活動實施方案精品[7篇]
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的活動實施方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動實施方案 篇1
局機關(guān)及各直屬單位工會:
為了豐富干部職工業(yè)余化生活,增強凝聚力和向心力,激發(fā)拼搏進取精神,加強交流與合作,營造機關(guān)團結(jié)和諧、積極向上的氛圍,經(jīng)研究,決定開展迎新年干部職工籃球比賽活動,現(xiàn)將相關(guān)事項通知如下:
一、組織機構(gòu)
(一)競賽組委會
xx
職責(zé):負(fù)責(zé)活動組織實施,競賽物資采購,后勤保障,以及啦啦隊的管理。
(二)競賽裁判組
xx
職責(zé):負(fù)責(zé)本次活動的裁判執(zhí)法和比賽爭議的仲裁工作。
(三)工作人員
記分員:實習(xí)生1名
計時員:實習(xí)生1名
記錄員:實習(xí)生1名
職責(zé):負(fù)責(zé)本次活動的記分、計時、成績記錄、技術(shù)統(tǒng)計等相關(guān)工作。
二、活動時間
20xx年元月10日—12日,每天16:00--17:00,提前1分鐘入場熱身。
三、比賽地點
市局籃球場
四、參賽隊伍
局機關(guān)、檢驗中心、稽查支隊各組一支隊伍參賽,每隊可報6-8名隊員,設(shè)隊長(領(lǐng)隊)1名。
五、比賽辦法
1、比賽用單循環(huán)方式,抽簽決定先后順序。
2、比賽采用國家體育總局最新審定的.《籃球競賽規(guī)則》及有關(guān)條例,比賽為上、下半場各20分鐘,中場休息10分鐘,每場每隊最多暫停2次,每次暫停時間為1分鐘。常規(guī)時間平局則進行加時賽,一個加時為分鐘,直至分出勝負(fù)。
3、計分和決定名次辦法:比賽勝一場得2分,負(fù)一場得1分,棄權(quán)得0分;如兩隊積分相等,按兩隊相互間比賽的勝負(fù)決定名次,勝者名次列前;如三隊積分相等,按各隊比賽的得失分率(即總得分/總失分=得失分率)決定名次,得失分率高者名次列前;如仍相等,則以抽簽辦法決定名次。
六、獎勵辦法
本次比賽設(shè)一、二、三等獎,按市局下發(fā)的獎勵暫行辦法進行獎勵。
七、注意事項
1、各科室、直屬單位應(yīng)積極宣傳動員,迅速組建隊伍,在12月26日之前將參賽人員和隊長(領(lǐng)隊)名單、聯(lián)系電話電子版報至局工會;
2、各隊比賽時隊長必須到場并簽到方可比賽,如參賽隊超過比賽開始時間1分鐘未到場或不足上場人數(shù),按自動棄權(quán)處理,則另一隊獲勝,比賽過程中應(yīng)以“友誼第一,比賽第二”為準(zhǔn)則,賽出水平,賽出風(fēng)格;
3、各隊組織好本隊的啦啦隊工作,禁止場上、場下出現(xiàn)不明言行,一旦發(fā)現(xiàn)將追究所在隊和個人的責(zé)任;
4、在比賽期間遇到陰雨天氣,或特殊情況,則將延期比賽,具體時間另行通知;
5、未盡事宜,由競賽組委會負(fù)責(zé)解釋。
活動實施方案 篇2
在上級部門的大力支持下,我校新建落成學(xué)生餐廳,解決了長期以來的學(xué)生就餐問題。為解決公共場合就餐喧嘩、亂扔及浪費等不文明現(xiàn)象,教育引導(dǎo)學(xué)生從文明細(xì)節(jié)做起,規(guī)范言行,崇尚禮儀,遵守秩序,切實提高師生素質(zhì)和學(xué)校公共文明程度,營造健康文明氛圍,樹立良好學(xué)校形象,特制定以下活動方案。
一、活動主題
文明用餐,從我做起
二、指導(dǎo)思想
以構(gòu)建社會主義核心價值體系和建設(shè)節(jié)約型社會為根本,以提高小學(xué)生文明素質(zhì)和社會文明程度為目標(biāo),以“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”為標(biāo)準(zhǔn),大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀和文明用語,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
三、組織機構(gòu)
組 長:
副組長:
成 員:
四、工作步驟
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段
