活動(dòng)名稱：“做文明的環(huán)保使者”

　　參加者：小學(xué)生、中學(xué)生

　　時(shí)間：隨時(shí)都可以開(kāi)始

　　具體方案：

　　1、首先在各自校園中開(kāi)展“愛(ài)我校園”活動(dòng)。

　　內(nèi)容：每個(gè)同學(xué)積極投入。

　　一、保持自己書桌的整潔；

　　二、保持教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫；

　　三、保持校園整潔，美化校舍，凈化食堂、廁所；

　　四、各班定期（如每周一次）考察環(huán)保小知識(shí)；

　　五、各班評(píng)出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動(dòng)。

　　2、其次在校外開(kāi)展“環(huán)保使者大出動(dòng)”活動(dòng)。

　　內(nèi)容：先將小使者分組，小學(xué)與中學(xué)聯(lián)手。每個(gè)小組中各年級(jí)都有一名成員，由最高年級(jí)小使者帶領(lǐng)。然后組長(zhǎng)對(duì)組員進(jìn)行知識(shí)教育，對(duì)工作進(jìn)行號(hào)召。各組進(jìn)行已分配好的`不同任務(wù)�！靶⌒∏宓婪颉薄ⅰ盎ú荼Ｗo(hù)神”、“樹(shù)林小園丁”、“公共清潔工”等，根據(jù)實(shí)際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務(wù)后由組長(zhǎng)組員談體會(huì)與啟發(fā)，并作出書面表達(dá)（加日記、調(diào)查報(bào)告、作文等體裁不限），()參加評(píng)比。

　　3、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會(huì)演。由各小組編排節(jié)目參加演出，進(jìn)行評(píng)比。節(jié)目要突出主題，有意義，爭(zhēng)取每人都參加。

　　4、“環(huán)保使者的階段成果”活動(dòng)。對(duì)前面各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比，分別評(píng)出“最具文采小使者”、“最具藝術(shù)氣質(zhì)小使者”（依各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容而定），以及綜合評(píng)出表現(xiàn)最佳小組與小使者，分別給予表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)（如具環(huán)保意義小紀(jì)念品）；制定下一階段的計(jì)劃。每個(gè)參加者都可獲得自己參加活動(dòng)時(shí)的照片留念。

　　5、第一輪結(jié)束了，“再接再厲”！

　�。ㄗⅲ夯顒�(dòng)中可采用宣傳畫與標(biāo)語(yǔ)，如有條件可向路人發(fā)送關(guān)天環(huán)保的傳單，使活動(dòng)多彩多姿。）

環(huán)�；顒�(dòng)策劃方案4

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月21日(星期六)上午

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx縣xx關(guān)景區(qū)

　　活動(dòng)主題：

　　愛(ài)護(hù)環(huán)境、美化景區(qū);環(huán)保從小做起，從身邊做起

　　參加人員：

　　愛(ài)心團(tuán)成員

　　活動(dòng)資料：

　　x月19日中國(guó)旅游日，xx關(guān)景區(qū)涌入了超多游客，隨之景區(qū)產(chǎn)生了許多垃圾，活動(dòng)主要是宣傳公益環(huán)保的理念，撿拾xx關(guān)景區(qū)的白色垃圾，宣傳志愿精神，做一次有益于身心健康又促進(jìn)團(tuán)隊(duì)交流的愛(ài)護(hù)環(huán)境活動(dòng)。

　　活動(dòng)流程：

　　1、要求所有參加活動(dòng)人員務(wù)必于x月21日上午9：00統(tǒng)一到縣招待所集合，9：20準(zhǔn)時(shí)乘車出發(fā)。

　　2、預(yù)計(jì)10點(diǎn)鐘到達(dá)景區(qū)，到達(dá)景區(qū)后由孫虎中具體安排活動(dòng)分組狀況及交待活動(dòng)注意事項(xiàng)。

　　活動(dòng)要求：

　　1、所有人員務(wù)必聽(tīng)從活動(dòng)召集人的統(tǒng)一指揮，遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，參加活動(dòng)時(shí)不得脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng)，違反紀(jì)律，后果自負(fù);

　　2、隊(duì)員在活動(dòng)過(guò)程中如有時(shí)需提前離開(kāi)，請(qǐng)及時(shí)告知活動(dòng)后勤保障負(fù)責(zé)人xx，所有志愿者務(wù)必統(tǒng)一穿著志愿者馬甲。

　　3、駕車途中和開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，要求所有參加者務(wù)必注意自身安全，不開(kāi)意氣車、不做危險(xiǎn)事。

　　4、兒童參加活動(dòng)務(wù)必由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪同，否則不允許參加，以免發(fā)生意外;

　　5、活動(dòng)中嚴(yán)禁用火，請(qǐng)參加者注意安全，以免出現(xiàn)意外;并時(shí)時(shí)做好自我保護(hù);

　　溫馨提示

　　1、活動(dòng)的前一天請(qǐng)避免過(guò)度的`運(yùn)動(dòng)，少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠;

　　2、如因外力因素取消活動(dòng)，將于20：00之前會(huì)在微信群發(fā)公告通知大家;

　　3、此次活動(dòng)需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等;

　　4、本次活動(dòng)屬個(gè)人自愿參加的戶外公益環(huán)保活動(dòng)，參加者應(yīng)有群眾精神，相互照顧。

環(huán)保活動(dòng)策劃方案5

　　一、活動(dòng)背景：

　　1. 3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。“植樹(shù)節(jié)”是我國(guó)為激發(fā)人民愛(ài)林、造林的感情，促進(jìn)國(guó)土綠化，保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，而立法確定的節(jié)日，意在鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，造福子孫后代。通過(guò)26年來(lái)的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，我國(guó)森林植被狀況的改善，不僅美化了家園，減輕了水土流失和風(fēng)沙對(duì)農(nóng)田的危害，而且還有效提高了森林生態(tài)系統(tǒng)的儲(chǔ)碳能力。

