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      親子活動方案

      時間:2023-07-22 08:07:01 活動方案 我要投稿

      親子活動方案【優(yōu)秀14篇】

        為保障事情或工作順利開展,常常需要預先準備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的親子活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      親子活動方案【優(yōu)秀14篇】

        親子活動方案 篇1

        一、生活活動

        《點名》

        二、送球娃娃回家

        (一)游戲目標

        練習雙腳著地爬的能力和鉆的本領。

       。ǘ┯螒驕蕚

        塑料拱門,墊子、皮球,事先畫好起點和終點

        (三)游戲過程

        1.今天老師接到一個電話,有一群動物娃娃在森林里走丟了,他們回不了家了,非常的`傷心,想請我們小朋友幫幫忙,寶寶們,你想想幫他們嗎?

        2.教師講解與示范:要找到這些動物娃娃必須要爬過草地,鉆過山洞才能到達,然后按原路返回,才能把他們送回家,為了防止大灰狼,我們的媽媽跟在寶寶的后面,一起把動物娃娃送回家。

        3.幼兒與家長合作,通過障礙物,送皮球娃娃回家,送正確的給予貼紙獎勵。

        三、音樂游戲:

        我上幼兒園

        親子活動方案 篇2

        一、活動指導思想

        《幼兒園教育指導綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年9月30號上午,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動。

        二、活動基本信息

        活動時間

        20xx年9月30日上午

        活動地點

        幼兒園操場

        活動對象

        全園孩子和家長

        活動主題

        “月餅寶盒,變變變”

        三、活動目的

        為了進一步加大保護地球的力度,我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。

        通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會”

        四、活動準備及要求

        向每位幼兒發(fā)放《幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環(huán)保制作大賽活動通知》,動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的.活動中來。

        作品要求

        1、制作材料:廢舊的月餅盒子

        2、形式不拘,自由創(chuàng)作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長共同參與的制作方式。

        3、體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內涵,富有時代氣息和本地特色;具有一定的觀賞性和藝術性;另外作品色彩搭配協(xié)調,大小適中,不易損壞。

        親子活動方案 篇3

        一、活動時間:20xx年9月X日

        二、活動目標:

        1、初步嘗試參加團體活動,感受團體活動的樂趣。

        2、初步了解正確的洗手方法,體驗安靜進餐的氛圍。

        三、活動準備:

        1、每人一個托盤、一張報紙、兩個小碗,一把淺口勺子。

        2、水果(黃河蜜、圣女果、火龍果)每人一份。

        3、大的`洗手步驟圖三張。

        四、活動過程:

        1、家長帶領幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自我孩子的名字和照片。

        2、團體活動。

        ①教師完整示范。

        ②幼兒自主操作教具(要求:輕拿輕放。操作過程中注意愛惜教具,操作完成后及時將物品放回原位。)

        3、做操時間:

        模仿操“餅干操”

       、俳處熓痉兑槐。

       、谡埣议L和孩子跟學一遍。

       、鄞蠹乙积R跳一遍。

        4、學習洗手。

       、俳處熣堄變河^察圖片,掌握洗手步驟。②請家長帶領幼兒親自實踐洗手的步驟,(要求不推不擠,排隊洗手)

        5、吃水果(提出吃水果的要求。)

        親子活動方案 篇4

        活動目的:

        利用春游讓學生走進大自然,學會生活,并舉行趣味活動促進親子的情感交流,培養(yǎng)親子感情,在游戲中培養(yǎng)互助、團結、理解的精神,鍛煉交際能力,樹立健康、快樂、積極的人生觀,讓孩子猶如春草一樣煥發(fā)勃勃生機。

        活動主題:

        快樂親子游

        活動準備:

        邀請有空的家長和孩子們一起去春游;準備活動必需的.物品,可請孩子和家長幫忙準備,如氣球、水果、跳繩等;讓參加的親子準備一個節(jié)目;

        時間:

        4月30日校春游日;地點:南城公園活動的主要內容及過程:

        一、踩汽球比賽

        由于場地限制,分兩場舉行,各選4對親子參加,先把親子兩人各一只腳用繩子綁在一起,形成二人三足,在教室中間放上二十粒氣球,看親子們在十五秒內誰踩的氣球最多,規(guī)則是必須用綁著的那只腳踩,而且不能用手去撥氣球。這個游戲十分有趣,要求親子雙方具有協(xié)調與配合的能力,更重要的是有默契和迅速的反應能力。這個活動非常刺激有趣、百玩不厭,一下子就激發(fā)了親子們積極參加活動的愿望。場上場外熱鬧非凡。

        二、親子快板表演

        讓家長和孩子同臺演出,不僅增進他們的感情,還能讓他們彼此了解,互相欣賞。在一起獲得觀眾的掌聲同時更加珍惜對方。

        三、過橋

        分別用三張學生椅子搭成一座“橋”,共有兩座,參加的親子各站在橋的兩頭,橋上只能走一人,哪對親子能默契配合讓彼此順利并快速地走過橋,就是勝者。本活動考慮親子間的配合,特別是在橋中間雙方相遇如何能巧妙并穩(wěn)當?shù)鼗ハ嘟粨Q過去是一定的智慧和默契的相加。一方要想不讓另一方掉下橋又要讓自己平衡。這可讓孩子明白,雙方的配合有多重要。

        四、親子交流

        上場的親子互說優(yōu)點,互表情意。說說對方最大的優(yōu)點,及對他(她)的希望,讓孩子當場以一種方式或一個動作表示對父母的愛。其他孩子評一評喜歡哪一種

        方式。讓家長和孩子回家記得經;ハ啾硎緦Ψ降膼邸

        五、親子一起動手制作“水果拼盤”

        讓孩子拿水果喂喂爸爸媽媽,體驗一下動手喂他們的感覺,互換一下平時在家的角色。

        六、合唱結束活動

        全體同學為父母唱一首歌—《世上只有媽媽好》作為整個活動的結束。

        備用游戲:

        親子夾玻璃球比賽,跳繩比賽,比動作猜意思,扶盲人過河。

        親子活動方案 篇5

        一、活動時間:

        20xx年9月_日

        二、活動目標:

        1、經過游戲活動,使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認識熟悉、互相了解。

        2、初步認識幼兒入園后的一日生活。

        三、活動準備:

        每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。

        四、活動過程:

        (一)入園接待。

        熱情接待每位家長及幼兒。

       。ǘ﹫F體活動。

        1、引導家長和幼兒一齊走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫忙幼兒堅持平衡。)

        2、游戲活動:

        1)自我介紹

        玩法:運用滾皮球的方法,由教師開始介紹自我,皮球滾到誰,誰就開始介紹自我。

        2)唱歌表演:《你好》

        目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。

        3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長了解孩子在幼兒園的.生活。期間帶領家長和孩子一齊如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應幼兒園的環(huán)境。

        4)親子游戲:幫媽媽串項鏈

        步驟:

        每個小朋友都覺得自我的媽媽最漂亮,此刻,我們就來做一條愛心項鏈打扮媽媽吧?鹱永镉胁噬」苤椋織l項鏈用十個珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數(shù)好是不是十個,完成后打結。

        媽媽戴上項鏈真好看!我們一齊來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友能夠和媽媽一齊做,也能夠和別的小朋友一齊做。(音樂游戲)

        最終,我想看看哪些小朋友認識自我媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。

        親子活動方案 篇6

        活動時間

        萬圣節(jié)當天

        活動地點

        商場內

        活動對象

        幼兒及家長。

        活動流程

        1、親子制作(8:509:30)

        班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。

        2、親子化妝秀(9:309:50)

        班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝。

        3、親子萬圣節(jié)party(10:00——11:00)

        ①主持——外教

       、谶^程——進場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場、就座)

        全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

        家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

        安排三個游戲:

        結束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的`神秘禮物)

        4、結束:“trick or treat”討糖(10:50——11:00)

        老巫婆在商場大廳門口處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

        親子活動方案 篇7

        春天里萬物復蘇、草長鶯飛,是孩子們渴望擁抱大自然、親近大自然的大好季節(jié)。為了開拓幼兒視野、親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征,本次活動,不僅給孩子們提供了認識、親近大自然的機會,我們定于5月14日(星期六)組織小朋友及家長前往進行采摘、參觀活動。具體活動計劃如下:

