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      幼兒園戶外活動方案

      時間:2023-09-20 13:47:54 活動方案 我要投稿

      【精選】幼兒園戶外活動方案15篇

        為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編整理的幼兒園戶外活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【精選】幼兒園戶外活動方案15篇

      幼兒園戶外活動方案1

        活動目標(biāo):

        1、樂意聽信號做動作。

        2、學(xué)習(xí)拋、接、走、跑、躲藏等技能。

        3、養(yǎng)成積極動腦,大膽表述的習(xí)慣,萌發(fā)創(chuàng)新意識。

        活動準(zhǔn)備:

        每人一塊小方巾(紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色),大灰狼頭飾一個,大鼓一面,塑料小籃子若干,《運(yùn)動員進(jìn)行曲》等音樂。

        活動過程:

        談話引題并進(jìn)行熱身運(yùn)動。

        教師:小朋友們,2008年奧運(yùn)會是在北京召開的,我們大家都來當(dāng)個小小運(yùn)動員,鍛煉身體,長大以后也參加奧運(yùn)會比賽,拿冠軍好嗎?

        一、探索方巾

        教師給每人準(zhǔn)備了一條漂亮的小方巾。共四種顏色讓幼兒自由選擇。

        教師:我們要用小方巾來學(xué)本領(lǐng)、玩游戲,請大家看一看、想一想,小方巾可以怎么玩?

        二、拋接方巾

        教師有意識選擇“放禮花”玩法讓大家來模仿練習(xí)。

        1、第一遍,幼兒自由練習(xí)“放禮花”,比一比誰的“禮花”飛得高。

        教師:小朋友真聰明,想出了許多方巾的玩法,老師覺得“放禮花”這種玩法很有趣,我們大家都來試一試,請問你們什么時候見過放禮花?

        教師:我們大家一起來玩“放禮花”的游戲,當(dāng)老師說“放禮花嘍”,小朋友一邊把方巾當(dāng)禮花用力向上拋,一邊喊“嘭啪”。

        2、第二遍,教師先引導(dǎo)幼兒觀察“禮花”的高、低,共同尋找答案,再“放禮花”。

        教師:我發(fā)現(xiàn)有的“禮花”飛得很高。有的“禮花”飛得很低,為什么?

        教師:請大家把方巾團(tuán)緊、揉小一點(diǎn),再用力向上拋。

        三、藏匿方巾

        1、以變魔術(shù)的形式,讓幼兒根據(jù)鼓聲的大小練習(xí)快跑、慢跑以及趣味藏方巾。

        教師:剛才小朋友都很聰明,學(xué)會了“放禮花”,現(xiàn)在老師給你們變一個“方巾不見了”的魔術(shù)。(幼兒席地而坐,邊休息、邊昕、邊看。)

        教師:“變、變、變”,老師的方巾不見了,你們猜猜方巾在哪里?

        教師:今天我們要玩的游戲叫“藏方巾”,想一想我們的身體哪些地方可以藏方巾?

        教師:大家要聽鼓聲做動作,當(dāng)鼓聲敲得慢的時候,大家學(xué)小花貓又輕又慢地走路;當(dāng)鼓聲敲得快的時候,大家快快地朝一個方向快跑;當(dāng)鼓聲停的時候,小朋友要迅速停止并坐下或蹲下,同時把方巾藏在自己身體的某個地方,看看誰藏得又快又好,不會被別人發(fā)現(xiàn)。

        2、第二次游戲,要求幼兒聽鼓聲的信號快速變換動作,停止后要想出與他人不同的藏法,比比誰藏得又快又好,不容易被別人發(fā)現(xiàn),并主動請老師、同伴猜猜方巾藏在哪里。

        四、使用方巾

        1、老師帶幼兒一起去“郊游”,啟發(fā)幼兒用方巾當(dāng)保護(hù)傘躲過大灰狼的`捕捉(配班老師扮大灰狼配合游戲)。

        教師:天氣很好的時候,老師帶你們?nèi)ミ^什么地方玩?

        教師:今天我們一起去野外郊游好不好?

        教師:野外郊游要跟老師和同伴在一起,大森林里有只大灰狼隨時會跑出來找東西吃,不小心會把我們抓去當(dāng)點(diǎn)心,當(dāng)我們聽到大灰狼吼叫的聲音時。先不要著急,立刻把方巾蓋在自己的頭上,找一個合適的地方蹲下來不要動,等大灰狼走后再起來就可以了,記住了嗎?

        教師:好,大家邊唱、邊舞動方巾跟著老師出發(fā)吧。

        大灰狼:這是怎么一回事呀,剛才還覺得有許多小動物在這兒玩,正想抓些來當(dāng)點(diǎn)心,怎么一會兒就什么都不見了,哎,還是到別處去找找吃的吧。

        教師:小朋友們,大灰狼走了,大家快出來吧。

        2、第二遍練習(xí),教師要求幼兒聽到大灰狼的聲音時,不要慌張,要使用方巾當(dāng)保護(hù)傘,鼓勵幼兒多動腦筋、多想辦法對付大灰狼。

        教師:剛才許多小朋友特別勇敢和聰明,看到大灰狼來了,想出了許多躲藏的辦法,使得大灰狼餓著肚子白跑一趟,我們再來玩一次游戲,請小朋友想一想,大灰狼來了,除了躲起來還有什么對付它的好辦法?(幼兒想出了很多辦法,再次游戲。)

        五、放松,整理

        教師:游戲的時候,大家都能用小方巾當(dāng)保護(hù)傘,大灰狼還以為我們是美麗的鮮花,五顏六色地開在草地上呢。我們勝利了,可時間不早了,我們也該回家了,剛才我們把小方巾玩臟了,現(xiàn)在我們該怎么辦?

