活動方案優(yōu)秀[7篇]

　　為了確保事情或工作有效開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編整理的活動方案7篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　一、指導思想

　　發(fā)揚倡導勤儉節(jié)約之風，幫助學生樹立勤儉節(jié)約意識，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，讓學生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，把勤儉當成生活態(tài)度和方式。培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約意識，積極創(chuàng)設節(jié)約型班級，讓節(jié)約成為一種習慣，讓節(jié)約成為一種態(tài)度。

　　二、活動主題

　　勤儉節(jié)約，從我做起

　　三、活動安排

　　本次活動總體分以下兩個階段進行：

　　(一)宣傳發(fā)動階段

　　首先向每位學生發(fā)放倡議書，大力倡導“勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴的小事做起”的活動主旨，充分調動學生參與此次活動的積極性和自覺性，營造濃厚的活動氛圍。

　　1、舉行一個全校師生的簽字儀式、組織學生在操場上進行簽字活動。

　　具體安排：

　　(1)活動時間：周四下午一節(jié)課后，統(tǒng)一指令組織學生下樓。參加簽字活動的十名學生代表要站在隊伍的最前面。

　　(2)由主持人主持簽字活動開始

　　(3)由學生代表向全體師生宣讀倡議書，發(fā)出倡議

　　(4)領導發(fā)言

　　(5)簽字活動開始，由輔導員老師帶領每班隊員代表進行簽字。

　　(6)針對簽字情況，活動結束后從低年級到高年級，按順序再簽字。

　　(7)準備條幅及簽字的條幅:(負責人：z老師)

　　(8)活動攝影：(負責人：z老師)

　　(9)活動攝像：(負責人：z老師)

　　2、利用國旗下講話、對學生進行勤儉節(jié)約的思想教育;利用這一時間、讓大隊委的學生向全校師生宣讀倡議書。(倡議書：大隊長)

　　(二)組織實施階段

　　本次活動總體分宣傳教育和主題實踐兩個序列展開。

　　1、大力開展勤儉節(jié)約。利用班級黑板報、廣播等多種陣地，挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關格言、楷模、典型和故事等各類資源開展節(jié)約型社會建設和勤儉節(jié)約知識宣傳的`基礎上，重點組織好以下幾個活動：

　　(1)把學校的100名學生作為調查對象，隨機進行口頭和問卷調查，對調查結果進行統(tǒng)計和分析，并提出我們的調查結論。

　　(2)3月14日以“勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴的小事做起”開展一次主題班會召開“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會。學生以個人或小組為單位，講述或表演雷鋒勤儉節(jié)約故事和古代勤儉節(jié)約美德名人小故事，深刻領悟勤儉美德之含義、開展勤儉節(jié)約活動的重要意義。朗誦勤儉節(jié)約名言、詩歌等。讓學生說說自己生活中有沒有浪費的現(xiàn)象。讓學生說說本班勤儉節(jié)約的學生典型。說說我們今后怎么做。

　　(3)舉辦一次以“弘揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競賽活動。3—5年級以“節(jié)儉與修身”為話題結合生活體會談對綠色生活低碳生活的認識貼近生活，有生活感受，文體不限，題目自擬字數(shù)不少于800字，統(tǒng)一用學校作文紙抄寫。1—2年級進行“勤儉節(jié)約在我心中”有關“勤儉”的名言警句、古詩的搜集活動”通過搜集活動，讓學生了解“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”“取之有度，用之有節(jié)，則常足”的含義和內容，樹立勤儉意識。截稿時間為3月30日統(tǒng)一交各班語文老師。

　　(4)3—5年級進行“勤儉美德我發(fā)揚”手抄報設計。同學們通過設計主題明確的手抄報，進行自我教育，生活中能充分利用資源，從小事做起。3月31日同征文作品一同上交少大隊。

　　(5)科技社團的學生可開展節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示和“變廢為寶”小制作活動。以節(jié)能為主題，日常生活細節(jié)為重點，組織學生開展節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示活動;以日常生活廢品、廢物為原材料，發(fā)動學生進行“變廢為寶”小制作。