　　2.近年來(lái)，隨著我國(guó)工業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)，環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步下跌，水土流失、沙塵暴、霧霾等災(zāi)害頻發(fā)。環(huán)境保護(hù)已成為人們呼聲最高的話題。如何進(jìn)行環(huán)境保護(hù)？不只是靠政府，靠社會(huì)、企業(yè)，也要靠社會(huì)大眾每個(gè)人的努力。

　　3.早春三月，草長(zhǎng)鶯飛，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)：草木新發(fā)，春花待綻，山野空氣清新、溫度適宜，是踏春出游的最佳時(shí)節(jié)。

　　4.目前一汽-大眾在我市有X家4S店，一汽-大眾車型在我市保有量達(dá)XXXX臺(tái)。市場(chǎng)潛力巨大。

　　5. 20xx年1、2月份，我店汽車銷量XX輛，較之去年同期有所上升（下降）。

　　6.截至目前，轉(zhuǎn)介紹仍是4S店銷售成交的主要渠道之一。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1. 活動(dòng)集客目標(biāo)：XXX批次; 轉(zhuǎn)介紹目標(biāo)：XXXX; 微博粉絲增加數(shù)量：XXXX; 名微信關(guān)注用戶增加數(shù)量：XXXX名。

　　2. 通過(guò)本次活動(dòng)的舉行，進(jìn)一步提高消費(fèi)者對(duì)一汽-大眾品牌的關(guān)注度、成交量。

　　3. 在消費(fèi)群體中打響4s店的品牌，提升客戶群的'認(rèn)知度，最大限度的提高人流量、提升人

　　氣。

　　4. 提高我店在我市消費(fèi)者消費(fèi)群體中的美譽(yù)度、知名度。

　　5.形成聯(lián)動(dòng)效應(yīng)，在擴(kuò)大一汽-大眾品牌對(duì)消費(fèi)者消費(fèi)群體的影響力的同時(shí)，提升客戶忠誠(chéng)度與認(rèn)知度, 促進(jìn)轉(zhuǎn)介紹以及二手車置換業(yè)務(wù)。

　　6. 詳細(xì)記錄客戶用車信息，為今后預(yù)約進(jìn)店做準(zhǔn)備

　　7. 提升售后銷售。

　　8.通過(guò)本次活動(dòng)宣傳和傳播環(huán)保理念，提升4s店品牌形象。

　　三、活動(dòng)主題：

　　“綠野探春蹤 樂(lè)哉植春行”

　　四、活動(dòng)策略：

　　思路主線：

　　活動(dòng)信息發(fā)布→活動(dòng)邀請(qǐng)及預(yù)約→店鋪集結(jié)→活動(dòng)執(zhí)行→形成品牌美譽(yù)→樹(shù)立形象、擴(kuò)大影響

　　1.促銷政策（店頭）

　　3月12日當(dāng)天4S店內(nèi)保養(yǎng)服務(wù)、配件9折優(yōu)惠。

　　2.免費(fèi)體驗(yàn)（店頭）

　　參加植樹(shù)活動(dòng)的嘉賓可享受免費(fèi)洗車，免費(fèi)車檢服務(wù)。

　　3.便捷公益活動(dòng)

　　3月12日，參加一汽-大眾XXX4S店組織的自駕游活動(dòng)，可免費(fèi)領(lǐng)取樹(shù)苗一棵（植樹(shù)使用），并可獲贈(zèng)自駕游紀(jì)念品（衣、帽）、享受免費(fèi)保養(yǎng)一次（洗車、打蠟）。

環(huán)�；顒�(dòng)策劃方案6

　　一、問(wèn)題的提出

　　甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山，流經(jīng)黃溪河，注入滾滾長(zhǎng)江。可是一經(jīng)過(guò)黃溪河，溪水就不再甜，不再亮，無(wú)一幸免地身染重病，污濁不堪，令人痛心疾首，這是怎么回事呢？作為黃溪河畔的巴渝名�！�—魚洞四小的少先隊(duì)員們，快快行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛，還黃溪河婀娜秀美的身姿吧！

　　二、活動(dòng)目標(biāo):

　　1、本次活動(dòng)，旨在引領(lǐng)學(xué)生走出校門，親歷科學(xué)考察和研究的過(guò)程,樹(shù)立起環(huán)境保護(hù)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)大自然的美好情感。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神和綜合實(shí)踐的能力。

　　3、以此次活動(dòng)為契機(jī)，讓環(huán)保行為變成環(huán)保習(xí)慣，形成環(huán)保素養(yǎng)。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力，大膽思考，勇于探究，敢于創(chuàng)造。

　　三、活動(dòng)參與者：

六年級(jí)學(xué)生

　　四、活動(dòng)流程設(shè)計(jì)：

　　（一）考察階段

　　地點(diǎn)：學(xué)校門前的小溪——黃溪河

　　1、組建考察小組

　　學(xué)生根據(jù)自愿的.原則組合成考察小組（五~八人一組，推選組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）。

　　2、活動(dòng)要求

　�。�1）安全要求

　　A、一支隊(duì)伍就是一道風(fēng)景，各小隊(duì)?wèi)?yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分展示班級(jí)、學(xué)校的風(fēng)采。

　　B、文明安全，不粗暴野蠻，別給黃溪河增添新傷。

　�。�2）考察要求：

　　以小組為單位，考察學(xué)校門前的小溪——黃溪河的污染原因，走訪有關(guān)部門了解污染源，并把相關(guān)的現(xiàn)象拍攝下來(lái)。

　�。�3）做好三個(gè)結(jié)合

　　A、分散與集中相結(jié)合；

　　B、個(gè)人實(shí)踐與集體合作相結(jié)合；

　　C、實(shí)踐性與可行性相結(jié)合。

　　3、考察、攝影、走訪調(diào)查

　　（1）看、聞。

　　看——河水的顏色，兩岸的風(fēng)景，從視覺(jué)上了解黃溪河的現(xiàn)狀；

　　聞——河水的氣味，從嗅覺(jué)上感知黃溪河的水質(zhì)。

　　（2）采、攝。

　　采——采集不同河段的河水各一小杯，為實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備；攝——拍攝下具有說(shuō)服力的畫面。

