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      活動(dòng)方案

      時(shí)間:2023-10-22 11:34:21 活動(dòng)方案 我要投稿

      實(shí)用的活動(dòng)方案[通用7篇]

        為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案7篇,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的活動(dòng)方案[通用7篇]

      活動(dòng)方案 篇1

        今年9月20日是第27個(gè)國際愛牙日,結(jié)合今年愛牙日的主題“健康口腔,幸福家庭”,副主題“呵護(hù)孩子,預(yù)防齲齒”,建議連鎖園準(zhǔn)備多種形式的活動(dòng),讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識(shí),養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“無齲好兒童”。

        具體活動(dòng)參考方案如下:

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識(shí)。

        2.幼兒養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1.教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境,讓幼兒了解愛牙日的來歷。

        2.請(qǐng)家長接送孩子時(shí)和孩子一起通過看板報(bào)了解愛牙日的相關(guān)信息,為孩子準(zhǔn)備好牙具,寫

        上姓名,帶來幼兒園。

        3.幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。

        三、活動(dòng)程序

        介紹牙齒的作用——牙醫(yī)指導(dǎo)怎樣保護(hù)牙齒——活動(dòng)討論與活動(dòng)總結(jié)。

        四、活動(dòng)形式

        討論交流、操作體驗(yàn)活動(dòng)。

        五、活動(dòng)過程

        (一)活動(dòng)前討論:

        1.你知道牙齒的作用嗎?

        2.小朋友的.牙齒為什么會(huì)掉下來?

        3.在換牙的時(shí)候要注意什么?

        (二)請(qǐng)專業(yè)牙科醫(yī)生為小朋友上課。

        1.牙齒的作用:

        (1)咀嚼。

        (2)幫助發(fā)音。

        (3)保持面部的協(xié)調(diào)美觀。

        (4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。

        2.不好的習(xí)慣:吃手指、咬異物、經(jīng)常吃甜、糯、軟、粘的東西。

        3.換牙期要注意什么:

        (1)多咬硬物。

        (2)少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。

        (3)吃東西時(shí)做到雙側(cè)咀嚼。

        (4)改掉不良的習(xí)慣(如:舌習(xí)慣、唇習(xí)慣、口呼吸)。

        (5)白天不可過渡瘋玩,這樣容易導(dǎo)致緊張,引起夜磨牙、深覆合。

        4.保護(hù)牙齒

        (1)牙刷的使用——用短毛牙刷,盡量不要用電動(dòng)牙刷。由于細(xì)菌會(huì)在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個(gè)月?lián)Q一次。

        (2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙過程中不能吞咽牙膏。

        (3)刷牙的方法:

       、偎⒀理樞蚴窍人⑼饷,再刷咬合面,最后刷里面。

       、谙茸蠛笥遥壬虾笙拢韧夂罄,按著順序里里外外刷干凈。

       、勖總(gè)部位要重復(fù)刷8~10次,全口牙刷干凈需3分鐘。

        (4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動(dòng)腮幫子(示范正確漱口方法)

        (5)定期去醫(yī)院檢查。

        (三)幼兒跟著牙醫(yī)一起學(xué)習(xí)正確的刷牙方法:

        (1)利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法;

        (2)學(xué)念兒歌《我會(huì)刷牙》;

        (3)幼兒手拿牙刷,邊念兒歌,邊練習(xí)刷牙。

        (四)課后請(qǐng)牙醫(yī)為每位孩子檢查牙齒。

        六、活動(dòng)結(jié)束

        (一)教師和孩子交流總結(jié)牙醫(yī)講課后的感受,并復(fù)習(xí)愛牙、護(hù)牙知識(shí)。

        (二)與孩子分享愛牙活動(dòng)所收獲的快樂。

      活動(dòng)方案 篇2

        一:活動(dòng)目的

        1、向家長宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,治校特色,管理要求,育人氛圍,提升學(xué)校的社會(huì)效應(yīng)。

        2、利用“開放日”這一載體,展示校園風(fēng)貌,師生風(fēng)采,增進(jìn)家校聯(lián)系,搭建家長與教師的交流平臺(tái),并促進(jìn)親子讀書活動(dòng)的開展,讓家長親身經(jīng)歷孩子在校的學(xué)習(xí)與生活,走進(jìn)學(xué)校,參與管理,走進(jìn)課堂,關(guān)注教育,走近孩子,傾聽心聲。

