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      活動(dòng)實(shí)施方案

      時(shí)間:2023-09-06 09:03:53 活動(dòng)方案 我要投稿

      活動(dòng)實(shí)施方案(合集3篇)

        為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編整理的活動(dòng)實(shí)施方案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      活動(dòng)實(shí)施方案(合集3篇)

      活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

        一、實(shí)施背景

        樂于助人、扶危濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們的身邊,還有許許多多的貧困學(xué)生,生在不可選擇的家庭。他們有的家人長期患。挥械纳钤趩斡H家庭,他們因生活貧困時(shí)刻面臨著失學(xué)的危險(xiǎn)。向他們伸出溫暖的雙手,奉獻(xiàn)一份愛心是我們義不容辭的責(zé)任。為弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困美德,倡導(dǎo)社會(huì)互助精神,我校組織和動(dòng)員全體隊(duì)員關(guān)注貧困學(xué)生,奉獻(xiàn)愛心,并響應(yīng)團(tuán)市委的號召,搞好“愛心海洋”公益活動(dòng),將愛心落實(shí)到行動(dòng)上,大力倡導(dǎo)統(tǒng)一使用市郵政局特別發(fā)行的愛心郵政賀卡。每自愿購一張愛心郵政賀卡,就為XX市希望工程助學(xué)基金注入0.56元。所籌集的資金將用于資助全市家庭人年均收入在1500元以下的貧困學(xué)生。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年12月1日至20xx年12月15日

        三、活動(dòng)對象

        XX市第七小學(xué)全體少先隊(duì)員

        四、活動(dòng)組織與分工

        1、學(xué)校德育處與大隊(duì)部共同制定活動(dòng)實(shí)施方案。

        2、大隊(duì)部召集各中隊(duì)輔導(dǎo)員開會(huì),傳達(dá)方案精神并進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

        3、大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、宣傳、發(fā)動(dòng)及愛心賀卡數(shù)量、收款的匯總工作。

        4、中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在中隊(duì)的組織宣傳、賀卡數(shù)量的統(tǒng)計(jì)、收款及賀卡的發(fā)放工作。

        五、預(yù)期目標(biāo)

        1、讓隊(duì)員通過賀卡將對汶川地震災(zāi)區(qū)小伙伴的牽掛和關(guān)愛、對遠(yuǎn)方親人的思念和祝愿、對同學(xué)及友人的關(guān)懷和祝福等情感傳遞給對方,讓收卡人感受到關(guān)愛的.溫暖,不斷促進(jìn)和諧社會(huì)的發(fā)展。

        2、通過愛心賀卡的傳遞,讓隊(duì)員在“愛心海洋”中受到情感熏陶,努力培養(yǎng)互助友愛的高尚情操,弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,盡己所能為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量,讓紅領(lǐng)巾在愛心傳遞中飛揚(yáng)起來。

        六、活動(dòng)具體安排

        1、大隊(duì)部先利用紅領(lǐng)巾廣播站及少先隊(duì)宣傳欄進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

        2、中隊(duì)輔導(dǎo)員組織好中隊(duì)委在中隊(duì)進(jìn)行進(jìn)一步的宣傳發(fā)動(dòng),讓隊(duì)員明確本次活動(dòng)的意義所在。

        3、中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行愛心賀卡的認(rèn)購登記,將認(rèn)購數(shù)量上報(bào)大隊(duì)輔導(dǎo)員處,并組織進(jìn)行收款。大隊(duì)部根據(jù)中隊(duì)上報(bào)的情況進(jìn)行匯總登記,并將愛心賀卡認(rèn)購數(shù)量上報(bào)團(tuán)市委。

        4、大隊(duì)輔導(dǎo)員收集齊各中隊(duì)上交認(rèn)購愛心賀卡資金,上交團(tuán)市委,領(lǐng)取賀卡。將賀卡發(fā)放到各中隊(duì),由中隊(duì)輔導(dǎo)員組織發(fā)放,并組織隊(duì)員填寫賀卡,進(jìn)行郵寄。

        5、由大隊(duì)部對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),將籌集善款情況進(jìn)行公布,表揚(yáng)活動(dòng)參與情況較為突出的中隊(duì),肯定隊(duì)員們的獻(xiàn)愛心的熱情;再由中隊(duì)輔導(dǎo)員組織中隊(duì)進(jìn)行小結(jié),進(jìn)一步進(jìn)行思想情感教育。

        七、宣傳報(bào)道

        1、將活動(dòng)方案上傳學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。

        2、利用校訊通向家長宣傳,取得家長的支持。

        3、在活動(dòng)期間,利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站和少先隊(duì)宣傳欄進(jìn)行宣傳及跟蹤報(bào)道。

        4、活動(dòng)結(jié)束后,立即將活動(dòng)情況及小結(jié)上傳到學(xué)校網(wǎng)站紅領(lǐng)巾板塊進(jìn)行報(bào)道。

      活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

        一、教學(xué)目標(biāo)

        通過這次班會(huì),讓《小學(xué)生行為規(guī)范》能夠在學(xué)生中得到更好的貫徹落實(shí),真正用規(guī)范來指導(dǎo)學(xué)生平時(shí)的言行。

        二、教學(xué)重難點(diǎn)

        抓住學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心,使學(xué)生更好地貫徹落實(shí)小學(xué)生行為規(guī)范,陶冶學(xué)生的文明品格。

        三、教學(xué)過程

        1、導(dǎo)入主題

        同學(xué)們,今天我們這節(jié)課主要講小學(xué)生的“行為規(guī)范”。你知道什么是行為規(guī)范嗎?當(dāng)然知道,我們經(jīng)常學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”、學(xué)校規(guī)章制度呢。

        那么我相信你對行為規(guī)范一定有了相當(dāng)了解,這樣吧,這次的班會(huì),我們就舉行一個(gè)知識競賽,看誰對行為規(guī)范知道得最多。大家說好不好?請大家遵守競賽規(guī)則,勇越舉手發(fā)言,答對的話你就能為你們小組爭得分?jǐn)?shù),到班會(huì)最后,讓我們看看哪一組是冠軍。

        下面是行為規(guī)范知識競賽題

        一、簡答題

        1、上下課時(shí)同學(xué)們應(yīng)如何做?

