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      活動方案

      時間:2023-09-14 07:58:02 活動方案 我要投稿

      活動方案5篇[集合]

        為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要預先準備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的活動方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      活動方案5篇[集合]

      活動方案 篇1

        一、聚會緣起

        同一方故土的人,在同一個城市中,走在熟悉的街頭,卻看不到熟悉的人,豪情萬丈的心,有一種漂泊的孤獨!不知疲倦的身體,有一種想依靠的無辜!這個時候,你是否想起故鄉(xiāng)的云,想起故土的人,想起兒時的回憶,成長的悲喜,還有父母親!忘不了那質(zhì)樸的鄉(xiāng)音,那淳淳的鄉(xiāng)情,已烙在我們每個在外鄉(xiāng)人的身上,銘記在我們每個人的內(nèi)心!

        或許你已經(jīng)功成名就,或許你還在為生計而奔走,而內(nèi)心深處那份共通的同鄉(xiāng)誼、故鄉(xiāng)情,又緊緊的將我們凝聚在一起。遠離家鄉(xiāng),我們又來到了同一片天空下,我們深知在外的艱辛,我們更懂得的珍惜,我們有著同樣的理想和信念,我們有著相似的人生感悟與鄉(xiāng)愁!在今天,讓我們同鄉(xiāng)之間手牽手、心貼心的歡樂相聚!為了我們共同美好的明天,為了在陌生的城市中有一群同根的人!

        二、聚會主題及目的

        此同鄉(xiāng)聯(lián)誼會以“鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)情、交流”為主題。目的是為了加深老鄉(xiāng)之間的認識、了解,增強老鄉(xiāng)之間的親切感與凝聚力。

        活動由長期在外工作、生活及關心家鄉(xiāng)發(fā)展的老鄉(xiāng)自發(fā)、自愿組織參與。

        三、聚會前期準備

        1、QQ群公告、留言通知宣傳 2、手機、手機短信相互轉(zhuǎn)告

        3、確認參與的`報名給組織者,以便統(tǒng)計人數(shù) 4、臨時有事的請及時通知組織者

        四、聚會內(nèi)容

        A、聚會時間:

        年 月日(星期 )

        請參會人員于當日下午 點之前到達,估計到晚上點左右結(jié)束。(根據(jù)報名人數(shù)--地點待定)

        B、聚會人員:

        在離石工作、生活的付家墕老鄉(xiāng)

        C、聚會原則1、堅持自愿的原則; 2、聚會費用AA制原則; 3、堅持財務公開原則;

        4、堅持一切從儉原則; D、主要內(nèi)容;

        1、見面后互相認識,溝通交流。 2、組織集體照合影照片。

        3、通過聚餐大家互相交流溝通增加了解。 4、 新加入的老鄉(xiāng)留聯(lián)系方式以便日后聯(lián)系。

        五、聚會費用預算

        1、AA制預交100元/人,多退少補,報到登記即收。

        2、購買聚會用品

        六、報名須知

        1、報名格式:姓名+電話+人數(shù)。 2、報名日期:聚會發(fā)通知時至聚會當天。 3、請報名人員務必準時到聚會地點。

        七、特別提醒事項

        1、除以上指定聯(lián)絡人聯(lián)系電話外,未指定的聯(lián)絡人聯(lián)系電話請斟別,以防受騙。

        2、注意安全,遵守交通規(guī)則,不要酒后駕車,不要闖紅綠燈等。本活動屬自愿自助式活動,若發(fā)生任何不可抗力因素而導致有意外事故發(fā)生的,均與組織者無關。

        3、我們是一個團隊,請你聽從組織人員安排,尊重與會的同鄉(xiāng);若你需要提前離開請告知登記人員。

        4、請按登記表內(nèi)容登記你的資料,我們將在會后整理出通訊錄發(fā)給有需要的與會同鄉(xiāng)。

        5、男人愛酒,但不要勸酒。保持頭腦清醒的你,給同鄉(xiāng)更多的和氣。

        聚會組織組長 : 付建武;付文輝; 副組長: 會計:

        聚會簽到簿

      活動方案 篇2

        總體目標

        一、以游戲的形式,通過讓幼兒在玩中學,發(fā)展感知覺,體驗成功的快樂。

        二、嘗試大小不同球(像球的物體)的不同玩法,體驗共同游戲的樂趣。

        生活活動

        一、接待:

       。ㄒ唬崆榻哟议L,與家長簡短交談,登記服藥幼兒名單。

       。ǘz查幼兒口袋,排除不安全因素。

        二、游戲活動:

        (一)引導幼兒嘗試多種方法玩球。

       。ǘ┰敢馀c他人共同玩球。

        三、早操:

       。ㄒ唬┮龑в變呵榫w愉快地跟做。

        (二)能聽口令、動作協(xié)調(diào)地做操。

        四、盥洗:

       。ㄒ唬 指導和幫助幼兒按順序洗手(分組),知道不玩水的道理,養(yǎng)成飯前、便后和手臟時洗手的習慣。

       。ǘ 隨時觀察幼兒是否需要大小便,提醒幼兒根據(jù)需要入廁。

       。ㄈ 適時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進行重點指導,活動后提醒其不要用臟手揉眼睛。

        五、進餐:

       。ㄒ唬 以游戲口吻創(chuàng)設愉快的進餐氣氛,并放些輕松、愉快的音樂,鼓勵幼兒吃飽、吃好,培養(yǎng)幼兒的進餐習慣(細嚼慢咽,不挑食,保持桌面、地面、衣服整潔)。

        (二) 幫助幼兒學習正確使用餐具,要求幼兒獨立進餐,知道應該愛惜食物,保持桌面、地面清潔。

        六、睡眠:

        (一) 提醒幼兒睡前入廁,指導幫助幼兒有序脫衣、鞋,并放于指定處。

       。ǘ 巡回觀察幼兒的睡眠,及時糾正幼兒的不良睡眠習慣,保持正確睡姿,發(fā)現(xiàn)異常,及時處理。

        教學活動

        集體教育活動

        一:語言活動 捉迷藏

        一、活動目標:

        1. 樂于參加游戲活動,并感受游戲的快樂。

        2. 感知方位,發(fā)展幼兒的空間知覺。

        3. 培養(yǎng)幼兒安靜傾聽及用恰當詞句表達自己想法的.能力。

        二、活動準備:

        1. 知識經(jīng)驗準備:了解幾種小動物的外形及生活特征。

        2. 物質(zhì)材料準備:電視機、實物投影儀、紙畫動畫、動物頭飾、游戲場景布置。

        三、活動進程:

        1、以游戲“捉迷藏的玩法”導入課題,吸引幼兒的注意力 意力,鼓勵幼兒大膽講述。

        2、教師出示紙畫動畫引出活動內(nèi)容。鼓勵幼兒仔細觀察畫面,根據(jù)已有的知識經(jīng)驗逐一找出小動物。

        3、鼓勵幼兒在活動室內(nèi)尋找“藏”起來的小動物,并告訴別人“……藏在……”。

        4、師生共同玩游戲“捉迷藏”,引導幼兒更換主語說句子“我(他、她)藏在……”。

        四、活動延伸:

        1. 幼兒在操場上玩捉迷藏的游戲。

        2. 在日常生活中,引導幼兒正確使用方位詞“上”、“下”、“前”、“后”、“里”、“外”等。

        集體教育活動二:綜合活動 好玩的玻璃球

        一、活動目標:

        1. 初步感知玻璃球的特性。

        2. 激發(fā)幼兒對玻璃球滾畫的興趣。

        3. 發(fā)展幼兒觀察力、想像力以及口語表達能力。

        二、活動準備:

        1. 知識經(jīng)驗準備:幼兒曾玩過玻璃球。

        2. 物質(zhì)材料準備:每組一份較稀薄顏色的水粉顏料及擦手抹布;玻璃球、鞋盒、鑷子若干;小碗、小棍子、小勺子、斜坡、塑料管。

        三、活動過程:

        1、幼兒自由用多種方法玩玻璃球。

        2、討論交流:你剛才是怎么玩玻璃球的?玩的時候有什么 什么發(fā)現(xiàn)嗎?