        二:活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

        組長:楊曉艷

        副組長:路連剛

        白麗君

        組員:張美榮

        張梅

        李潔

        許進(jìn)

        三:活動(dòng)時(shí)間:

        20xx、5、24(早8:00——11:30)

        四:邀請(qǐng)對(duì)象:每班五名家長

        五:活動(dòng)地點(diǎn):

        各班教室

        操場(chǎng)

        三樓會(huì)議室

        六:前期準(zhǔn)備:

        禮儀:高星紅、孫瑛老師負(fù)責(zé)校門口,組織合唱團(tuán)同學(xué)引領(lǐng)家長進(jìn)到各班教室 ,服裝 統(tǒng)一,穿比賽服,舉班牌。(7:30到校;安排學(xué)生穿好服裝;提前拿好班牌,每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一個(gè)班的家長進(jìn)入教室)

        交流會(huì)場(chǎng)布置: 美術(shù)組老師負(fù)責(zé)。(擺桌椅100套,凳子不夠從五樓美術(shù)教室。话装逯黝}裝飾等)

        影像資料:蔡瑾灝老師 (制作一個(gè)短片,以本學(xué)期活動(dòng)圖片為主,交流會(huì)前滾動(dòng)播放;將三樓會(huì)議室的'設(shè)備提前調(diào)試好;下載頒獎(jiǎng)音樂;制作簽到表,每年級(jí)一張;當(dāng)日的影像資料,歸類存檔)

        七:具體活動(dòng)安排:

        1、8:00———8:40

        進(jìn)教室聽課

        (科目有語文、數(shù)學(xué))教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。(教導(dǎo)處提前安排好講課教師,聽完課后班主任負(fù)責(zé)將本班家長送到三樓會(huì)議室,座位安排負(fù)責(zé)老師:孫瑛,安少敏,高星紅)

        2、8:50———9:30

        三樓會(huì)議室進(jìn)行讀書交流

        每班在三四月的親子讀書活動(dòng)中選出一個(gè)家庭,每年級(jí)在此基礎(chǔ)上選出一個(gè)家庭代表 參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時(shí)間

        大隊(duì)部負(fù)責(zé) (稿件的整理,定稿;喜報(bào),書籍的頒發(fā))

        3、9:35———10:00

        課間操展示

        展示內(nèi)容為陽光體育大課間活動(dòng)

        及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)展示

       。逢(duì)、集會(huì)靜悄悄活動(dòng)

        校園內(nèi)無紙屑活動(dòng)

        紳士淑女活動(dòng))

        體育組負(fù)責(zé)

       。P(guān)于陽光體育大課間活動(dòng)寫一份介紹稿、提前訓(xùn)練,音樂準(zhǔn)備好)

        4、10:10———11:20

        校外輔導(dǎo)員講座

        內(nèi)容為:家校攜手共筑孩子美好明天(蔡瑾灝做個(gè)片頭)

        5、問卷調(diào)查

        書記負(fù)責(zé)(家長開放日反饋表)

      活動(dòng)方案 篇3

        一、活動(dòng)背景:

        “地球一小時(shí)”是WWF(世界自然基金會(huì))應(yīng)對(duì)氣候變化向全球發(fā)出的一項(xiàng)公益活動(dòng),呼吁全世界人民在每年3月最后一周的周六晚自愿關(guān)燈一小時(shí),以增強(qiáng)公眾節(jié)能意識(shí),倡導(dǎo)低碳生活方式,鼓勵(lì)全社會(huì)對(duì)氣候變暖帶來的挑戰(zhàn)采取積極的行動(dòng)。目前,該活動(dòng)已經(jīng)成為全球最大的應(yīng)對(duì)氣候變化的公益行動(dòng)。

        二、活動(dòng)目的:

        通過廣泛宣傳及多樣化的低碳娛樂形式,倡導(dǎo)全校的師生熄燈一小時(shí),并承諾為地球做出一個(gè)改變,且付諸行動(dòng)。通過全校師生的積極參加,真正為地球環(huán)境保護(hù)出一份力。

        三、活動(dòng)主題:

        減碳1+1,你我齊參與

        四、主辦單位:

        共青團(tuán)馬鞍山技師學(xué)院/馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)

        五、承辦單位:

        “綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)

        六、協(xié)辦單位:

        青年志愿者協(xié)會(huì)、愛心公益協(xié)會(huì)、廣播站

        七、活動(dòng)對(duì)象:

        南、北校區(qū)全體在校師生

        八、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年3月30日(星期六)

