活動(dòng)方案6篇[實(shí)用]

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撛趺慈��?xiě)方案呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案 篇1

　　游戲介紹：

　　生命在于運(yùn)動(dòng)，生活在于勇往直前。

　　動(dòng)起來(lái)，讓新春的氣象照耀著我們！

　　跑起來(lái)，讓綠色的生活引領(lǐng)我們前行。

　　讓我們攜起手來(lái)，共同享受在春天帶給我們的健康智慧生活。

　　游戲規(guī)則：

　　1、將參與者分組，每組3人，多組同時(shí)進(jìn)行比賽；

　　2、每組成員要用羽毛球拍接力運(yùn)送羽毛球；

　　3、每組成員在運(yùn)送過(guò)程中，手不可以直接觸碰球；

　　4、運(yùn)球過(guò)程中，球落地者，要在掉球的'位置原地轉(zhuǎn)兩圈后使其球再繼續(xù)比賽；

　　5、最先完成比賽的隊(duì)伍為優(yōu)勝，工作人員將為優(yōu)勝組組員蓋上智慧印章。

　　快加入到我們的隊(duì)伍吧！

　　勝利的號(hào)角已經(jīng)吹響了。

活動(dòng)方案 篇2

　　1、監(jiān)護(hù)員若干，監(jiān)護(hù)幼兒安全。

　　2、隨時(shí)監(jiān)控，要時(shí)刻小心意外的發(fā)生。

　　3、記得用相機(jī)拍些活動(dòng)時(shí)的.照片，可放入網(wǎng)站內(nèi)，作公司動(dòng)態(tài)。

　　4、禁止閑雜人進(jìn)入場(chǎng)地，減少事故的發(fā)生。

　　5、保持場(chǎng)地清潔，及時(shí)清掃。

　　6、保證進(jìn)出入秩序，不要凌亂，要大家開(kāi)心且輕松。

活動(dòng)方案 篇3

　　活動(dòng)目的：

　　為了提高教職工的身體素質(zhì)，豐富教師的業(yè)余生活，學(xué)校工會(huì)積極創(chuàng)設(shè)條件，讓教師每周活動(dòng)一小時(shí)，大力推行“每周活動(dòng)一小時(shí)，健康幸福一輩子”的健身、工作、生活新理念。

　　項(xiàng)目：瑜伽

　　地點(diǎn)：舞蹈房

　　時(shí)間： 每周1-2次，初定 每周三下午：4：20到5：20

　　項(xiàng)目：羽毛球、跑步機(jī)、仰臥起坐體能機(jī)等。

　　地點(diǎn)：大禮堂、體育測(cè)試室

　　時(shí)間：日期自定 4：20到5：20

　　報(bào)名須知：參加瑜伽的本周三前到任建沸老師處報(bào)名，我們將根據(jù)報(bào)名人數(shù)購(gòu)買墊子。參加羽毛球、跑步機(jī)、仰臥起坐體能機(jī)等運(yùn)動(dòng)的本周三前到曾敏老師處報(bào)名。

　　社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤。因故不能參加者，需事先請(qǐng)假。

　　【范例】

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　放松心情，釋放壓力；增進(jìn)友誼，增強(qiáng)本領(lǐng)……

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　周五下午的工會(huì)活動(dòng)時(shí)間

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　實(shí)驗(yàn)室1

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　你我聚在一起，品一杯咖啡，磕一碟瓜子；聊一聊有趣的話題；交流一下休閑養(yǎng)生的經(jīng)驗(yàn)；動(dòng)手烤一烤面包，做一做沙拉……請(qǐng)能手們介紹介紹經(jīng)驗(yàn)……

　　報(bào)名須知：參加本社團(tuán)的老師本周三前到蔡優(yōu)紅老師處報(bào)名，我們根據(jù)人數(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)，準(zhǔn)備休閑品。

　　【范例】

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　熱愛(ài)智力運(yùn)動(dòng)，享受思維沖浪的快樂(lè)，放松身心，重溫兒時(shí)游戲的快樂(lè)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　每月的工會(huì)活動(dòng)時(shí)間

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　實(shí)驗(yàn)室2

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：彩色棒、象棋、陸戰(zhàn)棋、撲克牌。

　　讓我們相聚

　　在這益智的`樂(lè)園，一盤(pán)棋、一副牌、一杯茶，讓你和志同道合的工作伙伴們一起益智娛樂(lè)、放松身心，讓工作之余的生活多一份愉悅，讓伙伴之間的相處多一份融洽，讓活力滿曙光，讓溫馨滿曙光，讓快樂(lè)滿曙光。

