趣味活動方案13篇
為了確保我們的努力取得實效，我們需要提前開始方案制定工作，方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的趣味活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
趣味活動方案 篇1
一、指導思想：
教學是學校永恒的主體，教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美好的心情，學校將開展教職工文體活動。以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心、豐富精神世界、提升生活品味，真正達到“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的`目的。
二、活動宗旨：
通過教師的全員參與，切實挺高教師身體素質，在各項活動中，增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。
三、活動時間：20xx年6月13日 下午6:00
四、活動地點：學�；@球場
五、參加對象：全校教職工(沒有特殊情況的，請每位教職工都積極參與)
六、項目設置及活動規(guī)則：
1、集體跳繩：每參賽隊上場7名隊員，2名甩繩，其他5名參賽隊員原地跳繩，時間為1分鐘。在一分鐘時間內，各隊以5名參賽隊員集體成功跳過繩總數排列名次。
2、定點投籃：在規(guī)定距離，罰球線及罰球站位的區(qū)域指定位置上分三點進行每點投籃三次，每參賽隊上5名隊員，以參賽隊員總和進球多少決定名次。
3、端球接力：聽到發(fā)令后，手持球拍端兵乓球跑到對面，如果兵乓球掉地，需撿起從起點重新跑，每隊出6名參賽隊員，用時最少的隊勝出。
4、自行車慢騎：參賽選手騎自行車從起點出發(fā)，慢騎到終點，用時最長者獲勝，每參賽隊出3名隊員。起點、終點均以前輪為準，比賽時雙腳和身體任何部位不能觸及地面和借助外力，車輪不得壓左右邊線，違者都將淘汰出局。因其他原因導致落地，經裁判核實后可以重新比賽。以各參賽隊的總和成績取名次，時間最多的名次列前。 說明：
1.各項比賽具體事宜最后由學校工會決定通知，由體育組具體執(zhí)行安排，希望全體教師在工作之余能積極參與，鍛煉身體，增強體質，快樂一生。
2.比賽未盡事宜將另行通知。
趣味活動方案 篇2
——銀行始終把服務本地居民放在重要位置，本著以服務為核心競爭力的思路，從網點布局、產品開發(fā)及增值服務等多方面入手，深入踐行“更親、更近、更貼心”的服務理念，力爭將“桐柏人民自己的銀行”做好、作出特色。正值“六一”兒童節(jié)，總行及各支行集思廣益，開展一系列多彩紛呈、各具特色的兒童節(jié)主題活動，為小朋友們準備了豐富的“節(jié)日禮物”。
總行：穿越六一，讓媽媽陪我變小
時光逝去，童年的歡樂總能讓人無法忘懷，但是童年已不在�？傂薪M織客戶通過在——銀行官方微信上傳“希望媽媽陪我變小”的.事情或照片，評選出十佳媽媽陪我變小幸福瞬間并送上節(jié)日禮物，帶領客戶一起“穿越”童年，回味母愛和童趣，拉近了——銀行與客戶間心與心的距離，增加了客戶粘性。
總行營業(yè)部：星光閃耀兒童節(jié)，縱情回報客戶情
總行營業(yè)部在總行“慶六一”活動方案的基礎上，結合自身實際，別出心裁在營業(yè)廳舉辦“星光閃耀兒童節(jié)，縱情回報客戶情”免費有獎活動。活動現場，廣大居民憑宣傳折頁均可領取精美筆記本一份；凡當天辦理業(yè)務的客戶均可額外獲取精美禮品一份。活動中，營業(yè)部劉經理及大堂經理，向客戶介紹手機銀行跨行轉賬免費、活期定期互轉的理財功能等，多角度、全方位與客戶進行溝通、交流，多維度與客戶建立聯系。
月河支行：學費早著手，教育樂無憂
一是活動期間組織員工分層次分批次到學校對老師、學生普及金融知識，宣傳我行教育儲蓄存款、享檔檔儲蓄存款、七天通知存款，將——銀行深入服務的理念通過學生傳達給家長的同時，從小培養(yǎng)了學生與農商行共成長的感情。
