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      端午節(jié)活動方案

      時間:2023-07-08 08:13:28 活動方案 我要投稿

      端午節(jié)活動方案

        為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編收集整理的端午節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      端午節(jié)活動方案

      端午節(jié)活動方案1

        端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)當天公司放假一天,為了讓員工度過一個難忘,出色的端午節(jié),特舉行“粽葉飄香,品味端午”活動。

        一、活動時間

        20xx年xx月xx日下午15:00—17:00(備注:活動的2小時,給員工正常計算薪資)

        二、活動地點

        公司大門入口處,露天式場地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車間內(nèi))

        三、活動流程及內(nèi)容(合計約2小時)

        1、領(lǐng)導節(jié)日問好及致辭,5分鐘。

        2、游戲環(huán)節(jié),人力資源部組織,80分鐘

        (1)端午節(jié)知識競答(團隊游戲,約15分鐘)

        作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節(jié)蘊含的相關(guān)知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節(jié)知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。

        (2)吃粽子比賽(個人游戲,30-45分鐘)

        參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束,完成游戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發(fā)放紀念品。

        (3)你來我往游戲(團隊游戲,20分鐘)

        參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內(nèi)的`2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規(guī)定時間內(nèi),西瓜籽數(shù)多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品。

        3、頒獎環(huán)節(jié),公司各部門領(lǐng)導進行頒獎,拍照留念,預計20分鐘。

        4、集體合影,5分鐘。

        四、活動報名

        活動報名時間:截止到xx月xx日17:30,以便公司預備活動用品和禮品,報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表。

        報名需要注意:

        1、端午節(jié)知識競答不需要報名,全體員工現(xiàn)場搶答。

        2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據(jù)總共報名的人數(shù),男女分開比賽。

        3、你來我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個游戲。

        五、活動預備及經(jīng)費

        1、活動獎品

        (1)知識競答,預備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共xxxxxx元。

        (2)吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,紀念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共xxxxxx元。

        (3)你來我往游戲,每組4人,贏的一組獎品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共xxxx元,按照10組報名,共xxxxxx元。

        2、活動道具

        (1)慶祝端午節(jié)的橫幅,作為活動背景,活動進行期間拍照,合影等需要用到,預算5米,約xxxx元。

        (2)活動期間的粽子,若30人參加預備35個粽子;活動需要的西瓜預備2個,共預計xxxxxx元。

        3、端午節(jié)福利

        全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個員工,共xxxxxx元;活動總經(jīng)費預計:xxxxxxxx元。

      端午節(jié)活動方案2

        農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的.傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。

        時至今日,端午節(jié)仍是中國人民一個十分隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。傳統(tǒng)節(jié)日是生活中神圣和特殊的日子,也是每一位孩子天天都在期盼的日子。節(jié)日慶典是孩子與大自然,與精神世界建立連接的最好機會,讓孩子們懷著崇敬之情去體驗,去感恩。

        慶典流程:

        8:30—9:00歡迎小朋友,報到交費(院中完成領(lǐng)取五彩線和香囊的佩帶,雄黃酒畫額)

        9:00—9:30晨圈

        9:30—10:00祭祀儀式,頌祈福文

        10:00—10:30分組活動,(旱地龍舟,包粽子,熏艾條,插艾葉等)

        10:30—11:00偶戲《龍舟女兒》

        11:00—11:30感恩,吃粽子

        11:30—12:00收拾清掃,回家

        慶典時間:

        20xx年x月31日8:30—12:00

        慶典地點:

        蒲公英兒童家園

        讓我們循著古人的腳步,和孩子們一起盡情感受節(jié)慶的喜悅和神圣!

