畢業(yè)主題活動(dòng)方案15篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)主題活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)主題活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
炎炎夏日之中，又有一屆學(xué)子即將離開(kāi)xx母親的懷抱走向社會(huì)。在畢業(yè)生即將離校展翅高飛之時(shí)，“xx畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)”XX版系列活動(dòng)之主題征集即將拉開(kāi)“xx畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)XX版”系列活動(dòng)的帷幕，本次活動(dòng)將給我校廣大同學(xué)展示優(yōu)秀畢業(yè)生的英姿，讓我們近距離的地去了解他們，分享他們絢爛多姿的大學(xué)生活，去感受他們面臨畢業(yè)時(shí)的.喜與悲，把他們身上的閃光點(diǎn)當(dāng)成我們自己人生之路上的導(dǎo)航燈，讓我們?cè)谌松飞献叩母旄h(yuǎn)！
二、比賽時(shí)間：
XX年5月16日—XX年5月24日
三、參賽對(duì)象：
xx全日制本、專科生及研究生
四、主辦單位：
共青團(tuán)xx委員會(huì)
五、承辦單位：
xx學(xué)生會(huì)
六、活動(dòng)流程及日程安排：
1、由校學(xué)生會(huì)制作海報(bào)一張及宣傳板一張，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
�。╔X年5月16日）
2、參賽者將作品交至所在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)，由各學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)將參賽作品整理后統(tǒng)一送到校生會(huì)辦公室xx
3、評(píng)審階段。由xx兩校區(qū)各學(xué)院學(xué)生會(huì)主席進(jìn)行一輪評(píng)審；xx兩校區(qū)校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)做二輪評(píng)審。（XX年5月24日）
4、公布比賽結(jié)果及頒獎(jiǎng)，比賽結(jié)果將以海報(bào)形式公布。（XX年5月26日）
七、作品要求：
1、參賽作品要以“大學(xué)畢業(yè)生”為主要對(duì)象，充分表達(dá)出畢業(yè)生在畢業(yè)之際的情感。
2、作品要主題鮮明、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、文筆優(yōu)雅、有所創(chuàng)新，能體現(xiàn)xx大學(xué)畢業(yè)生的嶄新風(fēng)貌。
3、參賽作品統(tǒng)一用a4紙打印,字體為黑體一號(hào)，加粗；并于作品背面詳細(xì)注明院別、班級(jí)、姓名以及聯(lián)系方式。
4、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品，如有上述行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格；若發(fā)生法律糾紛，由提交作品的團(tuán)體或個(gè)人自行承擔(dān)。
5、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還。主辦、承辦單位對(duì)參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無(wú)償使用權(quán)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)（1名）證書(shū)+獎(jiǎng)金50元或等價(jià)值禮品
二等獎(jiǎng)（2名）證書(shū)+獎(jiǎng)金30元或等價(jià)值禮品
三等獎(jiǎng)（3名）證書(shū)+獎(jiǎng)金20元或等價(jià)值禮品
注：獲得一等獎(jiǎng)的作品將被正式征用為“xx畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)”XX版的活動(dòng)主題。
畢業(yè)主題活動(dòng)方案2
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月24日活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園前操場(chǎng)人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、沈琳琳擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
2、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。
3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。
4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。
5、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感，感受活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè)。
3、欣賞同年級(jí)的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系，讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。
活動(dòng)流程：
一、園長(zhǎng)致辭
二、家長(zhǎng)代表致辭
三、教師代表致辭
四、幼兒代表發(fā)??
五、幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)
六、表演及游戲
才藝一：爵士舞
游戲一：臨危不亂玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球，前方有20道數(shù)學(xué)題目，請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的.20道題目。
規(guī)則：規(guī)定時(shí)間為1分鐘，20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的，要受到懲罰。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來(lái)，但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。
懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過(guò)關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。
才藝二：英語(yǔ)律動(dòng)《letsgotothekindergarden》
游戲二：爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長(zhǎng)，一名幼兒組成一組。
道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球（一次只能拿一個(gè)）運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球，知道哨聲響起，游戲結(jié)束，家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計(jì)時(shí)為1分鐘，看哪組的進(jìn)的多，哪組獲勝。
才藝三：我的夢(mèng)想游戲三：指手畫(huà)腳一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞，但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。
才藝四：上學(xué)堂游戲四：舉高高一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞，但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。
七、家長(zhǎng)寄語(yǔ)請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫(xiě)上對(duì)子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