各班要倡導(dǎo)節(jié)約節(jié)儉美德,普及餐桌文明知識,明確“文明餐桌”的標(biāo)準(zhǔn)就是“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”,為全面開展“文明餐桌”行動做好思想發(fā)動。號召學(xué)校師生積極參與到“文明餐桌”行動中來,并通過自己向親朋好友進行更廣泛的.倡導(dǎo)發(fā)動。
。ǘ┤嬲归_階段
在學(xué)校餐廳“文明餐桌”創(chuàng)建“四個一”:
1.校園廣播站午餐時間進行一次提醒,要求師生就餐有序文明,盡量做到不剩菜、不剩飯,有剩余飯菜倒入指定收納桶內(nèi),進行文明進餐宣傳。
2.各班要有一名“文明餐桌”行動監(jiān)督員,接受培訓(xùn),講究文明用語,主動引導(dǎo)就餐人員文明就餐。
3.定期、集中宣傳餐桌文明知識,展示“文明餐桌”行動成果。
。ㄈ┛偨Y(jié)評比階段
各班認(rèn)真總結(jié)“文明餐桌”行動經(jīng)驗做法,不斷探索完善創(chuàng)建“文明餐桌”的辦法。提倡對于行動積極、效果明顯,示范作用突出的班級和個人予以表彰。
五、活動形式
1、國旗下講話——《文明就餐、健康成長》。
2、主題班隊會——《餐桌上的禮儀》。
3、發(fā)放倡議書。
4、利用紅領(lǐng)巾廣播站——宣讀倡議書和說明餐桌上的文明。
5、文明餐桌評比活動。
六、工作要求
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。開展“文明餐桌”創(chuàng)建活動,在生活點滴中踐行社會主義核心價值體系,是提高小學(xué)生文明素質(zhì)和社會文明程度的有力舉措。各班要給予充分認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)、全面部署,采取有效舉措,認(rèn)真組織實施,確保工作落實到位。
2.加大宣傳力度。要充分利用各種板報、廣播、校園廣播等媒體,采取多種宣傳形式,大力宣傳文明餐桌創(chuàng)建活動的重要意義、基本要求,大力宣傳文明餐桌創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)的好典型、好做法、好經(jīng)驗,努力讓勤儉節(jié)約、文明用餐理念廣為人知、成為認(rèn)同、變?yōu)樾袆印?/p>
具體做法是:
一是在食堂各就餐大小廳陳設(shè)醒目的餐桌文明大行動告示牌,餐廳內(nèi)張貼“一粥一飯當(dāng)思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱”和“文明就餐,相互禮讓”等內(nèi)容的標(biāo)語牌。
二是以“文明從餐桌開始、幸福從小事做起”為主題,通過主題班會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站等形式,宣傳用餐文明,講明節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐的好處,講清“剩菜是地溝油主要來源”,節(jié)儉飲食不僅節(jié)約了資源,保護了環(huán)境,減少了浪費,而且有利于身體健康,達成節(jié)儉惜福共識。
三是利用思想品德和綜合實踐等相關(guān)課程融入、滲透“文明從餐桌開始、幸福從小事做起”等內(nèi)容,宣傳餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、普及科學(xué)膳食知識。
四是通過“小手牽大手”的方式,將“餐桌文明”理念通過學(xué)生帶給家長,帶入家庭,影響更多的家庭參與進來,擴大學(xué)校教育的輻射作用。
五建立采購食品、油品等原材料的專用臺賬,不使用地溝油,不使用過期食品和不合格產(chǎn)品,不違規(guī)使用食用添加劑,提升服務(wù)水平、經(jīng)營特色和文化品位。
六是做好勸導(dǎo)和監(jiān)督工作,在就餐學(xué)生中招募餐桌文明志愿者,開展餐桌文明志愿服務(wù)行動,勸導(dǎo)就餐師生文明用餐;組織值班教師開展文明餐桌監(jiān)督檢查,及時批評不文明的餐桌行為,切實落實文明餐桌行動。
3、重視實施實效。通過組織餐桌文明志愿者、少先大隊干部、班主任、值勤教師和校領(lǐng)導(dǎo)組成的聯(lián)合督查小組對師生就餐環(huán)境進行全面考評,對定期考評結(jié)果予以張榜公布,表揚文明學(xué)生,鞭策陋習(xí)行為。
文明從衣食住行起步,幸福從身邊小事做起,文明餐桌是我們共同的心愿,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,樹立新的飲食觀念,與文明握手,向陋習(xí)告別,為共建文明西齋小學(xué)加油!