      端午節(jié)活動方案3

        一、活動背景:

        以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出:“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材!薄渡虾J袑W生民族精神教育指導綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統(tǒng)美德!笨梢,開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學生民族精神的'有效載體。因而,學校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節(jié)認識與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。

        二、活動目的:

        端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶;顒。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

        三、活動主題:

        “育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”

        四、活動時間:

        5月26日——6月5日

        五、活動內(nèi)容、形式、時間、要求

        (一)、具體實施階段(5月26日——6月5日)

        1、由大隊委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日,大隊部負責)

        2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”專題黑板報(6月1日前,大隊部負責)

        3、學校德育處利用校班會在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風知識講座(5月26日)。通過講座,讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的了解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負責)

        4、一——五年級童謠征集活動。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育處負責)

        5、三——五年級“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(5月28日前)

        6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負責,6月1日之前完成。)

        (二)、總結(jié)展示階段(6月6日)

        1、環(huán)境布置:

        童謠(征集:xxx6月1日前)(裝飾、編號:xxx6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)

        書法(征集:xxx6月1日前)裝飾:xxx6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)

        賽龍舟彩泥展(xxx)

        評選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計:xxx)

        選票(你最喜歡的10首童謠)

      端午節(jié)活動方案4

        一、指導思想

        每年的農(nóng)歷五月初五端午節(jié),我國春末夏初最盛大的一個傳統(tǒng)節(jié)日,傳說是為了紀念愛國辭人屈原而設(shè),因此也稱詩歌節(jié)。這一天,人們放下手頭的工作,忙里偷閑,回家來看看。兄弟姐妹、父母孩子,大家歡聚一堂,聽老人追憶過去的時光,互相道一聲問候,說一句祝福,一家人盡享歡聚的'溫馨與幸福。時至今天,端午節(jié)吃粽子、劃龍舟等傳統(tǒng)依然保留著,并且會繼續(xù)發(fā)揚光大。“五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋!边@首民歌唱的是以前農(nóng)歷五月初五端午節(jié)的節(jié)日氛圍,現(xiàn)在這種氛圍在城市已難覓蹤影。恰逢傳統(tǒng)的端午佳節(jié),我站將組織龍舟賽是為了培養(yǎng)群眾的團隊精神,更重要的是在端午節(jié)渲染節(jié)日氛圍,弘揚端午傳統(tǒng)民俗文化。

        二、活動宗旨:

        歡樂親情休閑旅游

        三、活動目的:

        弘揚端午傳統(tǒng)民俗文化樹立

        四、活動時間:

        20xx年6月7日星期六,農(nóng)歷五月初四.

        五、活動地點:

        巽寮漁業(yè)村委

        六、主辦單位:

        巽寮管委會

        承辦單位:巽寮綜合文化站

        七、活動賽場:

        巽寮漁業(yè)村委至巽寮濱海度假村沿海

        八、參與人員:

        全區(qū)人民群眾

        九、活動內(nèi)容:

        劃龍舟比賽

        十、比賽安排:

        時間:20xx年6月7日星期六,農(nóng)歷五月初四

        地點:巽寮漁業(yè)村委

        內(nèi)容:根據(jù)各單位、各村委的報名情況進行安排,比賽結(jié)束后進行頒獎儀式。

        十一、宣傳:

        1、端午節(jié)期間進行相關(guān)宣傳。

        2、端午節(jié)活動現(xiàn)場遮陽傘,紅布條、彩旗等

        十二、活動安全措施:

        1.每位參加劃舟者必須會游泳。

        2.賽前強調(diào)安全性意識及相關(guān)意外處理方法。

        3.上船時每位參賽選手必須穿好救生衣及配備安全用具。

        4.安排現(xiàn)場保衛(wèi)組,負責現(xiàn)場秩序及檢查相關(guān)安全情況落實。

        參賽者均須在參賽前進行活動統(tǒng)一投保。

      端午節(jié)活動方案5

        一、指導思想

        為進一步加強未成年人思想道德教育,結(jié)合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動,將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

        二、活動設(shè)計

        (一)找一找

        對象:1年級學生

        要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識;端午節(jié)的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習俗。