畢業(yè)主題活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
為了給畢業(yè)生提供展示自我的機(jī)會(huì)、揮灑情誼的空間，以畢業(yè)典禮活動(dòng)為抓手，營(yíng)造充滿感恩、惜別的校園氛圍，同時(shí)為創(chuàng)編�？缎“追诽峁┧夭�，特制定本方案。
二、活動(dòng)組織
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
組織動(dòng)員：畢業(yè)班班主任。
節(jié)目串詞、主持人輔導(dǎo)：xx。
學(xué)生發(fā)言輔導(dǎo)：xx。
音控：xx。
策劃、影音資料：xx。
現(xiàn)場(chǎng)錄制：xx。
畢業(yè)證書(shū)：xx。
后勤保障：xx。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月xx日——x月xx日。
四、活動(dòng)安排
(一)主體活動(dòng)：“感恩母校，放飛童年”畢業(yè)典禮
時(shí)間：x月xx日上午。
地點(diǎn)：校多功能廳。
負(fù)責(zé)：德育處、教導(dǎo)處。
參與人員：全體畢業(yè)班成員(戴紅領(lǐng)巾)，班主任，本活動(dòng)相關(guān)教師，邀請(qǐng)的其他教師、五年級(jí)三位班長(zhǎng)。
要求：全體畢業(yè)生戴上紅領(lǐng)巾，在x點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)。
擬活動(dòng)設(shè)計(jì)：
(1)活動(dòng)前奏——校歌《夢(mèng)想從這里起航》。
(2)正式開(kāi)始——主持人(xx。)上臺(tái)。
(3)學(xué)生發(fā)言——xx班xx。同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言。
(4)校長(zhǎng)致辭——請(qǐng)xx。校長(zhǎng)為生致辭。
(5)繽紛校園——節(jié)目演出。
(6)頒發(fā)證書(shū)——“三好學(xué)生”自領(lǐng)，各類(lèi)“積極分子”與畢業(yè)證書(shū)由班長(zhǎng)代領(lǐng)。
(7)精彩回放——六年小學(xué)生活掠影。
(8)愛(ài)的傳遞——在隊(duì)旗下重溫誓詞(戴好紅領(lǐng)巾)，之后由各班班長(zhǎng)將中隊(duì)旗交接給五年級(jí)三位班長(zhǎng)。
(9)師生同唱——《明天會(huì)更好》(曲目暫定)。
(二)分項(xiàng)活動(dòng)
1、“難忘的小學(xué)生活”征文活動(dòng)。
負(fù)責(zé)：(語(yǔ)文老師)xx。
要求：每班擇優(yōu)推薦x至x篇，以電子文檔形式上傳。
截止時(shí)間：周三放學(xué)前。
2、“母校，我想對(duì)您說(shuō)”寄語(yǔ)征集活動(dòng)
內(nèi)容：對(duì)母校的中肯建議(希望母校的哪些方面做得更好)。對(duì)母校的由衷贊美(母校的哪些方面使你很欣賞)。對(duì)母校的'深情祝福。
(1)審稿：xx。
每班擇優(yōu)推薦x篇(xx字左右)，周二中午前上傳電子文檔。
(2)制作指導(dǎo)：xx。
要求：畢業(yè)班人人參與，將寄語(yǔ)寫(xiě)在“心愿卡”上。每班擇優(yōu)推薦x張于周三放學(xué)前上交，其余貼在各班教室黑板兩旁的活動(dòng)墻上。
3、設(shè)計(jì)制作畢業(yè)典禮請(qǐng)柬
負(fù)責(zé)：(美術(shù)老師)xx。
要求：造型精巧美觀，字跡端正清晰，每班在周三放學(xué)前上交xx份。
內(nèi)容參考：
活動(dòng)：“感恩母校，放飛童年”畢業(yè)典禮
日期：x月xx日。
時(shí)間：x點(diǎn)。
地點(diǎn)：多功能廳。
4、才藝大比拼
負(fù)責(zé)：(音樂(lè)老師)xx。
要求：以班級(jí)為單位，通過(guò)演唱、舞蹈、器樂(lè)、相聲、小品、舞臺(tái)劇等形式展示個(gè)人及班級(jí)的風(fēng)采，每班選拔2個(gè)節(jié)目，要求年級(jí)段表演形式盡量不重復(fù)。
時(shí)間：周二選拔，在放學(xué)前確定節(jié)目形式及名稱，并及時(shí)告知大隊(duì)部。
5、班際足球賽
負(fù)責(zé)：(體育老師)xx。
內(nèi)容：以世界杯為契機(jī)，進(jìn)行小學(xué)生涯中最后一次足球賽。
時(shí)間：周二、周三。
6、讀一本好書(shū)
負(fù)責(zé)：各班班長(zhǎng)。
時(shí)間：自定。
7、告別班會(huì)
要求：以班級(jí)為單位，在各班教室召開(kāi)小學(xué)生涯最后一次班會(huì)，可邀請(qǐng)其他老師參加。
負(fù)責(zé)：各班班主任、班委
時(shí)間：周四下午x點(diǎn)。
內(nèi)容：聯(lián)歡，發(fā)放畢業(yè)證書(shū)和畢業(yè)照。
備注：如有變更請(qǐng)以屆時(shí)通知為準(zhǔn)。
畢業(yè)主題活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的'各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì)，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備，各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。
3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置，舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成，由_負(fù)責(zé)召集人員布置)。
4、由_老師和_小朋友擔(dān)任主持人。
5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案，穿好演出服裝。
6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng)，在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng))。
三、活動(dòng)時(shí)間：
六月二十九日
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)主持人致辭。
(二)園長(zhǎng)致辭。
(三)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
(四)小朋友代表_發(fā)言。
(五)教師代表_講話
(六)游戲和才藝表演
1、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由_老師負(fù)責(zé)組織)
(3)拍球表演(由_老師負(fù)責(zé)組織)
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由_老師負(fù)責(zé)組織)
(5)識(shí)字游戲(由_老師負(fù)責(zé)組織)
(6)跳繩表演(由_老師負(fù)責(zé)組織)
要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答，每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，比賽時(shí)所用道具由_老師負(fù)責(zé))
3、幼兒故事續(xù)編：請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》
5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)，然后頒獎(jiǎng)。
畢業(yè)主題活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì)，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的`幼兒，識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備，各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。
3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置，舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成，由X負(fù)責(zé)召集人員布置)。
4、由X老師和X小朋友擔(dān)任主持人。
5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案，穿好演出服裝。