　　報(bào)名須知：參加本社團(tuán)的老師本周三前到邵貞貞老師處報(bào)名，我們根據(jù)人數(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)，準(zhǔn)備玩具。

　　【范例】

　　為了認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)提案，進(jìn)一步活躍校園氣氛，激發(fā)教師

　　活力，展示教師魅力，豐富教師精神生活，經(jīng)學(xué)校研究決定，

　　在全體教師中開(kāi)展“為精神打底，為人生奠基，為學(xué)校給力”

　　教師系列活動(dòng)，把此項(xiàng)活動(dòng)與綠色教育融合在一起，真正彰顯

　　學(xué)校特色，提升文化品位，打造名牌學(xué)校。以優(yōu)異的成績(jī)向建

　　黨90周年獻(xiàn)禮。

　　一、活動(dòng)目的：為精神打底，為人生奠基，為學(xué)校給

　　力，提升教師的幸福指數(shù)，成就自己，成就學(xué)校。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容和組織：本次教師系列活動(dòng)由學(xué)校黨支部、工會(huì)、教研處、團(tuán)支部具體領(lǐng)導(dǎo)組織。成立6個(gè)教師興趣社團(tuán)，各社團(tuán)要迅速拿出方案，定期開(kāi)展活動(dòng)，分時(shí)間段進(jìn)行展示。具體情況安排如下：

　　1、讀書(shū)社團(tuán)。具體責(zé)任人：羅俊鋒 。35歲及以下青年教師必須參加。 讀書(shū)活動(dòng)室定在五樓黨員活動(dòng)室，每周一上午為借書(shū)時(shí)間，每月舉行一次讀書(shū)匯報(bào)會(huì)。

　　2、舞蹈社團(tuán)。 具體責(zé)任人：譚俊英 。男女教師均可報(bào)名參加。男教師余亮、馮笛、胡高翔、袁軍、董晶、盧傳慶必須參加。

　　3、羽毛球社團(tuán)。具體責(zé)任人：李輝躍。 男女教師均可報(bào)名參加。

　　4、乒乓球社團(tuán)。 具體責(zé)任人： 周紅琳。男女教師均可報(bào)名參加。

　　5、籃球社團(tuán)。具體責(zé)任人：王德柱。成員為原學(xué)�；@球隊(duì)，其他教師可報(bào)名參加。

　　6、書(shū)畫(huà)社團(tuán)。具體責(zé)任人：屈田華。

　　三、有關(guān)要要求：每位教師原則上須自愿報(bào)名參加一個(gè)社團(tuán)，可以多報(bào)，全體教師必須服從組織統(tǒng)一安排，學(xué)�？梢灾付ㄈ藛T參加。3月24日之前完成報(bào)名任務(wù)，到具體責(zé)任人處報(bào)名，3月28日宣布各社團(tuán)成員名單，上交活動(dòng)方案，具體活動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間另行通知。

活動(dòng)方案 篇4

　　活動(dòng)名稱

　　冬雪飛舞蒙氏節(jié)展示活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間

　　12月24日

　　活動(dòng)計(jì)劃和流程（講稿）

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．凸顯花幼蒙氏特色，展現(xiàn)幼兒能力素質(zhì)。

　　2．開(kāi)展親子同樂(lè)活動(dòng)，增進(jìn)親子情感。

　　3．加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的了解。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　12月24日上午9：00～10：45。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．方案策劃：幼兒園蒙氏引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。

　　2．近期準(zhǔn)備：

　�。�1）班內(nèi)進(jìn)行蒙氏材料操作練習(xí)。

　�。�2）班內(nèi)準(zhǔn)備室內(nèi)操作材料。

　　（3）制作各年級(jí)蒙氏節(jié)游藝卡。

　�。�4）購(gòu)買材料和獎(jiǎng)品。

　　3．材料：

　　（1）往年蒙氏節(jié)活動(dòng)展板、橫幅。

　�。�2）獎(jiǎng)品。

　　4．活動(dòng)主題：（1）蒙氏節(jié)開(kāi)幕。

　�。�2）迎新年游藝活動(dòng)。

　　5．組織形式：

　　（1）以全園游藝形式進(jìn)行（每個(gè)班內(nèi)同時(shí)有蒙氏專用操作教具和教師自制材料，以游藝及競(jìng)賽為主）。

　　①操場(chǎng)擺放毽子、墊子、拔河繩子、跳繩等適合運(yùn)動(dòng)的材料，各班先進(jìn)行一些相關(guān)基本動(dòng)作的練習(xí)。

