年級英語演講比賽

        A組:3、4年級《Ilove…》B組:5、6年級《MyDay》

        每班挑選1名學(xué)生參加,時間3分鐘(2分鐘主題演講,1分鐘評委即興問答)。

        比賽時間:3、4年級5月19日(14周四)下午2:00-3:35

        5、6年級5月20日(14周五)下午2:00-3:35

        地點:逸夫樓5樓學(xué)術(shù)報告廳

        2、1-2年級朗誦比賽

        每班選派1—6人組成一個節(jié)目參賽,時間不超過3分鐘。內(nèi)容不限,可以是課內(nèi)美文,也可以是課外優(yōu)秀散文、詩歌,力求語言優(yōu)美,內(nèi)容健康,積極向上。每項作品誦讀時要求脫稿,道具、背景音樂自備。

        比賽時間:5月xx日(13周三)下午2:00-3:35

        地點:逸夫樓5樓學(xué)術(shù)報告廳

        3、3-5年級講故事比賽

        每班挑選1名學(xué)生參加,時間3分鐘。要求脫稿講述,內(nèi)容健康,富有童趣,主題鮮明,生動形象。不配樂、不制作背景和道具。

        比賽時間:5月12日(13周四)下午2:00-3:35

        地點:逸夫樓5樓學(xué)術(shù)報告廳

        (四)美術(shù)類:

        1.優(yōu)秀美術(shù)作品評選

       。1)繪畫每班5件交畫地點:陶藝室(王兵老師處)

        (2)剪紙每班5件交畫地點:高段美術(shù)教室(王秀娟老師處)

        注:交畫時間:5月10日前,過時概不補評。

        2.學(xué)校現(xiàn)場繪畫比賽:以下3項每班派2人參賽

        地點:逸夫樓美術(shù)教室、科學(xué)教室

        時間:5月6日(12周五)下午第二節(jié)課

        1).線描寫生(40分鐘自備畫板、筆)

        2).剪紙(40分鐘自備剪刀、紙材)

        3).卡通(40分鐘默畫、創(chuàng)作皆可,自備畫板、筆)

       。ㄎ澹┬≈魅它S桷坪藝術(shù)之旅(15周)

        (六)藝術(shù)節(jié)閉幕式(六一慶祝會)

        時間:5月31日上午9:00—10:30

        地點:田徑場

        參與節(jié)目:個人才藝展示,“十佳”隊員和藝術(shù)節(jié)頒獎等

        四、比賽評獎:

        (一)音樂類:按低、中、高年段參賽人數(shù)比例30%、40%、30%評選一、二、三等獎。

       。ǘ┱Z言類:以年級為單位,評選一、二、三等獎

        30%、40%、30%)。

       。ㄈ┟佬g(shù)類:單項:一等獎1/5二等獎1/5三等獎2/5。

       。ㄋ模﹤人獲一等獎頒發(fā)小能人證書,班級按總分高低,年級(30%)評選藝術(shù)節(jié)先進集體,頒發(fā)獎狀。

        重慶市人民小學(xué)

        20xx.4.xx

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