暑假夏令營活動方案必備[15篇]
為確保事情或工作順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是計劃中內容最為復雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的暑假夏令營活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假夏令營活動方案1
一、活動簡介
1、時間、地點:20__年_月_日起,以“期”為單位,每期為_天時間
2、意義:豐富學員的課外生活;學員和外教一起上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活
二、活動對象
1、參與人數:每期每班15人
2、參與條件:年齡段要求
3、活動費用:____元/期
4、報名時間:第一期報名截止至_月_日活動前
5、報名渠道:__英語課程顧問處
三、活動流程
1、一期時間為_天
2、每期每個班級學生人數為__人,分配1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。
3、深度英語訓練營主要活動內容:
早上以中教為中心,教導學生日常英語以及為下午外教活動內容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;
下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。
四、部門責任分工
市場部和銷售部
。╝)“夏令營”場地統籌安排;
(b)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發(fā)放宣傳單等;
。╟)“夏令營”現場布置和秩序維護;
教學部
。╝)課程教師安排:外教一名、中教一名;
。╞)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與;
。╟)由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的.學員;
。╠)“夏令營”過程中注意安全問題?
行政部
負責采購夏令營所需教材、生活用品等
五、活動材料
1、場地布置類:教室或操場等情況確認
2、宣傳物料類:校內宣傳海報及校外宣傳單頁
3、活動記錄類:相機
六、活動結束后意見反饋及效果評估
1、第一期“夏令營”活動結束,由銷售部Ted在_月_日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議;
2、銷售部Ted在_月_日前匯總以上各部門信息,總結本期活動報告,并于_月_日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。
暑假夏令營活動方案2
一、活動主題
x月x日,讓我們走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。
二、活動日期
x月x日(周六)-x日(周日)。
三、活動地點
x省xx市xx縣xx中心幼兒園。
四、活動行程
x月x日(第一天)8:00出發(fā),5個小時左右到達xx市xx縣;15:00xx中心幼兒園聯誼活動;《空中幼兒園》欄目贈送禮物;xx幼兒園代表贈送禮物;名師講壇頻道送教活動(待定);文藝表演;小朋友互動;17:00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩;晚上在xx酒店住宿。
x月x日(第二天)8:30出發(fā),游玩xx湖風景區(qū);15:00左右出發(fā)返回xx。
五、活動費用
親子(1大1小)xxx元,(大人:xxx元,小孩:xxx元)
每人一座,親子房一間,一早三正,活動親子裝一套,活動節(jié)目光盤一張。
六、活動建議
1、人人平等,不以己之優(yōu)越,比別人之困難;
2、活動期間,兩地小朋友1對1結伴活動,請為對方伙伴準備一件禮物;
3、禮物建議:不建議送錢,家長和孩子送禮物量力而行,不攀比,盡量不送電子產品,可送衣物、學習用品等;
4、活動地點可能比較艱苦,提前做好必要的生活準備,如風油精、暈車藥、止瀉藥等。
暑假夏令營活動方案3
一、夏令營宗旨和目的:
培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補差弱
二、夏令營特色
1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴優(yōu)、輔差,還是興趣特長培訓都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導。
2、科學的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關愛朋友。增強學生的團隊協作精神。
3、寓教學于娛樂——科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。
4、完美的課程設置——文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長培訓的.完美融合。
5、完善的設施、貼心的服務、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學生公寓一應俱全,生活管理專業(yè)團隊為您服務。
三、夏令營班級課程設置及收費標準:
上午:基礎課程英語、數學學習。根據原有學習情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導。
下午:輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。
班級名稱學費標準課程設置英數競賽班1500元/期基礎課全國英語、數學競賽的內容輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數培優(yōu)班1500元/期基礎課提升數學、英語;同時配合語文輔導;輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游
注:另生活費:300元/期住宿費:150元/期
四、夏令營學員招收對象:
四年制初一學生
五、夏令營地點:
綿陽中學英才學校及近郊
六、夏令營時間:
xx年7月11日——xx年7月30日
注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的,周末學校統一組織學生活動。
七、夏令營報名
在本班班主任處報名。端午節(jié)后即可繳費,費用統一交于班主任處,班主任統一交于財務室!
