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      活動(dòng)實(shí)施方案

      時(shí)間:2023-09-07 08:41:26 活動(dòng)方案 我要投稿

      活動(dòng)實(shí)施方案5篇[必備]

        為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編整理的活動(dòng)實(shí)施方案6篇,希望能夠幫助到大家。

      活動(dòng)實(shí)施方案5篇[必備]

      活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

        為進(jìn)一步減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教育質(zhì)量,切實(shí)開(kāi)展課程輔助活動(dòng),在活動(dòng)中育德、啟智、健體,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展,根據(jù)《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于扎實(shí)開(kāi)展義務(wù)教育課程輔助活動(dòng)的通知》(渝教基[20xx]66號(hào))、《銅梁縣教育委員會(huì)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈重慶市教育委員會(huì)關(guān)于調(diào)整普通中小學(xué)課程計(jì)劃的通知〉的通知》(銅教委發(fā)[20xx]156號(hào))文件精神,特制定本實(shí)施方案。

        一、指導(dǎo)思想

        促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,進(jìn)一步減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教育教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),在活動(dòng)中育德、啟智、健體。

        二、目的意義

        課程輔助活動(dòng)既可以豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng),符合廣大學(xué)生及家長(zhǎng)的意愿。學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得更多、更廣地獲得知識(shí)和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

        三、組織領(lǐng)導(dǎo)

        學(xué)校成立“課程輔助活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由分管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作;教務(wù)處、教科處、各年級(jí)組學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教務(wù)處,由教務(wù)處負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)日常工作及學(xué)校整體方案的制定。各年級(jí)組學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本學(xué)區(qū)具體活動(dòng)方案的制定、活動(dòng)的開(kāi)展及日常管理。

        四、工作措施

        (一)將課程輔助活動(dòng)納入課程計(jì)劃。學(xué)校要認(rèn)真制定課程輔助活動(dòng)實(shí)施方案,將課程輔助活動(dòng)納入課程計(jì)劃,各年級(jí)各學(xué)區(qū)要嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,安排落實(shí)課程輔助活動(dòng),確保課程輔助活動(dòng)全面開(kāi)設(shè)。

       。ǘ┞鋵(shí)課程輔助活動(dòng)時(shí)間。課程輔助活動(dòng)安排在每天下午最后一節(jié)課。各年級(jí)不得擠占課程輔助活動(dòng)時(shí)間,不得將課程輔助活動(dòng)安排為文化學(xué)科輔導(dǎo)課、作業(yè)課等,更不得安排為文化學(xué)科課程。

       。ㄈ┴S富課程輔助活動(dòng)內(nèi)容。各年級(jí)組要不斷豐富課程輔助活動(dòng)內(nèi)容,開(kāi)展以球類、田徑、體操、龍舞等為主要內(nèi)容的.陽(yáng)光體育活動(dòng);以文藝欣賞、播音主持、琴、棋、書(shū)、畫(huà)、合唱、器樂(lè)、歌劇訓(xùn)練和演出等為主要內(nèi)容的文化藝術(shù)活動(dòng);以科技小制作、小發(fā)明、科普講座、科學(xué)考察、科技競(jìng)賽等為主要內(nèi)容的科技與手工活動(dòng);以社區(qū)服務(wù)、公益勞動(dòng)、社會(huì)小調(diào)查及家務(wù)勞動(dòng)等為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。年級(jí)組要根據(jù)教師結(jié)構(gòu)及學(xué)生實(shí)際,不斷創(chuàng)新和豐富課程輔助活動(dòng)的內(nèi)容,形成特色鮮明的課程輔助活動(dòng)課程體系。

       。ㄋ模﹦(chuàng)新課程輔助活動(dòng)的形式。各年級(jí)要以體育、藝術(shù)、科技為突破口,整合興趣小組活動(dòng)、課外活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)等,根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好,采取學(xué)生自主選課、走班、校內(nèi)外相結(jié)合、集中和分散相結(jié)合等多種形式開(kāi)展課程輔助活動(dòng),增強(qiáng)課程輔助活動(dòng)對(duì)學(xué)生的吸引力,豐富校園文化生活,活躍學(xué)生身心,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、實(shí)踐操作能力。

