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      幼兒園親子活動方案

      時(shí)間:2023-11-04 07:00:15 活動方案 我要投稿

      幼兒園親子活動方案15篇(精品)

        為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的幼兒園親子活動方案,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園親子活動方案15篇(精品)

      幼兒園親子活動方案1

        活動地點(diǎn):人民公園

        活動時(shí)間:早上8:20

        上午,請家長們8:10分到達(dá)人民公園,8:20分活動準(zhǔn)時(shí)開始。(家長自己帶孩子到人民公園與各班老師集合)活動目的:

        1、讓孩子到戶外感受大自然的美,呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感2、通過游戲活動,促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。

        3、通過本次活動,增強(qiáng)孩子與他人合作的意識,并能體會親子活動的樂趣。

        活動要求:

        1、家長帶孩子在行車的路上要注意安全,一切以安全為出發(fā)點(diǎn)。

        2、為了活動能順利開展,家長要在教師的帶領(lǐng)下活動,聽從教師的安排,不要擅自帶孩子離開隊(duì)伍。

        3、在活動的過程中,請家長要看好自己的寶貝,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。

        4、教師宣布活動結(jié)束,家長才能帶孩子離開。請您堅(jiān)持到活動結(jié)束,給孩子樹立一個堅(jiān)持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動現(xiàn)場;丶視r(shí),要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。

        5、 請家長做好幼兒防曬工作,自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。)

        6、 在活動的過程中,請家長們穿上舒適的運(yùn)動裝,方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。

        7、請家長自覺遵守活動要求,以防出現(xiàn)安全事故。

        8、活動當(dāng)天孩子統(tǒng)一穿園服。

        親子戶外活動的游戲:

        游戲1:《背人接力》

        游戲規(guī)則:

        1、將游戲者分成紅、黃、藍(lán)三隊(duì),分別由家長和孩子合作。

        2、家長背起孩子,孩子手上拿著各隊(duì)小旗,口令起,家長背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跑到對面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。

        3、不準(zhǔn)搶跑,如被背者中途滑下,應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑,否則判失敗。

        4、每個隊(duì)伍分兩支小分隊(duì)進(jìn)行接力。

        5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個積分卡,第二名4個積分卡,第三名3個積分卡。

        游戲2:《袋鼠跳》

        游戲規(guī)則:

        1、每輪分三組,分別由孩子和家長合作,家長和孩子站在各自的袋子里,家長的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),先到者獲勝,可用積分的形 式。

        2、必須人和袋不分離,家長的手和孩子的'手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。

        3、如跳到中途袋子脫落,應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳,不能脫袋跳,否則判失敗。

        游戲3:《過河拆橋》

        游戲規(guī)則:

        1、每輪分三組,分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起, 家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點(diǎn)者獲勝。可用積分的形式。

        2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。

        注:請家長們積極參與本次活動,準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)活動場地,相信你們都是準(zhǔn)時(shí)的家長,謝謝你們的配合!

      幼兒園親子活動方案2

        一、活動目標(biāo)

        1、了解感恩節(jié)的由來,培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。

        2、通過親子時(shí)裝Show,促動親子之間的感情。

        二、前期準(zhǔn)備:

        (11月16日-11月22日):

        1、級組各成員出大海報(bào)通知家長、幼兒,海報(bào)包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等。

        2、級組各成員選好主持人。

        3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。

        4、準(zhǔn)備好簽到表,規(guī)劃好場地。

        三、活動過程:

        1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。

        2、親子時(shí)裝Show

        3、手語舞蹈《讓愛住我家》

        四、頒獎活動。

        略

        五、活動結(jié)束。

        本次活動通過我們出海報(bào)、博客的通知宣傳,家長們積極報(bào)名參加。

        在活動中,家長們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨,手拉手走在紅地毯上,擺出美的姿勢;本活動促動了幼兒與家長之間的親子關(guān)系,孩子們都非常的開心,與爸爸媽媽合作都很認(rèn)真,相信,通過這個活動,孩子們與家長的.感情又增進(jìn)了,也相信通過親子活動,孩子們也理解到了感恩節(jié)的簡單的知識。