        九、活動(dòng)地點(diǎn):

        室內(nèi)(學(xué)生宿舍)、室外(操場(chǎng))

        十、宣傳方式:

        (一)制作海報(bào)進(jìn)行宣傳

        (二)聯(lián)系校報(bào)(廣播站)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行大量的宣傳

        (三)在通往教學(xué)樓的路上掛綠絲帶

        (四)通過各班班長聯(lián)系,將地球一小時(shí)視頻利用課間時(shí)間進(jìn)行宣傳

        (五)網(wǎng)絡(luò)宣傳,通過微博、學(xué)校Q群、貼吧等進(jìn)行宣傳

        (六)班級(jí)、宿舍進(jìn)行宣傳

        十一、活動(dòng)內(nèi)容:

        (一)活動(dòng)前期:

        宣傳。

        (二)活動(dòng)當(dāng)天:

        為擴(kuò)大一小時(shí)熄燈活動(dòng)普及范圍,營造一個(gè)不平凡的黑暗氛圍,我們將在熄燈的一小時(shí)里組織同學(xué)到戶外參加“精彩一小時(shí)”系列活動(dòng),讓參與者在一周緊張學(xué)習(xí)之后有一個(gè)輕松愉快的夜晚。

        1、晚上19:00整:關(guān)于環(huán)保的有獎(jiǎng)猜謎語活動(dòng)(通過廣播站在地球一小時(shí)活動(dòng)正式開始之前提出小謎語,同學(xué)們可以通過手機(jī)編輯短信將正確的答案發(fā)送到指定號(hào)碼,參與者將有可能獲得精美禮品,獲獎(jiǎng)?wù)邔?huì)收到回復(fù)短信通知到校園廣播站領(lǐng)取禮品),次活動(dòng)主要是為了吸引更多同學(xué)的注意,讓更多人參與進(jìn)來。。

        2、在20:20利用廣播吸引參與者聚集到廣場(chǎng)上,進(jìn)行熄燈的`倒計(jì)時(shí)活動(dòng)

        3、在20:30各宿舍都熄燈后組織一部分同學(xué)到教學(xué)樓北樓101教室(暫定)觀看環(huán)保電影。另一部分同學(xué)在操場(chǎng)進(jìn)行“精彩一小時(shí)“活動(dòng)。

        (三)活動(dòng)內(nèi)容包括:

        (1)利用蠟燭擺成60+的形狀;

        (2)舉行小型的不插電音樂會(huì);

        (3)為當(dāng)天過生日的同學(xué)慶祝生日;

        (4)在活動(dòng)末尾利用宿舍燈光制作60+的圖案,參與者們拍照留念。

        十二、注意事項(xiàng):

        (一)要提前查好活動(dòng)當(dāng)天的天氣情況,以確;顒(dòng)室外活動(dòng)是否可以正常進(jìn)行,如不能正常進(jìn)行需要更換活動(dòng)地點(diǎn),要提前準(zhǔn)備好可以更換的活動(dòng)地點(diǎn);

        (二)由于活動(dòng)設(shè)在夜間,熄燈之后,同學(xué)們注意安全,各團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中涉及到蠟燭等照明設(shè)備注意用火安全;

        (三)留寢人員可以自行組織活動(dòng),但要求不得點(diǎn)蠟燭,鎖好門負(fù)責(zé)寢室安全;

        (四)生活區(qū)內(nèi)有一定量的照明,宿舍樓梯口的燈不關(guān)閉,要保證活動(dòng)中的安全;

        (五)在活動(dòng)結(jié)束后要將活動(dòng)所使用的教室、操場(chǎng)打掃干凈,將所用的蠟燭收回。

      活動(dòng)方案 篇4

        一、目的要求:

        班風(fēng)是學(xué)生思想、道德、人際關(guān)系、輿論力量等方面的精神思想的綜合反映。良好的班風(fēng)能給學(xué)生帶來有利于學(xué)習(xí)、有利于生活的環(huán)境,能使學(xué)生精神振奮,班級(jí)正氣上升;不好的班風(fēng)會(huì)使他們受到不健康風(fēng)氣的熏染而消極不思進(jìn)取,使整個(gè)集體渙散。 為了從整體上提升學(xué)生在班級(jí)里的生活質(zhì)量,幫助學(xué)生在“班風(fēng)建設(shè)”中體驗(yàn)和感悟,進(jìn)步和成長,提出把班風(fēng)建設(shè)作為“綠色德育”的切入點(diǎn)和生長點(diǎn),全面開展班風(fēng)建設(shè)。

