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      母親節(jié)活動(dòng)方案

      時(shí)間:2024-10-16 17:22:59 活動(dòng)方案 我要投稿

      母親節(jié)活動(dòng)方案范文集合5篇

        為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的母親節(jié)活動(dòng)方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      母親節(jié)活動(dòng)方案范文集合5篇

      母親節(jié)活動(dòng)方案 篇1

        學(xué)校的活動(dòng)各種各樣,最重要的是要給學(xué)生以教育的意義,讓他們能夠通過(guò)活動(dòng)有所啟發(fā),作為活動(dòng)策劃者,要想活動(dòng)取得良好的效果,就必須做好前期的活動(dòng)方案的策劃,學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案,主要的目的就是讓同學(xué)們懂得感恩。下面就來(lái)看看小編給您分享的母親節(jié)活動(dòng)方案吧,希望對(duì)您有所幫助。

        一、活動(dòng)目的:

        母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校決定:開(kāi)展母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的`良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

        二、活動(dòng)主題:濃情五月天感恩母親節(jié)

        三、活動(dòng)方式:

        (1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)開(kāi)心!

        每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把最想對(duì)媽媽說(shuō)的話,你所知道的媽媽的興趣愛(ài)好等仔細(xì)地收集起來(lái),把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開(kāi)心!

        活動(dòng)鏈接——建議形式:最想對(duì)媽媽說(shuō)的話:(封面/主題)媽媽,我愛(ài)您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛(ài)好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂(lè)的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

        (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

        母親節(jié)前夕,對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。

        活動(dòng)鏈接——各個(gè)班級(jí)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”。

        (3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心!

        給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

        活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片、DV都可以)

        (4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

        我們成長(zhǎng)的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽(tīng),讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。

        活動(dòng)鏈接——感人故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品……

        (5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛(ài)心!

        在母親節(jié)來(lái)臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽;同時(shí),也能幫你記住:20xx,母親節(jié),我學(xué)會(huì)感恩。

      母親節(jié)活動(dòng)方案 篇2

        一;顒(dòng)背景:五月份得第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的'不善表達(dá),很多人也往往不知道以什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)以及祝福。

        二;顒(dòng)主題:愛(ài)在心中,感恩更美。

        三;顒(dòng)地點(diǎn):成棟學(xué)院,中央廣場(chǎng)(待定)

        四;顒(dòng)時(shí)間:5月10號(hào)到14號(hào)

      母親節(jié)活動(dòng)方案 篇3

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、學(xué)習(xí)賀卡的制作方法并每人制作一張賀卡。

        2、在學(xué)習(xí)這卡紙的基礎(chǔ)上,完成立體賀卡的剪裁過(guò)程。

        3、愛(ài)媽媽,并愿意大方自然地向媽媽表達(dá)自己心中的情感。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        廢舊的紙盒(圣誕節(jié)包裝蛇果的盒子)、彩色棉球、拉花、皺紋紙、彩筆、膠棒、剪刀、多媒體課件ppt以及歌曲“我的好媽媽”等。

        三、活動(dòng)過(guò)程

        1、出示課件,欣賞歌曲《我的好媽媽》

        教師:聽(tīng),這是什么歌?

        幼兒:我的好媽媽。

        2、談話,引出課題

        師:小朋友,你們知道星期天5月12日是什么節(jié)日嗎?

        幼兒回答,教師總結(jié):這個(gè)星期天,也就是今年的5月12日是母親節(jié),母親就是媽媽,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)媽媽是怎樣愛(ài)你的嗎?

        師:那么你們?cè)鯓酉驄寢尡磉_(dá)你的愛(ài)呢?

        3、出示已制作好的賀卡,請(qǐng)幼兒欣賞。

        瞧,這是什么?你們猜猜這朵小紅花是送給誰(shuí)的?

        幼兒回答:我要送給我最愛(ài)的媽媽,因?yàn)樗苄量嗟毓ぷ,還每天要照顧我。

        4、教師示范剪裁立體賀卡:

        (1)先把盒子的'多余部分裁剪掉,只留兩個(gè)對(duì)稱折疊的部分;

       。2)再用剪刀在折痕處剪出幾條均勻些的口子;

       。3)再用其他材料裝飾賀卡。

        5、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。

       。1)提醒幼兒剪出立體賀卡的形狀;

       。2)幫助幼兒翻折立體賀卡;

        (3)鼓勵(lì)幼兒按照自己的意愿大膽裝飾賀卡。

        6、互相欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒大方自然地向媽媽表達(dá)自己心中的情感。

        教師:小朋友都準(zhǔn)備了自己做的賀卡送給你們最愛(ài)的媽媽,那你除了送給媽媽賀卡以外,還想對(duì)媽媽說(shuō)點(diǎn)什么呢!