　　2、廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實踐活動，落實“五個一”勤儉行動。通過實踐，引導廣大學生牢固樹立“節(jié)約資源，人人有責”的意識，形成節(jié)約綠色型消費觀，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。班內組織好“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢”節(jié)約“五自查、五自律”活動：

　　(1)關緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。要求學生平時盡量不飲用瓶裝水，自帶水杯喝開水;要求師生及時關閉、關緊水龍頭;要求學生不要倒掉熱水瓶內隔夜水，而是用于清潔衛(wèi)生。

　　(2)不開無人燈，節(jié)約每一度電。要求學生養(yǎng)成隨手關燈、關電扇的習慣;室內空調溫度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃;長時間不用電腦時關閉或設置睡眠狀態(tài);下班放學后切斷所有電器電源。

　　(3)不亂扔紙屑，節(jié)約每一張紙。要求師生節(jié)約使用草稿紙，筆記本要雙面書寫;用過的紙盒半頁紙用于草稿、便條等，不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡，或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕，少用一次性紙巾。

　　(4)不攀比挑食，節(jié)約每一粒米。要求師生就餐時盡量少剩飯，不浪費食物。

　　(5)不隨意進出小賣部，節(jié)約每一分錢。要求學生制定生活計劃，節(jié)省零用錢，過“低碳”生活。

　　要求并發(fā)動學生在上述五個方面檢查并糾正自己的行為缺失，倡導節(jié)約之風，建設節(jié)約文化。(負責人：班主任)

　　(三)總結深化階段

　　認真總結本次活動的成果收獲，表彰在本次活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，同時進一步部署和落實今后工作，推動節(jié)約型校園建設和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展。

活動方案 篇2

　　近日，管理處下發(fā)了《關于印發(fā)繼續(xù)深化“安全生產(chǎn)年”活動實施方案的通知》。通知指出，為貫徹落實高管局安全生產(chǎn)會議精神，進一步加強安全生產(chǎn)工作，維護全處安全形勢穩(wěn)定，特針對關于“安全生產(chǎn)年”活動安排，結合實際，制定本方案。

　　總體要求是：

　　以黨的十七屆五中全會和中央經(jīng)濟工作會議精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的`方針，以宣傳貫徹國務院《通知》為核心，唱響“安全發(fā)展”主旋律，把安全文化、安全法律、安全科技、安全知識送進單位、社區(qū)，使以人為本、安全發(fā)展的理念更加深入人心。大力加強安全生產(chǎn)宣傳教育工作，繼續(xù)深化“安全生產(chǎn)年”活動，推進安全生產(chǎn)法律法規(guī)的貫徹落實，進一步營造安全發(fā)展氛圍，為實現(xiàn)全年安全目標奠定堅實的思想基礎。

　　活動時間和主題

　　活動時間：6月1日-12月30日。

　　活動主題：安全責任，重在落實。

　　6月1日-11月30日 全面實施階段 結合日常安全工作和安全月工作全面開展安全年的各項活動。

　　12月1日-30日 總結提高階段 總結經(jīng)驗教訓進行對安全年的各項工作進行驗收。

　　活動目標

　　1、全所消滅重傷及重傷以上人身傷害事故；

　　2、杜絕各類非傷亡列級事故。

　　要開展好安全生產(chǎn)警示教育活動。

　　開展好安全生產(chǎn)責任落實宣傳活動。各科室要繼續(xù)完善安全生產(chǎn)責任制和落實考核機制，把落實安全生產(chǎn)責任作為抓好安全生產(chǎn)的第一要務切實宣傳好、落實好。

　　突出“安全責任，重在落實”主題，組織好安全生產(chǎn)宣傳咨詢日活動。

　　舉辦好應急預案演練活動。

　　組織開展好法律法規(guī)學習活動。

　　深入開展好“安康杯”競賽和創(chuàng)建“青年安全生產(chǎn)示范崗”活動，深化“六五”創(chuàng)建工作，抓基層，打基礎，進一步加強區(qū)隊班組建設和安全管理。