        二、活動(dòng)步驟:

        1.召開“班風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì),進(jìn)行活動(dòng)總動(dòng)員。 2.發(fā)放班風(fēng)建設(shè)倡議書。

        3.根據(jù)本班實(shí)際,制定班風(fēng)建設(shè)計(jì)劃、班規(guī)。 4.成立班干小組,要求分工合作,責(zé)任到人。 5.成立班級(jí)“班風(fēng)督察組”。 6.開展主題班會(huì)活動(dòng)。

        借助晨會(huì)、黑板報(bào)等途徑,組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》。使學(xué)生懂得該提倡什么,反對(duì)什么。

        7.對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤行為表現(xiàn),及時(shí)開展深入細(xì)致的教育,并在全班分析其危害。

        8.對(duì)有良好行為表現(xiàn)的學(xué)生要給他們充分的機(jī)會(huì),并大力進(jìn)行表揚(yáng)。 三、預(yù)計(jì)的活動(dòng)成效

        1.通過每天的監(jiān)督和檢查,使本班每一位學(xué)生都養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣、 衛(wèi)生習(xí)慣,使養(yǎng)成教育得到提高。

        2.在班干部的帶領(lǐng)下,班級(jí)形成一個(gè)整體,在學(xué)校起表率作用。 3.班內(nèi)實(shí)行一幫一活動(dòng),好帶差,不叫一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。 4.通過主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),使班風(fēng)建設(shè)更上一層樓。 四、小結(jié):

        總之,我們班在兩位班主任的帶領(lǐng)下,將使班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀班級(jí),讓每一位學(xué)生都能發(fā)揮自己的特長,提高自己的自制力,健康發(fā)展,讓每一位學(xué)生在德智體美勞等方面和諧發(fā)展。

        華苑小學(xué) 六年級(jí)一班 二〇一〇年九月

        六年級(jí)一班優(yōu)秀學(xué)生名單

        黃倩、陳雨、蔡夢(mèng)圓、陳增銳、王嘉璇、李夢(mèng)圓

      活動(dòng)方案 篇5

        一、目的

        為了全面了解、評(píng)價(jià)公司員工的工作成績,提高工作效率,提倡公司向上的風(fēng)氣,有效地激勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立公司模范,從而提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平,完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),樹立全心全意爭(zhēng)創(chuàng)一流的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,特制訂本方案。

        二、優(yōu)秀員工評(píng)選辦法

        1、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)候選人各分公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人推薦辦法

        此次評(píng)選按工作實(shí)際出發(fā),以“民主、公開、公平”為原則,主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。

        1)由各分公司負(fù)責(zé)推薦,各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)在部門內(nèi)部組織開展民主評(píng)議,確定人選;

        2)各分公司人員在10人以下推薦1-2名;各分公司人員在10至20人之間推薦2-3名;各分公司人員在30人以上推薦4-6名;

        2、優(yōu)秀員工評(píng)選程序

        評(píng)選工作由總經(jīng)辦負(fù)責(zé)牽頭組織,以各部門為單位對(duì)本部門員工評(píng)選推薦,要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上,注重實(shí)際的考核,優(yōu)中選優(yōu),切實(shí)按照評(píng)選條件進(jìn)行公平、公正評(píng)選,確保優(yōu)秀員工得到應(yīng)有榮譽(yù)。推薦上來的候選人通過部門負(fù)責(zé)人篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報(bào)人資部進(jìn)行匯總;評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組成員確定獲獎(jiǎng)名單。

        三、評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

        張鳳橋、魏玉霞、祝斌、馮世金、丁華強(qiáng)、黃又清、徐秋萍、鄧金鳳、魏洪濤

        四、參加評(píng)選對(duì)象、條件、要求、

        ㈠參加評(píng)選對(duì)象:

        公司員工(分公司總經(jīng)理及副總不參與公司優(yōu)秀員工評(píng)選)參加評(píng)選基本條件,具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀員工評(píng)選:

        1、遵紀(jì)守法,遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,無曠工、遲到、早退現(xiàn)象,無違法亂紀(jì)行為,評(píng)選期內(nèi),無因違反紀(jì)律而受到公司處罰或通報(bào)批評(píng)。

        2、遵守公司各項(xiàng)管理制度。

        3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),熱情友善,服從整體安排,能配合同事完成各項(xiàng)工作任務(wù),無較大的工作失誤。