        一、活動安排

        時間:5月14日(星期六)

        地點:杭州市余杭區(qū)仁和鎮(zhèn)弘元路(距我園500米)—— 中國農科院果桑示范基地

        二、行程安排

        早上8:30幼兒園集合出發(fā),到達目的地進行采摘活動;10:30結束活動,自行結伴坐車往返。

        三、注意事項

        1、希望大家能遵守時間,準時到指定地點集合。

        2、本活動為非盈利性質的自助游活動,參加者須對自己及自己的`孩子的安全負責。

        3、采摘時做到文明采摘,家長和孩子要做到不浪費(不丟棄采摘下來的果實),不在果園中嬉戲、亂搖、亂剪等對果園不利的事情。

        親子活動方案 篇8

        一、活動目標:

        1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。

        2.幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。

        3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

        4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

        二、活動準備:

        1.提前通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

        2.活動道具、小禮品。

        三、表演活動

        20xx已離我們遠去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

        1.首先請欣賞《幸福拍手歌》

        2.請欣賞歌曲《玩具進行曲》

        3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

        4.請欣賞歌曲《走路》

        5.請欣賞歌曲《火車快開》

        6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

        7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲

        四、親子游戲

        各位家長,下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動。

        1、游戲一:投籃

        準備:海洋球、紙箱子

        游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內球多的`為勝利者。

        2、游戲二:我們是毛毛蟲

        準備:蘋果

        游戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

        3、游戲三:搶椅子

        準備:20把椅子

        游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。

        4、游戲四:揪尾巴

        準備:彩色皺紋紙條、音樂

        游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

        5、游戲五:滿地開花

        準備:海洋球、紙箱子

        游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規(guī)定時間內幼兒跳高,將紙箱內的海洋球跳出,最后誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者。

        五、結束語

        歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結束。

        六、領取小禮品

        結束活動頒發(fā)元旦小禮品

        七、教學反思:

        通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。

        小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日。世界各國,特別是古代都有不同的日期,現(xiàn)代世界多數(shù)國家為公元制紀年的1月1日。現(xiàn)代將“元旦”稱為公歷新年,將“春節(jié)”稱為農歷新年。當日,人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來。

        親子活動方案 篇9

        一、活動背景

        親子活動一直是小小宇宙教育教學的一部分,旨在給學生營造一種和諧溫馨的氛圍讓孩子更健康活潑地成長,也有利于學生、家長、老師三者之間的溝通。本次《小小農場主》的活動是由菜籃子集團聯(lián)合小小宇宙樂高教育機構組織開展的一次親子活動,為了讓家長和學生都充分體驗親子活動的快樂,使機構和學生家庭間更為融洽。

        二、活動目標

       、僮尯⒆咏咏匀,充分了解土地和各種蔬菜的名稱和特征,讓孩子愛上大自然;

       、谕ㄟ^觀察、參與種植、采摘等活動,讓孩子認識產品到餐桌的過程,加強食品安全認識;

       、弁ㄟ^活動增加孩子、家長、老師間的互動和感情,為學生打造一個良好的.教育環(huán)境。

        三、活動時間

        20xx年3月23日(雨天順延至3月30日)

        四、活動地點

        浙江菜籃子集團青少年農業(yè)科普教育基地,位于美麗的錢塘江南畔,是浙江省精品水果基地和農業(yè)出口創(chuàng)匯基地,設有精品水果基地、優(yōu)質蔬菜基地、特種水產養(yǎng)殖基地。

        五、活動過程

       、瘛9:30———9:50莊主帶領大家漫步參觀農莊,并告知學生哪些地方要注意安全。

        Ⅱ、9:50———10:10有中國農業(yè)大學的研究生給孩子們上一堂精彩課程《神奇的土地》。

        Ⅲ、10:20———11:20組織學生種植體驗(讓孩子學會團結互助的精神,獨立自主的能力,家長在這一環(huán)節(jié)可不參與,可自行游玩或垂釣)