       。ǘ┱f一說

        通過午會課、班會課、班隊課,組織學生說說相關(guān)的知識。

        1、對象:1年級學生

        要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習俗。

        2、對象:1年級學生

        要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的.故事。

        3、對象:1級學生

        要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。

       。ㄈ┊嬕划

        對象:1級學生

        要求:以“走近端午”為主題制作一份小報,能反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報,5年級為電腦小報。

        (四)寫一寫

        通過黑板報、班級櫥窗等陣地,進行環(huán)境布置設(shè)計。

        對象:1級學生

        要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學生以寫信的方式為“512”災(zāi)區(qū)的的小伙伴寫封信,說說自己對端午節(jié)的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。

       。ㄎ澹⿲W一學

        對象:1年級學生

        要求:以“我向奶奶學一技”為主題,學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

       。┍纫槐

        對象:1級學生

        要求:以“六一我作主、端午我進步”為主題,進行故事演講比賽。故事內(nèi)容可以是學習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學習一項技能的小故事。

      端午節(jié)活動方案6

        一、活動背景及目的

        為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統(tǒng)習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。為給公司各部門、各管理處之間提供一個共同交流和歡聚的機會。特此舉辦以端午情,xx一家親為主題的包粽子比賽等活動。通過活動使我們的員工充分感受到傳統(tǒng)節(jié)日公司對員工的`牽掛,以此來增進公司各級員工之間的凝聚力和向心力,讓員工感受到公司以人為本的企業(yè)文化。

        二、活動時間

        20xx年xx月xx日(周四)晚上

        三、活動地點

        xxxxx

        四、參加對象

        公司員工(除值班人員外)

        五、活動內(nèi)容

        (具體情況與時間安排參看活動流程時間表)

        1、包粽子比賽

        2、團隊游戲

        3、關(guān)于xx及端午節(jié)有獎知識問答

        六、活動的前期準備工作

        (一)參加方式:公司安排車輛到各管理處接送

        (二)工作人員安排表:

        (三)活動所需物品及預算表:

        (四)活動流程時間表:

      端午節(jié)活動方案7

        一、活動分析

        農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的。并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的.購物場所,以及提高活動日的營業(yè)額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。

        二、活動時間

        20xx年xx月xx日。

        三、推薦活動標題

        千里聞艾香,“明珠”禮尤多。

        四、活動內(nèi)容

        (一)“包粽子、獻愛心”比賽

        在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結(jié)束后,將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。

        活動對象:

        現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民。

        活動方式:

        1、在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

        2、由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。

        3、得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

        4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

        5、比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。注:此活動需控制時間和參與人數(shù)(具體細節(jié)等方案確認后再定)。

        (二)端午飄香、釣香粽比賽

        活動時間:

        x月x日。

        活動地點:

        商場x門。

        活動內(nèi)容:

        端午節(jié)到了,想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!凡當日在購物累計滿xx元可參加“釣香粽比賽”,滿xx元釣一次(限時1分鐘),滿xx元釣x次,以此類推,多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。

        道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

        (三)“頂天立地”立蛋大賽

        活動內(nèi)容:

        活動當天凡購物滿xx元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。

        活動時間:x分鐘,每人限玩一次。

        活動地點:商場x門。

        活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

        五、活動宣傳計劃

        1、宣傳車:租用x輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進行活動宣傳。(x輛停于購物中心,x輛自行安排)

        2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!

        六、各部門協(xié)調(diào)工作

        1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳。

        2、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作。

        3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。

      端午節(jié)活動方案8

        活動日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

        活動地點:xx

        活動資料:

        1、了解端午節(jié)的由來

        具體資料如下:

        (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日(端午節(jié))

       。2)那么,你們明白端午節(jié)的來歷嗎

       。3)學生講述端午節(jié)的起源故事。

        (4)一齊收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻

        2、包粽子

        (主持人):xx,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的'。但并不是每個人都會包粽子的。這天我們就自己動手一齊來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

        材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

        方法:

        1、將粽葉折成漏斗形

        2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

        3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

        4、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

        5、蒸煮。

        3、詩歌朗誦

       。ㄖ鞒秩耍簒x,你們有誰明白端午節(jié)也是什么節(jié)不明白吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午

        的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

        第一:xx朗誦。

        第二:小組朗誦。

        第三:女生齊誦。

        第四:男女朗誦。

      端午節(jié)活動方案9

        一、活動目的:

        端午節(jié)是中國一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日,直到現(xiàn)今,端午節(jié)仍然是許多中國人民喜愛和盛行的傳統(tǒng)節(jié)日。今年的端午節(jié)三天小長假,為四隆廣場和景子街購物廣場業(yè)戶又創(chuàng)造了一個銷售佳期。為了營造商場濃濃的節(jié)日氛圍,促進兩店業(yè)戶銷售業(yè)績再創(chuàng)新高,特策劃端午節(jié)促銷活動。

        二、活動主題:

        端午佳節(jié)釣香粽四隆景子好禮多

        三、活動時間:

        20__端午節(jié)

        四、促銷活動:

        《端午佳節(jié)釣香粽四隆景子禮品多》

        活動時間:下午13:00__15:00

        活動地點:四隆廣場一層大廳(南門扶梯處)、景子街一層大廳北側(cè)

        活動內(nèi)容:活動期間光臨四隆廣場、景子街購物廣場、景子街小商品城的消費者,不限金額,憑購物小票和購買物品參加游戲一次。

        消費者到指定區(qū)域內(nèi)手持釣竿,計時開始從藍線處跑到對面紅線處,釣取紅色圓圈內(nèi)的“粽子”,釣著粽子向回跑,把粽子放到起點的.藍色圓圈內(nèi),游戲時間為90秒。在規(guī)定時間內(nèi)釣取的粽子越多禮品越豐富。(紅線與藍線之間距離4米,跑道寬1。5米)

        獎品設(shè)置:

        4個_______粽子一盒

        3個_______風箏一個

        2個_______杯子一個(庫存)

        1個或0個____紙抽一盒(庫存)

       。ㄗⅲ嚎赏瑫r有4人參加)

        每天30盒粽子__3天__2=180盒

        每天20個風箏__3天__2=120個

        每天54個杯子__3天__2=324個

        每天80盒紙抽__3天__2=480個

        五、各部門工作安排:

        1、商管部:負責組織業(yè)戶做好活動宣傳,活動期間的業(yè)戶管理,業(yè)戶須知起草和發(fā)放。

        2、工程部:負責活動裝飾品安裝、張貼工作

        3、保衛(wèi)部:負責活動現(xiàn)場秩序維護。

        4、財務(wù)部:活動資金保證與結(jié)算。

        5、工會:活動紀律督導和活動現(xiàn)場人員調(diào)配,業(yè)戶銷售情況抽查。

        6、超市:粽子、冰柜等在超市采購的活動獎品、禮品的運送工作

        六、活動預算:

        1、粽子:13元/盒__180盒=2340元

        2、風箏:庫存馬克杯:庫存紙抽:庫存

        3、活動道具kt板粽子70個、釣竿:750元

        總計:10090元

      端午節(jié)活動方案10

        一、活動時間:20xx年6月10日——6月18日

        二、活動地點:xx飯店

        三、活動主題:端午“棕”飄香·國貿(mào)“共”分享

        四、活動訴求:借著中華傳統(tǒng)節(jié)日的噱頭,通過活動帶動飯店整體銷售,來增加6月份國貿(mào)飯店市場活躍度,拉近顧客與飯店的距離;用真情回饋的方式,增強國貿(mào)飯店的美譽度,同時通過擴大節(jié)日活動的影響力,擴大xx飯店在盤錦餐飲市場占有率。

        五、活動內(nèi)容:

        A、中餐廳:

        a、588元端午合家宴,贈市場價值58元粽子一盒

        b、788元福瑞端午宴,贈市場價值78元粽子一盒

        c、988元端午步步高升宴,贈市場價值98元粽子一盒

        d、散客就餐,每桌贈國貿(mào)端午粽子一盤(每人限一個)

        B、西餐廳:

        a、慶端午,新增“國貿(mào)福粽子”系列菜品

        b、消費五人(含五人),贈市場價值38元粽子一盒

        c、消費十人以上(含十人),贈價值38元粽子兩盒

        C、客房:在端午節(jié)活動期間,凡入住酒店客房的'客人均在離店時,贈送車載玉掛件一件,每間贈送一件。

        六、宣傳方式:

        宣傳要點:宣傳采用多角度宣傳組合形式,采用外圍、店外、店內(nèi)等多種方式,盡量營造出中華傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氛圍,凸顯國貿(mào)飯店與新老顧客同慶的節(jié)日氣息,真情主題回饋,隱藏促銷宣導···

        A、店外:噴繪布兩處(飯店東側(cè)玻璃櫥一處,飯店停車場西側(cè)墻體一處,內(nèi)容主要是端午節(jié)主題內(nèi)容宣傳及文化宣傳。)

        B、LED及至高電子顯示屏、三辰崗、世紀廣場(端午節(jié)主題內(nèi)容宣傳)

        C、店內(nèi):大堂X展架、中餐廳X展架、貴賓廳X展架、十九層X展架

        D、店內(nèi)POP活動內(nèi)容及文化宣導

        E、短信平臺20000條,主要針對盤錦市高端群體文化宣導。

        F、DM23000份,夾報20000份,步行街派發(fā)3000份。(大16K,158g銅板,2P。)正面端午節(jié)活動,反面升學宴活動宣傳。

        G、端午節(jié)文化宣導:店外1處,大堂一處,十九層兩處。

        H、不干膠貼:用于粽子禮盒上的國貿(mào)飯店形象展示。

        七、費用預計:

        A、粽子:待定(以夠當天消費為準,具體數(shù)量以餐飲部客流量預估;粽子禮盒可以自己組合,也可以直接購買成品。)

        B、DM:4000元

        C、短信:1000元

        D、噴繪布:160元

        E、其他:500元

        八、預計產(chǎn)出:

        6月21日——6月24日四天:

        A、中餐廳:預計60000元

        B、西餐廳:預計100人/天×4天×68元/人=28000元

        C、客房:

        九、時間進度及負責人:

        A、策劃及宣傳:營銷部負責

        B、活動方案討論及具體內(nèi)容審核組:總經(jīng)辦、財務(wù)部、餐飲部

        C、贈品采購:采購部

        D、現(xiàn)場氛圍布置:工程部(6月20日氛圍布置完畢)

        此方案為端午節(jié)xx飯店活動草案,須經(jīng)總經(jīng)辦及相關(guān)人員審議后具體落實實施。

        E、活動要求:xx飯店所有工作人員熟知并熟練講解

        文件下發(fā):總經(jīng)辦、餐飲部、財務(wù)部、營銷部,餐飲部,于20xx年6月3日早9:00各部門提交反饋意見。各部門反饋意見可直接在此文件上修改。

      端午節(jié)活動方案11

        活動名稱:

        端午節(jié)。

        活動時間:

        20xx年6月6日。

        舉辦單位:

        人文教育系xx級公管3班。

        活動目的:

        為傳達同學們佳節(jié)對老師的感謝與祝福,用溫馨而豐富的早餐傳遞端午佳節(jié)的濃濃情誼,讓在學校過節(jié)的同學同樣能夠感受到端午佳節(jié)的溫暖,為班級增添凝聚力,有一個大家庭般的溫馨;同時也紀念端午節(jié)所蘊含的愛國主義精神的.道德內(nèi)涵。

        活動形式和內(nèi)容:

        班委會成員代表班級親自為老師和班上同學送上溫馨豐富、甜美可口的早餐(粽子、牛奶、雞蛋、蘋果),并傳達對老師、同學的美好祝福。

        活動特點:

        更加展現(xiàn)了“以人為本”的理念,用溫馨的早餐拉近老師與同學、同學與同學們之間的距離,活動方式新穎。

        活動工作安排:

        (1)生活委員在端午節(jié)前一天聯(lián)系好早餐(粽子、牛奶、雞蛋、蘋果),記號各項花費。

       。2)班委成員分配好任務(wù),將早餐一一送到老師同學手中,并送上節(jié)日祝福。

      端午節(jié)活動方案12

        一年一度的端午節(jié)年馬上就要到了,員工們又迎來了短暫的假期,很多人都已經(jīng)提前計劃好了,親友聚會、外出游玩,或者宅在家里好好地休息一下。但在這端午節(jié)前夕,為了感謝這一年來企業(yè)所有員工的辛勤努力,我公司特意策劃了這次的端午狂歡活動,希望大家能夠在工作之余,感受到別樣的企業(yè)文化和樂趣!

        一、活動時間

        20xx年xx月xx日。

        二、活動主體

        xx公司全體員工。

        三、主題活動

        1、龍舟比賽

        賽龍舟是端午節(jié)的一項重要傳統(tǒng)活動,在這次端午慶祝活動中自然也少不了這個環(huán)節(jié)。我們在xx碼頭設(shè)置的比賽場地,由每個部門派出10女20男組成三十人一組的團隊進行800m的直線龍舟競速賽。獲得冠軍的部門每個員工可以獲得現(xiàn)金獎勵若干。這樣的龍舟競賽讓xx公司企業(yè)員工們充分感受到了"團結(jié)拼搏,奮勇挺進"的龍舟精神,也讓他們以這次龍舟比賽為一個新的起點,在今后的工作中能夠為了企業(yè)和團隊奮勇拼搏,像賽龍舟一樣一往無前。

        2、端午大餐

        端午節(jié)作為一個隆重慶祝節(jié)日,不能少了好吃美味的粽子。我們安排大家在單位食堂親手來制作的各種口味的粽子就是例牌主菜了,平時大家可能會在家用高壓鍋或者蒸籠自己在家包粽子做,但現(xiàn)在的人們過節(jié)好多就是在外面餐館里用餐了,這次我們號召大家一起包粽子,吃粽子,體驗一下企業(yè)大家庭的氛圍,一起分享辛勤努力的果實,想必這一餐定會讓大家十分享受與回味,值得留戀。

        四、端午文藝節(jié)目互動欣賞流程

        1、歌曲合唱:《相親相愛的314》

        主持:聽完了《相親相愛的314》大家有沒有一種想家的感覺呢?特別是來自xx的員工朋友們,你們想家了沒有嗎?想聽聽久違的鄉(xiāng)音嗎?下面就看看員工xx的表演!有請xx上臺來唱一首《最炫民族風》。

        2、流行歌曲:《最炫民族風》

        主持:xx的歌曲唱的怎么樣?有沒有明星的風范?哪位來評價一下(出列回答者贈送小禮品,限1人)?聽完了流行歌曲的快節(jié)奏,下面該來一曲異鄉(xiāng)情調(diào)的戲曲啦。有請xx來為我們大家展示一下他的抒情歌喉。

        3、獨唱現(xiàn)代京劇:《新貴妃醉酒》

        4、有獎小游戲

        (1)愚工移山

        游戲道具:乒乓球(20個)、粗吸管(4根)、盆子(2個、用A4紙折疊便可)

        游戲規(guī)則:用嘴巴含住吸管吸氣,將10個乒乓球從A盆移入B盆,A盆、B盆相距4米,移動過程中雙手不能碰球,否則犯規(guī)不算,要重新移取。最先移完10個球一方獲勝。

