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      幼兒園親子活動方案

      時間:2024-10-13 22:12:09 活動方案 我要投稿

      有關(guān)幼兒園親子活動方案范文集合6篇

        為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預先準備方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園親子活動方案7篇,希望對大家有所幫助。

      有關(guān)幼兒園親子活動方案范文集合6篇

      幼兒園親子活動方案 篇1

        1、蹦蹦跳跳摘糖果

        目標:

        1、喜歡和老師,同伴一起做游戲

        2、學習跳起摘糖果

        3、激發(fā)幼兒愛家人的情感

        準備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

        玩法:

        1、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

        2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

        3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

        2、采蘑菇

        目標:練習雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

        準備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇

        玩法:

        1、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

        2、告訴幼兒地上有兩種顏色的'“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

        3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

        3、推小車

        目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。

        準備:軟墊數(shù)塊

        玩法:

        1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

        2、四個家庭為一組進行此游戲,以先到終點者為勝。

        4、送彩球?qū)殞毣丶?/strong>

        目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。

        準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

        玩法:

        1、將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加游戲。

        2、活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結(jié)束。

        規(guī)則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

        5、送水果

        目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

        準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

        玩法:

        1、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

        2、游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。

        規(guī)則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

      幼兒園親子活動方案 篇2

        活動目標:

        1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

        2、結(jié)合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

        活動地點:松江月圓園藝術(shù)園

        活動人物:教師( 名)、幼兒( 名)、家長( 名)

        活動時間:周一(4月24日)

        活動過程:

        1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

        2、游戲活動:

        集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

        親子游戲:

        (1)揪“尾巴”

        準備:“尾巴”若干

        玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”!拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的'為勝。

        (2)沙地尋寶

        準備:各種“寶藏”若干

        玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。

        (3)袋鼠抱

        玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

      幼兒園親子活動方案 篇3

        一.活動目的

        1.通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。

        2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

        3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。

        4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

        二.活動時間:

        3月22日下午1:00

        三.活動對象:

        一(1)班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

        四.活動地點:集云實驗學校操場

        五.活動方式:

        將班里的學生分為四組,每組13人(家長和自己的`孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最后按團體總分高低來評定名次。設(shè)一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

        六.活動程序:

        1.主持開幕;

        2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準備動作;

        3.按比賽項目次序依次進行比賽;

        4.頒獎、結(jié)束。

        七.活動準備材料:

        音響設(shè)備

        橫幅

        紅黃藍紫胸牌、拍照

        記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料

        攝像

        桌子、椅子、

        八.活動內(nèi)容及規(guī)則

        1.親子接力

        準備:20米長場地

        游戲規(guī)則:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

        2.媽媽隊拍球表演

        3.我的小球拍拍拍

        準備:皮球(13個)

        游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

        4.親子跳繩

        準備:每人一條繩子

        游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

        5.夾彈珠

        準備:彈珠、塑料碗、筷子

        游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

        6.搶椅子

        準備:13張椅子

        游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂節(jié)奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

        7.釣魚

        準備:六十個易拉罐和十三根魚桿

        游戲規(guī)則:每組的同學在一分鐘內(nèi)同時釣魚(家長從旁協(xié)助),第一組結(jié)束后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

        8.踩氣球

        準備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上

        游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

        九.頒獎

        一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)

        二等獎一組:獎品文具盒(13個)

        三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)

        十.親子活動結(jié)束

        請各位家長踴躍參加!