       、、11:30———12:00組織學生和家長分組采摘蔬菜。

        Ⅴ、12:10———13:10大家一起享用農莊美味的午餐。

       、觥13:30———14:15午后休息時間。

        Ⅶ、14:30———15:30游戲環(huán)節(jié)《蔬菜變變變》孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,利用采摘的蔬菜、水果和工具,制作一些有趣的造型。

       、、15:30———16:00蔬菜造型展覽,評選出做的最好的同學,有莊主頒發(fā)獎品。活動結束,集合回家。

        六、蔬菜變變變

        1、討論、分享活動,知道蔬菜名稱,了解熟悉蔬菜的明顯特征。

        2、欣賞蔬菜造型,了解制作方法,激發(fā)興趣。

        3、親子制作蔬菜造型。

        七、作品展示

        組織先完成作品的學生將制作的蔬菜造型放在展覽臺上,看看最喜歡哪一樣,用了哪些蔬菜做出來的。然后合影留念。

        八、活動要求

        1、請小朋友和家長在活動當天穿便裝以及運動鞋;

        2、活動將在戶外開展,請各位家長在活動時注意孩子的安全;

        3、請家長準備好孩子所需的用品;

        4、本期活動限30名小朋友和家長參加。

        親子活動方案 篇10

        一、活動目標:

        1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

        2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的'快樂。

        3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

        二、活動時間:

        暫定于12月份最后一周,任選一個晴天舉行,提前一天通知。(從上午9:00---11:00半天)

        三、活動地點:

        成新幼兒園

        四、活動對象:

        全體幼兒(每位幼兒必須有一位家長陪同來園參與親子活動)

        五、活動辦法:

        1、先進行親子活動,再召開班級家長會。

        2、親子活動先集體(在室外),后分組(在教室)。

        六、注意事項:

        1、當天著裝:請家長穿著休閑運動服和平底鞋,孩子穿適合運動的鞋。

        2、活動時看管好自己的孩子,注意孩子安全。

        3、做個文明家長,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

        4、交通工具統(tǒng)一有序停放在老師指定位置。

        七:活動流程:

        1、8:00—9:00新年心愿包活動(九點前來的家長可以進行)

        準備:素描紙、蠟筆、水彩筆

        玩法:家長和孩子到各班教室,共同在紙上畫或寫新年心愿,再交給老師貼墻上。

        2、9:00—9:30室外親子熱身運動

        a、9點準,鳴炮。同時家長入場(幼兒園草地),分班級集合。(小朋友送回教室,交老師看管。)(2分鐘)

        b、園長新年致詞及講話。(3分鐘)

        c、家長代表發(fā)言。(3分鐘)

        d、小朋友入場,站爸媽一起,跟著主持人共唱《爸爸去哪兒》。(2分鐘)

        e、家長與幼兒跟著主持人做親子熱身運動。(20分鐘)

        3、9:30—10:30室內分組比賽。具體順序見各班節(jié)目單。(60分鐘)

        4、10:30—11:00召開班級家長會。(30分鐘)

        a、班主任介紹班級保育及教育工作。

        b、家長與老師面對面交流,提建議。

        5、活動結束,領取新年禮物。

        6、給優(yōu)勝者發(fā)獎。

        親子活動方案 篇11

        一、活動時間:

        xx年7月10日—8月30日

        二、參加對象:

        鐵力市6——13歲少年兒童

        三、報名地點:

        圖書館二樓少兒借閱室

        四、活動費用:

        免費公益

        五、活動內容:

        1、獻給媽媽的愛——親子手繪團扇活動

        媽媽是每一個孩子的女神,為了更好培養(yǎng)親子關系,讓小朋友感受親情,感受養(yǎng)育之恩,表達對媽媽的感恩之情,圖書館邀您和孩子一起繪制一把屬于自己的小團扇,繪下的不止是美麗的圖案,更是難得的有趣夏日時光,與孩子一起采擷清風,珍藏親子間親密的回憶!