       。ㄎ澹┩怀稣n程輔助活動(dòng)的特點(diǎn)。各年級(jí)要在全面開(kāi)設(shè)課程輔助活動(dòng)的基礎(chǔ)上,抓出重點(diǎn),突出特色,發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),要著重開(kāi)設(shè)好閱讀、演講、書(shū)法、英語(yǔ)興趣等課程輔助活動(dòng),還可整合小班實(shí)驗(yàn)學(xué)校、國(guó)際學(xué)校資源,進(jìn)一步拓寬學(xué)生視野,提高學(xué)生的閱讀能力、表達(dá)能力、書(shū)寫能力和國(guó)際交流水平。

        (六)開(kāi)展課程輔助活動(dòng)教育科研。教務(wù)處、教科處應(yīng)加強(qiáng)課程輔助活動(dòng)的教研及科研工作,開(kāi)展多種形式的觀摩研討活動(dòng),不斷總結(jié)推廣開(kāi)展課程輔助活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),隨時(shí)糾正課程輔助活動(dòng)開(kāi)展中的偏差問(wèn)題,提高開(kāi)展課程輔助活動(dòng)的質(zhì)量水平。

       。ㄆ撸╅_(kāi)發(fā)課程輔助活動(dòng)的校外資源。各年級(jí)組要充分利用社會(huì)實(shí)踐基地和其他社會(huì)教育資源,組織學(xué)生走進(jìn)農(nóng)村、工廠、軍營(yíng)、博物館等場(chǎng)所,讓學(xué)生在課程輔助活動(dòng)中開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提高能力。在開(kāi)展課程輔助活動(dòng)不得增加學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),不得向?qū)W生家長(zhǎng)收取任何費(fèi)用。

        五、相關(guān)要求

       。ㄒ唬└髂昙(jí)組(或?qū)W區(qū))向全體教師傳達(dá)相關(guān)信息,統(tǒng)一思想,并根據(jù)本年級(jí)(或?qū)W區(qū))實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的課程輔助活動(dòng)方案,在10月15日前交教務(wù)處備案。

       。ǘ└髂昙(jí)組分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)主任、教務(wù)處、教科處要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)過(guò)程的監(jiān)管力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即整改,確保課程輔助活動(dòng)的科學(xué)性和實(shí)效性。

       。ㄈ└鲗W(xué)區(qū)精心組織課程輔助活動(dòng),校外活動(dòng)必須制定好相關(guān)安全預(yù)案,確保各項(xiàng)活動(dòng)中的安全,杜絕各類安全事故的發(fā)生。

      活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

        為認(rèn)真落實(shí)教育局文件精神,切實(shí)做好新形勢(shì)下的群眾工作,密切黨群干群關(guān)系,形成學(xué)校上下共同推進(jìn)“建設(shè)美麗瀏陽(yáng)、打造幸福家園”的工作合力,特組織我校黨員干部開(kāi)展“與群眾懇談對(duì)話、為群眾排憂解難”活動(dòng),制定本活動(dòng)方案。

        一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

        組長(zhǎng):z

        副組長(zhǎng):z

        成員:z

        二、活動(dòng)內(nèi)容

        1、知情。采取多種形式面對(duì)面與群眾懇談對(duì)話,與群眾真情交流,平等地聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和呼聲。全面掌握群眾的追求、需要和要求,全面收集群眾對(duì)學(xué)校工作的看法、建議甚至批評(píng)。

        2、解難。發(fā)動(dòng)黨員干部深入師生中去,重點(diǎn)走訪困難戶、問(wèn)題學(xué)生,與群眾面對(duì)面、零距離地懇談對(duì)話,及時(shí)回答廣大群眾關(guān)心的各種問(wèn)題,為群眾答疑解惑、排憂解難。為師生辦實(shí)事,宣傳黨和政府民本民生政策,組織黨員干部結(jié)對(duì)幫扶。