        教師:好,我們一起來洗方巾吧!(在優(yōu)美的音樂聲中師幼共跳“洗方巾舞”,活動結(jié)束。)

      幼兒園戶外活動方案2

        活動準(zhǔn)備:

        呼啦圈人手一個、害蟲兩只、音樂(甩蔥歌)

        活動目標(biāo):

        1.鍛煉幼兒的雙腳跳躍潛力。

        2.鍛煉幼兒的臂力及投擲的準(zhǔn)確性。

        3.培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)青蛙愛勞動并體驗(yàn)勞動后的快樂。

        活動重點(diǎn):

        雙腳跳躍、落地要輕

        活動難點(diǎn):

        掌握跳躍的方法及動作要領(lǐng)

        活動過程:

        一、開始部分

        (1)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)

        (2)隨音樂熱身活動(呼啦圈)

        (3)探索呼啦圈的玩法

        兩人一組,我們的.呼啦圈能夠怎樣玩。(幼兒探索跳法)

        四人一組,還能怎樣玩。(幼兒探索跳法)

        總結(jié):小朋友都有自己不同的玩法。

        二、基本部分

        1.魔術(shù)導(dǎo)入(毛巾穿越),其實(shí)老師是一個魔術(shù)師,此刻請小朋友學(xué)老師說話,學(xué)老師做動作看誰學(xué)得快、做得好。

        師:手叉腰、點(diǎn)點(diǎn)頭、搖一搖、轉(zhuǎn)一個圈、再轉(zhuǎn)一個圈。

        甩甩手、擺一擺、跳一跳、看誰跳得高、轉(zhuǎn)一個圈、再轉(zhuǎn)一個圈。小手放在屁股上、扭一扭、轉(zhuǎn)一個圈、再轉(zhuǎn)一個圈。雙手放在膝蓋上、蹲一蹲、在蹲一蹲,雙腳開立手摸地。超級魔術(shù)、變變變,小朋友此刻看看你們都變成什么了?

        老師說小小青蛙,你們說呱

        2.接下來請求小朋友拿著呼啦圈學(xué)習(xí)青蛙跳,你們看看能夠怎樣玩?

        總結(jié):但是小朋友要記住雙腳跳躍,落地要輕。

        三、游戲《青蛙捕捉害蟲》

        剛才已經(jīng)把大家變成青蛙了,你們也學(xué)習(xí)了跳躍的本領(lǐng)。接下來我要帶青蛙去捕捉害蟲你們準(zhǔn)備好了嗎?(游戲2遍)(將呼啦圈分兩組各擺放七個,嘩啦圈之間的距離為80公分,且每組前面各放一只害蟲。幼兒分成兩隊(duì)跳過去之后再拿呼啦圈套害蟲)

        四、整理場地、結(jié)束

        放松游戲:我是機(jī)器人

      幼兒園戶外活動方案3

        活動目標(biāo)

        1、發(fā)展自身的耐力、速度和靈敏性。

        2、對對跑步感興趣,能體驗(yàn)到跑步活動中運(yùn)動、競賽和交往的樂趣。

        3、訓(xùn)練往返跑的動作。

        活動準(zhǔn)備

        1、分別放置1、2、3、4標(biāo)志物。

        2、設(shè)計(jì)場地,設(shè)置起、終點(diǎn)。

        活動進(jìn)程

        一,活動開始

        觀察場地,啟發(fā)幼兒想出玩法:如:跳、跨、繞著跑等。

        在教師帶領(lǐng)下作熱身運(yùn)動,活動全身關(guān)節(jié)。

        二、游戲活動

        1、教師組織幼兒學(xué)習(xí)往返跑是動作。

        2、比較動作,掌握要領(lǐng)。

        (1)教師示范一次,請幼兒看教師是怎樣做的?

        玩法:先把手放在1標(biāo)志物上,跑去摸一下2標(biāo)志物,再跑回摸3標(biāo)志物,然后跑去摸4標(biāo)志物,跑回結(jié)束。

        (2)幼兒練習(xí)往返跑動作。

        教師用語言提醒幼兒摸哪個點(diǎn),提醒幼兒腳下動作,提示幼兒掌握動作要領(lǐng)。

        (3)教師總結(jié)往返跑動作要領(lǐng):

        到達(dá)轉(zhuǎn)彎處前23步時步子要大,上體直或后仰,后腿蹬地用力稍小。

        最后一步腳向轉(zhuǎn)身方向內(nèi)扣,然后轉(zhuǎn)身180,重心移至轉(zhuǎn)身后的前腳,繼續(xù)跑動。

        (4)請2位幼兒和教師跑,比較動作的不同。

        (讓幼兒仔細(xì)觀察:提醒幼兒觀看教師轉(zhuǎn)身時腳的.位置和身體的轉(zhuǎn)動)

        3、比賽激趣,鞏固練習(xí)。

        (1)講解比賽規(guī)則:以比賽接力進(jìn)行,先跑完的隊(duì)獲勝。

        (2)進(jìn)行游戲2遍,隨時指導(dǎo)幼兒注意動作要領(lǐng)。

        三、活動結(jié)束

        師幼做放松活動,結(jié)束。講評游戲。

      幼兒園戶外活動方案4

        為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求,以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”精神,營造豐富多采的戶外課間活動。本學(xué)期我園根據(jù)幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,設(shè)計(jì)了此次活動,活動的開展規(guī)范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點(diǎn),推動幼兒園體育及其它工作的不斷深化。

        一、指導(dǎo)思想和活動目標(biāo)