二是開展聯誼活動，鼓勵學生在節(jié)日當天憑宣傳折頁向自己的父母說出一句感恩話語，即可獲取精美禮品一份，在宣傳農商行形象的同時，有意識的培養(yǎng)孩子感恩思想。
三是開展征文比賽，鼓勵學生主動做家務并將成長感悟寫出來，由專業(yè)老師評選出一二三等獎，幫助家長鍛煉孩子的自立能力，加深農商行與客戶感情間的感情維系。
——銀行“六一”兒童節(jié)主題活動繽彩紛呈，總行營業(yè)部、月河支行也只是本次活動的一個縮影。平氏支行、安棚支行等都根據地域及業(yè)務特色開展了自己的專屬活動，如平氏支行的“抽獎大回饋”活動，凡在活動期間辦理存款業(yè)務或者開通手機銀行即時轉賬的客戶均有機會獲得智能學習機、電動車遮陽傘、保溫杯等禮品；安棚支行與安棚鎮(zhèn)育杰幼兒園聯誼文藝匯演活動，在贊助礦泉水等物品的基礎上組織員工與家長深入溝通交流。這些活動的開展，促進了桐柏農商銀行擴大服務本地居民的廣度和深度，全面提升了服務本地居民的能力，增加了客戶粘性，提升了——銀行品牌形象的滲透力。
趣味活動方案 篇3
一、活動主題:
“品味五月五”
二、主辦單位:
閩南xxx學院
三、活動時間:
20xx年6月10日
四、活動地點:
食堂門口
五、活動總述:
以游戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活.
六、活動內容及流程
1.前期準備工作
準備好各活動用具,分配好負責項目及人員安排.
2.活動之前先進行相應的.宣傳：橫幅、廣播站、海報的宣傳.
3.活動開始.
熱場游戲:
(1)夾彈珠
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發(fā)放獎品.
(2)端午知識問答
我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節(jié)風俗,歌謠等的問答題目.
同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品.
七、主場活動:
吃粽子比賽
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品.其他兩位發(fā)放紀念品.
八、對食堂的宣傳和回報
通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流.
九、活動進行期間
1.活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛
2.活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處,
3.有關活動的各項宣傳文件、通知及其他有關宣傳品予以明示.
4.在活動進程中,膳委會工作人員均大力為贊助單位進行宣傳.
十、在活動結束后將進行和回顧,通過精美照片詳細述說活內容及過程
趣味活動方案 篇4
活動時間：20xx年9月底
活動地點：******
活動項目：踩氣球、猜謎語、下象棋 跳棋、筷子夾豆、乒乓球、保齡球、踢毽子。
活動第一項：請轄區(qū)文化隊伍志愿者助興，包括扭秧歌、太極功夫扇、腰鼓等活動，吸引轄區(qū)居民前來現場觀看運動會，起到很好的社區(qū)宣傳作用。大概時間：40分鐘
活動第二項：主持人宣布“助殘養(yǎng)老 共建和諧”秋季趣味運動會現在開始，請殘疾人 老年人參賽選手入場。大概時間10分鐘 活動第三項：我現在宣讀一下比賽規(guī)則，請選手按指定位置站好，參賽人員必須有組織有紀律，不可破壞比賽場地秩序與比賽場地的環(huán)境衛(wèi)生。如發(fā)現清除比賽資格。我們根據比賽選手的身體情況分配活動項目進行比賽，如有觀眾想參與，設立現場報名點進行報名比賽，但僅限殘疾人與老年人。報名時間為開賽前5分鐘。比賽名次各個項目取前兩名頒發(fā)榮譽證書，各個參賽人員均有精美紀念品送出。由于比賽場地與工作人員限制，活動不會同時開展，一項比賽結束后開展下一項，項目順序不分先后，哪項人齊開展哪項。其他選手場外觀看。大概時間20分鐘。 活動第四項：比賽正式開始。
活動項目解釋：1、踩氣球：一人一組，每組10個氣球，30秒為比賽時間，時間到比賽立即停止。清點氣球剩余數量并做好記錄。負責人：
