(必備)活動(dòng)實(shí)施方案3篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編整理的活動(dòng)實(shí)施方案3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
為將我校教師校本培訓(xùn)工作進(jìn)一步推向深入,深化學(xué)習(xí)型校園建設(shè),不斷提高教師學(xué)科素養(yǎng),根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本讀書(shū)活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
以讀書(shū)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)為突破口,樹(shù)立“學(xué)習(xí)為本”“終身學(xué)習(xí)”的理念,引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng),全面建設(shè)適應(yīng)素質(zhì)教育要求的優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍。
二、活動(dòng)主題
圍繞“愛(ài)閱讀”主題,聯(lián)系教學(xué)、學(xué)生管理和教師專業(yè)成長(zhǎng)的實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,反思自身教育教學(xué)實(shí)踐,堅(jiān)持傳承、發(fā)展的精神,提高教師專業(yè)能力和實(shí)際教學(xué)水平,豐富教師的精神文化生活。
三、活動(dòng)對(duì)象
全體在職教師
四、保障措施
(一)、購(gòu)置圖書(shū),讀書(shū)活動(dòng)是一項(xiàng)“富腦”工程,必須常抓不懈。當(dāng)前我校教育教學(xué)類圖書(shū)比較單一、制約了教師讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,為保證讀書(shū)活動(dòng)順利進(jìn)行,經(jīng)學(xué)校研究決定,我校本學(xué)年開(kāi)始分教研組,輪流購(gòu)置教師統(tǒng)一閱讀的書(shū)籍。盡量保證以教研組為單位,人手一本書(shū)。
(二)、評(píng)價(jià)制度:每名教師每學(xué)期必須讀完一本教育教學(xué)類書(shū)籍,寫(xiě)出20xx字以上的讀書(shū)筆記,并要求寫(xiě)一篇質(zhì)量較高的讀后感或書(shū)評(píng)。讀書(shū)筆記、讀后感或書(shū)評(píng)要記錄在校本培訓(xùn)專用的筆記本上,讀后感在縣級(jí)讀書(shū)征文的上傳和獲獎(jiǎng)將作為讀書(shū)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。
五、活動(dòng)要求
1、學(xué)校高度重視教師全員讀書(shū)活動(dòng),規(guī)定每周一下午第三節(jié)為全體教師讀書(shū)活動(dòng)時(shí)間。在規(guī)定的'時(shí)間,學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室必須開(kāi)放。
2、學(xué)校將定期檢查教師的讀書(shū)筆記。
3、學(xué)校除認(rèn)真組織教師完成規(guī)定的讀書(shū)任務(wù),管理好交流書(shū)籍。指導(dǎo)教師讀思結(jié)合、讀議結(jié)合、讀用結(jié)合外。將定期召開(kāi)讀書(shū)報(bào)告會(huì)、讀書(shū)交流會(huì)、讀書(shū)沙龍、作品朗誦會(huì)等形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍。并且在讀書(shū)活動(dòng)中要積極培養(yǎng)典型,發(fā)現(xiàn)典型,使他們要成為教師讀書(shū)行動(dòng)的帶頭人,為教師樹(shù)立讀書(shū)榜樣。
六、實(shí)施措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。學(xué)校成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全體教師的讀書(shū)活動(dòng)的組織、評(píng)比。
組長(zhǎng):謝純朋
副組長(zhǎng):陳瓊 謝微微 李蒙蒙 孫曉鴦
成員:趙林選 陳野笛 麻曉華 邱益總 戴淦弟 呂邦靜 謝新曄
2、管理制度保障。(1)學(xué)校將教師參加活動(dòng)情況記入教師考勤檔案,列入總量化。(2)將教師撰寫(xiě)、上交的學(xué)習(xí)筆記、心得等材料的數(shù)量、質(zhì)量進(jìn)行評(píng)比量化。
3、評(píng)價(jià)激勵(lì)。學(xué)校要建立教師讀書(shū)活動(dòng)檔案,將教師讀書(shū)活動(dòng)與教師的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)掛鉤,表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),對(duì)讀書(shū)不認(rèn)真、考核不合格的教師要采取口頭警告、誡勉談話等手段進(jìn)行鞭策。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
