[精華]實(shí)用的活動(dòng)方案8篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)方案 篇1

　　20xx年4月22日是第47個(gè)世界地球日，為提高學(xué)校師生的環(huán)境意識(shí)，結(jié)合地球日，以創(chuàng)建綠色和諧校園，做保護(hù)地球小主人為主題，舉辦地球日宣傳活動(dòng)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為積極建設(shè)資源節(jié)約型、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、增強(qiáng)廣大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，積極推動(dòng)綠色校園的創(chuàng)建，舉辦善待地球愛(ài)護(hù)家園的活動(dòng)，并以此為契機(jī)將節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境理念滲透到學(xué)生日常的學(xué)習(xí)生活中去。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　開(kāi)展黑板報(bào)�？�比賽、上街宣傳垃圾分類知識(shí)、發(fā)放低碳環(huán)保倡議書(shū)等活動(dòng)

　　三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長(zhǎng)：李世先

　　副組長(zhǎng)：李訓(xùn)國(guó)

　　成 員：少先隊(duì)大隊(duì)部 全體班主任

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)、地球日活動(dòng)動(dòng)員暨教育講話。

　　1、地點(diǎn)：操場(chǎng)。

　　2、時(shí)間：4月21日課間集會(huì)。

　　3、主講：李世先

　　4、目的：?jiǎn)��?dòng)我校地球日活動(dòng)的'動(dòng)員講話暨地球日相關(guān)知識(shí)的教育。

　　5、參加人員：全體師生。

　　(二)、上街宣傳垃圾分類知識(shí)和發(fā)放低碳倡議書(shū)

　　1、目的：教育廣大村民有關(guān)垃圾分類的知識(shí)，養(yǎng)成低碳環(huán)保的好習(xí)慣。

　　2、負(fù)責(zé)人：以四年級(jí)為單位，由教導(dǎo)處和班主任老師負(fù)責(zé)。

　　3、時(shí)間：4月21日下午第三節(jié)課。

　　(三)、徹底清掃校園衛(wèi)生：

　　1、目的：從小事做起，美化環(huán)境就是熱愛(ài)地球。

　　2、要求：各班由班主任老師負(fù)責(zé)，將本班所分擔(dān)的衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行徹底的打掃。少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比表彰。

　　(四)、徹底清掃校園周邊環(huán)境衛(wèi)生：

　　1、活動(dòng)目的：積極參加力所能及的社會(huì)公益勞動(dòng)，為全社會(huì)的環(huán)境美化作出貢獻(xiàn)。

　　2、參加人員：三、四年級(jí)全體同學(xué)。

　　3、時(shí)間：4月21日放學(xué)后時(shí)間。

　　(五)、環(huán)保板報(bào)評(píng)比。

　　1、評(píng)比時(shí)間：4月21日。

　　2、設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　五、保障措施：

　　本次活動(dòng)列入我校德育常規(guī)考核方案對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行考核

活動(dòng)方案 篇2

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)班級(jí)之間的交流和合作,展示同學(xué)們的'藝術(shù)才華，釋放學(xué)生的激情，營(yíng)造蓬勃向上、文明健康的校園文化氛圍，結(jié)合校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)安排，特舉辦藝術(shù)節(jié)之音舞周活動(dòng)。

　　二、具體活動(dòng)安排：11月16日—11月20日

　　1、校園模特大賽。

　　參加對(duì)象：1—6年級(jí)各班選3—5名同學(xué)參加比賽。

　　活動(dòng)要求：服裝自備

　　比賽時(shí)間： 11月17日中午 12：15開(kāi)始

　　參賽地點(diǎn)：后操場(chǎng)

　　將根據(jù)評(píng)委評(píng)比，評(píng)出校園十佳小模特和優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

　　評(píng)委：xx xx xx

　　2、校園十佳小藝人

　　為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣，提高同學(xué)們的演唱、演奏、舞蹈水平，展露我校音樂(lè)、舞蹈類的才華，特舉行本次校園十佳小藝人比賽。