數學組夏令營活動思路
目的:
1、通過實驗操作,思維訓練,趣味數學培養(yǎng)學生熱愛數學,探討數學的熱情,培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣;
2、因材施教,讓不同層次的學生有更大的發(fā)展;
3、發(fā)掘學生潛能,培養(yǎng)學生的自信心;
4、豐富學生課內外知識,開闊學生視野,讓學生感受數學的美,數學知識的廣博;
5、培養(yǎng)學生預習,聽課,復習、作業(yè),錯題清理,作筆記的好習慣,通過責任意識和意志品質的培養(yǎng)縮小學生之間的各種差異;
精英班
1、與教材緊密結合的奧賽培訓;
2、數學活動,實驗操作;
3、快樂數學、趣味數學;
4、科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。
培優(yōu)班:
1、夯實基礎,能力提高,注重知識間的聯系,讓學生構建完整的知識網絡;
2、數學活動,實驗操作;
3、快樂數學、趣味數學;
4、培養(yǎng)學生預習,聽課,復習、作業(yè),錯題清理,作筆記,相互交流的好習慣,縮小學生之間的各種差異;
5、科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。
初一語文夏令營活動(課程設置)安排
。ㄒ唬⒆谥迹喝の缎,文學性,活動性
。ǘ、目的:培養(yǎng)學習興趣;拓寬學生視野;
提高綜合能力;陶冶高尚情操;
。ㄈ、課程設置:
廣告詞欣賞、創(chuàng)作(4課時)
第一課時:收集、欣賞富有創(chuàng)意的廣告詞及廣告視頻,學生歸納、總結經典廣告詞的特點,老師舉例講解補充廣告創(chuàng)作方法。
第二課時:老師展示一些失敗的廣告詞及廣告創(chuàng)意,學生找出那些廣告失敗的原因,并運用上節(jié)課講的方法、技巧對這些廣告詞進行改編,選出優(yōu)秀的作品進行欣賞。
暑假夏令營活動方案4
一、活動背景:
恰逢小記者成立之初未進行過學習采風,橫店影視城在福州市場信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征,乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區(qū)。是小記者們快速學習歷史最好的根據地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與,它有利于小記者開拓視眼。
二、活動目的:
1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史,并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史,加強青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國而勤奮學習的責任感,增強國防觀念,了解國防知識和軍事知識,了解先進的軍事科學文化,從而達到進行愛國主義教育和國防教育的目的。
2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗、了解影視拍攝過程,揭開影視科技奧秘,體驗演員生活,培養(yǎng)學生動腦能力和創(chuàng)新能力,增進學生的團隊協作精神。讓參加夏令營的每一位小記者,學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作,開發(fā)個人潛能。
三、活動宗旨:
。1)為小記者搭建學習、探究歷史的實踐平臺,更能推動小讓者發(fā)現、記錄、認知中華歷史。
。2)促進小記者通過歷史探究活動,培養(yǎng)基本的歷史認知和表達能力; 三、活動承、主辦單位:主辦單位:福州晚報承辦單位:浙江橫店影視城
四、報名條件:
平日活動小記者表現較突出的優(yōu)先報名
五、活動宣傳方式: 福州晚報和網站進行召集。
隨團報社記者:對整個活動行程進行報道,并在參加首發(fā)團小記者中,進行征文獎勵。
六、活動特色:
跟著橫店學歷史,體驗國學精髓:
本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點,讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識,以寓教以樂的.方式重新解讀四大名著
橫店影視城--明星夢工場:
“觸電”當演員拍電影,實現我的明星夢!制作成VCD永遠珍藏,讓“自己的電影”終身回憶!
軍事體驗式紅色教育,牢記紅色經典,提升全面素質:
讓營員牢記紅色經典戰(zhàn)役,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神,磨練意志品質,培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風,增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀律性,增強身體素質。
七、活動行程:學生五天四夜活動行程
八、活動報價及成本分析
暑假夏令營活動方案5
一、活動背景與目的
暑假夏令營是一項針對中小學生的寒暑假期間的綜合性活動。通過豐富多彩的活動內容,引導學生健康、積極、快樂地度過暑假,提升他們的綜合素質,培養(yǎng)他們的獨立思考與解決問題的能力。
二、活動內容與計劃
1、身心健康活動:每天組織學生進行體育運動,如籃球、足球、游泳等,增強學生的體質。
2、文化藝術活動:安排豐富多彩的文化藝術活動,如音樂、舞蹈、繪畫等,培養(yǎng)學生的審美能力。
3、科學實踐活動:組織學生參加科學實驗、觀察自然景物、植物種植等活動,培養(yǎng)他們的科學探索精神。
4、社會實踐活動:安排學生參觀工廠、博物館等場所,了解社會生活的方方面面,提升他們的社會責任感。
5、創(chuàng)造力培養(yǎng)活動:開展手工制作、團隊合作等活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造思維與團隊意識。
6、心理健康活動:組織心理輔導課程,幫助學生調整情緒,解決心理困擾。
三、活動流程安排
8:008:30:集合、晨間活動
8:3010:30:身心健康活動
10:3010:45:休息
10:4512:00:文化藝術活動
12:0013:30:午餐與午休
13:3015:30:科學實踐活動
15:3015:45:休息
15:4517:30:社會實踐活動
17:3018:30:晚餐與休息
18:3020:30:創(chuàng)造力培養(yǎng)活動
20:3021:30:心理健康活動
四、活動保障與安全措施:
1、活動場所選擇安全、環(huán)境優(yōu)美的場所進行。
2、活動期間配備專業(yè)的教師和工作人員,負責學生的安全與管理。
3、配備急救設備,確保學生在活動過程中的安全。
4、活動期間注意學生的飲食安全,提供營養(yǎng)均衡的餐食。
5、活動期間建立清晰的規(guī)章制度,對學生的行為進行管理與引導。
五、預期效果
通過暑假夏令營活動,預期達到以下效果:
1、提升學生的身體素質,增強體育運動興趣。
2、培養(yǎng)學生的`藝術興趣與審美能力。
3、激發(fā)學生的科學探索精神,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。
4、增進學生對社會生活的了解與認知。