2、猜謎語：一人一組，搶答計數制，每組從開始到比賽結束一分鐘時間，哪位選手搶答并且答對的`得一分，最后工作人員記好選手猜謎語數量并記錄。負責人：
3、下象棋、跳棋：兩人一組，每組不限時間，但只一盤。結束后確定輸贏并做好記錄。負責人：
4、筷子夾豆：一人一組，每組碗中30個豆子，從一個碗中夾到另一個碗中。比賽時間2分鐘，工作人員做好記錄。 負責人：
5、乒乓球：一人一組，用乒乓球拍托住乒乓球前進，中途掉了撿起繼續(xù)前進，放到對面10米距離的容器中，五分鐘為止，工作人員記錄好每組乒乓球數量。負責人：
6、保齡球：一人一組，每組對面5米距離放置10個易拉罐，工作人員記錄打倒數量。負責人：
7、踢毽子：一人一組，比賽部分左右腿，每組踢毽子3分鐘，工作人員計數，取前兩名。負責人：
活動第五項：**社區(qū)借此機會為更好的為轄區(qū)居民服務，請社區(qū)工作人員為大家發(fā)放廉租房、醫(yī)保優(yōu)惠政策及社區(qū)便民卡。 我們社區(qū)舉辦這次活動主要以弘揚敬老孝親、尊老愛幼的傳統美德，讓大家都來關心關愛老年人、殘疾人。在轄區(qū)內掀起敬老、愛老、助殘新高潮。
備注：活動現場邀請電視臺及晚報社記者做宣傳，并在活動結束后記者采訪比賽選手及社區(qū)書記。努力將**社區(qū)活動內容及主題精神傳送到家家戶戶，做到“一提** 家喻戶曉”。
趣味活動方案 篇5
為了推進各社區(qū)業(yè)主們相互交流、相互勾通、相互融合，使業(yè)主鄰里間、親友間的互動了解達到前所未有的層面，增進了人與人之間的情感和友誼，促進了各社區(qū)成員“多寬容、多理解，多互動，多善行”的良好生活方式，打造和諧社區(qū)。 辦事處將于近期舉辦以“大家庭同樂日”為主題的蕉城鎮(zhèn)社區(qū)趣味體育運動會。
一、主辦單位
蕉城鎮(zhèn)社區(qū)居民委員會
二、承辦單位
蕉嶺縣文化體育局
三、活動時間
20xx年12月15日下午2：00—5：00時，地點：蕉嶺縣體育中心
四、比賽項目設計宗旨
簡單好玩，容易操作，隨到隨玩，激發(fā)童心，且大都是我們日常生活常見的`健身項目演變而來，即可鍛煉身體又可輕松娛樂。
五、比賽項目（規(guī)則詳見附件）
1、集體項目
�。�1）拔河 （2）15米運球蛇形接力跑
�。�3）共渡難關（跳繩） （4）時代列車 （5）愛心速遞
2、個人項目
�。�1）托乒乓球跑 （2）袋鼠跳 （3）50米二人三足跑
六、參加對象
參加單位：蕉城鎮(zhèn)社區(qū)范圍內的企、事單位及廣大社區(qū)居民。
七、參加辦法
（一）參與趣味集體項目的單位，需在報名期間按要求將名單報與主辦單位，運動員人數按各項目規(guī)程規(guī)定；趣味個人項目現場報名參與即可。
�。ǘ└鲉挝豢筛鶕唧w情況報名參加部分或全部項目的競賽，參與同一個人項目不得超過2次。
�。ㄈ�12月6日下午2：00時在蕉嶺縣文化體育局會議室召開領隊會議，演示各趣味項目，會議重要各參賽單位必須安排人員參加，否則難以組織本單位訓練。
八、獎項設置
集體項目獎勵前3名，如某項目報名參加隊數只有6隊以下（含6隊）時減一錄取，不足3隊該項目自行取消；個人項目按照項目規(guī)則勝出則拿優(yōu)勝獎，另外凡參加者都可獲精美禮品一份。
九、運動會活動內容：
�。〝M邀請區(qū)體育局、社區(qū)居民委員會相關領導出席活動）
(一) 優(yōu)秀健身方法展示：老年健身腰鼓表演
�。ǘ└鲄①愱犖閰⒓尤雸鍪健�
�。ㄈ╊I導講話
�。ㄋ模┙M織進行各個體育項目。
�。ㄎ澹╊C發(fā)各種獎項。
十、報名方式
(一) 20xx年11月30日前，將參加集體項目代表隊名單報比賽辦公室。
�。ǘ└魅の秵雾棻荣惽�，按該單項賽程規(guī)定及大會所發(fā)報名表現場
報名。
�。ㄈ﹫竺攸c：蕉城鎮(zhèn)社區(qū)居委綜合辦公樓比賽辦公室
十一、宣傳口號
(一) 發(fā)展體育運動 增強人民體質
�。ǘ⿻r尚運動 健康 精彩每一天
（三）我運動 我健康 我快樂
�。ㄋ模┥畋夹】� 身體要健康
（五）科學鍛煉 有益健康 人人運動 擁有健康