　　比賽時(shí)間、地點(diǎn)：11月18—20日分批次進(jìn)行，試報(bào)名（）情況而定 學(xué)校階梯教室

　　參賽對(duì)象：1——6年級(jí)每班推薦若干名同學(xué)參加。一名同學(xué)也可以兼報(bào)。

　　活動(dòng)要求：

　　①演唱作品內(nèi)容健康，感染力強(qiáng)，有利于體現(xiàn)時(shí)代精神。推薦少兒歌曲。自帶伴奏。

　�、谘葑嘧髌窌r(shí)間不超過(guò)5分鐘，若有伴奏請(qǐng)自帶。

　�、畚璧割惖淖髌凡徽摯笮�，也可以是小組合。伴奏帶也請(qǐng)自備。

　�、苷�(qǐng)于11月16日前將參賽人員和節(jié)目材料報(bào)名單上交。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：根據(jù)綜合情況評(píng)定前十名，授予“校園十佳小藝人”稱號(hào)，在此基礎(chǔ)上另評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

活動(dòng)方案 篇3

　　20xx年是醫(yī)院建院60周年。60年來(lái)，在上級(jí)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在幾代二院人的共同努力下，醫(yī)院在規(guī)模、環(huán)境、技術(shù)、設(shè)備等方面都取得了長(zhǎng)足發(fā)展。舉辦院慶活動(dòng)，對(duì)回顧歷史、展示成果、樹(shù)立形象、凝聚人心、促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展，都有十分重要的意義。

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過(guò)舉辦一系列的慶�；顒�(dòng)，回顧醫(yī)院走過(guò)的60年歷程，充分展示醫(yī)院醫(yī)教研、基礎(chǔ)建設(shè)等方面取得的豐碩成果，樹(shù)立醫(yī)院良好的社會(huì)形象，增強(qiáng)職工的自豪感和使命感，凝聚力量，進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)院發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)三級(jí)甲等醫(yī)院奮斗目標(biāo)增添動(dòng)力，以實(shí)際行動(dòng)迎接建黨90周年。

　　二、基本原則

　　隆重?zé)崃�、�?jié)儉務(wù)實(shí)。

　　三、院慶活動(dòng)總體設(shè)想

　　擬定20xx年6月24日（星期五）為院慶日，舉辦系列慶典活動(dòng)，邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士、醫(yī)院老領(lǐng)導(dǎo)和老職工參加。院慶日前后，醫(yī)院分別開(kāi)展文體活動(dòng)、書(shū)畫展、專題宣傳報(bào)道等系列活動(dòng)，編輯出版60年成就畫冊(cè)、醫(yī)院文化手冊(cè)、近五年院志等，烘托院慶氛圍。

　　四、慶典活動(dòng)內(nèi)容

　　1、慶典大會(huì)。

　　2、文化及成就展示。

　　3、文體活動(dòng)。

　　4、“轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展”座談會(huì)。

　　5、當(dāng)?shù)貓?bào)紙專版宣傳醫(yī)院。

　　6、醫(yī)院60年電視專題片在當(dāng)?shù)馗麟娨暸_(tái)播放

　　7、評(píng)選出對(duì)醫(yī)院學(xué)科發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)人物。

　　8、撰寫近5年院志。

　　9、編撰醫(yī)院文化手冊(cè)和醫(yī)院60年成就畫冊(cè)。

　　10、全院職工照60年華誕全家福。

　　五、具體安排

　　1、慶典大會(huì)

　　時(shí)間：20xx年6月24日下午4：00

　　地點(diǎn)：待定

　　慶典大會(huì)議程：

　�。�1）播放專題宣傳片。

　�。�2）主持人介紹來(lái)賓。

　�。�3）宣讀賀電、賀信。

　　(4) 院長(zhǎng)致辭。

　　(5) 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致辭。

　　(6) 向建院老同志頒發(fā)“建院元老”榮譽(yù)證書(shū)，向?qū)︶t(yī)院學(xué)科發(fā)展有突出貢獻(xiàn)人物頒發(fā)“學(xué)科發(fā)展奠基人”榮譽(yù)證書(shū)，并播放他們事跡電視短片。