        2、說出五種文明用語

        3、升國旗,奏唱國歌的'時(shí)候,我們應(yīng)該怎樣?

        二、判斷題

        1、我們可以配戴首飾,披頭散發(fā)。(×)

        2、我們要生活儉樸,不亂花錢。(√)

        3、我們可以因有事而不請假,隨便曠課。(×)

        4、參加各種活動(dòng)時(shí),要準(zhǔn)時(shí),不能吃零食。(√)

        5、不把校外人帶進(jìn)校內(nèi),也不闖進(jìn)外校去游玩,吵鬧。(√)

        6、觀看電影表演時(shí),可以說話,隨便走動(dòng)。(×)

        7、可以隨地吐痰、隨地丟垃圾。(×)

        三、自由發(fā)言

        請舉例說明或者以表演的方式表現(xiàn)出良好的行為及不好的行為。

        四、討論題

        只有擁有了良好的行為習(xí)慣才能使我們將來生活和學(xué)習(xí)獲得更多的收獲。大家同意嗎?(同意),那么請種小組討論,并舉例說明,良好的行為對我們的學(xué)習(xí)生活的影響以及不良的行為習(xí)慣對我們的學(xué)習(xí)生活的影響

        五、總結(jié)

        通過今天這節(jié)課的學(xué)習(xí),我相信每個(gè)小朋友都能做一個(gè)遵守行為規(guī)范的好孩子。老師看你們的表現(xiàn)哦!

      活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

        學(xué)生社團(tuán)建設(shè)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體,也是展示校園文化特色的重要窗口。為進(jìn)一步活躍校園文化生活,促進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)向健康、文明、向上的方向發(fā)展,以及進(jìn)一步發(fā)揮社團(tuán)活動(dòng)在學(xué)校教育中的積極作用,切實(shí)引導(dǎo)我校廣大學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中發(fā)揮潛能、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì),推進(jìn)我校校園文明建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本實(shí)施方案。

        一、指導(dǎo)思想:

        認(rèn)真貫徹落實(shí)上級文件精神,以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái),充分發(fā)揮教師優(yōu)勢,通過組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),不斷豐富學(xué)生校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長,著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高,著眼于促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合學(xué)校的具體特點(diǎn)和傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念。通過學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),陶冶道德情操,培養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學(xué)素養(yǎng),鍛煉強(qiáng)健體魄,充實(shí)課余生活,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。

        二、社團(tuán)名稱:

        恰是書香校園時(shí)

        三、活動(dòng)主題:

        漢字的演變與傳承

        四、宣傳口號:

        薪火相傳、一脈相承

        五、活動(dòng)目標(biāo):

        1、著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長的個(gè)性化發(fā)展,豐富學(xué)生校園文化。

        2、發(fā)揮教師優(yōu)勢,培養(yǎng)教師社團(tuán)組織與研究實(shí)踐能力,不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。

        3、不斷探索校園生活和校園文化,充分發(fā)掘校園可用資源,逐步形成具有特色的校本課程。

        4、了解、傳承、弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。

        5、進(jìn)一步促使我校教師學(xué)生重視寫字教學(xué),激發(fā)學(xué)生的寫字興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,形成規(guī)范、整潔的書寫意識。

        6、促使學(xué)生養(yǎng)成與他人合作學(xué)習(xí)的`能力,形成團(tuán)隊(duì)精神,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中培養(yǎng)自律意識和關(guān)心他人的情感與品德。

        7、培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識和領(lǐng)導(dǎo)能力,建立新型的師生關(guān)。

        8、經(jīng)過社團(tuán)活動(dòng),構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,涵養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學(xué)素養(yǎng),鍛煉強(qiáng)健體魄,充實(shí)課余生活,促進(jìn)身心全面發(fā)展。

        六、具體措施

        1、嚴(yán)格制度,加強(qiáng)管理。社團(tuán)活動(dòng)堅(jiān)持做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員。

        2、認(rèn)真準(zhǔn)備,精心輔導(dǎo)。每次的社團(tuán)活動(dòng)安排到人,教師要提前制定活動(dòng)計(jì)劃,提前備課,認(rèn)真上課,并及時(shí)做好活動(dòng)記錄,整好活動(dòng)資料。

        3、加強(qiáng)研究,注重實(shí)效。社團(tuán)活動(dòng)力求做到形式多樣,并能定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動(dòng),以展示社團(tuán)活動(dòng)成果。

        七、活動(dòng)組織:

        1、社團(tuán)負(fù)責(zé)人:何安婷

        2、社團(tuán)成員:蔣麗、趙雪、楊彩云、明月、趙芳、楊秀珍

        3、社團(tuán)學(xué)員:自愿報(bào)名,人數(shù)限定為30人。

        4、活動(dòng)地點(diǎn):

        5、活動(dòng)時(shí)間:

        何安婷

        20xx-3-9

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