5、培養(yǎng)學生的團隊合作與溝通能力。
6、提升學生的心理素質,增強自我調節(jié)能力。
六、活動評估
1、活動結束后,組織學生參與活動評估,聽取他們的意見與建議。
2、對活動的組織與安排進行總結,記錄活動中獲得的經驗與不足,并進行改進。
以上是暑假夏令營活動方案的范文,供參考。具體活動內容和流程可以根據實際情況進行調整。
暑假夏令營活動方案6
活動時間:
20xx年xx月xx-20日
活動內容:
1、學術報告;
2、實驗室參觀;
3、科研體驗;
4、交流聯歡;
5、xx游覽。
申請資格:
1、營員招收對象:全國各高校20xx年畢業(yè)的在校本科生;
2、有志于科學研究事業(yè),有較好的科研潛力,道德品質良好,遵紀守法;
3、申請人學習成績優(yōu)異,在學期間無重修科目或補考記錄,在校期間沒有受過紀律處分。
4、具有較強的外語聽、說、讀、寫應用能力。一般應通過大學英語國家六級考試,對專業(yè)成績優(yōu)異的考生,可放寬到通過大學英語四級考試。改革后的四、六級考試成績標準分一般不得低于420分。
5、具有較強的調查研究、綜合分析問題、解決問題能力。
6、身心健康,身體健康符合規(guī)定的體檢標準。
申請材料:
一、必須提供材料
1、“中國科學院金屬研究所20xx年度暑期夏令營活動申請表”一份;
2、大學本科最新成績單(原件),碩士生需要提交本科和碩士期間的成績單(原件);
3、大學本科成績排名證明(原件);
4、國家英語四、六級及其他英語等級證書復印件;
5、身份證復印件。
二、自愿提供材料
1、在公開發(fā)行的學術刊物或全國性學術會議上發(fā)表的學術論文、所獲專利或其它原創(chuàng)性工作成果的復印件或證明;
2、GPA排名證明;
3、對申請有參考價值的.其它材料。
申請方式:
登錄(xx),填寫報名系統,同時將打印、簽字后的申請表及其它申請材料一并郵寄來所,郵寄至如下地址:
xxx
中國xxx研究生部,郵政編碼:xx
郵寄材料截止日期:20xx年6月15日(以本地郵戳為準)。
重要提示:未提交紙質打印版材料者,申請將不予受理。請盡早寄出申請材料,過期將不接受申請。請必須在申請表內說明申請夏令營的批次。
材料審核及接收:
接到通知的'學生請再回復郵件確認,屆時未接到接收通知的同學皆為未入選者,不再另行通知。
資助標準:
我所為每位營員提供的資助包括:
1)為非本地營員提供活動期間在xx的住宿(對于學校及家庭所在地是xx的學生,不提供住宿);
2)為每位營員提供活動其間的就餐。
3)為每位營員報銷從學校來所的火車車費(硬座或者硬臥),對于最終錄取為我所20xx年碩士研究生和博士研究生的學生,我所會在入學報到后為其報銷返程車費。
暑假夏令營活動方案7
夏令營方案及宗旨:
旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術性、科學性于一體,形式多樣、內容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓相結合,采訪深圳名企游覽聞名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教內容豐富多彩,讓你把握科學寫作方法,快速提高寫作能力。
活動特色:
1、寓教于樂,外出采訪與培訓相結合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪深圳名企游覽聞名景觀采訪實習內容豐富多彩
4、把握科學寫作方法,快速提高寫作能力
訓練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生
開營地點:新世界小記者教育基地
開營工夫:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日
活動費用:
詳細安排:咨詢電話:
第一天上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新穎與向往來吧!報到登記, 營員辦理入營手續(xù),安排食宿
:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流
第二天上午:健康體能訓練,軍訓
下午:深圳電視臺聞名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識
晚上:愛好特長大比拼
第三天上午:健康體能訓練,軍訓
下午:一線記者講授新聞攝影知識
晚上:奧運故事會
第四天上午:健康體能訓練,軍訓
下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識
晚上:電影賞析
第五天上午:健康體能訓練,軍訓
下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座
晚上:奧運知識培訓
第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓練現場,和世界冠軍面對面交流
下午:奧運實戰(zhàn)英語訓練
晚上:精彩奧運比賽回顧
第七天上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)
下午:健身教育表演
晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業(yè)指導
第八天上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描寫
下午:采訪光明農場,牛奶消費的全過程,奶牛的飼養(yǎng),綠色食品的鑒定,其間進行攝影實踐活動
晚上:愛好圖書閱覽
第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮
下午:小組活動,體驗團隊合作游戲
晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧
第十天全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團,了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺聞名主持人董超等
第十一天
上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團采訪寫作,一線記者現場指導
下午:奧運歷史介紹
晚上:朗誦比賽
第十二天
上午:總結交流前幾天的活動感受;由聞名新聞人講解報紙制作流程
下午:制作夏令營報
晚上:形體訓練
第十三天
上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的'報紙“誕生”的喜悅
下午:健身大展示,體育比賽
晚上:優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天:參觀國內最大的快樂主題樂園深圳快樂谷,參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目,經過布滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區(qū)參與各類活動項目
第十五天
上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等
下午:演講與口才