        3、出示畫有玻璃球滾畫的鞋盒,引導幼兒觀察討論:花紋 花紋象什么

        4、教師示范用玻璃球滾畫。

        5、幼兒練習玻璃球滾畫。

        6、共同欣賞同伴作品,并貼到活動區(qū)中。

        四、活動延伸:

        1. 將玻璃球放入活動區(qū)中,引導幼兒發(fā)現(xiàn)更多玩法。

        2. 嘗試用其它物品滾畫、印畫。

        戶外活動

        一、晨間體育活動

        (一)集體游戲:球類系列活動

        復習地滾球,進一步培養(yǎng)幼兒對球類活動的興趣。

       。ǘ┳赃x活動:沙包、飛盤等。

        幼兒按意愿選擇活動器材。教師和幼兒友好合作,注意安全。

        二、體育游戲:滾動的球

        (一)活動目標:

        1. 嘗試球的多種玩法,體驗共同游戲的樂趣。

        2. 培養(yǎng)幼兒手眼配合的協(xié)調(diào)性。

       。ǘ 活動準備:大小不同的球若干。

       。ㄈ 活動過程:

        1. 幼兒自由玩球,師生共同提煉有益經(jīng)驗。

        2. 引導幼兒探索更多玩法,互相交流感想。

        區(qū)域活動:

        一、活動目標:

       。ㄒ唬 培養(yǎng)幼兒協(xié)商合作的意識。

       。ǘ 能愉快地選擇區(qū)域進行活動,探索玩具的不同玩法。

        二、活動過程:

        幼兒按意愿選擇活動區(qū),教師鼓勵幼兒積極參與游戲,與同伴友好交往、合作。教師重點指導聰明屋、美麗天空等。

      活動方案 篇3

        一、活動目標:

        1、感受成長的快樂,激發(fā)學生熱愛生活、積極向上的情感。

        2、初步養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。

        3、認識到好習慣帶來的益處,提高學生養(yǎng)成好習慣的自覺性。

        二、活動過程:

       。ㄒ唬⿲耄

        首先請同學們看一個故事

        當幾十位諾貝爾獎得主聚會之時,記者問一位榮獲諾貝爾獎的科學家:"請問您在哪所大學學到您認為最重要的東西?"這位科學家平靜地說:"在幼兒園。""在幼兒園學到什么?""學到把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀察大自然。"

        請同學們思考:

        1、諾貝爾獎得主認為他一生中學到的最重要的東西是什么?

        2、故事告訴我們什么道理?

        生答:好習慣要從小培養(yǎng)

       。ǘ┗顒佣盒∑繁硌

        1.習慣有好壞之分,好習慣能給我們的學習生活帶來許多的好處,而壞習慣則會給你帶來許多的麻煩。這不,動物王國里的小猴和小兔終于上小學了,可是才上學一天,同學們對他們的態(tài)度就截然不同。為什么呢?咱們想看一看嗎?

        2.小品思考:

       。1)小動物們都喜歡誰?不喜歡誰?為什么呢?

       。2)你從小品小猴和小兔身上看到了哪些好習慣?哪些壞習慣?

        3.學生交流。

        (三)活動三:自我檢測站

        1.導入:是啊,由此可見,養(yǎng)成好習慣對我們來說可重要了!今天這節(jié)課呀,咱們就來聊聊我的好習慣。(板書:我的)

        2.你有哪些好習慣呢?老師相信每個同學都有自己的好習慣。下面我們就來自我檢測一下。

        3.學生看書。教師讀題。是哪些好習慣呢?誰能大聲地讀給大家聽?其他同學邊聽邊想一想,這些好習慣你有沒有?有的請在書上畫一個笑臉,沒有的請畫上哭臉。注意可要誠實呀,誠實本身可就是一個好習慣。

        4.指名交流:出示五個好習慣的樹葉圖片。誰也有這個習慣的,請舉手?這個好習慣有什么好處呢?