在新春佳節(jié)即將到來(lái)之際,為延續(xù)并深化____________文化活動(dòng)內(nèi)涵,給各位員工營(yíng)造開(kāi)心愉悅、壓力釋放、和諧競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,更進(jìn)一步凝聚人心,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)向心力與執(zhí)行力。本著因地制宜、簡(jiǎn)約歡快、隆重?zé)崃、適度拓展的原則,特開(kāi)展本次活動(dòng)。 現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
擬定20xx年1月23日下午14:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
6層會(huì)議室
三、活動(dòng)項(xiàng)目:
姜太公釣魚(yú)、敲鑼打鼓賀新春、春種秋收(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)、摸著石頭過(guò)河(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目) 、一反常態(tài)(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)
四、報(bào)名方法:
1、春種秋收(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)每個(gè)科室派4人(男、女不限)組成代表隊(duì)參加。 2、摸著石頭過(guò)河(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目) 每個(gè)科室派4人(男、女不限)組成代表隊(duì)參加。 注:如科室人員不夠可以邀請(qǐng)其他科室人員參加。
其他游藝項(xiàng)目不限制報(bào)名人數(shù),在不影響工作情況下人人參加。
五、活動(dòng)項(xiàng)目規(guī)則與獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、姜太公釣魚(yú)(單人單項(xiàng))
活動(dòng)規(guī)則:參與者手持一根“魚(yú)竿”,“魚(yú)竿”由一根1.5米長(zhǎng)的木棍、一根1米長(zhǎng)的細(xì)繩和一個(gè)牙簽(牙簽做魚(yú)鉤)組成。“魚(yú)”是六個(gè)啤酒瓶,地上鋪上報(bào)紙保護(hù)啤酒瓶,以免摔碎。要求參與者在1分鐘的時(shí)間里使用“魚(yú)竿”釣起啤酒瓶。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:此活動(dòng)取用時(shí)最短、釣到“魚(yú)”最多者。取一二三等獎(jiǎng),允許并列。其他參與者獲得紀(jì)念獎(jiǎng)。
2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項(xiàng))
活動(dòng)規(guī)則:將參與者的眼睛用布蒙上,原地轉(zhuǎn)3圈,然后用木棍擊中鑼鼓者獲勝,未擊中者獲得參與獎(jiǎng)
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:擊中者獲得優(yōu)勝獎(jiǎng),未擊中者獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
3、春種秋收(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)
活動(dòng)規(guī)則:每隊(duì)4人,距離32米,中間每隔8米放一個(gè)瓶子,開(kāi)始前每隊(duì)4人站成一路縱隊(duì)在起跑線后。第一位運(yùn)動(dòng)員手拿4束鮮花,聽(tīng)到出發(fā)口令后,快速往前跑?焖賹1束鮮花插在瓶子里,繼續(xù)往前跑,重復(fù)上述動(dòng)作。直到4束鮮花分別插在4個(gè)瓶子里,然后跑回到起點(diǎn),擊掌交接后第二位運(yùn)動(dòng)員快速前跑依次將4個(gè)瓶子里的4束鮮
花取回跑回起點(diǎn)遞給第三位運(yùn)動(dòng)員,第三位運(yùn)動(dòng)員將4束鮮花依次插到4個(gè)瓶子里跑回,擊掌交接后下位運(yùn)動(dòng)員出發(fā);如上述方法循環(huán),至四位運(yùn)動(dòng)員全部完成。全部完成的用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。
瓶子不能倒地,如倒地須及時(shí)扶起,并計(jì)算犯規(guī)一次,加時(shí)3秒;鮮花必須插在瓶子里。如沒(méi)插準(zhǔn)、掉地上、須及時(shí)重插,且不能碰倒瓶子。 獎(jiǎng)勵(lì)辦法:本活動(dòng)取團(tuán)體一等獎(jiǎng)。其他隊(duì)伍發(fā)給紀(jì)念獎(jiǎng)。
4、摸著石頭過(guò)河(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)
活動(dòng)規(guī)則:每隊(duì)4人,迎面接力,每道3塊“石頭”(木板長(zhǎng)20cm寬10cm高5cm),賽距為15米,開(kāi)賽前,參賽隊(duì)員在各自賽道的起點(diǎn)線后,第一名隊(duì)員手持一塊石頭,兩腳分別站在起點(diǎn)線后的兩塊石頭上。發(fā)令后,隊(duì)員先將手中石頭放置在前方適當(dāng)位置,然后腳踩在前方石頭上,再取回身后的石頭并放置在前方適當(dāng)位置,依次反復(fù)前進(jìn)直至終點(diǎn),以人過(guò)終點(diǎn)線后撿起終點(diǎn)線內(nèi)的最后一塊石頭為完成,第二名隊(duì)員同樣方式返回,依次進(jìn)行,直至4名隊(duì)員全部完成即為該隊(duì)成功。隊(duì)員雙腳須各踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的'石頭,途中隊(duì)員身體的任何部位均不得觸及地面,單手、單腳觸地一次加時(shí)2秒。如雙手、雙腳觸地,即從該隊(duì)員起跑處重來(lái)。
