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活動方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家整理的活動方案6篇，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
為進(jìn)一步推動園區(qū)愛國衛(wèi)生工作深入開展，抓好春季愛國衛(wèi)生月和公共衛(wèi)生周活動，切實(shí)為企業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的衛(wèi)生環(huán)境，進(jìn)一步提升園區(qū)人民群眾的健康水平，特制定實(shí)施方案如下：
一、總體目標(biāo)
以開展春季愛國衛(wèi)生月和公共衛(wèi)生周活動為載體，深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治、除四害等活動，力爭通過專項(xiàng)整治，使園區(qū)環(huán)境衛(wèi)生有明顯改觀，達(dá)到“六無”的目標(biāo)，無亂堆亂放、無私搭亂建、無非法攤?cè)骸o污泥積水、無白色飄浮物、無亂設(shè)廣告、無暴露垃圾,全面提高城鄉(xiāng)居民生活保健質(zhì)量。。
二、活動安排
這次春季愛國衛(wèi)生月和公共衛(wèi)生周活動時間從4月1日開始，至4月30日，活動分宣傳發(fā)動、衛(wèi)生整治、鞏固成果、檢查評比四個階段。
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動（4月1日-4月10日）
通過召開愛國衛(wèi)生工作會議、發(fā)放宣傳單、刷寫墻體標(biāo)語、懸掛橫幅標(biāo)語等形式，向群眾宣傳衛(wèi)生防病知識，引導(dǎo)廣大群眾提高自我防病意識、健康意識和防病能力，使城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動、愛國衛(wèi)生月活動和省級衛(wèi)生縣城復(fù)審工作家喻戶曉、深入人心，形成人人關(guān)心、支持、參與的.良好氛圍。
�。ǘ┬l(wèi)生整治（4月11日—4月20日）
1、整治公共衛(wèi)生。充分利用公共衛(wèi)生周，廣泛發(fā)動園區(qū)干群，全面開展園區(qū)公共場所環(huán)境整治。重點(diǎn)對園區(qū)公共場所、集貿(mào)市場的生活垃圾、建筑垃圾進(jìn)行全面清除，疏通溝渠、鏟除污泥。園區(qū)主干道環(huán)境衛(wèi)生由園區(qū)公共事業(yè)管理所負(fù)責(zé)，各企業(yè)、各學(xué)校、各村要建立落實(shí)清掃保潔和門前三包制度。
2、整治街道秩序。一是整治占道經(jīng)營，嚴(yán)禁街道擺攤設(shè)點(diǎn)、設(shè)店外店、店外灶以及馬路市場等占道為市行為；二是整治市容，從嚴(yán)治理亂搭亂建、亂擺亂掛、亂寫亂貼，拆除違規(guī)建筑，清除一切有損市容、村容的破敗建筑，嚴(yán)禁有損市容形象的行為發(fā)生；三是整治交通，禁止車輛占道亂停亂放、盡快改善街道交通堵塞現(xiàn)象。
3、整治庭院衛(wèi)生。采取開展居民衛(wèi)生戶評選活動，發(fā)動城鄉(xiāng)居民打掃庭院和室內(nèi)衛(wèi)生，對院落、樓道、廁所、門窗、墻壁、桌椅等進(jìn)行清掃清洗，達(dá)到地面、門面、桌面、墻面四面光。
4、開展春季滅鼠、滅蟑工作。園區(qū)各村、各企業(yè)、各學(xué)校及賓館、網(wǎng)吧、舞廳、飲食服務(wù)行業(yè)、食品加工業(yè)等要堅持定期消殺和集中統(tǒng)一消殺相結(jié)合的病媒生物防治工作制度，指定專人負(fù)責(zé)，組織開展春季統(tǒng)一行動的滅鼠、滅蚊蠅活動。園區(qū)各單位于4月23日-25日到管委會領(lǐng)購滅鼠、滅蟑藥餌，園區(qū)統(tǒng)一滅鼠時間為4月26日。
5、加強(qiáng)飲用水和食品衛(wèi)生管理。園區(qū)管委會將派員協(xié)同食品藥品監(jiān)督局，按照《食品衛(wèi)生法》的要求，對園區(qū)“六小”行業(yè)的整治與規(guī)范管理，進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督；同時，加強(qiáng)對居民和農(nóng)村飲用水的水質(zhì)衛(wèi)生情況監(jiān)測工作，及時掌握水質(zhì)情況，讓園區(qū)人民人人喝上衛(wèi)生水。
（三）鞏固成果(4月21日一4月26日)
1、完善設(shè)施。一是完善垃圾處理基本設(shè)施。園區(qū)各企業(yè)要內(nèi)設(shè)垃圾箱、各道路設(shè)立垃圾中轉(zhuǎn)站，同時盡快建設(shè)園區(qū)固體廢物處理廠、垃圾填埋場。二是完善排水排污設(shè)施。園區(qū)將著力加快園區(qū)污水處理廠及污水管網(wǎng)的建設(shè)進(jìn)程，力爭20xx年底投入使用。
2、建章立制。推進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生法制化管理，組織城鄉(xiāng)居民制訂《環(huán)境衛(wèi)生管理村規(guī)民約》規(guī)范衛(wèi)生行為，努力使垃圾衛(wèi)生、家畜圈養(yǎng)、排污排水、村容整治等衛(wèi)生環(huán)境管理實(shí)現(xiàn)法制化、規(guī)范化和長效化。
