活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
為進(jìn)一步提高建檔立卡人群對(duì)健康扶貧政策知曉度和獲得感，強(qiáng)化XX市五部門聯(lián)合下發(fā)的《XX市家庭醫(yī)生簽約服務(wù)實(shí)施方案》通知(河衛(wèi)辦字【xxxx】33號(hào))的健康扶貧政策落實(shí)，依據(jù)國(guó)家健康扶貧管理信息系統(tǒng)考核要求，結(jié)合我市工作實(shí)際，決定利用春節(jié)期間開(kāi)展以“送溫暖、送健康”為主題的“雙送”活動(dòng)。
一、總體要求
抓住農(nóng)閑和外出務(wù)工人員春節(jié)集中返鄉(xiāng)的有利時(shí)機(jī)，結(jié)合家庭醫(yī)生簽約服務(wù)和國(guó)家扶貧平臺(tái)數(shù)據(jù)對(duì)接的重點(diǎn)工作，組織計(jì)生、衛(wèi)生相關(guān)人員走村入戶，以因病致貧返貧貧困戶和患有大病、慢性病貧困人口、待核準(zhǔn)建檔立卡人員為重點(diǎn)，逐戶、逐人宣傳貫徹健康扶貧政策，集中開(kāi)展分類救治和家庭醫(yī)生簽約服務(wù)，給群眾“送溫暖、送健康”，推動(dòng)健康扶貧精準(zhǔn)到人、精準(zhǔn)到病、體現(xiàn)到國(guó)家扶貧系統(tǒng)數(shù)據(jù)，為貧困人口脫貧提供健康保障。
二、工作重點(diǎn)
“雙送”服務(wù)活動(dòng)緊緊聚焦健康扶貧工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，主要做好以下幾個(gè)方面的工作：
1.大病專項(xiàng)集中救治方面。重點(diǎn)是提高患病人員精準(zhǔn)識(shí)別率，落實(shí)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、救治方案，推進(jìn)救治進(jìn)度，完善工作臺(tái)賬。對(duì)出院人員疾病恢復(fù)情況進(jìn)行健康指導(dǎo)和定期訪視。
2.家庭醫(yī)生簽約服務(wù)管理方面。重點(diǎn)是提高貧困人口簽約服務(wù)覆蓋率，做到應(yīng)簽盡簽。完善健康管理方案，落實(shí)簽約服務(wù)包內(nèi)容。做到四種重點(diǎn)慢病人員一年四次面對(duì)面隨訪和一次免費(fèi)體檢，其它慢病人員一年至少一次隨訪要求，并及時(shí)錄入國(guó)家健康扶貧平臺(tái)以提高訪視率。
3.重病兜底保障方面。重點(diǎn)是確�！叭乇Ｕ稀比采w，落實(shí)縣域內(nèi)醫(yī)保定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、“先診療后付費(fèi)”和“一站式”即時(shí)結(jié)算服務(wù);落實(shí)商業(yè)保險(xiǎn)優(yōu)惠政策，完善部門間協(xié)調(diào)機(jī)制。
4.基層醫(yī)療服務(wù)及政策宣傳方面。重點(diǎn)是提高各醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員扶貧意識(shí)，加大健康扶貧政策宣講力度，提高基層干部和貧困群眾健康扶貧政策的知曉率。
5.國(guó)家健康扶貧平臺(tái)信息維護(hù)方面。由于近期國(guó)家扶貧辦與國(guó)家衛(wèi)健委健康扶貧平臺(tái)的數(shù)據(jù)對(duì)接，需要基層人員依據(jù)市扶貧辦數(shù)據(jù)對(duì)建檔立卡人員進(jìn)行再核查，對(duì)疾病未核準(zhǔn)人員再核準(zhǔn)，落實(shí)100%核準(zhǔn)率，保證與本地扶貧辦數(shù)據(jù)一致。特別是家庭醫(yī)生簽約工作要進(jìn)一步提高簽約率和訪視率，達(dá)到上級(jí)考核要求。
三、工作方法
活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間：xxxx年1月19日—xxxx年2月20日。
以鄉(xiāng)計(jì)生統(tǒng)計(jì)員和衛(wèi)生院公衛(wèi)科長(zhǎng)、村醫(yī)，衛(wèi)生計(jì)生專干，村兩委成員為主體，組織精干力量，建成一支熟悉健康扶貧政策、精通健康扶貧業(yè)務(wù)、具備良好溝通能力、善于做群眾工作的基層健康扶貧工作隊(duì)伍，摸清貧困患者特別是21種大病、四種慢病患者和未簽約訪視人員底數(shù)，迅速行動(dòng)，完善臺(tái)賬，開(kāi)展政策宣講，進(jìn)村入戶，把溫暖和健康送到貧困群眾的面前，聽(tīng)取、征求貧困群眾意見(jiàn)建議，改進(jìn)健康扶貧工作。
各家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)要利用年前年后的'有利時(shí)間，實(shí)現(xiàn)建檔立卡農(nóng)村貧困人口家庭簽約服務(wù)全覆蓋，深入到簽約家庭，迅速與簽約對(duì)象見(jiàn)面，面對(duì)面開(kāi)展服務(wù)，確保簽約履約，確保錄入系統(tǒng)平臺(tái)。
