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      幼兒園親子活動方案

      時間:2024-06-26 18:47:47 活動方案 我要投稿

      【熱門】幼兒園親子活動方案模板合集10篇

        為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編整理的幼兒園親子活動方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

      【熱門】幼兒園親子活動方案模板合集10篇

      幼兒園親子活動方案 篇1

        圣誕節(jié)快到了,為了讓小朋友們高興的度過這個有意思的節(jié)日,我校將會在20xx年12月25日上午9:00組織一場親子活動,歡迎家長朋友們來參加。家長有什么有趣的`游戲或者是想法可以提前告知我們,這次活動我們會努力做得比上次更好。20xx年圣誕節(jié)活動方案下面我把這次活動的流程告訴大家。

        一、活動主題:歡慶圣誕迎接元旦

        二、活動時間:20xx年12月25日上午9:00

        三、活動地點(diǎn):中班在多功能活動室,小班在舞蹈室,大班在各自班級

        四、參加人員:教師、幼兒、家長

        五、活動內(nèi)容:

        1、裝飾教室、活動室環(huán)境,突出節(jié)日氣氛。

        2、節(jié)日親子演出

        要求:

        A、小班和中班以年級為單位組織活動,組長負(fù)責(zé)整體組織和分配任務(wù),大班各自班級組織活動。

        B、活動前發(fā)家長邀請函(園里統(tǒng)一發(fā)放),組織家長觀摩互動

        C、每組活動要有2-3名幼兒和老師主持

        D、活動內(nèi)容可以包括:幼兒小組或個人唱歌、跳舞、特長表演、故事表演、家長表演、家長與幼兒合作表演、家長親子游戲活動等,各年級和班級要突出各自特色,讓每個孩子都有機(jī)會表演展示,活動氣氛要活躍、溫馨,體現(xiàn)親情。

        E、活動時間掌握在一小時二十分鐘,10:30活動結(jié)束,準(zhǔn)時午餐!队變簣@20xx年圣誕節(jié)親子活動方案》是由()為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。

      幼兒園親子活動方案 篇2

        一、活動時間:

        20xx年11月26日

        二、活動地點(diǎn):

        幼兒園大操場

        三、活動目標(biāo):

        1、透過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

        2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

        3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

        4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

        四、活動準(zhǔn)備:

        1、通知爸、媽來園參加親子活動。

        2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

        3、布置活動場地,準(zhǔn)備獎品。

        五、具體活動方案:

       。ㄒ唬┗顒恿鞒蹋

        1、運(yùn)動員入場儀式:放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》

        2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。

        3、主持人講注意事項(xiàng)。

        (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

       。2)請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。

       。3)在活動中請勿擁擠。

        (4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友能夠由我們的小禮品哦!

        4、主持人介紹幾種游戲的名稱。

        托班親子游戲:

        1、蹦蹦跳跳摘糖果

        目標(biāo):

        1、喜歡和老師,同伴一齊做游戲

        2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

        3、激發(fā)幼兒愛家人的情感

        準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

        玩法:

        1、教師和保育員一齊舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

        2、請幼兒看看、說說自我摘到什么“糖果”。

        3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

        2、采蘑菇

        目標(biāo):練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)潛力。

        準(zhǔn)備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇

        玩法:

        1、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一齊去“采蘑菇”

        2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

        3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

        3、推小車

        目標(biāo):訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺。

        準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊

        玩法:

        1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

        2、四個家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。

        小班親子游戲:

        1、小雞出殼

        目的:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心。

        材料:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

        玩法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備――起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,留意機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

        2、剝桔子

        目標(biāo):

        1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

        2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

        準(zhǔn)備:人手一只桔子。

        玩法:

        1、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。

        2、聽口令開始剝桔子。

        3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。

        4、家長以最快的時間吃完桔子。

        5、游戲能夠分組進(jìn)行。

        3、大腳小腳

        目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

        玩法:

        1、家長和幼兒應(yīng)對面站好。

        2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。

        3、游戲分組進(jìn)行。

        4、老師及時獎勵獲勝幼兒。

        4、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

        目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。

        準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個。

        玩法:

        1、將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。

        2、活動開始后,請幼兒去撿和自我紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自我的孩子撿錯了請幼兒放回去重?fù),一向到撿完球結(jié)束。