活動實施方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
以夯實統(tǒng)計基礎(chǔ)、狠抓數(shù)據(jù)源頭為核心,以提高基層統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量為重心,以適應(yīng)新常態(tài)下統(tǒng)計改革和發(fā)展的新要求為方向,以提高統(tǒng)計服務(wù)水平為目標(biāo),健全統(tǒng)計組織體系,加強統(tǒng)計隊伍建設(shè),改善統(tǒng)計工作環(huán)境,提高統(tǒng)計業(yè)務(wù)水平,全力鞏固統(tǒng)計基層基礎(chǔ)建設(shè),力爭年內(nèi)全面通過省、市級驗收,達到統(tǒng)計規(guī)范化建設(shè)示范標(biāo)準(zhǔn),為新常態(tài)下縣域經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅實的服務(wù)。
二、總體目標(biāo)
通過組織開展“統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)提升年”活動,促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、聯(lián)網(wǎng)直報企業(yè)統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè),加強統(tǒng)計組織建設(shè),強化統(tǒng)計基礎(chǔ)管理和業(yè)務(wù)工作規(guī)范化運行,提升依法統(tǒng)計水平,提高統(tǒng)計信息化建設(shè),確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、園區(qū)全部達到合格規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),通過省市驗收。完成15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))、9個機關(guān)部門創(chuàng)建成為省級示范任務(wù);保持縣統(tǒng)計局省級示范;確保90%以上聯(lián)網(wǎng)直報企業(yè)規(guī)范化建設(shè)達標(biāo),其中30家單位進入省示范企業(yè)行列。
三、計劃安排
。ㄒ唬┼l(xiāng)鎮(zhèn)(園區(qū))統(tǒng)計創(chuàng)建
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)要認(rèn)真推進統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)提升創(chuàng)建工作
分別于4、6、9、12月中旬對照標(biāo)準(zhǔn)做好資料整理、上報申請驗收表,縣統(tǒng)計局對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)創(chuàng)建資料提前進行審核檢查,查漏補缺、做好整改,提升創(chuàng)建水平,迎接省、市檢查驗收。
2、縣統(tǒng)計局按照活動方案加強檢查督導(dǎo)
定期通報進展情況,全面推進各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)統(tǒng)計基礎(chǔ)創(chuàng)建再提升。
。ǘ┞(lián)網(wǎng)直報企業(yè)創(chuàng)建
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)統(tǒng)計站(科)按月組織開展聯(lián)網(wǎng)直報企業(yè)達標(biāo)提升工作
做好對企業(yè)統(tǒng)計資料的收集、整理、歸檔,指導(dǎo)企業(yè)推進達標(biāo)提升創(chuàng)建,分別于1、4、7、10月5日前將季度驗收表上報統(tǒng)計站(科),縣統(tǒng)計局根據(jù)情況進行抽檢、上報。
2、9-10月份,認(rèn)真組織聯(lián)網(wǎng)直報企業(yè)統(tǒng)計人員參加統(tǒng)計從業(yè)人員資格考試、繼續(xù)教育培訓(xùn)。
積極開展對企業(yè)人員開展統(tǒng)計業(yè)務(wù)和統(tǒng)計法規(guī)培訓(xùn),著力提升企業(yè)人員統(tǒng)計素質(zhì)。
。ㄈ┎块T創(chuàng)建
縣局負(fù)責(zé)縣直機關(guān)部門規(guī)范化建設(shè)工作,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計站負(fù)責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè),按照部門驗收材料分季度準(zhǔn)備,指導(dǎo)好部門統(tǒng)計資料的收集、整理、歸檔,積極推進部門統(tǒng)計建設(shè)、達標(biāo)、提升工作,于6、12月10日前將部門驗收表上報縣統(tǒng)計局,縣統(tǒng)計局根據(jù)情況進行抽檢、上報市局。
。ㄋ模┍U洗胧┯媱
1、建立健全創(chuàng)建實時臺賬。