        晨間戶外活動是指幼兒在早上入園時所開展的以體能發(fā)展為目標(biāo)的戶外體育鍛煉活動,其活動組織是教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和個別差異,制定具體的、明確的、有針對性的顯性目標(biāo),或模糊、籠統(tǒng)具有靈活性的,幼兒自己選擇的隱性活動目標(biāo),通過循序漸進(jìn),動靜交替、玩中學(xué)等實(shí)施策略,合理安排活動量,激趣導(dǎo)入,有針對的戶外鍛煉活動。它是幼兒園一日活動組織的一個重要環(huán)節(jié),是幼兒園體育活動的一個重要組成部分。

        1、 培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動。

        2、 使幼兒掌握基本的運(yùn)動技能和方法,促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。

        3、 培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的`精神。

        二、組織機(jī)構(gòu)

        組長:王維春

        執(zhí)行小組:

        組長:宋德昭

        常務(wù)副組長: 田金萍

        成員:幼兒部全體教師

        三、活動準(zhǔn)備

        1、輪胎40個、木梯5架、人字梯(分開)2架、25cm木板兩塊、安全保護(hù)墊20張。

        2、警戒線。

        3、晨間戶外活動班級輪流表。

        4、輕松愉快的音樂。

        5、提前劃分好場地和每組器械的指導(dǎo)教師。

        四、活動過程

        1、活動時間:7:40——8:00

        2、7:35每班派一名教師到操場擺放器械。

        3、教師隨音樂組織幼兒到開展戶外器械活動。

        4、活動過程當(dāng)中兩名教師互相配合指導(dǎo)幼兒。

        5、活動結(jié)束,幼兒隨音樂“進(jìn)行曲”進(jìn)行接龍行走退場。

        五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

        輪胎:20×40=800

        木梯:200×5=1000

        人字梯:100×2=200

        安全保護(hù)墊: 100×20=20xx

        口哨:2×11=22 合計(jì):4022元

        附件:

        靛房鎮(zhèn)中心幼兒園晨間戶外活動評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

        1、戶外活動前配班教師檢查運(yùn)動器械的安全并在規(guī)定的區(qū)域合理擺放好。

        2、主班教師活動前檢查幼兒著裝,加強(qiáng)安全教育及活動后的整理工作。

        3、活動中教師注意觀察幼兒的精神狀態(tài),根據(jù)幼兒的體質(zhì)差異及時調(diào)整運(yùn)動量。

        4、采用靈活的方法(內(nèi)容豐富、形式多樣、由易到難、循序漸進(jìn))引導(dǎo)幼兒積極投入到活動中逐步提高活動的趣味性。

      幼兒園戶外活動方案5

        一、活動時間:20--年11月

        二、活動地點(diǎn):幼兒園大操場

        三、活動目標(biāo):

        1、通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

        2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

        3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

        4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

        四、活動準(zhǔn)備:

        1、通知爸、媽來園參加親子活動。

        2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

        3、布置活動場地。

        五、游戲過程:

        1、《過小河》

        游戲準(zhǔn)備:每班2個墊子。

        游戲玩法:(10人一組)本游戲?yàn)殡p向競賽,畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)小墊子(石頭)塊(供4個班級同時進(jìn)行比賽)。幼兒在起點(diǎn),家長在終點(diǎn)。幼兒用兩塊墊子當(dāng)石頭,腳只能站在石頭上,不能著地,一直向前傳到家長處,然后家長再走到幼兒處,誰快誰勝。

        2、《快樂爬爬爬》

        游戲準(zhǔn)備:家長和幼兒自備手套。

        游戲玩法:(10人一組)家長帶好手套,身體靠在一起站成2排,彎下腰用身體為幼兒搭建一個“山洞”,幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過。待幼兒全部鉆過后,家長雙手雙腿著地。幼兒從家長得后背上依次爬過。

        3:袋鼠跳跳跳

        游戲準(zhǔn)備:每班準(zhǔn)備一個口袋。

        游戲玩法:(10人一組)本游戲?yàn)殡p向競賽,幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在小袋鼠后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),

        4、推小車

        游戲玩法:(10人一組)家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

        5、俯臥撐

        游戲玩法:(8人一組),雙腳夾緊家長的腰,背在家長的背上,家長雙手著地做俯臥撐,看哪個家庭堅(jiān)持最久為勝。

        6、家長游戲:穿脫衣服

        游戲準(zhǔn)備:每班一件大T桖衫。

        游戲玩法:十人一組,排成一隊(duì),4個班同時進(jìn)行。衣服穿在第一位家長身上,然后由專門的一位家長脫下穿到第二位家長身上,然后再脫下穿到第三位家長身上,以此類推,最快的隊(duì)為勝。

        六、注意事項(xiàng):

        1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵方法合理。

        2、各班主任做好隊(duì)員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操后進(jìn)教室,不允許下教學(xué)樓,班主任負(fù)責(zé)上課。

        3、請注意比賽中運(yùn)動員的安全。

        4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

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        2022-12-08

        馬上就要迎接2023活動了,我們應(yīng)該根據(jù)情況來制定活動方案了;顒臃桨缚梢苑乐共豢煽挂蛩仄茐幕顒,所以,我們不能落下活動方案!你們知道哪些優(yōu)秀的活動方案呢?經(jīng)過整理,為你

        2022-12-04

      幼兒園戶外活動方案6

        金秋時節(jié),秋高氣爽,為了讓孩子們和家長們盡快相互認(rèn)識,增進(jìn)交流,大一班決定組織“進(jìn)大自然,擁抱秋天”秋季親子遠(yuǎn)足活動。本次活動的宗旨是讓孩子們走出城市,親近自然,在相互嬉戲和玩耍中相互認(rèn)識,增進(jìn)了解,盡快融入班集體生活,也為家長們互相認(rèn)識和交流提供一個平臺,也標(biāo)志著我們一年級一班雛鷹小隊(duì)活動的正式啟動。