        3、暖心。積極宣傳黨和政府民本民生政策以及為百姓所辦實(shí)事,解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)走訪,排查矛盾糾紛、安全隱患等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,讓師生切實(shí)感受到黨和政府的溫暖。

        三、活動(dòng)形式

        1、面對(duì)面交流溝通

        在主動(dòng)與群眾的交往中交流,在互動(dòng)中溝通,通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)門”約談、“走出門”訪談、“敞開(kāi)門”會(huì)談等形式,聽(tīng)心聲、調(diào)心態(tài)、解心結(jié)、暖心窩,進(jìn)一步密切聯(lián)系、融洽關(guān)系、增進(jìn)信任、凝聚人心。

        2、分組包戶結(jié)對(duì)幫扶

        發(fā)動(dòng)黨員、行政人員采取分組包戶的辦法,通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶,把師生的事情當(dāng)成自己的事情,傾聽(tīng)?zhēng)熒凹议L(zhǎng)的.心聲,關(guān)心他們的需求,解決他們的實(shí)際困難,從而更好促進(jìn)交流思想、融洽關(guān)系、增進(jìn)互信,進(jìn)一步密切黨群的感情。從生活上、精神上給予照顧,力所能及地解決實(shí)際困難。

        四、工作步驟

        1、宣傳發(fā)動(dòng)(8月20日至9月5日)

        組織學(xué)校黨員、行政人員召開(kāi)“與群眾懇談對(duì)話、為群眾排憂解難”動(dòng)員會(huì)、座談會(huì),在學(xué)校廣泛開(kāi)展主題宣傳活動(dòng),通過(guò)橫幅、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站、組織座談等多種形式,宣傳活動(dòng)的目的、意義和安排,確保活動(dòng)參與的廣泛性,營(yíng)造群眾工作良好氛圍。

        2、調(diào)查摸底(9月6日至9月30日)

       、賹(duì)目前所掌握的情況進(jìn)行整理、歸檔,確定第一階段的聯(lián)系對(duì)象。

       、诶^續(xù)發(fā)動(dòng)學(xué)校黨員、行政等,開(kāi)展走訪、座談等形式,對(duì)師生困難、意見(jiàn)等進(jìn)行全面調(diào)研,并建立檔案,確定為第二階段聯(lián)系對(duì)象。

        3、組織懇談和幫扶活動(dòng)(10月1日至11月20日))

        ①學(xué)校工作人員懇談(8月上旬)

        對(duì)摸底的資料進(jìn)行匯總,組織學(xué)校工作人員開(kāi)展群眾懇談、幫扶活動(dòng)。要求做到“四有”,即入戶聯(lián)系卡、有民情日記本、有意見(jiàn)反饋表、有實(shí)事辦結(jié)單。

       、趯W(xué)校黨員、小組長(zhǎng)幫扶活動(dòng)(9月上旬)

        通過(guò)進(jìn)一步調(diào)查摸底,在切實(shí)了解民情的基礎(chǔ)上,采取自愿的原則組織學(xué)校有條件、有時(shí)間、有精力的黨員開(kāi)展幫扶活動(dòng)。同時(shí)組織愛(ài)心人士對(duì)其他學(xué)校的困難家庭開(kāi)展愛(ài)心幫扶活動(dòng)。

        3、整改階段(11月20日至12月20日))

        9月上旬至11月下旬,開(kāi)展“解百姓難、暖群眾心”活動(dòng),根據(jù)第一階段摸排出來(lái)的問(wèn)題,集中力量進(jìn)行整改。

        對(duì)學(xué)校群眾工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),查找不足,明確改進(jìn)措施,并提出20xx年的工作安排。

      活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

        青少年學(xué)生的體質(zhì)健康關(guān)系到國(guó)家的未來(lái),全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平是我們的重要任務(wù)。為貫徹落實(shí)教育部和教育廳文件的精神,提高我校廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

        一、指導(dǎo)思想

        以教育部《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》和教育廳《關(guān)于<切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定>的實(shí)施意見(jiàn)》有關(guān)文件精神為指導(dǎo),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)中學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的基本要求,不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

        二、工作目標(biāo)