3、完善機(jī)制。一是進(jìn)一步建立健全愛國衛(wèi)生組織；二是建立衛(wèi)生工作責(zé)任制，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制；三是制訂環(huán)境衛(wèi)生管理發(fā)展規(guī)劃，努力將環(huán)境衛(wèi)生工作納入社會發(fā)展管理軌道。
（四）檢查評比（4月27日一4月30日）
園區(qū)組織檢評工作組，對各單位開展檢查評比，評出前三名和后三名進(jìn)行通報。
三、保證措施
�。ㄒ唬┮訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。本次活動園區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，并安排1名得力干部抓落實(shí)。園區(qū)各單位要高度重視，安排專人負(fù)責(zé)，制訂好活動計劃，確保活動健康有序開展；同時要安排活動經(jīng)費(fèi)，廣泛發(fā)動群眾，扎實(shí)把活動引向深入。
�。ǘ┮獜V泛宣傳。充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用，利用宣傳欄、墻報、簡報、會議等形式，大力宣傳開展愛國衛(wèi)生月和公共衛(wèi)生周活動意義，大講衛(wèi)生與健康教育知識，力爭通過宣傳衛(wèi)生環(huán)境促進(jìn)人們身心健康，激發(fā)廣大干群的愛國衛(wèi)生活動積極性；同時要發(fā)揮新聞監(jiān)督作用，一方面跟蹤報道活動中的典型人和事，為活動深入開展推波助瀾，另一方面要對衛(wèi)生差的給予曝光、鞭策改進(jìn)，努力通過輿論宣傳監(jiān)督，促進(jìn)活動轟轟烈烈開展，在園區(qū)掀起愛國衛(wèi)生活動熱潮。
�。ㄈ┮鋵�(shí)責(zé)任。園區(qū)各企業(yè)、各村、各學(xué)校要制定和完善環(huán)境衛(wèi)生制度，建立長效管理機(jī)制，將環(huán)境衛(wèi)生整治與滅鼠、滅蟑活動結(jié)合起來，要把責(zé)任具體落實(shí)到人，實(shí)行動態(tài)管理，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，對群眾反映強(qiáng)烈的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，要組織力量，開展集中整治，跟蹤問效，確保整改到位。
�。ㄋ模┮J(rèn)真總結(jié)。開展春季愛國衛(wèi)生活動是一次環(huán)境衛(wèi)生整治突擊活動，也是推動園區(qū)愛國衛(wèi)生工作深入開展的第一戰(zhàn)役，做好活動總結(jié)，對奪取全年工作勝利意義重大，園區(qū)管委會要對園區(qū)愛國衛(wèi)生月和公共衛(wèi)生月活動進(jìn)行總結(jié)，對一批先進(jìn)集體和先進(jìn)個人將上報到縣給予表彰。
活動方案 篇2
一、活動目的
在冬至和新年到來之際，滿天星教室以“我們是一家人”為主題進(jìn)行聯(lián)歡，通過包餃子、做游戲，使學(xué)生感受中國農(nóng)歷節(jié)氣的魅力，感受新年的快樂氣氛，感受大家庭的溫暖。
二、活動時間：12月21日10：00——15:30
三、活動地點(diǎn)：滿天星教室
四、參加人員：
三三班科任教師、全體同學(xué)、家委會成員、部分家長（15名）。
五、活動準(zhǔn)備：
1．布置教室，烘托節(jié)日氣氛：氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。（郝祖曦、牛宇星負(fù)責(zé)）
2、物品準(zhǔn)備：
面粉（謝易庭媽媽）；餃子餡 （趙xx、侯媛媛負(fù)責(zé)）；
電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套（張老師、家委會及部分家長提供）；陀螺盤、積分器、小禮物，證書、小獎品（付煜、李華負(fù)責(zé)）
3、學(xué)生需帶物品：小碗（不燙手、不易碎）、勺子、少許食品（不帶零食）；干凈的'小圍裙、袖頭等。
4、學(xué)生自制新年賀卡。（學(xué)生和家長一起）
5．全班學(xué)唱《新年好》、《家愛我我愛家》。（許娜老師）
6、主持詞。（趙xx）
7、制定活動游戲規(guī)則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題。（張琛、張志明、趙輝）
六、活動流程：
主持人：趙xx
1．張老師致新年賀詞。
2．團(tuán)體活動一：包餃子，吃餃子。四人為一小組，每組有一名家長帶隊(duì)。
3、團(tuán)體活動二：陀螺比賽
實(shí)行淘汰制，每小組出1名同學(xué)，決出冠亞季軍。第一名小組積4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。
4、團(tuán)體活動三：踢毽子比賽：
規(guī)定時間內(nèi)比一比誰踢得最多，第一名積4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。
5、團(tuán)體活動四：猜猜猜
每小組出2名同學(xué)，一人比劃一人猜，不能說出其中的詞語，一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
6、個人活動：智力大闖關(guān)。抽出20道猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題，個人搶答，答對者有獎品。
7、張老師對積分前三小組頒發(fā)證書。
8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡（署自己的名）送給同學(xué)。
9、師生齊唱《家愛我我愛家》.
