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      大班活動方案

      時間:2023-04-23 16:01:23 活動方案 我要投稿

      大班活動方案(精選15篇)

        為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編精心整理的大班活動方案,希望能夠幫助到大家。

      大班活動方案(精選15篇)

      大班活動方案1

        一、活動目標(biāo):

        小朋友能用簡短的語句介紹自己的爸爸;通過親子游戲增進(jìn)父子(女)間的感情,讓爸爸感受到孩子對自己的愛,能在繁忙的工作之余多抽出時間陪伴孩子;

        二、活動準(zhǔn)備:

        幼兒手工作品、獎狀、禮物等;

        三、活動流程

        開場詞:小朋友,知道今天為什么把你們的爸爸請到幼兒園來嗎?對,因為父親節(jié)快要到了,爸爸為了你們的家庭付出了許多,正是因為爸爸的`付出,才讓我們過上快樂、幸福的生活,在這里,請小朋友向爸爸說一聲“爸爸,節(jié)日快樂!”

        小朋友介紹自己的爸爸、獻(xiàn)上節(jié)日祝福和小禮物:老師鼓勵小朋友們依次介紹自己的爸爸,簡短通順的語句即可,鍛煉小朋友的語言表達(dá)能力;然后大聲說出自己對爸爸的愛,親一親爸爸,說一句節(jié)日祝福,獻(xiàn)上自己動手制作的小禮物,老師引導(dǎo)爸爸們給小朋友真摯的回應(yīng),增進(jìn)親子關(guān)系;

        下面是一副酷炫的3D眼鏡制作視頻,老師可以帶領(lǐng)小朋友們動手實踐,完成后,作為給爸爸的父親節(jié)禮物哈~

        親子游戲:我給爸爸穿鞋子【玩法】每組請10名爸爸和小朋友參加,首先讓小朋友觀察辨認(rèn)自己爸爸的鞋子,然后讓爸爸們將鞋子脫下后放入指定的圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,小朋友從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

        四、活動結(jié)束

        在歡快的音樂中,由孩子為爸爸頒獎,全體合影留念。

        教師小結(jié):請各位爸爸,在繁忙的工作之余,多留點(diǎn)時間陪陪孩子,給孩子留下更多美好的成長回憶。

      大班活動方案2

        1、 活動目標(biāo):

        1)幼兒能夠積極的從不同途徑、用不同的方法收集傳遞信息,

        2)幼兒在活動中了解信息傳遞的不同渠道,學(xué)習(xí)使用不同的信息工具。

        2、 活動準(zhǔn)備:

        幼兒通過查詢、采訪等方式了解相關(guān)知識。

        3、 活動過程:

        1) 交流:我所知道的'信息傳遞的方式?蓡l(fā)幼兒從物體發(fā)信號、用聲音發(fā)信號、用文字發(fā)信號等幾個方面考慮。如:通過手勢、旗語、煙火等物體發(fā)信號;通過吹號、打鈴、敲鼓、廣播電話等聲音發(fā)信號;用信鴿捎帶、郵局傳遞、發(fā)傳真、發(fā)電子郵件等多種文字形式發(fā)信號。

        2) 教師配圖講述有關(guān)人們傳遞信息的故事。如:古時候長城的烽火臺上燃煙火傳遞敵情;抗日戰(zhàn)爭時期,用放倒消息樹的辦法報告敵人的去向等。

        3) 討論:現(xiàn)在人們怎樣傳遞信息?引導(dǎo)幼兒了解常用的通訊工具。

        4) 組織幼兒玩通訊游戲傳電話:教師將幼兒分為兩組,分別向每組的第一個人說一句悄悄話,開始后,再一個一個的往后傳,各組最后一個報告電話內(nèi)容,傳的又快又準(zhǔn)的一組為勝。

        4、 活動延伸:

        1) 組織幼兒自己操作電腦。

        2) 在活動區(qū)內(nèi)提供半成品材料,學(xué)習(xí)制作這些通訊工具,為幼兒開展角色游戲提供道具。

      大班活動方案3

        活動目標(biāo):

        1、借春游的契機(jī),讓幼兒走進(jìn)大自然,開拓幼兒視野,增長知識,培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的感情,讓幼兒感受春天的氣息和美。

