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      幼兒園中班結(jié)構(gòu)游戲——橋

      時間:2023-09-06 07:19:55 活動方案 我要投稿
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        活動目標:

      幼兒園中班結(jié)構(gòu)游戲——橋

        1、積累幼兒拼搭汽車、橋的經(jīng)驗。

        2、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和想象力。

        活動準備:

        各種拼搭積塑。

        活動過程:

        1、組織幼兒談話,師:這是什么橋?”請幼兒描述高架橋的.樣子。

        2、教師示范路上的汽車和橋。

        3、幼兒分組拼搭。

       。1)建議用寶石花積塑拼搭。再請幼兒搭,鼓勵孩子在老師搭的基礎(chǔ)上進行變化、創(chuàng)造。

       。2)幫助孩子想辦法將橋搭得更穩(wěn)定。

        4、集體展示并討論。

        師:”請小朋友說一說自己的作品!蹦闶怯檬裁崔k法將橋站穩(wěn)的。

      幼兒園中班結(jié)構(gòu)游戲——橋2

        活動目標:

        1、進一步認識高架橋和周圍的事物,并初步學(xué)會構(gòu)圖進行拼搭。

        2、進一步鞏固拼搭汽車、橋的經(jīng)驗。

        活動準備:

        1、各種拼搭積塑。

        2、可樂罐、吸管等材料。

        3、十字路口的簡單結(jié)構(gòu)圖。

        活動過程:

        1、組織幼兒在討論在十字路口的結(jié)構(gòu)圖上將看到的.橋、汽車、人行道、房子等物體的位置在圖上表現(xiàn)出來。

        2、幼兒分組拼搭。將幼兒分成四組。

        搭橋設(shè)計組:

        合作拼搭高架橋和十字路口的結(jié)構(gòu)交通組:拼搭各種交通工具建筑組:拼搭各種房子環(huán)境組:拼搭公路上的各種路燈、樹等。

        3、教師巡回指導(dǎo)幫助幼兒解決問題。重點指導(dǎo)幼兒按構(gòu)圖的位置進行拼搭擺放和搭橋組幼兒合作拼搭。

        4、組織幼兒共同欣賞作品。請幼兒說一說你覺得今天的作品哪些地方好,哪些地方不好。下次我們該注意什么。

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