從2月份起,推進各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)、企業(yè)建立健全規(guī)范化臺賬,申報驗收表于季后5日前上報縣統(tǒng)計局;縣統(tǒng)計局對企業(yè)臺賬進行驗收后,形成基礎(chǔ)創(chuàng)建臺賬?h統(tǒng)計局建立各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)、企業(yè)統(tǒng)計規(guī)范化建設(shè)提升工作進程臺賬,將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)、企業(yè)工作推進情況詳細(xì)記錄,總結(jié)對比,推廣經(jīng)驗。
2、積極組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
圍繞創(chuàng)建提升工作的新形勢、新要求,結(jié)合督導(dǎo)檢查工作中發(fā)現(xiàn)的'問題和薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),計劃上半年、下半年各舉辦一期,進一步提升創(chuàng)建工作的有效性和針對性,提升統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)工作質(zhì)量。
3、深入開展統(tǒng)計宣傳工作。
按照統(tǒng)計宣傳“四進四有”要求,通過多種方式強化依法行政、依法統(tǒng)計的理念,形成全面推進統(tǒng)計規(guī)范化運作的聲勢和氛圍,創(chuàng)造了解統(tǒng)計、關(guān)心統(tǒng)計、支持統(tǒng)計工作的社會環(huán)境,形成全員參與、全員推進的生動局面。4月底前完成《統(tǒng)計法學(xué)習(xí)問答》、《江蘇省統(tǒng)計條例》等手冊的宣傳工作,并送知識進機關(guān)、進學(xué)校、進社會、進企業(yè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)要注重宣傳資料(包括圖片、文字、視頻等)的積累,積極上報創(chuàng)建動態(tài)與宣傳信息,每月至少上報2篇,做到報刊有文字、廣播有聲音、電視有圖像、網(wǎng)絡(luò)有頁面。
4、積極開展“我是規(guī)范統(tǒng)計崗”提升活動。
根據(jù)“我是規(guī)范統(tǒng)計崗”活動要求,深入推進規(guī)范化提升創(chuàng)建,改進業(yè)務(wù)流程,健全質(zhì)量保證機制,規(guī)范統(tǒng)計管理行為,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)統(tǒng)計機構(gòu)要積極參與創(chuàng)建規(guī)范統(tǒng)計崗,縣局樹立3個“規(guī)范統(tǒng)計崗”、縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)樹立10個企業(yè)“規(guī)范統(tǒng)計崗”,樹立2個統(tǒng)計“規(guī)范統(tǒng)計崗”、7個企業(yè)“規(guī)范統(tǒng)計崗”,雙溝鎮(zhèn)樹立5個企業(yè)“規(guī)范統(tǒng)計崗”,孫園、梅花、瑤溝鄉(xiāng)要分別樹立4個企業(yè)“規(guī)范統(tǒng)計崗”;樹立3個企業(yè)“規(guī)范統(tǒng)計崗”;其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)樹立1-2個企業(yè)“規(guī)范統(tǒng)計崗”。
5、積極做好創(chuàng)建特色示范交流工作。
根據(jù)省市規(guī)范化建設(shè)要求,發(fā)揮規(guī)范化創(chuàng)建典型示范作用,推廣先進經(jīng)驗,帶動面上創(chuàng)建活動健康發(fā)展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)統(tǒng)計站(科)要認(rèn)真開展統(tǒng)計基礎(chǔ)提升工作,及時總結(jié)規(guī)范化創(chuàng)建提升的經(jīng)驗、成果和動態(tài),積極培育規(guī)范化創(chuàng)建先進典型,按時上報縣統(tǒng)計局?h經(jīng)濟開發(fā)區(qū)要分別創(chuàng)建10個省級企業(yè)統(tǒng)計規(guī)范化示范點。其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)要創(chuàng)建各自的特色,每個單位不低于1個省級企業(yè)統(tǒng)計規(guī)范化示范點。
四、工作要求
1、強化組織領(lǐng)導(dǎo)。
統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)提升年是一項系統(tǒng)工程,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)統(tǒng)計站(科),要根據(jù)縣統(tǒng)計局工作計劃安排,對建設(shè)提升工作任務(wù)和目標(biāo)進行細(xì)化,明確時間節(jié)點,明確任務(wù)分工,確保20xx年統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)提升年活動取得實效。
2、加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
工作在于落實,細(xì)節(jié)決定成敗。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)統(tǒng)計站(科)及縣統(tǒng)計局相關(guān)科室要做足功課、做好文章,對聯(lián)網(wǎng)直報企業(yè)工作的指導(dǎo)做到精細(xì)、精確、精準(zhǔn)。要形成指導(dǎo)的跟蹤機制,推進指導(dǎo)的痕跡化、規(guī)范化,針對工作中的薄弱環(huán)節(jié)推進整改落實形成文檔資料,并按照要求及時上報相關(guān)資料。