6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng)，在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng))。
三、活動(dòng)時(shí)間：
六月二十九日
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)主持人致辭。
(二)園長(zhǎng)致辭。
(三)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
(四)小朋友代表X發(fā)言。
(五)教師代表X講話
(六)游戲和才藝表演
1、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由X老師負(fù)責(zé)組織)
(3)拍球表演(由X老師負(fù)責(zé)組織)
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由X老師負(fù)責(zé)組織)
(5)識(shí)字游戲(由X老師負(fù)責(zé)組織)
(6)跳繩表演(由X老師負(fù)責(zé)組織)
要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答，每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，比賽時(shí)所用道具由X老師負(fù)責(zé))
3、幼兒故事續(xù)編：請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》
5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)，然后頒獎(jiǎng)。
畢業(yè)主題活動(dòng)方案6
中隊(duì)活動(dòng)：
“畢業(yè)之前我想說(shuō)”
——主題班會(huì)
枕頭小學(xué) 六年級(jí)
快要畢業(yè)了,想到即將告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起深深的眷戀之情。你我都還清楚地記得，6年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那么誘人。
畢業(yè)在即，在坐的每一位同學(xué)都有許多的心里話想對(duì)母校說(shuō)，對(duì)老師說(shuō)，對(duì)同學(xué)說(shuō)。今天借這次中隊(duì)活動(dòng)讓大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)畢業(yè)之前我們的心里話。
[感恩母校]
配樂(lè)詩(shī)
歲月流水般趟過(guò)我夢(mèng)幻的心靈，如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別。別了，我的'母校，我全心愛(ài)著的母校。
記得我剛剛跨入您的大門(mén)，還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童；而當(dāng)我走出您的懷抱，已成為一位滿懷報(bào)腹的少年。
昔日那不太顯眼的小花小草，此刻卻格外艷麗、格外迷人。�。∧感５幕ú�，我依戀著你們。
昔日那陳舊零亂的課桌椅子，此刻卻如此光亮、如此整潔。��！母校的桌椅，我依戀著你們。
昔日那干凈寬敞的過(guò)道教室，此刻就更加美麗、更加嶄新。啊！母校的大樓，我依戀著你們。
如果我是一名作曲家，就會(huì)用最美妙的音符為母校寫(xiě)一首贊歌。
如果我是一名畫(huà)家，就會(huì)用畫(huà)筆為母校畫(huà)一幅美麗的畫(huà)卷。
��！母校！您給我智慧，給我力量，我們依戀著您。
再見(jiàn)了，我的母校，我全心愛(ài)著的母校。
（學(xué)生代表發(fā)言10人）
[感謝恩師]
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)歌歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。畢業(yè)之前我想對(duì)您說(shuō)
詩(shī)朗誦（小組）
（學(xué)生代表發(fā)言11人）
齊唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
[感動(dòng)友愛(ài)]
在我面對(duì)困難時(shí)，一群天使般小伙伴們，幫我度過(guò)了學(xué)習(xí)上的難關(guān)，走向勝利。當(dāng)我感到孤獨(dú)時(shí)，小伙伴們又熱情地逗我開(kāi)心，和我一起玩樂(lè)。我們是一群可愛(ài)的小伙伴，一個(gè)快樂(lè)的大集體。明天我們即將分離，昨天你是否依然記得：
�。▽W(xué)生代表發(fā)言11人）
合唱《朋友》
[我用行動(dòng)來(lái)表達(dá)]
學(xué)校培育了我們，老師教育了我們，同學(xué)幫助了我們，今天我們還要用行動(dòng)來(lái)表達(dá)內(nèi)心的想法。
才藝展示：
1、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法 2、現(xiàn)場(chǎng)插花 3、娟花制作4、英語(yǔ)廣角 5、色彩地帶
同步展示《青春紀(jì)念冊(cè)》配樂(lè)
逐個(gè)展示學(xué)生作品，英語(yǔ)說(shuō)祝福，鮮花送恩師，書(shū)法展示
[我的夢(mèng)想]
同學(xué)們明天我們即將離開(kāi)母校，是她陪著我們走過(guò)了人生最美好的少年時(shí)代。今天我們?cè)诖藢?xiě)下自己的夢(mèng)想，讓它鼓舞我們走向最成功的人生。
（請(qǐng)同學(xué)讀）
“我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。。。。。�！弊詈笞屛覀冇酶杪暦棚w我們的夢(mèng)想。
合唱《隱形的翅膀》。
畢業(yè)主題活動(dòng)方案7
活動(dòng)目的：
即將告別母校，師恩難忘，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情，感受到作為“xx一小”的`光榮感，同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì)，創(chuàng)造精彩的人生!
時(shí)間：6月30日下午
地點(diǎn)：學(xué)�；@球場(chǎng)
活動(dòng)主題：
感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情
與會(huì)人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表12人
主持：
李xx、何xx
準(zhǔn)備：
學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序：
1.升國(guó)旗，齊唱國(guó)歌,。
2.全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩(shī)朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂(lè)班德瑞《夢(mèng)花園》，何祖洪負(fù)責(zé))
4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》，解說(shuō))
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))
7.學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》，每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(準(zhǔn)備授帶、配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書(shū)、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng)、韋主任)
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂(lè)《送別》)
10.校長(zhǎng)講話。
11.學(xué)生宣誓。
12.學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》
畢業(yè)宣誓詞：
我是東xx市第一小學(xué)的學(xué)生，也是一名預(yù)備中學(xué)生。在畢業(yè)走向更高一級(jí)學(xué)校后，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守公共道德，遵守公共秩序的學(xué)校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)同伴，愛(ài)校園，努力為學(xué)校增光添彩!
