有關(guān)母親節(jié)活動方案模板匯編10篇
為了確保事情或工作得以順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編為大家整理的母親節(jié)活動方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
母親節(jié)活動方案 篇1
一、活動目的:
20xx年的母親節(jié)(20xx年5月8日)即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學校少先大隊決定:開展紀念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,提升學生的道德素質(zhì)。
二、活動時間:二0一六年四月二十日——二0一六年五月十日
三、活動安排:
(一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)
中隊輔導員要認真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來,了解“濃情五月天,感恩母親節(jié)”這一主題的意義,激發(fā)學生的活動熱情和同理心,為下一步實施調(diào)查、體驗、匯報、展示奠定基礎(chǔ)。
(二)第二階段:調(diào)查訪談階段(四月二十四-——二十七日)
少先大隊統(tǒng)一下發(fā)<不知道的世界——我的媽媽>調(diào)查問卷,各中隊以小隊為單位,制定評比標準,嚴格要求,認真組織隊員完成。
評比標準應包括:(1)有效問卷回收率;(2)最佳書寫率;(3)答案具體清晰率;(4)家長支持率;(5)優(yōu)秀答卷比例;(達到全校展示水平)(6)最感人
的話感動率;(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。
四月二十八日前,各中隊將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊部,上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動“優(yōu)勝中隊”評比條件(占50%)。
(三)第三階段:體驗感恩階段(四月二十八日——五月十日)
1、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把<不知道的世界——我的媽媽>中的內(nèi)容仔細地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽, 我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……
(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。
(3)為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!
給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……
活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)
(4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!
我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接——感人
故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記,還有,在你完成<不知道的世界—我的媽媽>調(diào)查訪談過程中,讓你感觸最深的事……
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!
在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時,也能幫你記住:20xx,母親節(jié),我學會感恩。
2、舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊會。
20xx年母親節(jié)前夕,少先大隊舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊會,匯報展示“感恩母親”活動成果,邀請農(nóng)場女工部、學校領(lǐng)導、學生家長和感恩母親節(jié)活動優(yōu)勝中隊學生代表參加。
(四)第四階段:總結(jié)表彰階段(五月十日——十一日)
評比表彰活動優(yōu)勝中隊、優(yōu)秀隊員,做好活動總結(jié)。
學校關(guān)于母親節(jié)的活動方案范例3篇匯總欣賞就分享到這里,希望能滿足大家的閱讀需求。最后,小編在此祝各位媽媽節(jié)日快樂。
母親節(jié)活動方案 篇2
母親節(jié)主題班會活動設(shè)計
一、活動背景:
針對現(xiàn)在大多數(shù)學生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛心,不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計的。懂得回報、有孝心也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。
二、活動目的:.
1、讓學生通過活動了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責。
2.讓學生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚民族的傳統(tǒng)美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。
3、豐富學生的生活和情感積累,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。
三、活動準備:
a.召開班委會,講清這次班會的目的和意義。并組織大家討論班會具體內(nèi)容與安排,以及班委會干部的具體分工與落實。
b.給家長寫一封信,講明召開這次主題班會的目的,請家長參與我們的教育活動,給自己的孩子寫一封信,寫這十幾年來的教育與感人的故事,以及對孩子的希望。
c.孩子給家長寫一封信,寫自己最想對家長說的話,必須結(jié)合親身體驗在這十幾年的成長中,父母所給予的愛和付出的勞動,以及對自己的培養(yǎng)與教育。
四、班會過程:
(1)宣布活動開始:
主持人甲:人間最值得珍惜的`愛莫過于父母對子女的愛。
主持人乙:人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。
主持人合:《感恩母愛》主題班會現(xiàn)在開始!
。2)了解“母親節(jié)”的相關(guān)知識
現(xiàn)代母親節(jié)來源于美國,解讀“mother”這個單詞。中國孝順父母也是有非常悠久的歷史傳統(tǒng),最有名的《游子吟》
。3)回顧篇——走近親情
1、我成長的足跡
主持人2:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您——親愛的媽媽。下面請同學們講述媽媽呵護我成長的一個個難忘的細節(jié)。。。
生甲:一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。 生乙:一個很涼很涼的雨天,媽媽到學校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。
生丙:每次周五放學回家,媽媽精心準備豐盛的晚飯等我吃,讓我補充營養(yǎng)。
生。河幸惶,我忍不住進了網(wǎng)吧,對媽媽又說了謊,媽媽說要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。
主持人:我們慢慢地長大了,母親的皺紋也越來越多了,那是母親操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎?你關(guān)注過母親的變化嗎?