　　（7）建院老同志代表講話。

　�。�8）醫(yī)院學(xué)科發(fā)展有突出貢獻(xiàn)人物代表講話。

　　（9）建院初出生者代表講話。

　�。�10）為歷任醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)花。

　�。�11）匯報(bào)節(jié)目演出。

　　2、文化及成就展示

　�。�1）醫(yī)院60年成就版面展示。

　　由宣傳辦20xx年5月中旬前組織完成。

　�。�2）醫(yī)院及科室文化理念懸掛展示。

　　由宣傳辦20xx年5月中旬前組織完成。

　�。�3）醫(yī)院榮譽(yù)陳列展及院史展。

　　由老干部科20xx年5月中旬前組織完成。

　　3、文體活動(dòng)

　　（1）歌詠比賽。

　　時(shí)間：20xx年7月1日。由黨委辦牽頭，黨委、工會(huì)、團(tuán)委聯(lián)合組織。

　�。�2）拔河比賽。

　　時(shí)間：20xx年5月5日。由工會(huì)牽頭，黨委、工會(huì)、團(tuán)委聯(lián)合組織。

　　（3）職工書(shū)畫展。

　　時(shí)間：20xx年6月20日。由工會(huì)牽頭，黨委、工會(huì)、團(tuán)委聯(lián)合組織。

　　4、“轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展”座談會(huì)

　　組織科室主任護(hù)士長(zhǎng)及部分職工代表（100人）參觀醫(yī)院建設(shè)成就并召開(kāi)“轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展”座談會(huì)，闡述各科如何落實(shí)20xx年發(fā)展計(jì)劃。

　　時(shí)間：20xx年6月17日下午4點(diǎn)。

　　座談會(huì)要求：主任、護(hù)士長(zhǎng)參加，并邀請(qǐng)部分職工代表參加。通報(bào)前五月各科工作情況。圍繞怎樣落實(shí)20xx年計(jì)劃，總結(jié)分析前段工作，提出后段措施，主任圍繞發(fā)展講項(xiàng)目開(kāi)展，護(hù)士長(zhǎng)圍繞發(fā)展講服務(wù)提升。

　　參觀醫(yī)院建設(shè)成就活動(dòng)路線：1號(hào)住院樓改造病房—重癥監(jiān)護(hù)室—2號(hào)住院樓病房—透析室—CCU—5號(hào)住院樓病房—放療科，由專人解說(shuō)。

　　該項(xiàng)活動(dòng)由工會(huì)組織落實(shí)。

　　5、山西健康報(bào)、晉中日?qǐng)?bào)、太谷報(bào)專版宣傳醫(yī)院

　　由宣傳辦于20xx年5月底前完成。

　　6、醫(yī)院60年電視專題片在晉中電視臺(tái)、太谷和南同蒲沿線各地電視臺(tái)播放

　　由宣傳辦20xx年5月底前組織完成。

　　7、評(píng)選出對(duì)醫(yī)院學(xué)科發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)人物

　　由工會(huì)于20xx年4月底前完成。

　　8、撰寫近5年院志

　　由院辦20xx年5月初前組織完成。

　　9、編撰醫(yī)院文化手冊(cè)和醫(yī)院60年成就畫冊(cè)

　　由工會(huì)20xx年5月中旬前組織完成，制作1500冊(cè)。

　　10、全院職工照60年華誕全家福

　　由宣傳辦20xx年4月上旬組織完成。

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為保證院慶籌備工作的順利進(jìn)行，決定成立晉中二院60周年院慶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，組長(zhǎng)由院長(zhǎng)擔(dān)任，其他院領(lǐng)導(dǎo)為成員，全面負(fù)責(zé)慶�；顒�(dòng)的組織工作。具體分工如下：

　　1、宣傳組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)院慶活動(dòng)的內(nèi)外宣傳及宣傳資料的'制作工作，負(fù)責(zé)與各新聞媒體聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院各方面成就和院慶活動(dòng)的宣傳。收集書(shū)畫及院史文物作品，布置展場(chǎng)，確定建院老職工和學(xué)科建設(shè)突出貢獻(xiàn)人物，收集他們風(fēng)采素材，并制作電視短片，設(shè)計(jì)制作院慶紀(jì)念品、禮品袋等。