獎(jiǎng)懲規(guī)則:取用時(shí)最少的團(tuán)隊(duì)獲得一等獎(jiǎng),其他隊(duì)伍發(fā)給紀(jì)念獎(jiǎng)。
5、一反常態(tài)(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)
活動(dòng)規(guī)則:每隊(duì)派出來(lái)4名隊(duì)員,排成一列,主持人念出口令或動(dòng)作,相對(duì)應(yīng)的每隊(duì)成員做出相反的動(dòng)作,動(dòng)做錯(cuò)誤的人直接出局淘汰,在1分鐘的時(shí)間內(nèi),剩余人數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。例如:主持人說(shuō)舉右手,隊(duì)員則舉左手,說(shuō)抬左腳,隊(duì)員則抬右腳。 獎(jiǎng)勵(lì)辦法:該活動(dòng)取一等獎(jiǎng)。其他人員獲得紀(jì)念獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)組織工作
公司辦工會(huì)負(fù)責(zé)比賽組織工作,各工會(huì)委員、工會(huì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各室人員報(bào)名。 活動(dòng)總負(fù)責(zé):____________
1、姜太公釣魚(yú)(單人單項(xiàng)) 裁判員:________、________
2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項(xiàng)) 裁判員:韓光輝、王覬崢 3、春種秋收(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目) 裁判員:________、________
4、摸著石頭過(guò)河(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目) 裁判員:________、________
5、一反常態(tài)(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目) 主持人、裁判員____________、________
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
為進(jìn)一步大力推進(jìn)市直機(jī)關(guān)服務(wù)企業(yè)的能力和水平,營(yíng)造更優(yōu)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境,創(chuàng)新服務(wù)方式、優(yōu)化服務(wù)機(jī)制、提高服務(wù)質(zhì)效,將服務(wù)企業(yè)行動(dòng)推向深入,促進(jìn)我市工業(yè)經(jīng)濟(jì)增量提質(zhì)、轉(zhuǎn)型升級(jí),制定如下方案。
一、企業(yè)融資服務(wù)行動(dòng)
發(fā)展中小企業(yè)信用主體。各單位要圍繞企業(yè)融資服務(wù)問(wèn)題,多渠道為企業(yè)融資做好工作,健全和完善中小企業(yè)融資服務(wù)體系。市人民銀行、市經(jīng)信局要加大中小企業(yè)信用培植工程的力度,力爭(zhēng)與金融機(jī)構(gòu)新建立信貸關(guān)系的中小企業(yè)數(shù)量有所增長(zhǎng)。市人民銀行加大a級(jí)以上信用企業(yè)的培植力度和資金支持力度,全市a級(jí)以上信用企業(yè)在xx年105家的基礎(chǔ)上凈增35家,達(dá)到140家以上。加大資金支持力度,在xx年全市企業(yè)提供貸款427391萬(wàn)元的基礎(chǔ)上,今年?duì)幦∵_(dá)到550000萬(wàn)元,凈增122609萬(wàn)元。同時(shí)市人民銀行要發(fā)布中小企業(yè)信用培植指導(dǎo)手冊(cè),市財(cái)政局、市人民銀行要加大對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn)力度,一年內(nèi)至少開(kāi)辦二期企業(yè)財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)班,提高財(cái)務(wù)人員的管理、分析、融資能力。
搭建銀企對(duì)接平臺(tái)。各金融機(jī)構(gòu)、經(jīng)信部門(mén)應(yīng)采取分行業(yè)舉辦銀企對(duì)接活動(dòng),一季度組織一次銀行、企業(yè)、擔(dān)保公司等相關(guān)部門(mén)參與對(duì)接推進(jìn)會(huì),使銀行、企業(yè)、擔(dān)保公司等相關(guān)部門(mén)參與對(duì)接推進(jìn)會(huì),使銀行、企業(yè)、擔(dān)保機(jī)構(gòu)形成良性互動(dòng)。xx年要組織銀企對(duì)接不少于4次,爭(zhēng)取幫助企業(yè)融資20億元。