        活動人數(shù):2人,安排兩組。

        (2):端午文化及企業(yè)文化"智力大沖浪

        游戲規(guī)則:由主持人口述事先準備好的'關(guān)于端午文化和企業(yè)文化的題目,在場的人都可以搶答,答對者送手機一部,答錯者罰酒一杯。

        (3)"愛"字大比拼

        游戲規(guī)則:將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有"愛"字,堅持到最后的一方獲勝。

        (4)夾氣球

        游戲道具:氣球(4個)

        游戲規(guī)則:將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊,每人將手背在身后,從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個,逐個傳遞,最先傳完的一組獲勝。

        5、小品節(jié)目:《xx公司的故事》

        小品背景介紹:從企業(yè)創(chuàng)立至今,以董事長個人經(jīng)歷為主線,為大家展現(xiàn)一個企業(yè)發(fā)展的艱辛路途。風格煽情但不失幽默,讓大家直觀的感受到xx公司的魅力以及董事長個人白手起家的勞苦,激勵員工努力工作,一同為xx公司的美好未來而前進。

        6、謝幕合唱:《難忘今宵》

        五、策劃的主題語

        青夏深情,端午狂歡。

        六、活動參與對象

        公司全體職員、員工家屬和群眾及消費者(不包括龍舟活動)。

        七、經(jīng)費預算

        演出人員費用共計:xxxx元,舞臺燈光音響費用(依場地而定),禮品、現(xiàn)場布置依現(xiàn)場而定,服裝依數(shù)量而定,端午晚餐依場地而定。

        八、選擇媒介

        海報:根據(jù)公司總體安排。

        總體要求:活動公布一定要提前、準確無誤,排版美觀大方,主題突出。節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。

      端午節(jié)活動方案13

        一、活動背景:

        讓學生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

        二、活動目的:

        1.初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

        2.通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

        3.通過對節(jié)日的了解使學生感受中國文化的特點。

        4.培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

        三、活動時間:

        端午節(jié)前兩天

        四、活動準備:

        1、將學生分為4組,分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風俗習慣,以及端午的相關(guān)資料。

        五、活動方案

        第一階段:活動準備

        一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。

        二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風俗習慣。

        三、端午節(jié)故事演講。

        第二階段:以班會形式進入活動

        一、情境導入

        激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌

        二、進入活動主題,交流感悟

        第一主題:話說端午

        第二主題:端午實踐活動

        三、討論端午節(jié)活動方案

        六、小結(jié)

        隊員們了解了那么多關(guān)于端午節(jié)的知識,又為過今年的端午節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。祝福親愛的朋友端午節(jié)快樂!

        老師感到好開心!最后,我提前祝大家端午快樂!

        第三階段:拓展,延伸。

        通過今天的活動,我們初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣,欣賞吟誦了有關(guān)端午的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

        (分4個活動小組)

        1、端午的.風俗習慣。

        2、端午的傳說和故事。

        3、關(guān)于端午的詩詞。

        4、關(guān)于端午的食品。

        七、實施策略

        這次活動的實施分為三個階段。第一階段,活動準備,搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事;調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風俗習慣;活動的節(jié)目,端午故事演講等等。第二階段,以班會形式進行“五月五,是端午。吃粽子,看龍舟。齊歡聚,賀佳節(jié)”的班會活動。第三階段,拓展,延伸,進一步研究端午的風俗習慣,傳說故事等,在此基礎(chǔ)上擴大研究范圍,可研究關(guān)于,端午的詩詞,端午的食品等,使學生理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助學生增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給隊員帶來快樂與幸福。

        八、評價方式。

        活動評價方式可以多種多樣,準備階段的評價主要由家長來評,目的是督促學生做好資料的收集,可用優(yōu)、良、及等級制;顒与A段的評價以隊員為主,可以隊員互評,小組評,表現(xiàn)較好的發(fā)給獎卡;顒咏Y(jié)束階段進行一次總結(jié)性評價,結(jié)合爭章給予評價。

      端午節(jié)活動方案14

        一、指導思想

        中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚傳統(tǒng)美德,提高學生對民族文化的認同感和自豪感。