        一、活動時間

        xx月xx日(本周六,上午8:00-下午3:30)。

        二、活動地點(diǎn)

        章丘植物園。

        三、參加人員

        大一班全體師生和家長。

        四、活動主題

        走進(jìn)自然,擁抱秋天。

        五、活動原則

        自愿報(bào)名。

        六、就餐方式

        自備午餐。

        七、活動內(nèi)容

       。ㄒ唬┥衔

        1、啟動儀式、合影。

        2、以孩子自我介紹為主,各小組原地分組開展活動,主要是讓孩子們盡快互相認(rèn)識,增進(jìn)了解。

        3、趣味拔河比賽,鍛煉孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識和樹立孩子們集體榮譽(yù)感。

        4、趣味廣播操比賽,讓孩子們在大自然里舒展筋骨,大膽展示自我。

       。ǘ┪绮

        快樂合家餐。大家將自備午餐統(tǒng)一放置在由家長和孩子們圍成的大自然餐桌前,讓孩子們盡情品嘗,盡享野餐盛宴。(請大家自備野餐墊,如果有)

       。ㄈ┫挛

        以自由活動為主。

        活動結(jié)束后,統(tǒng)一按原車返回。

        八、組織領(lǐng)導(dǎo)

        為了確保此次活動的順利開展,本次活動成立以家委會成員為主的.活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

        組長:xxx

        組員:xxx

        九、注意事項(xiàng)

        1、由于本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強(qiáng)烈的安全意識,確保孩子安全。請?jiān)诩w活動期間不要隨意走動、擅自離隊(duì),有事情要給組委會請假,請認(rèn)真遵守本次活動紀(jì)律。

        2、本次活動我們實(shí)行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐。

        3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍,也為了便于集中統(tǒng)一管理,本次活動采取統(tǒng)一乘座大巴車出行的方式。集合地點(diǎn):山師附小東北門接送孩子處。(如有特殊情況需要自駕車前行的,請?zhí)崆巴ㄖM委會)

        4、活動方式:本次活動由于人數(shù)眾多,我們在出發(fā)前將進(jìn)行分組,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動,活動現(xiàn)場均以小組的形式進(jìn)行。

        5、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,并密切關(guān)注天氣情況,適當(dāng)穿衣。另外,秋季干燥,請勿必為孩子帶足飲用水,可適當(dāng)帶些水果。

        6、活動結(jié)束后,我們將統(tǒng)一按原車返回。

        為確保本次活動的順利開展,請各位家長積極配合,齊心協(xié)力,統(tǒng)一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面,相互不太熟悉,這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒,互幫互助,積極配合家委會和現(xiàn)場工作人員工作,共同把首次班級集體活動搞好,為今后活動的開展積累經(jīng)驗(yàn),開一個好頭,也為我們的孩子們做一個榜樣和表率;顒舆^程中,也希望大家能夠多多交流與溝通,多提寶貴意見和建議,以鞭策我們今后更好地開展工作。

      幼兒園戶外活動方案7

        當(dāng)我們和孩子一起吹著空調(diào),吃著披薩,玩著手機(jī)的時候,有一群孩子,他們每年只能見父母幾次面,田間地頭是他們的快樂天地,青蛙蚱蜢是他們的伙伴。

        當(dāng)孩子向我們?nèi)鰦、發(fā)脾氣的`時候,有一群孩子,他們體諒父母賺錢養(yǎng)家的辛苦,聽到手機(jī)那頭父母的聲音,守著爺爺奶奶,已經(jīng)覺得很幸福了。

        他們是中國一群普普通通留守兒童。

        7月6日,讓我們和xx教育電視臺《空中幼兒園》欄目一起,走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。

        活動安排

        活動日期:7月6日(周六)—7日(周日)

        活動地點(diǎn):xx省xx市xx縣xx中心幼兒園

        活動行程:

        7月6日(第一天)

        8:00出發(fā),5個小時左右到達(dá)xx市xx縣;

        15:00到達(dá)xx中心幼兒園聯(lián)誼活動;

        《空中幼兒園》欄目贈送禮物;

        xx幼兒園代表贈送禮物;

        名師講壇頻道送教活動(待定);

        文藝表演;

        小朋友互動;

        17:00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩;

        晚上在xx酒店住宿。

        7月7日(第二天)

        8:30出發(fā),游玩xx風(fēng)景區(qū);

        15:00左右出發(fā)返錫。

        活動費(fèi)用:

        親子(1大1。800元,(大人:500元,小孩:300元)

        每人一座,親子房一間,一早三正,活動親子裝一套,活動節(jié)目光盤一張。

        活動建議:

        1、人人平等,不以己之優(yōu)越,比別人之困難;

        2、活動期間,兩地小朋友1對1結(jié)伴活動,請為對方伙伴準(zhǔn)備一件禮物;

        3、禮物建議:不建議送錢,家長和孩子送禮物量力而行,不攀比,盡量不送電子產(chǎn)品,可送衣物、學(xué)習(xí)用品等;

        4、活動地點(diǎn)可能比較艱苦,提前做好必要的生活準(zhǔn)備,如風(fēng)油精、暈車藥、止瀉藥等。

        本次活動由xx教育電視臺主辦,“名師講壇”頻道承辦,《空中幼兒園》欄目全程采訪拍攝,xx實(shí)驗(yàn)幼兒園、xx區(qū)中心幼兒園、xx幼兒園、xx藝術(shù)幼兒園、xx中心幼兒園、xx幼兒園等協(xié)辦。

        溫馨提示:此次親子體驗(yàn)營活動面向xx實(shí)驗(yàn)幼兒園的中班孩子,名額是5組家庭,請需要參加的中班幼兒家庭向班主任報(bào)名,謝謝您的配合!