晚上:舉辦營員聯歡會,設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等
第十六天
上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念
下午:5:30前返回新世界指導站,結束夏令營
暑假夏令營活動方案8
活動名稱:探索自然樂園
活動時間:7月1日7月5日
活動目標:
1、培養(yǎng)孩子們對大自然的熱愛和保護意識
2、培養(yǎng)孩子們的團隊合作與領導能力
3、促進身心健康發(fā)展
活動簡介:
本次暑假夏令營活動將帶領孩子們走進大自然樂園,并開展豐富多樣的戶外探險活動,通過親身參與與體驗,培養(yǎng)他們的探索精神、合作意識和獨立思考能力。
活動方案:
1、第一天:到達目的地
早上乘坐大巴前往目的地
中午到達目的.地后進行安全培訓和團隊建設活動
晚上進行夜間觀星活動
2、第二天:生態(tài)探索
上午進行植物學知識講座和野外觀察活動
下午進行昆蟲捕捉和放飛活動
晚上進行野外露營和篝火晚會
3、第三天:運動挑戰(zhàn)
上午進行攀巖和繩索滑行活動
下午進行團隊挑戰(zhàn)賽和定向活動
晚上進行戶外燒烤和晚會
4、第四天:水上樂園
上午進行皮劃艇和沖浪體驗活動
下午進行團隊漂流和水上球類比賽
晚上進行團隊拓展活動
5、第五天:回歸自然
上午進行戶外繪畫和手工制作活動
下午進行自由活動和整理行李
晚上回程,結束夏令營活動
活動費用:
每位學生費用為1200元,包含交通費、住宿費、餐費、活動費和保險費。
活動注意事項:
1、暑假夏令營活動需要提前報名,并繳納活動費用。
2、學生參加活動需經家長同意,并填寫健康申明表。
3、活動期間要保持團隊紀律,聽從導師安排和指導。
4、學生需準備適合戶外運動的服裝和鞋子,以及個人日常用品。
5、活動過程中如遇到特殊情況,需立即向導師匯報并聽從安排。
暑假夏令營活動方案9
為了更好的把咱們學校今年的招生工作做好,為了更好的讓我們的團隊為咱們學校的招生工作發(fā)揮出更大的效益,我們團隊策劃了北師大勵志夏令營活動。為了把夏令營工作做好,把咱們學校的招生工作做好,我們的團隊需要校方給予以下扶持:
一、夏令營活動
1、負責人:葛老師;
2、夏令營活動具體流程;
、佟⒂∷⑾牧顮I宣單頁傳單,主頁介紹夏令營活動地點:中華文化園 ②、設計夏令營獨立網頁專業(yè)介紹夏令營各個地點、夏令營活動事項重要意義以及報名咨詢方式。
、、宣傳單費用由學校出;網站的制作與推廣由我們團隊解決!
、堋⑾牧顮I期間勵志講座:北京優(yōu)勢、我國教育面臨的問題、職業(yè)生涯規(guī)劃;如何選擇適合于自己的專業(yè)和學校、城市;夏令營束后可以留在北京勤工儉學,幫助推薦暑假短期工作。
、荨W生到北京為一日游,學生在學校的`食宿由校方提供;學生到北京后校方出車接。
二、學生到中華文化園一日游
學生往返車費由學生自己出,學校為來校學生提供食宿。
三、要注意的相關問題
1.該夏令營不得收取任何費用,例如夏令營的報名費,學費等。
2.來校的學生必須為高三學生,在夏令營啟動前,必須將學生的情況上報學校。
暑假夏令營活動方案10
一、活動簡介
1、時間和地點:20xx年xx月xx日起,以“期”為單位,每期為x天時間
2、意義:豐富xx學員的課外生活;學員和外教一齊上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活
二、活動對象
1、參與人數:每期每班x人
2、參與條件:年齡段要求
3、活動費用:xx元期
4、報名時間:第一期報名截止至x月x日活動前
5、報名渠道:xx英語課程顧問處
三、活動流程
1、一期時間為x天
2、每期每個班級學生人數為x人,分配x名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。
3、深度英語訓練營主要活動資料:
早上以中教為中心,教導學生日常英語以及為午時外教活動資料做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;
午時以外教為中心開展一系列的`活動,偶爾組織外場活動時,學校需供給校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。
四、部門職責分工
市場部和銷售部
。1)“夏令營”場地統籌安排;
。2)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發(fā)放宣傳單等;
。3)“夏令營”現場布置和秩序維護;
教學部
。1)課程教師安排:外教一名、中教一名;
。2)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與;
。3)由帶班教師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員;
(4)“夏令營”過程中注意安全問題
行政部
負責采購夏令營所需教材、生活用品等
五、活動材料
1、場地布置類:教室或操場等情景確認
2、宣傳物料類:校內宣傳海報及校外宣傳單頁
3、活動記錄類:相機
七、活動結束后意見反饋及效果評估
1、第一期“夏令營”活動結束,由xx在x月x日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和提議;
2、銷售部xx在x月x日前匯總以上各部門信息,總結本期活動報告,并于x月x日前更新下一期“夏令營”最終活動方案
PS:課程及活動安排待確認。
暑假夏令營活動方案11
尊敬的各位領導、老師和家長:
大家好!我是XXX中學的一名學生代表,今天非常榮幸能夠在這里向大家介紹我們學校暑假夏令營活動方案。
為了豐富學生暑假生活,提高學生的綜合素質和實踐能力,我校計劃舉辦一次別開生面的夏令營活動,為學生們提供一個充滿樂趣、又能提升自我能力的平臺。
一、活動主題:探索自然,錘煉意志
二、活動時間和地點:活動時間為7月10日至7月20日,地點為學校周邊的自然風景區(qū)。
三、活動內容:
1、探索自然:組織學生進行遠足活動,拓展眼界,感受大自然的美麗和力量。通過現場觀察、問答闖關等形式,讓學生們增長見識,培養(yǎng)對自然環(huán)境的關注和保護意識。
2、團隊合作:組織學生參加各類團隊協作活動,培養(yǎng)學生的團隊合作精神和溝通能力。例如,進行團隊拓展訓練,通過完成一系列團隊游戲,錘煉學生的意志品質和合作能力。
3、親子活動:邀請學生的家長一同參與夏令營活動,增進家長與孩子之間的情感交流。通過親子競賽、親子運動等活動,增強親子間的合作能力和凝聚力,增進家長對孩子的了解和支持。
4、特色課程:為學生提供一系列特色課程,如手工制作、美食烹飪等,培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新思維。同時,邀請專家來校開展講座,為學生提供知識和經驗的傳授,激發(fā)學生的學習興趣。
四、活動收費:每個學生收取xx元作為活動費用,用于活動期間的交通、食宿、材料費用等。家庭經濟困難的學生可向學校提出申請,由學校給予適當的減免。
五、活動安全保障:學校將配備專業(yè)的.教師和保安人員負責學生的安全工作,并在活動地點設立醫(yī)療急救點,以確保學生的身體健康和安全。
通過這次夏令營活動,我們希望能夠為學生提供一個輕松愉快、充滿挑戰(zhàn)的暑假生活,讓學生們在游戲中學習,鍛煉自己的意志品質和綜合素質。我們相信,這樣的活動能夠為學生的成長和發(fā)展帶來積極的影響。
謝謝大家!
