實用的活動方案優(yōu)選【5篇】

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的活動方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　為豐富我區(qū)學(xué)生校外文化生活，給學(xué)員提供展示藝術(shù)才華的舞臺，進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)青少年工作不斷發(fā)展，在教育局領(lǐng)導(dǎo)重視和領(lǐng)導(dǎo)下，青少年活動中心的各位工作人員用心思考、精心籌劃，中心通過各種專業(yè)培訓(xùn)班的組建、培訓(xùn)，以點(diǎn)帶面，從而全面推動我區(qū)學(xué)生校外活動的發(fā)展。通過開展豐富多彩的寒假學(xué)習(xí)實踐活動，使得學(xué)生在參加活動中把課本上學(xué)到的知識和實踐活動相結(jié)合，提高分析和解決現(xiàn)實問題的能力，培養(yǎng)團(tuán)隊意識和合作能力、提升自身綜合素質(zhì)�，F(xiàn)制定如下活動方案：

　　一、建立領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：主 任： 成 員：

　　二、確定專業(yè)培訓(xùn)班、人數(shù)：

　　1、素描班20名；

　　2、拉丁舞班20名；

　　3、童聲合唱班60名；

　　4、3D創(chuàng)意實驗室班20名；

　　5、電子制作，對講機(jī)通信，無線電測向班30名；

　　6、機(jī)器人班10名。

　　總計160名學(xué)生，隨堂聽課的各校教師待定。

　　三、寒假開展活動時間、地點(diǎn)：

　　20xx年1月16日至1月20日；2月6日至2月10日，春節(jié)前后共10天，每天上課時間1。5小時至2小時。根據(jù)每個班具體情況制定學(xué)員人數(shù)和授課時間（電子制作，對講機(jī)通信，無線電測向開班時間另行通知）。地點(diǎn)：頭道牌樓小學(xué)院內(nèi)，“xx區(qū)青少年校外活動中心”（xx區(qū)西大街路北59號）。

　　四、招生對象：

　　xx區(qū)屬市內(nèi)小學(xué)三、四、五年級學(xué)生（機(jī)器人班為四、五年級學(xué)生）。根據(jù)報名要求，學(xué)校優(yōu)先選拔專業(yè)條件較好的學(xué)生參加。

　　五、報名時間、地點(diǎn)：

　　20xx年 1月13日上午9：00—11：00將報名表報xx區(qū)教育局三樓，xx區(qū)青少年校外活動中心（少年宮）聯(lián)系電話：

　　六、活動要求：

　　1、充分利用已有的`教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作，積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理，維護(hù)和維修。

　　2、堅持公益性和普及型的原則，全體學(xué)生免費(fèi)參加培訓(xùn)活動。

　　3、聘任有責(zé)任心、有能力、有專業(yè)特長的教師授課，教師要對本班學(xué)生進(jìn)行全程管理，活動時間不準(zhǔn)離開活動指定地點(diǎn)，所在專業(yè)教師建立學(xué)員家長微信群，每次課后將活動照片或活動視頻發(fā)送給學(xué)生家長。

　　4、參與活動學(xué)生要在專業(yè)教師的安排組織下進(jìn)行活動；活動過程中講文明有禮貌，互相謙讓；不玩有危險因素的游戲；不能擅自離開活動場地；上下樓梯要有秩序，漫步輕聲，不亂跑、不擁擠。

　　5、每次活動的管理人員及教師要加強(qiáng)校園安全巡視，以保證學(xué)生活動的安全。如有安全事故，應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施，并在第一時間向中心領(lǐng)導(dǎo)老師匯報。

　　6、學(xué)員紀(jì)律：按時參加每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，不無故缺勤、遲到、早退。如因極特殊情況不能參加，必須提前向輔導(dǎo)老師請假；活動期間聽從輔導(dǎo)教師的安排，積極參加活動，如多次違反紀(jì)律和請假將取消參加活動的資格。

活動方案 篇2

　　活動主題：“舌尖上的生活”社區(qū)廚藝大賽

　　活動地址：

　　活動目的：美食在人們心中占有舉足輕重的位置因為人們能夠在享受美食的過程中讓口腹得到滿足，同時心情也會變得愉悅。而對于家庭而已，能夠讓家人在享受家庭溫暖的同時，獲得美味的享受。活動意義：廚藝與金融理財業(yè)務(wù)，看似毫無關(guān)系的兩者，其實也有著緊密的聯(lián)系，因為家庭生活想要過的安心舒適。所以我們借此廚藝大賽的機(jī)會，讓社區(qū)居民可以在展示自己廚藝的同時，讓所有家庭能手能夠分享自己對于食物采購與挑選時的.心得。并且能夠融入理財產(chǎn)品的觀念，對啟藍(lán)控股有限公司進(jìn)行有效的宣傳，是本次大賽舉辦的核心目的與思路。