活動方案 篇3

　　一、活動主題

　　喜迎奧運新春獻禮幸運100%金錢一把抓三重驚喜大奉送

　　二，活動時間：20xx年1月1日------20xx年2月1日

　　三：活動內容

　　(一)驚喜一：幸運100%，金錢一把抓：

　　活動細則：

　　1：凡在活動期間進店的女性顧客均可免費抓金一次中獎率100%

　　2：各美容院(店)及商場專柜需在前臺設抽獎箱一個，獎箱內放糖塊一箱，每塊糖塊上面均粘有5角硬幣一枚及相應的獎項卡片。

　　3：獎項設置為：60%為價值20元的代金券，10%為價值18元的護手霜，5%價值68元的純露，5%為價值99元的《非常61》超值體驗卡，5%為價值50元代金券，3%價值100元代金券，2%價值386元的祛皺套盒，10%為其他小禮品。

　　4：顧客單手進行抓金，依單手的最大容量能抓多少抓多少，原則是手能順利從獎箱中取出且不能損壞獎箱。

　　5：所抓獎品當場兌換。

　　(二)驚喜二：空瓶換物

　　活動細則：

　　1：凡活動期間持某某品牌系列化裝品空瓶，均可在店內或商場柜臺進行相應的產(chǎn)品兌換，

　　2：兌換細則為：

　　一代產(chǎn)品(含同仁御顏系列)空瓶

　　3支空瓶可兌換價值18元的護手霜一支

　　5支空瓶可兌換價值66元的一代美白嫩膚潔面乳一支

　　二代產(chǎn)品空瓶

　　1支可兌換價值18元的護手霜一支

　　3支可兌換價值68元的純露一支

　　5支可兌換價值145元的二代LPS專業(yè)美膚潔面乳一支

　　(三)驚喜三：禮上加禮好運連連

　　活動細則：

　　凡在活動期間進店(柜臺)一次性消費滿300元的顧客，均可獲贈價值300元的年終答謝抽獎卡一張及大型沙龍聯(lián)誼會入場券一張，屆時可以貴賓身份參加我公司舉辦的大型年終答謝沙龍聯(lián)誼會并有機會獲得千元大獎，以單次滿300元為一次機會依次類推，具體細則詳見沙龍會活動方案。

　　一、策劃目的：

　　1、必須在開業(yè)氣勢上務必要"一炮打響",體現(xiàn)宏大規(guī)模的`特點。

　　2、迅速提高“同仁御顏養(yǎng)生堂”的知名度,吸引消費者來參加開業(yè)活動。

　　3、開業(yè)就有好的銷售業(yè)績。

　　二、策劃思路：

　　1、策劃吸引消費者的活動，讓開業(yè)時，“某某品牌”就充滿人氣。

　　2、提煉訴求賣點，在宣傳中突出賣點來吸引消費者產(chǎn)生購買欲望。

　　3、設計有誘因的促銷方案，讓消費者重復購買，提高市場競爭力，提高銷售額。

　　三、策劃方案：

　　1、提煉訴求(宣傳)賣點：

　　首家社區(qū)理想養(yǎng)生堂

　　價格低、服務好、質量過硬

　　2、設計促銷方案：

　　方案1：開業(yè)演出及開業(yè)儀式

　　利用演出來吸引消費者

　　全天演出

　　方案2：向消費者告示“打造社區(qū)理想養(yǎng)生堂”