。ㄖ鞒秩颂崾就瑢W們現(xiàn)在,母親就坐在你的身旁,母親和你生活那么久,你發(fā)現(xiàn)你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問3個同學,請他們說說此刻心里的感受。最后,主持人簡單總結(jié)同學們的發(fā)言:是母親和父親的無私的奉獻讓我們過上幸福的生活,快樂的成長。)
。4)擁抱篇——體驗親情 歌曲《媽媽的吻》
1、母子了解知多少
師:父母總是時刻牽掛我們的生活,那我們又對這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢?今天我們請到場的幾位同學的家長和孩子共同做個游戲。測試一下對對方的了解有多少;ハ嗖聦Ψ阶類鄢缘牟,最愛穿的衣服以及愛好。
。5)傾聽母親們的感受
主持人:聽了同學們的發(fā)言,媽媽們有什么感受呢?下面請媽媽們來談談自己的感受。 媽媽們談感受。放背景音樂《懂你》。
主持人:多么感人的話語,讓我們用熱烈的掌聲感謝這幾位家長的肺腑之言。面對著父母對我們的無私付出,我們能無動于衷嗎?今天很多同學都準備好了一份禮物獻給自己的家長,現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎他們把禮物當著大家的面送給自己的父母,并說一句感謝父母的話。
。▽W生依次送,學生準備,不告訴家長,背景音樂《感恩的心》)。
主持人:哦,這位同學送給母親的禮物是一封信,讓我們用掌聲歡迎她說說她的心理話!秼寢專埪犖艺f》(背景音樂《燭光里的媽媽》)
主持人:親愛的媽媽,謝謝你們對我們的肯定,感謝您們對我們的愛。我們要加倍努力學習,不斷前進,做個優(yōu)秀的學生。
。6)行動篇——回報親情
比一比,在愛的天平上,把父母為我們做的和我們?yōu)楦改缸龅姆旁趦啥耍@天平會怎樣傾斜。我們是不是要增加行動了。
主持人:父母給了我們那么多的愛,我們已經(jīng)漸漸長大,我們應該怎樣回報父母呢?請同學們討論交流。
1、給父母一份驚喜:送一份獨特的禮物給父母,如自己設(shè)計的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報;一封感謝父母的信??
2、幫父母做家務事:每天在家給自己設(shè)立一個勞動崗位,幫助父母分擔家務,向父母表示關(guān)愛。
3、陪父母聊聊天:放假回家了陪父母聊聊天,說說學校發(fā)生的事,同學之間的事,自己的心情,聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。
4、母親節(jié),送一束康乃馨鮮花給母親。
師:同學們,現(xiàn)在請你們起立,用你們最喜歡的方式,向給予你們生命的父母表示深深的謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝父母的無私奉獻。
齊聲祝福:我們祝天下的父母身體健康!工作順利!
