做活動的方案

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家整理的做活動的方案，歡迎閱讀與收藏。

做活動的方案1

　　一、班會介紹

　　【班會活動背景及意義】

　　開學(xué)近三周，班級的各項(xiàng)事務(wù)在全體同學(xué)的共同努力下，正緊然有序的進(jìn)行。這期間，我們班開過三次班委會、一次活動、一次主題班會、也跟10801班打過一場籃球友誼賽且舉辦過一次露天交流會，班級的凝聚力得到很大的提高。結(jié)合老師和各位班委的意見，特此動員全體同學(xué)舉行一次包餃子沙龍，來開辦一次別開生面的主題班會，讓同學(xué)們積極參與到這一次主題班會和活動中，進(jìn)一步增強(qiáng)班級凝聚力。

　　【班會主題】“增強(qiáng)班級凝聚力”

　　【會議目的】

　　1、初步確定班級的班訓(xùn)和班歌。

　　2、征集活動構(gòu)想，將本學(xué)期的活動列表進(jìn)一步充實(shí)。

　　【班會時(shí)間】xx年xx月xx日（星期一）“包餃子沙龍”之后

　　【班會地點(diǎn)】男生寢室557.558

　　【班會對象】軟工10901班全體師生（李書記、朱書記、彭老師、陳老師、余老師等）

　　【班會內(nèi)容及流程】

　　1、從購置材料、和面、搟面、包煮餃子到活動結(jié)束，全體同學(xué)共同參與這次包餃子沙龍。在集體勞動中增強(qiáng)相互間的交流，使同學(xué)們的認(rèn)識更加深刻，感受到班級大家庭的溫暖。

　　2、“包餃子沙龍”活動后，進(jìn)行班級會議，共同暢聊班級的現(xiàn)狀、制度以及對班級的看法，將有益的意見加以匯總，大家同心協(xié)力來建設(shè)我們的軟工班——一個(gè)有著鮮明特色，富有激情和朝氣，辦事效率高，成員滿意度高的“軟件工程試驗(yàn)班”。

　　3、由同學(xué)們現(xiàn)場進(jìn)行舉手表決，共同確定我們自己的班歌及班訓(xùn)。

　　4、由活動組織策劃者分發(fā)中秋節(jié)月餅，在吃月餅的同時(shí)，坦誠交流，增進(jìn)彼此間的感情。

　　5、由組織委員拿出本學(xué)期的活動列表（草案），與同學(xué)們一起商討本學(xué)期活動的安排，充分發(fā)揮大家的.想象和創(chuàng)意，并適當(dāng)增減一些活動，共同打造我們軟工班的特色，具體活動將預(yù)先在班級通知（主要是晚自習(xí)時(shí)間）。

　　【要求】：會議活動負(fù)責(zé)人將全權(quán)負(fù)責(zé)各項(xiàng)事務(wù)，組織委員則充當(dāng)顧問，可以適當(dāng)給一些建議和指導(dǎo)，但是不能過多干預(yù)策劃。

　　【備注】

　　1、本次活動跟班會一起舉行既給全體同學(xué)一個(gè)休息的機(jī)會；也有利于大家相互之間的交流互動；有利于拉近同學(xué)們與老師間的距離，讓大家和老師在一個(gè)輕松地環(huán)境中討論班級的一些事物。相信活動和會議的成功舉行能夠大大提高班級的凝聚力。

　　2、本次活動策劃中充分考慮到各位同學(xué)的特長，調(diào)動所有人的積極性，讓大家都能夠參與進(jìn)來。并且每一個(gè)人都會負(fù)責(zé)一個(gè)具體的項(xiàng)目（如和面，搟面，包餃子等），提高大家的集體協(xié)作能力，相信能夠很好的體現(xiàn)出這次班會的主題——增強(qiáng)班級凝聚力

　　3、本次班會由于是臨時(shí)決定，所以還是由組織委員參與策劃，以后無論是會議還是活動都會預(yù)先征求大家的意見，將組織策劃全權(quán)交給同學(xué)，組織委員將只負(fù)責(zé)活動的大體構(gòu)思和監(jiān)督，讓活動組負(fù)責(zé)人發(fā)揮出自己的才干、創(chuàng)意，充分鍛煉綜合能力。

　　4、班會將預(yù)先確定四至五個(gè)備選方案，讓大家投票表決。班訓(xùn)則現(xiàn)場讓每一位同學(xué)提出自己的構(gòu)想，然后大家評選出一條作為軟工10901的班訓(xùn)。

　　二、包餃子沙龍

　　【活動背景】

　　九月，對學(xué)生來說是一個(gè)摸索的時(shí)節(jié)，也是一個(gè)趨向成熟的時(shí)節(jié)。同學(xué)們，鑒于我們踏入軟工10901班不久，彼此間接觸的不多，互相之間了解的還不夠深刻，從而導(dǎo)致班級凝聚力尚未達(dá)到預(yù)期的效果；再加上多數(shù)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化節(jié)日缺乏了解。特舉辦此次活動，拉近同學(xué)們之間的距離，加深同學(xué)們對中秋節(jié)的理解。

　　【活動時(shí)間】xx年xx月xx日（星期一）全天

　　【活動對象】軟工10901全體師生

　　【活動主要策劃人】：丁遷兵和嚴(yán)俊峰及其他各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

　　【活動顧問】袁鏘、陳明陽等班委

　　【活動地點(diǎn)】男生宿舍557，558

　　【活動目的和意義】切合本次班會主題“增強(qiáng)班級凝聚力”；喜迎中秋，共度佳節(jié)；加深同學(xué)們對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的理解；提高全體同學(xué)的動手能力，體驗(yàn)生活中的另類樂趣。

