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      幼兒園春天主題活動方案

      時(shí)間:2024-08-01 23:49:59 活動方案 我要投稿

      幼兒園春天主題活動方案集錦7篇

        為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的幼兒園春天主題活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      幼兒園春天主題活動方案集錦7篇

      幼兒園春天主題活動方案1

        活動目標(biāo):

        通過豐富的材料鼓勵幼兒對小樹進(jìn)行多種簡單裝飾。

        準(zhǔn)備材料:

        皺紋紙、剪好的花、膠棒、樹干輪廓同幼兒數(shù)、水彩筆、油畫棒

        重點(diǎn)難點(diǎn):

        進(jìn)行多種簡單裝飾。

        活動地點(diǎn):

        活動室內(nèi)

        活動形式:

        小組活動

        活動過程:

        1、出示光禿禿的樹干,老師以樹干的口吻說:“我是一棵樹,出來找春天,但是出來晚了,發(fā)現(xiàn)別人都已經(jīng)穿上了漂亮的.衣服,我很羨慕他們,你們愿意給我穿上漂亮的衣服嗎?”引導(dǎo)幼兒裝飾樹干,畫柳條、樹葉,粘貼桃花、迎春花……

        2、幼兒分組操作,教師指導(dǎo):對動手能力差的幼兒,老師可給予適當(dāng)幫助指導(dǎo)。

        3、可以根據(jù)幼兒的需要,啟發(fā)幼兒大膽想象,添畫小草、小花、太陽等與春天相關(guān)的內(nèi)容。

        4、師幼共同欣賞小樹的新衣服。

        對幼兒的作品給與肯定,引導(dǎo)幼兒到戶外觀察大樹的衣服,把自己裝飾的大樹和戶外大樹比美,愉快結(jié)束活動。

      幼兒園春天主題活動方案2

        活動目標(biāo):

        1、初步讓幼兒學(xué)看圖譜演唱歌曲。

        2、激發(fā)幼兒對音樂的興趣。

        3、能用自然和諧的聲音演唱并唱準(zhǔn)曲調(diào)。

        活動準(zhǔn)備:

        有關(guān)歌唱的圖譜、節(jié)奏圖

        活動過程:

        一、導(dǎo)入活動

        “小朋友,昨天我們?nèi)ゴ河,你看到了什?”

        (小樹長出嫩芽了,小紅花也開了……)

        “春天來了,外面的景色真漂亮,老師想用一首歌唱出來,聽聽我唱了哪些東西?”

        (老師輕聲歌唱)

        二、出示樂譜,啟發(fā)幼兒尋找與歌詞相匹配的圖片。

        師:“這首歌很長,我們可以用樂譜記下來,看看,這句歌詞用哪張圖?”

        老師出示圖譜,以同樣的方法讓幼兒聽歌曲選歌詞填空缺。

        師:“小朋友真棒,我們做的樂譜完成了。聽我來唱一遍。”

        老師看圖譜唱一遍

        幼兒自己制作圖譜

        師:“你想有張自己做的樂譜嗎?”“老師為小朋友每人準(zhǔn)備了一份,請你聽老師唱自己填,好嗎?”

        (幼兒聽老師清唱自己填樂譜)

        師:“現(xiàn)在我們看看你填的和我的樂譜一樣嗎?”

        (讓幼兒對照樂譜)

        “好,我們一起來唱一遍吧。”

        三、突出重點(diǎn)

        引導(dǎo)幼兒找出難點(diǎn)

        師:“你覺得什么地方不會唱的`,很難的?”

        (請幼兒自己發(fā)現(xiàn)問題)

        師:“有誰會唱這個地方?”

        師:“那請你們再聽老師唱一遍吧!

        師:“現(xiàn)在我們都會擦黑能夠這首歌了。我們聽著優(yōu)美的琴聲一起唱一遍吧!

        師:“誰來幫它起個名字?”

        師:“我們把這首歌唱給其他小朋友聽吧!

      幼兒園春天主題活動方案3

        活動目標(biāo):

        1.欣賞歌曲《春天來了》,嘗試學(xué)唱歌曲。

        2.感受歌曲歡快的旋律。

        活動準(zhǔn)備:歌曲錄音

        活動過程:

        1.欣賞歌曲《春天來了》。

       。1)教師包房歌曲,讓幼兒聽傾聽。

       。2)通過看圖片再次欣賞。

        2.討論。

        (1)歌曲里唱了些什么呢?小鳥們聚在一起干什么呢?(討論著春天的來臨、愉快的歌唱)小鳥們的心情怎樣?(感受歌曲描述的歡樂的`景象)小鳥們還送給我們祝福呢,他們都說了些什么呢?春天來了,你們開心嗎?