加大健康扶貧政策宣傳力度，讓貧困群眾更好的知曉政策，享受政策，把健康扶貧政策落實(shí)到位，提高貧困群眾的獲得感和滿意度。
四、組織實(shí)施
(一)加強(qiáng)統(tǒng)籌推進(jìn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、衛(wèi)生院要迅速進(jìn)行動(dòng)員部署并細(xì)化工作分工，分部推進(jìn)，統(tǒng)籌健康扶貧重點(diǎn)工作安排，推動(dòng)活動(dòng)向縱深開(kāi)展。
(二)加強(qiáng)督促指導(dǎo)。市衛(wèi)健局將結(jié)合“雙送”活動(dòng)，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、衛(wèi)生院要采取切實(shí)有效措施，推動(dòng)“雙送”服務(wù)活動(dòng)各項(xiàng)措施落到實(shí)處，為貧困群眾提供更加貼心的服務(wù)。
(三)加強(qiáng)宣傳工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、衛(wèi)生院要積極宣傳健康扶貧“雙送”服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展情況，將工作中出現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn)和取得的成效報(bào)局宣傳站，由局宣傳站統(tǒng)一通過(guò)專題報(bào)道、跟蹤采訪、微信公眾號(hào)等方式進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造良好輿論氛圍。
活動(dòng)方案 篇2
隨著大班孩子在幼兒園的快樂(lè)生活即將結(jié)束，作為成長(zhǎng)中的一次歷練，同時(shí)也為孩子們的幼兒園生活劃上一個(gè)完美的句點(diǎn), 5月10日晚，長(zhǎng)興縣機(jī)關(guān)幼兒園大班的孩子參加了主題“快樂(lè)今宵——今夜不回家”的活動(dòng)，旨在給孩子們提供了一個(gè)離開(kāi)父母獨(dú)自在幼兒園過(guò)夜的機(jī)會(huì)，讓孩子們自主完成洗漱、整理衣物、獨(dú)立入睡等任務(wù)，既鍛煉孩子的獨(dú)立性和自理能力，又培養(yǎng)他們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，同時(shí)也給孩子體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)，留下幼兒園美好回憶。
幼兒——幾多歡喜幾多樂(lè)
孩子們盼望已久的周五活動(dòng)終于到來(lái)了，他們?cè)谙挛缛c(diǎn)其他階段的孩子離園后，各班開(kāi)始了準(zhǔn)備活動(dòng)，小朋友開(kāi)始整理自己帶來(lái)的生活必需物品，有的在輕聲交談，有的在畫畫自己心中所想的美好場(chǎng)景，還有的在輕聲哼著小曲……教室內(nèi)洋溢著歡樂(lè)而又熱鬧的氣氛。
老師們也為孩子們準(zhǔn)備了許多有趣的活動(dòng)：首先是一起觀看喜看的動(dòng)畫片，五點(diǎn)多，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，津津有味品嘗著幼兒園為他們準(zhǔn)備的豐富、美味的晚餐。用餐后老師帶領(lǐng)孩子們?cè)谛@外迎著晚風(fēng)散步，大家邊走邊聊，聊著自己快樂(lè)的事，分享喜悅的心情。
天黑了下來(lái)，孩子們踏著月色，帶著手電到操場(chǎng)上進(jìn)行“尋寶”是本次活動(dòng)中較為有探索性的一個(gè)活動(dòng)。在黑夜中，孩子們勇敢地認(rèn)認(rèn)真真地尋找著“奇寶”，有兩人合作的.，有自己?jiǎn)为?dú)行動(dòng)的，當(dāng)他們數(shù)著自己找到的戰(zhàn)果時(shí)，他們因興奮與歡喜的叫聲竟然吸引了很多路人在門外駐足觀望。
平時(shí)，很多孩子都是爸爸媽媽幫著洗臉洗腳的，而今天，他們自己刷牙洗臉洗腳，看著孩子一板一眼地完成各項(xiàng)睡前準(zhǔn)備工作，想想剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧，老師們都感嘆，我們的孩子真的長(zhǎng)大了。
九點(diǎn)以后，臥室一片寂靜，孩子們伴隨著故事美美地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天早上，當(dāng)家長(zhǎng)來(lái)接時(shí)，很多孩子都說(shuō)：“下次我還想住在幼兒園里�！庇械暮⒆訉�(duì)父母說(shuō)：“在幼兒園過(guò)夜真高興�！痹S多家長(zhǎng)也都反映孩子回家以后說(shuō)在幼兒園過(guò)得很開(kāi)心，也很興奮。