      幼兒園戶外活動方案8

        【活動目標(biāo)】

        1、親身體驗(yàn),感受跳躍過程中的不同動作。

        2、能大膽運(yùn)用線條表現(xiàn)身體動態(tài),自主著色。

        3、知道游戲時會等待。

        【活動準(zhǔn)備】

        孩子玩磞磞床錄像、跳躍動作的照片、電腦、蠟筆、彩色繪畫紙。

        【活動過程】

        一、情景回放:

        磞磞床上真快樂!

        引導(dǎo)幼兒觀看自己玩磞磞床的錄像,深化快樂體驗(yàn)。

        二、深入觀察:

        磞磞床上怎么跳?磞磞床上太多人了,怎么辦?

        引導(dǎo)幼兒觀察看照片,了解身體在空中時手臂、腿、頭發(fā)的多種姿態(tài)。

        三、活動再現(xiàn):

        看,我玩磞磞床!

        教師朗誦兒歌:“磞磞床,真好玩,小朋友都來玩,磞磞磞,跳跳跳,磞磞跳跳身體好。”孩子隨著兒歌節(jié)奏模仿跳磞磞床的動作,手臂的動作,腿的動作,感受身體在跳躍過程中的.彎曲變化。

        四、表現(xiàn)創(chuàng)作:

        磞磞床真好玩。

        能用線條大膽表現(xiàn)出跳磞磞床的快樂的人和安靜等待的人,并添畫出磞磞床。

        五、作品交流。

      幼兒園戶外活動方案9

        一、活動主題

        如何充分利用市局配送的戶外活動器材和xx戶外運(yùn)動包(含自購)組織開展戶外游戲活動。

        二、活動組織形式

        本次活動采取先分散后集中的方式進(jìn)行。以鎮(zhèn)辦為單位組織相關(guān)幼兒園利用市局配送的戶外運(yùn)動器材和xx戶外運(yùn)動包(含自購)開展活動,在幼兒園組織活動的基礎(chǔ)上再組織召開轄區(qū)所有幼兒園參加的現(xiàn)場觀摩會(觀摩會在一所園舉行,由轄區(qū)一園或幾所園共同展示),最后在全市進(jìn)行總結(jié)交流并評比表彰。

        三、參加活動對象

        參加現(xiàn)場會展示的'對象為20xx年享受中央獎補(bǔ)的所有幼兒園(含全市31所民辦獎補(bǔ)的幼兒園)。觀摩對象為轄區(qū)所有幼兒園。

        四、活動展示形式

        現(xiàn)場會戶外活動展示形式不限,可利用配送的一種或多種器材組織開展活動,可組織多班集中展示,也可以班為單位進(jìn)行展示。

        五、活動安排

        活動分三個階段進(jìn)行:

        第一階段:啟動階段(20xx年11月9日至12月上旬)

        各鎮(zhèn)辦中心學(xué)校召開動員會,相關(guān)幼兒園迅速組織開展戶外游戲活動,各中心學(xué)校深入到相關(guān)幼兒園進(jìn)行指導(dǎo),安排部署第二階段現(xiàn)場觀摩會的各項(xiàng)工作。

        第二階段:現(xiàn)場觀摩階段(20xx年12月中旬)

        以鎮(zhèn)辦為單位組織召開現(xiàn)場觀摩會,時間半天,轄區(qū)所有幼兒園園長、教學(xué)園長、部分骨干老師參加,F(xiàn)場會期間市局派人參加,并以片為單位對各鎮(zhèn)辦活動的開展情況進(jìn)行評分排名。各鎮(zhèn)辦于12月10日前將觀摩會舉辦時間、地點(diǎn)報(bào)局學(xué)前教育管理科,如上報(bào)時間有沖突或因天氣原因不能如期舉行的再另行確定。

        第三階段:總結(jié)交流階段(20xx年12月下旬)

        組織召開全市幼教干事、幼兒園園長參加的總結(jié)交流會。以鎮(zhèn)辦為單位匯報(bào)利用戶外運(yùn)動器材組織開展戶外游戲活動的經(jīng)驗(yàn)、做法、不足及以后努力方向?偨Y(jié)交流以PPT的形式進(jìn)行?偨Y(jié)交流期間組織專家對各地總結(jié)交流情況現(xiàn)場評分(具體時間、地點(diǎn)另行通知)。

        六、活動表彰

        鎮(zhèn)辦根據(jù)各參加園的活動開展及現(xiàn)場會展示情況進(jìn)行評比表彰。市教科院對活動成效明顯的單位進(jìn)行表彰,表彰分中心學(xué)校和幼兒園兩個層面。本次活動評比以現(xiàn)場會(占60%)及交流會(占40%)兩次評比成績進(jìn)行綜合評分,設(shè)立一、二等獎若干名,并從中挑選參加20xx年的全市現(xiàn)場推進(jìn)會。

        七、活動要求

        1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。市教育局成立由秦治華同志任組長,付卓志、邵蓮、向艷、田艷娥為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由付卓志負(fù)責(zé)鄭場線、田艷娥負(fù)責(zé)陳場線、向艷負(fù)責(zé)楊林尾線、邵蓮負(fù)責(zé)城區(qū)線。各鎮(zhèn)辦也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)活動的指導(dǎo)督查。