主持人:主題班會到此結(jié)束。
播放歌曲《燭光里的媽媽》。
母親節(jié)活動方案 篇3
護蛋行動——讓每個孩子把一只生雞蛋帶到孩子園,從早上入園到下午離園都要隨身帶著雞蛋,并想辦法保護好雞蛋,保護期為一天,要使它完好無損,蛋破即為護蛋失敗。
一、活動目的
1、讓孩子在生活和學習中養(yǎng)成細心照料和關(guān)心周圍的人,體會做事的艱難,養(yǎng)成認真負責的好習慣。
2、通過護蛋活動體驗責任感,感悟父母的養(yǎng)育之恩;讓孩子受到“愛”的教育,懂得真情之珍貴,懂得要如何用實際行動回報父母給予的關(guān)愛。
3、探索保護生雞蛋的不同方法,并能創(chuàng)造性地運用輔助材料,動手動腦想方設(shè)法完成“護蛋”任務,讓孩子感悟親情的可貴,體會保護和善待一個生命的不易。既讓他們體會成長的艱難,又培養(yǎng)了愛心,使他們在今后的日子里慢慢學會愛護生命,珍視親情。
二、活動準備
1、家長提前幫助孩子準備一只雞蛋(中大班生雞蛋、托小班熟雞蛋)并利用輔助材料(紙杯、各種小盒子、棉花、繩子、布、皺紋紙)幫孩子保護好,帶到孩子園。
2、教師通過護蛋活動的視頻(選自《爸爸去哪兒》的一期節(jié)目),讓孩子了解護蛋活動。
三、活動時間
20xx年11月26日感恩節(jié)
四、活動規(guī)則
1、每個孩子準備一個雞蛋。這個道具“雞蛋”在這里被當作一個小生命,孩子就是這個“蛋寶寶”的“蛋媽媽”每個孩子給“蛋寶寶”化妝(中大班孩子用水彩筆繪畫、裝飾),并取一個好聽的名字。護送雞蛋從家到學校,在孩子園的一日生活中一直將蛋寶寶帶在身邊,包括早操、教育活動、游戲活動、散步、午睡、運動等在不同的時候要用不同的方法,去保護蛋寶寶。然后再把雞蛋帶回家。要求小朋友隨身攜帶這只雞蛋,讓雞蛋時時刻刻感受到你的`體溫,要像媽媽愛護小寶寶一樣愛護自己的雞蛋,并做到不要破壞別人的雞蛋。
2、“護蛋行動”需在雞蛋破裂到無法保存的程度,才可以宣告“蛋寶寶”死亡。雞蛋裂了一點,但還能保全的情況下,我們要想辦法保護好,引導孩子以父母的心態(tài)對待“受傷”的“蛋寶寶”:如果一個孩子生病了,父母會不會對他置之不理,甚至會拋棄他嗎?這些雞蛋就是我們這些 “蛋媽媽”的“蛋寶寶”,我們應該以我們的父母對待我們的方式去對待它們。
3、如果活動時雞蛋破了,請孩子通知老師處理并做好記錄,并退出“護蛋”活動;護蛋成功者,將獲得班級老師的獎勵。
五、活動要求:
每位小朋友可以對自己攜帶的雞蛋實施一定的防護措施,并由班主任統(tǒng)一進行編號,不得隨意替換雞蛋。
母親節(jié)活動方案 篇4
一、指導思想
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。在這溫馨五月,母親節(jié)來臨之際,學校以“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。
二、活動安排
(一)宣傳教育活動:
1.各班級在班主任的組織下于5月7日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案。
2.利用校園廣播、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。
3.5月7日國旗下演講內(nèi)容為“感恩母親節(jié)”。
4.各班于5月16日召開“媽媽,您辛苦了!”的感恩教育主題班會,引導學生積極暢談與媽媽之間的親情故事,加深對感恩的`認識和感受,深化對學生的感恩教育。(學校行政組織評比)
(二)踐行實施活動
1.周末感恩家庭作業(yè)。
(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;(三四五年級每班上交3份)
(b)做一件讓父母開心的事情;
(c)和父母進行一次交心的談話;
(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
(e)我為家里做家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
2.班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢)”的活動。
3.班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。
母親節(jié)活動方案 篇5
一、活動主題:
感恩母親節(jié)(媽媽您辛苦了!)