        規(guī)則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

        5、送水果

        目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一齊游戲的快樂。

        準(zhǔn)備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

        玩法:

        1、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點(diǎn)),家長和孩子在場地的'另一端(起點(diǎn))應(yīng)對面的站立,同時幼兒將自我的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

        2、游戲開始后,幼兒與家長一齊往前走,到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一齊手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。

        規(guī)則:在前進(jìn)的過程中幼兒的腳務(wù)必踩在家長的腳面上。

        6、找寶寶

        準(zhǔn)備:每位家長自我準(zhǔn)備一塊紗巾。

        玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自我的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自我是不是找對了寶寶。

        規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自我在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁积R玩。

        四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。

        中班親子游戲:

        1、猜爸爸媽媽

        目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

        準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

        玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

        注意:

        1猜不著時能夠讓幼兒聽被猜人的聲音。

        2猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

        2、傳達(dá)室動作

        目標(biāo):體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。

        過程:父母孩子圍坐在一齊,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當(dāng)?shù)诙䝼人做完后,第一一個有之后做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

        注意:

        1、至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。

        幼兒園親子活動方案5篇幼兒園親子活動方案5篇

        2、做傳的動作前雙手合拍一次,持續(xù)拍手兩個重復(fù)動作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

        3、毛毛蟲

        準(zhǔn)備:小呼拉圈兩個。

        玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

        4、踩氣球

        目標(biāo):

        ①鍛煉幼兒小腿肌肉;

       、谂囵B(yǎng)幼兒勇敢精神和合作潛力。

        準(zhǔn)備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

        玩法:

        1、活動身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。

        2、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)

        3、水中踩氣球:

        1)把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠(yuǎn)。

        2)踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

        4、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

        推薦:為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。

        5、摘果子

        目標(biāo):

        1、練習(xí)向上跳躍的動作。

        2、透過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。

        準(zhǔn)備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂;@子20只。

        玩法:

        1、活動身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動

        2、摘果子:

        1)看一看樹上有什么果子?

        2)按家長的要求摘不一樣數(shù)量、不一樣的果子。

        3)母(父子)子一齊摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。

        3、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。

        推薦:教育幼兒愛護(hù)樹木,不拉樹枝。

        6、水果大比拼

        目標(biāo):練習(xí)雙手抱物跑的潛力。

        準(zhǔn)備:水果:橘子,蘋果,香蕉梨。

        玩法:將幼兒排成四路縱隊(duì),每一排第一個幼兒拿好一樣水果,聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完,先吃完的為優(yōu)勝。

        7、兩人三足走

        游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗

        參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

        游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一齊,當(dāng)口哨響起時一齊向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先回到起點(diǎn)處為勝出者。

        8、小小領(lǐng)路人

        游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

        參加人員:幼兒和家長

        游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長穿躍障礙,在走到終點(diǎn)后,哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者。

        游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則務(wù)必回到起點(diǎn)處重新開始。

        大班親子游戲:

        1、大西瓜、小西瓜 目標(biāo):增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

        玩性:家長和孩子應(yīng)對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換主角進(jìn)行。

        注意:

        1。此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長和孩子一齊做。

        2。可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。

        2、釣瓶子

        目的:培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合潛力。

        材料:飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”

        玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。

        3、找媽媽

        目的:讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。

        玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自我的媽媽,能夠用手摸,用鼻子聞,找到自我的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自我的媽媽。

        4、投球

        游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個,小框框數(shù)個

        參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

        游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。

        游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。

        5、夾豆子比賽

        目的:能夠鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)潛力,提高精細(xì)動作水平。

        材料:筷子、球

        玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內(nèi),看誰夾的多。

        5、游戲結(jié)束后,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎;

        6、活動結(jié)束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。

        溫馨小貼士:幼兒園可結(jié)合活動當(dāng)天的氣候,選取幾個備用游戲,以防下雨影響活動順利進(jìn)行。

      幼兒園親子活動方案 篇3

        一、活動主題:

        “親近動物、走進(jìn)自然、感受親情”

        二、活動目標(biāo):

        (一)讓孩子走進(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

        (二)在幼兒、家長、老師的'互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗(yàn)快樂。

        (三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識。

        三、活動時間:

        20xx年3月17日

        四、參加對象:

        中班幼兒、教師和家長

        五、活動地點(diǎn):

        親子活動—順德長鹿農(nóng)莊

        六、活動準(zhǔn)備:

       。ㄒ唬┲贫ǚ桨福ㄘ(fù)責(zé)人:張園、主任)

       。ǘM幅、園旗、活動通知(負(fù)責(zé)人:助理)

       。ㄈ┯變簣@準(zhǔn)備工作

       。ǖV泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品,必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等,負(fù)責(zé)人:主任)

       。ㄋ模└髂昙墱(zhǔn)備:

        1、各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影,協(xié)助活動的組織

        (負(fù)責(zé)人:各班級班主任教師)

        2、游戲活動材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。如班牌(負(fù)責(zé)人:級長、班級教師)

        3、請家長與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。

       。ㄓ變航y(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)

       。ㄎ澹┌踩U洗胧

        1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

        2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

        3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。

        4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。

        5、全體教師生必須穿好園服。

        6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

        7、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護(hù)公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。

        8、進(jìn)園后,要聽老師及導(dǎo)游的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

        9、游玩時盡量不要單獨(dú)行動,可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

        10、請將手機(jī)帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號碼。

        八、活動流程:

        8:00 出發(fā)前動員及準(zhǔn)備

        8:00——8:30 大小操場集中整隊(duì),全園依次出發(fā)。

        9:50左右 分別到達(dá)目的地,稍作休整。

        10:00——11:10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,布置親子作業(yè)

        11:10——14:45 分散活動【長鹿休閑度假農(nóng)莊】

        午餐自理

        14:45 結(jié)束活動, 大門口集合,乘坐專車返回。

      幼兒園親子活動方案 篇4

        活動目標(biāo):

        1、培養(yǎng)幼兒的動手動腦的能力,發(fā)展幼兒的小肌肉靈活能力,增進(jìn)親子之間的情感。

        2、嘗試?yán)眉埧ㄍㄟ^黏貼、組裝制作摩天輪。

        活動準(zhǔn)備:

        1、材料包:造型紙卡、毛根

        2、自備材料:

        膠棒、雙面膠、剪刀、水彩筆

        活動過程:

        1、談話導(dǎo)入。

        教師:小朋友你們都有愿望嗎?傳說摩天輪每一個格子里都裝滿了幸福和快樂,只要把你的'心愿說出來,摩天輪就會把你的心愿帶給天使,天使就會幫助我們實(shí)現(xiàn)愿望。小朋友們想和爸爸媽媽一起做個摩天輪來實(shí)現(xiàn)愿望嗎?

        2、出示已做好的摩天輪,討論摩天輪的結(jié)構(gòu)

        教師:摩天輪有哪些部位?

        3、出示紙卡,討論制作方法。

        教師:你看見了哪些材料?這些材料分別成為摩天輪的什么部位?

        教師:摩天輪的底座可以怎么做?

        教師:將大紙卡沿線折好。底座兩端的邊緣線分別用剪刀剪開,一直剪到沿虛線標(biāo)明的位置就可以。將較短的邊緣線那端用膠水固定好,底座就完成了。

        教師:把兩張卡紙十字交叉,紙卡上的圓孔重合。用毛根穿入長條紙卡上的圓孔和底座上的圓孔,并固定使其能夠轉(zhuǎn)動。

        教師:最后可以將另一根毛根平均分成四段,將摩天輪的四個座位分別固定在旋轉(zhuǎn)支架上。

        3、親子手工快樂的摩天輪,教師巡回指導(dǎo)。

        4、活動評價。

      幼兒園親子活動方案 篇5

        一、活動目標(biāo):

        1、在劃船取珠、跳躍運(yùn)珠、高空掛珠的游戲中,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得

        勝利的精神,體驗(yàn)“采珠情”游戲的樂趣。

        2、通過開展“六一采珠情”游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流。

        二、活動時間:

        20xx年6月1日上午8:30

        三、活動對象:

        小班組全體幼兒、家長、老師、保育員

        四、活動地點(diǎn):

        戶外操場3片和多功能教室

        五、活動方式:

        1、四個班同時開展“六一采珠情”游戲。

        2、將班里的學(xué)生分為7組,每組6人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組家長和小孩同時參加。根據(jù)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,按規(guī)定時間內(nèi)掛珠數(shù)量來評定名次。設(shè)一等獎家庭3組,二等獎家庭8組,三等獎家庭12組。