       。2)教師帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏的朗誦歌詞。

        3.初步學(xué)唱歌曲。

       。1)幼兒再次傾聽錄音,幼兒簡單討論聽歌曲的感受。

       。2)跟著歌曲拍手,熟悉旋律。

       。3)幼兒跟著錄音唱、跟著伴奏唱。

      幼兒園春天主題活動方案4

        活動目標(biāo):

        初步了解春天的特征,喜歡愛護(hù)小草。

        準(zhǔn)備材料:

        選擇合適的場地和時(shí)間

        重點(diǎn)難點(diǎn):

        知道春天來了,小草發(fā)芽,了解其簡單特征。

        活動地點(diǎn):

        戶外

        活動形式:

        集體活動

        活動過程:

        1、和幼兒一起到社區(qū)的草地上,欣賞這一片綠色。以游戲形式向幼兒介紹新朋友,教師以小草的口吻向小朋友問好:“小一班的小朋友,你們好!我可以和你們一起游戲嗎?”

        2、引導(dǎo)幼兒說一說小草是從哪里來的?為什么現(xiàn)在來和我們做朋友呢?現(xiàn)在是什么季節(jié)?

        3、請小朋友蹲下來,仔細(xì)看看小草長的'什么樣?(長長的、尖尖的)小手輕輕的摸一摸(軟軟的),小草還會向我們搖搖它的頭,我們深深吸一口氣,引導(dǎo)幼兒說一說有什么味道?

        4、大家一起圍個圓圈,做“丟手絹”的游戲。孩子們還可以在地上爬一爬、滾一滾,享受春天的溫暖和草地游戲的快樂。

      幼兒園春天主題活動方案5

        一、活動時(shí)間:20xx年3月29日

        二、活動地點(diǎn):xx河堤長廊

        三、活動目標(biāo)

        1、通過活動,讓幼兒初步了解春天的特征,感受大自然的美。

        2、培養(yǎng)幼兒的觀察力,陶冶幼兒的情操,體驗(yàn)集體活動的快樂。

        3、教育孩子們不浪費(fèi)糧食,養(yǎng)成節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育孩子們愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾。。

        4、從小養(yǎng)成孩子們有秩序的好習(xí)慣,養(yǎng)成排隊(duì)一個跟一個走。

        5、教育孩子們遵守交通規(guī)則。過馬路時(shí)走斑馬線,知道紅燈停綠燈行。

        四、活動準(zhǔn)備:報(bào)紙、水、少許食物事先備好的手指游戲。

        五、活動過程:活動主題《打手拉小手,我們?nèi)ゴ河巍酚H子活動。

        1、活動前:安全知識講解。過馬路走人行道,遵守紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。不和陌生人說話,不撿地上的東西,不掉隊(duì),一個接一個有秩序的走。

        2、行程中:衛(wèi)生環(huán)保的講解。不摘花草樹木,不踩花草。不亂扔垃圾,不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風(fēng)景,感受大自然的`美麗。

        3、到達(dá)目的地后:組織小朋友安靜的做好,教師總結(jié)孩子們表現(xiàn)。

        4、組織幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數(shù)一數(shù)》。歌表演《春天》《我的好媽媽》。

        5、家長和孩子們一起進(jìn)行親子手指游戲!洞笾父纭贰段彘T開開》《變一變》等玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,相互配合做手指游戲。在默契配合的同時(shí),增進(jìn)家長和孩子們之間的情感交流,讓孩子們從小就心懷一顆感恩的心。

      幼兒園春天主題活動方案6

        一、幼兒春游的時(shí)間:

        4月29日上午7:30----下午15:00返回幼兒園。

        地點(diǎn):游玩xxxxx

        人數(shù):親子85人

        教師:7人

        租旅汽公司2輛旅游車,家長一同前往。

        二、春游組織單位

        由幼兒園統(tǒng)一組織安排。

        三、春游領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組

        1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx

        領(lǐng)導(dǎo)小組成員:xxx

        四、人員安排:

        總指揮:xxx

        分管負(fù)責(zé)人員:各班班主任

        各班教師準(zhǔn)時(shí)到崗到位。

        五、安全第一原則。

        春游前對幼兒進(jìn)行春游專項(xiàng)安全教育,園外活動安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。