六、活動現(xiàn)場分工：
主持：趙xx
照相：郝祖曦
錄像：牛宇星
播放背景音樂：侯媛媛：
裁判：趙輝、張琛
記分員：張志明
發(fā)禮品：付煜、李華
活動方案 篇3
一、本園特點(diǎn)分析
1、帶班教師年紀(jì)輕，經(jīng)驗(yàn)少，非專業(yè)出身，教師基本功有待進(jìn)一步提升。
2、保教并重，在主題式課程下，將游戲融入幼兒一日生活。
二、一日活動設(shè)計原則
1、既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性。
2、既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展。
3、既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。
三、一日活動設(shè)計
�。ㄒ唬└鳝h(huán)節(jié)內(nèi)容及指導(dǎo)教師要點(diǎn)
1、早來園：
（1）教師晨間接待
�、傥⑿柡�、擁抱
�、诓煅杂^色
�、壑鲃优c家長溝通
�。�2）幼兒晨間活動
�、俑鶕�(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計“來園記錄”
②在自然角，根據(jù)幼兒需要提供輔助工具支持幼兒探索學(xué)習(xí)。
�、厶崾居變焊鶕�(jù)自己的需要穿脫衣服、喝水、如廁。
2、區(qū)域活動
（1）區(qū)域計劃
�、俳o幼兒公平選擇的機(jī)會，形成自主管理、自主游戲的良好氛圍。
②基于幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒合理計劃游戲目標(biāo)。
�。�2）區(qū)域活動過程
�、俦ＷC幼兒充足的區(qū)域活動和角色游戲的時間和空間。
�、谔峁┴S富多樣的游戲材料供幼兒自由選擇，確保游戲材料的安全、衛(wèi)生。
③給每個幼兒自由選擇游戲的權(quán)利，讓幼兒在輕松自由的氛圍中敢于選擇，學(xué)會選擇。
�、軉l(fā)幼兒自主商議、決定游戲方式，創(chuàng)造游戲玩法，引導(dǎo)幼兒參與制定游戲規(guī)則。 ⑤對處于不同游戲區(qū)的每一個幼兒予以關(guān)注，有目的地觀察幼兒游戲的情況，并根據(jù)觀察到的現(xiàn)象對游戲材料的投放和游戲區(qū)的劃分進(jìn)行調(diào)整。
�、拊诒匾獣r介入幼兒的.游戲，但盡量采用間接的方法進(jìn)行支持和指導(dǎo)
�。�3）區(qū)域小結(jié)
�、僮プ 皢栴}”點(diǎn)，恰當(dāng)進(jìn)行教育引導(dǎo)。
②營造有利于幼兒自由分享交流的環(huán)境氣氛，使幼兒樂意對自己和他人的游戲做出評價。
�、蹫橛變禾峁┏浞直憩F(xiàn)、交流、評價的機(jī)會，鼓勵幼兒把自己在游戲中的所見所聞、情緒體驗(yàn)表達(dá)出來，與同伴交流共享，并討論游戲中的問題，拓展或深化幼兒游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)，鼓勵有創(chuàng)意的玩法。
3、學(xué)習(xí)活動
�。�1）教學(xué)活動設(shè)計
�、俑鶕�(jù)幼兒年齡特點(diǎn)確定適宜的活動目標(biāo)，并在確定目標(biāo)時考慮班級幼兒的特點(diǎn)，讓幼兒通過活動有所發(fā)展。
�、谕ㄟ^日常生活中觀察、與幼兒談話、游戲等，發(fā)現(xiàn)、捕捉幼兒的興趣點(diǎn)，拓展有價值的興趣，生成教育活動。
（2）教學(xué)活動過程
�、僮龊媒逃顒忧暗臏�(zhǔn)備工作，比如充分理解、分析熟悉教材，準(zhǔn)備好教育活動計劃以及活動所需教具學(xué)具等，做好活動空間的準(zhǔn)備工作，如幼兒座位的排放、演示黑板及操作材料的擺放。
�、陉P(guān)注全體幼兒，接受來自幼兒的反饋，盡可能給每個幼兒表現(xiàn)表達(dá)的機(jī)會，并注意傾聽幼兒的表述，必要時重復(fù)某些孩子的表達(dá)，引起其他幼兒的注意，引導(dǎo)他們向同伴學(xué)習(xí)。
（3）教學(xué)反思
�、僬n后及時反思
4、生活活動
�。�1）盥洗
�、亠埱�、外出、集體活動前和入睡前安排、提醒幼兒入廁，便后洗手。
�、趯Ρ隳缭谘澴永锏挠變罕M量回避同伴，領(lǐng)到適宜處邊安慰邊換洗。
�、叟囵B(yǎng)幼兒每天按時排便的習(xí)慣，允許幼兒根據(jù)自身需求隨時大小便。