　　【特邀嘉賓】李書記、朱書記、彭老師，陳老師，余老師等（歡迎到場指導(dǎo)工作）

　　【人員安排】（第一位為負(fù)責(zé)人）

　　1、購買及準(zhǔn)備面粉和餡：呂璐，劉穩(wěn)，蔣莉，陳明陽，劉國良，田西山

　　2、下午兩點(diǎn)半的購物者：鄧思思，覃虎金，張文杰

　　3、租借用具：郭明坤，丁遷兵，嚴(yán)俊峰，陳兵，胡化騰，朱麗君

　　4、布置場地：（男生宿舍557及558寢室長）彭勇，徐鬧

　　5、和面、搟面：張鵬，張思超，李思辰，肖貝，葉露

　　6、擇菜洗菜：謝磊，田婷，朱德宇

　　7、切菜剁肉：郭明坤，胡志云，田西山，劉文可，廖占山

　　8、包餃子：全體同學(xué)及嘉賓老師

　　9、洗碗和打掃衛(wèi)生：丁遷兵，嚴(yán)俊峰及志愿者（陳得鵬，徐鬧）

　　10、活動記錄：吳歡，葉露

　　11、拍照：南浩，劉國良

　　12、文娛：楊軍，白希策（主持策劃）+才藝志愿者：范寶珠，肖貝，朱麗君，吳歡，李思辰，胡志云，田西山，袁鏘，嚴(yán)俊峰，彭勇，劉穩(wěn)等

　　13、衛(wèi)生文明監(jiān)督：彭勇，徐鬧，嚴(yán)俊峰

　　14、安全負(fù)責(zé)人：劉文可，朱麗君

　　【所需物品】

　　1、租借：菜刀（3把），砧板（2個(gè)），搟面杖（4個(gè)），桌毯（兩個(gè)），電飯煲（3個(gè)）

　　2、上午購買：豬肉（4斤）、薺菜、韭菜、蘑菇、豆干、香菜、大白菜、蔥蒜、生姜、油鹽醬醋（夠用）、一次性手套（夠用）等

　　3、下午購買：面粉（3斤）、成品餃子皮（5斤）、飲料（鮮橙多2瓶）、一次性碗筷杯子（夠用）

　　4、買月餅：由覃虎金聯(lián)系朋友幫忙購買

　　5、其他用品：洗潔精（一瓶），抹布（四條）

　　6、自備：桶裝水、桌椅、臉盆

　　【活動內(nèi)容和流程】

　　1、9月19日下午上完第一大節(jié)課后，租用工具的同學(xué)就去準(zhǔn)備工具

　　2、男生各寢室須在9月19日進(jìn)行大掃除，搞好衛(wèi)生工作

　　3、9月20日上午準(zhǔn)備好包餃子用的材料。7點(diǎn)出發(fā)去買菜：素餃（韭菜、大白菜、蘑菇、香菜等）葷餃（豬肉、豆干等）及調(diào)味品（油鹽醬醋等）8點(diǎn)20前回來

　　4、上午8點(diǎn)30指定的同學(xué)在男舍557.558集合，大家一起動手準(zhǔn)備菜餡（擇菜、洗菜、切菜和調(diào)味由相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé)）

　　5、下午2點(diǎn)半買月餅，飲料，一部分餃子皮，一次性碗、杯、筷子

　　6、下午4：30全體集合，由陳明陽等和面，由胡志云等教其他同學(xué)搟面做餃子皮

　　7、5：30開始包餃子，包餃子期間由文娛負(fù)責(zé)人營造活躍氛圍（屆時(shí)由葉露統(tǒng)計(jì)、評選出餃子包得最好的和餃子包得最多的同學(xué)）

　　8、煮餃子，吃餃子

做活動的方案2

　　一、目的：

　　借用萬圣節(jié)活動，將英語融入日常生活當(dāng)中，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充實(shí)生活內(nèi)涵。

　　二、主辦單位：

　　xx幼兒園

　　三、活動時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日晚上6：00—8：00

　　四、實(shí)施對象：

　　全園學(xué)生，以班級為單位參與是項(xiàng)活動。

　　五、活動流程及內(nèi)容：

　　1、英語歌表演

　　大班學(xué)生表演萬圣節(jié)的歌曲。

　　2、英語話劇表演

　　老師編排的英語話劇，透過幽默熱鬧的話劇表演，使學(xué)生喜歡英語并樂于學(xué)習(xí)英語。

　　3、英語過關(guān)游戲活動

　　學(xué)生約四到五人一組，依老師的英語指示做出動作，內(nèi)容皆為實(shí)用的教室英語，并搭配“老師說的'游戲趣味在其中。

　　例如“standup�。▽W(xué)生跟著做）“Sitdown！

　　4、大小寫配對

　　學(xué)生隨機(jī)抽出三個(gè)大寫字母，然后必須從二十六個(gè)小寫字母中找出配對的字母，并念出其代表的英文單字。

　　例如、A—a—apple，B—b—bird，C—c—cat、

　　5、蘿卜蹲

　　分組游玩，每個(gè)人娶一個(gè)英文的水果名，然后玩蘿卜蹲，失誤的要接受懲罰哦。

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