        2、認(rèn)真組織。各鎮(zhèn)辦要認(rèn)真組織所有參加園開展戶外游戲活動,凡拒不組織開展戶外活動、不參加展示活動的將名單上報(bào)局學(xué)前教育管理科后收回獎補(bǔ)配送物資。要精心設(shè)計(jì)組織安排好本地現(xiàn)場觀摩活動各個細(xì)節(jié),確;顒影踩行颉

        3、強(qiáng)化宣傳。各鎮(zhèn)辦及時撰寫宣傳報(bào)道,上傳至教育信息網(wǎng)、教科研網(wǎng)。同時注重整個活動過程資料圖片的收集整理,為總結(jié)交流會PPT做好準(zhǔn)備。

        4、形成常態(tài)。各地要以這次活動為契機(jī),認(rèn)真落實(shí)《xx市幼兒園一日活動指南(試行)》,督促組織所有幼兒園開展戶外游戲活動,形成戶外游戲活動常態(tài)。建立《xx市幼兒園一日活動指南(試行)》落實(shí)的督查機(jī)制,每月對轄區(qū)幼兒園督查不少于一次,確保幼兒戶外活動時間不少于2小時,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

      幼兒園戶外活動方案10

        一、活動目標(biāo):

        1、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

        2、在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展;讓家長在工作忙碌之余與孩子放松心情,共同分享活動的樂趣,增進(jìn)親子情。

        二、活動時間:

        20xx年日上午9:00——16:00

        三、活動地點(diǎn):

        xxxxxx渡假村

        四、參加人員:

        報(bào)名幼兒及家長

        五、組織人員:

        xxxx幼兒園教師

        六、活動準(zhǔn)備:

        (一)材料準(zhǔn)備:

        1、橫幅1張、耳麥、照相機(jī)、小水桶、禮品。

        2、百米長卷的畫布、水彩筆、油畫棒等

        3、拔河繩、氣球1袋、頭飾、綢子等

        4、各活動音樂、音響等。

        (二)活動前需向家長溝通的事項(xiàng):

        1、提前對家長講解活動配合事項(xiàng),要求每位家長自覺配合。

        2、教師與家長溝通好活動當(dāng)天的.乘車安排,提醒家長務(wù)必準(zhǔn)時到園集中出發(fā)。

        七、活動人員安排:

        1、主持人:

        2、紅隊(duì)成員:

        藍(lán)隊(duì)成員:

        3、發(fā)獎品負(fù)責(zé)人:

        八、活動程序:

        1、xxx月x日上午9:00參加活動的所有人員準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合,9點(diǎn)10分準(zhǔn)時出發(fā)。

        2、到達(dá)無公害的蔬菜種植基地進(jìn)行參觀、采摘活動;顒佑脮r30分鐘。

        3、到達(dá)目的地后稍事休整,教師做好活動前相關(guān)準(zhǔn)備。

        4、10:30教師舞蹈,親子表演等。

        5、中午吃飯休息。

        6、下午2:00開展游戲活動,主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息5分鐘,把握好活動時間,確;顒拥倪B續(xù)性。

      幼兒園戶外活動方案11

        活動宗旨:

        為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求,以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實(shí)施精神,營造豐富多采的戶外課間活動,體現(xiàn)奧運(yùn)精神,展現(xiàn)奧運(yùn)氛圍。本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,設(shè)計(jì)了次活動,活動的開展規(guī)范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點(diǎn),推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。

        活動目標(biāo):

        1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動

        2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動技能和方法,促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。

        3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

        活動準(zhǔn)備:

        1、活動器械(廢舊報(bào)紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件。

        2、音樂:行走—節(jié)奏樂“打獵”;隊(duì)形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放松運(yùn)動—歌曲“親親美人魚”;活動結(jié)束—快樂拍拍手“拉特斯基進(jìn)行曲”

        活動過程:

        一、練習(xí)行走,變換隊(duì)形。

        1、幼兒站成四路縱隊(duì)隨音樂“打獵”進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),由四路縱隊(duì)接龍變成正方形進(jìn)行行走練習(xí)。

        2、音樂“草帽舞”變換十字路隊(duì)形,隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個圓圈。

        二、器械操:旋轉(zhuǎn)魔棒

        1、幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊(duì),接龍去拿活動器械。

        2、幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。

        三、互動游戲:

        1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。

        2、游戲進(jìn)行兩遍,幼兒互換角色。

        3、幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。

        4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊(duì),按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放,變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍,你追追”游戲。

        四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。

        五、集體互動:拉特斯基進(jìn)行曲。

        1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動

        2、幼兒互動變換位子。

        3、幼兒隨音樂的強(qiáng)弱,進(jìn)行動作表演。

        五、活動結(jié)束:幼兒隨音樂“打獵”進(jìn)行接龍行走退場。

        活動反思:

        此項(xiàng)活動全過程22分鐘,孩子們能以飽滿的`熱情,積極的態(tài)度投身到整個活動中去,活動的開展促進(jìn)了我班幼兒團(tuán)結(jié)、友愛、互相合作的能力,整個活動流程和諧、有序、愉悅,孩子們在活動中注意力集中,精力充沛,互動游戲,交流感情。此活動內(nèi)容豐富多彩,通過游戲拉近了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調(diào)動起來,孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動;顒拥某晒κ窍矏偟模泊嬖谥枰M(jìn)一步改進(jìn)的地方,如:活動器械—旋轉(zhuǎn)魔棒使用率不高,應(yīng)在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法。幼兒互動游戲—應(yīng)讓幼兒充分自由地選擇其它器械進(jìn)行游戲。放松的調(diào)整—應(yīng)將“親親美人魚”活動環(huán)節(jié)調(diào)整到活動最后,讓幼兒隨著優(yōu)美、舒緩的音樂做放松運(yùn)動,最后活動自然結(jié)束。

      幼兒園戶外活動方案12

        活動目標(biāo):

        1、運(yùn)動參與:激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)民間傳統(tǒng)體育游戲的興趣,使幼兒積極地參加到各項(xiàng)活動中來;

        2、運(yùn)動技能:使100%的幼兒能學(xué)會沙包的傳統(tǒng)玩法,80%的幼兒能做到動作連接順暢,用力協(xié)調(diào);

        3、身體健康:發(fā)展幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和速度、力量素質(zhì);

        4、社會適應(yīng):培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作精神和集體主義精神。

        活動準(zhǔn)備:

        與幼兒數(shù)量相同的沙包

        適合年齡:

        大班

        活動過程:

        一、激趣導(dǎo)入師:孩子們,今天老師給你們帶來了老師小時侯非常喜歡的玩具,想不想玩?