　�、诩议L(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒在相應(yīng)的年級(jí)組內(nèi)進(jìn)行串聯(lián)游戲及操場(chǎng)活動(dòng)。

　　（2）班內(nèi)教師將自己班內(nèi)蒙氏材料及自制材料的操作要求與規(guī)則打印成文，張貼在教室門(mén)口，讓家長(zhǎng)了解操作步驟。

　　（3）班內(nèi)教師負(fù)責(zé)對(duì)幼兒進(jìn)行操作性指導(dǎo)。

　　6．活動(dòng)準(zhǔn)備：向家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)邀請(qǐng)書(shū)，邀請(qǐng)書(shū)上要寫(xiě)清本次活動(dòng)的組織形式以及各年級(jí)組相關(guān)游戲的形式、各種材料的操作方法。

　　7．主持：；攝像；攝影：。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　1．蒙氏操作及游藝活動(dòng)在班級(jí)內(nèi)。

　　2．室外進(jìn)行體育游戲活動(dòng)。

　　活動(dòng)程序：

　　（一）主持人講開(kāi)場(chǎng)白。

　�。ǘ�）姜園長(zhǎng)講話。

　　1．宣布本次蒙氏節(jié)的主題：蒙氏節(jié)開(kāi)幕暨迎新年游藝活動(dòng)。

　�。�1）各年級(jí)組蒙氏口號(hào)：

　　小班組：我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)，我是蒙氏小明星。

　　中班組：我專注，我成長(zhǎng)，我是蒙氏小明星。

　　大班組：我操作，我創(chuàng)新，我是蒙氏小明星。

　�。�2）見(jiàn)姜園長(zhǎng)講話稿。

　�。ㄈ�）蒙氏節(jié)游藝活動(dòng)。

　　1．主持人介紹本次蒙氏節(jié)暨迎新年游藝活動(dòng)的組織形式。

　�。�1）幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游藝活動(dòng)。

　�。�2）班內(nèi)游藝活動(dòng)本年級(jí)組串聯(lián)，與其它年級(jí)組不串聯(lián)。

　�。�3）游藝卡保管好，活動(dòng)結(jié)束后憑游藝卡上的獎(jiǎng)?wù)骂I(lǐng)取禮物。

　�。�4）10：30再次在操場(chǎng)上集中，進(jìn)行分年級(jí)組家長(zhǎng)踢毽子接龍比賽。（負(fù)責(zé)人：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)安排）

　�。�5）操場(chǎng)活動(dòng)由專人負(fù)責(zé)。

　�。�6）注意安全，家長(zhǎng)務(wù)必帶領(lǐng)好幼兒一起活動(dòng)。

　　2．幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下分別活動(dòng)。

　�。�1）小班：彩色疊、數(shù)字拼板、色板、彩色圓柱體。

　　（2）中班：迷你數(shù)棒、三角形組合第三盒、插座圓柱體、紡錘棒與紡錘棒箱。

　�。�3）大班：數(shù)字與籌碼、分?jǐn)?shù)小人、四方拼盤(pán)、塞根板。

　　活動(dòng)結(jié)束：

　　1．收拾整理材料。

　　2.幼兒回到自己的教室。

　　3.教師根據(jù)幼兒游藝卡上的獎(jiǎng)?wù)路职l(fā)禮物。

　　活動(dòng)總結(jié)