二、活動目的及意義:
母親,是世界最偉大的稱呼;母愛,是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時,母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德――孝,演繹華廈靈魂――愛,撰寫國華美德――傳華廈之文明,弘揚小區(qū)文化。
通過系列活動,豐富小區(qū)文化生活,關(guān)注親情,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓小區(qū)居民學會感恩,學會用心靈關(guān)懷。在全小區(qū)范圍內(nèi),舉行“光榮母親”的評選活動,并在母親節(jié)前夕開展慰問轄區(qū)光榮母親的'活動。希望通過這次活動,能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平臺,促進母子、母女之間的和諧交流,展示當代青年人積極向上精神風貌。
三、活動時間:5月11日上午9:00
四、面向?qū)ο螅?/strong>小區(qū)全體居民
五、活動宣傳:在小區(qū)公示宣傳欄上張貼有關(guān)母親節(jié)的由來及歷年來各國各地慶祝母親節(jié)活動剪影。
六、活動組織機構(gòu):小區(qū)居委會
七、活動計劃:
方案一:在母親節(jié)當周(即5月的第二周),小區(qū)開展關(guān)于講述母愛的勵志電影播放活動,小區(qū)婦代會做好相應的宣傳工作,動員小區(qū)居民積極參與觀看。
方案二:由各個居民小組為單位,各個小組長為負責人,分別在各小組中評選出1-2名“光榮母親”。評選方式為推薦和無記名投票。
方案三:母親節(jié)前夕,在小區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi),開展主題為“感恩母親節(jié):媽媽您辛苦了!”慰問活動。對轄區(qū)內(nèi)評選出的光榮母親和八十歲以上的優(yōu)秀母親進行走訪慰問。
方案四:在轄區(qū)學校九中開展感恩系列活動。組織學生開展 “十個一”活動(即,為媽媽做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳;給媽媽寫一封信或說說心里話、表演一段節(jié)目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個有趣的或有意義的故事捶一次背;陪媽媽散一次步。)。
方案五:動員九中廣大學生以“感恩母親、共建和諧”為主題,辦一期黑板報,弘揚傳統(tǒng)“孝道”文化。
八、活動倡議:
1、繼續(xù)搞好“五好文明家庭”創(chuàng)建活動,加強婦女的思想道德建設(shè)。
2、“母親節(jié)”期間,動員學生為母親做一件實事,動員居民群眾為母親辦好事,如為媽媽做一次體檢;陪媽媽出去旅游一次;幫媽媽解決一個生活中的難題等。
3、借“母親節(jié)”到來之際,開展“爭當八好,倡揚五情”活動,在家庭中開展爭當好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里,倡揚父母養(yǎng)育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。
母親節(jié)活動方案 篇6
活動目的:
貫徹落實市關(guān)愛行動,結(jié)合本學期育才教育集團、學校開展的以“感恩、關(guān)愛”為主題的教育活動,讓學生在參與一年一度的溢著濃濃親情的“母親節(jié)”活動中感受母愛,學會感恩。
活動時間: 4月23日——5月13日
活動主題: 回味母愛,學會感恩
活動宣傳口號:偉大的母愛,永恒的愛 ;祝天下的母親健康長壽;
愛母親是中華民族的美德
活動參與對象: 全校師生及全體家長
活動內(nèi)容及負責人:
一、 校級
1、觀看紀錄片《生命》——薛雯
時間:5月11日下午第一節(jié)課
地點:各班教室
方式:視頻轉(zhuǎn)播