趣味活動方案 篇6
一、活動目的：
1.經過緊張的面試與社團干部的慎重考慮，我社吸納了第一批社員。
為了使大家能充分了解社和院，同時培養(yǎng)大家的團隊意識，我社特此舉辦此次活動。
2.深秋感冒易發(fā)季節(jié)，通過課外素質拓展，加強同學們積極參加體育活動、鍛煉身體的意識。
3.加大干部與社員之間的交流，消除彼此的陌生感。
二、活動背景：
鑒于新社員和干部之間的了解較少，缺乏溝通，為解決此類問題我們舉辦此次活動，增進彼此的了解從而提高社團的凝聚力。借此契機為大家提供一個相互交流學習的`平臺，來豐富我們的課余生活，緩解期中考試帶來的壓力。
三、活動主題：
素質拓展之趣味乒乓球比賽
四、活動時間：
20xx年10月31日上午10：30-13：30
五、活動地點：
會一東乒乓球場
六、主辦單位：
XXX社團
七、形式方法：
以趣味游戲為主以乒乓球球技切磋為輔
八、活動流程：
1.由到場老師致辭，主持人宣布活動開始。(若沒有老師到場，則由名譽社長XX致開幕詞)。
2.按活動細化書進行相關趣味游戲環(huán)節(jié)項目。
3.由到場老師總結發(fā)言，主持人宣布此次素質拓展結束(若沒有老師到場，則由名譽社長XX代為宣布)。
九、注意事項：
1、在活動之前確定好場地可以正常使用。
2、維持好活動過程的秩序確�；顒禹樌M行。
3、負責好活動過程中參賽人員的安全。
4、宣傳部做好活動宣傳和活動照片的拍攝。
十、經費預算：
開銷動向花銷金額備注活動中的獎品(棒棒糖100個)
42.50元王湘波買紙杯一袋3.50元王湘波買請柬五張7.50元吳春燕買水0馬老師已買乒乓球0馬老師已買紅紙(5張)
2.50元曹永買十一、各部門安排：
1.宣傳部負責撰寫海報5張，分別貼于男女生宿舍樓，化工院宣傳欄及活動現場。
2.各部門提前統計參與活動人員總數及名單，交予吳春燕處匯總。
3.各部門部長提前到達活動現場，進行相關布置及打掃。
4.網絡編輯部負責制作胸貼、抽簽用的小紙條、繩子及相關道具。
5.編輯部王穎負責相機及照相工作。
附件：
活動細化書
一、活動前準備：
�、偾捌谛铚蕚涞挠螒虻谰撸盒刭N、繩索、海報、乒乓球、乒乓球拍、粉筆、布條等。
�、谇捌谛铚蕚涞膱龅卦O施：提前到達場地并派人到活動現場布置，打掃等。③抽簽：根據到場人員總數平均分為四組，每組設立一個隊長(隊長一般由奧星社團的四個人擔任，老師如果來了，可讓老師成為某一隊的臨時隊長，以增強老師們的興趣)，并商議討論一個隊名及口號。
注：本活動由奧星社團協助參與。
二、活動具體安排：
以下活動均在在主持人的帶領下依次完成：
N1.乒乓球傳遞：
游戲規(guī)則：四個隊隊員分別站成一列，游戲開始時，第一個人托球(乒乓球拍上放一個乒乓)走出2米遠后，返回至隊列，將乒乓球交與第二個隊員手上，球要保持不掉落，就這樣以接力的方式，各隊從第一個隊員傳到最后一個隊員處，最先傳玩的為勝利隊。若中間有球掉落，隊員可立即撿起球，放上去后繼續(xù)走，但是在沒有把球放回去上去之前隊員不可以移動。
N2.吹乒乓：
游戲規(guī)則：將所有的乒乓案臺拼成一個大臺子，在臺子的一端畫上一個圓圈(至少能容納下2個乒乓球大小的圓圈)，從臺子的另一段開始，各隊隊員開始向畫好的圓圈方向吹乒乓球，要求每名隊員依次只能吹一口氣，整個流程每隊隊員每人只能吹一次，當所有隊員吹完氣后，乒乓球在圓圈內的隊伍為獲勝者(若所有對的球均不在圈內，則球離圓圈最近的為獲勝者)。
N3.合二手為一：
游戲規(guī)則：每隊選派1-2名選手參加本輪比賽，要求每名參賽隊員將雙手和乒乓球用繩子綁在一起，兩隊隊員互相切磋球技，一共打5個球，輸得一方被淘汰，采取擂臺賽，其他被推選選手可向勝利者挑戰(zhàn)，直到所有人都比完，最后勝利者所在的隊伍為勝利隊。
N4.你是我的左右腿：
游戲規(guī)則：此游戲為雙打，每組派2名(要求必須為一男一女)選手參加，要求將每名參賽選手的其中一條腿和另一個綁在一起，然后這兩名同學參加雙打比賽，此環(huán)節(jié)共打11個球，敗者淘汰，勝者成為擂主，其他隊伍依次挑戰(zhàn)，勝者為擂主，最后的擂主所在的組為獲勝方。
N5.團隊乒乓球：