      幼兒園親子活動方案3

        活動時(shí)間:

        20xx年11月26日上午9:00

        活動目標(biāo):

        1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。

        2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

        活動準(zhǔn)備:

        1、面具模型一個。

        2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

        班級準(zhǔn)備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

        3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

        活動過程:

        1、家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級教室。

        2、人致開幕詞。

        3、親子制作“美麗的面具”

        (1)人教授制作方法。

        (2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設(shè)計(jì),在制作過程中讓幼兒動手參與。

        4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時(shí)裝表演的.形式進(jìn)行面具展示。

        5、化妝舞會“快樂的新年”

        幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受新年的快樂。

      幼兒園親子活動方案4

        一、活動目的:1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。2、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀,增進(jìn)親子感情。

        二、活動對象:全體大班幼兒及其媽媽。

        三、活動時(shí)間:3月8日下午3:00

        四、活動地點(diǎn):各大班教室

        五、活動形式:以“親子游戲”、“表演節(jié)目”、“送賀卡”的活動,表達(dá)自己對媽媽的愛。

        六、活動安排:

        1、材料準(zhǔn)備:㈠、音樂《天下的媽媽都是一樣的》、《游子吟》、〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉、《媽媽我愛你》。㈡、通知媽媽參加活動。㈢、橘子、椅子、字卡、幼兒自己制作的賀卡。2、活動流程:

       、、播放音樂《天下的'媽媽都是一樣的》,邀請媽媽們?nèi)胱"、教師引?dǎo)幼兒說說今天又什么特別的地方,是什么特別的節(jié)日。㈢、請個別幼兒為媽媽表演節(jié)目(形式多樣)。

        注:教師可根據(jù)孩子的表演適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行講話。

       、琛⒂變赫f說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!

       、、幼兒與媽媽一起游戲。

       、、媽媽游戲——搶椅子

       、凇⒂H子游戲:媽媽看字卡做相應(yīng)的動作,可以用語言來表達(dá),但不能出現(xiàn)字卡中的字,幼兒來猜是什么。

        ③、感情聯(lián)絡(luò)站:播放音樂《游子吟》,幼兒為媽媽剝橘子,喂橘子。

       、辍⒓w表演《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》。㈦、請幼兒對媽媽說說悄悄話。當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

       、臁⒉シ乓魳贰秼寢屛覑勰恪匪唾R卡,幼兒在送賀卡中,體會和表達(dá)愛媽媽的情感。

      幼兒園親子活動方案5

        一、活動時(shí)間:

        20xx年11月20日

        二、活動地點(diǎn):

        幼兒園大操場

        三、運(yùn)動會目標(biāo):

        通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

        四、活動準(zhǔn)備:

        1.通知爸、媽來園參加親子活動。

        2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

        3.布置活動場地。

        4.獎品。

        五、具體活動方案:

        (一)活動流程:

        1、運(yùn)動員入場儀式

        放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》

        2、主持人致歡迎詞。

        3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

        4、主持人講注意事項(xiàng)。

        (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

        (2)、請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。

        (3)、在活動中請勿擁擠。

        (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

        5、主持人介紹幾種游戲的名稱。

        活動一:大班游戲:《釣瓶子》(5—6歲)

        目的: 培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。

        材料: 飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”

        玩法: 用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。

        活動二:中一班:

        1、游戲名稱:兩人三足走

        2、游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗

        3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

        4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

        活動三:中二班:

        1、游戲名稱:小小領(lǐng)路人

        2、游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

        3、參加人員:幼兒和家長

        4、游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長穿躍障礙,在走到終點(diǎn)后,哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者。

        5、游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

        活動四:大班:找媽媽:

        目的:讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。

        玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。 活動五:中一班:

        1、游戲名稱:投球

        2、游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個,小框框數(shù)個

        3、參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

        4、游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的`小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。