宣誓人：
xxx
畢業(yè)主題活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2.在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
二、活動(dòng)主題：
健康成長(zhǎng)感恩
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年6月25日(周三)下午13：30
四、參加人員：
大班組全體師生、家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
宣傳組
1.橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置。
2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。
3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。
4.新聞報(bào)道及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào)。
5.音樂(lè)、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè)，提前串接好，并于20號(hào)審核。
活動(dòng)組
1.場(chǎng)地布置
(1)觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)
(2)各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位
(3)主席臺(tái)的布置班級(jí)
2.主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排
3.詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備
(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等
(3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)
4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備
準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名)，分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書(shū)的幼兒(每班1名);
5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝
6.節(jié)目催場(chǎng)共2人，一人在入口，一人在出口
后勤組1.幼兒畢業(yè)證書(shū)以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好;2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干
安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序
六、基本流程：
1.成長(zhǎng)
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13：30開(kāi)始)
2.畢業(yè)
(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在歌曲串燒之后進(jìn)行)
訪問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：_幼兒園大班)
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：_幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)
(6)音樂(lè)劇--七彩畫(huà)筆(表演者：_幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)
(8)時(shí)裝表演(表演者：中心園大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。
獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)
一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))
但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫(huà)面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》
(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂(lè)《老師》。
你們即將離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)愛(ài)你們、關(guān)心你們的'老師，老師有很多的話對(duì)你們說(shuō)，有請(qǐng)我們的老師們
教師：送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5.展望
親愛(ài)的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想說(shuō)再見(jiàn)，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20_年“畢業(yè)成長(zhǎng)季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)主題活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)主題
乘新時(shí)代春風(fēng)·放飛青春夢(mèng)想
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月-6月
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）“惜別·明志”——舉行一次莊重?zé)崃业漠厴I(yè)典禮
今年的畢業(yè)典禮將于6月23和24日在XX大會(huì)堂隆重舉行，屆時(shí)每位畢業(yè)生將穿學(xué)位袍、戴學(xué)位帽，接受師長(zhǎng)撥穗正冠。通過(guò)畢業(yè)典禮，讓廣大畢業(yè)生共同回憶大學(xué)生活的付出與收獲，再一次聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)、校友的教誨，勉勵(lì)畢業(yè)生在走入社會(huì)后，繼續(xù)勤學(xué)、修德、明辨、篤行，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章，成為勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的廈大人。
�。ǘ俺稣鳌P(yáng)帆”——舉辦一場(chǎng)赴西部、基層、國(guó)家重要行業(yè)與領(lǐng)域就業(yè)畢業(yè)出征活動(dòng)
學(xué)校倡導(dǎo)大學(xué)生要面向國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，承擔(dān)服務(wù)國(guó)家、社會(huì)和人民的歷史責(zé)任。學(xué)校將舉辦一場(chǎng)隆重的赴西部、基層和重點(diǎn)單位就業(yè)畢業(yè)生的出征儀式；學(xué)校還將舉辦重點(diǎn)單位就業(yè)畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)分享系列沙龍（五月沙龍）。號(hào)召各學(xué)院、研究院積極組織開(kāi)展歡送會(huì)、座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)等相關(guān)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，在基層和人民中建功立業(yè)，讓青春綻放在祖國(guó)最需要的地方，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中書(shū)寫(xiě)別樣精彩的人生。
�。ㄈ芭筝叀ちα俊薄e辦一次黨團(tuán)和班會(huì)主題活動(dòng)
號(hào)召畢業(yè)生在畢業(yè)前參加一次黨支部活動(dòng)、主題團(tuán)日或班會(huì)活動(dòng)，讓大家再次感受集體溫暖，暢敘同窗情誼，共同回味大學(xué)生活中共同經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)一起暢談理想、展望未來(lái)，不忘初心、砥礪理想，努力為國(guó)家、為社會(huì)展示才華，貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，要把畢業(yè)典禮的學(xué)生禮儀作為活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，開(kāi)展著裝規(guī)范和相關(guān)禮儀教育，并在畢業(yè)典禮上嚴(yán)格要求。
（四）“感恩·同行”——開(kāi)展一系列感謝有你活動(dòng)
學(xué)校和各學(xué)院開(kāi)展感恩母校、難忘師恩、感謝身邊人等活動(dòng)，通過(guò)多種形式征集畢業(yè)生對(duì)母校發(fā)展的建議和意見(jiàn)，以此表達(dá)對(duì)母校的感恩之情；引導(dǎo)畢業(yè)生在離校前拜訪自己尊敬的老師，表達(dá)自己對(duì)老師的謝意；引導(dǎo)畢業(yè)生向朝夕相處的同學(xué)、為班級(jí)建設(shè)付出心血的`班委、為我們生活學(xué)習(xí)付出勞動(dòng)的宿舍管理人員、保潔、餐廳員工及其他身邊的人說(shuō)一聲感謝，道一聲珍重。
�。ㄎ澹扒啻骸ゃ懹洝薄M織一系列網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng)
為讓畢業(yè)生在即將離開(kāi)母校之際，充分表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的真摯感情，學(xué)校將通過(guò)各種新媒體平臺(tái)開(kāi)展線上互動(dòng)活動(dòng)。畢業(yè)生可以通過(guò)校院兩級(jí)的媒體平臺(tái)與各項(xiàng)畢業(yè)季線下活動(dòng)進(jìn)行互動(dòng)，抒發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)校情感，述說(shuō)畢業(yè)后的愿望，表達(dá)對(duì)自己、對(duì)同窗、對(duì)即將入校的20xx級(jí)學(xué)弟學(xué)妹的祝福以及對(duì)學(xué)校、對(duì)國(guó)家未來(lái)的希望與憧憬。