目的:使學生知道“我是從哪兒來的”,讓孩子從紀錄片中得到的震撼中體會母親孕育、生育、養(yǎng)育孩子的艱辛和不易,從而懂得感恩。
建議:有條件的班級可以邀請部分學生家長一起觀看。
2、齊唱歌頌母親的歌——《媽媽的吻》《世上只有媽媽好》
時間:5月11日上午早操時間
地點:大操場
參與對象:全校學生
二、班級——班主任、班級家委會
1、完成板報
時間:5月11日前
主題:回味母愛
內(nèi)容(可選擇):
收集感恩的故事,感恩的成語
收集并講述動物世界媽媽的故事
查找母親節(jié)的來源
2、主題隊會
時間:5月11日下午第二節(jié)課
主題:母愛永恒
內(nèi)容(可選擇):
收集平時的能體現(xiàn)母子之情的素材,如孩子和媽媽之間傳遞的充滿溫情的小紙條;
孩子和媽媽講述“母愛的故事”等;
我了解媽媽們什么?如生日,愛吃什么,顏色,穿的鞋子的尺寸(孩子和媽媽的互動活動);
母與子(女)的對話
收集反面教材,并就此展開討論,知道那些是不孝順的行為,我們應該怎么做。
討論“什么叫感恩,為什么要感恩”。
建議:邀請媽媽參加
3、自選活動
時間:4月23——5月15日
要求:①班主任與班級家委會根據(jù)學生年齡特點商量確定至少2個活動項目報到年級家委會處,年級家委會匯總情況后于4月30日報學校家委會、學校存檔。
、诿堪嘀概梢晃患议L負責活動資料的`收集、整理成冊,活動結(jié)束后統(tǒng)一交學校留存。
活動設(shè)計(供參考):
、判≡拕。 孩子和媽媽自編自演有關(guān)母愛的故事。
⑵角色互換:給孩子一天的時間在家里當媽媽或“假如我是母親,該如何對待自己的孩子”的角色互換活動,通過這種角色互換的活動讓孩子和媽媽從對方的角度來理解彼此,以增進母子的感情,促進母子的關(guān)系。有條件的可與父母一起將過程拍攝或留影,制作DV或幻燈片,活動后由學生做匯報,在全班分享。
、窃O(shè)計制作母親節(jié)禮物
孩子自由設(shè)計母親節(jié)禮物
孩子和媽媽一起制作或購買禮物送給外婆和奶奶
、葘懡o媽媽的話
給媽媽寫封信,或作文(母親最讓我感動的一件事)
說或?qū)懸痪渥钕雽寢屨f的話
對媽媽說一句平時不敢說的話
⑸幫媽媽做家務事(洗碗,洗腳等)
⑹典型事例的收集 – 一位平凡而樸實的母親,沒有文化,但是她們卻用勤勞的雙手,憑借堅強的毅力,辛勤的勞動支撐著家庭,支撐著“我”的一切,從敬佩的角度關(guān)注自己的母親,并因為擁有這樣堅強的母親而感到自豪和驕傲。
、素毨絽^(qū)孩子的生活對比我的生活
⑻參觀福利院,關(guān)注孤兒的生活
母親節(jié)活動方案 篇7
5月的第二個星期日是母親節(jié),幾乎所有的兒女都在這一天送禮物給母親表示對于無私母愛的感激,給商家?guī)砭薮蟮纳虣C。因此我們特別策劃了這次促銷活動,因為今年跟五一勞動節(jié)是連著,建議制定相應的促銷策略,力爭營造一個溫馨感人的母親節(jié),創(chuàng)造銷售佳績。
一、[活動主題]
溫馨五月花,感恩母親節(jié)
購物廣場母親節(jié)---感恩母親節(jié)溫馨服務
二、[活動時間]
5月8日——10日
三、[活動內(nèi)容]
活動一:溫馨五月花,感恩母親節(jié)
活動期間,穿著類、百貨類商品全場85折,化妝品9折,購買商品折后單票滿100元以上者,超市不打折單票滿48元,贈康乃馨一支。
購買母親節(jié)禮物單票滿100元可發(fā)送短信抽獎一次,在母親節(jié)活動結(jié)束后公布中獎信息,抽獎細則為:通過手機短信發(fā)送購物小票號到指定平臺,就有機會獲得商家1000元購物券一張,名額為10名。
母親節(jié)特別推薦:百種特價、超低價商品,太太小衫19元/件,套裝49元/件,褲子39元/條;足金230元/克,千足金240元/克,彩金8折。鉆石8折,好運專柜全場5折,靈云玉掛件6折起,流行石語全場4折起,化妝品系列推出買贈、特價商品,涼席、蚊帳、電風扇全新登場,獻給母親涼爽的'禮物。
活動二:感恩母親節(jié),千里寄真情
1、凡于活動期間在本店購買母親節(jié)禮物者,皆可享受免費精美包裝。