        5、游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。

        活動六:中二班:

        活動七:大班:夾豆子比賽:

        目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動作水平。

        材料:筷子、球

        玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看誰夾的多。

        5、為幼兒及家長頒獎

        6、活動結(jié)束。

        活動結(jié)束時(shí),大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。

      幼兒園親子活動方案6

        一、活動時(shí)間:

        20xx年5月15日上午

        二、活動主持人:

        徐艷

        活動小組:中班班年級組及家長委員會成員

        三、活動內(nèi)容:

        親子趣味運(yùn)動會

        四、游戲項(xiàng)目:

        1.親子游戲“坦克車”(集體游戲)

        目的:在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。

        準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。

        玩法:

        (1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報(bào)紙連成一個大圓。

        (2)家長幼兒站在報(bào)紙上,手托起上方的報(bào)紙形成一個坦克鏈條。

        (3)手腳同時(shí)移動鏈條向前走,先到者為勝。

        2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

        目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗(yàn)與成人合作的快樂。

        準(zhǔn)備:羊角球

        玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個人的手,依次輪流。

        3、親子游戲“套圈”

        (可選游戲)

        玩法:在一定距離內(nèi),家長跟著孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。

        4、親子游戲“兩人三足接力賽”

        (可選游戲)

        玩法:參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。

        5、親子游戲“聽話的小球”

        (可選游戲)

        目標(biāo):發(fā)展幼兒的`腿部力量和控制能力。

        準(zhǔn)備:四條跑道、每個家庭一只皮球

        玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

        規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

        6、親子游戲“運(yùn)氣球”

        (可選游戲)

        目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

        準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

        玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

        7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

        目標(biāo):體驗(yàn)角色互動后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。

        準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)

        規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

        五、活動安排:

        1.8:30—8:45

        入場,宣布第二屆親子運(yùn)動會開始。中班幼兒律動表演。

        2.8:45—9:00

        主持人宣布比賽規(guī)則。

        3.9:00—10:15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動。

        4.10:15—10:30主持人、家長活動感言。

      幼兒園親子活動方案7

        一、活動意義:

        1、《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。 ”親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

        2、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。

        二、活動主題:

        我愛媽媽

        三、活動目標(biāo):

        1、知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

        2、通過和媽媽的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的`情感。

        3、體驗(yàn)活動帶來的快樂。

        四、活動準(zhǔn)備:

        1、通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

        2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

        3、布置活動場地。

        五、具體活動方案:

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        1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

        2、注意事項(xiàng):

       。1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

        (2)請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。

       。3)在活動中請勿擁擠。

        3、教師介紹幾種游戲的名稱。

        4、游戲開始

        5、幼兒送鮮花給媽媽

        6、活動結(jié)束:讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會有很多,希望家長朋友們踴躍的參與。

        六、應(yīng)急措施:

        做好活動的周密安排:

        1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

        2、做好活動的組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

        3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

        4、活動時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。

        5、隨時(shí)供應(yīng)幼兒飲水,在活動過程中,安排幼兒適當(dāng)休息。

      幼兒園親子活動方案8

        “五一”勞動節(jié)是教育幼兒熱愛勞動的最好時(shí)機(jī),為了讓幼兒了解和尊重他人的勞動,激發(fā)幼兒的勞動激情,培養(yǎng)幼兒的勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗(yàn)勞動生活。我們將于“五一”前夕開展“包餃子”親子活動,本次活動由家長和孩子共同完成,以此來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,懂得勞動最光榮的道理,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

        活動對象:

        全園幼兒和家長。

        活動地點(diǎn):

        幼兒園教室。

        活動主要負(fù)責(zé)人:

        各班正、副班主任、生活老師。

        活動目標(biāo):

        通過開展親子活動,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的`溝通機(jī)會。通過“包餃子”親子活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難,奪取勝利的團(tuán)隊(duì)合作精神。

        活動準(zhǔn)備:

        1、通知家長來園參加親子活動。

        2、準(zhǔn)備“包餃子”游戲需要的材料(肉餡、餃子皮,相應(yīng)的鍋、碗、盆、湯匙,一次性桌布等)。

        活動過程:

        1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在教室主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

        2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,以便在活動中讓幼兒念一念、唱一唱。

        3、班主任交代活動規(guī)則,家長和孩子合作進(jìn)行。

        4、以班集體為單位,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),老師引導(dǎo),家長和孩子共同完成,分年齡組評比。

        5、全園共同享用勞動成果——“吃餃子”。

        6、給獲獎班級頒獎。

      幼兒園親子活動方案9

        一、活動目標(biāo)

        1.通過舞蹈、律動、游戲等活動,讓孩子和家長感受親情、體驗(yàn)快樂。

        2.培養(yǎng)孩子開朗敢于表現(xiàn)自我的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

        3.增強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)家園同步教育。

        4.通過各班教育成果的展示,以及幼兒園環(huán)境的布置,向家長匯報(bào)本園的教育理念、辦園特色,從而塑造本園良好形象。

        二、活動時(shí)間

        20xx年4月30日

        三、活動地點(diǎn)

        北早現(xiàn)學(xué)區(qū)第二幼兒園操場

        四、活動組織

        策 劃:

        主 持 人:

        成 員:

        安全工作:

        后 勤:

        五、參加對象

        中班大班全體小朋友、家長及帶班老師

        六、活動準(zhǔn)備

        親子活動所需道具(報(bào)紙、空氣棒、滑滑布)

        活動背景 相關(guān)音樂 家長工作

        七、活動流程

        暖場:《我真的很不錯》

        開場:

        1.入場儀式:伴隨著輕快的旋律,主持人介紹北早現(xiàn)學(xué)區(qū)二幼,大小朋友有秩序入場。

        2.升旗儀式

        3.園長致辭

        主場:

        1.幼兒律動《123運(yùn)動舞》

        2.親子帶動《恰恰恰》

        3.親子歡樂動

        幼兒天生好玩,而游戲是他們的最愛,尤其是親子游戲更是讓孩子們樂開懷,我們正是抓住幼兒好玩的特點(diǎn),把家長請進(jìn)幼兒園,為忙碌的家長們提供一個和孩子玩、親近孩子、走進(jìn)孩子世界的機(jī)會。

        游戲一:愛的越深 舉得越高

        大朋友站在小朋友身后,蹲下,小朋友張開雙臂側(cè)平舉,大朋友雙手放在小朋友腋下,跟著口令,起——放下,起——放下,連續(xù)做,速度由慢到快,最后一次停,轉(zhuǎn)圈,看哪位大朋友堅(jiān)持的最久。

        游戲二:小猴子爬山

        大朋友們轉(zhuǎn)過身去,蹲下,變成大山,小朋友變成小猴子,我們小猴子要爬到大山上去,聽主持人喊預(yù)備開始,看哪只小猴子爬的.高爬得快。大山扛著(背著)我們的小猴子玩一會,跑一跑,跳一跳,蹲一蹲,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

        游戲三:環(huán)游世界

        小朋友轉(zhuǎn)過身去,背對大朋友,大朋友從后面抱住小朋友轉(zhuǎn)(轉(zhuǎn)到小朋友大叫為止)

        游戲四:比比誰的力氣大

        頭頂頭,手對手,肩對肩,屁股對屁股,雙手環(huán)起對勾拔河。

        游戲五:袋鼠爸爸(媽媽)

        讓小朋友抱緊大朋友的脖子,雙腿夾緊大朋友的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在大朋友胸前(大朋友的手不能碰小朋友)雙腳向前跳躍,向后跳躍,轉(zhuǎn)圈跳躍。

        游戲六:鉆山洞

        大朋友們面向西方,彎腰,四肢著地,變成山洞,小朋友來鉆。

        4.親情對白:寶貝幫爸爸媽媽捶捶背,揉揉肩;用小手當(dāng)扇子給爸爸媽媽扇一扇;小手抱著爸爸媽媽,親一親;抱住你的寶寶,定格五秒;輕聲說一句:我愛你!