　　突出“理想”也就是價格、服務

　　用報紙向社會公告

　　用巨幅向社會公告

　　方案3：開業(yè)有禮，紅包多多

　　以2元的代金券設計成紅包的形式

　　開業(yè)期間，見人發(fā)一張

　　方案4：每天推出特價產(chǎn)品1款

　　可以長期推行

　　要推銷售額大的，影響才會大

　　方案5：累計消費達×××元，贈禮

　　贈送實用的生活用品或者產(chǎn)品

　　開業(yè)一個月后，可考慮送其它低價高質的產(chǎn)品

　　3、設計促銷活動：

　　方案1：人體廣告宣傳

　　宣傳點選擇人群多的地方，比如門店前路口、

　　選擇人流量大的時候，比如早晨上班、晚上下班的高峰期，

　　要有5人以上才有氣勢，才有宣傳效果。

　　四、宣傳

　　1、飛字廣告：某某品牌店XXX開業(yè)有禮

　　某某店有禮驚喜不斷

　　2、報紙

　　文案：隨著人民生活水平的不斷提高，健康和保健越來越為社會所關注。某某品牌正是應是順勢的產(chǎn)物。500余種養(yǎng)生養(yǎng)顏產(chǎn)品齊聚"某某品牌”，其產(chǎn)品秉承了同仁堂338年的優(yōu)良傳統(tǒng)。傳統(tǒng)和時尚并行，養(yǎng)生和養(yǎng)顏完美融合，真正意義上的貼近生活，情系百姓。

　　終于，同仁御顏養(yǎng)生堂X月X日正式入駐XX，屆時舉行特大酬賓活動!

　　5元，享受28元的玫瑰保濕潔面乳1只，解決肌膚干燥!

　　12元，享受價值68元的純露1瓶!縷縷芳香，熏出魅力。

　　開業(yè)一月內促銷不斷，驚喜不容錯過!

　　地址：

　　電話：

　　3、開業(yè)橫幅：某某進店有禮驚喜不斷

　　4、開業(yè)氣球：某某進店有禮驚喜不斷

　　5、店內海報：

　　5元，享受28元的玫瑰保濕潔面乳1只，解決肌膚干燥!

　　12元，享受價值68元的純露1瓶!縷縷芳香，熏出魅力。

　　6、X展架

　　5元，享受28元的玫瑰保濕潔面乳1只，解決肌膚干燥!

　　12元，享受價值68元的純露1瓶!縷縷芳香，熏出魅力。

　　7、其他宣傳：開業(yè)軍樂隊或秧歌隊

　　五、費用預算

活動方案 篇4

　　為了豐富學生的課余文化生活，展示高紅學校學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

　　一、繪畫活動主題：

　　**——我的成長樂園

　　二、活動目的：

　　過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的'舞臺。

　　三、活動時間： 20xx年12月10日

　　四、活動對象： **小學全體學生

　　五、評委：

　　校長：** 教務主任 ：楊** 美術組老師

　　六、比賽具體內容以及要求：

　　1）比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，

　　2）1-6年級學生全體參加，美術老師對學生作品進行篩選；

　　3）作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限；

　　4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

　　七、評分標準：

　　符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

　　八、獎勵辦法

　　獎項分別按照各年級組設置：

　　一、二年級組：一等獎（2名） 二等獎（4名） 三等獎（6 名）

　　三、四年級組：一等獎（2名） 二等獎（4名） 三等獎（6 名）

　　五、六年級組：一等獎（2名） 二等獎（4名） 三等獎（6名）

活動方案 篇5

　　時間轉瞬即逝，轉眼間孩子已升入中班學習和生活了半年，在這期間，孩子們在各方面都有了很大的變化，同時也學到看許多的知識。在此，為了讓我們家長更好的了解孩子，拉近您與孩子之間的距離，本次我們將以知識匯報的形式開展開放活動，具體活動安排如下：

　　一、7：30-7：50 晨間家長接待

　　組織幼兒進行晨間活動。

　　二、8：00-8：20 做操

　　將幼兒園的器械操進行展示。

　　三、8：20-8：40 生活活動

　　文老師組織幼兒小便、喝水，孫老師組織家長簽到。

　　四、8：40-9：20 知識匯報

　　1、今天，文老師要帶小朋友們去動物園旅游，出去旅游我們小朋友要注意什么呢？我們一起唱著歌去郊游吧！

　　2、第一站我們去濟南，唱一下兒歌！聽，這是什么聲音，呱呱，給青蛙唱首歌吧，

　　3、什么地方會出現(xiàn)影子？（有光的地方）說說影子與光的關系（光的位置變了，影子的大小就會變；物體的姿勢變了，影子形狀也會跟著變化）

　　4、寶貝跟爸爸媽媽說說10與9的關系？（9添上1是10，10去掉1是9；10比9多1，9比10少1）說說10的大朋友和小朋友。找找家中物品數(shù)量是10個的有哪些？