        1、合理安排“三課兩操兩活動(dòng)”,積極開(kāi)展大課間活動(dòng),確保每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的'落實(shí)。

        2、通過(guò)每天一小時(shí)體育活動(dòng),幫助學(xué)生提高體育活動(dòng)的技能,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,提高廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

        3、通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力和審美能力,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生樂(lè)于參加、主動(dòng)掌握健身的方法并養(yǎng)成自覺(jué)參加體育鍛煉的良好習(xí)慣;

        三、組織分工,明確職責(zé)

        1. 成立工作小組,具體成員如下:

        組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:體育教師及各班正班主任

        2.工作職責(zé)

        (1)校長(zhǎng)是保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面工作,各分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)相關(guān)部門責(zé)任人履行職責(zé)的情況進(jìn)行檢查考核。

        (2)教導(dǎo)處:制訂實(shí)施方案和活動(dòng)計(jì)劃,做好課程設(shè)置、活動(dòng)時(shí)間安排、教師安排及培訓(xùn)、場(chǎng)地分配、器材使用等工作,并對(duì)相關(guān)教師的工作進(jìn)行檢查考核。組織開(kāi)展每學(xué)年的體育節(jié)、以及開(kāi)展校內(nèi)各項(xiàng)體育賽事和有關(guān)體育活動(dòng)。

        (3)政教處:組織開(kāi)展好課間廣播體操、眼保健操和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任開(kāi)展有關(guān)各項(xiàng)工作并進(jìn)行檢查和考核。

        (4)總務(wù)處:提供必要的物質(zhì)準(zhǔn)備,保障場(chǎng)地器材設(shè)施達(dá)標(biāo),并對(duì)場(chǎng)地、器材保管、使用情況進(jìn)行檢查考核。

        (5)級(jí)長(zhǎng)、班主任:組織、安排每日的體育鍛煉活動(dòng),并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控和階段性的總結(jié)與反饋。

        (6)體育老師:負(fù)責(zé)具體訓(xùn)練、指導(dǎo)、考核、登記與評(píng)價(jià)工作。

        四、具體措施

        1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足體育課。每周3節(jié)體育課,課堂教學(xué)落實(shí)“2+1”體育課模式。在各班每周的體育課中安排有一課時(shí)的籃球知識(shí)和基本技能訓(xùn)練,提高學(xué);@球知識(shí)和技能的普及面。同時(shí),我校在每天的廣播操之外增加一些特色操如健美操、兔子舞、武術(shù)操、室內(nèi)操等等,力求豐富我們的課間操。

        2、嚴(yán)格按制度開(kāi)展體育教學(xué)活動(dòng)。為充分保障“三課兩操兩活動(dòng)”的順利開(kāi)展,保證每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)落實(shí)到位,嚴(yán)格按學(xué)校相關(guān)管理制度執(zhí)行。任何人都不得隨意挪用、擠占體育課、體育活動(dòng)課,當(dāng)值教師要組織學(xué)生認(rèn)真做好每天的課間操和眼保健操及課外活動(dòng),并做好檢查記錄。

        3、安排足夠的體育活動(dòng)時(shí)間。每天早上9:50--10:20作為學(xué)校的陽(yáng)光體育活動(dòng)和廣播操時(shí)間,由體育老師精心安排指導(dǎo)、各班主任認(rèn)真組織學(xué)生參與各類體育活動(dòng)和游戲。下午第1節(jié)課前、晚自習(xí)前,都安排眼保健操時(shí)間。下午第一節(jié)課后(2:50—3:30)為課外活動(dòng)時(shí)間,安排各種豐富多彩的體育活動(dòng)。

        4、檢查落實(shí),保證一小時(shí)體育活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校平時(shí)注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)組織工作落實(shí)情況的檢查考核。并做好各類體育活動(dòng)材料的匯總歸檔工作。

        5、強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,為學(xué)生正確鍛煉提供科學(xué)指導(dǎo)。認(rèn)真做好每年一次的學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

        五、公開(kāi)與監(jiān)督

        利用校訊通和校園宣傳欄等信息平臺(tái)向社會(huì)、家長(zhǎng)公布我校開(kāi)展每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)方案、基本要求和監(jiān)督電話。