　�。�3）訪、查。

　　訪——兩岸不同居民點(diǎn)長(zhǎng)期居住的居民，了解他們的生活習(xí)慣，及近十年黃溪河的變化；

　　查——兩岸工廠、作坊的分布，污水的排放。

　�。�4）選、定。

　　選——本小組感興趣的一個(gè)問(wèn)題；

　　定——確定一個(gè)重點(diǎn)。

　�。ǘ�）研究階段

　　開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)

　　1、做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。用科學(xué)作為揭示黃溪河水質(zhì)污染的事實(shí)。

　　2、寫一個(gè)報(bào)告。用強(qiáng)有力的數(shù)據(jù)，感性的文字，震撼人們的心靈。

　　3、訂一個(gè)方案。集體討論、研究、制定一個(gè)切實(shí)可行的治理方案，并上交給有關(guān)部門。

　　（三）交流階段

　　1、成果展示。把同學(xué)們拍攝的圖片，寫的報(bào)告進(jìn)行展示（可在校園內(nèi)，也可在小區(qū)內(nèi)），警醒世人。

　　2、開(kāi)展“黃溪河我知道”的主題活動(dòng)。通過(guò)多種活動(dòng)，如小品、漫畫、歌表演等，表達(dá)孩子們關(guān)心黃溪河，了解黃溪河，熱愛(ài)黃溪河。

　　3、發(fā)起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題，向同學(xué)們、兩岸的居民、工廠、作坊發(fā)起倡議：人人環(huán)保，事事環(huán)保，時(shí)時(shí)環(huán)保。落實(shí)環(huán)保行為，培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣，形成環(huán)保素養(yǎng)。

　　4客觀評(píng)價(jià)。教師對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行準(zhǔn)確、科學(xué)的評(píng)價(jià)，對(duì)孩子們?nèi)〉玫某晒�加以鼓�?lì)；組員評(píng)出“最佳環(huán)保小分隊(duì)”，進(jìn)行表彰。

　　五、活動(dòng)展望

　　通過(guò)這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)，拓展了我們的學(xué)習(xí)空間，豐富了自己的學(xué)習(xí)生活，學(xué)會(huì)了與人合作、交往與溝通的技巧，鍛煉了社會(huì)實(shí)踐能力，提高了解決生活實(shí)際問(wèn)題的能力；我們深深體會(huì)到：只要人人行動(dòng)，著眼大處，著手細(xì)微，環(huán)保行為就會(huì)逐漸養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，久而久之便會(huì)形成環(huán)保素養(yǎng)；一個(gè)人人具有良好環(huán)保素養(yǎng)的社會(huì)，一定能營(yíng)造出利于人類生存、健康和發(fā)展的環(huán)境。

環(huán)�；顒�(dòng)策劃方案7

　　一、活動(dòng)主題：環(huán)保時(shí)裝秀

　　二、活動(dòng)：9月16日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園

　　四、參加：中二班小朋友。

　　五、活動(dòng)目的：

　　1、本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多，要注重參加活動(dòng)的過(guò)程，從而幼兒的環(huán)保意識(shí)，每人都“珍惜可資源，保護(hù)環(huán)境，社會(huì)”。

　　2、廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝。活動(dòng)中幼兒的動(dòng)手操作能力及表演的'興趣。

　　六、活動(dòng)：

　　1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。

　　2、雙面膠、剪刀、固體膠

　　3、圖片

　　七、活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）引起幼兒活動(dòng)的興趣

　　“圖片上的小朋友在干？”“服裝是用材料做的？”

　�。ǘ�）幼兒活動(dòng)的材料及操作要點(diǎn)

　�。ㄈ�）教師協(xié)助幼兒制作表演服

　　1、提醒：

（1）幼兒與幼兒商議表演服的款式、圖案

　　（2）教師協(xié)助孩子作品，代替孩子操作

　　2、幼兒介紹作品

　�。ㄋ模┞�(tīng)音樂(lè)，幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演。

環(huán)�；顒�(dòng)策劃方案8

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　11月1日—11月5日

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　全體師生

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、啟動(dòng)儀式：z老師講座《綠色行動(dòng)低碳生活》(周一晨會(huì))。

　　2、主題晨會(huì)：周二(大隊(duì)部和三(2)班負(fù)責(zé))。

　　3、調(diào)查活動(dòng)：一、二年級(jí)親子調(diào)查活動(dòng);全體教師。

　　4、科普知識(shí)競(jìng)賽：三—六年級(jí)學(xué)生;個(gè)別老師。

　　5、黑板報(bào)：11月12日檢查(內(nèi)容“我是環(huán)保小衛(wèi)士”)。

　　6、做一做：一年級(jí)(“種”下一棵樹(shù))，二年級(jí)(設(shè)計(jì)禁止吸煙標(biāo)志)，三年級(jí)(宣傳卡片)，四年級(jí)(手抄報(bào))，五年級(jí)(倡議書、保護(hù)母親河垃圾回收)，六年級(jí)(征文愛(ài)鳥、節(jié)水、低碳等話題)。

　　(各班于周五前上交材料，一、二年級(jí)各5份，三至六年級(jí)各10份)

　　7、大行動(dòng)：垃圾回收大行動(dòng)(報(bào)紙、易拉罐、塑料瓶)，每月10日交至大隊(duì)部過(guò)磅，折合人民幣存入“小鳳凰銀行”，供班級(jí)費(fèi)用。

　　8、秋季實(shí)踐活動(dòng)(德育基地授牌儀式)：環(huán)保小衛(wèi)士在行動(dòng)(一年級(jí)：觀察樹(shù)葉、畫下來(lái);二年級(jí)：了解花名、樹(shù)名、記下來(lái);三年級(jí)：發(fā)宣傳卡片、宣傳單;四年級(jí)：彎彎腰，把垃圾送回家;五年級(jí)：給小鳥安個(gè)窩;六年級(jí)：張貼宣傳語(yǔ))。