　�。�1）制作醫(yī)院60年院慶電視專題片。

　�。�2）編撰發(fā)行醫(yī)院文化手冊(cè)和醫(yī)院60年成就畫冊(cè)。

　�。�3）院內(nèi)外宣傳版面制作。

　�。�4）負(fù)責(zé)建院老職工和學(xué)科建設(shè)人物電視片制作。

　　（5）醫(yī)院榮譽(yù)陳列展及院史展。

　　（6）組織做好院慶前及院慶期間內(nèi)外宣傳報(bào)道工作。

　�。�7）負(fù)責(zé)職工書(shū)畫展覽。

　�。�8）設(shè)計(jì)制作院慶紀(jì)念品、禮品袋。

　�。�9）完成院慶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組交辦的其它工作任務(wù)。

　　2、會(huì)務(wù)組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)院慶活動(dòng)的會(huì)務(wù)安排和組織協(xié)調(diào)。

　�。�1）擬定慶祝大會(huì)程序。

　�。�2）撰寫上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話稿。

　�。�3）擬定慶典大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)座位、觀眾座位安排方案。

　�。�4）擺放慶典大會(huì)主席臺(tái)座位牌。

　�。�5）協(xié)調(diào)布置慶典大會(huì)的背景、聲光電音響等。

　�。�6）組織、編排、審定文藝節(jié)目演出。

　�。�6）完成院慶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組交辦的其它工作任務(wù)。

　　3、聯(lián)絡(luò)接待組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位、社會(huì)各界人士的聯(lián)絡(luò)、邀請(qǐng)、接待工作。

　�。�1）邀請(qǐng)題詞、發(fā)賀電。

　�。�2）邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位和建院老職工參加慶典。

　�。�3）發(fā)放院慶活動(dòng)邀請(qǐng)函。

　�。�4）聯(lián)系社會(huì)捐贈(zèng)。

　�。�5）做好來(lái)賓的餐飲、住宿、交通安排。

活動(dòng)方案 篇4

　　利用各種節(jié)假日，美容院可進(jìn)行此類大型的促銷活動(dòng)。而現(xiàn)在一年一度的五一節(jié)假日馬上就要來(lái)臨，各家美容院都使出渾身解數(shù)，想借此機(jī)會(huì)來(lái)促銷本院的美容產(chǎn)品和項(xiàng)目。

　　一、提前做好宣傳工作

　　美容院在進(jìn)行五一勞動(dòng)節(jié)促銷之前別忘了造勢(shì)，也就是大力宣傳，讓周圍的顧客都知道你的店在搞活動(dòng)。具體的宣傳形式應(yīng)該根據(jù)每個(gè)店的實(shí)際情況來(lái)定，可以在店門口張貼五一促銷海報(bào)，也可以四處派發(fā)宣傳單，宣傳單可以放一些免費(fèi)體驗(yàn)的廣告，吸引顧客進(jìn)店

　　二、選擇適合的產(chǎn)品折扣促銷

　　打折一直是貿(mào)易促銷的一種重要手段，它有很強(qiáng)的吸引留意刺激購(gòu)買欲的作用，而且具有即時(shí)的效果。而所謂的折扣促銷并不是盲目的，各家美容院一定要根據(jù)自身的因素。合理制定出促銷的產(chǎn)品和項(xiàng)目。例如，有些美容院剛剛開(kāi)張，就要實(shí)行大規(guī)模的假日促銷，如果這家美容院面對(duì)的.是平民消費(fèi)，這種方式是可行的；如果你的定位是高檔定位，那么這種促銷并不見(jiàn)得有很好的效果，反而會(huì)影響今后的經(jīng)營(yíng)。

　　三、免費(fèi)試做促銷

　　免費(fèi)試做促銷是美容院為了吸引新的顧客群體，或在新項(xiàng)目開(kāi)發(fā)上推出的，讓顧客先感受在消費(fèi)的一種促銷方式。

　　運(yùn)用方法：

　　美容院將有某些需求的顧客集中起來(lái)，在即定的時(shí)間為顧客免費(fèi)試用，讓顧客首先體驗(yàn)效果在培養(yǎng)顧客成為主顧客。然后再進(jìn)行下一次的免費(fèi)試做，再進(jìn)進(jìn)下一個(gè)循環(huán)。