　　5、我們再去動物園去看看，動物園里有什么動物，尾巴最漂亮的是什么動物，唱一唱歌曲金孔雀。

　　6、哇！這里有好大一片綠地，春天來了，這是要給我們報春了，《報春》。

　　7、春天還是萬物發(fā)芽～的季節(jié)，說一說散文《芽兒》。

　　8、春雨的聲音是什么樣的，沙沙沙，你用你最美妙的歌聲來唱一唱吧，《春雨沙沙》。

　　9、春雨的`聲音還是什么樣的，像什么？《春雨的吉他》。

　　10、春雨過后空氣好清新啊，小蝸牛都爬出來了，你也變成小蝸牛，來唱一唱吧，《我是快樂的小蝸牛》。春雨的聲音是沙沙沙，夏天的雨是什么生音？嘩嘩嘩，說說兒歌《頑皮的小雨滴》。

　　11、小蝸牛們也喜歡新鮮的空氣，對吧，我們小朋友們更離不開空氣，誰知道空氣是什么樣的？有什么作用？為什么我們離不開空氣��？

　　12、小朋友們說的都好棒啊，小飛機也來給我們小朋友喝彩了，那小朋友知道飛機有哪幾部分組成嗎？

　　13、你想不想像飛機一樣在天上飛，如果你也有一雙翅膀你想做什么？《如果我能飛》

　　14、故事《漂亮的蝴蝶結》中，媽媽剛開始為什么沒有給美佳買帶有蝴蝶結的鞋子？（因為美佳不會扎蝴蝶結）美佳是怎么樣學會扎蝴蝶結的？（先繞一個圈，再繞一個圈，兩頭交叉起來，從中間繞一繞，拉拉緊）

　　15、寶貝，古代是誰發(fā)明了紙？（蔡倫）你都見過什么樣的紙？（報紙、皺紋紙、瓦楞紙、宣紙、亮光紙···）紙可以用來干什么？（畫畫、寫字、做書本、擦屁股···）紙的優(yōu)點和缺點各是什么？（優(yōu)點：輕便、柔軟可回收利用，比較環(huán)保；缺點：有吸水性、易破損）

　　五、9：20-9：30 生活活動

　　文老師組織幼兒進行手指游戲，孫老師組織幼兒小便、洗手、喝水。

　　六、9：30-10：00 家長課程、家長會

　　家長會主要內容為：

　　1、教育方面：最近需要家長配合教育的較多，在此提出感謝。

　　2、生活方面：進餐，讓孩子自己獨立進餐，養(yǎng)成良好的進餐習慣。

　　3、自理能力：在家也要自己穿脫衣服，自己的事情自己做。

　　4、提醒家長注意孩子在數(shù)學方面的發(fā)展和培養(yǎng)。

　　七、10：00 離園

活動方案 篇6

　　一、隊會名稱: 《集體就是我的家》

　　二、教育目的:

　　通過活動使學生認識到一個好的集體,需要隊員之間講團結,懂謙讓,守秩序,敢創(chuàng)新.使他們樹立“我以集體為家,集體以我們?yōu)闃s, 我們更以生活在這樣的集體而自豪”的觀念.增強孩子們的集體榮譽感。

　　三、活動形式:

　　表演,故事,朗誦,合唱,實驗,討論。

　　四、活動準備:

　　1.實驗用具:飲料瓶8個,帶線小球38個。

　　2.其它用具:一張白紙,一支彩筆

　　3.編排小品:《風箏和它的尾巴》、《同桌之間》

　　4.編排詩朗誦:《按規(guī)則行動》

　　5.編排歌曲:《團結就是力量》、班歌《集體就是我的家》

　　6.排練故事:《掉隊的大雁》、《拔蘿卜的故事》

　　7.指導隊儀式

　　五、活動設想:

　　針對當前獨生子女“心中惟有自己,沒有他人”,孩子普遍缺乏集體主義觀念的社會現(xiàn)實,確定此次隊會主題,并結合低年級學生愛玩、好動的特點,采用表演,故事,朗誦,合唱,實驗,討論等孩子喜聞樂見的表現(xiàn)形式, 教會學生如何與同學交往、自覺遵守學校、班級紀律,敢于大膽創(chuàng)新,發(fā)表自己獨到的見解.培養(yǎng)學生的主人翁意識,激發(fā)學生熱愛集體的感情。

　　一、隊儀式

　　隊儀式主持:

　　1、全體起立,稍息,立正。

　　2、各小隊整隊報告人數(shù)。

　　(小隊長--中隊長)(中隊長--輔導員)

　　出旗、敬禮--禮畢--唱隊歌,有請指揮。

　　3、我宣布五年級乙班《集體就是我的家》主題中隊會現(xiàn)在開始。首先請中隊長講話。.