        2、讓幼兒樂于與同伴,家長一起出行,感受與父母、同伴共同活動的.樂趣,加深家園情,師生情,親子情。

        活動地點(diǎn):

        恩龍山莊

        活動時間:

        XX年3月31日

        活動準(zhǔn)備:

        1、確定參觀路線,車輛安排。

        2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的及配合事項。

        活動安全保障措施:

        1、對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

        2、全體幼兒穿園服。

        3、活動期間一切活動聽指揮。

        4、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

        5、不向父母亂提要求,如零食,紀(jì)念品。

        活動安排:

        1、幼兒到校時間及安排。

        2、帶適量干糧及飲料。

        3、回程安排。

        4、活動結(jié)束,要求每人交一張照片到老師處。

      大班活動方案4

        活動目標(biāo):

        1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

        2.會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。

        3.讓大班的幼兒充分了解媽媽,真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。

        活動一:獻(xiàn)花

        3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻(xiàn)花并獻(xiàn)上一句祝福的話。

        活動二:談話活動

        A: 介紹三八婦女節(jié):

        1:介紹婦女節(jié)的由來(附后)

        2:3月8日是什么節(jié)日?(婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié))

        3:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié),是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。

        4:你身邊有哪些人可以過婦女節(jié)?(媽、姥、奶、姑、姨)

        5:媽媽的生日是幾月幾日?

        6:媽媽的工作或愛好?

        7:媽媽在家都做哪些家務(wù)?為我做了什么?

        8:媽媽愛我們,我們用什么行動來表達(dá)對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務(wù)、自己的事自己做。)

        B: 教授幼兒為媽媽洗腳的`方法。(大、學(xué)前)

        1:打水:水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。

        2:洗腳:脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。

        3:倒水:安全平端水。

        4:教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(大班)

        C: 在媽媽的節(jié)日,你最想對媽媽說的一句話是什么?

        練習(xí)說:媽媽我愛你

        活動三:教育活動:送給媽媽的禮物

        1、繪畫《我的媽媽》

        2、繪畫《我的媽媽》

        3、制作《我的媽媽》

        4、粘貼畫《媽媽的項鏈》

        5、紙團(tuán)粘畫《花花衣》

        活動四:

        1:離園:和媽媽擁抱,對媽媽說一聲“我愛媽媽” ,送給媽媽禮物。

        2:晚上:為媽媽洗腳;蛘邽閶寢尨繁、捶腿或按摩五分鐘。

        3:幫助媽媽做一件家務(wù)事(大班以上);

        活動五:大班以上幼兒3月7日調(diào)查活動:

        1:了解媽媽的生日;

        2:了解媽媽的工作或愛好 ;

        3:媽媽的家務(wù)活;

        活動六:照片展《我?guī)蛬寢屪鍪虑椤罚议L提供電子版照片)

      大班活動方案5

        活動目標(biāo):

        1.知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

        2.通過故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃葷菜,才有利于身體健康和生長發(fā)育。

        3.養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

        活動準(zhǔn)備:

        三只小熊的圖片。

        活動過程:

        1.教師出示三只小熊圖片,引起幼兒觀察,提問:這三只小熊一樣嗎?什么地方不一樣?(顏色、胖瘦不一樣。)你知道他們?yōu)槭裁磿械?胖,有的瘦嗎?

        2.教師操作圖片講述故事。

        3.組織幼兒討論。

        白熊為什么會那么胖?

       。ㄒ驗樗怀允卟耍怀匀。)

        黃熊為什么會那么瘦?

       。ㄒ驗樗怀允卟,不吃肉。)

        為什么大家都夸棕熊漂亮呢?

       。ㄒ驗樗惶羰,身體不胖不瘦。)

        你愿意做哪只小熊呢?為什么?

        怎樣才能像棕熊那樣漂亮呢?

