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      大班主題端午活動方案

      時間:2023-04-22 16:17:08 活動方案 我要投稿

      大班主題端午活動方案5篇

        為了確保工作或事情有序地進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的大班主題端午活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      大班主題端午活動方案5篇

      大班主題端午活動方案1

        一、活動背景:

        陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風發(fā)的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。

        二、活動主題及宗旨:

        宗旨:公益時尚、公益生活

        主題:許美好愿望、獻綠色愛心

        三、活動目的:

        美化環(huán)境,保持生態(tài)環(huán)境,提高大家愛護花草,珍惜綠色的責任心,讓廣大學生知道怎樣保護樹木。

        四、活動時間:

        三月十四日中午12:00-x:30

        五、活動地點:

        一、二食堂前

        六、活動宣傳:

        利用學校宣傳欄進行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來,海報,橫幅。

        七、行動口號:

        植樹造林,利在當今,鍛煉自我,造福后代。

        八、活動過程:

        1、由宣傳部到學校宣傳欄進行宣傳叫同學們將不用的書籍送到一、二食堂門口

        2、又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好

        3、由外聯(lián)部聯(lián)系學生會各部門,給予支持和配合。

        4、活動內(nèi)容:讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的`書來捐出來給一些需要的人,那樣也就等于為植樹做出了貢獻,效果顯著。

        5、注意事項:

        a)宣傳時和大家講明捐書的目的

        b)要登記清楚共捐出多少本書

        九、其他:

        3月21日中午12:30-x:30以班級為單位,打掃自己的包干區(qū)。

        十、活動經(jīng)費:

        50元

      大班主題端午活動方案2

        設計意圖:

        一年一度的植樹節(jié)在就要到了,我們也為孩子準備了一系列關于植樹節(jié)的活動,為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節(jié)到底是什么?它是多少號?它有什么樣的意義等等

        活動目標:

        1、通過觀察、談話、種植、游戲等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

        2、鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

        活動過程:

        一、晨間談話

        植樹節(jié)的時間以及意義,我們可以做的事情

        二、利用午餐后時間

        1、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

        2、夸樹(植樹對人類的益處)凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

        三、種樹

        激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

        1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,不要去輕易動它,每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的.種植物澆水,比比看誰的種植物長的最高,最好

        2、教師帶領班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?

        3、師生共同參觀大班年級組的種植地。

      大班主題端午活動方案3

        一、活動主題

        貢獻力量,奉獻綠色,收獲希望。

        以植樹節(jié)為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節(jié)活動。

        二、活動背景

        截止到20xx年,中國森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.x2公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第x4位;人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發(fā)達國家的差距還要進一步加大,所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當惡劣,我們的健康,我們的孩子前景堪憂。

        請伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動中,讓未來的.孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會變得更精彩!

        三、活動目的

        增強大家對植物的認識,提高大家對植物的愛護意識,增強大家對綠化環(huán)境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,同時擴大社區(qū)管理委員會的影響力。

        四、活動對象

        xxxx大學全體學生

        五、活動時間地點

        3月11日11點半至x點一區(qū)食堂門口

        六、活動安排

        1.在學生活動中心門口設立攤點,向同學免費贈送植物種子和花盆;

        2.制作KT板介紹有關植樹節(jié)的知識,普及環(huán)保知識;

        3.發(fā)放宣傳單;

        4.現(xiàn)場準備一“綠色寄語”KT板,請同學在上面寫上植樹節(jié)標語;

        4.征集環(huán)保建議在登記表上登記;

        5.在活動結束后評選出50條可行性建議,發(fā)放盆栽,放到樓下阿姨出通知寢室來領取。

        七、活動經(jīng)費

        種子20元;盆栽50xx4.5元/盆;橫幅20元;KT板2xx15元/塊;水筆一盒;花盆30xx2元/只;便簽兩本

        八、人員安排

        基礎文明建設部負責現(xiàn)場布置,準備三張桌子及椅子若干,帳篷兩頂,在12日10點半之前完成;

        廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張TK板和一條橫幅);

        文體部購買活動所需的水筆、標簽等用品;

        具體事項由各部長安排。

      大班主題端午活動方案4

        一、活動主題:

        許美好愿望、獻綠色愛心。

        二、活動目的:

        美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的`責任心。

        三、活動時間:

        三月十四日

        四、活動地點:

        xxx大學

        五、活動宣傳:

        海報,展板

        六、活動過程:

        1、由院青志協(xié)負責向院團委提出申請,并購買樹苗和花種,鏟子和水桶。

        2、由院青志協(xié)向全院征集志愿者,將統(tǒng)計全院所有參加活動的人,并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)

        3、由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié),給予支持和配合。

        4、三月十二日舉行綠化環(huán)境,從我做起的簽字儀式

        5、活動內(nèi)容:

        (1)院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境,又增進了彼此的感情)