        活動時間:7月26日下午2:00

        活動地點:圖書館少兒借閱室

        2、七彩童話——少兒故事沙龍

        少兒講故事,能鍛煉、豐富少兒的詞匯、句子,使少兒的語言表達能力、口語發(fā)展能力得到進一步提高,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)自信與勇氣。今年暑期圖書館開展的七彩童話——少兒故事沙龍活動就是要為小朋友營造一個學說話、敢說話、會說話、勇于表達的語言氛圍,提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,提高少兒的綜合素質。

        活動時間:7月22日、30日。8月10日、19日。下午2:00。

        活動地點:圖書館二樓少兒借閱室

        3、寶寶巧手加工廠

        圖書館老師教孩子們用顏色鮮艷、形狀各異的小扣子、小鉆石、小紙盤、無紡布貼出自己喜歡的小動物立體貼畫。粉色的翅膀、藍色的身體、黑黑的大眼睛,充滿卡通趣味的貼畫,讓小朋友在游戲的過程中得到無限的樂趣。

        活動時間:8月2日下午2:00

        活動地點:圖書館二樓少兒借閱室

        4、卡通影視樂園開播啦!

        卡通樂園在暑假期間為小朋友準備了7部精彩有趣的影片,對全市所有小朋友和家長免費開放。共享工程視頻精心挑選了《灰姑娘》、《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《背起爸爸上學》、《地震防震》等世界經典動畫電影和教育科普片,自7月10日至8月30日期間每周四下午2點開始,在圖書館一樓多功能報告廳進行免費展播。

        5、讀者卡欠款清零活動

        在7月10日至8月31日,對2015年-xx年超期未還回的圖書、期刊,實行免除歷年所欠逾期罰金,以鼓勵、敦促占用圖書的讀者盡快歸還超期圖書,使館藏資源得到充分有效的利用。

        6、親子公益愛心雨傘繪畫

        多彩童心傘上畫,愛心撐起一片天。為了讓家長和孩子們親身感受公益愛心活動的意義,體驗親子繪畫的樂趣,鐵力市圖書館將開展親子公益愛心雨傘繪畫活動。并把此次繪制的雨傘,放入圖書館的傘架上,在陰雨綿綿或是烈日炎炎的日子里,為忘記帶傘的家長和幼兒提供一份幫助。給他人帶去一份感動與溫暖,用愛撐起一片晴天。

        多彩童心傘上畫,愛心撐起一片天。為了讓家長和孩子們親身感受公益愛心活動的意義,體驗親子繪畫的樂趣,鐵力市圖書館將開展親子公益愛心雨傘繪畫活動。并把此次繪制的雨傘,放入圖書館的傘架上,在陰雨綿綿或是烈日炎炎的日子里,為忘記帶傘的家長和幼兒提供一份幫助。給他人帶去一份感動與溫暖,用愛撐起一片晴天。

        7、“清涼一夏”創(chuàng)意彩泥活動

        夏天來啦!神奇的體驗活動就要開始嘍!想擁有一個永不融化的冰淇淋+雪糕嗎?不是童話,不是魔法,創(chuàng)意彩泥幫孩子實現(xiàn)清涼的夢!本次創(chuàng)意彩泥活動,在老師的`指導下,家長可以和寶貝一起合做一幅彩泥作品,也是一份特別的成長記憶哦!快來開動孩子的想象力,樂享創(chuàng)意生活吧!

        活動時間:8月9日下午2:00

        活動地點:圖書館二樓少兒借閱室

        8、“健康上網,共鑄綠色網絡”活動

        為了在小學生中倡導綠色上網、健康上網、文明上網的理念,幫助他們正確使用網絡資源。暑假里開展“健康上網,共鑄綠色網絡”活動,圖書館電子閱覽室不安裝硬盤游戲和大型網絡游戲,屏蔽不良網站,對同學們進行針對性的網絡輔導,在教授他們如何上網的同時還為他們講解了網絡對于學習的妙用,給同學們提供一個風格迥異的趣味大講堂。

        活動時間:8月12日下午2:00

        活動地點:圖書館二樓電子閱覽室

        希望通過豐富多彩的讀書活動,充實小學生的暑期生活,吸引眾多少兒讀者走進圖書館,多讀書,讀好書,豐富校外文化生活。小朋友們,還等什么呢?帶著你的爸爸媽媽趕快來報名吧!小手牽大手為你的童年留下一抹難忘的記憶!