        串場:親子律動《天使》

        5.親子歡樂動

        游戲七:快樂空氣棒

       。ㄒ唬┍硨Ρ硞鬟f空氣棒,先是上下傳遞,然后左右傳遞。

       。ǘ┛諝獍舴诺叫∨笥岩恢蹦_上,單腿圍著大朋友蹦一圈,保持平衡,盡量不要讓空氣棒掉下來(互換角色);放到頭上,兩臂保持平衡,轉(zhuǎn)圈。

       。ㄈT“馬”。小朋友把空氣棒放在胯下當(dāng)馬騎,大朋友鼓掌加油,然后大小朋友一起騎。

       。ㄋ模┻^“河”?諝獍舢(dāng)小河,分別由小朋友和大朋友來蹦。

       。ㄎ澹⿲ε。大小朋友分別用肚子頂住空氣棒的兩端,(不能用手碰)前跳跳,后跳跳,轉(zhuǎn)圈跳,跳搖擺舞。

        (六)打“老鼠”。大朋友充當(dāng)坐騎,寶貝們騎著爸爸媽媽開始兩軍對戰(zhàn),看先把誰手里的空氣棒打落地。(可以先背著然后騎著)

        游戲八:多彩滑滑布

        (一)大朋友背對背坐在布上,和自己的寶貝面對面手拉手,小朋友雙腿跳跳跳,大朋友用腿配合。

       。ǘ﹥申(duì)大朋友面對面,手持滑滑布,舉高抖動,變成彩色山洞,小朋友從洞下鉆。

       。ㄈ﹥申(duì)大朋友面對面,手持滑滑布,放低抖動,變成彩色小橋,小朋友從橋上爬。

       。ㄋ模┗挤诺降厣,大朋友并列坐在滑滑布上,小朋友從大朋友腿上爬過去。

        (五)太空漫步。同樣還是兩隊(duì)大朋友面對面,手持滑滑布,變成不高不低的太空路,由老師配合把小朋友一個一個扶上滑滑布,讓小朋友像在太空上漫步一樣,再又另一邊的老師配合把小朋友抱下來(這個活動一定要注意安全)。

       。┝料鄤幼鳎ㄓ衫蠋熝菔荆

        游戲九:花樣報(bào)紙

        (一)請幼兒把報(bào)紙放在頭上,當(dāng)小傘慢慢走,不讓報(bào)紙掉下來。兩人將一張報(bào)紙放在頭上,保持平衡,共同合作向前走(平衡)

        (二)一人把報(bào)紙揉成團(tuán)做皮球,另一人環(huán)臂做球框(由低到高),投籃。(互換角色)(拋接)

        (三)報(bào)紙成球,小朋友雙手交叉握拳,大朋友拋球,小朋友像打排球一樣打球。(互換角色)(拋接)

        (四)踩報(bào)紙。兩人踩在報(bào)紙上,四腳不能著地,對折報(bào)紙?jiān)俨,再對折,再踩,看哪組堅(jiān)持地最久。(播放音樂,單腳跳,音樂停,上報(bào)紙)

       。ㄎ澹┓棚w夢想。折紙飛機(jī)放飛

       。┧捍笙。

       。ㄆ撸┲圃煅┚啊#ōh(huán)保小衛(wèi)士收拾場地)

        6.家長代表宣誓;小朋友代表宣誓

        收場:《手牽手》

        散場:音樂《歡樂年華》

        附:家長宣誓詞

        我宣誓:

        我終生愛我的寶寶,一定讓他快快樂樂的長大!

        他笑我也笑,他哭我也一起哭!每天與他唱歌,每天與他游戲,

        每天與他運(yùn)動,不管如何忙碌,都不能有借口,

        因?yàn)樗俏业膶氊,我要讓他擁有一個健康快樂的童年!