暑假夏令營活動方案12
活動名稱:
活動主題:
為愛上色,圓你童夢
主辦單位:
承辦單位:
一、活動背景:
xx市是目前全球的小商品集散中心。隨著社會的發(fā)展,城市建設越來越快,許許多多的外來務工人員涌入城市,他們孩子的學習生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來到城市。由于他們工作的特殊性,孩子的教育問題越來越引起人們的關注。
由于外來務工人員居住條件差收入不穩(wěn)定,不能在其子女學習、成長過程中給予其穩(wěn)定的支持,致使其子女們不能受到應有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居,往往會發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。
外來建設者子是一群敏感而易受傷害的孩子,長期的城鄉(xiāng)分治導致了城鄉(xiāng)經濟差距、教育差距、文明差距,還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓,學業(yè)的挫折,使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時光,經常處于動蕩、緊張、困惑與迷茫之中。
為了讓外來務工人員和城市建設者們全心全意的投入工作以及使他們的子女接受到良好的教育,作為社會對他們的報答。
讓我們奉獻一份愛心,在暑期抽出一點時間,幫幫這些渴望學習渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻,愛心支教。
二、活動目的:
減少暑期外來務工人員子女意外事故的發(fā)生,讓孩子們接受到更好的教育。作為對城市建設者們得回報。幫助孩子們解決生活學習上的問題,讓他們在城市里也能感受到一份溫暖。
讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養(yǎng)當代大學生的愛心與奉獻精神,讓我們用所學知識和力所能及的行為回報社會。讓他們過個充實的、有收獲的、快樂的暑假,同時也讓父母們減少擔心,這就是本次暑期實踐的目的。
三、活動對象:
市外來建設者子女(2-6年級小學生)
四、支教內容及形式:
本次暑期實踐除了日常的課業(yè)輔導、作文訓練、英語輔導等日常教學外,還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系列活動1.特色活動如下:
、傩@安全防災集訓營
活動背景目的:
近段時間以來,全國范圍內發(fā)生了多起校園安全事故,給正在成長的孩子們的身體和心里都產生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們,由于家長常年忙于工作,往往對孩子疏于教育和管理,特別是缺乏對孩子人身安全的教育。
根據近幾年的調查得知,外來民工子女安全事故頻發(fā),沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問題已不容忽視。因此,加強學生相關安全教育成為此次教學的重點。
活動時間:
待定
活動地點:
活動亮點:
利用網絡以一種新穎而非傳統灌輸的形式給孩子們帶去真實體驗與正確反應做法。邀請專業(yè)護士給學生講解及演示相關安全知識,帶給學生新鮮感,提高學習興趣。
要求專業(yè)消防員為學生以小學生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現場及正確滅火方法,對其處理相應的事件有很大的幫助。
②仲夏“循環(huán)我們的愛”
活動背景目的:
愛心公社“愛心書包漂流”活動開展四年來,在全國范圍都有了很大的知名度,已經成為了市一大“愛心品牌”項目,我們想讓參加夏令營的受到幫助的流動花朵們懂得用自己的力量回饋社會讓他們用自己微薄的愛關注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童,循環(huán)我們的愛。
活動時間:
7月14日-8月16日
活動形式:
我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個環(huán)保袋。
彩色鉛筆工具(還在等著愛心人士,愛心企業(yè)的贊助),讓流動花朵們,畫出心中的夢想。手繪環(huán)保袋,義賣環(huán)保袋。利用休息時間我們志愿者將會把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場上進行愛心義賣,第一宣揚環(huán)保,讓市民了解一些環(huán)保知識讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來,第二是宣揚大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。
我們會將環(huán)保袋義賣所得的善款以流動花朵們的名義來認捐一批愛心書包,由愛心公社負責把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋,就想我們的愛心一樣一直循環(huán)著。
③我愛我家
活動背景與目的:
和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。
通過各種形式親子活動,加強雙方的交流,讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華,另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們,使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務工人員兄弟與孩子有一次親近的機會,讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。