�。皭�(ài)心·傳承”——組織一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)
學(xué)校鼓勵(lì)各學(xué)院、各班級(jí)、各位畢業(yè)生開(kāi)展自行車(chē)捐贈(zèng)、書(shū)籍捐贈(zèng)、志愿服務(wù)等各類(lèi)愛(ài)心活動(dòng)。捐贈(zèng)的自行車(chē)將用于公共自行車(chē)“小綠”項(xiàng)目，舊書(shū)將通過(guò)相關(guān)學(xué)生團(tuán)體捐贈(zèng)給西部地區(qū)學(xué)�；蛟谑�(nèi)部分困難地區(qū)捐建圖書(shū)館，其余捐贈(zèng)物資將統(tǒng)一交給學(xué)校愛(ài)心超市安排，以幫助更多學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)。
�。ㄆ撸盀閻�(ài)·守望”——開(kāi)展一系列文明離寢活動(dòng)
“掃一屋，方能掃天下”，宿舍環(huán)境與宿舍文化是學(xué)生精神面貌的最好體現(xiàn)。學(xué)校號(hào)召畢業(yè)生以宿舍為單位，在離校前與舍友共同開(kāi)展一次宿舍清潔活動(dòng)，將畢業(yè)不帶走的可循環(huán)使用物品（書(shū)本、臉盆、桶、衣架等）分類(lèi)放置在個(gè)人桌面上，將不可回收垃圾裝入后勤集團(tuán)提供的垃圾袋并帶到宿舍樓外垃圾收集點(diǎn)，在離校時(shí)留下一間整潔如新的宿舍，通過(guò)這種形式來(lái)表達(dá)對(duì)母校的依戀和感激，對(duì)曾經(jīng)的青蔥歲月的懷念和不舍，同時(shí)也為后面入住的同學(xué)提供了一個(gè)整潔的寓所，讓宿舍代替畢業(yè)生守望母校。
�。ò耍榜雎�(tīng)·駐足”——再一次感受校園的文化與魅力
在畢業(yè)季再聽(tīng)一場(chǎng)講座，再聽(tīng)一堂課，再讀一本書(shū)系列活動(dòng)；相關(guān)學(xué)院舉辦交響樂(lè)、民歌畢業(yè)音樂(lè)會(huì)、“中文有戲”等系列活動(dòng)，通過(guò)共享文體活動(dòng)信息，讓畢業(yè)生們?cè)谏钋榈难莩鲋谢赝驾夹@，暢想美好明天。引導(dǎo)畢業(yè)生重逛校園，瞻仰校主銅像，在校內(nèi)先賢塑像面前駐足，參觀校史館、革命史館等，重溫校史，感受校園的文化與魅力。
�。ň牛岸ǜ瘛ひ缿佟薄粝乱环輰�(duì)美好X大的紀(jì)念
為讓畢業(yè)生能夠充分表達(dá)對(duì)母校、對(duì)同學(xué)、對(duì)校園的依戀之情，開(kāi)展畢業(yè)影像冊(cè)征集，畢業(yè)攝影展等活動(dòng)。畢業(yè)生可以拿起手中的相機(jī)，捕捉校園生活絢爛的瞬間，展現(xiàn)廈大學(xué)子風(fēng)采，定格青春畫(huà)面，留下美好回憶。面向畢業(yè)生群體征集作品，記錄講述學(xué)生在學(xué)期間與廈大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，表達(dá)對(duì)母校的不舍和感恩之情。
�。ㄊ坝涗洝ふ洳亍薄�(zèng)送畢業(yè)生一份禮物
為發(fā)揮優(yōu)秀畢業(yè)生的模范帶頭作用，在校園中樹(shù)立先進(jìn)典型，XX發(fā)展中心開(kāi)展“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華”易訪談活動(dòng)，尋找即將離校的優(yōu)秀畢業(yè)生，用文字和視頻記錄下他們的故事，依托相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)予以展示；各學(xué)院可以根據(jù)本院實(shí)際情況為每位畢業(yè)生贈(zèng)送禮物，珍藏畢業(yè)記憶。
畢業(yè)主題活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
綠意染濃了枝頭，收獲裝滿了行囊，悄然而至的盛夏昭示著離別時(shí)刻在即。在xx屆畢業(yè)生即將離開(kāi)母校之際，號(hào)召?gòu)V大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛(ài)不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書(shū)籍、資料和文體用具捐獻(xiàn)給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻(xiàn)出一份心意，傳遞一份愛(ài)心，表達(dá)一片恩情，讓我們帶走知識(shí)留下關(guān)愛(ài)!
二、活動(dòng)主題
鴻鵠抒壯志，愛(ài)心留校園。
三、活動(dòng)組織
主辦單位：xx委員會(huì)。
承辦單位：xx學(xué)生會(huì)。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年x月x日——20xx年x月xx日。
地點(diǎn)：xx。
五、活動(dòng)對(duì)象
捐贈(zèng)者：xx屆畢業(yè)生(非畢業(yè)生及老師均可)。
受贈(zèng)者：在校貧困生、貧困地區(qū)的`學(xué)生以及校圖書(shū)館。
捐贈(zèng)方式：以個(gè)人、宿舍或是班級(jí)等為單位進(jìn)行捐贈(zèng)。
捐贈(zèng)種類(lèi)：書(shū)籍、學(xué)習(xí)資料和文體用品。
六、活動(dòng)宣傳
前期宣傳：
1、①宣傳板二塊(一塊為愛(ài)心捐贈(zèng)宣傳，另一塊張貼倡議書(shū)在x月x日將宣傳板展出);
�、诤�(bào)兩張、手寫(xiě)xx大講壇海報(bào)六張(全開(kāi)貼于宣傳欄，半開(kāi)張貼在各學(xué)生公寓樓宣傳欄)，x月x日張貼;
2、橫幅一條(懸掛在后勤集團(tuán)維修服務(wù)中心辦公樓旁的主干道上方)，從x月x日開(kāi)始懸掛;(橫幅內(nèi)容——“鴻鵠抒壯志，愛(ài)心留校園”xx屆畢業(yè)生愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng));
3、在校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇屏幕上發(fā)布倡議書(shū)(x月x日發(fā)布);
4、利用校園廣播站廣播倡議書(shū)和相關(guān)新聞(x月x日開(kāi)始進(jìn)行);
5、主席例會(huì)上向各學(xué)院下發(fā)倡議書(shū)，各學(xué)院收到倡議書(shū)后復(fù)印并下發(fā)到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳。(x月x日前完成)；
后期宣傳：
1、新聞報(bào)道(通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇);
2、寫(xiě)感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng));
3、張榜公布結(jié)果(統(tǒng)計(jì)所捐贈(zèng)物品的總數(shù)，然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果)
七、活動(dòng)形式
在本次活動(dòng)中，由校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)捐贈(zèng)活動(dòng)。以設(shè)點(diǎn)收集為主要形式，組織學(xué)生干部在xx處同時(shí)設(shè)點(diǎn)，xx對(duì)面設(shè)點(diǎn)處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫(xiě)下我們的宣傳語(yǔ)，宣傳語(yǔ)見(jiàn)附頁(yè))，便于畢業(yè)生在展板上留下對(duì)母校的祝福以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的期望和寄托，而非畢業(yè)生也可以寫(xiě)下對(duì)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的祝福。具體安排如下：
設(shè)點(diǎn)時(shí)間：(x月x日——x月xx日)(待定)
校學(xué)生會(huì)：
組織設(shè)點(diǎn)收集。
(xx門(mén)口。每個(gè)設(shè)點(diǎn)處均要張貼一張宣傳海報(bào)及一份倡議書(shū))
八、活動(dòng)流程
1、x月x日—x月x日：
進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳和相關(guān)物品的準(zhǔn)備工作，聯(lián)系好校外福利機(jī)構(gòu)(如希望工程、圖書(shū)捐贈(zèng)機(jī)構(gòu)等)及校圖書(shū)館。
2、x月x日—x月xx日：
組織學(xué)生干部進(jìn)行設(shè)點(diǎn)收集，并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。
3、x月x日—x月xx日：
將所捐贈(zèng)的物品進(jìn)行整理歸類(lèi)并匯總，然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果。
4、x月x日—x月xx日：
將捐贈(zèng)的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機(jī)構(gòu)和校圖書(shū)館，其余物品留做“三下鄉(xiāng)”愛(ài)心物資。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅：xx元，白板紙：xx元。
馬克筆：xx元，紅紙：xx元。
畢業(yè)主題活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過(guò)演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩，留下美好回憶。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”背景、音樂(lè)
給家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函
三、時(shí)間安排
x月xx日
7：30——8：30：家長(zhǎng)與幼兒入園，準(zhǔn)備、化妝
8：30——9：00來(lái)賓入園，簽名
9：00——10：00，畢業(yè)典禮
四、節(jié)目名單
xxxx
畢業(yè)歌（全體幼兒）
五、活動(dòng)過(guò)程
1、開(kāi)場(chǎng)白：