        二、出示沙包,介紹玩法師:(出示沙包)這是沙包,它有很多種玩法,現(xiàn)在小朋友可以自己選一個沙包,試一試它可以怎樣玩。

        1、幼兒嘗試自己玩(5分鐘左右)

        2、分小組匯報(bào)自己的玩法。

        3、教師整理小朋友的玩法。

        三、玩沙包

        1、抓沙包目的:鍛煉手臂的靈活性和上肢肌肉的力量。

        玩法:幼兒把沙包放在一手背上,用手背把沙包拋起來,迅速翻手抓住沙包。

        接著把沙包向上拋起,迅速翻手用手背接住沙包,依次方法反復(fù)進(jìn)行。看誰的抓包的`次數(shù)多。

        2、拋接沙包目的:練習(xí)臂力,發(fā)展靈敏性。

        玩法:幼兒單手持沙包,向上拋出后,自己拍手一二次,然后用原來的手接住。依次方法反復(fù)進(jìn)行。熟練后可以增加拍手的次數(shù)。

        3、頂沙包目的:鍛煉幼兒的平衡能力玩法:幼兒把沙包平放在頭頂上,向前走動,使沙包不掉下來。

        4、踢沙包目的:練習(xí)單腳站立、提高協(xié)調(diào)能力。

        玩法:幼兒右臂屈肘,手拿沙包,松手,當(dāng)沙包落下時,用右腳內(nèi)側(cè)將沙包向上踢起。

        四、游戲結(jié)束,整理場地

        師:天氣不錯,我們來跳跳舞吧!(一次)

        二、游戲:自由探索玩平衡木的方法。

        師:你們跳得真好!現(xiàn)在我們一起看看我給你們帶來了什么好玩的東西?(平衡木)

        平衡木可以怎么玩呢?你們一起來試試吧!(幼兒自由在平衡木上玩各種各樣的方法。)

        三、用平衡木來鍛煉。

        1.師:小朋友們,現(xiàn)在我們就在平衡木上鍛煉身體,看誰的鍛煉方法好而且多呢?

        2.幼兒分散在物體中獨(dú)自或結(jié)伴嘗試各種運(yùn)動,如:跳、走、跑、爬等等。

        3.教師觀察指導(dǎo),稱贊好的鍛煉方法,并鼓勵幼兒一起模仿并提醒幼兒注意安全。

        四、幼兒展示在平衡木上玩的方法。

        1.在教師的帶領(lǐng)下,全體幼兒一起進(jìn)行鳥飛、大步走、烏龜爬等方法。

        師:大家想出了很多方法,我們現(xiàn)在請一些小朋友給大家表演一下。

        鳥飛、大步走、烏龜爬等方法來鍛煉。

        五、競賽游戲《小烏龜運(yùn)糧食》。

        師:小朋友我們一起來幫助小烏龜運(yùn)糧食吧。出示圖片讓幼兒模仿過平衡木。(游戲1-2次)

        六、整理各種材料,離開運(yùn)動場地。

        師:你們幫小烏龜運(yùn)了糧食它們真高興,現(xiàn)在你們也累了,現(xiàn)在我們開著小火車一起到教室休息一下吧!

      幼兒園戶外活動方案13

        活動目標(biāo)

        1.培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動

        2.使幼兒掌握基本的.運(yùn)動技能和方法,促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。

        3.培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

        活動準(zhǔn)備

        1.活動器械(廢舊報(bào)紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件。

        2.音樂:行走-節(jié)奏樂“打獵”;隊(duì)形變化-墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操-加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲-幼兒整合課程”火車過山洞;放松運(yùn)動-歌曲“親親美人魚”;活動結(jié)束-快樂拍拍手“拉特斯基進(jìn)行曲”

        活動過程

        一、練習(xí)行走,變換隊(duì)形。

        1.幼兒站成四路縱隊(duì)隨音樂“打獵”進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),由四路縱隊(duì)接龍變成正方形進(jìn)行行走練習(xí)。

        2.音樂“草帽舞”變換十字路隊(duì)形,隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個圓圈。

        二、器械操:旋轉(zhuǎn)魔棒

        1.幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊(duì),接龍去拿活動器械。

        2.幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。

        三、互動游戲:

        1.幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。

        2.游戲進(jìn)行兩遍,幼兒互換角色。

        3.幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。

        4.幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊(duì),按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放,變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍,你追追”游戲。