　　活動目標(biāo)群體：家庭主婦。

　　活動組織：

　　主辦單位：

　　協(xié)辦單位：

　　承辦單位：

　　活動日期：

　　1、幾月幾日—幾月幾日活動宣傳推廣期

　　2、幾月幾日——-幾月幾日各社區(qū)預(yù)選大賽

　　3、幾月幾日——-幾月幾日某地點(diǎn)舉行廚藝大賽決賽活動詳細(xì)流程預(yù)賽：以一個社區(qū)為單位，在各個社區(qū)廣場現(xiàn)場制作各自最拿手的私房菜，邀請專業(yè)廚師和社區(qū)居民代表現(xiàn)場品嘗評判，色香味俱全者獲勝，炊事灶具和調(diào)味品由贊助商提供，原材料由參賽選手各自準(zhǔn)備。各社區(qū)有20個參賽名額。

　　決賽：三個社區(qū)選出5名參加決賽的選手，在制定的決賽現(xiàn)場進(jìn)行最后的廚藝比拼，由專業(yè)人士進(jìn)行評判。

　　大賽現(xiàn)場流程：

　　1、大賽組委會致辭。

　　2、主持人介紹蒞臨嘉賓、評委、參加的社區(qū)代表。

　　3、選手在規(guī)定時間內(nèi)完成菜肴，同時要介紹菜名、制作工序、特色、寓意及回答評委現(xiàn)場提出的相關(guān)營養(yǎng)知識問答。獎項設(shè)置：最后選出15名參加決賽

　　一等獎：

　　二等獎：

　　三等獎：

　　鼓勵獎：

　　需要拉的贊助商有：電磁爐、炒鍋、菜刀、砧板、鍋鏟、調(diào)味品、圍裙。

　　比賽賽制：

　　預(yù)賽——決賽2個環(huán)節(jié)

　　進(jìn)制：

　　20進(jìn)5(三個社區(qū))

　　15進(jìn)6(一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名)

　　媒體推廣：本次社區(qū)廚藝大賽是由麗水電視臺主辦，啟藍(lán)控股有限公司承辦，通過現(xiàn)場拍攝跟蹤，錄制比賽的預(yù)賽和決賽，花絮的全程錄制在麗水新聞頻道播出。

活動方案 篇3

　　20xx年月度員工活動策劃方案

　　一、活動目的

　　1.活躍公司氣氛，引導(dǎo)形成良好的公司氛圍、提升管理有效性。 2.增強(qiáng)員工歸屬感，提高員工工作積極性，提升工作效率。 3.緩解員工工作精神壓力，改善亞健康的身體狀態(tài)，促進(jìn)交流和溝通，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。

　　4.體現(xiàn)公司良好的企業(yè)文化及對員工的關(guān)懷。 二、活動形式 1.員工生日會 2.有氧運(yùn)動 三、活動安排

　　1.員工生日會原則上每季度組織開展1次。

　　2.有氧運(yùn)動在第一、第四季度每月組織開展1次，第二、第三季度每月組織開展2次。 四、策劃思路 1.員工生日會

　　員工生日會每季度組織開展1次，以主題生日會的形式開展活動。 2.有氧運(yùn)動

　　2.1綜合管理部提前1個月向員工征求關(guān)于下個月度有氧運(yùn)動的意見和建議，及時匯總分析。

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　　2.2綜合管理部提前1個月進(jìn)行下個月度有氧運(yùn)動活動場地資源的查找，并形成可行性匯總案。

　　2.3結(jié)合收集到的員工意見和建議，比照可行性匯總案中的`場地資源，提出下月有氧運(yùn)動的可行性建議，向執(zhí)行總裁匯報。 2.4確定有氧運(yùn)動的選址，并及時預(yù)訂場地，做好服務(wù)工作。 五、策劃內(nèi)容 1.員工生日會

　　1.1每季度的員工生日會主要圍繞當(dāng)月出現(xiàn)的某個節(jié)日開展主題生日會（見表1）。

　　1.2 1月份生日的員工，可以穿插在公司年會活動中開展一次生日會。 1.3可以參考節(jié)日或者自主定義主題開展員工生日會活動。 1.4整個員工生日會都會圍繞主題進(jìn)行現(xiàn)場布置和活動安排等事宜。 2. 有氧運(yùn)動

　　2.1有氧運(yùn)動涵蓋室內(nèi)室外團(tuán)體活動項目，結(jié)合我公司實際情況，具體活動項目涉及籃球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、保齡球等球類運(yùn)動和游泳、器械健身及真人CS等活動。

　　2.2綜合管理部提前1個月針對員工進(jìn)行下個月度有氧運(yùn)動的興趣征集統(tǒng)計和場地資源搜集整理工作。

　　2.3根據(jù)員工對于有氧運(yùn)動的興趣征集統(tǒng)計情況和場地資源搜集整理工作的實際情況，提出有氧運(yùn)動建議案。

　　2.4確定有氧運(yùn)動的具體活動項目，做好場地預(yù)定等服務(wù)工作。 2.5針對部分活動項目，擬向場地租賃方尋找專業(yè)技術(shù)教練，通過一段有效的訓(xùn)練期，提升員工在該項活動方面的技術(shù)水平。