　　學(xué)期接近尾聲，我們開(kāi)展了冬雪飛舞蒙氏節(jié)暨技能比賽活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，我們非常感謝各位家長(zhǎng)積極地來(lái)參與今天的活動(dòng)，在今天的活動(dòng)中，大部分來(lái)參加的都是年輕的父母?jìng)�，這充分展現(xiàn)了各位父母對(duì)活動(dòng)的關(guān)注、對(duì)孩子能力發(fā)展的期望。寶貝們顯得非常的開(kāi)心，能把自己所學(xué)的蒙氏本領(lǐng)展現(xiàn)給爸爸媽媽看，家長(zhǎng)們看后露出了欣慰的笑容。蒙氏工作展示過(guò)程中，孩子們顯得非常有秩序，積極參加比賽活動(dòng)，孩子們得獎(jiǎng)的欲望非常強(qiáng)，動(dòng)作快快的，令家長(zhǎng)稱贊。家長(zhǎng)游戲踢毽子、拔河更是把本次活動(dòng)推向了高潮，家長(zhǎng)非常愿意參加本游戲活動(dòng)，齊心協(xié)力為自己的一組爭(zhēng)榮譽(yù)，比賽結(jié)束后，教室里的笑聲起伏，從家長(zhǎng)的.笑聲中，看到了活動(dòng)的成功。在展示活動(dòng)中，孩子們?cè)诿墒蠅|上的動(dòng)作基本到位、跪姿正確，操作結(jié)果正確。整個(gè)活動(dòng)氣氛熱鬧，情感溫馨，讓人回味。

　　家長(zhǎng)評(píng)價(jià)反饋

　　家長(zhǎng)們看到自己的孩子在園接受蒙氏教育理念的熏陶，尤其是蒙氏數(shù)學(xué)學(xué)具的精美性、精確性，對(duì)孩子學(xué)習(xí)非常有益，都非常感興趣，連連稱贊這個(gè)活動(dòng)搞得好，讓家長(zhǎng)也了解了蒙氏工作的意義，對(duì)孩子能正確、規(guī)范操作也有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。在幼兒操作蒙氏學(xué)具的過(guò)程中，每個(gè)家長(zhǎng)都能安靜地觀看孩子的操作動(dòng)作，關(guān)注孩子操作的過(guò)程，等待孩子操作的結(jié)果。

活動(dòng)方案 篇5

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　�。薄�熱愛(ài)自然，體驗(yàn)自然，陶冶情操。

　　２、體悟自然的生命和靈性，認(rèn)識(shí)并探究自然，欣賞自然中的詩(shī)情畫(huà)意。

　�。�、學(xué)會(huì)在觀察和欣賞過(guò)程中與別人交流，把觀察的景、物和內(nèi)心感受說(shuō)給別人聽(tīng)。說(shuō)話內(nèi)容具體，語(yǔ)言較生動(dòng)有一定的感染力。在此基礎(chǔ)上寫(xiě)一篇文章。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】

　　教師：

　�。�、準(zhǔn)備相關(guān)材料。

　�。�、制作多媒體課件。

　　學(xué)生：

　�。薄⑵綍r(shí)注意觀察自然。

　　２、積累描寫(xiě)自然的詩(shī)詞歌賦。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、導(dǎo)入

　　同學(xué)們，上課前，我們回憶一下剛學(xué)不久的幾篇課文，朱自清的_____，老舍的_________，何其芳的____，李漢榮的_______。我想同學(xué)們都記憶猶新，那時(shí)同學(xué)們和老師曾陶醉在朱自清為我們描繪的詩(shī)情畫(huà)意的春景中，領(lǐng)略了老舍為我們描畫(huà)的溫暖如春的濟(jì)南冬天，向往何其芳筆下浪漫多情的秋天；還和李漢榮一起結(jié)交了不少自然界的朋友。我想，不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧?kù)o的鄉(xiāng)村，每個(gè)人對(duì)大自然都有一份濃濃的向往、依戀之情，每個(gè)人都有一幅屬于自己的自然圖景。畫(huà)面上也許有萬(wàn)頃碧波，也許有林間小路，也許有當(dāng)空皓月。正是這種回歸情結(jié)，今天老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)俸妥匀粊?lái)一次親密接觸。

　　二、師生活動(dòng)

　�。薄⒌谝画h(huán)節(jié)：繪四季美景。我們知道大自然在每個(gè)季節(jié)都有它不同的美，首先請(qǐng)同學(xué)們欣賞幾幅圖景，描繪一下你喜歡的季節(jié)，然后談?wù)勛约簩?duì)四季的感受。同學(xué)互評(píng)。（展示圖片）