環(huán)�；顒�(dòng)策劃方案9

　　一、環(huán)保教育主題：

　　承擔(dān)綠色責(zé)任、營(yíng)造綠色環(huán)境、樹(shù)立綠色觀念、傳播綠色文明。

　　二、行動(dòng)口號(hào)：“美化校園我行動(dòng)，愛(ài)綠護(hù)綠我能行！”

　　三、活動(dòng)目標(biāo):

　　1.幫助學(xué)生知道樹(shù)木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感。

　　2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能，了解種樹(shù)的益處。知道更多有關(guān)植物的'知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力，環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　四、 活動(dòng)過(guò)程：

　　主持人：親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎？對(duì)！在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

　　你們看！小樹(shù)發(fā)芽了，花兒馬上要開(kāi)了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒(méi)有綠色，就沒(méi)有我們?nèi)祟�。我們要�?ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。綠化家園，從我做起，從身邊做起。

　　但是自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛(ài)護(hù)綠化不相吻合的行為。

　　請(qǐng)學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。

　　主持人小結(jié)：有的同學(xué)為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；還有的同學(xué)折斷樹(shù)枝；更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫樹(shù)木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此，在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，人人、護(hù)綠小使者。

　　學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛(ài)綠、護(hù)綠小使者。

　　請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

　　主持人小結(jié)：

環(huán)�；顒�(dòng)策劃方案10

　　【活動(dòng)主題】

　　我為屋頂添綠色，責(zé)任與使命

　　【活動(dòng)時(shí)間】

　　20xx年4月22日（地球日）——6月5日（世界環(huán)境日）或待定

　　活動(dòng)統(tǒng)一標(biāo)識(shí)：（正在設(shè)計(jì)）

　　【系列活動(dòng)】

　　活動(dòng)第一季：

　　一、環(huán)保公益活動(dòng)網(wǎng)上宣傳

　　二、“xxx杯”環(huán)保公益大講堂及我們?cè)谛袆?dòng)活動(dòng)宣講

　　活動(dòng)第二季：

　　一、“我為屋頂添綠色”—環(huán)保公益活動(dòng)民心大調(diào)查

　　二、我們?cè)谛袆?dòng)——環(huán)保公益責(zé)任與使命

　　三、名人明星助陣——名人、明星環(huán)保責(zé)任與使命

　　【活動(dòng)介紹】

　　一、環(huán)保公益活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)宣傳階段

　　活動(dòng)主題：環(huán)保公益，人人有責(zé)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月—7月

　　1、公益環(huán)�；顒�(dòng)宣傳大比拼（針對(duì)企業(yè)）

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　■第一步：征集和邀請(qǐng)（4月至5月初）

　　向社會(huì)個(gè)人和企業(yè)公布宣傳啟事，并發(fā)送邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)企事業(yè)單位及廣告公司積極參與。

　　■第二步：活動(dòng)互動(dòng)宣傳（4月至5月初）

　　無(wú)論你是個(gè)人還是企業(yè)，無(wú)論你身在何方，只要心中有環(huán)保，你就可以參與。環(huán)保公益人人有責(zé)，轉(zhuǎn)發(fā)也是參與，轉(zhuǎn)發(fā)也是支持！

　　■第三步：擴(kuò)大影響（5月初至6月）

　　聯(lián)合北京主流媒體進(jìn)行報(bào)道，開(kāi)辟活動(dòng)專版展示企業(yè)環(huán)保公益宣傳，向社會(huì)展示企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感。各主流媒體也將對(duì)活動(dòng)全程進(jìn)行跟蹤報(bào)導(dǎo)，宣傳活動(dòng)進(jìn)展及相關(guān)企業(yè)。

　　■第四步：我們?cè)谛袆?dòng)（時(shí)間待定）

　　向社會(huì)企業(yè)免費(fèi)征集閑置屋頂，用于活動(dòng)改造實(shí)施，并聯(lián)合相關(guān)專業(yè)的綠化實(shí)施單位配合執(zhí)行，公眾可報(bào)名預(yù)定即將推出的屋頂菜地

　　1■①通過(guò)各種各樣的方式宣傳此活動(dòng)，具體情況由各行業(yè)部門根據(jù)情況自行制定。 ②環(huán)保公益明星企業(yè)廣告位預(yù)訂。 ■形式：

　�、僭诨顒�(dòng)專版上開(kāi)辟拍客欄目，征集民意調(diào)查并展示，發(fā)起投票活動(dòng)。 ②推行有獎(jiǎng)參與機(jī)制。

　　■個(gè)人參與辦法：

　�、偻ㄟ^(guò)個(gè)人微博轉(zhuǎn)發(fā)，。

　�、趫�(bào)名參與線下活動(dòng)組織。

　�、凼阢暎�活動(dòng)積極者授予“環(huán)保衛(wèi)士”稱號(hào)。

　　■商家參與辦法：

　�、倩顒�(dòng)聯(lián)辦：對(duì)拍客欄目聯(lián)辦（主要針對(duì)通訊賣場(chǎng)及手機(jī)品牌）

　　②獎(jiǎng)品贊助：提供拍客及個(gè)人轉(zhuǎn)發(fā)參與獎(jiǎng)品（建議為電子類產(chǎn)品）

　　二、環(huán)保公益大講堂及“xxx杯”環(huán)保公益我們?cè)谛袆?dòng)宣講

　　■第一階段：

　　每天在各行業(yè)專刊開(kāi)辟“環(huán)保公益大講堂”欄目，以“環(huán)保公益”為主題，邀請(qǐng)知名專家、學(xué)者、政府官員、民間環(huán)保人士及環(huán)保經(jīng)濟(jì)示范企業(yè)代表介紹屋頂綠化種植的理念、具體做法（如屋頂種植須知，屋頂安全防范等內(nèi)容）。