        5.看,在同學們的努力之下,這棵成長樹已經(jīng)長出了許多的葉子,老師相信同學們還有許多好習慣。你愿意做個園丁,讓這棵成長樹越長越茂盛嗎?自由填在葉片上,指名上臺交流,說說這種好習慣的好處。

       。ㄋ模┗顒铀模涸u選小標兵。

        1.過渡:瞧,咱們的好習慣呀可真多!是呀,作為一名三年級的少先隊員,老師高興地發(fā)現(xiàn)我們班有許多同學完全能成為低年級小朋友的好榜樣,因此,今天,我們就要來選一些標兵,你想去夸夸誰呢?學生以小組為單位,把準備好的標兵卡贈送給同學,并說說理由。

        2.全班交流,說說原因。

       。ㄎ澹┗顒游澹簩W習小標兵。

        1.過渡:我們班的小標兵可真多,老師真為你們高興?墒牵蠋熞部闯鰜砹,今天沒有評到小標兵的小朋友有些高興了,他們或許要說了,我身上有些壞習慣,同學和老師肯定不會喜歡我了,怎么辦呢?老師要告訴你,沒關系,咱們來看一看渾身缺點的'小猴是怎樣做的呢?

        2.學生表演小品。其他學生思考:小猴是怎樣做的?最終的結(jié)果怎樣?

        3.學生討論交流。

        4.談話:小猴真了不起,他用自己的實際行動贏得了同學們的信任。今天,我們就要來學一學小猴,也把自己的缺點改了爭當小標兵,好嗎?

        5.自由完成,制訂計劃。組長下發(fā)計劃書,學生自由填寫。

        6.學生交流。

        7.每個小朋友都有自己的計劃,可是計劃制訂了可是要認真實行的哦!老師請同學們把這張計劃書貼在自己的床頭,每天對照,檢查自己做得好不好,家長、老師和其他小朋友將會一起來提醒你,幫助你,并且每天都做好記錄,一個月后,咱們再來課堂上交流,讓大家來看一看,評一評你有沒有進步,好嗎?老師相信同學們不會讓老師失望的,對不對?

        (六)總結(jié)

        今天這節(jié)課,老師和同學們聊了聊我的好習慣,我們選出了許多的小標兵,也根據(jù)自己的實際情況制訂了計劃,最后老師要送給你們四個字“貴在堅持”。希望大家在堅持中體驗成功的喜悅和成長的快樂,希望在一個月后,這棵成長樹能比現(xiàn)在更茂盛。加油哦!

      活動方案 篇4

        一、促銷策略

        1、dm宣傳單頁、掉旗

        “折上折、禮尚禮、點石天天伴隨你”作為廣告語,以5.1-5.4、元旦為主題,作主推產(chǎn)品及節(jié)日促銷單張?紤]制作制版成本問題,此促銷單張正面作天花掉旗、背面為主推產(chǎn)品。

        2、形象場景布置

        a、專賣店

        點石金開店屬專賣店性質(zhì),店口及櫥窗進行精心布置。專賣店門口設置5.1-5.4樹兩棵(5.1-5.4樹之上均懸掛糖果)、彩花帶十米、雪花噴字、天花懸掛吊旗及小型飾物,并在適當位置添加氣球。

        b、店中店

        點石金開店屬店中店性質(zhì),對其通道口將進行精心布置。在通道口設置5.1-5.4樹兩棵(5.1-5.4樹之上均懸掛糖果),店場天頂懸掛掉旗及小型飾物,彩花帶十米。

        c、專柜

        點石金開店屬專柜性質(zhì),由于商場進行統(tǒng)一管理及受場地限制,專賣店門口設置5.1-5.4樹一棵(5.1-5.4樹之上均懸掛糖果),店場天頂懸掛掉旗及小型飾物,彩花帶十米。

        3、節(jié)日形象pop

        節(jié)日形象pop配合dm單頁同時使用,以5.1-5.4、元旦為主題,并配合節(jié)日促銷活動項目,并追加冬季主推產(chǎn)品。節(jié)日折扣酬賓、用于吸引顧客形成強力的視覺沖擊力。