        為應(yīng)對春游期間的突發(fā)事故,成立了春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組,春游全面協(xié)調(diào)人沈小薇,醫(yī)療保障吳佳麗負(fù)責(zé)、緊急處理婁丹丹負(fù)責(zé)、分工明確,職責(zé)到位。出行時(shí)園長帶隊(duì)。

        突發(fā)事件處理程序

        (一)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)立即向總指揮及分管人員報(bào)告。由總指揮根據(jù)情況作出決定,嚴(yán)重時(shí)立即送往醫(yī)院,并立即通知家長。

        (二)在組織應(yīng)急搶險(xiǎn)過程中,以保證幼兒安全為首位。寫出書面報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

        (三)一般性事故,分管人員可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決,并進(jìn)行記錄。重大事故,應(yīng)立即上報(bào)給總指揮,同時(shí)組織人員進(jìn)行處理。

        安全應(yīng)急具體措施

        (一)安全常規(guī)措施:

        1、隨車安排在班教師。

        2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。

        3、分年級和分班活動時(shí),要求班上教師認(rèn)真組織幼兒,在組織活動時(shí),要求幼兒與家長一切活動都在教師的視野之中,不要個別行動,教師在組織時(shí)要有大局意識,責(zé)任意識。

        4、各班教師要清點(diǎn)三次幼兒人數(shù)(在出發(fā)前清點(diǎn)一次幼兒人數(shù)、到達(dá)目的地清點(diǎn)人數(shù)、在整隊(duì)返回時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù))在出發(fā)前制定幼兒春游花名冊,通訊錄,確保幼兒及教師的安全。

        (二)車輛故障處理:

        1、活動前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。

        2、中途車輛故障:

        (1)帶隊(duì)跟車?yán)蠋熂皶r(shí)把故障情況上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。

        (2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調(diào)車改乘。

        4、幼兒在行車時(shí),教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時(shí)不在車內(nèi)高聲大叫,更不能在車上隨意走動,領(lǐng)導(dǎo)及帶隊(duì)教師維持好幼兒秩序,嚴(yán)禁下車隨意走動,尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。

        (四)、幼兒突發(fā)疾病、意外傷害:

        1、師幼在活動時(shí)突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理、或送醫(yī)院診療。

        2、師幼在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理或就近送醫(yī)院。

        (五)幼兒走失處理:

        1、教師必須三次清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

        2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

        3、從幼兒最后接觸的同伴入手,了解最后行蹤。

        4、立即通知總指揮,帶隊(duì)教師關(guān)注尋找

        (六)、交通事故處理:

        1、在春游期間如有嚴(yán)重受傷立即撥打120、122,并立即組織搶救。

        2、迅速報(bào)告教育局事故情況。

        3、保護(hù)好現(xiàn)場,指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點(diǎn)。

        4、安定幼兒情緒,詢問、檢查幼兒受傷情況,受輕傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治。

        5、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,妥善處理善后事宜。

        本次要求:各班教師要提前做好春游前的安全教育與計(jì)劃,抓住機(jī)會對幼兒進(jìn)行認(rèn)識大自然和熱愛大自然的教育,要求孩子注意環(huán)保,自備塑料袋,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,老師要有序的組織,分組帶領(lǐng)幼兒游玩,教會孩子一些自我保護(hù)意識和判斷能力,文明春游。要求孩子的'活動始終在教師家長的視線內(nèi)活動,確保本次活動的安全。

      幼兒園春天主題活動方案7

        一、活動目標(biāo):

        1、結(jié)合主題活動,讓幼兒感受春天的變化

        2、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。

        二、活動地點(diǎn)

        白沙門公園

        三、活動人物

        小中班全體老師及全體幼兒家長若干

        四、活動時(shí)間

        周五(3月30日)

        五、活動準(zhǔn)備:

        1、教師確定參觀的路線

        2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的以及配合的事項(xiàng)。

        3、教師準(zhǔn)備游戲及道具。

        六、安全保障措施:

        1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

        2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

        3、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

        4、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

        5、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

        6、參觀;顒訒r(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

        7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

        8、全體幼兒必須穿好校服。

        七、活動過程:

        1、觀察“白沙門共園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

        2、游戲活動:集體活動:玩沙、參觀大榕樹、游樂場等。

        3、親子游戲:

        (1)揪“尾巴”準(zhǔn)備:“尾巴”若干玩法:游戲開始時(shí),一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”!拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

        (2)沙地尋寶準(zhǔn)備:各種“寶藏”若干玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊(duì),把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊(duì)找出來的'最多為勝。

        (3)袋鼠抱玩法:8個家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊(duì)家長先跑完為勝。

        八、活動結(jié)束,乘專車返回幼兒園。

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