        寶寶宣誓詞

        我宣誓:

        我終生愛我的爸爸媽媽,自己的事情自己做,不讓爸爸媽媽擔(dān)心。

        努力與爸爸媽媽一起玩,快樂與小朋友合作,跌倒了不能哭。

        輸了沒關(guān)系,贏了是最好。

        我要成為勇敢小金剛,我要成為快樂小天使。

        做爸爸媽媽永遠(yuǎn)的小寶貝!

        口令帶動(略)

      幼兒園親子活動方案10

        活動目標(biāo):

        1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。

        2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

        活動準(zhǔn)備:

        1、家長自備各種自作燈籠的材料:如,彩紙、彩色雞毛、花邊等。

        2、班級準(zhǔn)備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

        3、舞曲音樂《新年好》

        活動過程:

        1、家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級教室。

        2、主持人致開幕詞。

        3、親子制作“美麗的`燈籠”

        (1)主持人教授制作方法。

        (2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設(shè)計(jì),在制作過程中讓幼兒動手參與。

        4、制做完成后,以家庭為單位,進(jìn)行燈籠展示。

        5、一起掛燈籠

        (在音樂聲中結(jié)束活動)

      幼兒園親子活動方案11

        活動目標(biāo):

        1.初步學(xué)習(xí)撕紙的技能,提高手部的2.鍛煉幼兒的小手肌肉,發(fā)展幼兒的手指動作的協(xié)調(diào)性。

        3.培養(yǎng)幼兒對撕紙活動的興趣。

        活動準(zhǔn)備:

        1、菊花圖片

        2、綠色皺紋紙人手一張、自制菊花花苞若干

        活動過程:

        1、出示圖片,引出主題師:小朋友們看,花園里的菊花開了,我們來看一看都有些什么顏色的'呀?(黃色、藍(lán)色、紫色、白色)

        師:咦?菊花開放了,它有許多的小花瓣,你們能看一看這些花瓣都是什么樣子的呀?(長長的、細(xì)細(xì)的)

        2、幼兒嘗試練習(xí)撕皺紙。

        師:看!姜老師這里有紙,你們能用它變出像菊花花瓣那樣細(xì)細(xì)長長的嗎?(可以)那請你們動手試試吧!

        3、探索撕菊花,再次學(xué)習(xí)撕紙技能

       。1)教師示范撕花瓣,強(qiáng)調(diào)輕輕慢慢的一片一片撕。

        (2)幼兒撕菊花:幼兒在操作過程中,注意引導(dǎo)幼兒要撕出許多長長細(xì)細(xì)的花瓣

        4、活動評價(jià)

       。1)幼兒插花。

        師:哇!小朋友快看將老四這里有一個小花園,請你們把你們的小菊花插到這里來吧

        ( 2 )小朋友們,快看哪一朵菊花最漂亮。

      幼兒園親子活動方案12

        活動目標(biāo):

        1、發(fā)展幼兒投擲能力。

        2、培養(yǎng)機(jī)智、勇敢、遵守紀(jì)律的品質(zhì)。

        活動準(zhǔn)備:

        1、幼兒聽過解放軍叔叔打仗的故事或觀看軍事表演。

        2、空飲料瓶做的“手榴彈”,廢舊紙盒的“坦克車”,紅、藍(lán)顏色的`長橡皮筋各一根。

        活動過程:

        1、引導(dǎo)幼兒扮演角色,活動身體:

        1)、教師做指揮員,幼兒當(dāng)解放軍戰(zhàn)士進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。

        2、教師啟發(fā)提問——“解放軍叔叔有哪些本領(lǐng)?”