家長(zhǎng)——幾許牽掛幾許愁
活動(dòng)之前老師向家長(zhǎng)下發(fā)了倡議書，大家達(dá)成了一個(gè)共識(shí)：活動(dòng)很有意義，既能鍛煉孩子的獨(dú)立生活能力、自理能力，又能培養(yǎng)孩子的互助互愛(ài)、自立等精神，因此，大部分家長(zhǎng)都很支持。除了對(duì)活動(dòng)支持贊同以外，對(duì)很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，還有一個(gè)最大的感受就是牽掛、擔(dān)心�；顒�(dòng)過(guò)程中，陸續(xù)有家長(zhǎng)來(lái)幼兒園悄悄地看孩子，也有的電話來(lái)詢問(wèn)，當(dāng)聽(tīng)到老師反饋說(shuō)“很乖，請(qǐng)放心”才稍稍定下心來(lái)�！拔液⒆娱L(zhǎng)這么大還是第一次離開(kāi)家人獨(dú)自在外過(guò)夜，說(shuō)不擔(dān)心是假的，家里感覺(jué)到很冷清，睡在床上就想到了孩子，不知他睡覺(jué)了沒(méi)有，不知他身上蓋被子沒(méi)有……”“孩子長(zhǎng)這么大還是第一次離開(kāi)我們，說(shuō)實(shí)在話是有點(diǎn)舍不得，但又一想這是給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)�！�
老師——幾分辛苦幾分累
活動(dòng)很有意義，但也苦了累了老師。和孩子一起聯(lián)歡時(shí)，是生動(dòng)活潑的；照顧孩子的生活起居時(shí)，是細(xì)致入微的；觀察安撫孩子的情緒時(shí)，是細(xì)膩溫柔的。整個(gè)晚上，老師們始終關(guān)注著孩子們有沒(méi)有誰(shuí)因想家而流淚，有沒(méi)有踢被子，有沒(méi)有誰(shuí)要小便，絲毫不敢懈怠。雖然安排了教師晚上分兩批輪流值班休息，但并沒(méi)有專門的床鋪，老師們只能蜷縮在孩子的床上將就一下，有的把兩張桌子一拼稍作休息。雖然大家都很累，但聽(tīng)著“老師，你們辛苦了”的話語(yǔ)，老師們覺(jué)得苦和累也都值了。
難忘今宵，今宵難忘，相信孩子、家長(zhǎng)、老師都會(huì)記住這個(gè)愉快而又難忘的夜晚，因?yàn)椤拔覀兊暮⒆诱娴瞄L(zhǎng)大了”。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)宗旨：
20xx年7月日，今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”，和共青團(tuán)志愿者借此通過(guò)豐富有趣的環(huán)保活動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動(dòng)所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保，從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園！
二、活動(dòng)目的：
1、喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園
——地球！、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境，環(huán)保公益活動(dòng)方案。
三、活動(dòng)內(nèi)容及人員時(shí)間安排：20xx年7月日(如因天氣原因可推遲日）
點(diǎn)分
a組： 布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。 b組： 發(fā)放環(huán)保邀請(qǐng)函。（主要針對(duì)各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等）
09：40—10：00
布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
10：00—11：30
環(huán)保義演
11：30—12：00
環(huán)保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶（各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等） 12：00—12：10為廣大熱愛(ài)環(huán)保的市民發(fā)放綠色購(gòu)物布袋。（具體圖案如下：
四、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1 、此次活動(dòng)上午9點(diǎn)40分開(kāi)始布置舞臺(tái)，請(qǐng)各位志愿者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)廣場(chǎng)幫忙布置．