        六、活動程序:

        1、各班主持開幕;

        2、孩子表演準(zhǔn)備節(jié)目;

        3、觀看錄像,了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)則

        4、各家庭按組依次進(jìn)行比賽;

        5、頒獎、結(jié)束。

        七、活動內(nèi)容及規(guī)則

        親子“采珠情”游戲

        準(zhǔn)備:布袋海洋球當(dāng)珠彩帶雙面膠場地一根懸空的繩

        游戲規(guī)則:

        一組6對家庭同時參加,聽到口令,幼兒把布袋當(dāng)小船,坐于中間,家長拉住布袋的兩角往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠,然后家長和幼兒同時進(jìn)入布袋,跳至懸空的繩下。在籃子里取一根彩帶和雙面膠,用雙面膠把彩帶的.一頭固定在珠上,家長托起幼兒,幼兒再用雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上。掛完珠后返回起點(diǎn),重復(fù)取珠、運(yùn)珠、掛珠的情節(jié),到規(guī)定時間滿為止。

        每對家庭掛珠時選用的彩帶顏色為一種。

        八、頒獎

        一等獎一組:獎品

        二等獎一組:獎品

        三等獎二組:獎品

      幼兒園親子活動方案 篇6

        設(shè)計(jì)思路:

        元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我班特舉行:“慶元旦 迎新年”活動。

        活動內(nèi)容:

        幼兒游戲和家長游戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容。

        活動宗旨:

        讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

        1、(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望、新的生活!兔年再見!讓我們一起迎接新的一年。

        2、(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室。

        3、(幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

        4、(家長祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的`!美好的!也一定會實(shí)現(xiàn)的!有一位家長朋友,她也想借此機(jī)會來向大家拜個早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!

        5、(教師節(jié)目)下面由我們班三位老師為大家?guī)砀枨断嘤H相愛的一家人》

        6、(幼兒節(jié)目)“我們愛學(xué)習(xí),我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!

        7、(幼兒游戲)俗話說:知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個游戲就要蒙眼摸親人,來考考他們了,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》。這個游戲分為兩組。

        8、(特長班節(jié)目)我們幼兒園開設(shè)了許多特長班,舞蹈、美術(shù)、電子琴等等,下面有請我們主持班的小朋友帶來《我是海陸空三軍總司令》

        9、(女生節(jié)目)小女孩請起立,家長朋友們,看,這些女孩子們長的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮,她們的內(nèi)心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。

        10、(男生節(jié)目)以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲,下面,到了我們男孩子表現(xiàn)的時間了,加油吧!小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。

        11、(家長節(jié)目)孩子們表演的多神氣,多認(rèn)真。家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我們可不能輕易認(rèn)輸哦!下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示,掌聲歡迎!

        12、(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時間啦!游戲《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會被淘汰啦。

        13、我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請欣賞《愛》。接下來有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。

        14、剛剛,小朋友展示了自己的才藝,現(xiàn)在,也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。

        15、小朋友,我們還會其他本領(lǐng),對不對?下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。游戲規(guī)則:14名小朋友分成兩隊(duì),后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達(dá)終點(diǎn),哪組獲勝。

        16、(幼兒節(jié)目)請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子,有時掛在樹梢上,有時落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對,潔白的月亮就像孩子的心靈,對生活充滿著憧憬。

        下面請欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;

        接下來請欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。

        17、(家長游戲)我們都知道一個道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

        游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊(duì),每隊(duì)六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。

        18、(幼兒節(jié)目)做完了激烈的游戲,讓我們來輕松一下,請欣賞梁媛祝小朋友的故事《花仙子》。掌聲歡迎!

        19、看!男孩子們也躍躍欲試了。下面就請羅彬賢小朋友為我們帶來詩歌《七彩夢》掌聲鼓勵一下。

        20、(英語歌曲)好聽的故事和詩歌我們已經(jīng)欣賞完了,小朋友們也該活動活動啦!請欣賞英語律動《Walking Walking》。

        21、讓愛永遠(yuǎn)住我家,讓愛永遠(yuǎn)住你家,讓愛永遠(yuǎn)住我們的家。請欣賞王藝翔、耿紫羽兩個家庭帶來歌曲《我愛我的家》。

        22、(結(jié)束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。

        好,現(xiàn)在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!