�、茉谡疹櫽變喝霂蟆�(zhǔn)備食物及吃飯之前及時洗手，并提醒幼兒在餐點(diǎn)前、如廁后和手臟時洗手。
�、葑龊妙孪辞暗臏�(zhǔn)備工作，放好毛巾、肥皂、護(hù)膚霜，指導(dǎo)或提醒幼兒洗手后擦護(hù)膚霜。 ⑥提醒幼兒洗手前卷好袖子，幫助有困難的幼兒卷好袖子，指導(dǎo)幼兒認(rèn)真洗凈雙手。 ⑦幼兒集體盥洗時，老師進(jìn)入盥洗室觀察指導(dǎo)，并保證每個孩子都在視線范圍內(nèi)。
（2）餐點(diǎn)
�、賱�(chuàng)設(shè)安全、整潔、寬松溫馨的餐飲環(huán)境，使幼兒心情愉悅，增強(qiáng)食欲。
�、谥笇�(dǎo)幼兒開展餐前準(zhǔn)備工作：如午餐報告、餐前盥洗等，午餐報告應(yīng)根據(jù)不同年齡段幼兒的特點(diǎn)采取不同的形式展開。
�、蹫橹写蟀嘤變禾峁┎惋嬜灾臋C(jī)會，教給幼兒餐飲自助的方法，鼓勵和支持幼兒自我服務(wù)并為同伴服務(wù)。如：中大班設(shè)立值日生服務(wù)崗。
�、芰私庹莆沼變旱氖沉俊⑦M(jìn)餐特點(diǎn)及不同需求，運(yùn)用適宜的方法糾正偏食、挑食（如：對偏食幼兒采用先少盛再逐漸添加，或用自身積極的語言、態(tài)度、表情、榜樣行為等引導(dǎo)），為特殊幼兒提供特殊餐點(diǎn)。
�、輲椭鸵龑�(dǎo)幼兒建立必要的進(jìn)餐規(guī)則，進(jìn)餐過程中，教師要進(jìn)行適時觀察和指導(dǎo)，為不同的幼兒提供幫助。
�。�3）午睡
①睡前組織一些放松安靜的活動，如聽音樂、散步、談話等�！居變簣@優(yōu)秀一日活動方案】
�、谒疤嵝延變盒”阆词郑貏e提醒容易便溺的幼兒。
�、劢虝⒐膭钣變邯�(dú)立有序地脫穿衣物，并疊放整齊，放在指定的位置。
�、芩X前后做好“兩開兩關(guān)”：脫衣前、穿衣前關(guān)窗，午睡時、穿好衣服后適當(dāng)開窗，保證臥室良好的通風(fēng)狀態(tài)和亮度。
�、莶扇∵m宜的方式，指導(dǎo)和幫助幼兒學(xué)會正確的整理床鋪、養(yǎng)成正確的睡眠姿勢（側(cè)臥或仰臥）和習(xí)慣。
⑥幼兒午睡過程中做到經(jīng)常性地觀察、巡視、護(hù)理等（15分鐘一次），及時處理異常情況，如幫助幼兒蓋好被褥；觀察提醒幼兒的睡姿；檢查幼兒睡覺時手上是否有小物件，確保安全，防止異物進(jìn)鼻、口；照顧入睡困難、有特殊需要（易尿床的幼兒、身體不適等）的幼兒等。
5、戶外活動
�。�1）集體操
�、俳處熓痉豆�(jié)奏準(zhǔn)確、動作有力。
②在做操的過程中，教師注意調(diào)動幼兒的整體精神面貌，并能與幼兒有語言和神態(tài)的互動和交流。
�、圻m時提醒、糾正個別幼兒的動作。
�。�2）集體游戲與分散游戲
�、偬嵝巡f(xié)助幼兒做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備工作（如檢查鞋帶、整理服裝、如廁等）。 ②做好幼兒保育工作和生活習(xí)慣上的培養(yǎng)：脫衣、擦汗、墊毛巾、飲水等。
�、圻\(yùn)動前強(qiáng)調(diào)與安全有關(guān)的規(guī)則和注意事項(xiàng)，運(yùn)動過程中提醒幼兒遵守規(guī)則，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和能力，運(yùn)動結(jié)束后提醒幼兒合作整理運(yùn)動器械和場地。
�、苓\(yùn)動過程中關(guān)注每個幼兒的情況，依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和體質(zhì)差異，合理安排運(yùn)動量，注意運(yùn)動的密度和強(qiáng)度。
⑤分散活動時鼓勵幼兒自主的選擇活動器械進(jìn)行游戲活動。
6、離園
�、偬崆皺z查幼兒儀表，提醒并幫助幼兒整理自己的衣物、玩具等。
�、谂c幼兒進(jìn)行簡短的談話交流，穩(wěn)定幼兒的情緒，總結(jié)、分享當(dāng)天活動中的快樂并預(yù)告第二天的活動。
�、蹨�(zhǔn)時帶幼兒到幼兒門口排隊(duì)集合，提醒幼兒避免擁擠，觀察家長帶孩子的情況。 ④與個別需要溝通的家長有禮貌但簡短地交流，或者與他們另外約定交談的時間，避免疏忽對其他幼兒的監(jiān)護(hù)。
�、輦�別幼兒無人接，教師必須把幼兒交到值班教師處，做好交接工作后方可離園。 ⑥幼兒全部離園后，檢查活動室是否已經(jīng)整理完畢，必要時準(zhǔn)備好第二天要用的材料