亮點:我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個向父母吐露心聲的機會,形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。
通過孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人朋友的距離,記錄外來務工人員的一天,感受其忙碌與城市對外來務工人員的關愛,形式新穎。
活動時間:
活動地點:
1.連心之音——我想對你說“愛你”
形式:讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、朋友,用明信片的形式表現出來,寫給遠方親人朋友的由孩子放到郵 箱,寫給身邊父母的為下面的環(huán)節(jié)做準備。
2.生活光影——父母的一天
形式:在孩子和父母同意的情況下,組織2—3名隊員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進行采訪,并攝錄其一天的生活過程,將錄像制作成感人的CD。
、軔墼谥傧摹乃噮R演
活動背景目的:一個月的夏令營活動,為了讓這些流動花朵有一個深刻的暑期生活,在閉營的前一晚我們志愿者會與流動花朵們舉辦一場主題“為愛上色,圓你童夢”的演出,讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。也同時讓我們志愿者有一個難忘的支教經歷。
時間:
7月14日
地點:
活動流程:我們志愿者會去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺,聯系一些暑期藝校班,來友情演出,我們志愿者也會與我們的流動花朵們精心安排個節(jié)目,使這場演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會播放我愛我家活動中的.短片,拉近家長與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動。
2.課程設置:
各年級課程由各年級學習情況具體確定,初擬于下:
語文:給同學們讀一些優(yōu)秀作文,初高中精品文章,一些雜志上富有啟發(fā)性的文章,并講一些作文技巧,在課堂寫作文,點評作文,以提同學們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學,活躍教學氣氛;實現教與學的完美結合。
數學:講授數學知識,并將數學和生活聯系起來,做一些趣味數學題,寓教于樂。
英語:教學生們英文單詞,課文,兒歌,動物名稱、簡短的對話、小故事等。
自然:介紹奇妙的大自然和一些自然常識
教育學生們要愛祖國、愛人民;要講衛(wèi)生、講禮貌;要樹立遠大的理想。
3、集體做運動
開展籃球、乒乓球等球類運動,教學生們基本的動作。
踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動,把奧運會精神送到我們可愛的學生中間去。
做游戲,支教人員通過學習,教一些簡單游戲。這不僅讓我們回到童年時代,也是天真可愛的孩子們的完美生活。
五、地點:
六、活動時間:
20xx年7月14日-20xx年8月16日
七、活動負責人:
一、夏令營目的
暑假為期兩個月,為了豐富學生假期生活,增長學生知識,鍛煉學生才干,發(fā)展學生個性,讓孩子在漫長的暑期有一個釋放身心、開心學習、拓展視野、發(fā)展特長的新天地,我校充分利用優(yōu)質師資資源,積極創(chuàng)設活動載體,組織同學們開展20xx年暑期夏令營活動,以精心設計的文化課程、特長課程,結合校外活動,讓學生在夏令營活動中健康快樂學有所獲。
二、夏令營時間:
20xx年7月8日——7月29日共20天。(不包含7月14日、21日休息兩天。)
作息時間:上午8:00——11:20下午:2:00——5:20
三、夏令營營地:
xx學校xx小學部
四、夏令營住宿:
學生可以自愿選擇走讀或住宿,請打√。住宿□不住宿□
五、夏令營收費:
1.收費項目明細:每人每天學費60元;住宿每天20元;飯費每天20元。(早餐3元,午餐10元包括水果,晚餐7元)注:夏令營游泳班僅收100元。
2.收費時間:xx學校學生7月4日之前交費,外校學生可7月8日開營那天交費。
3.具體費用:
住宿生費用:
學費60元×20天=1200元
住宿費20元×15天=300元(其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿)
飯費20元×20天—50元=350元(其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚,不在校吃飯)
合計1850元+100元游泳費=1950元
(14日、21日兩天不回家的孩子費用為2270元)
走讀生費用:
學費60元×20天=1200元
飯費10元×18天=180元
合計1380元+100元游泳費=1480元
六、夏令營具體課程內容
(一)“智力思維訓練營”(上午每生必修課)
包括語文快樂寫作、海量閱讀、小書法家;數學奧數思維訓練;英語。
(二)“健體才藝訓練營”(下午每生必修課)
第一類
乒乓
輪滑(高段生排球)
舞蹈
跆拳道
鋼琴
吉他
第二類
電腦
古箏
二胡
陶笛
美術
機器人
備注:每位學生三項特長,在第一類選一樣特長,在第二類選一樣特長,打上√。第三項游泳,原則上人人參與學習。按班級排課表,保證每人兩天游一次,夏令營結束基本學會游泳。