        四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。

        五、集體互動:拉特斯基進(jìn)行曲。

        1.幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動

        2.幼兒互動變換位子。

        3.幼兒隨音樂的強(qiáng)弱,進(jìn)行動作表演。

        六、活動結(jié)束:幼兒隨音樂“打獵”進(jìn)行接龍行走退場。

      幼兒園戶外活動方案14

        一、活動主題

        如何充分利用市局配送的戶外活動器材和xx戶外運(yùn)動包(含自購)組織開展戶外游戲活動。

        二、活動組織形式

        本次活動采取先分散后集中的方式進(jìn)行。以鎮(zhèn)辦為單位組織相關(guān)幼兒園利用市局配送的戶外運(yùn)動器材和xx戶外運(yùn)動包(含自購)開展活動,在幼兒園組織活動的基礎(chǔ)上再組織召開轄區(qū)所有幼兒園參加的現(xiàn)場觀摩會(觀摩會在一所園舉行,由轄區(qū)一園或幾所園共同展示),最后在全市進(jìn)行總結(jié)交流并評比表彰。

        三、參加活動對象

        參加現(xiàn)場會展示的對象為20xx年享受中央獎補(bǔ)的所有幼兒園(含全市31所民辦獎補(bǔ)的幼兒園)。觀摩對象為轄區(qū)所有幼兒園。

        四、活動展示形式

        現(xiàn)場會戶外活動展示形式不限,可利用配送的一種或多種器材組織開展活動,可組織多班集中展示,也可以班為單位進(jìn)行展示。

        五、活動安排

        活動分三個階段進(jìn)行:

        第一階段:啟動階段(20xx年xx月xx日至x月上旬)

        各鎮(zhèn)辦中心學(xué)校召開動員會,相關(guān)幼兒園迅速組織開展戶外游戲活動,各中心學(xué)校深入到相關(guān)幼兒園進(jìn)行指導(dǎo),安排部署第二階段現(xiàn)場觀摩會的'各項(xiàng)工作。

        第二階段:現(xiàn)場觀摩階段(20xx年x月中旬)

        以鎮(zhèn)辦為單位組織召開現(xiàn)場觀摩會,時間半天,轄區(qū)所有幼兒園園長、教學(xué)園長、部分骨干老師參加,F(xiàn)場會期間市局派人參加,并以片為單位對各鎮(zhèn)辦活動的開展情況進(jìn)行評分排名。各鎮(zhèn)辦于xx月xx日前將觀摩會舉辦時間、地點(diǎn)報(bào)局學(xué)前教育管理科,如上報(bào)時間有沖突或因天氣原因不能如期舉行的再另行確定。

        第三階段:總結(jié)交流階段(20xx年x月下旬)

        組織召開全市幼教干事、幼兒園園長參加的總結(jié)交流會。以鎮(zhèn)辦為單位匯報(bào)利用戶外運(yùn)動器材組織開展戶外游戲活動的經(jīng)驗(yàn)、做法、不足及以后努力方向?偨Y(jié)交流以PPT的形式進(jìn)行?偨Y(jié)交流期間組織專家對各地總結(jié)交流情況現(xiàn)場評分(具體時間、地點(diǎn)另行通知)。

        六、活動表彰

        鎮(zhèn)辦根據(jù)各參加園的活動開展及現(xiàn)場會展示情況進(jìn)行評比表彰。市教科院對活動成效明顯的單位進(jìn)行表彰,表彰分中心學(xué)校和幼兒園兩個層面。本次活動評比以現(xiàn)場會(占60%)及交流會(占40%)兩次評比成績進(jìn)行綜合評分,設(shè)立一、二等獎若干名,并從中挑選參加20xx年的全市現(xiàn)場推進(jìn)會。

        七、活動要求

        1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。市教育局成立由任組長,為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由負(fù)責(zé)x。各鎮(zhèn)辦也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)活動的指導(dǎo)督查。

        2、認(rèn)真組織。各鎮(zhèn)辦要認(rèn)真組織所有參加園開展戶外游戲活動,凡拒不組織開展戶外活動、不參加展示活動的將名單上報(bào)局學(xué)前教育管理科后收回獎補(bǔ)配送物資。要精心設(shè)計(jì)組織安排好本地現(xiàn)場觀摩活動各個細(xì)節(jié),確;顒影踩行颉

        3、強(qiáng)化宣傳。各鎮(zhèn)辦及時撰寫宣傳報(bào)道,上傳至教育信息網(wǎng)、教科研網(wǎng)。同時注重整個活動過程資料圖片的收集整理,為總結(jié)交流會PPT做好準(zhǔn)備。

        4、形成常態(tài)。各地要以這次活動為契機(jī),認(rèn)真落實(shí)《xx市幼兒園一日活動指南(試行)》,督促組織所有幼兒園開展戶外游戲活動,形成戶外游戲活動常態(tài)。建立《xx市幼兒園一日活動指南(試行)》落實(shí)的督查機(jī)制,每月對轄區(qū)幼兒園督查不少于一次,確保幼兒戶外活動時間不少于2小時,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

      幼兒園戶外活動方案15

        一、活動目標(biāo)

        1、讓幼兒了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)

        2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對比,感受中西節(jié)日的不同。

        3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

        4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

        二、活動準(zhǔn)備

        1、收集有關(guān)《圣誕》收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

        2、音樂鈴兒響叮當(dāng)、多媒體課件。

        3、剪刀、膠水、操作作業(yè)紙

        三、活動過程

        1、啟發(fā)談話

       。1)復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來。介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的'由來,請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

       。2)播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。圣誕老公公是誰圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?圣誕節(jié)與春節(jié)的對比。

       。3)欣賞歌曲《圣誕快樂》教師進(jìn)行演示剪裝飾過程讓幼兒仔細(xì)觀察

        2、教師巡回指導(dǎo)。

        老師把做好的圣誕老人”頭飾帶上扮演老人給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結(jié)束。三、展評幼兒作品

        活動效果

        在本節(jié)活動中,幼兒了解了圣誕老人、圣誕樹的由來,感受了圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。畫出了心中的圣誕樹,折圣誕帽等活動,體驗(yàn)到了節(jié)日的喜悅。

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