        教師小結(jié):

        大家都想做漂亮的小棕熊,那你們就要像小棕熊一樣,又吃蔬菜,又吃肉,這樣身體才健康。

      大班活動方案6

        我園是20xx年新建的幼兒園,園里的硬件設(shè)施比較齊全,大多數(shù)老師都是轉(zhuǎn)崗教師,幼兒都是來自鎮(zhèn)周邊的村子,很多都是留守兒童,爺爺奶奶在家?guī)Ш⒆樱职謰寢尦鋈ゴ蚬,這是我園目前的大致情況。

        由于大部分是轉(zhuǎn)崗過來的老師,所以老師們不具備當(dāng)幼兒園老師的要求,他們的教育理念還是停留在小學(xué),對幼兒園的教學(xué)還是按照小學(xué)的方式去實施,老師教,幼兒學(xué),老師教的累,孩子學(xué)的也累,老師上的很痛苦幼兒學(xué)的也很痛苦。這完全違背了《指南》對幼兒園教學(xué)模式的定位,《指南》指出幼兒園的教學(xué)應(yīng)該是在游戲中進(jìn)行的,讓孩子在玩的過程中去學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn)問題然后解決問題,培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)的能力。這樣的教育等于抹殺了幼兒的天性,更別說去發(fā)展他的想象力和創(chuàng)造力。當(dāng)然老師們也不想這樣做,好多老師都知道這樣做是不對的,但是各方面的因素使的基層教師們無奈的選擇這種方式。

        我個人認(rèn)為要培訓(xùn),首先應(yīng)先培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo),轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)的教育理念,領(lǐng)導(dǎo)是有一定號召力的,他可以影響老師去改變,但要讓老師去說服領(lǐng)導(dǎo)那就很難了,如果是愿意采納員工意見的領(lǐng)導(dǎo)或許還可以,但要是一個思維固化,不愿聽取員工意見的領(lǐng)導(dǎo)那就難辦了。

        在者就是家長的理念,我們園面臨的家長,大多都是年齡大的爺爺奶奶,在他們那一帶沒人上過幼兒園,所以在他們的思想中,幼兒園小班就是哄孩子,中大班就是教拼音寫字,如果我孩子不會那就是老師教的不好,所以現(xiàn)在要給家長們滲透這種教育理念,還有一段很艱辛很漫長的路要走。

        所以,作為一名剛進(jìn)入教育行業(yè),沒有豐富經(jīng)驗的我,面對這樣的一個現(xiàn)狀,我很無奈,憑我一己之力要改變我們幼兒園的'現(xiàn)狀真的很難,我只有在學(xué)習(xí)新理念的同時先改變自己,再慢慢地去影響別人。我希望能有更多的方式方法去改善這種環(huán)境,還幼兒一個健康快樂的童年。

        為期二十天的國培學(xué)習(xí)已接近尾聲了,這次國培讓我學(xué)到了很多,感受也很多,現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、課程安排

        理論學(xué)習(xí),各領(lǐng)域?qū)<业闹v座,有關(guān)師德方面的;《指南》在語言、科學(xué)、音樂的解讀;幼兒園家長工作方面的;幼兒舞蹈創(chuàng)編方面;幼兒園語言、科學(xué)、音樂領(lǐng)域的教學(xué)觀摩活動等等。

        二、學(xué)習(xí)收獲

        1、國培開辟了一條教師零距離接觸全國著名教育專家的通道。 專家們高深的的思想、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度和執(zhí)著探索的精神,很值得我去學(xué)習(xí),專家對前沿教育理論的闡述,獨(dú)到的分析,鮮活的課例,讓我深受啟發(fā)、大開眼界,學(xué)到了許多優(yōu)秀的教學(xué)理念。使我對新形勢下做好教育教學(xué)工作有了更進(jìn)一步的理解和認(rèn)識。

        2、國培讓我轉(zhuǎn)變了教育模式

        我們幼兒園的教學(xué)一直處于老師教幼兒學(xué)的這種錯誤的模式,國培讓我知道了幼兒園的教學(xué)和小學(xué)完全不同,幼兒園是開發(fā)幼兒創(chuàng)造力與想象力的最好時機(jī),幼兒園的教學(xué)就是要解放幼兒,教師為幼兒提供素材讓幼兒自助學(xué)習(xí),自己發(fā)現(xiàn)知識,完全是以幼兒為主。我們老師應(yīng)轉(zhuǎn)變自己的思想,適應(yīng)并發(fā)展這種教學(xué)模式。

        國培馬上就要結(jié)束了,回首過去二十天,很匆忙,也很充實。收獲更多。

      大班活動方案7

        世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。

        一、活動目標(biāo)

        1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

        2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

        3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

        二、活動準(zhǔn)備

        1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

        2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

        3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

        4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

        三、活動過程

        1、開始部分:

        教師給幼兒介紹5月xx日是母親節(jié),這一天,我們要給媽媽送上最好的祝福。

        2、基本部分:

        (1)教師提問:你想給自己的.媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

        (2)教師準(zhǔn)備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。

        幼兒觀察,你看見了什么。

        今天我們就來制作“美麗的花朵”

        教師講解花朵制作方法。

        教師分發(fā)制作材料。

        教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

        3、結(jié)束部分:

        幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。

      大班活動方案8

        活動目標(biāo):

        1、學(xué)會用點(diǎn)彩的方法表現(xiàn)葉子的色彩。

        2、嘗試體驗點(diǎn)彩的規(guī)律、疏密問題,使畫面色彩諧調(diào)。

        3、感受點(diǎn)彩畫的藝術(shù)魅力,體驗發(fā)現(xiàn)點(diǎn)彩的樂趣。

        活動準(zhǔn)備:

        畫紙、彩色顏料、筆刷、調(diào)色盤、棉棒、水

        活動步驟:

        1、將畫紙平鋪于桌面,用筆刷蘸取綠葉的'顏料,直接點(diǎn)在畫面上。

        2、綠葉可點(diǎn)出深淺不一的顏色,制造層次。

        3、畫好綠葉后用喜歡的花朵顏色的顏料直接擠在畫面上,然后再擠一點(diǎn)白色顏料在剛擠好的顏料上。

        4、取出一根棉棒直接在顏料上打圈圈,可以嘗試不同方向,制造不一樣的效果。

        5、完成。

      大班活動方案9

        一、活動目的

        1、知道x月x日是國際勞動節(jié)。

        2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們的情感。

        3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活。

        二、活動對象

        全園大班幼兒。

        三、活動時間

        x月x日到x月x日。

        四、活動主要負(fù)責(zé)人

        各班正、副班主任,保育員。

        五、活動口號

        十個手指動動動,什么活兒都會干!

        六、活動過程

        1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

        2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事,在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。

        3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的'教育目的。

        各班在每周評選出的勞動之星中推選x到x名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,給“勞動小能手”獲得者發(fā)勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。

      大班活動方案10

        大班音樂活動《春天在哪里》

        活動預(yù)設(shè):

        這是一首比較經(jīng)典的幼兒歌曲,曲式歡快,歌詞熟識,能表現(xiàn)幼兒熱愛春天,熱愛大自然的愉悅心情。

        首先,在開始部分,按歌曲學(xué)習(xí)的常規(guī)流程讓幼兒熟悉歌曲的基本節(jié)奏;其次,在幼兒比較熟悉歌曲的旋律的情況下學(xué)會歌曲的演唱。接下來,結(jié)合歌詞,學(xué)習(xí)韻律操。

        活動目標(biāo):

        1、體會歌曲輕松、活潑、快樂的情緒。

        2、學(xué)會演唱這首歌曲。

        3、根據(jù)歌曲及歌詞,跳韻律操。

        4、在整個的'學(xué)習(xí)過程中,讓孩子們了解春天,培養(yǎng)兒童熱愛大自然,熱愛春天的情感。

        活動對象:大班

        活動領(lǐng)域:韻律

        活動準(zhǔn)備:

        1、《春天在哪里》歌曲。

        2、較大的活動場地,可以是室內(nèi)也可以是室外的草地等。

        3、每個人兩個手花。

        活動過程:

        1、播放《春天在哪里》歌曲,讓孩子們了解歌曲旋律和節(jié)奏。

        2、學(xué)習(xí)演唱這首經(jīng)典歌曲。

        3、根據(jù)歌詞的提示,教會孩子跳韻律操。為不同的情景配上不同的動作。讓孩子感受春天,體會春天的愉悅心情。

      大班活動方案11

        幼兒園大班手工活動方案:《可愛的小豬》泥工

        活動目標(biāo):

        1、通過欣賞各種卡通小豬圖片,會用攆壓、搓、捏、連接、塞紙法等技能,塑造胖小豬可愛的形象。

        2、感受陶泥的樂趣,培養(yǎng)想象、創(chuàng)作能力。

        活動準(zhǔn)備:卡通小豬的圖片,教師范例。課件。每人一塊陶泥、陶藝板、泥棍、泥漿、報紙若干。

        活動過程:

        一、欣賞各種卡通小豬圖片,引起幼兒活動的興趣

        1、欣賞各種卡通小豬圖片,形象地感知胖胖豬的外部形態(tài)特點(diǎn)。

        提問:小朋友們看了小豬的圖片,小豬長什么樣?