規(guī)范融資服務(wù)收費(fèi)。市銀監(jiān)辦按照《商業(yè)銀行服務(wù)價(jià)格管理辦法》、《關(guān)于印發(fā)商業(yè)銀行服務(wù)政府指導(dǎo)價(jià)政府定價(jià)目錄的通知》要求,督促各銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)認(rèn)真執(zhí)行上述文件,嚴(yán)肅查處違反規(guī)定的.金融機(jī)構(gòu),切實(shí)降低企業(yè)融資成本。市銀監(jiān)辦、市物價(jià)局、市監(jiān)察局根據(jù)新的《商業(yè)銀行服務(wù)價(jià)格管理辦法》和《融資服務(wù)性收費(fèi)監(jiān)督卡》,對(duì)收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)情況進(jìn)行檢查。各金融機(jī)構(gòu)繼續(xù)探索擴(kuò)大有效抵押擔(dān)保品范圍,及時(shí)發(fā)布并告知企業(yè),建立中介機(jī)構(gòu)評(píng)估報(bào)告通用共享機(jī)制。督促?gòu)氖峦恋、房產(chǎn)評(píng)估的中介機(jī)構(gòu),嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)服務(wù)收費(fèi)規(guī)定。銀行須跟進(jìn)服務(wù)能力和服務(wù)水平,服務(wù)收費(fèi)信息要透明,服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)收費(fèi)要匹配,保證客戶基本金融服務(wù)需求。xx年我市銀行服務(wù)收費(fèi)要有下降,xx銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)要依法合規(guī)經(jīng)營(yíng),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家金融方針政策,落實(shí)銀監(jiān)會(huì)規(guī)定的“七不準(zhǔn)、四公開(kāi)”。
加快金融組織體系建設(shè)。市人民銀行要積極研究支持擔(dān)保公司更好發(fā)揮作用的辦法,出臺(tái)相關(guān)措施。通過(guò)引進(jìn)股份制商業(yè)銀行、村鎮(zhèn)銀行,對(duì)我市企業(yè)進(jìn)行融資,同時(shí)積極將我市企業(yè)推向資本市場(chǎng)進(jìn)行融資,推向“新三板”、“四板”市場(chǎng)掛牌。積極發(fā)揮財(cái)政擔(dān)保功能和增信作用,著力優(yōu)化融資擔(dān)保機(jī)構(gòu)的股權(quán)結(jié)構(gòu),探索構(gòu)建再擔(dān)保體系,推進(jìn)政銀企三方合作。市經(jīng)信局加強(qiáng)融資擔(dān)保機(jī)構(gòu)的規(guī)范管理,促使建立完善的法人治理結(jié)構(gòu)和內(nèi)部組織結(jié)構(gòu),執(zhí)行各項(xiàng)政策性規(guī)定。
緩解小微企業(yè)融資難。各金融機(jī)構(gòu)要進(jìn)一步優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu),騰挪信貸資源,在盤(pán)活存量中擴(kuò)大小微企業(yè)融資增量,在新增信貸中增加小微企業(yè)貸款份額。針對(duì)不同類型、不同發(fā)展階段小微企業(yè)的特點(diǎn),不斷開(kāi)發(fā)特色產(chǎn)品,為小微企業(yè)提供量身定做的金融產(chǎn)品和服務(wù)。加快建立小微企業(yè)信用征集體系、評(píng)級(jí)發(fā)布制度和信息通報(bào)制度。
二、企業(yè)用工服務(wù)行動(dòng)
加強(qiáng)企業(yè)用工需求對(duì)接。市人社局要對(duì)全市勞動(dòng)資源情況進(jìn)行調(diào)查摸底,建立勞動(dòng)力資源信息庫(kù)和企業(yè)用工信息庫(kù)。集中發(fā)布用工信息,堅(jiān)持日常招聘與重點(diǎn)招聘相結(jié)合的模式,對(duì)缺工達(dá)50人以上的企業(yè),成立招工服務(wù)專班,組織企業(yè)到勞動(dòng)力資源豐富的地區(qū),開(kāi)展專題招聘,在xx年幫助企業(yè)招聘普工、技工以及各類高級(jí)人才4800余人的基礎(chǔ)上,xx年力爭(zhēng)達(dá)到6000人以上,凈增1200人以上。
培養(yǎng)技能型人才。市人社局要加大高級(jí)工及以上職業(yè)資格技能人才培養(yǎng)力度,加大對(duì)企業(yè)需求較為緊缺的醫(yī)藥化工專業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)等技術(shù)人員的培訓(xùn)力度,開(kāi)展緊缺技術(shù)工種免費(fèi)技能培訓(xùn),盡快成立職工培訓(xùn)學(xué)校,對(duì)企業(yè)普遍需求的叉車(chē)工、拉管工、機(jī)電一體化工等技術(shù)人員實(shí)施崗前培訓(xùn);市安監(jiān)局、市質(zhì)監(jiān)局、市經(jīng)信局繼續(xù)加大特種行業(yè)作業(yè)人員的培訓(xùn)力度,市統(tǒng)計(jì)局繼續(xù)加大各鎮(zhèn)處、各企業(yè)統(tǒng)計(jì)人員的培訓(xùn)活動(dòng),提升企業(yè)員工素質(zhì)。推動(dòng)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)對(duì)接。教育、人社部門(mén)繼續(xù)組織職業(yè)學(xué)校開(kāi)展校企對(duì)口培訓(xùn)工作,大力推行頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)交替、訂單培養(yǎng)等模式,吸引職業(yè)學(xué)校學(xué)生在本地就業(yè)。市人社局、市經(jīng)信局根據(jù)企業(yè)用工需求,擇期舉辦校園招聘會(huì),同時(shí),市人社局在xx市市民中心舉行崗前崗后培訓(xùn),實(shí)行就業(yè)1人,培訓(xùn)1人,所有培訓(xùn)全免費(fèi)。
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