        1)、根據(jù)幼兒的回答,師生一起做模仿動作:打槍——上肢運(yùn)動;拼刺刀——下蹲運(yùn)動;開炮——體轉(zhuǎn)運(yùn)動;騎馬——全身運(yùn)動。教師引導(dǎo)幼兒邊做動作邊發(fā)出象聲詞,以激發(fā)幼兒的興趣。

        2)、引導(dǎo)幼兒探索學(xué)習(xí)、集體練習(xí):

        3、教師啟發(fā)提問——“我們要來練習(xí)扔手榴彈的本領(lǐng),學(xué)會以后就可以炸毀別人的坦克、大炮、碉堡。”

        1)、幼兒分成紅、藍(lán)兩隊(duì),各自站在紅先和藍(lán)線上,用力向前透支手榴彈(飲料瓶)并力爭投過前方的封鎖線(橡皮筋)

        2)、教師在觀察幼兒探索學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上請個別幼兒示范。

      幼兒園親子活動方案13

        活動目標(biāo):

        1、認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

        2、情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

        3、能力:能用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

        國際部全體幼兒參與活動:

        時(shí)間:5月6日周五

        地點(diǎn):共享空間

        (一)寶貝愛媽咪---母親節(jié)視頻欣賞

        (二)邀請媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷

        (三)寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱

        幼幼、低幼組:

        時(shí)間:5月4日---5月6日周三至周五

        (一)母親節(jié)禮物DIY(手工制作)---親親我的好媽咪

        (二)母親節(jié)繪本齊分享(語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

        (三)唱支兒歌送媽咪(藝術(shù)活動)《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》

        中幼、高幼組:

        時(shí)間:5月4日---5月6日周三至周五

        (一)我和媽咪齊運(yùn)動(健康活動)周五各班級邀請媽咪自愿來園參加晨間運(yùn)動,寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)

        (二)祝福我的好媽咪活動(藝術(shù)活動)鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的'奉獻(xiàn)》、《感恩的心》等。

        (三)母親節(jié)繪本齊分享(語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

        (四)大聲說出我的愛(手工制作)根據(jù)幼兒年齡特征,說一句或一段感謝媽咪的話語,鼓勵幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。

        幼兒園大班戶外活動:鉆洞采花活動目標(biāo):

        1、發(fā)展鉆、跑能力和靈敏素質(zhì);

        2、發(fā)展行動的目的性、計(jì)劃性和情感自控能力;

        3、培養(yǎng)遵守規(guī)則的習(xí)慣。

        活動準(zhǔn)備:

        山洞十個、小紅花若干朵。

        活動過程:幼兒分為兩隊(duì),分別鉆過五個山洞。幼兒齊說:“小白兔,真可愛,跳得輕,跑得快。鉆過小山洞,采花快回來?!快!快!”同時(shí),小兔快跑(或跳)鉆過“山洞”采花,并快速跑回起點(diǎn),待兩隊(duì)完成,請一名代表清點(diǎn)花的數(shù)目,采花多的幼兒組獲勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。

        活動規(guī)則:

        1、必須說完兒歌最后一個字才能采花。

        2、采花后必須從洞中鉆回,不準(zhǔn)繞開山洞跑回。

        3、采花的距離要根據(jù)幼兒跑的能力調(diào)整。

        活動延伸:

        幼兒跑可改為單、雙腳跳,蹲撐跳。

      幼兒園親子活動方案14

        一、活動時(shí)間:20xx年12月25日

        二、活動形式:所有班集體活動

        三、活動目標(biāo):

        通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

        四、活動地點(diǎn):幼兒園大操場

        五、活動過程:

        1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小朋友們?nèi)雸觥?/p>

        2、熱身活動:放背景音樂,主持人帶領(lǐng)家長和小朋友一起活動一下自己的身體,跟著音樂節(jié)奏,自由放松,幫助提高活動氣氛。(背景音樂可以為德國兒歌Schnuffels

        Weihnachtslied,后附歌曲、歌詞)

        3、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。

        4、親子游戲活動

        1)運(yùn)禮物

        父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn),將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn),速度快者為勝利。

        材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。

        2)跳圈

        父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案。

        材料:小塑料圈15個羊角球父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn),先到者為勝。

        材料:羊角球5只。

        二人三足行

        父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點(diǎn),先到者為勝。

        材料:紅帶子10根。

        搶椅子

        由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的'家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