7、各過渡環(huán)節(jié)
�、偾擅罾靡魳沸盘�，有效提醒幼兒不同活動的開展。
�、谠O(shè)計有吸引力的過渡小游戲。如：手指操、猜謎語等。
活動方案 篇4
一、競賽時間及地點(diǎn)：
時間：20xx年4月25日下午2：30
地點(diǎn)：**鎮(zhèn)政府大院內(nèi)
二、參賽人員安排：參賽對象為全體機(jī)關(guān)干部職工（含編外用工及**征地拆遷公司工作人員），共分為8個小組，每個組15人左右。
三、比賽項(xiàng)目及順序：
比賽共分為四個項(xiàng)目，按順序進(jìn)行，每個項(xiàng)目均以團(tuán)體方式參加競技，按名次排定積分，最后以每個團(tuán)體四個項(xiàng)目的總積分進(jìn)行排名。
�。ㄒ唬┪迦税魏樱�3：00—4：00） 主持人：xxx
1、每組參賽人員5人，其中三男兩女。
2、抽簽分組對抗賽，均為淘汰賽，一局定勝負(fù)。
�。ǘ┎葰馇颍�4：10—4：30） 主持人：xxx
1、比賽分兩場，一場4個組參加。每個小組須派兩名隊(duì)員參賽（必須為一男一女），兩人各有一只腳捆綁在一起，然后在腳上綁10個氣球（要求：氣球綁在褲腿以下，參賽人員均需穿運(yùn)動鞋）
2、每場比賽時間：30秒，在有效時間內(nèi)，在圈定的`場地內(nèi)，參賽隊(duì)員互踩對方的氣球，以所剩氣球多少依次排名計分。
�。ㄈ┐蠼恿μ�4：40—5:20） 主持人：xxx
1、比賽分四場進(jìn)行，每場2組參加，每組6人（四男兩女）。
2、每場12名隊(duì)員統(tǒng)一站在賽場一邊指定區(qū)域，每名隊(duì)員前進(jìn)20米左右環(huán)繞障礙物折回，到起點(diǎn)處將布袋交給下一位運(yùn)動員。
3、比賽時，運(yùn)動員雙腳套進(jìn)布袋中，手持袋沿從起跳點(diǎn)出發(fā)，提著袋口雙腳向前跳躍前進(jìn)至接力點(diǎn)處，方可將布袋交給下一位運(yùn)動員。參賽隊(duì)員依次接力，直至最后一位隊(duì)員抵達(dá)終點(diǎn)，完成比賽。
4、越過終點(diǎn)的瞬間，必須做到人袋合一，否則視為違規(guī)，交接布袋時必須在劃定的位置進(jìn)行，隊(duì)員之間可以幫助，但在賽道內(nèi)不得協(xié)助。
5、最終以每組完成所用時間多少排名計分。
�。ㄋ模┗旌贤痘@(5:25—6:00) 主持人：xxx
1、每組派3名隊(duì)員（兩男一女）參加，站在指定的位置上投籃。
2、在指定地點(diǎn)，第一位隊(duì)員聽到信號后，進(jìn)行定點(diǎn)投籃，進(jìn)球后方能輪到下一位隊(duì)員，直至三名隊(duì)員在各自指定的位置上全部投中后結(jié)束，以所花時間最少者優(yōu)勝。
3、注意：投籃時，腳不能踩線，也不能離開指定位置，否則視為違規(guī)。
（五）運(yùn)球接力
�。┌崆�
**鎮(zhèn)團(tuán)委
**鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工會
20xx年04月17日
活動方案 篇5
為全面提高學(xué)校教師信息化教育技術(shù)應(yīng)用水平，更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果，推進(jìn)教學(xué)資源信息化建設(shè)，按照《關(guān)于舉行20xx年鎮(zhèn)江市信息化教學(xué)設(shè)計比賽的通知》文件精神，本著全員參賽的原則，為保障20xx年學(xué)校信息化教學(xué)設(shè)計比賽工作地有效開展，特制定本方案。
一、組織機(jī)構(gòu)：
成立學(xué)校信息化教學(xué)設(shè)計比賽領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長
副組長（常務(wù)）
成員z
二、比賽項(xiàng)目設(shè)置
（一）多媒體教學(xué)軟件比賽
�。ǘ┬畔⒒虒W(xué)設(shè)計比賽
（三）計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)信息化教學(xué)設(shè)計比賽
三、參賽辦法及要求
（一）采取教師個人報名參賽辦法。