　　中隊長(黃韜):家是一個溫馨的字,每個小朋友都有家,小到家庭、班級,大到祖國、地球。在自己的小家里要孝敬父母,在集體的'家庭里要關心同學,為集體增光,在祖國的大家庭里,我們快樂幸福的生活著。在大自然里家又是什么樣子呢?

　　二、過程:

　　主持人甲: 藍天是白云的家.

　　主持人乙: 樹林是小鳥的家.

　　甲:小河是魚兒的家.

　　乙:泥土是種子的家.

　　甲: 說了這么多,你知道哪是我們五乙班同學們的家嗎?

　　乙: 這個你還想難倒我.告訴你,聽好了. 五乙班是我們共

　　同的家.對不對呀? 同學們

　　甲:看來還真沒難倒她.對(齊答: 五乙班是我們共同的家.)

　　甲乙: 陽朝二村小學五乙中隊“集體就是我的家”主題

　　隊會現(xiàn)在開始.

　　甲:我們是集體的一員.

　　乙: 我們愛這個集體.

　　甲乙: 那我們的集體應該是一個什么樣的集體呢?(搶答)

　　(一) 團結

　　甲:對,我們的集體就應該是一個這樣的集體。那下面故

　　事中的風箏和它的尾巴團結不團結呢?請看表演<<風箏和它的尾巴>> (學生表演)

　　甲: 看了這個表演你想說點什么? (學生談感受)

　　甲:風箏和它的尾巴因為不團結,結果它們誰也沒有飛上藍藍的天空。那在我們同學之間有沒有不團結的事發(fā)生呢?請欣賞小品〈〈同桌之間〉〉.

　　(小品內容:一名同學因借橡皮不禮貌被對方拒絕,繼而采取報復行為,先是用筆劃"三八"線,后趁其不注意偷挪凳子,把對方掀翻在地,從而使得矛盾激化.)

　　甲:剛才小品中同桌間的矛盾,在我們的生活中也時有發(fā)生.你覺得這兩位同學的做法對嗎?誰想談談你的看法?(指名討論)

　　甲:如果大家能夠團結友愛,那結果會是什么樣呢?讓我們再來看看另外一對同桌是怎么做的。請欣賞小品〈〈同桌之間〉〉.

　　(小品內容:一名同學禮貌地向同桌借橡皮,對方友好地借給他,課間,他們一塊兒出去玩.)

　　甲:看來同學之間應該團結友愛,互相幫助,不能為一點兒小事就斤斤計較。我們都知道團結的力量大,那么團結的力量到底有多大呢?請大家先在小隊內說一說.

　　(小隊討論)--(全班交流)

　　生1: 團結才有力量,團結就是力量.我們都知道一根筷子一撅

　　就折,可是要是拿一把筷子讓你撅你還能撅得折嗎?

　　生2: 團結能使個人辦不到的事輕而易舉的辦到,說到這,我想

　　給大家講一個故事. 講故事《掉隊的大雁》

　　生 3: ……

　　生 4:《拔蘿卜的故事》

　　生 5:我們的這次隊會要想開得成功,離不開我們每個隊員的出色表現(xiàn),這也同樣體現(xiàn)出團結的力量大,更能看出我們五乙班是一個團結的集體。

　　甲: 看來只要我們大家心往一處想,勁往一處使,就一定能把我們五乙中隊建成一個團結向上的好集體.你們說對嗎?--那就讓我們來一起高唱<<團結就是力量>> (齊唱)

　　(二)秩序

　　乙:團結的力量的確很大,可是一個集體光有團結是遠遠不夠

　　的,還需要有什么呢?做了下面的實驗我們就會明白了。

　　乙:請各組同學把事先準備好的球一一放入瓶子里。--可以

　　了嗎?(生答) 一會兒我數(shù)一、二、三,當我數(shù)到三時,看你們哪組能以最快的速度把球從瓶子里都拿出來.明白了嗎?(生答)好,準備: 一、二、三、停。

　　乙:你們都成功了嗎?(生答)誰說說你們是怎么做的?