        材料:椅子30個,鼓一架。幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案

        家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其(酒店聯(lián)誼活動策劃書)他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

        材料:5個尾巴。

        8)坐花轎貼五官(全家三人)

        爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。

        材料:圣誕老人頭像,五官。

        5、圣誕老人出場,發(fā)禮物

        教師扮演圣誕老人出場,跟小朋友們打招呼,指導(dǎo)小朋友能正確說出:merrychristmsa,并給小朋友發(fā)禮物。

        6、活動結(jié)束

        在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動

        幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案

        1.幼兒和老師一起布置活動室,增添節(jié)日氣氛。

        2.幼兒自帶圣誕玩具物品和別的小朋友一起分享。

        3.結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動《merry

        christmas》,教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕老人、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案活動方案。游戲中進(jìn)行了問候語merry christmas的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《鈴兒響叮當(dāng)》,活動很自然也很有意義。

        4.在活動室的每一個角落都充滿著歡樂,讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起了圣誕歌——

        "鈴兒響叮當(dāng)""小雪花"。

        5.在一個個童趣十足的游戲中增進(jìn)了感情,"水果蹲"、"搶椅子"、"音樂游戲""擊鼓傳花"。

        6.緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了

        "兔子舞"。

      幼兒園親子活動方案15

        活動名稱

        放飛風(fēng)箏放飛夢想

        活動目標(biāo)

        1、春暖花開之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,讓孩子充分享受自己動手制作風(fēng)箏的樂趣,感受春天的到來。在孩子成長的過程中留下溫馨美好的`回憶。

        2、通過活動,讓幼兒學(xué)習(xí)與風(fēng)箏相關(guān)的故事、詩歌,了解中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

        活動對象:

        幼兒園全體老師、家長和小朋友

        活動時(shí)間:

        4月11日——13日(樊城園4月11日上午8:45——12:00大班、學(xué)前班,4日12日上午8:45——12:00中、小班。襄城園4月13日上午8:45——12:00)。

        活動流程及內(nèi)容:

        8:45——9:00集中全體家長幼兒樊城園到諸葛亮廣場集合、簽到、排隊(duì)。襄城園在本園操場集合、簽到、排隊(duì)。幼兒、家長早餐自理。老師及到場家長與孩子簽到本、筆、暖場音樂。

        9:00——9:10相見歡

        1、園長講話;

        2、活動主持人宣布開場并介紹參與活動的班級及帶隊(duì)老師;介紹活動過程及玩法。全體熱鬧的開場音樂,話筒,音響設(shè)備,各班班牌等

        9:10——9:40風(fēng)箏好有趣

        1、幼兒家長在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行集體午表演(2一3個)。

        2、風(fēng)箏文化有獎競答。全體話筒、音響、視頻、設(shè)備、必要的道具

        9:40——9:50活動準(zhǔn)備各班老師給幼兒、家長發(fā)風(fēng)箏材料包、顏料、筆畫抹布全體風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫、抹布,每家-塊地墊。

        9:50——10:40巧手風(fēng)箏diy

        1、親子共同設(shè)計(jì)、繪畫獨(dú)具創(chuàng)意的風(fēng)箏。

        2、評選“最佳設(shè)計(jì)獎”。各家庭風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫、抹布,每家-塊地墊。

        10:40——11:00休息收拾現(xiàn)場環(huán)境,上洗手間,喝水等,請家長為自己的孩子帶足溫開水。各班級家長及小朋友垃圾桶

        11:00——12:00放飛風(fēng)箏樊城園在活動現(xiàn)場、襄城園西門橋廣場放飛風(fēng)箏。全體

        12:00——12:30午餐幼兒園給每位幼兒準(zhǔn)備一分午點(diǎn)(牛奶、雞蛋、蛋糕)。家長餐點(diǎn)、茶水自備;顒咏Y(jié)束后樊城園由家長將幼兒送回幼兒園交到老師手中。襄城園由家長將孩子帶回家。全體午餐

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