      活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

        為全面貫徹實(shí)施Xx區(qū)教育局《Xx市Xx區(qū)教育局關(guān)于20xx年愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的安排》咸渭教發(fā)[20xx]58號(hào)文件精神,切實(shí)改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生面貌,積極推動(dòng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,提高廣大師生的衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力,預(yù)防和防治傳染病的發(fā)生流行,進(jìn)一步提高師生的健康水平,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展以“全民參與共創(chuàng)衛(wèi),校園整潔促健康”為主題的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。為保證愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的順利開(kāi)展并取得實(shí)效,特制訂本方案。

        一、工作目標(biāo)

        積極發(fā)動(dòng)全體師生參與到活動(dòng)中來(lái),進(jìn)一步推動(dòng)環(huán)境綜合治理,營(yíng)造優(yōu)美健康的校園環(huán)境。以開(kāi)展全員性衛(wèi)生整治、創(chuàng)造良好衛(wèi)生環(huán)境為重點(diǎn),以學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治為突破口,廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),通過(guò)廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)師生,倡導(dǎo)文明、衛(wèi)生新風(fēng)尚,強(qiáng)調(diào)師生衛(wèi)生意識(shí)、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,加強(qiáng)傳染病防治工作,集中時(shí)間和力量開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生治理活動(dòng)。

        1、深入開(kāi)展校園室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整治。通過(guò)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)使各班、教師辦公室、部室,整體環(huán)境面貌得到徹底改善。

        2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展 “我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題活動(dòng),進(jìn)一步教育學(xué)生,使他們認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性和必要性。

        3、做好疾病防控工作。積極除“四害”,嚴(yán)防春季流行傳染病的發(fā)生和蔓延。

        4、積極開(kāi)展健康教育,進(jìn)行考核評(píng)比。

        5、加強(qiáng)對(duì)教師灶的監(jiān)管,督促食堂做好防鼠、防蠅、防塵等三防工作,確保師生健康。

        二、主要任務(wù)及時(shí)間安排

       。ㄒ唬⑿麄鲃(dòng)員階段(20xx年4月4日-4月7日)

        1、學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排部署本次衛(wèi)生月活動(dòng)的主

        2、 各班要按照學(xué)校實(shí)施方案,積極宣傳動(dòng)員、提高學(xué)生對(duì)本次衛(wèi)生月活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)程度,同時(shí)詳細(xì)安排部署本班衛(wèi)生月活動(dòng)工作,發(fā)揮班干部的`積極作用,層層夯實(shí)責(zé)任。

        3、積極開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng),從預(yù)防到檢查到整治有效開(kāi)展系列活動(dòng)。教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、注意飲食衛(wèi)生,主要杜絕零食。

        4、采取多種形式宣傳鼠、蚊、蠅、蟑螂等病媒生物的危害性、消殺方法以及防制措施,提高廣大師生參與意識(shí)和除害防病的積極性。

       。ǘ、綜合治理階段(20xx年4月8日-4月15日)

        1、本次愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)的原則是不分學(xué)生年齡大小、不講衛(wèi)生區(qū)域的特殊、無(wú)論有任何的自然條件的影響,總之不講客觀原因,要根據(jù)所管區(qū)域的特殊性與薄弱環(huán)節(jié)采取積極有效的措施,要克服不同的困難最終達(dá)到衛(wèi)生隨時(shí)保持清潔。

        2、各班要進(jìn)一步明確衛(wèi)生委員職責(zé)及值日生職責(zé)、積極發(fā)揮班干部的職能作用與示范帶頭作用,層層夯實(shí)責(zé)任,班主任老師要親臨指導(dǎo)、檢查、過(guò)問(wèn),對(duì)表現(xiàn)好的班干部、值日生予以肯定表?yè)P(yáng),對(duì)不及時(shí)到位、不認(rèn)真負(fù)責(zé)的要給予批評(píng)教育,確保衛(wèi)生打掃和保持工作落到實(shí)處。