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝福、家長(zhǎng)的希望，即將離開(kāi)xxxx幼兒園展翅飛翔了。
我們，進(jìn)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和朋友，揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)光永駐心中，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的祝福吧！
全體教師念《再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們》
詩(shī)：今天我心情凝重，因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開(kāi)了。
今天我倍感欣慰，因?yàn)楹⒆觽儗w行廣闊的藍(lán)天。
晨光中，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來(lái)。
暮色里，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去。
孩子們是一群可愛(ài)的精靈，三年來(lái)，我們相依相伴。
聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問(wèn)候，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。
童心就像朝陽(yáng)中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。
多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子，
多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛(ài)的種子，
再見(jiàn)了，孩子們。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。
幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)
小朋友，還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時(shí)候嗎？玩具扔滿地，還愛(ài)發(fā)脾氣�，F(xiàn)在如同展翅的小鳥(niǎo)，就要離開(kāi)我們，離開(kāi)幼兒園了。你們天真爛漫，你們活潑可愛(ài)，幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語(yǔ)�，F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍，但還是祝福你們。親愛(ài)的孩子們，你們天真可愛(ài)的笑容，你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊，我們會(huì)一直牽掛你們的。再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子，請(qǐng)帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視，滿懷信心的.出發(fā)吧，希望你們朝日成才，希望你們的明天會(huì)更加美好！
2、文藝演出：
園長(zhǎng)媽媽的寄語(yǔ)
快樂(lè)的幼兒園：（以幼兒園四大課程為主線，展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲）
1）、熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)（大x、大x班，運(yùn)動(dòng)：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪）負(fù)責(zé)人：
2）、寶貝本領(lǐng)大（大x班情景�。焊�(jìng)賽題）負(fù)責(zé)人：
3）、我是科學(xué)小博士（大x班：家長(zhǎng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn)）負(fù)責(zé)人：
4）、幼兒園生活真有趣（以生活兒歌為主大x、大x班）負(fù)責(zé)人：
我心中的小學(xué)：（以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主，幫助幼兒了解小學(xué)）
家長(zhǎng)代表寄語(yǔ)
1）、小學(xué)，我來(lái)了（大x班：家長(zhǎng)和幼兒共同表演情景劇）負(fù)責(zé)人：
2）、唐詩(shī)頌吟（大x、大x班歌唱）負(fù)責(zé)人：
3）、課件十分鐘（大x、x班情景�。┴�(fù)責(zé)人：
4）、讀書(shū)郎（年級(jí)組舞蹈節(jié)目）負(fù)責(zé)人：
再見(jiàn)，幼兒園：
幼兒代表發(fā)??
1）、感恩的心（年級(jí)組歌表演）負(fù)責(zé)人：
2）、我的理想（畫(huà)長(zhǎng)卷畫(huà)）（每班請(qǐng)3名幼兒上臺(tái)繪畫(huà)）負(fù)責(zé)人：
3）、再見(jiàn)，老師（年級(jí)組歌唱）負(fù)責(zé)人：
4）、畢業(yè)歌（全體幼兒）負(fù)責(zé)人：
3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)（每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)）
畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。（頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品，放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》）
教師對(duì)幼兒提出自己的祝福與希望
如：親愛(ài)的的孩子們，愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步，都走的踏踏實(shí)實(shí)。”
祝愿可愛(ài)的孩子們每天都生活在快樂(lè)中，每天都有新的收獲，新的進(jìn)步！
“孩子們，今天你們畢業(yè)了，明天就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情，貼心的一句話：“親愛(ài)的孩子們，我會(huì)想你們的！”
相距總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬間，你們都長(zhǎng)大了，幼兒園畢業(yè)了，老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后，要好好學(xué)習(xí)，愛(ài)你身邊的每一個(gè)人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
畢業(yè)主題活動(dòng)方案12
主題：
感恩母校情，胸懷未來(lái)夢(mèng)。
時(shí)間：
20xx年x月x日
地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)。
參加人員：
校長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)任課教師，學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
背景音樂(lè)歌曲資料、校園生活視頻、鮮花、課件等。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)升國(guó)旗，唱國(guó)歌，感恩偉大祖國(guó)
主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。xx區(qū)xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生“感恩母校情胸懷未來(lái)夢(mèng)”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始，首先，儀式進(jìn)行第一項(xiàng)(全體起立)升國(guó)旗，出旗，(等待)，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，行注目禮，全體少先隊(duì)員敬禮，(國(guó)歌結(jié)束)禮畢，升旗手、護(hù)旗手退場(chǎng)，請(qǐng)坐。
(二)欣賞視頻
主持人：同學(xué)們你們就要走了，滿載多年收獲的累累碩果，就要走了，滿載著母校師生的深情厚意，走向更加美好的未來(lái)。接下來(lái)請(qǐng)大家再深情地看一眼我們美麗的校園，敬愛(ài)的老師，回憶一下我們小學(xué)六年的一些美好時(shí)光，下面，儀式進(jìn)行第二項(xiàng)請(qǐng)大家跟著大屏幕再次重溫我們師生之間那些感人至深的美好瞬間。
(三)典禮開(kāi)始，校長(zhǎng)講話
主持人：同學(xué)們，今天是你們?nèi)松幸粋�(gè)重要的日子，因?yàn)榻裉炷銈冇瓉?lái)了小學(xué)畢業(yè)典禮，迎來(lái)你們?nèi)松牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著大家的成長(zhǎng)，下面，儀式進(jìn)行第三項(xiàng)，有請(qǐng)我們敬愛(ài)的xx校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
主持人：同學(xué)們，xx校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)的講話，鼓勵(lì)著我們邁向更好、更高的人生目標(biāo)。我相信，不久的將來(lái)，你們一定會(huì)讓母校因?yàn)閾碛心銈兌湴痢?/p>
(四)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)。
同學(xué)們，六年的`校園生活，留下你們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩，六年的校園生活，留下你們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們大家的腦海里。此時(shí)此刻，我們大家是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，下面，儀式進(jìn)行第四項(xiàng)，有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表xx同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎!