        4、完全勝任本職工作,能較好按時(shí)完成工作任務(wù)。

        5、熱愛公司,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽善于合作;積極參加公司或部門組織的集體活動(dòng),在活動(dòng)中能夠起到示范帶頭作用。

        ㈡評(píng)選條件

        在基本條件已具備的條件下,具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評(píng)比,經(jīng)綜合評(píng)價(jià)后擇優(yōu)確定人選。

        1、對(duì)工作默默奉獻(xiàn)的員工。

        2、創(chuàng)造性地開展工作,積極提高工作效率和品質(zhì),為公司的發(fā)展和完善提出合理化建議并被公司采納,實(shí)施后取得顯著成效的員工。

        3、為公司利益不計(jì)個(gè)人得失,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用的員工

        4、愛護(hù)公司財(cái)物,精心維護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備。

        5、尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排,工作認(rèn)真,積極主動(dòng),富有激情,任勞任怨,努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務(wù);積極要求進(jìn)步,參加公司組織的'各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

        6、嚴(yán)格遵守安全作業(yè)流程等規(guī)章制度,嚴(yán)格按本崗位的操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)操作,基本功扎實(shí),技術(shù)過硬;無安全事故,無違章及處罰記錄。

        六、優(yōu)秀員工評(píng)選時(shí)間:

        1、推薦材料報(bào)送時(shí)間:各部門應(yīng)于7月10日前將候選人推薦表報(bào)到人資部。

        2、優(yōu)秀員工名單確定時(shí)間:、7月12日組織公司高層領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議對(duì)推薦人員進(jìn)行討論確定。

        3、表彰時(shí)間:公司上半年總結(jié)會(huì)議。

        七、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

        1、在公司上半年總結(jié)會(huì)議上進(jìn)行表彰。

        2、在公司內(nèi)刊上刊登表彰信息

        3、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲(chǔ)備,優(yōu)先培養(yǎng),選拔,晉升。

        八、注意事項(xiàng)

        1、禁止出現(xiàn)亂報(bào)候選人名單現(xiàn)象,如存在作假現(xiàn)象,則當(dāng)事人停止參與本活動(dòng)一年時(shí)間。

        2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工、部門主管等3、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;

        4、評(píng)選過程中應(yīng)注重對(duì)員工業(yè)績的收集和驗(yàn)證;

        5、評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通,對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。

        6、希望所有員工能夠熱愛本職工作,努力創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

        九、優(yōu)秀員工評(píng)選原則

        公司員工同等條件下優(yōu)先評(píng)選。附《優(yōu)秀員工推薦表》

      活動(dòng)方案 篇6

        一、活動(dòng)背景:

        無論是一個(gè)學(xué)校,還是一個(gè)班級(jí)都是要有一定的團(tuán)結(jié)力、凝聚力的,那學(xué)生會(huì)也是如此。為此,電腦設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)特舉辦一場(chǎng)茶話會(huì)。通過此次茶話會(huì),使電腦設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)成為一個(gè)更具有團(tuán)結(jié)力、凝聚力,創(chuàng)造一個(gè)溫馨的學(xué)生會(huì)。

        二、活動(dòng)的目的及意義:

        1、增加學(xué)生會(huì)內(nèi)部各成員彼此間的認(rèn)識(shí)了解

        2、提高大家的團(tuán)隊(duì)合作精神

        3、提高學(xué)生會(huì)內(nèi)部各成員的交流能力、自信心等

        4、讓電腦設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)成為一個(gè)有團(tuán)結(jié)力、有凝聚力,溫馨的學(xué)生會(huì)

        三、活動(dòng)時(shí)間 地點(diǎn) 對(duì)象:

        活動(dòng)時(shí)間: 20xx年12月27日

        活動(dòng)地點(diǎn):服裝廠202教室

        活動(dòng)對(duì)象:電腦設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)內(nèi)部所有成員

        四、活動(dòng)流程:

        活動(dòng)時(shí)長:2小時(shí)左右

        1、在教室里開展一些趣味性活動(dòng),增強(qiáng)大家之間的凝聚力。最好以各部門為單位,這樣還可以提高部門之間的合作密度以及互相信任度。

        集合----人數(shù)安排(分組)----游戲規(guī)則說明----游戲開始----結(jié)束

        2、游戲:成語接龍、搶板凳、敲鼓傳物、瞎子猜人

        3、在教室,吃吃點(diǎn)心,喝著茶各自聊一下各自的體會(huì),大家互述心事。這樣可讓社員感覺到學(xué)生會(huì)的溫馨。

        在教室安排座位----主持人開始講話----臨時(shí)性節(jié)目----各自聊體會(huì)----總結(jié)----結(jié)束退場(chǎng)