        二、活動的目標

        圍繞"我們的節(jié)日--端午節(jié)"這個主題,從"為什么要過端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風俗習慣?""你想怎樣過端午節(jié)?"這三個部分入手,為學生提供研究方向,讓學生成為實踐活動的主角,引導學生人人動手,各個參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協(xié)作能力;顒幽繕丝蓺w納為:端午節(jié)習俗

        1、通過活動讓學生了解端午節(jié)的來歷及風俗習慣,培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。

        2、在了解端午節(jié)由來和風俗習慣時,鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。

        3、通過活動,培養(yǎng)學生的合作意識與動手能力。

        三、活動的內(nèi)容

        1、結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況,引導學生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風俗習慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學生感受到過節(jié)的'快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下"我想怎樣過端午節(jié)?"

        2、引導學生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,進一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風俗習慣,在此基礎(chǔ)上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。

        3、引導學生嘗試設(shè)計"怎樣過一個獨具匠心的端午節(jié)"?

        四、活動安排活動

        開展端午節(jié)賽詩會活動各班在班主任的帶領(lǐng)下,搜集有關(guān)詩篇,先在本班進行詩歌朗誦會,然后選派一名代表參加學校的賽詩會。

        比賽時間:6月16日下午第二、三節(jié)課比賽地點:多媒體教室獎項設(shè)置:端午節(jié)粽子

        低年級:一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名

        中年級:一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名

        高年級:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

        活動二:開展"與媽媽共同包粽子"活動在臨近端午節(jié)期間,各班主任布置學生在家與媽媽共同包粽子,并寫一篇日記,在班會課上與全班學生進行交流。

      端午節(jié)活動方案15

        馬承英語端午節(jié)活動之

        ——我在學校過“端午”

        端午節(jié)臨近,為了讓學生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福,馬承英語發(fā)起此次我在學校過“端午”活動!

        一、活動目的:

        1.初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

        2.通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

        3.通過對節(jié)日的了解使學生感受中國文化的特點。

        4.培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。為將來的作文寫作素材搜集及運用能力打下堅實的基礎(chǔ)!

        二、活動時間:

        端午節(jié)前兩天

        三、活動流程:

        將學生分為4組,分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風俗習慣,以及端午的相關(guān)資料。

        第一階段:活動準備

        一搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。

        二調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風俗習慣。

        三端午節(jié)故事演講準備。

        第二階段:以演講比賽的形式進入活動

        一情境導入

        激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌

        二進入活動主題,交流感悟

        第一主題:話說端午

        1、端午節(jié)的由來

        端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等等。以上各說,各本其源。

        據(jù)學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來,屈原的'愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯(lián)系在一起。

        2、端午節(jié)的傳說與民間故事

        3、端午詩詞佳句知多少

        第三階段:端午實踐活動

        包粽子,吃粽子

        1、每人包一個粽子,親身感受粽子的制作流程,設(shè)計別致、精美的粽子,體驗勞動和分享的樂趣。

        包粽子期間話題分享:

        1)端午節(jié),為什么要和家人一起吃粽子?

        2)往年你和誰一起吃?你吃的粽子是買的呢,還是別人送的?誰送的?為什么要送粽子?

        2、相互贈粽子

        學生將自己包的粽子送給別人,鼓勵那些不愿意把自己的粽子送給別人的同學,學會將自己的愛心和祝福進行分享。

        3、吃粽子

        老師給學生送粽子并送上祝福的話(粽子該是投入大海的,因為你的胸懷像大海一樣的寬廣,別忘了給自己投一個粽子!祝端午節(jié)快樂!)

        大家一起吃粽子,體驗班級大家庭的溫暖和團圓,一邊聽老師講關(guān)于端午節(jié)的故事!

        4、作文訓練。

        以此次端午節(jié)活動為素材,要求學生寫一篇關(guān)于端午節(jié)的作文,題材形式可自己設(shè)定。

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