　　場(chǎng)合對(duì)接：

　　適用于小型、中型美容院。

　　最后不妨送上一個(gè)消費(fèi)積分贈(zèng)品促銷。消費(fèi)積分是美容院為顧客回饋老顧客而采取的一種方法，讓老顧客在消費(fèi)一定的金額后，就可以得到美容院贈(zèng)予的一些禮 品，以促進(jìn)顧客繼續(xù)消費(fèi)，帶給顧客一種心靈上的慰寄。更是拉攏回頭客的好方法。

活動(dòng)方案 篇5

　　【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

　　把“摩擦起電”這一物理現(xiàn)象以游戲化，通過(guò)使小紙人跳舞這一游戲方式來(lái)讓幼兒感受，并愉快地掌握。不是讓幼兒掌握多么高難的物理知識(shí)，而是讓幼兒在學(xué)中玩，玩中學(xué)，培養(yǎng)幼兒自主探索的能力。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、通過(guò)操作，引導(dǎo)幼兒感知絲綢和玻璃摩擦之后，能產(chǎn)生靜電的現(xiàn)象。

　　2、引導(dǎo)幼兒遷移運(yùn)用所獲得的感性經(jīng)驗(yàn)，自制小玩具，激發(fā)幼兒探索周圍事物的興趣。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、玻璃板、薄紙、大頭針、絲綢布料。

　　2、在干燥的天氣進(jìn)行活動(dòng)，因?yàn)楦稍锏奶鞖馊菀桩a(chǎn)生靜電。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、組織幼兒認(rèn)識(shí)“小指人”，激發(fā)探索的興趣。

　　1、師：“小朋友，這是什么？”（一張薄紙）

　　師：“現(xiàn)在老師用剪刀剪一下，變成了什么？”（老師剪成幾個(gè)1．5—2厘米高的小紙人，要使小紙人站立不倒，可以在小紙人中間插上一根大頭針）

　　2、師：“可愛(ài)的小紙人，請(qǐng)你們給小朋友跳個(gè)舞吧！”幼兒發(fā)現(xiàn)“小紙人”沒(méi)有跳舞。師問(wèn)：“你們能不能想辦法讓它跳起舞呢？”

　　3、請(qǐng)幼兒用各種辦法讓“小紙人”跳動(dòng)，誰(shuí)想出來(lái)的辦法好。

　　二、引導(dǎo)幼兒探索并進(jìn)行交流。

　　1、幼兒第一次動(dòng)手操作與觀察，探索如何使“小紙人”跳舞。（幼兒可用輔助材料或不用輔助材料）

　　2、幼兒集中后交流操作中的.發(fā)現(xiàn)，并提出道理師：“你是怎么使小紙人跳舞的呢？”幼兒回答并演示操作，提、拿、吹、晃、搖。

　　最后教師幫助幼兒小結(jié)：由于力的（jy135幼兒教育 www.jy135.com）作用，小紙人會(huì)跳動(dòng)。

　　3、師操作演示。（能不能除了這些，還有方法使小紙人跳舞嗎？）

　　師把小紙人放在桌子上，然后在離小紙人上面1厘米處擱上一塊玻璃班，師用絲綢布料不停地在玻璃板上摩擦，桌上的小紙人就開(kāi)始翩翩起舞（附圖）

　　4、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，并進(jìn)行嘗試，尋找答案，幼兒每人操作實(shí)驗(yàn)。

　　5、幼兒集中。

　　師：“你是怎么使小紙人跳舞的？為什么用這種方法能使小紙人跳舞呢？”

　　幼兒充分回答后，鼓勵(lì)幼兒長(zhǎng)大后去探索其中的秘密。

　　三、啟發(fā)自制玩具。

　　1、教師出示自制玩具：用輕薄材料制成的小動(dòng)物等，鼓勵(lì)幼兒大膽想象，自制各種玩具。

　　2、幼兒動(dòng)手自制玩具，教師巡回指導(dǎo)

　　3、請(qǐng)做好玩具的幼兒用絲綢在玻璃摩擦方法，使他們跳舞，

　　4、結(jié)束。

活動(dòng)方案 篇6

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能感受樂(lè)曲歡快、活潑的情緒，了解ABA的音樂(lè)結(jié)構(gòu)形式。