(五)家長(zhǎng)寄語(yǔ)，播放音樂(lè)《感恩的心》
主持人：xx同學(xué)的發(fā)言情深意切、感人至深。同學(xué)們，世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來(lái)了她的深情，傍晚時(shí)分，一聲呼呼帶來(lái)了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛(ài)在蕩漾，愛(ài)在澎湃。世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海，包容著一切。親愛(ài)的同學(xué)們，其實(shí)父母的期望并不多，我們的一句問(wèn)候、一點(diǎn)理解、一杯熱茶、一個(gè)微笑、一次揉肩捶背，我們的爸爸媽媽就心滿意足、幸福滿滿，下面，儀式進(jìn)行第五項(xiàng)，有請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表xx同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言，大家掌聲歡迎!
(六)教師寄語(yǔ)
主持人：感謝xx同學(xué)家長(zhǎng)的精彩發(fā)言，同學(xué)們，六年來(lái)，你們學(xué)到的每一點(diǎn)知識(shí)，取得的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著我們老師的汗水和心血，都離不開(kāi)老師的教誨和幫助，下面，儀式進(jìn)行第六項(xiàng)有請(qǐng)六年級(jí)教師代表xx老師發(fā)言，大家掌聲歡迎!
(七)向母校、向老師敬獻(xiàn)禮物(播放背景音樂(lè)《感恩的心》)
主持人：同學(xué)們，xx老師短短的話語(yǔ)，卻飽含濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)你們深深的愛(ài)，同學(xué)們，老師的愛(ài)像雨露，如春風(fēng)化雨滋潤(rùn)大家成長(zhǎng)!老師教給大家知識(shí)，教會(huì)大家做人。為了大家，老師們默默地耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)。六年的愛(ài)心澆灌，老師的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花。六年的嘔心瀝血，老師的額頭布滿了絲絲牽掛。六年的春去春回，老師的眼角寫(xiě)滿了戀戀不舍。今天，讓我們給敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校獻(xiàn)上一份我們的真情，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!下面，儀式進(jìn)行第七項(xiàng)，有請(qǐng)同學(xué)代表向母校贈(zèng)匾留念，好，謝謝同學(xué)們，下面請(qǐng)六年級(jí)科任老師們上臺(tái)，同學(xué)代表向老師表達(dá)敬意、擁抱，并合影留念。
(八)集體合唱《謝謝你》
主持人：親愛(ài)的老師，謝謝您，為您的學(xué)生插上騰飛的翅膀。親愛(ài)的母校，感謝您，為您的學(xué)子揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，親愛(ài)的同學(xué)們，下面，儀式進(jìn)行第八項(xiàng)，讓我們共同唱響《謝謝你》，來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師和母校的感恩之情。
(九)校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)(背景音樂(lè)《畢業(yè)歌》)
主持人：同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，下面，儀式進(jìn)行第九項(xiàng)有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。有請(qǐng)每班x名學(xué)生代表登臺(tái)，有請(qǐng)xx校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)為學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，合影留念。
(十)宣布活動(dòng)結(jié)束(播放歌曲《隱形的翅膀》)
主持人：同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼我們大家的小學(xué)生活已成過(guò)去，雖然心中太多留戀不已，但光明前程已呈現(xiàn)眼前，讓我們把美好記憶銘刻心里，懷揣夢(mèng)想，奮發(fā)向上，去創(chuàng)造更加美好的明天。忘不了，敬愛(ài)的老師。忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。忘不了，美麗的校園。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞习盐蘸妹恳惶欤绊斕炝⒌刈鋈�，腳踏實(shí)地做事”!希望你們能�；啬感？纯�，老師歡迎你們，母校歡迎你們!最后，祝同學(xué)們前程似錦、心想事成，將來(lái)用自己的輝煌成就為母校增光添彩!老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們，我們畢業(yè)典禮的各項(xiàng)議程到此全部圓滿完成，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有序進(jìn)入教室，進(jìn)行我們畢業(yè)課程的第二個(gè)環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)朋友們可以有序離開(kāi)，再次謝謝大家，再見(jiàn)。
畢業(yè)主題活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題
校園激情飛揚(yáng)，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
二、活動(dòng)思路
通過(guò)師生互動(dòng)，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對(duì)母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年5月30日下午4:00—6:00。
四、參加人員：全體師生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：旗臺(tái)前廣場(chǎng)。
六、活動(dòng)設(shè)計(jì)
畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚(yáng)，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進(jìn)行，分四個(gè)篇章，分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。舞臺(tái)要求：搭建和本學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮一樣規(guī)模的舞臺(tái)，準(zhǔn)備些噴花彩帶。高中畢業(yè)典禮活動(dòng)
七、活動(dòng)流程
全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生家長(zhǎng)入場(chǎng)時(shí)，循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè)《送別》。
1、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開(kāi)始，全體起立，奏《國(guó)歌》。