        五、工作安排:

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.策劃的完成:由辦公室在活動(dòng)開始之前寫好活動(dòng)策劃,并將其給各個(gè)部門部長查閱,以便日后活動(dòng)的具體安排。

        2.工作分配:辦公室根據(jù)策劃書對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行分配,落實(shí)到每個(gè)部門,實(shí)行部門負(fù)責(zé)人責(zé)任制;

        3.資料的準(zhǔn)備:由辦公室搜集好本次活動(dòng)中需要的相關(guān)資料,活動(dòng)游戲的準(zhǔn)備。

        4.會(huì)場(chǎng)的布置:由外聯(lián)部做好會(huì)場(chǎng)的布置工作并準(zhǔn)備好到場(chǎng)人員的'座位。

        5.會(huì)場(chǎng)的維持:由督察部做好會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律的維持工作,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行,尤其是在互動(dòng)環(huán)節(jié)。

        事后處理:

        1、待活動(dòng)結(jié)束后清理場(chǎng)地,確保在離開之后,地面的清潔

        2、要求各部門對(duì)本次活動(dòng)做一份總結(jié),整理好此次活動(dòng)的所有資料,按時(shí)交至主席團(tuán)。

        注意事項(xiàng):

        1、活動(dòng)開始前要點(diǎn)清人數(shù)。

        2、活動(dòng)進(jìn)行中,由督察部維持會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律,保證活動(dòng)順利進(jìn)行

        3、不要開展危險(xiǎn)性的游戲,及不能開展對(duì)人員有侮辱性等的游戲。

        六、突發(fā)事件處理:

        1.由外聯(lián)部的成員多準(zhǔn)備一些椅子,以防到場(chǎng)人員過多而無位子可坐。

        2.若只有少數(shù)會(huì)員來參加活動(dòng),由主席團(tuán)通過電話聯(lián)系未出席的會(huì)員,并盡量說服他們來參加本次活動(dòng)。

        3、若有人員臨時(shí)出席,外聯(lián)部成員最好能準(zhǔn)備足夠的小吃和場(chǎng)地。

      活動(dòng)方案 篇7

        一、活動(dòng)宗旨:

        通過此次活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生關(guān)注自己身邊的英語,了解英語在現(xiàn)實(shí)生活中的運(yùn)用,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)英語的有效途徑。讓英語的魅力散發(fā)到校園的每個(gè)角落。這次活動(dòng)不僅可以為大家提供了解西方文化、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,進(jìn)而擴(kuò)大孩子們的視野。

        二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)及成員:

        1、組長:xx。

        2、成員:xx、各班班主任。

        三、活動(dòng)時(shí)間。

        20xx年xx月xx日。

        四、前期準(zhǔn)備。

        1、英語老師負(fù)責(zé)三至六年級(jí)學(xué)生賀卡的書寫與格式的.指導(dǎo)。

        2、音樂老師負(fù)責(zé)教授簡單的英語歌曲旋律。

        3、美術(shù)老師負(fù)責(zé)一二年級(jí)學(xué)生的圣誕帽和魔法棒的制作;三至六制作圣誕賀卡。同時(shí)負(fù)責(zé)室外板報(bào)布置。

        4、班主任負(fù)責(zé)班級(jí)氛圍的營造,以及班級(jí)整天活動(dòng)的協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌。

        五、活動(dòng)內(nèi)容。

        1、早上由徐俊功老師扮圣誕老人,迎接孩子到校。孩子們可以戴上自制的圣誕帽,并試著用英語和老師問好。

        2、大課間在班主任的帶領(lǐng)下組織學(xué)生到操場(chǎng),由李香凝老師教學(xué)簡單的圣誕問候語,孩子們?cè)囍嗷柡颍瑒?chuàng)作齊說英語的溫馨氛圍。

        3、下午第二節(jié)課為班級(jí)自主活動(dòng)時(shí)間,由班主任組織進(jìn)行,配班老師也要求進(jìn)堂(三至六年級(jí)同學(xué)相互交換自制的圣誕賀卡,并用英語相互問候)。xx老師負(fù)責(zé)到各班級(jí)派送圣誕禮物,xx老師負(fù)責(zé)拍照。