3、加大宣傳力度。
要結(jié)合省、市規(guī)范化建設(shè)工作要求,加大對規(guī)范化建設(shè)提升年的宣傳,特別是對開發(fā)區(qū)(園區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企業(yè)等主要領(lǐng)導(dǎo)的宣傳,努力營造強力推進創(chuàng)建的濃厚氛圍,加強對示范典型的宣傳,發(fā)揮示范典型引領(lǐng)和帶動作用。
4、建立考核機制。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)統(tǒng)計站(科)要制定統(tǒng)計基礎(chǔ)提升工作實施辦法,建立統(tǒng)計基礎(chǔ)提升工作檢查考核機制?h統(tǒng)計局通過按季發(fā)布考核情況,同時將驗收合格單位和示范單位上報省、市局。
活動實施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真貫徹落實大安市教育局《關(guān)于全面深入開展主題教研活動的指導(dǎo)意見》《大安市中小學(xué)課堂教學(xué)改革方案》的文件精神,我校深入開展課堂教學(xué)改革,以主題教研為龍頭,以研促教,以教輔研,教研與教學(xué)互相促進,共同提高,并以主題教研為途徑引領(lǐng)教師專業(yè)成長。
在主題教研活動中,幫助教師解決課堂教學(xué)中共性較大的問題和前瞻性問題,并找出自身存在的諸多影響個人發(fā)展的思想問題,極大釋放自身潛力,主動參與主題教研活動,做到人人是研究者、人人有教研主題、人人有教研成果。從而形成教師之間合作、交流、探討、共享的教研活動機制和模式。
二、研究內(nèi)容
1、常規(guī)教學(xué)過程中生成的有研究價值的教育教學(xué)問題或困惑作為主題教研的主線,促進教學(xué)工作的開展。
2、以課例為為載體,引領(lǐng)老師的專業(yè)發(fā)展,提高教師的課改適應(yīng)能力。
3、引導(dǎo)教師主動反思自己教學(xué)實踐過程,積極探索教學(xué)過程中的實際問題,不斷提高自己的教育教學(xué)能力。
工作目標(biāo)
1、理論提升
以新課程改革為指導(dǎo),組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,用新理念武裝頭腦,在學(xué)習(xí)中研究,在研究中學(xué)習(xí)和提高。使廣大教師端正教育思想,進一步更新教育觀念,樹立正確的教育觀,學(xué)生觀,改進教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)模式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2、關(guān)注學(xué)生
主題教研要面向全體學(xué)生,適合于不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,探索使每位學(xué)生都能得到充分發(fā)展的課堂教學(xué)途徑,實現(xiàn)課堂教學(xué)的有效性。
3、能力提高
以課堂教學(xué)實踐為載體,通過教師與教師的互動與交流,提高教師的課堂教學(xué)能力和研究能力。
4、總結(jié)成果
通過主題教研解決新課程改革中存在問題和困惑,總結(jié)課堂教學(xué)的成功經(jīng)驗,形成不同課型的不同教學(xué)方法,總結(jié)出適合我校的有效教學(xué)模式。
三、實施策略
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
為使我校主題教研活動扎實有序的.開展,學(xué)校建立以校長為組長,教導(dǎo)主任、教研組長為成員的主題教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、主題教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:宮長河
副組長:肖吉彥、蔡爽、王廣全、李佰祥
組員:各學(xué)科教研組長。
2、具體分工。
肖校長:語文組音體美組
蔡校長:數(shù)學(xué)組政史地組
王廣全:外語組
李佰祥:理化生組
(二)強化管理,有效實施。
1、各教研組認(rèn)真制定可行的教研組主題教研活動方案和個人方案。教導(dǎo)處要組織各教研組長在本組內(nèi)討論確定教研主題,制定主題教研方案。在學(xué)校主題教研領(lǐng)導(dǎo)組指導(dǎo)下,認(rèn)真實施工作方案,落實活動計劃,完成教研任務(wù)。
2、各教研組負(fù)責(zé)人及教師必須在主題教研過程中嚴(yán)格執(zhí)行下列規(guī)定
。1)、各教研組按時完成主題選題和主題活動方案的制定。
。2)、嚴(yán)格按照主題教研工作實施步驟,組織教師圍繞主題開展聽評課活動,認(rèn)真填寫主題教研活動記實。
。3)、各教研組長要組織本組教師進行集體備課、講課、評課、反思、交流等一系列教研活動。并負(fù)責(zé)組織督促教師撰寫整理相關(guān)材料及材料的收集上交。
。4)主題教研領(lǐng)導(dǎo)小組成員,要經(jīng)常深入教學(xué)第一線,參與到主題教研活動各個環(huán)節(jié)中去,組織備課、聽課、研討、反思交流等一系列活動,嚴(yán)格把關(guān),加強督導(dǎo),切實把主題教研工作落到實處。
實施步驟
1、確定主題和主題方案的制定,20xx年2月27日——20xx年3月5日圍繞“教師指導(dǎo)下,學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”為主題,各教研組長組織確定本組的分主題并制定主題活動方案。