　　■第二階段：

　　通過(guò)報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，根據(jù)前期公益大講堂涉及內(nèi)容發(fā)布有獎(jiǎng)問(wèn)答題目，向北京市民普及屋頂綠化種植知識(shí)，讓更多讀者了解屋頂綠化種植的同時(shí)也可有機(jī)會(huì)得到活動(dòng)企業(yè)贊助的環(huán)保性禮品。 欄目冠名、欄目聯(lián)辦、獎(jiǎng)品贊助

　　一、我為屋頂添綠色——環(huán)保公益民心大調(diào)查

　　■活動(dòng)形式:

　　各主流媒體舉辦“我為屋頂添綠色，我們?cè)谛袆?dòng)”環(huán)保公益民心大調(diào)查問(wèn)卷發(fā)放活動(dòng)，時(shí)時(shí)提醒我們做個(gè)熱愛(ài)環(huán)保的'好市民，我們用自己的方式證明“環(huán)保公益，人人有責(zé)”。

　　純公益宣傳，發(fā)動(dòng)人們廣泛參與宣傳

　　活動(dòng)冠名、活動(dòng)贊助、公益捐助

　　（手絹上設(shè)置企業(yè)公益廣告位，放置冠名、贊助單位名稱LOGO）

　　二、我們?cè)谛袆?dòng)---環(huán)保公益責(zé)任與使命

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月—8月

　　活動(dòng)組織成員：

　　主辦：龍根綠環(huán)保公益組織我為屋頂添綠色活動(dòng)發(fā)起人陳遵華先生

　　協(xié)辦：北京市環(huán)保局、央視網(wǎng)、中國(guó)創(chuàng)業(yè)家俱樂(lè)部、園區(qū)中國(guó)、優(yōu)投網(wǎng)以及有意向參與其他企業(yè)或組織

　　■活動(dòng)形式：

　�、倬W(wǎng)絡(luò)宣傳：聯(lián)合活動(dòng)主辦方、協(xié)辦單位及其合作媒體。社會(huì)主要新聞媒體同步宣傳屋頂綠化種植，宣傳活動(dòng)的意義，對(duì)于活動(dòng)積極的個(gè)人和企業(yè)頒發(fā)環(huán)保志愿者、環(huán)保熱心公益企業(yè)等證書和獎(jiǎng)牌

　　②落地宣傳：走進(jìn)北京市各大社區(qū)，發(fā)放“我為屋頂添綠色”活動(dòng)民意大調(diào)查問(wèn)卷，將屋頂綠化種植的好處真實(shí)展示，號(hào)召市民在關(guān)注環(huán)保的同時(shí)，積極參與到屋頂綠化種植活動(dòng)中來(lái)

　　■商家參與方式：

　�、倨髽I(yè)贊助，冠名。

　�、诟鶕�(jù)活動(dòng)實(shí)際發(fā)展情況，確定下一步招商立足點(diǎn)。

　　三、名人明星助陣——名人明星環(huán)保責(zé)任與使命

　　■活動(dòng)形式

　　一、通過(guò)新浪微博私信、轉(zhuǎn)發(fā)@等方式邀請(qǐng)行業(yè)名人、明星參與

　　環(huán)保公益人人有責(zé)，作為社會(huì)公眾人物，我們希望他們能夠帶頭并影響公眾參與環(huán)保的熱情，我相信：我為屋頂添綠化這樣的環(huán)保公益活動(dòng)，一定會(huì)得到很多名人、明星的支持和參與

　　二、組織名人、明星新聞發(fā)布會(huì)活動(dòng)

　　對(duì)于有意向參與活動(dòng)的行業(yè)名人、明星，我們將為他們組織新聞發(fā)布會(huì)活動(dòng)，并為他們的粉絲提供見(jiàn)面會(huì)機(jī)會(huì)和合影留念，以及明星簽名禮品贈(zèng)送，以此帶動(dòng)公眾對(duì)屋頂綠化種植的關(guān)注和參與熱情

環(huán)�；顒�(dòng)策劃方案11

　　一、活動(dòng)背景及意義

　　為建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)，提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。大學(xué)學(xué)生會(huì)決定開(kāi)展“環(huán)保公益活動(dòng)”。本活動(dòng)以“綠色公益”為主題，旨在讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中感受環(huán)保理念，樹(shù)立環(huán)保觀念；呼吁全校師生增強(qiáng)文明旅游意識(shí)，提高環(huán)境保護(hù)能力，培養(yǎng)綠色公益文化，建設(shè)綠色和諧的社會(huì)。

　　二、活動(dòng)主辦方 共青團(tuán)大學(xué)委員會(huì)

　　活動(dòng)承辦方 大學(xué)學(xué)生會(huì)

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　(一)活動(dòng)策劃：已完成

　　(二)活動(dòng)審批：待完成

　　(三)資金籌備：已完成

　　(四)物品籌備：2018年xx月xx日之前落實(shí)

　　四、活動(dòng)時(shí)間 2018年xx月xx日

　　活動(dòng)地點(diǎn) XX市XXXX風(fēng)景區(qū)

　　五、活動(dòng)流程

　　(一)志愿者報(bào)名階段

　　時(shí)間：2018年xx月xx日

　　方式：學(xué)生會(huì)以部室為單位，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并征集志愿者信息。

　　(二)前期準(zhǔn)備

　　時(shí)間：2018年xx月xx日

　　1、前期宣傳活動(dòng)：

　　宣傳形式：媒體宣傳校內(nèi)媒體：

　　社會(huì)媒體：大學(xué)學(xué)生會(huì)將積極與XX電視臺(tái)，XX日?qǐng)?bào)等社會(huì)媒體建立良好的合作關(guān)系，進(jìn)一步對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大環(huán)保公益活動(dòng)的影響。