　　(指名說)

　　乙:咱們大家象他們說的那樣再來做做這個實驗。好,準備:

　　一、二、三、停。(各小組再做實驗)

　　乙: 這回你們成功了嗎?--哎,瓶子沒變,球也沒變,你

　　們是怎么成功的呀?誰說說?--做了這個實驗,你知道了什么? (指名說)

　　乙: 這說明一個好的集體需要隊員之間要講謙讓,守秩序,集

　　體中每一個人都要自覺自愿遵守紀律才行,大家說對嗎? (全班答:對.) 下面請聽詩朗誦 <<按規(guī)則行動>>

　　(三)創(chuàng)新

　　乙: 劉濤,該你上場了,你還呆在那干嗎呢?

　　(甲在一邊畫著什么)

　　甲: (手拿著紙一邊上臺一邊說)哦,我在畫畫。

活動方案 篇7

　　活動時間：

　　9月10—10月5日

　　活動地點：

　　合美嘉家居自選商場

　　活動內容：

　　活動期間，預訂合美嘉十一特惠套裝組合家具，預交200元訂金可沖抵500元貨款，再獲贈一元“秒殺”機會！

　　活動細則：

　　1 顧客在活動期間，到合美嘉預訂十一特惠套裝組合家具，預交訂金200元，可沖抵500元貨款；每套套裝組合家具，最多只能沖抵500元，預訂金多交不限。

　　2 預訂十一特惠套裝組合家具，預交訂金200元，即可獲贈10張一元秒殺券，參加一元秒殺活動；每人預訂每套最多只限贈送10張一元秒殺券；

　　活動注意事項：

　　1 預訂金交過不退；

　　2 設置一個交過十一特惠套裝組合家具的訂金的顧客，最晚提貨時間，建議在元旦前，以免與下一階段活動沖突，容易產(chǎn)生糾紛；

　　3 本活動主要目的在于刺激預訂的顧客，與全額購買的顧客不相沖突，直接購買的`顧客適當贈送禮品，以平衡顧客心理。

　　活動三“合美嘉 套裝組合家具更超值” 執(zhí)行細則

　　活動時間：

　　**年9月10日—10月10日

　　活動地點：

　　合美嘉家居自選商場

　　活動內容：

　　合美嘉專業(yè)的室內設計師設置了40多平方—200多平方的多種不同戶型、五大主題風格、20多套家具組合方案，根據(jù)客戶不同需求進行自由搭配組合，免除顧客東奔西走、東拼西湊、風格不一的諸多煩惱，所有套裝組合家具總價低于單品拆分價10%——20%。

　　活動商品：

　　時尚達人組合5980元起（適合40平方左右戶型）；

　　嘉合人家組合9580元起（適合60-89平方戶型）；

　　浪漫滿屋組合9880元起（適合40-60平方戶型）；

　　田園風情組合14800 元起（適合80-120平方戶型）；

　　尊貴典雅組合51500元起（適合100-200平方或200平方以上戶型）

　　活動注意事項：

　　1 在活動促銷過程中，著重凸顯組合家具的優(yōu)勢；

　　2 牢牢抓住顧客購買家具難以一次買全或風格不統(tǒng)一這樣的憂患心理，顯現(xiàn)組合家具的購買方便、專業(yè)設計師統(tǒng)一風格設計、套裝組合家具優(yōu)于單品單買的價格優(yōu)勢；

　　3 在設定好的套裝組合基礎上，顧客如感覺與房間整體或局部不符，允許自由調換，調換時按所調換單品的原價論，以同等價位相調換，調換價格高的顧客需補錢，調換價格低的合美嘉不退錢。

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