2、專題學(xué)習(xí),課堂印證階段,20xx年3月6日——20xx年5月28日
。1)教研組組織“每人一節(jié)公開課活動”,提前安排好公開課日期、主講人、課題和課時,并報教務(wù)處,以便檢查,圍繞主講教師所研究的分題和課堂評價標(biāo)準(zhǔn)進行。
。2)各組推薦一名教師做校級教研公開課。
4、階段總結(jié),成果匯報階段,20xx年6月1日——20xx年7月1日
。1)、結(jié)合教育局主題教研工作評比活動,認(rèn)真總結(jié),組織成果匯報。
(2)、繼續(xù)開展主題研究活動,認(rèn)真填寫“主題教研活動記實”。
五、保障措施
1、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。
為使我校主題教研活動扎實有序的開展,學(xué)校建立以校長為組長,教導(dǎo)主任、教研組長為成員的主題教研工作小組。
2、資金保障到位。
學(xué)校為主題教研活動提供物質(zhì)保障和資金支持。建立電子備課室,訂購主題教研相關(guān)書籍及教育理論刊物。
3、過程管理到位。
學(xué)校對教研組和教師“主題教研工作”全程跟蹤,確保各階段工作落到實處。
4、獎懲措施到位。對教研活動開展有實效的教研組給予1000元的獎勵,承擔(dān)校級教研課的教師在評職進稱時加一分。
活動實施方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
按照《****年縣教育局效能提升年活動實施方案》的指示精神,為推動我縣教育事業(yè)跨越發(fā)展,建設(shè)“富民強縣、幸福陽東”,緊緊圍繞學(xué)校工作實際,深入學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,
全面提升學(xué)校教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人能力和水平,全力打造學(xué)校的核心競爭力,努力推動學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
通過開展“效能建設(shè)提升年”活動,旨在增強教學(xué)的服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)效率,完善制度建設(shè),推進政務(wù)公開,凸顯工作效果,把提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意教育作為出發(fā)點和落腳點,
三、主要工作及措施
(一)德育工作
1、鍛造德育工作隊伍加強教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范。班主任要以身作則,率先垂范,依法執(zhí)教,嚴(yán)禁體罰學(xué)生,要學(xué)會關(guān)愛學(xué)生,努力做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
2、建設(shè)德育工作網(wǎng)絡(luò)充分發(fā)揮政教處、團委的育人功能,充分發(fā)揮家長學(xué)校各個支點的育人功能,嚴(yán)格執(zhí)行德育管理制度。推行和完善對班主任的德育工作的考察、考核、評定制度。加強法制教育,堅持依法治教。繼續(xù)聘請校外法制副校長,為全體師生作專題報告。
(二)教學(xué)工作
1、落實國家課程方案 深入學(xué)習(xí)并積極落實《普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,努力提高學(xué)生考試成績合格率和優(yōu)秀率。加強校本課程的開發(fā)與研究,組織好各類興趣活動和綜合實踐活動,開發(fā)利用好校內(nèi)外教育教學(xué)資源,加強實驗教學(xué),全面提高教學(xué)效果。
2、推進教學(xué)研究 強化教科研意識,重視對課程標(biāo)準(zhǔn)、教育政策法規(guī)、現(xiàn)代教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,更新知識,提高文化層次,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。加強校本研究,提高課堂效益。
搞好集體備課,提高備課質(zhì)量。統(tǒng)一教學(xué)進度,統(tǒng)一單元檢測。加強教學(xué)反思,提倡行動研究,舉行論文評比活動,總結(jié)經(jīng)驗,提升水平。
(三)后勤工作
各個處室,務(wù)必要有大局意識,相互協(xié)調(diào),相互配合,通力協(xié)作,全力服務(wù)于學(xué)校的中心工作,促進學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
1、籌備教育創(chuàng)強設(shè)施改造與建設(shè)。對現(xiàn)有建筑進行保護,及時修繕,適當(dāng)改造,提高實用性、美觀性。搞好操場道路養(yǎng)護及圍欄、器械的修繕、養(yǎng)護。抓好水電線路的改造,節(jié)約費用。
2、加強民主管理和監(jiān)督。加強財產(chǎn)管理,按照上級指示精神認(rèn)真清查,做好校產(chǎn)登記,對財產(chǎn)保管、使用制度,做到嚴(yán)格管理合理使用,責(zé)任明確,防止財產(chǎn)流失,提高完好率和使用率。