　　3、商家贊助：

　　為保證本次環(huán)保公益活動(dòng)的順利進(jìn)行，大學(xué)學(xué)生會(huì)預(yù)計(jì)將與**公司合作，大學(xué)學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃和活動(dòng)的開(kāi)展，**公司負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)提供經(jīng)費(fèi)支持，在順利開(kāi)展本次活動(dòng)的'同時(shí)，也為以后雙方更多、更大的合作奠定互信互利的基礎(chǔ)。

　　(三)活動(dòng)流程

　　1、集合階段

　　大學(xué)學(xué)生會(huì)組織志愿者于活動(dòng)當(dāng)天07:00在南院門口集合，由提前聯(lián)系好的巴士，把同學(xué)們帶到目的地。

　　2、活動(dòng)階段

　　到達(dá)后，志愿者們以五人為一組共20組，分別從不同的地點(diǎn)出發(fā)，對(duì)山上的垃圾進(jìn)行拾取。其中五組同學(xué)負(fù)責(zé)樹(shù)有環(huán)保標(biāo)語(yǔ)的牌子，提醒今后的游客，文明旅游。中午十二點(diǎn)，于出發(fā)點(diǎn)集合，分發(fā)午餐。休息一個(gè)半小時(shí)，中午一點(diǎn)半，繼續(xù)進(jìn)行垃圾拾取和樹(shù)立牌子的工作，17:00，巴士載全體志愿者返回大學(xué)，活動(dòng)結(jié)束。

　　六、安全備案措施

　　(1)在征集志愿者時(shí)，統(tǒng)計(jì)志愿者信息，著重注意是否有不適宜本次活動(dòng)的病史，或現(xiàn)在患有該類病情，如有，則取消參加本次活動(dòng)的資格。

　　(2)大學(xué)學(xué)生會(huì)將聯(lián)系保險(xiǎn)公司，為志愿者投好保險(xiǎn)。

　　(3)志愿者務(wù)必穿登山鞋或旅游鞋。

　　(4)負(fù)責(zé)人在聯(lián)系巴士時(shí)，注意聯(lián)系正規(guī)公司，找經(jīng)驗(yàn)豐富的司機(jī)，為同學(xué)們的行車過(guò)程中提供安全保障，行車過(guò)程中，負(fù)責(zé)人注意檢查學(xué)生安全帶等安全措施是否符合規(guī)范，并確定安全行車路線。

　　(5)大學(xué)學(xué)生會(huì)根據(jù)志愿者信息每人統(tǒng)一配備手套 ，長(zhǎng)夾子，每一組配備一個(gè)垃圾筐。

　　(6)大學(xué)學(xué)生會(huì)與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院鄉(xiāng)政府聯(lián)系，跟派兩名醫(yī)護(hù)人員帶應(yīng)急醫(yī)療箱全程參與本次活動(dòng)，為學(xué)生的安全做好保障。

　　(7)負(fù)責(zé)人和志愿者手機(jī)調(diào)成聲音模式，確保在活動(dòng)期間能第一時(shí)間接到電話。

　　(8)根據(jù)天氣，對(duì)本次活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行適時(shí)調(diào)整。

環(huán)�；顒�(dòng)策劃方案12

　　（1） 環(huán)保我最行：

　　首先我們?cè)诳諘绲幕@球場(chǎng)地上的中間位置畫了一個(gè)圈，圈里面放置了很多塑料瓶，只需一個(gè)球門即可�？蓪�參賽者分為數(shù)組，每組隊(duì)員相等，分別至少6人，每?jī)山M隊(duì)員為一小隊(duì)，任意組隊(duì)，每組隊(duì)員之間仍為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。比賽開(kāi)始時(shí)，每次有一隊(duì)參賽，一隊(duì)的比賽時(shí)間為4分鐘。同組的六人中，每3人分別站在場(chǎng)地的終點(diǎn)和起點(diǎn)處等候比賽開(kāi)始。一隊(duì)中每組首先上一名選手，由籃球場(chǎng)的一側(cè)向另一側(cè)踢球，踢足球的到圈地的位置時(shí)，便撿起一個(gè)塑料瓶，然后繼續(xù)向終點(diǎn)踢球，當(dāng)?shù)谝幻�選手將手中的塑料瓶扔進(jìn)終點(diǎn)處的垃圾桶之后，同組在終點(diǎn)的選手便可出發(fā)，同樣是一邊踢球一邊返回起點(diǎn)，到達(dá)圈地處時(shí)，仍需撿起一個(gè)塑料瓶，然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進(jìn)起點(diǎn)的垃圾桶之后，同組第三名選手可出發(fā)。踢球過(guò)程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點(diǎn)處或終點(diǎn)出，不然所撿的塑料瓶一律不計(jì)入比賽成績(jī)，（即無(wú)效塑料瓶）。，所撿的塑料瓶記為這名選手的`比賽成績(jī)。之后便按照相同的比賽規(guī)則進(jìn)行。等到4分鐘結(jié)束后，撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。

　　（2） 花樣環(huán)保：

　　可將參賽者分為數(shù)組，每組隊(duì)員相等，分別至少8人。一場(chǎng)比賽同時(shí)有兩組參賽。比賽開(kāi)始時(shí)，第一名選手一手拿著塑料瓶，另一手運(yùn)著籃球，從籃球場(chǎng)的一側(cè)運(yùn)到籃球場(chǎng)的中場(chǎng)線，這時(shí)可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射，只要投進(jìn)垃圾桶即可，然后立即返回起點(diǎn)，與同組的第二名選手擊掌，這時(shí)同組的第二名選手即可開(kāi)始運(yùn)球前進(jìn)，按照同樣的方式循環(huán)，直到所有參賽隊(duì)員完成為止。最終比賽成績(jī)?yōu)樵摻M隊(duì)員完成任務(wù)的時(shí)間，時(shí)間最短的組獲勝。