2、母親不在上海的子女購買禮物達500元以上者,全國范圍內(nèi)免費快遞送達,不足500元,支付與市場等價快遞費即代為寄達。
上海指尖傳媒憑借在移動營銷領(lǐng)域的權(quán)威載體覆蓋力、強大渠道滲透力、核心技術(shù)創(chuàng)新力,迄今為數(shù)萬商家提供精準的移動營銷服務及移動應用解決方案,滿足商家提供一站式移動營銷服務的需求,逐漸成為商家移動營銷的第一選擇。主營項目:短信互動,短信投票,短信抽獎,短信防偽,短信留言,短信積分,短信索票,短信優(yōu)惠券,短信門票。
母親節(jié)活動方案 篇8
一、活動緣起
每年五月的第二個星期天,是傳統(tǒng)的“母親節(jié)”。這個節(jié)日為天下母親所設(shè),是一個充滿溫馨的節(jié)日。超市,家庭主婦經(jīng)常光顧的賣場,我們可以在這一天經(jīng)營“親情”,做一些有助于超市形象的'公關(guān)促銷活動。20xx母親節(jié)日為5月13日。
二、活動時間:5月10日—5月13日
三、活動主題:**超市康乃馨節(jié),或者為溫馨母親節(jié)
四、促銷活動內(nèi)容:
活動一:母親節(jié)特價商品
食品:蛋糕、巧克力、牛奶、生鮮類等;
日用品:紙品、衛(wèi)生巾等;
化妝品:洗面奶、營養(yǎng)霜等。
活動二:凡在超市購物單張收銀小票滿100元者,憑購物小票送康乃馨一扎。
成本測算:一扎康乃馨(10枝)的成本在母親節(jié)當天約為人民幣5元,相當于打讓利5%,如果數(shù)量減少為5枝1扎的話,預計成本為2.5元左右。
活動三:真心真語祝媽媽
內(nèi)容:“母親節(jié)”到來之際,您最想對媽媽說的話是什么?5月9日—5月13日,您可將最想對媽媽說的話填在超市的“留言本”上。由超市把這些話在超市的顯眼處張貼公布。
五、注意事項:
1.上述第二項活動中,為防止作弊,禮品送出后必須在購物小票后面做記號。
2.活動三中需準備一本較高檔的留言本,將其放在超市門口,方便顧客購物后留言;留言本上精彩的內(nèi)容用電腦處理后,張貼在顯眼的位置,以便顧客欣賞,內(nèi)容包括留言人姓名及被祝福人姓名。
母親節(jié)活動方案 篇9
一.活動時間:20xx年5月xx號至5月xx號,計8天。
二.活動目標:
1.在活動期間內(nèi),刺激消費者的計劃性購買和沖動性購買,擴大營業(yè)額,并提高毛利額;
2.穩(wěn)定已有顧客群并吸引增加新顧客,以提高客流量;
3.增加季節(jié)性商品的銷售,以提高人均消費額;
4.增強企業(yè)形象,提高公司知名度;
三.DM活動內(nèi)容:
1.活動主題:溫馨母親節(jié)
丈夫――關(guān)愛妻子,送給她一份驚喜;兒女――孝敬母親,送給她一份感動;社會各界關(guān)愛孤寡老人――送給她們一份溫暖!
2.感恩母愛簽名活動:活動前三天,15歲以下青少年兒童凡現(xiàn)場在條幅上寫下"媽媽我愛你",均可獲得精美牙刷一支!
道具:簽名條幅一條,2米*5米。彩色記號筆。(門店可使用POP等)
3.愛你,就送給你:
凡在超市購物單張收銀小票滿28元者,憑購物小票送刷洗大王一支。
凡在超市購物單張收銀小票滿58元者,憑購物小票送蚊香一盒。
凡在超市購物單張收銀小票滿88元者,憑購物小票送噴霧殺蟲劑一瓶。
4.會員卡的推廣:店內(nèi)會員價商品――比特價還驚爆的會員價,真誠回報五環(huán)的忠實顧客!
5. 現(xiàn)金大把抓――母親節(jié)送給偉大母親的'驚喜:活動前三天,晚上7:30分――8:00,身為人母的朋友憑13元以上購物小票,可參加抽獎活動。每天抽取5名顧客,獲得抓取現(xiàn)金機會。抓到多少送你多少!(限XX購物中心曹州路店)
6.凡5.11號生日的女性顧客,憑身份證到店均可領(lǐng)取精致絲巾一份!
7.挑錯有禮――凡通過電話:XXXXXXXX或者QQ XXXXXXX對五環(huán)購物中心提出批評,建議,意見者,均可獲得小禮品一份,并免費辦理會員卡一張!(我們還年輕,做的不好的地方,請您多擔待!)