游戲規(guī)則：兩個隊隊員分別排成一排站于一個乒乓臺兩側，每一側提供給予兩只球拍。游戲開始，任選一對的隊首第一個人先發(fā)球，發(fā)完球這個人立刻走開，當對方將球打回來時，第二個隊員馬上接球，接完球后也馬上離開，兩邊一直這樣循環(huán)，直到某一隊伍所有成員每人成功接到一球。若中間有人沒有接到球，則把球交與對方隊，這個人回到隊列末尾，繼續(xù)參與接球。
注：上述活動進行中可更具實際情況調整，例如為活躍氣氛，我們可在第二個游戲結束起哄讓同學們向老師們挑戰(zhàn)。
五個游戲結束，我們可以集體分發(fā)獎品，并合影留念。
三、活動結束后：工作人員應處理現場衛(wèi)生，同時回收道具器材等�；顒咏Y束后寫出相應的總結并及時上交。
趣味活動方案 篇7
——××市××企業(yè)趣味運動會方案
—、時間：××年×月×日
二、地點：××××體育場
三、參加對象：全市國有、非公有企業(yè)負責人與青年員工
四、具體要求：以企業(yè)為單位組隊，要求各企業(yè)統一著裝，自帶旗幟，旗幟上標記有企業(yè)標志。
五、流程安排：
1、市委領導致歡迎詞；
2、團市委書記講話；
3、運動員代表宣誓；
4、裁判員代表宣誓；
5、領導宣布趣味運動賽開始；
6、各代表隊退場，趣味運動會正式開始。
六、比賽項目：
集體賽：趣味接力賽。
個人賽：花樣跳繩（分三個單項）（分男女組）、企鵝漫步（分男女組）、自行車慢騎（分男女組）。
七、比賽方法：
個人賽和集體賽同時進行，9：45開始進行集體賽。要求各參賽隊伍按企業(yè)統一著裝。
�。ㄒ唬﹤�人賽
1、花樣跳繩
比賽規(guī)則：花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種，每種單獨記成績。比賽限時1分鐘，以規(guī)定時間內跳的次數多少記成績，中途停頓可繼續(xù)進行。分16組同時進行。
時間安排：8：45～9：00正跳比賽
9：00一9：15倒跳比賽
9：15—9：35正編麻花比賽
道具：跳繩（各參賽人員自帶）
裁判：16人
現場仲裁（兼計時）：1人
2、企鵝漫步
分組方式：
分16組同時進行。
時間安排：8：45～9：40比賽
道具：
旗幟×20
塑料球3×20
秒表×2
裁判：8人
現場仲裁：1人
3、自行車慢騎
比賽規(guī)則：賽程為30米，比賽中腳不能落地，犯規(guī)者淘汰出局；以到達終點的時間最長者為勝。
分兩塊場地同時進行，每組8人同時進行30米。
時間安排：8：45～9：40比賽
道具：自行車（各參賽人員自帶自行車）
秒表×2
裁判：8人（一人負責兩道）
現場仲裁：2人
三個個人項目共需裁判32人，現場仲裁4人。
（二）集體賽—趣味接力賽
接力賽總賽程400米，共分八個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽距離為50米，前一個項目運動員將接力綢帶交給后一個項目運動員，后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的.先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進行預選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進入決賽，決賽規(guī)則同預選賽。
1、手足情深（彎道）
參賽隊員：每隊1人
比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段。
道具：發(fā)令槍1只
發(fā)令員：1人
現場裁判：8人（全程跟隨運動員）
2、山路彎彎（彎道）
參加人員：每隊1人
比賽規(guī)則：參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑10圈，然后繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
道具：凳子8把
現場裁判（維持秩序）：2人
3、寶貝新娘
參加人員：每隊3人