　　（3） 環(huán)保接力賽：

　　先將參賽的小朋友們分組，每組8~10人，給每人分發(fā)一個(gè)廢紙團(tuán)。每組參與游戲的時(shí)間大致為3分鐘。（此游戲是建立在接力賽的基礎(chǔ)上的。只是形式有點(diǎn)變化）。第一個(gè)小朋友從我們規(guī)定的起點(diǎn)開(kāi)始起跑，當(dāng)跑到另一端的終點(diǎn)時(shí)，再跑回原本的起點(diǎn)，將手中的廢紙團(tuán)交給同組的第二個(gè)人，此時(shí)第二個(gè)人開(kāi)始起跑，按照相同的路線跑，排第幾的小朋友手中就必須握有幾個(gè)廢紙團(tuán)，依此類推。如果在跑步的過(guò)程中，廢紙團(tuán)不小心掉落，此時(shí)小朋友必須將廢紙團(tuán)撿起來(lái)，再繼續(xù)向前跑。最后，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，最后一名選手手握最多廢紙的隊(duì)伍為勝。

　　（4） 環(huán)保大行動(dòng)：

　　比賽以家庭為單位，類似于三人四足。

　　首先將家長(zhǎng)和孩子的腳用繩子綁起來(lái)，還在在中間，分別與家長(zhǎng)的一只腳綁祝比賽開(kāi)始時(shí)，家長(zhǎng)一人運(yùn)一個(gè)籃球共同從起點(diǎn)開(kāi)始前進(jìn)，到終點(diǎn)的時(shí)候，孩子和家長(zhǎng)沒(méi)有運(yùn)球的手要拿起在終點(diǎn)線上的塑料瓶，除運(yùn)球的手之外，每一只手上都要有塑料瓶。然后再運(yùn)球往起點(diǎn)走，重新回到起點(diǎn)用時(shí)最少的家庭勝出。

　　（5） 運(yùn)動(dòng)起來(lái)環(huán)保：

　　活動(dòng)流程概述：

　　1） 收集廢舊的可回收物品

　　2） 將收集的物品進(jìn)行交換（以物換錢，錢用紙張制作）

　　3） 頒發(fā)獎(jiǎng)品（包括鼓勵(lì)，獎(jiǎng)紀(jì)念獎(jiǎng)）

環(huán)�；顒�(dòng)策劃方案13

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境教育，培養(yǎng)全市青少年熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)環(huán)境的高尚情操，激發(fā)他們主動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)的積極性，鞏固我市創(chuàng)模成果，促進(jìn)生態(tài)馬鞍山建設(shè)，我校積極響應(yīng)市教育局、市環(huán)保局號(hào)召，于20xx年10月13日至11月13日在全校開(kāi)展“愛(ài)我環(huán)保模范城”環(huán)保主題月活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題：愛(ài)我環(huán)保模范城

　　二、活動(dòng)目的

　　1、形成節(jié)約的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源習(xí)慣。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境認(rèn)識(shí)，樹(shù)立節(jié)能減排的觀念。

　　2、培養(yǎng)主人翁責(zé)任感，從身邊的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成環(huán)保的行為，鞏固環(huán)保城市成果。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造和諧美好的校園環(huán)境，為把二小建設(shè)成為環(huán)境清潔優(yōu)美和諧的學(xué)校而努力。

　　三、 時(shí)間：

　　20xx年10月13——11月13日

　　四、 活動(dòng)的內(nèi)容

　�。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ�，培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)。

　　主題墻報(bào)、宣傳欄和班級(jí)文化的布置。

　�。ǘ�）圍繞節(jié)約主題開(kāi)展各類活動(dòng)

　　1、 “愛(ài)我環(huán)保模范城 我做了什么”——主題隊(duì)會(huì)

　　2、按主題舉行一次國(guó)旗下講話。

　　3、“愛(ài)我環(huán)保模范城”進(jìn)一言征文。

　　4、“二手市場(chǎng)進(jìn)社區(qū)”義賣活動(dòng)。

環(huán)�；顒�(dòng)策劃方案14

　　引言：

　　環(huán)保在很多時(shí)候,是人們觀念中沒(méi)有的環(huán)保意識(shí).在隊(duì)員中種下環(huán)保意識(shí)的種子,讓這種子發(fā)芽,長(zhǎng)大,才能輻射影響他身邊的一群人.

　　方案介紹:

　　在世界地球日里,"保護(hù)小環(huán)境,愛(ài)護(hù)大地球,小手牽大手,共建我家園",藏滿了期盼,隊(duì)員們?cè)絹?lái)越有環(huán)保意識(shí),用行動(dòng)影響身邊的人. 實(shí)施步驟（環(huán)保三步曲）

　　（1）環(huán)保公益廣告:

　　世界環(huán)境日：

　　"我是生命,請(qǐng)腳下留情".

　　"我的盛開(kāi)需要你的關(guān)懷"

　　"朋友,你最愛(ài)美的`".

　　"讓校園清潔起來(lái)".

　　世界地球日:

　　"保護(hù)小環(huán)境,愛(ài)護(hù)大地球".

　　"小手牽大手,共建我家園".

　　植樹(shù)節(jié):

　　"把森林空氣搬回家".

　　"大地上擁有和諧的綠色,花兒才顯得更加芬芳".

　　"大地需要綠色,人類心靈需要綠色".

　　"知道我在乎你嗎 ――大樹(shù)."

　　（2）環(huán)保進(jìn)入校園：

　　開(kāi)展"八個(gè)一"活動(dòng)：

　　一次環(huán)保調(diào)查

　　讀一本關(guān)于環(huán)�？破盏臅�籍

　　寫一篇環(huán)保文章

　　畫一副環(huán)保圖畫

　　種一棵小樹(shù)

　　撿拾一次廢棄物

　　制止一次違背環(huán)保的事

　　制作一件環(huán)保科技產(chǎn)品

　�。�3）展風(fēng)采

　　以"從我做起"為口號(hào)發(fā)起志愿者環(huán)抱月活動(dòng).