活動推出商品驚爆"超低價" 商品:蛋糕、巧克力,牛奶,奶粉,生鮮類,紙品,衛(wèi)生巾,洗滌,保健補品等,梳子,洗面奶、營養(yǎng)霜,涼枕等。
母親節(jié)活動方案 篇10
一、活動目的:
1. 母親節(jié)的由來: 母親節(jié)最早是古代的希人和馬人都會舉春季節(jié)日,以表達他 們對母親神的崇敬。 后,在中古世紀的英國,大致在每的二月底至 四月初的四旬齋的第四個星期日,就是母親日。那一天,長大的孩子, 必須帶著物回家,送給自己的媽媽。 在美國,最早關(guān)於母親節(jié)的記載是1872由茱麗雅所提出的,她建 議將這一天獻給「和平」,并在波斯頓等地舉母親節(jié)的集會。
1907,費城的安娜為發(fā)起訂全國性的母親節(jié)而活動。她說服 她母親所屬的西維琴尼亞州的教會,在她母親逝世二周的忌日即五 月的第二個星期天,舉辦母親節(jié)慶;顒。之后,安娜和支持者們開始 寫信給部長、企業(yè)家和政治家,要求訂全國性的母親節(jié)。威爾生總統(tǒng) 亦於1914發(fā)表官方聲言,讓母親節(jié)成為全國性的節(jié)日,就是每五月 的第二個禮拜天這一天。2. 活動目的:提升當日營業(yè)額。爭取新顧客,鞏固顧客。樹紅屋真情服務、 用心品質(zhì)的健康企業(yè)形象。
二、活動時間:xx5月14日
三、活動主題:紅屋“母親節(jié)我最想對母親說的一話”活動
四、活動內(nèi)容: 因為母親節(jié)的節(jié)日性,優(yōu)惠套餐也許可以提升銷,但出于企業(yè)形象建設(shè)等長遠益以及顧客感受考慮促銷活動應以感情訴求為主。 在母親節(jié)當天對所有同母親一同來就餐的顧客都送一張母親節(jié)賀卡和一支康乃馨。顧客可以現(xiàn)場在賀卡上填寫為母親送上的祝福,可以由服務人員在店內(nèi)為其廣播祝福語。注:a 活動僅限與母親一同來的顧客,無論紀大小。具體由服務人員觀察詢問。
允許多送但允許過任何一位來就餐的母親,否則會使顧客產(chǎn)生滿。b 廣播人員語氣語調(diào)務必懇富含感情,可有敷衍走形式情況發(fā)生,負責會 使顧客感到尷尬和被戲感覺。小學生相對而言比較適合。c 配合《世上只有媽媽好》等歌曲伴奏讀效果比較好。
五、活動宣傳:
1. 文案題目:紅屋“母親節(jié)我最想對母親說的一話”活動
2. 文案正文: 母親節(jié),你為母親準備么禮物?其實,你真的用為此大傷腦筋, 因為最能讓母親快樂的事莫過于全家人的團圓與平安。送上一枝盛開的康乃 馨,送上一真心的祝福,一頓可口而輕松的團圓飯,就是對媽最好的禮 物。這一紅屋都為你準備好。 您送給母親最貼心的祝福,紅屋送您最貼心的服務。
3. 宣傳方式:pop 宣傳海報,條幅。.費用預算1. 根據(jù)三家店三月份人潮統(tǒng)計分析: 中山店周日最高人潮326人,平均人潮288人 延安店周日最高人潮250 人,平均人潮196人 閩江店周日最高人潮232人,平均人潮196人 其中,周人潮多數(shù)情況下較周日人潮要多。 另外根據(jù) xx 母親節(jié)促銷活動資來看一部分人傾向于母親節(jié)在家吃飯。我們閩江店顧客的重要組成部分兒童沒有強的意識和足夠經(jīng)濟能與母親到紅屋就餐。
因此,本著促銷用品能短缺及節(jié)約的原則由各店經(jīng)預估人潮。我個人認為中山店發(fā)放康乃馨150 支、賀卡100 份,延安店發(fā)放康乃馨80 支、賀卡100 份,閩江店發(fā)放康乃馨90 支、賀卡100 份。賀卡剩余可以存放,康乃馨保存期短,如出現(xiàn)大剩余可送出或由服務人員在店門口售賣均可。2. 促銷成本預算 康乃馨批發(fā)價大約在每打9元左右,每打12支。費用在300 元以下。