        2、教師小結(jié):小豬有胖胖的身體、圓圓的`頭、短短的四條腿、細(xì)細(xì)的小尾巴。

        二、嘗試用夸張、擬人的手法,表現(xiàn)出小豬可愛的卡通動漫形象

        (一)造型啟發(fā)

        故事《三只小豬》你們已經(jīng)聽過了,你們最喜歡哪一只小豬?如果請你用學(xué)過的方法制作一只小豬,你會怎么做?

        (二)今天老師和小朋友一起來學(xué)做卡通小豬,好嗎?請小朋友先看看老師是怎么做的:

        1、先把陶泥攆壓成厚薄均勻的泥板;

        2、把報紙揉成紙團(tuán),用攆好的泥板包起來做小豬的身體;

        3、用搓、捏、連接手法分別加上小豬的耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴、尾巴、腳等身體部位;

        4、最后,啟發(fā)孩子可采用輔助材料裝飾小豬。

        三、幼兒創(chuàng)作,大膽表現(xiàn)

        1、用卡通的方法把你喜歡的小豬做出來。

        2、鼓勵幼兒大膽想象,不受真實物象局限。

        3、對于動手能力較差的孩子教師給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助。

        四、交流講評

        請幼兒大膽介紹自己制作的小豬,采用哪些方法。把做好的小豬放到陶藝展架上,說說你喜歡哪只小豬,為什么?

      大班活動方案12

        一、活動總目標(biāo)

        通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。2、感受過新年的3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

        二、活動內(nèi)容

        系列活動一:紅紅火火才藝秀

        系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福

        系列活動三:親親密密游戲樂

        系列活動四:愛我你就抱抱我

        三、活動準(zhǔn)備

        1.召開相關(guān)會議,確定活動方案2、制定活動詳細(xì)方案3、布置活動相關(guān)工作4、審核班級活動方案5事先貫穿家長準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語。。6、各類音樂帶子7、各種動物頭飾8、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:可愛的小包包

        四、活動時間

        20xx年12月31日上午8:30-10:30

        地點(diǎn):大一班教室

        五、活動提綱:

        系列活動一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

        系列活動二:親親密密游戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進(jìn)親自情感。

        系列活動三:猜猜我有多愛你讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個環(huán)節(jié):第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福第四:老師向小朋友贈送新年禮物

        系列活動四:愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

        具體活動過程:

        放鞭炮幼兒戴頭飾表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入做

        一、紅紅火火才藝秀

        說:

        新年賀詞

        請欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》。

        老師朗誦《新年小詩》

        雪花一片一片輕飛,學(xué)問一點(diǎn)一點(diǎn)積累,

        親愛的爸爸媽媽------,我不再讓你們陪我睡。

        光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,

        親愛的爸爸媽媽------,我是你們的安慰。

        鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內(nèi),

        親愛的爸爸媽媽------,我會把明天變得更美。

        兒歌朗誦

        請欣賞兒歌朗誦《新年》《吹泡泡》、《大河馬》《大白鵝》《小金魚》《紅眼珠》《小青蛙》《三字經(jīng)》古詩串燒《春曉》《憫農(nóng)》《池上》《小池》《獨(dú)坐敬亭山》《相思》

        幼兒知識問答《世界之最》抽簽形式抽取不同的智慧樹給小朋友帶來的問答,幼兒回答問題后可以摸一個禮物

        跳集體舞《鈴兒響叮當(dāng)》《快樂愛拉蕾》《感恩的心》《大家一起來》過了新年,小朋友門又長大一歲了,高興嗎?讓我們唱起來跳起來

        唱:

        《春天在哪里》、《新年好》、《國旗多美麗》、《如果高興你就拍拍手》、《朋友越多越快樂》

        演:

        音樂情景劇《母鴨帶小鴨》、音樂童話劇《兔子和狼》

        親親密密游戲樂

        親子游戲(1)《看誰摸得對》

        孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的'孩子喜歡吃什么,喜歡玩什么,喜歡

        穿什么等等,可以說是了如指掌。下面我們這個游戲《看誰摸得對》,就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真正的了解。游戲玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的的獎勵獎品,摸不對的以后還有機(jī)會。

        親子游戲2《十二生肖成語大全》運(yùn)用擊鼓傳花的游戲,請出四位家長,抽出生肖卡,說出相關(guān)成語,如:膽小如鼠;㈩^虎老......