　　2.6在有效訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，組織員工進(jìn)行該項活動的競賽，既搞活員工活動、提高員工的活動積極性，又促進(jìn)員工的活動技能提升、增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力。

　　XXXX有限公司 綜合管理部

　　二零X X年X月X日

活動方案 篇4

　　尊敬的新老顧客，XX金店為迎“七夕情人節(jié)互動活動”特以轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈來“點(diǎn)贊”的`形式宣傳，廣招天下有情人前來參加我們的情人節(jié)互動活動。點(diǎn)贊集滿58個送精美鑰匙包，點(diǎn)贊集滿68個送精美卡包.點(diǎn)贊活動截止到7月26日，請大家火速轉(zhuǎn)發(fā)...

　　XX金店七月新款來襲

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　　七夕情人節(jié)互動活動招募中

　　從即日起開始報名

　　活動環(huán)節(jié)如下：

　　(1) 擠氣球

　　(2) 兩者猜謎

　　(3) 猜那個是自己對象

　　(4) 搶座位(抱著對象)

　　(5) 猜戀愛經(jīng)歷

　　每關(guān)：一等獎送精美女士手表一塊(一名)

　　二等獎送瑪瑙手鐲一個(二名)

　　三等獎送925銀項鏈一條(五名)

　　紀(jì)念獎送精美化妝鏡一面(參與均有)

　　浪漫接吻比賽

　　一等獎送價值3580元鉆石對戒一對(一名)

　　二等獎送價值750元勞士頓對表一對(一名)

　　三等獎送青花瓷對碗一套(十名)

　　紀(jì)念獎送精美化妝鏡一面(參與均有)

　　參加活動的情侶需達(dá)到十對以上，活動方可進(jìn)行。

活動方案 篇5

　　活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)將圖形（圓形、三角形、正方形）按形狀、顏色標(biāo)記分類。

　　2、對益智活動有興趣，會邊操作邊講述，能有序地整理操作材料。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、不同顏色（紅、黃、綠）、不同形狀（圓形、正方形、三角形）的幾何圖形卡。

　　2、分類標(biāo)記操作卡三種，每種若干套。

　　3、小盤子若干。

　　活動過程：

　　1、圖形寶寶大聚會。

　　教師：今天我們班來了許多可愛的圖形寶寶，請小朋友看一看這些圖形寶寶有什么地方不一樣？

　　引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖形寶寶，能說出形狀、顏色的不同。

　　2、認(rèn)識標(biāo)記，送圖形寶寶回家。

　�。�1）學(xué)習(xí)按形狀標(biāo)記分類。

　　出示有形狀標(biāo)記的幾何圖形卡。

　　教師：誰來試試把這些圖形分開放放好？

　　引導(dǎo)幼兒嘗試按形狀標(biāo)記對圖形進(jìn)行分類，并請幼兒說一說為什么這么分。

　�。�2）學(xué)習(xí)按顏色標(biāo)記分類。

　　出示有顏色標(biāo)記的幾何圖形卡。

　　引導(dǎo)幼兒嘗試按顏色標(biāo)記對圖形進(jìn)行分類。

　　（3）學(xué)習(xí)按形狀、顏色兩個特征對圖形進(jìn)行分類。

　　請幼兒仔細(xì)觀察分類卡，說一說這種分類卡和剛才的分類卡有什么不同。

　　3、分組操作，送圖形寶寶回家。

　　教師：圖形寶寶要回家了，它們的.家在哪里呢？

　　幼兒按形狀、顏色標(biāo)記分類，引導(dǎo)幼兒邊分邊說，如：紅色圓形寶寶送你到紅色圓形的房子里。鼓勵幼兒將圖形寶寶分完。

　　4、整理活動。

　　教師與幼兒共同整理操作材料，感受成功的快樂。

　　活動反思：

　　小班益智活動《送圖形寶寶回家》共有三個主要環(huán)節(jié)：

　　環(huán)節(jié)一，圖形大聚會，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖形寶寶，能說出形狀、顏色的不同。通過進(jìn)一步的感知，為下一個環(huán)節(jié)——分類做準(zhǔn)備；

　　環(huán)節(jié)二，認(rèn)識標(biāo)記，送圖形寶寶回家。即教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識標(biāo)記，并對圖形分別按形狀、顏色進(jìn)行分類，并請能力強(qiáng)的幼兒示范操作；

　　環(huán)節(jié)三，幼兒分組操作，送圖形寶寶回家。豐富的操作材料引起幼兒極大的興趣，趣味性的游戲語言符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，整個活動中，幼兒積極參與，尤其是分組操作活動中，幼兒注意力集中，認(rèn)真操作，但仍有個別幼兒送圖形寶寶回家時只顧到形狀的不同，忽略了顏色特征，這也與顏色標(biāo)記不太明顯有關(guān)。

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