        親子活動方案 篇12

        一、活動目的

        為結合主題活動“綠色的春天——植樹節(jié)”活動,幫助幼兒走進大自然,身臨其境感受春天的美麗,體驗春日陽光下活動的快樂,增加親子感情,我組定于下周五到郊外舉行“快樂植樹節(jié)”為主題的戶外親子活動。通過遠足、親子植樹、野炊分享等活動,知道樹木與人類生存的關系,從小學會愛護植物,有熱愛大自然的情感,增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識。發(fā)展幼兒與同伴交往合作的能力,提高生活技能、增進親子感情、增強家長與家長之間的溝通與交流,培養(yǎng)孩子、家長樂于為他人服務的'意識。

        二、活動時間:20xx.3.22日上午8:30——下午2:00

        三、活動地點:吳家燕兒河水庫

        四、參加人員:全體大班組幼兒、家長、教師。

        五、活動組織:大大班組家委會六、活動準備:

        1、家長動員會

        2、幼兒事先了解植樹節(jié)的相關常識。

        3、植樹節(jié)倡議書。

        4、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品,老師準備標記牌。

        5、家長志愿者7個(全班分成7個組——紅色組、黃色組、藍色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組,每組6人,志愿者為組長),以小組為單位,準備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。

        6、小朋友穿適合戶外活動的衣褲,便于步行的鞋子。

        7、各組準備好相機(攝像機),幫助班級收集影像資料。

        8、媒體報道聯(lián)系。

        七、活動程序

        1、早上8:30全體成員在綿吳路口集合,統(tǒng)一出發(fā),欣賞沿途春景。

        2、到達目的地集中。(9:00)3、植樹儀式:宣讀“倡議書”。

        4、植樹,懸掛標記牌,倡議書簽名,留影。

        5、分組野炊。(10:30)6、活動結束,收拾整理,處理垃圾。(1:30)7、下午14:00集中,統(tǒng)一返回。

        八、活動要求

        1、此次活動由家委會牽頭組織,班級老師協(xié)助,車輛自備。

        2、全體成員服從活動整體安排,不搞特殊。如要提前離開請告訴自己所屬組的組長。

        3、整個活動家長負責孩子的安全,避免發(fā)生意外事故。

        4、野炊活動:在家長的監(jiān)護下盡量讓幼兒參與。

        5、活動結束一定帶領孩子收拾整理,處理好垃圾。

        九、安全預防措施

        1、提前做好實地考察,安排制定好出游路線和活動場所的活動范圍;

        2、活動前把各班分成幾個小組,組長由家長擔任。事先向家長、幼兒交代出游要求、配合及注意事項,并提前做好相應的準備工作;

        3、對幼兒進行活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力;

        4、注意言行文明,愛護花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

        5、加強管理和監(jiān)督措施,在路途中、活動中要求家長和保教人員組織有序,在思想上不能麻痹大意,及時發(fā)現(xiàn)情況及時處理;

        十、活動總結

        1、家長幼兒植樹圖片展

        2、教師活動反思,梳理活動形成德育活動課程。

        親子活動方案 篇13

        一、親子拓展活動的目的和意義:

        1、增強自信、敢于擔當

        2、活躍思維、勇于創(chuàng)新

        3、加強溝通、增進親情

        4、寓教于樂、陶冶情操

        5、挑戰(zhàn)自我、熔煉團隊

        6、磨練意志、完善人格

        二、明陽天下活動闡述:

        1、提供一個家長與孩子相互交融的快樂天堂!

        2、感受相互努力、攜手共進的高峰體驗!

        3、鍛煉孩子間的責任心、磨練意志、樹立信心,陽光成長。

        三、明陽天下活動說明:

        1、參與此次行動的.每位成員都將接受一定的任務或挑戰(zhàn)。

        2、此次任務具有連貫性,每個小組、每名隊員只有勇敢攻堅、全力以赴,在完成特定的項目或任務之后,才有可能繼續(xù)執(zhí)行其余任務以取得最終勝利。

        3、任務執(zhí)行過程中,由于環(huán)境和條件的變化,大家的編組也會隨時產生變化,所以要時刻準備接納新隊員,融入新團隊。

        4、任務執(zhí)行過程中要求家長們放手,讓孩子積極體驗,協(xié)助孩子勇

        敢面對,幫助孩子努力成功!