3、校長(zhǎng)致辭。
畢業(yè)主題活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)主題
“您的經(jīng)驗(yàn)是我的明燈”大四畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)訪談活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)對(duì)大四畢業(yè)生的訪談，了解他們?cè)谛Ｆ陂g的拼搏經(jīng)歷，聽(tīng)取他們有關(guān)面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)弟學(xué)妹提供寶貴經(jīng)驗(yàn)，提升在校生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、活動(dòng)對(duì)象
化學(xué)化工學(xué)院xx級(jí)學(xué)生。
四、活動(dòng)形式
走訪的形式。
五、主辦單位
化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
六、承辦單位
化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進(jìn)部。
七、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
八、活動(dòng)地點(diǎn)
被采訪者宿舍外走廊等。
九、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)宣傳：
出海報(bào)一份，貼在xx化學(xué)化工學(xué)院宣傳欄上。
(二)征集志愿者及想要問(wèn)師兄師姐的問(wèn)題。
召集大一至大三各班的就業(yè)委員，由他們傳達(dá)信息給各自班里的同學(xué)，可報(bào)名參與采訪活動(dòng)，班里每一位同學(xué)原則上要寫(xiě)出一個(gè)想要問(wèn)師兄師姐的問(wèn)題。
(三)秘書(shū)處提供大四師兄師姐的`資料。
十、活動(dòng)流程
1、聯(lián)系采訪對(duì)象，約定時(shí)間進(jìn)行采訪。(采訪由xx個(gè)人一組);
2、按約定的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行采訪，并做好記錄及拍照;
3、對(duì)當(dāng)日的采訪成果進(jìn)行整理，把成果以電子文檔方式發(fā)給采訪對(duì)象檢查，以確認(rèn)成果沒(méi)有錯(cuò)誤;
4、所有采訪結(jié)束后，把全部成果再進(jìn)行一次整理，整理成電子版的部門(mén)刊物，選有代表性的交編輯部納入院刊。
十一、注意事項(xiàng)
1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料，并且要對(duì)不同的被采訪者提出一些針對(duì)性問(wèn)題。
2、采訪時(shí)要注意禮貌。
十二、工作安排
策劃部：提供詳細(xì)的活動(dòng)策劃方案。
就業(yè)促進(jìn)部：確定采訪名單、聯(lián)系采訪對(duì)象、設(shè)計(jì)采訪問(wèn)題、進(jìn)行采訪、整理采訪結(jié)果。
宣傳部：制作宣傳海報(bào)。
秘書(shū)處：提供大四師兄師姐的資料。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
打印費(fèi)xx元海報(bào)費(fèi)xx元。
總計(jì)xx元。
畢業(yè)主題活動(dòng)方案15
一.活動(dòng)目的:
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年的生活即將結(jié)束了，迎接我們的是有挑戰(zhàn)的實(shí)習(xí)崗位，我們也要把我們這三年來(lái)學(xué)到的東西，在實(shí)習(xí)崗位上好好的表現(xiàn)出來(lái).還有屈指可數(shù)的時(shí)間，朝夕相處了三年的同學(xué)們都要各奔東西了，在不同的實(shí)習(xí)崗位上工作了，也即將離開(kāi)平日孳孳教誨的老師們，離別，雖然是不舍的，但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己，展示自己，是值得我們慶祝的，為此班委全體成員群策群力，努力為同學(xué)們服務(wù)到畢業(yè)的最后一刻，策劃組織了一個(gè)畢業(yè)晚會(huì)來(lái)為我們的大學(xué)生活真正的畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我也相信，在這個(gè)夜晚，因?yàn)橛形覀兊呐^斗而變得更加的精彩!
二.活動(dòng)日期:
xx年11月21號(hào)
三.活動(dòng)地點(diǎn):
共青原滋原味大酒店
四.活動(dòng)主題：
(......)
五.活動(dòng)目的：
大學(xué)三年是我們?nèi)松贸痰囊粋�(gè)驛站，三年生活漫長(zhǎng)卻又短暫，三年里，每個(gè)人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷，或大風(fēng)大浪，或平平淡淡，有起貢獻(xiàn)。即將畢業(yè)的同學(xué)們即將為我們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號(hào)。在這里我們送上對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)們最真摯的祝福
六.活動(dòng)主要流程：
待老師，同學(xué)們都到場(chǎng)之后，由主持人宣布晚會(huì)正式開(kāi)始。
整個(gè)流程可以分為四個(gè)部分
�、贂r(shí)光剪影
將大學(xué)三年時(shí)光中拍攝下來(lái)的各種照片錄制成一段時(shí)長(zhǎng)大致為30分鐘的視頻，主要是記載大學(xué)三年青春時(shí)光為主，表現(xiàn)大學(xué)三年歲月的美好，讓畢業(yè)生們回顧過(guò)去的大學(xué)時(shí)光，給非畢業(yè)生以對(duì)大學(xué)生活的思考;由此引進(jìn)我們晚會(huì)的開(kāi)幕。畢業(yè)活動(dòng)策劃方案
②離別寄語(yǔ)
有請(qǐng)老師代表，學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言，主要是以老師對(duì)同學(xué)們的寄語(yǔ)，和同學(xué)們對(duì)自己未來(lái)的展望為內(nèi)容。
�、壅媲榻涣�。
同學(xué)們?cè)谝黄鹨呀?jīng)生活和學(xué)習(xí)了三年的時(shí)間，期間難免會(huì)引起磕磕碰碰，在這即將離別之際，我們把那份壓在心底最深處的心聲給表達(dá)出來(lái)，這個(gè)環(huán)節(jié)把舞臺(tái)交給每個(gè)同學(xué)，也讓我們聆聽(tīng)一下同學(xué)們內(nèi)心深處最真實(shí)的想法。
�、苄恼Z(yǔ)心愿
最后是為本次宴會(huì)所作的.一個(gè)特別環(huán)節(jié)，給每位同學(xué)發(fā)一張小紙條，同學(xué)們可以在紙條上寫(xiě)出自己的夢(mèng)想，或者是自己近期內(nèi)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，或是對(duì)自己未來(lái)期望的一些話，寫(xiě)好后，全部放在準(zhǔn)備好的許愿瓶?jī)?nèi)，由班主任代為保管，五年之后，大家再舉行同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候，拆開(kāi)自己的紙條，看看自己有沒(méi)有完成自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這是一件很有意義的事情。
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