（二）參賽選手為全體教師，含所有基礎(chǔ)課和專業(yè)課教師，其中45周歲以下青年教師、（專業(yè)）學(xué)科帶頭人、骨干教師、教研組長等相對水平較高的教師必須參賽，以起示范和先導(dǎo)作用。
�。ㄈ﹨①愜浖�(yīng)在windows系統(tǒng)下或IE瀏覽器下能直接運(yùn)行，光盤須查殺病毒，以免影響比賽。
�。ㄋ模﹨①愖髌窇�(yīng)為原創(chuàng)，資料引用應(yīng)注明出處。作品如引起知識產(chǎn)權(quán)異議和糾紛，其責(zé)任由參賽者承擔(dān)。
四、比賽工作進(jìn)程表
階段進(jìn)程內(nèi)容時間其他
準(zhǔn)備1動員、制訂比賽方案2月底
2PPT制作培訓(xùn)（基本技術(shù)）2月28日
3匯總材料，組織教師參加比賽，做好第一階比賽準(zhǔn)備和服務(wù)工作，請各教研組將參賽教師報名表一份、作品素材一份（分多媒體教學(xué)軟件、信息化教學(xué)設(shè)計和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)信息化教學(xué)設(shè)計三大類）電子文稿匯總后打包后傳至zjjwc001@163.com3月10日前
比賽4安排校級信息化比賽，做好服務(wù)工作。3月17日
總結(jié)5確定市級競賽人員，對作品提出改進(jìn)意見，做好市級比賽準(zhǔn)備4月1日前
6市級參賽作品完善4月30日前
7上報市級參賽作品5月8日前
五、獎項(xiàng)設(shè)置
多媒體教學(xué)軟件比賽和信息化教學(xué)設(shè)計比賽，不限學(xué)科和專業(yè)。比賽設(shè)個人獎，一等獎?wù)紖①惪側(cè)藬?shù)的10%、二等獎?wù)伎側(cè)藬?shù)的20%、三等獎?wù)伎側(cè)藬?shù)的30%。每個比賽項(xiàng)目中同一學(xué)科和專業(yè)類（以《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄（20xx年修訂）》為準(zhǔn)）最多不得超過2件的參加市級比賽。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)信息化教學(xué)比賽的每個教學(xué)內(nèi)容各校最多報2名教師參加市級比賽。
六、保障措施
（一）教務(wù)處牽頭，各教研組要認(rèn)真組織與培訓(xùn)，做到全員參與。
�。ǘ┍荣惓煽儗⒆鳛榻處煹脑u先評優(yōu)、職稱評定、崗位設(shè)置等依據(jù)之一。
�。ㄈ└鞑块T負(fù)責(zé)人、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教研組長和計算機(jī)專業(yè)的教師要及時對全體教師提供技術(shù)支持和幫助，互幫互學(xué)，達(dá)到共同提高之目的。對優(yōu)秀輔導(dǎo)教師經(jīng)學(xué)校確認(rèn)后將給予一定的課時津貼獎勵。
�。ㄋ模└鞑块T必須全力配合信息化教學(xué)設(shè)計比賽工作，為教師的參賽準(zhǔn)備提供便利條件和時間保障。
七、比賽項(xiàng)目要求及說明
�。ㄒ唬┒嗝襟w教學(xué)軟件。
此項(xiàng)目重點(diǎn)考核教師根據(jù)單元教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容搜集信息、組織信息及運(yùn)用信息技術(shù)輔助教學(xué)的能力。參賽教師現(xiàn)場展示自主研制或參與研制的多媒體教學(xué)軟件，并對該軟件的創(chuàng)新點(diǎn)、輔助教學(xué)作用和使用效果進(jìn)行講解。
1、參賽軟件應(yīng)是針對一個相對完整的教學(xué)單元內(nèi)容設(shè)計開發(fā)的軟件，或者是某一多媒體教學(xué)軟件的一個完整部分，可為模擬仿真軟件、多媒體教學(xué)課件、學(xué)生自主學(xué)習(xí)軟件、網(wǎng)絡(luò)課程等，能夠脫離平臺運(yùn)行。
2、參賽軟件應(yīng)能實(shí)現(xiàn)助教、助學(xué)功能，有明確的導(dǎo)航，界面統(tǒng)一，支持人機(jī)交互、界面操作，包含訓(xùn)練和考核，可為單機(jī)版或網(wǎng)絡(luò)版，其軟件開發(fā)平臺和制作工具、風(fēng)格形式不限。
3、參賽軟件應(yīng)是參賽教師自主研制或參與研制的多媒體教學(xué)軟件。