        3、堅(jiān)持每天徹底打掃教室、校園衛(wèi)生,同時(shí)在衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行保持,保持工作一是發(fā)現(xiàn)是否有學(xué)生隨手亂扔紙屑果皮,對(duì)隨手亂扔現(xiàn)象要求他們撿拾,同時(shí)報(bào)送值周老師或教導(dǎo)處教育處理,每名學(xué)生扣除班級(jí)量化考核分;二是隨時(shí)撿拾由于刮風(fēng)或其它原因帶來(lái)的紙屑果皮等垃圾。

        4、值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要加強(qiáng)學(xué)校教師灶的監(jiān)督管理。監(jiān)督其是否有不符合要求的食品,堅(jiān)決杜絕假冒偽劣食品流入校園;檢查“三防”工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,保證師生生命健康。

        5、每周三、周五的衛(wèi)生打掃要全面進(jìn)行,教室、教師辦公室內(nèi)門窗、玻璃、墻壁、地板、黑板、桌凳等,室外樓梯樓道間瓷片墻壁擦洗干凈、其它墻壁的亂涂亂畫(huà)處理干凈、樓道間窗臺(tái)塵土等清理干凈;衛(wèi)生區(qū)域重點(diǎn)打掃各衛(wèi)生死角及花園內(nèi)、墻角邊的雜草石塊等;各部室衛(wèi)生堅(jiān)持每天打掃;廁所衛(wèi)生不僅打掃地面衛(wèi)生,內(nèi)外墻壁衛(wèi)生同等重要,必須加強(qiáng)。

        6、每周五放學(xué)后對(duì)校園進(jìn)行一次徹底的消毒殺菌,認(rèn)真做好病媒生物防控。

        7、值周老師要勤檢查多督促,同時(shí)發(fā)揮值周學(xué)生的作用,使衛(wèi)生打掃和保持工作最終達(dá)到干凈、徹底,還全體師生一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

        8、開(kāi)展健康教育活動(dòng)。各班開(kāi)展健康教育講座、主題班會(huì)等,大隊(duì)部辦好健康教育專欄。

       。ㄈ⒓邢麣㈦A段(20xx年4月16日-4月30日)

        在開(kāi)展病媒生物防制消殺活動(dòng)中,要根據(jù)“四害”的生棲特點(diǎn),按照規(guī)定時(shí)間,周密部署,統(tǒng)一行動(dòng),真正做到學(xué)校無(wú)“四害”、無(wú)漏洞。

       。ㄋ模、總結(jié)驗(yàn)收階段(20xx年5月1日-5月10日)

        活動(dòng)月期間,學(xué)校將組織人員對(duì)各班級(jí)進(jìn)行檢查指導(dǎo),確保衛(wèi)生月活動(dòng)取得實(shí)效。組織廣大師生員工把“四害”孳生地和棲息場(chǎng)所整治活動(dòng)工作與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月結(jié)合起來(lái),制定切實(shí)可行的治理方案,開(kāi)展“四害”孳生地和棲息場(chǎng)所治理活動(dòng),徹底鏟除“四害”孳生場(chǎng)所,從根源上控制四害孳生繁衍。同時(shí)學(xué)校將對(duì)本次愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)進(jìn)行全面自查總結(jié),上報(bào)信息,并迎接上級(jí)對(duì)我校工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

        三、工作要求

        1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。成立以校長(zhǎng)胡俊榮為組長(zhǎng)的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月工作納入日程,引起足夠重視,認(rèn)真組織、精心安排,全面發(fā)動(dòng),狠抓落實(shí),認(rèn)真組織實(shí)施好環(huán)境衛(wèi)生整治和滅鼠工作。

        2、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用廣播、板報(bào)、手抄報(bào)等有效載體,大力宣傳衛(wèi)生月活動(dòng)的重要意義,營(yíng)造良好的輿論氛圍。提高廣大師生投身愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)的自覺(jué)性、主動(dòng)性,引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成文明、科學(xué)、衛(wèi)生的生活習(xí)慣。