3、狠抓安全衛(wèi)生工作。狠抓治安綜合治理工作,搞好平安校園建設(shè),確保全校無刑事案件或治安案件發(fā)生。按要求對食堂員工進行體檢,促使上崗人員要有個人《健康證》。加強安全教育,提高安全意識,落實安全衛(wèi)生監(jiān)督員檢查制度和安全衛(wèi)生檢查,加強對食品、用水和食堂環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)控。加強防火設(shè)備的管理,杜絕各種事故發(fā)生。
四、工作要求
“效能提升年”活動,涉及學(xué)校工作的'方方面面,任務(wù)重,要求高。各年級、各處室要周密安排,精心組織,務(wù)求實效,保證各項工作能夠圓滿完成。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織實施、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和督促檢查工作。各年級、各科室主管負(fù)責(zé)人認(rèn)真引導(dǎo)各自的成員,切實完成所分擔(dān)的任務(wù),確保效能提升年活動思想到位、組織到位、措施到位。
2、突出重點,務(wù)求實效。要解放思想,研究和探索素質(zhì)教育形勢下提升教育教學(xué)質(zhì)量、提升服務(wù)水平的有效途徑。全體教職工要認(rèn)識到位,端正態(tài)度,積極參加,確保學(xué)校工作提升到一個全新的水平。
3、加強督查,嚴(yán)肅紀(jì)律。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強督促檢查,及時了解活動進展情況,發(fā)現(xiàn)問題要責(zé)令相關(guān)人員限期整改,對不作為、亂作為、慢作為,在學(xué)生中、學(xué)生家長中造成負(fù)面影響的,要嚴(yán)肅處理。
4、綜合考評,嚴(yán)格獎懲。采取學(xué)生評教、公開測評科室人員、公開測評教干的方式進行測評,根據(jù)考評結(jié)果,對優(yōu)秀教師給予表彰。同時,把考核結(jié)果作為教師業(yè)績評定、獎勵懲處、推薦任用的重要依據(jù)。
活動實施方案 篇6
為配合教育局“校園讀書節(jié)”的開展,豐富和增加學(xué)生的課外閱讀量,養(yǎng)成學(xué)生精讀書的好習(xí)慣,形成課內(nèi)外學(xué)習(xí)相結(jié)合的模式,F(xiàn)結(jié)合我校實際情況,決定20xx年4月為“xxxx中學(xué)校園讀書節(jié)”活動月,并制定本活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神為指導(dǎo),以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為指針,深入開展多種形式的讀書活動。讓閱讀成為校園一道美麗的風(fēng)景;讓閱讀為學(xué)生的成長打好底色;讓教師通過讀書來充實和提高自己,陶冶情操、提高覺悟、促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
二、活動目的
1、 通過讀書活動激發(fā)全體師生閱讀的'激情,讓讀書成為習(xí)慣,營造一個師生共讀、共賞、共樂的書香校園環(huán)境
2、 通過一系列活動的開展,逐步形成具有我校特色的書香校園讀書活動。
3、 豐富校園文化,提高學(xué)校品位,共建師生和諧校園。
三、活動主題、口號
主題:書海泛舟 香溢校園 快樂成長
口號:我讀書 我成長
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:xxxx
副組長:xxxxx
組 員:xxxxxx(各班班主任及語文老師)
五、活動安排:
第一階段:讀書月活動準(zhǔn)備階段(3月20日 —— 30日)
1、綠化美化校園壞境,懸掛讀書節(jié)標(biāo)語。
2、總務(wù)室為各班訂制部分書籍。
3、“校園之聲廣播室”開設(shè)“讀書節(jié)”專欄
4、政教室向全校各班推薦可供學(xué)生閱讀的書目。
第二階段:讀書月活動啟動階段(4月1日 — 4月12日)
1、4月6日國旗下講話時,舉行讀書月活動啟動儀式。
2、4月12日各班利用班會活動課時間,開展讀書主題班會,進行全班動員;
3、各班結(jié)合學(xué)!白x書月活動方案”,制定適合本班實際的活動計劃,并將活動計劃于4月9日前上報團委。
第三階段:讀書月活動開展階段(4月1日— 4月30日)
1、班級活動:
。1)、開展“六個一”活動。為了保證學(xué)生閱讀落到實處,以班級為單位組織學(xué)生開展形式多樣的讀書活動。特推出“六個一”活動:
清晨一讀: 每天晨讀時間組織學(xué)生每天一詩誦讀活動;各班語文教師要為每天一詩誦讀活動列出具體的目錄。
午間一讀: 每天中午30分鐘自由讀書時間。
晚間一記: 低年級學(xué)生以口語交際或日記形式,中高年級學(xué)生以日記隨筆、摘抄、作文等形式,記錄、表達自己的讀書體會。
每周一課: 以班級為單位每周安排一節(jié)讀書課,開展讀書活動,(利用每周的綜合實踐課)充分發(fā)揮語文教師的作用,扎實進行閱讀指導(dǎo),教給學(xué)生一定的讀書方法,比如:瀏覽讀、快速讀、精讀法、重點讀、邊讀邊批注等等。舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言、格言、諺語、經(jīng)典名句、書海拾貝、好書推薦”等小板塊的形式,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容。
每班一集: 各班將學(xué)生讀書心得、讀書筆記整理成冊,并教會學(xué)生保存好自己的讀書筆記,定期閱讀,也可以將學(xué)生摘錄的名言名句編撰成冊,供學(xué)生閱讀交流。