(三)“拓展快樂訓練營”(費用交給班主任)
拓展營之一
時間:7月13日一整天
招遠淘金小鎮(zhèn)、黃金博覽苑大開眼界——淘金之旅
一、行程:
早按指定時間、地點集合,乘車赴招遠參觀游覽。抵達景區(qū)后游覽淘金小鎮(zhèn)。
一朝步入畫卷、一日夢回千年。源自大宋的“淘金小鎮(zhèn)”讓您既是觀眾又是演員,360°全景互動體驗演出,特色風味小吃,淘金河免費淘金,真正過一把淘金癮。
午餐享用綠色生態(tài)午餐(使用綠色生態(tài)菜品、純花生油制作。)
午餐后,游覽【黃金博覽苑景區(qū)】。
免費抱價值1000萬的金磚,按規(guī)則抱起即可帶走。4D電影、全息投影向游人們打來了一扇通往高科技的大門。
讓您了解關于黃金的知識,免費乘坐電機車下到平巷1000米深的地下礦井,體驗“礦工生活”,收獲驚喜與驚奇!結束行程,返程溫馨的家。
二、報價:
150元/人((按50人成團報價,不足50人補齊車費差價)
三、服務標準:
1、門票:
行程中所列景點首道門票。
2、交通:
全程空調旅游大巴
3、導游:
全程導游陪同
4、用餐:
午餐(標準:20元/人)
5、旅行社責任險、旅游意處傷害險
拓展營之二
時間:
7月20日一整天
一、行程:
xx地震館和鯨鯊館
早8:00指定地點集合出發(fā),赴xx地震館,約9:30左右到達【地震科普教育館】,地震體驗館是為了讓您學習增強自我保護意識,在這里您可以體驗一次地震從發(fā)生到結束的全過程。
館內展現世界各國大地震造成的危害及我國地震帶的分布和我們xx所處的地殼板塊在地震時能造成多大的危害。微縮了汶川大地震現場情景,模擬地震來臨時山崩地裂、電閃雷鳴、橋梁斷裂、海嘯爆發(fā)時場面。親臨體驗地動、斜屋、室內震動等地面狀況,讓體驗者在實踐中解答“地震”時如何逃生。
經歷完地震體驗館后,來4D影院觀看《災難警示錄》如置身于地震實景中,真正學習掌握逃生知識,全過程結束后,您定會感慨xxx什么都可以不去看,什么都可以不去玩,這一課必上!生命脆弱,災難無情。
大自然的神奇力量無法抗拒,我們學會保護自己。還可參觀游覽熱帶雨林館等。約11:00結束游覽。
鯨鯊館介紹略
二、報價:150元/人(按50人成團報價,不足50人補齊車費差價)
三、接待標準:
同上
拓展營之三
時間7月28日
上午:智力思維夏令營吉尼斯大賽展示。下午健體才藝+游泳吉尼斯大賽展示
時間7月29日
上午:舌尖上的xx。在餐廳里學習做各種食物:壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。
下午:先看電影然后總結表彰大會,頒發(fā)假期夏令營吉尼斯各種獎項獎狀。五點放學。
暑假夏令營活動方案13
一、活動時間:20xx年6月15日(周六)
二、活動地點:興義萬峰林、頂效桃花谷、萬屯楊梅基地、間歇泉及坡崗革命紀念碑
三、活動目的:為更好地把我校德育工作落到實處,并結合“祖國好〃家鄉(xiāng)美”系列活動,讓農村學生從農村走向城市,領略城市建設的飛速發(fā)展、新農村建設及科學示范性農業(yè)種植園,培養(yǎng)學生熱愛大自然的.情感,同時進行集體主義、愛國主義教育,讓校園榜樣星充分發(fā)揮其帶頭作用。
四、參與數:學生21人;教師11人,共33人。
五、活動形式:參觀、動手、聽取技術人員講解。
六、活動具體安排:
1、領導小組:
活動總指揮:鄧東
副總指揮:鄧徽、蔣思云
安全保衛(wèi)、事故應急處理組:
組長:岑加銀
成員:羅仕坤、田波、王云
后勤保障組:胡勝祥、李昌順、黃星海、徐金佳
攝影組:王云
2、車次安排:
一號車(一組):7人鄧東(黃劍代)(139xxxxxxx)人員:黃星海(跟組教師)、張?zhí)m線、岑占娜、羅茂香、
陳小梅、劉飛
二號車(二組):6人鄧徽(138859xxxxxx)人員:岑加銀(跟組教師)、王寬生、羅榮忠、張華
三號車(三組):6人羅仕坤(151xxxxxx)人員:李昌順(跟組教師)、劉習龍、王萬琦、王遠先、任元樹
四號車(四組):5人田波(138xxxxxxx)人員:王云(跟組教師)、王珊珊、岑占豐、張?zhí)m艷
五號車(五組):5人胡勝祥(1311xxxxxxx)人員:王云(跟組教師)、楊海叫、羅祥、楊敏
六號車(六組):5人徐金佳(13086xxxxxxx)人員:蔣思云(跟組教師)、王興星、王彩英、王翠
七、活動要求:
1、各榜樣星要聽從指揮,服從安排,準時集合。上車前清點人數。
2、以小組為單位組織活動,各小組密切配合。
3、組織好學生,確保學生途中及活動中的安全。
4、集體組織學生入廁,不允許學生單獨離隊。
5、確保信息暢通,有事及時聯絡。
6、出發(fā)前對學生進行安全教育、公德教育。(上下車安全、乘車時不得把身體探出車窗,游戲玩耍時要注意自我保護、愛護園內花草樹木、不許與外校學生發(fā)生爭吵)。
7、在活動中引導學生觀察大自然美景;顒咏Y束后組織學生寫作。
8、駕駛員在行駛途中,一定要注意行車安全,杜絕一切違法違規(guī)駕駛行為,否則后果自負。
活動路線及時間安排:
上午:
7:30學校集中(早餐)—— 7:50出發(fā)(沿興天公路)——萬峰林景區(qū)(萬佛寺、下納灰、景區(qū)廣場)——桔山廣場——頂效桃花谷(中餐12點—13點)
下午:
中餐后前往萬屯楊梅基地采摘楊梅活動——鄭屯間歇泉景區(qū)(集體活動)——參觀坡崗革命紀念碑(間歇泉就晚餐)——返回萬峰湖(沿坡崗白氈帽)
萬峰湖教育集團(意見)安龍縣萬峰湖中學
20xx年6月12日
暑假夏令營活動方案14
中國未成年人網脈工程自2009年4月進入華山中學以來,學校積極配合,以網脈工程為契機,大力推進學校的素質教育。
德育上以“網脈行為大使”評選活動為平臺,通過網脈技術、德育表現、成績表現、網脈博客,全面綜合了學生德、智、體、美、勞方面的各項指標,評選注重學生的習慣養(yǎng)成,做到家校合一的全面教育模式。