        (2)志愿者們分組后,分別由院青志協(xié)充當小隊長負責。

        6、注意事項:

        a)植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。

        b)植樹時應注意方法和安全

        c)活動完畢,合影留念。

        七、活動經(jīng)費:

        樹苗和花種:300元

        鏟子:30元

        水桶:20元

        總計:350元

        八、注意問題:

        在植樹活動期間,要注意安全問題,避免意外事故的發(fā)生。

      大班主題端午活動方案5

        活動目標:

        1、安靜地傾聽故事,理解故事內(nèi)容;

        2、知道農(nóng)歷五月五是我們的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié);

        3、了解端午節(jié)的由來及習俗文化(重點),對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感(難點);

        活動準備:

        1、實物:扎好的艾葉與菖蒲,彩色絲線,香袋,咸蛋,粽子。

        2、圖片:賽龍舟,粽子,懸掛艾葉與菖蒲,彩色絲線,掛香囊,咸蛋,涂雄黃,字卡

        活動過程:

        播放背景音樂,師生律動出場——乘火車(進站)

        一、開始部分

        1、打招呼

        2、手指游戲——《手指歌》

        二、基礎部分

        1、談話導入,展示粽子,引出故事

        (1)小朋友看這是什么呢?(粽子),你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?

        (2)你們知不知道人們在什么節(jié)日里都要包粽子、吃粽子嗎?(幼兒討論后,教師揭示答案:五月五,端午節(jié))

        2、欣賞故事(要求幼兒安靜傾聽,理解故事內(nèi)容)

        3、根據(jù)故事內(nèi)容提問,加深幼兒對故事的理解

        (1)農(nóng)歷五月五是什么節(jié)?

        (2)你們知道端午節(jié)都有哪些習俗?

        (3)為什么這個節(jié)日要吃粽子?

        根據(jù)幼兒回答出示圖片:賽龍舟、吃粽子、插艾葉等。

        4、拓展延伸

        (1)了解屈原的故事;(通過故事激發(fā)幼兒愛國情感)

        (2)出示插艾草、香袋、咸蛋、涂雄黃、系彩色絲線的圖片,了解其用途。(幼兒討論)師:除了這兩個習俗,你們還知道別的端午節(jié)習俗嗎?還有許多習俗就躲在旁邊的小籃子里,你們?nèi)フ乙徽,看一看,說一說,你們認識這些習俗嗎?

        師:哪一組來說說,你們看到的是端午節(jié)中的哪個習俗?幼兒邊說邊觀看圖片,說出來給幼兒展示相應的`實物。

        教師小結:從端午節(jié)開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、菖蒲的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅(qū)除蚊蟲。五索象征五條龍,民間傳說能降服鬼怪。

        向幼兒介紹吃粽子、賽龍舟、掛香袋的含義:在屈原投江的日子里,人們把米裝在竹筒里投入江中給他吃,后來人們怕蛟龍吃米,就用粽葉把米包起來,纏上蛟龍最怕的五彩線。還有一種傳說:古代有位憂國憂民的詩人叫屈原,他不幸投江而死,人們?yōu)榱思o念他,就設立了"端午節(jié)"。"吃粽子"本義是把粽子投進江河,讓魚蛟蝦蟹吃飽了而不去傷害屈原的遺體;"賽龍舟"相傳是為了撈救屈原;香包用紅、黃、藍、白、黑五彩絲線制作,里面裝有芳香的藥物,寓意是祛毒長命。

        三、學習兒歌

        1、欣賞兒歌

        2、跟讀兒歌

        3、朗讀兒歌(集體讀、小組讀、個別讀)

        4、認讀字寶寶"龍舟、艾葉、粽子"

        四、游戲部分

        蘿卜蹲教師出示圖片,幼兒根據(jù)自己手上的字寶寶做出蹲下的動作。

        五、活動結束

        師:端午節(jié)的習俗還有許許多多,你們喜歡過端午節(jié)嗎?假設今天就是端午節(jié)了,讓我們也來慶祝一下吧。你們想按哪種習俗過端午節(jié)?

        師:那就讓我們用最熱鬧的方式來慶祝吧!

        【活動目的】

        1、知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

        2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

        【活動準備】

        歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

        【活動過程】

        一、幼兒配樂朗誦:

        父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

        師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

        二、幼兒表演:

        1、表演《感恩的心》。

        2、演唱歌曲《我的好爸爸》。

        三、親親爸爸說說悄悄話。

        四、親子手工制作:

        手印畫“大手牽小手”。

        五、進行《擊鼓傳花》游戲:

        家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

        六、親子游戲:

        1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上,一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

        2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

        3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

        七、家長游戲:

        《跳繩比賽》、《針線活》、《蜈蚣競走》。

        八、結束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。

        師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

        獎勵機制:班級老師利用即時貼制作形狀,貼在第一名的身上,看看誰最后得到的大紅花多。

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