4、賽前完成軟件素材的收集，完成教學(xué)設(shè)計，比賽時參賽教師現(xiàn)場制作，經(jīng)評審后，集中展示、講解多媒體教學(xué)軟件10分鐘，答辯5分鐘。
�。ǘ┬畔⒒虒W(xué)設(shè)計。
此項(xiàng)目重點(diǎn)考核教師的教學(xué)設(shè)計能力，特別是運(yùn)用信息技術(shù)突出教學(xué)重點(diǎn)、突破教學(xué)難點(diǎn)或者完成特定教學(xué)任務(wù)的能力。參賽教師現(xiàn)場就信息技術(shù)在教學(xué)中的作用和預(yù)期效果進(jìn)行講解。
1、教學(xué)設(shè)計應(yīng)基于教育信息化環(huán)境，充分利用信息技術(shù)和信息資源，應(yīng)有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)效果，針對1—2課時的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計。
2、信息化教學(xué)設(shè)計可以選擇課堂教學(xué)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等多種形式，可以是一個獨(dú)立的教學(xué)單元，也可以是某一個教學(xué)單元中的部分內(nèi)容，但須保證其教學(xué)的'完整性。
3、教學(xué)設(shè)計須有教案、教學(xué)設(shè)計說明及多媒體演示，重點(diǎn)展示運(yùn)用信息技術(shù)和手段實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、完成特定教學(xué)任務(wù)、解決教學(xué)中重難點(diǎn)問題的作用，以及提高教學(xué)效果、提升教學(xué)質(zhì)量的貢獻(xiàn)。
4、信息化教學(xué)設(shè)計必須是參賽教師原創(chuàng)。
5、賽前完成教學(xué)設(shè)計，比賽時參賽教師講解教學(xué)設(shè)計10分鐘，答辯5分鐘。
�。ㄈ┯嬎銠C(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)信息化教學(xué)設(shè)計比賽
此項(xiàng)目考核教師的信息化教學(xué)設(shè)計和運(yùn)用現(xiàn)場教學(xué)設(shè)備實(shí)施教學(xué)的能力。參賽教師針對限定的教學(xué)內(nèi)容，講解信息化技術(shù)在教學(xué)過程中的運(yùn)用，現(xiàn)場操作提供的教學(xué)設(shè)備和用具，演示設(shè)計效果。
1、應(yīng)根據(jù)限定的教學(xué)內(nèi)容、按照自定義的真實(shí)情境、利用現(xiàn)場提供的真實(shí)設(shè)備，進(jìn)行信息化教學(xué)設(shè)計，完成設(shè)備操作。
2、教學(xué)設(shè)計應(yīng)有教案、說課稿以及現(xiàn)場講解演示光盤（含供演示用的多媒體教學(xué)資源）和設(shè)備配置文件。
3、教學(xué)設(shè)計應(yīng)是參賽教師原創(chuàng)。
4、按照參賽教師抽號順序進(jìn)行比賽，參賽教師講解教學(xué)設(shè)計20分鐘（含現(xiàn)場設(shè)備操作），答辯5分鐘。
活動方案 篇6
為 進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的深入開展，提升我校文化、藝術(shù)教育品味，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，學(xué)校定于5 月開展首屆"紅五月"藝術(shù)節(jié)活動。
一、指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的`辦學(xué)品位。
二、活動主題： 多彩碧小激揚(yáng)生命放飛夢想
三、活動時間： 20xx 年5 月（為期一個月：20xx年5月6日上午舉辦藝術(shù)節(jié)開幕儀式）
四、具體活動內(nèi)容和要求
�。ㄒ唬┬８璞荣�。（負(fù)責(zé)：江曉俏、胡小甦）
音樂教育起一種特殊的美感教育，它把旋律、節(jié)奏、形體等音樂藝術(shù)要素有機(jī)地組合起來，將美好的情感付諸聲音、形體的表達(dá)中，能撥動學(xué)生心靈，促進(jìn)人的溝通，使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的"愛我碧小，愛我黟縣"的情感體驗(yàn)。