　　2、學(xué)習(xí)舞龍的動(dòng)作，根據(jù)音樂(lè)嘗試創(chuàng)編龍翻身、點(diǎn)頭、擺尾等動(dòng)作。

　　3、鼓勵(lì)幼兒合作進(jìn)行游戲，體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　根據(jù)音樂(lè)的變化啟發(fā)幼兒表現(xiàn)出龍的動(dòng)作，讓幼兒在游戲中體驗(yàn)喜慶的氣氛。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　舞龍是一項(xiàng)團(tuán)結(jié)合作的活動(dòng)，在活動(dòng)中組織幼兒團(tuán)結(jié)一致完成舞龍將是本次活動(dòng)的難點(diǎn)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、樂(lè)曲《金蛇狂舞》，舞龍的視頻。

　　2、舞龍道具人手一份。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、感受音樂(lè)旋律，體驗(yàn)歡快的情緒。

　　1、師：今天老師給你們帶來(lái)了一首非常好聽(tīng)的曲子，我們一起來(lái)欣賞一下吧。（聽(tīng)音樂(lè)）

　　2、師：這首曲子好聽(tīng)嗎？聽(tīng)了這首曲子你的心情怎樣？（高興、開(kāi)心）那你在高興的時(shí)候會(huì)怎么做？（笑、唱歌、跳舞）張老師也特別喜歡這段音樂(lè)，聽(tīng)了這段音樂(lè)我想跳舞，你們?cè)敢夂屠蠋熞黄饋?lái)跳舞嗎？（和孩子一起跳舞）

　　3、引導(dǎo)孩子感知因音樂(lè)ABA的結(jié)構(gòu)。

　　師：在這段音樂(lè)中還藏著一個(gè)秘密。啟發(fā)幼兒找出音樂(lè)ABA的結(jié)構(gòu)形式。

　　二、學(xué)習(xí)舞龍的動(dòng)作

　　1、看舞龍視頻。

　　師：今天老師還帶來(lái)了一段視頻，我們一起來(lái)看看視頻里的叔叔他們?cè)诟吲d的時(shí)候在干嘛。

　　2、看完視頻后老師啟發(fā)幼兒創(chuàng)編舞龍的'動(dòng)作。

　　師：這些叔叔在干嘛呀？（舞龍）對(duì)了，原來(lái)在最開(kāi)心、最快樂(lè)的時(shí)候大人們還會(huì)來(lái)舞龍，你剛在仔細(xì)看叔叔是怎么舞龍的��？（強(qiáng)調(diào)龍珠的作用，幼兒創(chuàng)編舞龍的動(dòng)作）你們想不想舞龍�。。ǚ职l(fā)道具）

　　3、幼兒跟著音樂(lè)練習(xí)舞龍的動(dòng)作。

　　師：你們的舞龍動(dòng)作可真棒，我們可不可以跟著剛才那段音樂(lè)一起來(lái)試試呢。（跟著龍珠做動(dòng)作）

　　三、幼兒合作舞龍，體驗(yàn)合作的快樂(lè)。

　　師：視頻里的叔叔舞的是一天好長(zhǎng)好長(zhǎng)的龍啊，你們羨慕嗎？第一遍舞龍會(huì)出現(xiàn)一些狀況，告訴孩子們舞龍是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的活動(dòng)，所有的動(dòng)作大家要一起做，這樣才能把龍舞的好看。讓幼兒跟著音樂(lè)再試一遍。

活動(dòng)方案 篇7

　　主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)

　　活動(dòng)主題：普及心理健康 ，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)。

　　活動(dòng)背景：了進(jìn)一為步發(fā)揮廣大同學(xué)的活力，展現(xiàn)青年的青春熱情，增強(qiáng)班上同學(xué)的團(tuán)結(jié)意識(shí)，質(zhì)量三班積極響應(yīng)生工學(xué)院的號(hào)召在班上組織心理將抗活動(dòng).