教研上學校將國家級課題“跨越式發(fā)展”與網脈整合,將網脈引入課堂,改變教學模式、提高課堂效率,提升教師的教學能力,最終提升孩子的素質。
為了使每一個網脈會員得到全面的提高,落實國家提出的21世紀公民必備的四項基本素質暨學會求知,學會做事,學會做人,學會共處。學校針對全體網脈會員開展了豐富多彩的課余活動:第五屆科技節(jié)暨第九屆“連邦杯”我與網脈工程活動;“網脈之星”故事會;網脈博客大賽、網脈“小博學”大賽;并在2009年7月成功舉辦了 華山中學首屆體驗式網脈夏令營。
首屆夏令營由華山中學和“網脈工程”巴州執(zhí)委會聯合舉行。目的是讓孩子體驗生存、生活、交友,學習認知,感受集體的快樂,領略大自然的神奇與壯觀,探索自然界的奧秘。培養(yǎng)小學生獨立生活的能力、與人交往能力與觀察能力。陶冶情操,提升品味,保持陽光心態(tài)。
首屆的夏令營活動,華山中學網脈會員們展現自己的個性與風采;建立團隊,相互認識,建立初步的信任關系、加深溝通,增進團體的凝聚力和相互信任、走進父母、加深對父母的了解,加強親情交流。又隨著第二屆網脈夏令營的圓滿成功,使得我們的夏令營無論從目標上還是形式上更加盡善盡美,得到了家長的一致好評,在此基礎上學校決定在今年的暑假中開展第三屆華山中學體驗式網脈夏令營活動。
本次活動將繼續(xù)秉承第一節(jié)的`活動宗旨,并在前兩屆的基礎上進行完善和補充。
一、出行地點:本屆夏令營將分成疆內、疆外兩種類型的團隊。疆內團保留巴音布魯克經典路線,讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的家鄉(xiāng)。在此基礎上開發(fā)網脈這個大家庭的資源,增加其余三條路線,讓孩子們走出巴州,開拓視野。
二、活動時間:本屆夏令營校內兩個團隊統一為4天、校外疆內團預計4天,疆外團預計10天
三、招募名額:疆內團預招募35人、疆外團招募25名
四、招募范圍(營員條件):疆內團網脈會員即可報名,報名后由負責人進行帥選,主要以小學為主。疆外團必須是“網脈衛(wèi)士”才可報名參加,主要由小學高段和七年級網脈衛(wèi)士組成。
五、校內活動方案:基于首屆夏令營的經驗,處團隊活動外本屆行令營校內部分增加了校史學習、民族歌曲、舞蹈學習、目的地歷史及文化學習、攝影技術學習等內容。
六、校外活動方案: 1、疆內團方案主要有旅行社負責,期間學校老師會安排各種團隊活動。
2、疆外團方案一部分由對方學校提供,暨與友好學校開展手拉手活動,包括團隊拓展活動,文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。
七、考核方式:我們將所有營員分成小組,小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔任,營員在活動中每一天利用網脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動圖片。營員把每一天的情況進行匯總為每位營員考核打分?己税ǎ簣F隊合作、任務完成、博文質量、個人表現、老師評價等方面進行綜合評價。
八、活動總結及后續(xù)安排:
1、活動結束后學校將安排一天時間邀請營員的家長在學校對本次夏令營活動進行總結和評比。評比方式是由每個小組選派一名代表,把本組在夏令營中的情況制作成圖文并茂的幻燈片,總結展示每一位營員在活動中的表現和體會。
2、活動后學校將開展夏令營博文評比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊展等活動。
暑假夏令營活動方案15
一、市場需求特點分析:
1。深圳市經濟發(fā)展水平較高,消費水平較高,所以線路要注重品質性,舒適性、便捷性;
2。深圳位于沿海,見過大海,大城市,所以他們比較向往內地,向往大江大河;
3。大都市里的小孩子有喜歡追求具有神秘感、農家風格,集體驗性、知識性和趣味性于一體的旅游線路;
4。決定權在大人,所以大人不希望夏令營活動僅僅只是玩耍,而是寓教于游,最好要具有科普教育意義,能夠讓小孩有所收獲;
5。針對不同的消費層次制定不同的活動線路,在某種程度上人們對價格的敏感性還是很高的;
6。由于旅游活動的復雜性,所以參與對象定為7至14歲的具有一定生活自理能力的小孩,家長也可以陪同參與。
二、策劃的基本思路:
1。此次夏令營活動的成功與否取決與它是否有一個鮮明突出的主題,并且該主題對深圳市中小學生要有一定的吸引力;
2。前期的'宣傳工作一定要到位,可以尋求同深圳市的多家旅行社合作,讓他們協助推廣該夏令營活動,擴大活動的影響力,從而爭取更多的客源;
3!跋牧顮I”是活動的重點,“旅游”是載體,所以在活動的過程中要穿插一些參與性、知識性、趣味性的小游戲或競賽,讓活動多姿多彩,達到錦上添花的效果;
4?梢詫で蠖嗉乙詢和癁橄M對象的企業(yè)進行合作,讓他們對本次活動進行冠名贊助,并在前期的活動宣傳中為他們進行附帶宣傳,實現雙贏。
三、活動策劃的內容
。ㄒ唬┎邉澗路一
主題:“領詩人風騷,尋美人芳蹤,探野人蹤跡,品土人風俗,窺鬼人幽靈”——長江母親河之旅
長江天下壯,母親天下美
壯美的三峽,神秘的野人
關心長江,保護母親河
不到長城非好漢,中國水上長城——三峽大壩
中國最年輕的直轄市
感受中國動力心臟是怎樣跳動的
到世界電都充電,增添學習動力
動力之都,動感十足
。ǘ┏霭l(fā)前在深圳舉行開營儀式(不陪同前往的家長可以來此送行):
1、致歡迎詞、
2、帶隊老師講話
3、授營旗
4、編隊、選隊長
5、自制隊旗、發(fā)隊服、隊帽
6、主持人對營員提出活動及安全要求
7、開營儀式結束
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