1. 比賽內(nèi)容：以班級為單位參賽，《碧陽小學(xué)校歌》為必唱歌曲，另自選一首歌曲。歌曲內(nèi)容應(yīng)該積極向上，適合小學(xué)生合演唱。
2. 比賽時間：5 月31 日。
3. 比賽地點(diǎn)：紅領(lǐng)巾廣場
4. 詳細(xì)比賽規(guī)則和要求由少先總隊(duì)另發(fā)通知。
�。ǘ⿻嬚乖u。（負(fù)責(zé)：葉群芳、舒立新、曹和生）
書畫可以增進(jìn)學(xué)生人格健全及和諧發(fā)展，使孩子的潛能和思緒得以表現(xiàn)，陶冶人的感性，培養(yǎng)合作精神，真正充實(shí)了精神世界，豐富了生活積累，提高了文化水平和審美修養(yǎng)，完善其品性人格。
1. 展評內(nèi)容及形式：展現(xiàn)古黟風(fēng)采，體現(xiàn)豐富校園生活，內(nèi)容積極向上，形式多樣（書法包括硬筆、軟筆；美術(shù)包括中國畫、素描速寫、油彩畫、蠟筆畫等），作品尺寸不限。
2. 交送作品時間：5 月20 日前截止
3. 評比時間：5 月21 日-5月24 日
4. 展覽時間：5 月25 日-6月7 日
5. 展覽地點(diǎn)：學(xué)校一樓連廊
�。ㄈ┙�(jīng)典吟誦。（負(fù)責(zé)：吳麗芳、程瑛）
培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，營造讀書氛圍，進(jìn)一步擴(kuò)展知識結(jié)構(gòu)，提高文化修養(yǎng)，創(chuàng)建"書香校園",進(jìn)一步深入開展中華經(jīng)典吟誦活動。
1. 吟誦內(nèi)容：要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng) 、熱愛校園、熱愛生活 的詩歌 或 散文詩及古今詩詞均可 ,倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。
2. 吟誦 形式 : 可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦 、 集體朗誦， 并進(jìn)行 適當(dāng)配 樂和 表演， 形式 盡量多樣化，但要突出朗誦 .每班可以在選取兩類形式報送兩個節(jié)目，每個節(jié)目的 時間不超過 6 分鐘。
3. 詳細(xì)活動內(nèi)容和要求由教導(dǎo)處另發(fā)通知。
�。ㄋ模⿺z影大賽。（負(fù)責(zé)：余建紅、湯國英）
號召對攝影感興趣的同學(xué)，拿起相機(jī)，盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力，把大美黟縣和校園生活中值得回憶的瞬間，用獨(dú)特的視角，把學(xué)生認(rèn)為美麗的畫面記錄下來，讓自己的童年生活留下美好的回憶。
1. 展評內(nèi)容及形式：展現(xiàn)古黟風(fēng)采，體現(xiàn)豐富校園生活，內(nèi)容積極向上。攝影作品彩色、黑白不限，尺寸不小于7 寸。
2. 交送作品時間：5 月20 日前截止
3. 評比時間：5 月21 日-5月24 日
4. 展覽時間：5 月25 日-6月7 日
5. 展覽地點(diǎn)：學(xué)校一樓連廊
五、活動組織及參賽要求
1. 確保安全，各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動。
2. 各班要積極參與，認(rèn)真組織做好本班各個比賽項(xiàng)目的選拔和排練。
3. 比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給各項(xiàng)活動的負(fù)責(zé)人。
4. 正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎勵及計分辦法
1. 各項(xiàng)活動由負(fù)責(zé)人擬定詳細(xì)方案確定獎勵辦法。
2. 各項(xiàng)比賽的獲獎人數(shù)以分值的形式計入班級總分，最后統(tǒng)計評比，評選出本次藝術(shù)節(jié)班級團(tuán)體總分。
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