        四、明陽天下活動目標:

        1、平衡孩子體魄與心理教育;

        2、鼓勵孩子創(chuàng)新與發(fā)掘自身潛能;

        3、提升孩子溝通和語言表達能力;

        4、加深家長與子女的情感交流;

        5、認真關注身邊的每一位同伴;

        6、讓您的孩子負責地面對每一件事;

        7、讓您的孩子自信地面對所有挑戰(zhàn)!

        五、明陽天下活動理念:

        1、自信心源于勇氣,源于堅定的信念,源于團隊的合作,源于我們給自己和他人的愛。

        2、個人智慧+眾志成城+集體協(xié)作=團隊合作。

        3、培養(yǎng)良好團隊意識和實踐動手能力。

        4、在生動有趣的游戲中,用直觀體驗的方式調動孩子的主觀能動性,以達到“自我教育”的最終目的。

        5、通過困難任務的完成激發(fā)孩子們內在的巨大潛力,培養(yǎng)孩子們的團隊精神,在快樂中建立強而有力的責任心、自信心。

        親子活動方案 篇14

        活動目標:

        1、通過小游戲,增進孩子和家人的情感,激發(fā)孩子感恩之情。

        2、通過游戲,讓幼兒和家長熟悉感恩節(jié)各活動室的活動內容,為“感恩節(jié)”當天活動順利開展做準備。

        前期準備:游戲內容的初定稿。

        活動過程:

        游戲創(chuàng)編

        通過集體研討,將幼兒生活中關心關愛家人,變成“親子游戲稿”,讓家長在家中跟幼兒一起進行游戲。

        (一)游戲名稱:猜猜看

        游戲目標:1、幼兒根據(jù)圖片做動作,家長正確猜測動作內容,使幼兒體驗聾啞人的生活狀態(tài)。2、通過親子游戲,增進幼兒與家長的情感。

        材料準備:各種動作卡片,如:洗臉、刷牙、穿衣等等

        玩法:

        1、爸爸出示圖片給寶寶,幼兒模仿圖片動作。

        2、媽媽根據(jù)寶寶所作動作進行猜測,若猜測正確則擁抱獎勵。

        3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進行游戲。

        注:本游戲至少有2個大人1個幼兒參與。處游戲外,爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關于聾啞人的故事,讓孩子知道聾啞人的生活狀況,激發(fā)他們關愛聾啞人的情感。

        (二)游戲名稱:給盲人引路

        游戲目標:通過體驗盲人走路的不便,激發(fā)幼兒幫助關愛殘疾人的`意愿。

        材料準備:蒙住眼睛的布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)

        活動過程:用布將幼兒雙眼蒙住,家長在終點用語言提示幼兒躲避障礙物走向終點,順利到達為勝利。

        (三)活動名稱:穿衣本領大

        游戲目標:在游戲過程中,根據(jù)兒歌復習鞏固穿衣過程,能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務能力。

        材料準備:幼兒前期會念穿衣兒歌

        活動過程:爸爸和寶寶人數(shù)一件衣服,媽媽說開始后,寶寶和爸爸比賽穿衣,先穿好者為勝利!

        附:《穿衣歌》一件衣服四個洞,寶寶套進大洞洞,腦袋鉆出中洞洞,小手伸出小洞洞。

        《穿褲子》寶寶自己穿褲子,好像火車鉆山洞,嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,兩列火車出山洞。

        《小扣子》小扣子,圓溜溜,歡迎朋友找眼睛,小洞洞,忙招手,歡迎扣子鉆洞洞。

        (四)游戲名稱:心有靈犀一點通(一名幼兒,兩名家長)

        游戲目標:通過問答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關愛家人的重要。

        材料準備:答題板兩份,

        玩法:媽媽和寶寶背靠背做,爸爸出示各類問題卡片(問題如:媽媽平時最喜歡吃的水果是什么?)并念出問題,請幼兒將答案以畫畫形式出示,媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時,媽媽與幼兒共同舉牌,答案相同即為心有靈犀(得到獎章)若答案不同則進行下一輪問答。

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