        4、形象氣球

        此次活動將是推動企業(yè)形象的有利時機、廣告氣球具有成本低、烘托氣氛較強的特點,點石金5.1-5.4、元旦兩節(jié)促銷活動將大量使用氣球做流動廣告,凡進入店內(nèi)的小孩均贈送形象氣球。(—中國最全面、最專業(yè)的開店創(chuàng)業(yè)網(wǎng))

        5、糖果

        12月24.25日、12月31日—1月1日凡進入點石金的消費者均可獲得節(jié)日糖果贈送,這是留住消費者并抓住消費者心理極有效的`方法。

        6、情侶套餐

        此次活動期間點石金特別推出情侶套餐,凡在節(jié)日期間購買情侶裝的顧客均可贈送精美禮品一份。

        7、金卡

        凡在活動期間一次性購物滿1500元的顧客送金卡一張,此卡可享受折上折的優(yōu)惠。(如原價1000元的首飾五折的基礎上再進行八折優(yōu)惠:1500×50%×80%)

        8、vip卡

        凡在活動期間一次性購物滿1000元的顧客送vip卡一張,此卡可享受折上折的優(yōu)惠。(如原價1000元的首飾五折的基礎上再進行8.8折優(yōu)惠:1500×50%×88%)

        9、凡一次性購物滿500元的顧客送精美禮品一份。

        10、庫存積壓品可按金卡打折。

        二、促銷預算

        1、dm單頁、吊旗

        a4頁面 3000×0.50元=1500元

        2、節(jié)日形象pop (x架)

        1600mm×500mm

        120元×10=1200元

        3、形象氣球

        0.20元×1000=200元

        4、糖果

        400元

        5、小禮品

        10.00元×500=500元

        6、5.1-5.4樹

        12棵×100元=1200元

        7、飾物

        30元×12=360元

        8、不可預測費用XX元

      活動方案 篇5

        為打造環(huán)境優(yōu)美街道,提升轄區(qū)居民“綠色城市”意識,街道決定于植樹節(jié)開展以“擁抱春天,播種綠色”為主題的植樹活動,特制訂本方案。

        一、活動時間

        20xx年3月12日上午(遇雨天推遲至13日上午)

        二、活動地點

        橋頭社區(qū)居民區(qū)、學坡社區(qū)東大市場邊綠化帶。

        三、參加人員

        街道辦事處的成員、街道環(huán)衛(wèi)站干部、社區(qū)干部、街道志愿者、社區(qū)矯正人員。

        四、活動方式

        1、本次活動根據(jù)社區(qū)地點不同分為兩個植樹點,每個植樹點安排20棵植樹任務。學坡社區(qū)由?擔任小組長,負責本小組植樹活動的協(xié)調(diào)、服務、落實工作,成員單位為年豐巷社區(qū)、東茅嶺社區(qū);橋頭社區(qū)由?擔任小組長,負責本小組植樹活動的協(xié)調(diào)、服務、落實工作,成員單位為炮臺山社區(qū)、柴家山社區(qū)。

        2、原則上每個社區(qū)都安排不少于5棵植樹任務,各小組分派5名社區(qū)矯正人員、5名街道志愿者,由各小組長統(tǒng)一安排調(diào)度,參與植樹活動。

        五、活動要求

        1、活動樹苗由街道辦事處對接區(qū)農(nóng)林畜牧局解決。

        2、植樹工具原則上以所在社區(qū)為主,協(xié)調(diào)轄區(qū)居民解決鋤頭、掀、水桶等工具,成員社區(qū)協(xié)助提供2套鋤頭。

        3、所有參與單位工作人員必須在當日上午9:00趕到所在社區(qū)參與活動;顒有麄饕越值罏橹,各社區(qū)要做好活動圖片資料的.收集,以備資料臺賬的整理迎檢。

        4、各社區(qū)點長要下社區(qū)督促、參與、指導、協(xié)調(diào)活動。

        5、各參與人員要沉下心、俯下身把活動做實,反對參與活動擺架子、做樣子。

        6、本次活動落實情況納入年終文明創(chuàng)建考核評比打分。

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