一月一評,每月各班組織一次閱讀總結(jié)評比活動,評出當(dāng)月“讀書之星”,報送教導(dǎo)處進行考核,對考核過關(guān)的“讀書之星”學(xué)校進行表彰。
(2)、開展班級讀書角和好書交流活動。要求各班開展“獻一本看百本”師生共建圖書角活動,充實各班圖書角的圖書數(shù)量,提高學(xué)生的閱讀量。同時,在同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間,建立“好書交換站”,開展“好書換著看”活動,充分發(fā)揮學(xué)校、班級、個人藏書的優(yōu)勢,讓每個學(xué)生都能多讀書,讀好書。
2、學(xué);顒:
(1)、黑板報“書香人生”讀書月活動專題
主題:品味書香、塑造心靈
時間:4月1日— 4月8日
要求:①內(nèi)容須包含名著簡介、優(yōu)秀讀后感、有關(guān)讀書的名人名言以及班級讀書活動先進個人等;②板報刊頭、版面設(shè)計、文字抄寫以及題花、尾花、花邊、標(biāo)題等要求美觀,整齊,布局合理。
(2)、開展演講比賽
時間:4月1號— 4月11號
對象:每班選1至2名代表班級參加
內(nèi)容:要求緊扣本次讀書月的主題,積極向上。
評獎辦法:設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名
(3)、“書香伴我成長”—— 我的讀書故事 征文大賽
時間:4月11日— 4月18日
拿起手中的筆將心靈的涌動變成文字,記錄人生成長的心語,交流讀書的收獲。
1)征文要求:①字?jǐn)?shù):800-1500字左右為宜;②要求征文緊扣本次讀書月的主題,文筆流暢,積極向上,富于創(chuàng)新;③堅決杜絕抄襲他人或網(wǎng)上下載現(xiàn)象;④題目與體裁不限,來稿不退。
2)征文對象:全體在校學(xué)生
3)評獎辦法:在本班內(nèi)部交流評選的基礎(chǔ)上,推薦4-6篇優(yōu)秀稿件上交團委;團委將組織有關(guān)語文老師對征文進行評選,征文設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。
4)優(yōu)秀作品將裝訂成冊供各班交流賞讀并送交校園之聲廣播室進行播報。
(4)、手抄報展評
時間:4月18日— 4月22日
內(nèi)容:名言佳句集錦報、讀書心得體會報、作文報等。
對象:全體學(xué)生。(班主任、語文老師、美術(shù)老師可參與設(shè)計和排版)評獎辦法:在本班內(nèi)部交流評選的基礎(chǔ)上,推薦4—6份手抄報上交團委;團委將組織有關(guān)體藝組老師對手抄報進行評選,設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。
(5)、“書香班級”評選
在全校年級中評選兩個書香班級。評比要求:班級讀書活動的開展豐富多彩、班級板報、班級布置新穎、班會活動記錄完善。并且有較為濃郁的班級讀書氛圍。
第四階段 讀書月活動總結(jié)表彰階段
4月末將召開全?偨Y(jié)大會,對此次活動進行全面總結(jié)和表彰。
活動實施方案 篇7
目前,小學(xué)階段的英語學(xué)科教學(xué),存在很多優(yōu)勢,同時也存在很多問題,教師面對大班額的教學(xué),大量作業(yè)批改的任務(wù),課時量大,教學(xué)成績不顯著,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高,多數(shù)家長不重視,兩極分化情況嚴(yán)重。英語教師在這樣的教學(xué)任務(wù)中就產(chǎn)生了很大的困惑,久而久之,教學(xué)活動設(shè)計缺乏創(chuàng)新意識,課堂教學(xué)實效性不強,為了拓寬教師思維,探索更有效的教學(xué)途徑,提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生整體英語水平的提高,我校計劃牽手大武口區(qū)卓越英才外語學(xué)校,聯(lián)合開展主題為“交流互動,以賽促教”的課堂教學(xué)競技活動,具體安排如下:
一、活動目的
1、拓寬教師思維,探索有效的教學(xué)途徑。
2、提高教師教學(xué)積極性,促進教學(xué)質(zhì)量的.提高。
3、通過兩校間的交流、研討,達到共同進步,促進教學(xué)提高的目的。
4、交流探索目前小學(xué)階段英語教學(xué)存在的問題與教師的困惑,促進學(xué)生整體英語水平的提高。
二、活動時間
計劃定于20xx年4月27、28日兩天進行,具體活動時間見后附的安排表。
三、相關(guān)要求
1、十六小四名英語教師全體參加,卓越學(xué)校派出三名教師參加。做課教師要提前根據(jù)教學(xué)進度,選擇好教學(xué)內(nèi)容,做好充分準(zhǔn)備,同學(xué)科教師要認(rèn)真研究、分析教材,集體備課,設(shè)計課堂教學(xué)實效性強的教學(xué)活動。
2、做課教師提前上交教學(xué)設(shè)計、說課稿等,授課后針對課堂操作做課后反思。
3、邀請教研室英語學(xué)科教研員參與評審,評審組教師根據(jù)課堂教學(xué),多角度觀察課堂,當(dāng)場打分,并提出中肯意見。
4、評審組教師:海梅、王甜、李嘉、黃波、譚博(卓越校長)、張小靜、楊香麗、洪洋霞。
5、根據(jù)評委打分,評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎四名,獎品由卓越外語學(xué)校提供。
6、活動結(jié)束后,學(xué)校教科室組織英語學(xué)科教師交流活動體會,總結(jié)活動的優(yōu)缺點,并做好信息上報工作。
請各位教師按照方案要求做好相關(guān)準(zhǔn)備,全力以赴參加比賽。
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