        3、密切配合,確保效果。按照條塊結(jié)合的原則,各班級(jí)要密切配合,各司其職,各負(fù)其責(zé),相互協(xié)調(diào),全力整治。同時(shí),要以此為契機(jī),建立學(xué)校衛(wèi)生管理的長(zhǎng)效機(jī)制,為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

      活動(dòng)實(shí)施方案 篇5

        第二課堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸,也是各科課程的有機(jī)組成部分。第二課堂活動(dòng)不僅可以使學(xué)生開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),增長(zhǎng)智慧,提高審美能力、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,滿足當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)優(yōu)質(zhì)教育迫切需要的重要舉措。按照“學(xué)生有特長(zhǎng)、班級(jí)有特點(diǎn)、學(xué)校有特色”的原則,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

        一、建立和建全第二課堂領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織和制度建設(shè)

        為加強(qiáng)對(duì)第二課堂活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),并要求每學(xué)期都要制訂出本學(xué)期第二課堂活動(dòng)開(kāi)展的整體計(jì)劃和各項(xiàng)目計(jì)劃,并定期檢查、落實(shí)。

        二、第二課堂活動(dòng)開(kāi)展的指導(dǎo)思想和實(shí)施原則

        (一)指導(dǎo)思想

        1、在發(fā)展全體師生個(gè)性和特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,促進(jìn)學(xué)校特色的形成,為辦出有特色的、讓人民滿意的教育作出貢獻(xiàn)。在多元化活動(dòng)中提高學(xué)生自主而廣泛的學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生主動(dòng)、快樂(lè)地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

        (二)活動(dòng)須遵循的原則

        1、解放思想和積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。要求要充分發(fā)揮全體師生的智慧,解放思想,實(shí)現(xiàn)四個(gè)“更”:開(kāi)設(shè)更多受學(xué)生歡迎和喜愛(ài)的活動(dòng)項(xiàng)目;創(chuàng)造更多方法提高每項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量;形成本校更鮮明的活動(dòng)特色;取得更高的`活動(dòng)實(shí)效。同時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中做到“五多”:多動(dòng)腦筋、多思考、多想象、多動(dòng)口、多動(dòng)手。注重教師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,獨(dú)立思考,培養(yǎng)觀察、思考和解決問(wèn)題的能力。

        2、自立選擇和科學(xué)指導(dǎo)相結(jié)合的原則。根據(jù)多元智力理論,承認(rèn)每個(gè)學(xué)生都有不同的個(gè)性愛(ài)好和強(qiáng)項(xiàng),尊重學(xué)生的選擇,讓學(xué)生自主參加自已喜歡的強(qiáng)項(xiàng),發(fā)展自己的特長(zhǎng)。教師必須充分發(fā)揮自身專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)指導(dǎo),以科學(xué)的方法培育新苗。認(rèn)真安排活動(dòng)內(nèi)容,有目的、有計(jì)劃指導(dǎo)好學(xué)生。

        3、趣味性和實(shí)效性相結(jié)合的原則。興趣是最好的老師,趣味性是第二課堂活動(dòng)最突出的優(yōu)勢(shì)。第二課堂活動(dòng)就是要讓學(xué)生感興趣,必須使第二課堂的每次活動(dòng)都興趣盎然,每個(gè)學(xué)生都樂(lè)而忘返。但并不能為興趣而興趣,必須讓學(xué)生在充滿樂(lè)趣的活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)和技能,實(shí)現(xiàn)自我超越。

        4、全員參與和責(zé)任到人的原則。要求每一位學(xué)生都必須參加一項(xiàng)以上活動(dòng),每一位教師都必須承擔(dān)一項(xiàng)以上活動(dòng);顒(dòng)負(fù)責(zé)老師必須精心組織,認(rèn)真落實(shí)訓(xùn)練計(jì)劃,保證效果,爭(zhēng)取在鎮(zhèn)上的比賽獲得較好成績(jī)?cè)诨顒?dòng)中,負(fù)責(zé)各項(xiàng)目的老師必須保證活動(dòng)的安全性,落實(shí)點(diǎn)名考勤制度,活動(dòng)中不得隨意增減學(xué)生,保證隊(duì)伍的穩(wěn)定性。

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