      小賀卡送給媽媽<wbr><wbr>(母親節(jié)活動(dòng)方案大班美術(shù))

      母親節(jié)活動(dòng)方案 篇4

        一、 前 言:

        陽(yáng)光哺育萬(wàn)物生長(zhǎng),母親哺育孩子長(zhǎng)大,母親是孩子生命中永恒的太陽(yáng)。為表達(dá)天下兒女對(duì)母親的一片感恩之情,反哺之恩,在今年母親節(jié)期間舉辦“真情獻(xiàn)母親”感恩母親節(jié)活動(dòng),陶行知先生說(shuō):“道德是做人的根本,根本一壞,縱使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也無(wú)甚用途。”因此,要倡導(dǎo)學(xué)生從孝敬自己父母開(kāi)始, 學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活、體驗(yàn)生活、感受親情,并以實(shí)際行動(dòng)向母親表達(dá)自己的一份感恩之情。

        二、活動(dòng)目的:

        1、宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,在廣大學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛(ài)生活、體驗(yàn)生活、熱愛(ài)父母、珍視親情的良好社會(huì)風(fēng)尚。

        2、通過(guò)學(xué)生自己體驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng),用自己的`實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的反哺之恩及感恩之情。

        3、借助本次活動(dòng),為我校注入具有時(shí)代特質(zhì)的、關(guān)愛(ài)家庭親情的德育內(nèi)涵,從而喚起學(xué)生對(duì)孝心深沉的回味,達(dá)到德育目的。

        三、組織形式:學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)由各班自己負(fù)責(zé)組織實(shí)施;“親情面對(duì)面”

        專題活動(dòng)由學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

        四、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、制定學(xué)生活動(dòng)方案

        2、感謝媽媽

        1)我為媽媽做件事——今天我為媽媽洗洗腳

        2)“我?guī)蛬寢屜匆路?“我?guī)蛬寢屪鲱D飯”

        3、“感恩母親節(jié)”活動(dòng)(演講、詩(shī)歌朗誦、獻(xiàn)花等)

      母親節(jié)活動(dòng)方案 篇5

        一、活動(dòng)背景:

        “慈母手中線,游子身上衣!蹦赣H節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),開(kāi)展“母親節(jié)”感恩活動(dòng)。

        二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月3日-5月8日

        三、活動(dòng)安排:

        (一)宣傳版塊:

        1、早晨“心靈氧吧”播放關(guān)于“母愛(ài)”的感人故事。——責(zé)任人:z

        2、周五課間操,五年級(jí)學(xué)生代表宣讀母親節(jié)倡議書(shū)!(zé)任人:z

        2、班主任老師做好班級(jí)學(xué)生的感恩教育及慶祝母親節(jié)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,并將相關(guān)活動(dòng)通知發(fā)布博客。

       。ǘ⿲(shí)踐版塊

        年級(jí)、活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生自選活動(dòng)

        一年級(jí)

        我給媽媽唱首歌(給媽媽唱一首反映“母愛(ài)”的歌曲。)

        1、寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;

        2、做一件讓父母開(kāi)心的事情;

        3、和父母進(jìn)行一次交心的談話;

        4、給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

        5、送給母親一份自制的小禮物。

        6、送給母親一個(gè)深情的擁抱。

        二年級(jí):家務(wù)勞動(dòng)我來(lái)干(打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的.家務(wù))

        三年級(jí);送上我的“心意卡”(每人做一張心意卡送給媽媽)

        四年級(jí);“算算親情帳,感恩父母心”(學(xué)生填寫(xiě)“孝心儲(chǔ)值卡”)

        五年級(jí);觀看感恩電影,寫(xiě)觀后感(觀看《媽媽再愛(ài)我一次》等感恩電影,寫(xiě)觀后感)

        要求:

        1、學(xué)生除了認(rèn)真開(kāi)展本級(jí)部活動(dòng),還可從“自選活動(dòng)”中任意選擇向母親表達(dá)情意。

        2、每們同學(xué)認(rèn)真填寫(xiě)“活動(dòng)反饋表”,下周一交班主任。各級(jí)部下周二上交100份左右。

        3、三年級(jí)的“心意卡”每班上交15份;四年級(jí)的“孝心儲(chǔ)值卡”、五年級(jí)的觀后感每班上交30份,以級(jí)部為單位上交,下周二前交齊。

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