        23、(結(jié)束語)孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年茶話會活動到此結(jié)束,謝謝大家。

      幼兒園親子活動方案 篇7

        活動思想:

        日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲行將敲響,它震動著我們每個人的心靈!新年的歌聲行將唱起,它播撒著我們燦爛的笑臉!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱烈和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到我們中一班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的情意、用最吉祥的語言祝愿你們,感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗(yàn)的秋的豐富和冬的美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了布滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的.東風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

        活動目標(biāo):

        1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗(yàn)親情、友誼和師生情。

        2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。

        活動預(yù)備:

        1、提早一周通知家長,讓家長安排好時間

        2、家長自帶的材料:每組一份(海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副

        3、幼兒園預(yù)備的材料:桌子6張

        活動時間:

        20xx年1月3日上午8:30——10:30

        活動地點(diǎn):中一班教室

        活動內(nèi)容:

        系列活動一:紅紅火火才藝秀(展現(xiàn)幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展現(xiàn),包括詩歌、童謠、音樂、集體舞蹈等)。

        系列活動二:親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》

        系列活動三:親子一起做壽司

        具體活動進(jìn)程:

        一、紅紅火火才藝秀

        1、詩歌《新年》

        2、歌曲《咚咚鏘》

        親子秀才藝

        我們中一班的小朋友已學(xué)會了很多本領(lǐng),請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節(jié)目,并頒發(fā)獎品。

        二、親子游戲

        請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲,共同體驗(yàn)兒時的樂趣。

        三、親子動手做壽司

        老師講述活動的規(guī)則:

        1、家長與孩子以小組為單位,共同分工合作制作壽司,并裝盤裝潢。

        2、親子活動開始,教師按崗位分配的工作開始操縱。

        3、活動后集體品味壽司,親子相互喂壽司,增進(jìn)親子間的情感。

        4、拍照記念。

      幼兒園親子活動方案 篇8

        民間游戲:

        滾鐵環(huán)

        游戲目的:

        培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

        游戲準(zhǔn)備:

        鐵環(huán)、鐵鉤若干;障礙物若干。

        游戲方法:

        滾鐵環(huán)時,一手握鐵鉤,輕輕套住鐵環(huán),稍用力推,鐵環(huán)向前滾動,人隨后跟著。

        游戲規(guī)則:

        1、賽道兩端各站立一人。

        2、游戲開始前,可一手扶鐵環(huán),一手持鐵鉤,發(fā)令后,位于起點(diǎn)線的幼兒迅速滾鐵環(huán)出發(fā),繞過前面的障礙物后到達(dá)另一端,交給家長,由家長按原線路把鐵環(huán)滾回來。

        3、鐵環(huán)在自己的賽道內(nèi)滾動,賽道為相鄰的二條跑道,如在滾動的過程中鐵環(huán)倒下或失控則在失誤的地方重新起動,直至完成游戲。

        游戲建議:

        1、滾鐵環(huán)時要把握好鐵環(huán)的重心,持棍或鐵鉤的手用力適度,左右擺動也應(yīng)得當(dāng)。

        2、要掌握好路面情況。

        民間游戲:

        打陀螺

        游戲目的:

        培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

        游戲準(zhǔn)備:

        陀螺、鞭繩、粉筆

        游戲方法:

        1、纏繩:釘朝上,慣用右手者朝順時針方向纏繞(慣用左手者方向相反),預(yù)留一小段。

        2、持法:釘上或左頂下或右,以大拇指、食指、中指倒拿虛握頂部。

        3、拋法:繩扣住陀螺頂部圓周處之手順勢打轉(zhuǎn),產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)動力。

        游戲規(guī)則:

        1、圈外兩邊各站立一人。

        2、游戲開始前,可一手扶陀螺,一手纏繩,圈內(nèi)有一△為起點(diǎn),發(fā)令后,每人在起點(diǎn)打自己的陀螺,并讓自己的陀螺轉(zhuǎn)出圈外來。

        3、有時陀螺會固定在圈內(nèi)不移動地旋轉(zhuǎn),可用繩子把它圈住勾出圈外,只要到達(dá)圈外還在轉(zhuǎn)就算活。

        游戲建議:

        1、打陀螺時要把握好陀螺的重心,持繩和拋時的手用力適度。

        2、掌握好陀螺旋轉(zhuǎn)的方向和規(guī)定區(qū)域。

        民間游戲:

        跳繩

        游戲目的:

        培養(yǎng)幼兒全身動作的`協(xié)調(diào)性。

        游戲準(zhǔn)備:

        繩子、椅子

        游戲方法:

        1、蹦蹦跳(雙腳跳)

        2、單腳交換跳(兩只腳不斷地交換著跳)

        3、雙飛(跳一下甩兩下)

        4、反跳(倒著跳)

        5、編花(兩手交叉跳)

        游戲規(guī)則:

        1、十人一組。

        2、第二組坐椅子上等待并給第一組數(shù)數(shù)。

        3、在規(guī)定的時間內(nèi)家長自由選擇單人跳或雙人跳。

        兩人三足比賽規(guī)則:

        游戲目的:

        1、培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)與靈活。

        2、培養(yǎng)幼兒與家長之間的親子感情。

        游戲準(zhǔn)備:

        1、寬皮筋8條。

        2、跑道4道。

        游戲方法:

        幼兒和家長同一平面站立,相靠的兩條腿用寬皮筋帶綁緊,聽到口令后開始從起點(diǎn)方向前進(jìn),至終點(diǎn)結(jié)束,用時最短的家庭獲勝。

        游戲規(guī)則:

        1、將參賽兩人的相鄰?fù)冉壸,位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應(yīng)系好再前進(jìn)。

        2、必須在起跑線后把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑。

        3、中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好之后,再接著跑,或者自動放棄比賽。

      幼兒園親子活動方案 篇9

        活動目標(biāo):

        1.感知和分辨大與小.

        2.體驗(yàn)活動的快樂。

        活動準(zhǔn)備:

        大、小皮球、籮筐各一個,大小蘋果若干、樹一棵、餅干若干、大小(臉盆、包、書、瓶子、盒子、玩具汽車、椅子、)

        環(huán)境布置:

        大小(蝴蝶、樹、花朵、草莓、魚)

        活動過程:

        一、情景導(dǎo)入:

        1、(出示青蛙)誰來啦?今天小青蛙要和小朋友一起做游戲,你們歡迎嗎?

        2、看小青蛙給我們帶來了什么禮物呀?(出示皮球)

        二、觀察初步認(rèn)識、感知大與小

        1、有幾個皮球呢?(幼兒手口一致點(diǎn)數(shù))帶來幾個呢?哪個大呢?哪個小呢?(學(xué)說大球、 小球)

        2、誰會用手勢做一做大球的樣子?那小球的樣子可以怎么做呢?(一起學(xué)一學(xué))

        3、游戲大與小。師:大球。幼:邊說邊做動作。(教師說的速度由慢到快)

        4、比大小

       。1)老師和幼兒比大小手,誰的'大?誰的。

       。2)小朋友和爸爸、媽媽比一比手、鞋、衣服,看看誰的大/誰的?(親子同樂)

       。3)幼兒自由交流。

       。4)邀請幼兒在大家面前講一講。

        師:你是和誰比的?比了什么?誰的大呢?誰的小呢/

       。5)游戲《拍手、跺腳》(親子同樂)

        師:“大手拍”(家長拍三下),小手拍(幼兒拍三下)小手大手一起拍(家長幼兒一起拍)

        跺腳的方法同上。

        5、找大與小

        幼兒在活動室里找一找什么是大的,什么是小的?

        (金魚、蝴蝶、樹、籮筐、……)

      幼兒園親子活動方案 篇10

        活動時間:

        XX年11月24日

        活動地點(diǎn):

        各班級

        活動過程:

        一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

        了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

        二、感恩*

        走入班級,對曾經(jīng)幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意

        三、“感恩節(jié)”特別活動----護(hù)蛋之情,感恩之心

        讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

        四、欣賞《感恩的心》故事

        五、手語《感恩的心》感恩的話

        六、幼兒制作《愛心樹》

        七、感恩節(jié)宴會

        比賽游戲:搓玉米

        以下需要家長配合:

        1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

        2、11月24日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

        注意事項(xiàng):

        1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的.食品是正規(guī)的廠家食品

        2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

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