　　開(kāi)展"你丟我撿,你扔我掃"宣傳環(huán)保法.

　　發(fā)放環(huán)保建議卡,建議父母上街時(shí)自備紙口袋,不用塑料袋.

　　預(yù)期成果：

　　通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)增加環(huán)保意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)自己保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,以促進(jìn)孩子可持茁壯成長(zhǎng).

環(huán)�；顒�(dòng)策劃方案15

　　一、活動(dòng)主題和口號(hào)

　　活動(dòng)主題：志愿服務(wù)獻(xiàn)真情，愛(ài)心傳遞促和諧。

　　活動(dòng)口號(hào)：“環(huán)保下沙，你我同行”

　　二、活動(dòng)宗旨和背景

　　活動(dòng)宗旨：宣傳大眾環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)環(huán)境和諧，樹(shù)立全民健康環(huán)保觀，通過(guò)我班同學(xué)的努力與廣大市民攜手共建凈、美、新下沙。

　　活動(dòng)背景：杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)圍繞建設(shè)花園式生態(tài)型城市為中心的目標(biāo)，全力打造和諧的下沙副城。同時(shí)，下沙是浙江省規(guī)模最大的高教園區(qū)，并且有390家外商投資企業(yè)。與此同時(shí)，下沙作為杭州的后花園，作為我們生活的家園，值得我們?nèi)リP(guān)注和保護(hù)，所以本次活動(dòng)的背景也源于此。希望通過(guò)此次活動(dòng)能提高民眾的環(huán)保意識(shí)，提倡生態(tài)生活理念，共同參與、建設(shè)花園式生態(tài)型的下沙城市。

　　三、活動(dòng)具體情況

　　1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月12日

　　2.活動(dòng)地點(diǎn)：下沙一號(hào)大街和四號(hào)大街

　　3.活動(dòng)參與者：xxx職業(yè)學(xué)院營(yíng)銷班全體同學(xué)

　　4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：謝琦、賈戀戀、高淵豪

　　四、活動(dòng)形式

　　1.組織同學(xué)們?cè)谝惶?hào)大街和四號(hào)大街的綠化帶內(nèi)清除垃圾。

　　2.組織同學(xué)們向人們宣傳環(huán)保知識(shí)。

　　3.幫助清潔工阿姨打掃街道，發(fā)揮志愿精神。

　　五、活動(dòng)具體流程

　　1.請(qǐng)全體成員在xxx職業(yè)學(xué)院南門口集中，總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及分配各個(gè)小隊(duì)的工作。

　　2.總的成員分成兩大組，第一組負(fù)責(zé)一號(hào)大街的相關(guān)活動(dòng)，第二組負(fù)責(zé)四號(hào)大街的相關(guān)活動(dòng)。

　　3.第一組的同學(xué)分成3個(gè)小隊(duì)，并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)一號(hào)大街的清潔工作和“環(huán)保下沙，你我同行”的活動(dòng)。

　　4.第二組的.同學(xué)也分成3個(gè)小隊(duì)，并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)四號(hào)大街的清潔工作“環(huán)保下沙，你我同行”的活動(dòng)。

　　5.請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊(duì)成員的工作。

　　6.負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

　　六、活動(dòng)可行性分析

　　1.大學(xué)生團(tuán)體是當(dāng)今社會(huì)的領(lǐng)軍人物，這個(gè)團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會(huì)影響整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，因此我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和素質(zhì)。

　　2.此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提高廣大大學(xué)生對(duì)環(huán)境資源的重要性和面臨的污染問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的下沙。

　　3.以系列活動(dòng)的形式舉辦此次活動(dòng)，可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)參加的積極性、積極地投入到活動(dòng)的準(zhǔn)備工作中，同時(shí)也擴(kuò)大了同學(xué)們對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解。

　　七、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果

　　1.參加活動(dòng)的志愿者可以從活動(dòng)中提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

　　2.通過(guò)活動(dòng)，提高xxx職業(yè)學(xué)院和保險(xiǎn)系營(yíng)銷的影響力和知名度。

　　3.在活動(dòng)的推廣中，帶動(dòng)民眾參與活動(dòng)，調(diào)動(dòng)民眾的環(huán)保熱情，從而為良好社會(huì)風(fēng)氣的形成貢獻(xiàn)我們自己的一份力量。

　　八、活動(dòng)總結(jié)

　　這次環(huán)保自愿者的活動(dòng)宗旨是倡導(dǎo)班集體助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、人人爭(zhēng)做小衛(wèi)士的社會(huì)風(fēng)氣。這是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義一向十分高尚的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南，也是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命。

　　雖然天公不作美，下起了零星小雨，但天氣的寒冷并沒(méi)有澆滅我們爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士的熱情。同學(xué)們紛紛積極的投入到，清潔街道的行列中，今天的這次活動(dòng)充分體現(xiàn)了我們營(yíng)銷班的同學(xué)們，不怕困難勇往直前的拼搏精神。

　　大學(xué)階段,是我們?nèi)松�的重要里程碑，我們不僅應(yīng)該努習(xí)書本知識(shí),更應(yīng)投身社會(huì)實(shí)踐，組織青年志愿者,積極參加社會(huì)服務(wù)，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。從社會(huì)需要上來(lái)講，社會(huì)需要我們的奉獻(xiàn)，需要友愛(ài)，這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命，也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。

　　當(dāng)然為人民服務(wù)是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，更應(yīng)該是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的道德觀念，作為一名青年志愿者，尤其要有清醒的認(rèn)識(shí)，本著為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)的宗旨，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。堅(jiān)定信念，開(kāi)拓進(jìn)取，發(fā)奮成才，建功立業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出的更大貢獻(xiàn)。

　　青年志愿者活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)了大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力, 實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂(lè)、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌，本班的志愿者活動(dòng)在校團(tuán)委和系領(lǐng)導(dǎo)的支持下，發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的優(yōu)良品質(zhì)，促使我院的志愿者活動(dòng)走向新的輝煌。

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