　　活動(dòng)目的： 增強(qiáng)我班的凝聚力，使我班成員之間相互關(guān)心、相互鼓勵(lì)，齊心協(xié)力為系和學(xué)院作貢獻(xiàn)；同時(shí)，在我班成員間廣泛形成一種積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍，爭(zhēng)取在學(xué)院、學(xué)校樹(shù)立先鋒模范作用。 活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月7日星期三下午三點(diǎn)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓N-

　　活動(dòng)對(duì)象：質(zhì)量三班全體同學(xué)

　　活動(dòng)流程：

　　1、主持人主持活動(dòng)開(kāi)始，并向同學(xué)們簡(jiǎn)單解說(shuō)一下本次活動(dòng)的大體流程。

　　2、在主持人的安排下觀看一段有關(guān)主題“普及心理健康 ，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)”的視頻，讓大家從中體會(huì)正確的人生觀，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　3、從視頻短片中回過(guò)神來(lái)，我們需要從實(shí)踐中體會(huì)團(tuán)結(jié)的.重要性，因此下面我們展開(kāi)一個(gè)主題游戲讓大家參與進(jìn)去，親身體會(huì)，增強(qiáng)主題活動(dòng)感染力。

　　4、在主持人安排下本次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人為這次活動(dòng)作出相關(guān)總結(jié)，并組織同學(xué)安全退場(chǎng)后，主持活動(dòng)事后工作。

　　活動(dòng)意義：

　　1、有利于增強(qiáng)我班的團(tuán)結(jié)意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)。

　　2、有利于加強(qiáng)我班成員的集體責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和集體觀念，有利于班委開(kāi)展各項(xiàng)工作，提高工作效率。

　　3、有利于加深班級(jí)成員之間的感情和對(duì)班委的熱愛(ài)，從

　　思想上實(shí)現(xiàn)“大統(tǒng)一”，使我班成員在和諧班級(jí)上步伐一致、行動(dòng)一致。 活動(dòng)主持人：張林

　　心理咨詢： 廖思軍

　　拍攝留影： 曾玲梅

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 呂鑫波 廖思軍

　　活動(dòng)資金預(yù)算：16元

活動(dòng)方案 篇8

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、欣賞故事，初步理解文學(xué)作品的意思。

　　2、通過(guò)替換作品中的動(dòng)物形象，理解為什么小狗、小貓找不到刺，而螞蟻找到了刺。

　　3、知道小小的動(dòng)物也有自己的用處的。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、物質(zhì)方面：幼兒用書(shū)人手一冊(cè)，小螞蟻、小蜜蜂的圖片

　　2、經(jīng)驗(yàn)方面：幼兒有初步的閱讀經(jīng)驗(yàn)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出示小螞蟻圖片，激發(fā)幼兒欣賞故事的興趣，引導(dǎo)幼兒初步感知故事的前半段情節(jié)。

　　1、教師：這是誰(shuí)？今天老師就要給大家講一個(gè)《螞蟻拔刺》故事，請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)故事里有誰(shuí)，他們做了一件什么事？

　　2、教師有表情地講述故事前半段，然后提問(wèn)：

　　1）故事里有誰(shuí)？

　　2）寶寶被花盆怎么樣了？誰(shuí)幫助他拔刺？

　　二、幼兒通過(guò)猜猜講講的方式來(lái)感知、理解故事的后半段。并嘗試替換故事中的小動(dòng)物。

　　教師：哪個(gè)小動(dòng)物能幫來(lái)寶寶拔刺呢？引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的.生活經(jīng)驗(yàn)猜一猜、說(shuō)一說(shuō)。

　　2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)形象的大小，遷移故事中的情節(jié)大膽講述。

　　三、學(xué)說(shuō)故事中小螞蟻的話。提醒幼兒注意觀看書(shū)上的畫面。

　　1、教師：小螞蟻看見(jiàn)刺，他說(shuō)了什么呀？讓我們一起來(lái)學(xué)學(xué)。

　　2、教師：小螞蟻?zhàn)詈笤趺礃影汛贪纬鰜?lái)的呢？我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)。

　　四、知道任何事情不論大小都有自己的用處。

　　1、教師：螞蟻那么小，它有用嗎？你知道它會(huì)做什么嗎？還有許多小動(dòng)物它們也很能干的，出示蜜蜂圖片，讓幼兒來(lái)說(shuō)說(shuō)。

　　2、教師小結(jié)：不管動(dòng)物多大多小，他們總是有自己的用處的，就像我們小朋友一樣，雖然小，但是也會(huì)有許多本領(lǐng)，也有很多用處。

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