        猜猜我有多愛你活動策劃

        家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個環(huán)節(jié):第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福第四:老師向小朋友贈送新年禮物。

        愛我你就抱抱我

        老師一一親親抱抱每位幼兒讓他們感受到老師的愛,其次每位家長家長到各自幼兒身邊抱起孩子,讓他們感受到家人的溫暖。最后所有家長孩子老師一起跳《快樂崇拜》的舞結(jié)束本次活動。

      大班活動方案13

        一、活動人員:大(1)班、大(2)班幼兒及教師

        二、活動目的:借春游活動的契機(jī),讓幼兒走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓幼兒在呵護(hù)綠色的過程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。同時也豐富幼兒的課余生活,讓幼兒在春意盎然的`季節(jié)里放飛心情。

        三、活動時間:

        20xx年4月XX日(周X)如遇雨天順延

        四、活動地點(diǎn):

        街心公園、蔬菜基地

        五、活動準(zhǔn)備:

        1、安全教育。

        (1)幼兒有組織、有秩序地排隊走。

        (2)自我保護(hù)意識,在公園內(nèi)不玩水,不攀爬,避免危險行為,跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止幼兒在此區(qū)域內(nèi)活動。(如:萬一遇到走失的情況,幼兒如何做。)

        (3)不單獨(dú)行動,整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對策。

        (4)往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行進(jìn)時排好隊伍。每班把學(xué)生組織成若干個活動小組, 選好小組長,換一個地方數(shù)一次人數(shù)。

        (5)審查幼兒身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動。

        2、文明教育。

        (1)乘車文明:有秩序地上下車;不在車內(nèi)喧嘩;不在車內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車請預(yù)先服用暈車藥,動員幼兒人人帶好塑料袋2~3只,以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)

        (2)旅游文明:不大聲喧嘩,不說臟話,不做有損幼兒園形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛護(hù)花草樹木。

        3、節(jié)儉教育。

        (1)所帶食品應(yīng)適量,食用中不浪費(fèi)。

        (2)所帶零用錢應(yīng)適量,不隨意揮霍。

        六、活動過程:

        1、各班要根據(jù)活動的時間和場地,事先制定計劃,開展一些適當(dāng)?shù)幕顒樱纾涸诓萜荷献鲎鲇螒?唱歌;詩詞誦讀;放風(fēng)箏等。

        2、結(jié)合本次活動,班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,留心記憶,用相機(jī)和畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。

        3、活動過程中,教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。

        七、活動安排:

        1、幼兒到校時間及安排:7:40準(zhǔn)時到校。到校后,以班級為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項。

        2、幼兒自帶物品規(guī)定:

       、賻нm量的干糧,如面包、餅干等

       、趲1—2瓶飲料。

        ③帶小零食1至2種,不宜多。

       、芸勺詭鄼C(jī),注意保管好。

       、菝咳俗詭1到2個塑料袋,以便裝垃圾。 3、回程安排:(請各班主任務(wù)必通知家長) 11:00到達(dá)學(xué)校。

        4、活動結(jié)束后,要求幼兒把看到的,想到的能用自己的方式記錄下來,講給朋友、家人聽。

      大班活動方案14

        一、活動策劃人:XX、XX

        二、活動時間:XX年XX月XX日上午——XX月XX日下午

        三、活動目的:

        1、充分發(fā)揮幼兒的`特長與愛好,提高幼兒的全面素質(zhì)。

        2、培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣,通過這次畫展使幼兒全面受到美的熏陶。

        3、為了豐富幼兒生活,為更好的促進(jìn)美術(shù)教學(xué),為使幼兒園藝術(shù)氛圍不斷增強(qiáng)。

        四、活動要求:

        1、作品要求:全班至少選12幅優(yōu)秀作品

        2、形式要求:彩色筆畫、蠟筆畫、簡筆畫。

        3、內(nèi)容要求:

        A、內(nèi)容突出,主題明顯。

        B、名字、班級與標(biāo)題由老師統(tǒng)一打印。

        C、全班幼兒參與。

        五、具體安排:

        1、由任課老師選出十二幅作品,并在周五下午交于負(fù)責(zé)人。

        2、繪畫展覽:

        周五下午由各班老師帶領(lǐng)幼兒有秩序地進(jìn)行欣賞,在參觀的過程中請各班老師提醒幼兒要文明觀看,不能大聲喧嘩,更不能隨便亂畫亂撕。

        3、各班老師可以在親子欄里通知家長有關(guān)”繪畫展“的信息。

      大班活動方案15

        大班區(qū)域活動 主題名稱: 主題名稱:我們的城市1

        大班區(qū)域活動計劃(我們的城市) 大班區(qū)域活動計劃(我們的城市) 區(qū)域活動計劃區(qū)域名稱 區(qū)域內(nèi)容 活動目標(biāo)根據(jù)生活經(jīng)驗, 嘗試運(yùn)用 家住通河 各種材料建構(gòu)居住區(qū)域。 與同伴商量、合作建構(gòu)。區(qū)域環(huán)境: : 區(qū)域環(huán)境:材料投放各種積木 廢舊材料觀察重點(diǎn)鼓勵幼兒重 設(shè)出社區(qū)內(nèi)的房 屋和布局。家住通河嘗試按房頂上的圖形, 進(jìn) 行拼搭。 新建小區(qū) 按平面圖排列房屋。 將花草進(jìn)行排序組合。樂高積木 圖形構(gòu)造 平面小區(qū) 圖。圖形位置、 顏 色拼搭正確。區(qū)域環(huán)境: : 區(qū)域環(huán)境:2

        嘗試用兩把不同長短的 尺測量通河到各公園的 小小測量 距離,并進(jìn)行排序。 師 將公園距離按遠(yuǎn)近進(jìn)行 排序。區(qū)域環(huán)境: : 區(qū)域環(huán)境:上海地圖。 兩把不同 長度的尺。 記錄紙。掌握正確的 測量方法。 能按照遠(yuǎn)近 或近遠(yuǎn)進(jìn)行 正確排序。家住通河 家住通河了解生活中的標(biāo)志不同 生活中的 標(biāo)志 的含義, 并為小社區(qū)設(shè)計 標(biāo)志。各種標(biāo)志。 三種不同 含義的標(biāo) 志底版。設(shè)計內(nèi)容符 合警告、注 意、 提示的三 種圖形含義。區(qū)域環(huán)境: : 區(qū)域環(huán)境:3

        對新房子、 老房子進(jìn)行進(jìn) 新房子、 行配對,了解上海的變 老房子 化。 了解老上海的弄堂游戲, 弄堂游戲 并選擇嘗試游戲。老房子、 新 房子區(qū)域 環(huán)境: 房子、鐵知道建筑物 的名稱。鼓勵幼兒嘗圈、扯響鈴、 試有難度的.游戲 高蹺等。區(qū)域環(huán)境: : 區(qū)域環(huán)境:新上海、 新上海、 老上海給上海著名景點(diǎn)配上漢 上海景點(diǎn) 字,了解景點(diǎn)的名稱。 給上海著名小吃配上漢 上海小吃 字,了解小吃的名稱。區(qū)域環(huán)境: : 區(qū)域環(huán)境:漢字、 上海 景點(diǎn)圖片 漢字、 上海 小吃圖片認(rèn)識景點(diǎn)名 稱及對應(yīng)的漢字 認(rèn)識小吃名 稱及對應(yīng)的漢字玩在上海4

        在玩上海一日游棋的過 上海一日 程中, 了解上海的好吃好玩。 游區(qū)域環(huán)境: : 區(qū)域環(huán)境:上海一日 游棋。遵守游戲規(guī) 則。玩在上海幼兒嘗試參照圖片, 繪畫 海寶帶你 游上海 上海著名景點(diǎn)及海寶。 了解各著名景點(diǎn)的建筑、 特征區(qū)域環(huán)境: 區(qū)域環(huán)境: :各景點(diǎn)圖 片。 展示區(qū)域。將景點(diǎn)最主 要的特點(diǎn)繪 畫出來。通過觀看地圖和查閱價地鐵線路圖 上海地鐵 目表,了解上海地鐵能到達(dá)的景 地鐵價目表點(diǎn)名稱及相應(yīng)的價格。會看地圖 和價目表旅游手冊加深對上海景點(diǎn)的認(rèn)知度記錄紙5

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