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      端午節(jié)主題活動方案

      時間:2023-11-20 06:53:33 活動方案 我要投稿

      端午節(jié)主題活動方案2篇(推薦)

        為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要預(yù)先準備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的端午節(jié)主題活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      端午節(jié)主題活動方案2篇(推薦)

      端午節(jié)主題活動方案1

        一、主題來源:

        端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶;顒。這些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午節(jié)又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。

        二、主題目標(biāo):

        1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準備和慶;顒。

        2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的`民族自豪感。

        三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

        1、科學(xué)區(qū):投放艾草。陳列不同造型的香袋。

        2、美工區(qū):放置制作長命縷和紙粽子的材料。

        3、閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認讀。

        4、表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

        四、家長工作:

        1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

        2、帶孩子購買艾草、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。

        3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒拥膱蟮。

        4、參加班級的包粽子活動。

        五、活動安排:

        1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

        2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

        當(dāng)我在給孩子講《屈原》的故事時,他們都聽得非常的認真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當(dāng)聽到屈原投江的情景時,都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關(guān)于端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗說出來。

      端午節(jié)主題活動方案2

        一、活動背景:

        由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出:“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對青少年進行思想道德教育的寶貴源。

        二、活動目的

        端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的.風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動,過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣。開展這些活動,既能鍛煉和發(fā)展小學(xué)生的動手能力,又能增進少年兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。

        同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。

        三、活動主題

        我們的節(jié)日·端午節(jié)

        四、活動時間

        5月25日~6月7日。

        五、活動地點

        教室、家庭

        六、活動內(nèi)容、形式、要求

        (一)了解端午文化

        1、集體晨會進行端午節(jié)知識的介紹,宣布端午節(jié)系列活動開始;

        2、校廣播臺以“我們的節(jié)日·端午”為話題,制作一檔專題節(jié)目;

        3、出一期以“端午文化”為主題的黑板報;

        (二)感受端午風(fēng)俗

        1、開展端午風(fēng)俗小報設(shè)計大賽;(每班5份,6月3日完成)

        2、5年級開展賽詩會活動,收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,并在年級中進行吟唱。

        3、以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。

        (三)體驗端午情懷

        1、同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來與朋友、同學(xué)一起分享,培養(yǎng)孩子之間的友情。

        2、將端午風(fēng)俗小報優(yōu)秀作品進行展覽,讓孩子們在參觀欣賞優(yōu)秀的小報設(shè)計的同時,更深入了解端午風(fēng)俗。

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