      幼兒園親子活動方案 篇4

        準備活動:①全體寶寶聽陜樂的兒童歌曲,在活動室做各種運動。②點名游戲:被點到名的寶寶坐在小滑輪車上,讓媽媽推到前面,大家拍手歡迎。

        認知活動:“認識小動物”游戲。

        主要目標:認識小動物,模仿各種動物叫的聲音。

        材料準備:錄音磁帶、小動物玩具或圖片。

        游戲玩法:教師、寶寶及家長分別學著叫出不同動物的聲音,然后互相猜測是什么動物在叫。

        身體律動:①復習“上次活動一個內(nèi)容”。②學習“擴指游戲”。

        視聽訓練:全體寶寶一起看生動有趣且?guī)в行游锂嬅娴匿浵,培養(yǎng)孩子的關(guān)注力,促進孩子聽覺、視覺的發(fā)展。

        模仿游戲:“敲小鼓”游戲。

        主要目標:培養(yǎng)孩子節(jié)奏感。

        材料準備:鈴鼓若干。

        游戲玩法:在媽媽的幫助下,寶寶模仿教師的樣子敲小鼓。

        結(jié)束:發(fā)給每個寶寶一個小貼畫,夸夸每個寶寶。

        自由玩耍活動:隨意玩耍自己喜歡的大中型玩具。

        案例評析

        寶寶有一個好心情是參加各種活動的基礎(chǔ)。教師巧妙地安排了以讓寶寶擁有一個好心情作為開端。如:教師在進行點名游戲之前,先安排寶寶“聽健康歌曲’’的活動,并與寶寶一起隨著音樂的節(jié)奏歡快地做運動,讓寶寶在家長的陪伴下放松心情,感受和體驗參加親子活動的快樂。這種安排,為寶寶愉快地參加親子班的.各種活動打下良好的基礎(chǔ)。

        年齡越小的寶寶,其注意力、堅持性都相對越差,且易疲勞。因此,給寶寶所安排每項活動的時間不宜過長,并且需要不斷變換方式。教師恰恰考慮了寶寶的這些年齡特點,進行多種活動的相互轉(zhuǎn)換。使寶寶在活動中能做到:動與靜相結(jié)合、集中與分散相結(jié)合,非常符合寶寶年齡特點。

        寶寶的成長離不開鼓勵。教師能以獎勵的方式來吸引寶寶參加活動。如:在活動結(jié)束時,教師發(fā)給每個寶寶一個小貼畫,為孩子下一次參加活動埋下伏筆。

      幼兒園親子活動方案 篇5

        游戲目標:

        讓幼兒知道植物生長要靠陽光和水,培養(yǎng)關(guān)心、愛護樹木的情感,加強環(huán)保教育,加強親子教育。

        游戲準備:

        小樹苗頭飾若干、太陽、水珠單個圖片若干。

        游戲玩法:

        幼兒分別拿著太陽、水珠圖片、站在起點線上,家長戴著樹苗頭飾蹲在終點線上。游戲開始,幼兒讀“我是水珠和太陽,能幫樹苗快快長”之后向前跑,跑過場地的'中間的曲線,到達終點的樹苗的后面把手中的卡片舉起,家長馬上站立表示樹苗長大了,以最快者為勝。

      幼兒園親子活動方案 篇6

        一.活動目的:

        1.通過參加活動會,培養(yǎng)孩子踴躍進取、英勇剛強的精良品德。

        2.通過發(fā)展親子運動會,增強家長與子女之間的感情交換,增添孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機遇。

        3.發(fā)展孩子動作的和諧性和機動性,增進身材全面發(fā)展。

        4.通過體育活動,造就孩子與父母或錯誤獨特戰(zhàn)勝艱苦奪得成功的精力,培育孩子加入體育運動的興致,親自休會體育活動的魅力。

        二.活動時光:

        20xx年3月22日下戰(zhàn)書1:00

        三.活動對象:

        一(1)班全部學生跟家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

        四.活動地點:

        集云試驗學校操場

        五.活動方法:

        將班里的學生分為四組,每組13人(家長和本人的孩子分在統(tǒng)一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目標游戲規(guī)則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入集團總分,最后按團體總分高下來評定名次。設(shè)一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

        六.活動程序:

        1.主持揭幕;

        2.家長和孩子在韻律操音樂中自在施展做準備動作;

        3.按競賽名目順序依次進行比賽;

        4.頒獎、結(jié)束。

        七.活動準備資料:

        音響裝備(蔡文驥家長負責);

        橫幅(葉奕帆家長負責);

        紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責);

        記分牌、盤算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種色彩氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責);

        攝像(陳破翰家長負責);

        桌子、椅子、

        八.活動內(nèi)容及規(guī)則

        1、親子接力

        準備:20米長場地

        游戲規(guī)矩:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分離站在場地兩邊按次序排好,聽到口令后,四個小組的'第一個同窗同時從出發(fā)點疾速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,順次類推,最后按接力的速度取前三名,分辨給小組加30、20、10分。

        2、媽媽隊拍球表演

        3、我的小球拍拍拍

        籌備:皮球(13個)

        游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

        4、親子跳繩

        準備:每人一條繩索

        游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)目取前三名,分別給小組加30、20、10分。

        5、夾彈珠

        準備:彈珠、塑料碗、筷子

        游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

        6、搶椅子

        準備:13張椅子

        游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),依據(jù)音樂節(jié)奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

        7、釣魚

        準備:六十個易拉罐和十三根魚桿

        游戲規(guī)則:每組的同學在一分鐘內(nèi)同時釣魚(家長從旁幫助),第一組停止后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

        8、踩氣球

        預備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上;

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