比賽規(guī)則：比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進。
現場裁判（維持秩序）：2人
4、齊心協力
參賽人員：每隊2人
比賽規(guī)則：兩名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：排球10只
現場裁判（維持秩序）：2人
5、地道英雄（彎道）
參加人員：每隊1人
比賽規(guī)則：參賽運動員在行進中鉆過3個欄架，完成50米賽段。如果欄架翻倒，需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。
道具：跨欄3×8
護膝lO對
護肘10對
現場裁判（維持秩序）：2人
6、我是喬丹（彎道）
參賽人員：每隊1人
比賽規(guī)則：參賽運動員后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑，也不能雙手觸球。
道具：籃球10只
現場裁判（維持秩序）：2人
7、過橋袋鼠
參加人員：每隊1人
比賽規(guī)則：參賽運動員先越過跑道上設置的2座獨木橋，然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。
道具：長凳2排各8條
麻袋（麻袋上繪制圖案）10個
現場裁判（維持秩序）：2人
8、巨人腳步
參賽隊員：10人，其中至少3名女運動員（分在兩段）
比賽規(guī)則：分兩段，每段25米，每段5人，參賽運動員踩在木板上前進，完成50米賽段。
道具：特制木板8塊
現場裁判（維持秩序）：2人
注：除第3、第8項比賽外，其他項目至少有一項參賽運動員為女性。共需裁判23人。
時間安排：9：45—10：05第一組
10：10、10：35第二組
10：40～11：00第三組
11：05—11：25第四組
11：30～12：00決賽
12：00頒獎（集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎）
八、記分方法：
按各企業(yè)集體和個人項目得分之和排列總團體名次。集體和個人項目均取前8名，個人分值為9／7／6／5／4／3／2／1，跳繩3個分項的分值為4、5／ 3、5／3／2、5／2／1、5／I／0、5，集體分值為個人3倍計。
九、獎勵方法：
1、大會設總團體優(yōu)勝獎8個。按集體和個人成績總和錄取前8名，獎勵團體冠、亞、季、優(yōu)勝獎杯。
2、設集體優(yōu)勝獎8個。趣味挑戰(zhàn)賽取前8名為集體優(yōu)勝獎，給予榮譽證書。
3、花樣跳繩的三個項目、企鵝漫步、自行車慢騎各取男、女前3名，給予證書和獎金。
4、個人優(yōu)勝獎頒獎在集體賽開賽前進行，集體優(yōu)勝獎和團體優(yōu)勝獎頒獎在集體賽結束后進行。
十、仲裁委員會組成（略）
十一、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
趣味活動方案 篇8
一、活動目的
為豐富公司團員青年的文體活動，加強公司青年間的溝通交流，增強公司團組織的凝聚力，特舉辦本次活動。
二、活動主題
鍛煉特長技能，展現青年團員風采，活躍文化生活
三、主辦單位
修試公司團支部
四、承辦單位
修試公司分工會
五、參加對象
修試公司全體青年團員
六、活動要求：
1、在參與活動中，應自覺遵守活動秩序;
2、要服從工作人員，應使活動在團結、友愛的氣氛中進行。
七、活動程序：
1、全體人員在會議室集中，公司領導致辭;
2、宣布注意事項及各活動區(qū)域安排;
3、進行文體活動。
八、活動安排：
活動時間：20xx年1月15日下午
(1)宣傳報道：由楊凱、楊濤負責;
(2)相關材料收集：公司團支部;
(3)場地布置;局多功能廳;
(4)在活動的前一天由團支部負責對各游戲出份游戲規(guī)則說明;
(6)部分道具及獎品：道具在活動的.前一天由公司團支部負責準備好。
九、活動規(guī)則及有關負責人安排
1、猜謎語
游戲規(guī)則：猜中謎語者，不用撕掉謎語紙條，只需要記住謎語編號到領獎臺對謎底。答對8個以上可以獲得一張獎券;15個以上可獲得兩張獎券。
2、乒乓球比賽