　�。�、第二環(huán)節(jié)：誦四季詩(shī)文。大自然是詩(shī)人筆下的寵物，大自然在詩(shī)人筆下同樣美麗。這一環(huán)節(jié)我們通過(guò)誦四季詩(shī)文來(lái)感受四季的`美。請(qǐng)欣賞第一首，看到這幅圖，你們能想起哪首詩(shī)，請(qǐng)把它背出來(lái)；（春風(fēng)來(lái)了吹綠了柳樹(shù)，吹紅了桃花，姹紫嫣紅，百花爭(zhēng)艷，這是美麗的春天）再來(lái)朗誦第二首詩(shī)；自古以來(lái)人們看到秋風(fēng)來(lái)了，黃葉落了，總是感到無(wú)盡的蕭瑟和悲涼，但今天老師所選的詩(shī)歌都沒(méi)有這種色彩，因?yàn)槔蠋熡X(jué)得秋天也有它獨(dú)特的風(fēng)韻，下面來(lái)朗誦秋天的詩(shī)歌，（教師配樂(lè)朗誦）；我們?cè)賮?lái)欣賞冬季的詩(shī)文，請(qǐng)同學(xué)們朗讀。

　�。�、第三環(huán)節(jié)：唱四季歌。播放四季歌。在歌聲中想象和享受四季的美。

　�。�、第四環(huán)節(jié)：四季詩(shī)文及常識(shí)競(jìng)賽。

　　三、提倡環(huán)保

　　通過(guò)剛才的欣賞和享受，我想，同學(xué)們對(duì)大自然的美有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，確實(shí)我們每天都在享受大自然給我們的恩賜，但我們也不得不承認(rèn)大自然遭到了人類的破壞，（展示圖片）為了使我們周遭的環(huán)境更加美。提倡環(huán)保。

　　四、活動(dòng)延伸

　　學(xué)生活動(dòng)：根據(jù)這次的活動(dòng)談?wù)勀銈兊母惺懿�把它�?xiě)出來(lái)。

活動(dòng)方案 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了激發(fā)我校廣大特崗教師深入探究新課改理念，潛心課改實(shí)踐的激情，全面提高教育科研能力，提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，我校開(kāi)展特崗教師教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)，引導(dǎo)教師從教學(xué)的現(xiàn)實(shí)情景和客觀條件出發(fā)，將理論和實(shí)際緊密結(jié)合，對(duì)教學(xué)觀念、教學(xué)行為、教學(xué)習(xí)慣、教學(xué)方式以及教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行反思和調(diào)整，提高課堂教學(xué)實(shí)效。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、促進(jìn)教師努力構(gòu)建實(shí)效、和諧、自然、本真的教學(xué)課堂，體現(xiàn)以生為本的理念，關(guān)注學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的生成過(guò)程。

　　2、促進(jìn)我校教師將新課程的理論與自己的課堂教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合，提高課堂教學(xué)效率。

　　3、為教師的成長(zhǎng)和交流教育思想搭建舞臺(tái)。

　　三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：崔校長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：張校長(zhǎng)

　　組員：張主任孫主任許主任閆主任劉主任

　　四、參賽對(duì)象

　　全體特崗教師

　　五、活動(dòng)安排

　　1、時(shí)間：20xx年6月(具體活動(dòng)時(shí)間另行通知)

　　2、地點(diǎn)：校會(huì)議室

　　3、內(nèi)容：

　　教學(xué)設(shè)計(jì)是教師在授課前的教學(xué)方案，它是體現(xiàn)教師的`備課情況，直接影響教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，關(guān)系到一堂課的質(zhì)量，教學(xué)設(shè)計(jì)在教學(xué)活動(dòng)中起著非常關(guān)鍵的作用。因此，每位特崗教師上交所授一門(mén)課程的完整教案設(shè)計(jì)，如果同時(shí)教授若干門(mén)課程，可自行選擇一門(mén)課的教案參評(píng)。

　　六、評(píng)比要求

　　教學(xué)設(shè)計(jì)要符合三維目標(biāo)、學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，明確教學(xué)目標(biāo)，專業(yè)課程技能突出;體現(xiàn)過(guò)程與環(huán)節(jié)設(shè)計(jì);教案規(guī)范，能體現(xiàn)教師個(gè)體的教學(xué)特色;教學(xué)方法選擇得當(dāng);教學(xué)時(shí)間、教學(xué)手段合理，體現(xiàn)教學(xué)反思。

　　七、成績(jī)?cè)u(píng)定

　　按照評(píng)委打分成績(jī)，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分平均確定。

　　八、設(shè)獎(jiǎng)安排

　　一等獎(jiǎng)：1人

　　二等獎(jiǎng)：

　　三等獎(jiǎng)：2人3人

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