賀卡根據(jù)質(zhì)同批發(fā)價大約在 至 元左右。但出于宣傳效果考慮賀卡應有紅屋標志并且較為精美具一定保存價值。費用應該可以控制在300 元以下。 總費用可控制在600 元左右,促銷成本較低。
“游子吟:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉!薄ⅰ笆澜缟弦磺泄鈽s和驕傲都來自母親”、“媽媽你在哪兒,哪兒就是最快樂的地方”、“世界上許多事物都是假的,空的,而母愛卻是真的、永恒的、不滅的”;美國國會1914年5月7日通過決議,確定每年五月的第二個星期天是母親節(jié)。母愛是無私的,更是沒有國界。母親一生為養(yǎng)育兒女嘔心瀝血,付出的最多。這一天正是提醒每位做兒女的要永遠記住母親的辛勞和養(yǎng)育之恩。為了紀念這個溫馨的節(jié)日,人們一般都以贈送康乃馨來表達對母親深深的愛戀,康乃馨是母愛之花,它是慈祥、溫馨和真摯的代名詞。在國外在這一天康乃馨是花市里的俏銷貨,其銷量是十分驚人的。
xx年2月初,我作為應邀作為策劃人協(xié)同策劃組對我市進行了一次大范圍及詳細的市場調(diào)查。通過兩個星期的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn):在母親節(jié)期間的主要消費群體是25—45歲的,約占55%;其次是18—25歲的消費群體;而45歲以上的消費群體也占到了將近3%;消費者購買花卉的數(shù)目組合以1支、3支、6支、9支、12支、33支等數(shù)目為主,大約占到76%;市內(nèi)其他花卉銷售商在母親節(jié)期間基本沒有什么較大的促銷活動,即使有也只是針對零售花店的通路促銷,更多的花卉銷售商及花店采取的是自然銷售,從業(yè)人員營銷觀念比較落后。市內(nèi)人們經(jīng)常光顧的場所如電影院等雖然每年也搞活動,但不外乎幸運抽獎、降價優(yōu)惠等形式,內(nèi)容千篇一律,沒有新意,而且活動宣傳乏力,不到位,效果不佳。另外,在受訪人群中,有56%的'消費者認為每年都送康乃馨缺乏新意,不能將母親節(jié)溫馨長久留住,希望除贈送康乃馨以外,能贈送其他更時尚更有保留價值的禮品。顯然,消費者的需求意味著巨大的商機。
通過這些資料的收集、整理、判斷、分析后,我們首先提出了重新定位公司目標消費群市場的草案:
a類消費群:25—45歲的消費群,此類消費者都是母親節(jié)康乃馨消費的主力人群。此類群體或是處于事業(yè)的起步期、上升期,或已事業(yè)有成,由于性格、年齡、偏好、收入、環(huán)境、習慣、價值觀等原因,使得此類群體顯得心態(tài)尤為成熟,能深切體會到做母親的疾苦。
b類消費群:45歲以上的消費群,此類人群雖然對新事物的接受程度不如年輕人,但由于每年母親節(jié)氣氛的影響,在整個花卉消費群體中已占有3%的比例,說明其時尚心態(tài)漸起,是一支易被“感化”的群體,如果其兒女能夠推波助瀾,媒體廣告刺激到位,則此類消費群可能成為一只“績優(yōu)股”,升值潛力很大,而且也是一個值得關(guān)注的社會現(xiàn)象。
c類消費群:18—25歲的消費群,他們富有激情,崇尚浪漫、時尚,喜歡幻想,能快速接受新事物,是一個為了求新、求變永遠也不會厭倦的時尚階層。她將是影響b類消費群的一支“伏兵”,即不能放棄,而是要有針對性的進行市場推廣。
該草案采取了“抓兩頭帶中間”目標市場定位:即通過對a類消費群和b類消費的重點訴求,帶動c類消費群的積極參與。a類消費群的消費意識最強,需求最大,是主要目標市場,也是廣告的主要對象。b類消費群雖然需求較小,但如果購買欲望被激發(fā)出來,也是一個不小的市場,而且其社會影響對公司的品牌建設(shè)將十分有利。
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