2、參加活動(dòng)的'志愿者要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保觀眾及自己的人身安全．
3、遇到各類突出問(wèn)題，應(yīng)立即向組織反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。
4、活動(dòng)開(kāi)始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清，活動(dòng)籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
5、活動(dòng)結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場(chǎng)，并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)背景：
“中國(guó)欲強(qiáng)，須急興農(nóng)學(xué)，講究樹(shù)藝’�！笔�1893年，孫中山先生起草著名的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書》時(shí)提出的。他是中國(guó)近代史上最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的人。也就是因?yàn)樗?979年，第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)決定將每年的.孫中山逝世紀(jì)念日（3月12日）定為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。一年一度的植樹(shù)節(jié)已經(jīng)到了，我們應(yīng)該為我們的環(huán)境做點(diǎn)事情。
二、 活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
三、 活動(dòng)具體內(nèi)容：
（一）常規(guī)要求：
1、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
2、愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨便踩草地。
3、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)�；顒�(dòng)。
�。ǘ└髂昙�(jí)要求：
1、“彎彎腰”活動(dòng)----一、二年級(jí)
�。�1）一、二年級(jí)的小朋友在校園里把花壇里的落葉、白色垃圾撿出來(lái)。
�。�2）寫一句心得體會(huì)。
2、“小手添新綠”活動(dòng)----三、四年級(jí)
�。�1）發(fā)動(dòng)學(xué)生在自家周圍或花盆里栽種小樹(shù)或小花，隨時(shí)觀察植物的生長(zhǎng)。
�。�2）寫一篇觀察日記。
3、“實(shí)踐體驗(yàn)”活動(dòng)----五、六年級(jí)
�。�1）參加體驗(yàn)活動(dòng)，認(rèn)領(lǐng)校園里小樹(shù)、小花，給他們施肥，澆水。
�。�2）開(kāi)展植物知識(shí)交流會(huì)。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)宗旨
親子閱讀可以讓孩子們喜愛(ài)讀書，激發(fā)孩子的求知欲�？梢蕴岣哂變旱拈喿x理解能力，與人溝通的能力，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考的能力，樹(shù)立自信心。親子閱讀可以增進(jìn)親子之間的.感情，促進(jìn)孩子的身心健康發(fā)展。結(jié)合我園繪本閱讀和家庭親子閱讀情況，在寬松的交流氛圍中，通過(guò)與家長(zhǎng)的零距離交流互動(dòng)，共同分享親子閱讀經(jīng)驗(yàn)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)幼兒走進(jìn)閱讀，豐富幼兒的精神生活，促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。
三、活動(dòng)形式：
分享交流會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月29日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園活動(dòng)室
六、活動(dòng)要求：
1、交流主題明確，內(nèi)容形式多樣。
2、各班班主任，各班家長(zhǎng)五名。
七、交流主題：
1、分享閱讀的好書，可以推薦一下。
2、分享自己親子閱讀的過(guò)程。
3、育兒經(jīng)驗(yàn)交流。
4、關(guān)于閱讀好的意見(jiàn)和建議。