游戲規(guī)則：參賽者可向對手發(fā)起挑戰(zhàn)，一局11球，連勝超過3局的可獲得一張獎券，連勝5局的可獲得兩張獎券;
3、跳繩計時賽
游戲規(guī)則：參賽者只要在一分鐘內跳滿80個，可獲得一張獎券，120個以上可獲得兩張獎券。
兌獎辦法：
兌獎組：由XX公司團支部負責
兌獎方式：
一張獎券可隨意領取一盒牙膏、一個筆記本。
兩張獎券可隨意領取一支鋼筆、一個筆記本。
三張獎券可領取一條毛巾、一盒牙膏、一個筆記本。 四張獎券可領取一瓶洗發(fā)水、一盒牙膏、一支鋼筆。
五張獎券可領取一瓶洗發(fā)水、一盒香皂、一支鋼筆、一盒牙膏。
六張獎券可領取一瓶洗發(fā)水、一條毛巾、一盒香皂、一支鋼筆、一盒牙膏、一個筆記本。
兌獎時間：活動期間
八、其他事項：
1、工作人員安排：XX公司團支部全體工作人員。
2、不得一人重復參加一項游戲。
3、每項游戲優(yōu)勝者要進行登記。
4、獎品兌付完一切活動結束。
九、經費預算
經費總計：835元
趣味活動方案 篇9
一、活動目的
通過中秋節(jié)的促銷活動及廣告宣傳來聚集人氣，拉動消費，以增加銷售收入和利潤額為目的，另一方面在消費者中留下較好的印象，加強消費者和企業(yè)員工對xx餐廳的信心，增強品牌知名度和佳譽度，影響消費者品牌忠誠。
二、活動主題
“月滿中秋夜，天涯共此時”，xx餐廳助您親情連通。
三、活動時間
具體時間待定。
四、活動內容
1、現場猜謎活動
�。�1）專設一個燈謎區(qū)，在活動現場懸掛有謎語的五彩燈（紅燈）籠。所有燈謎均不分難度，只要猜中者皆能獲得x元的消費優(yōu)惠券。
�。�2）燈謎可在活動期間，每天陳列x個，中秋節(jié)時陳列x個。
�。�3）燈謎牌為木刻小牌，大小和護身符差不多，外型古樸，具收藏價值。一面為xx餐廳標志，一面為燈謎，如賓客猜中，可取下送至領獎處，而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。（香包外同樣印有xx標志）
2、巨型月餅
�。�1）制作一個x米直徑的月餅，擺放在大廳內做宣傳，在八月十五當天給現場賓客每人大派送。
�。�2）準備相機及打印機，如有賓客想與巨型月餅或主題布置區(qū)域合影可以提供服務。消費x元以上的賓客免費合影，其它賓客每人每次收費x元。
�。�3）提前聯系巨型月餅的制作，如本餐廳制作不了，可以聯系外地，以此做為宣傳賣點。
�。�4）巨型月餅要取一個吉祥的名字，具體名稱可向社會征集，由報紙進行炒作。確定采用者可以獲得由xx餐廳提供的八月十五團圓宴一桌，價值x元。
�。�5）八月十五晚x點以后，在餐廳消費的賓客均可參加巨型月餅品賞活動。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式，統一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀，將自己切好的餅，親自送到家人朋友手中，表達自己深深情意。
3、送平安
（1）在餐飲大廳內設置一個中秋主題區(qū)，以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來布置，制作材料為泡沫等物品，用禮賓欄圍起來，不可靠近。
�。�2）在大廳的`裝飾用桂樹上懸掛平安符，象征平安、團圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌，制作新穎，各具特色。凡在餐飲消費的賓客均可選取一個自己喜歡的平安符，送給家人朋友，祝福平安、幸福。
�。�3）平安符每桌送一個，如有需要，可售x元一個。
4、全家福團圓宴
�。�1）由廚師長推出八月十五全家福團圓宴套餐菜單，從x元—x元不等（可根據餐廳實際情況而定）。
�。�2）凡活動期間在餐飲預定x元以下團圓宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份，在餐廳內免費與布景合影，免費猜燈謎。
�。�3）活動期間在餐飲預定x元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、x月餅禮盒一份，在餐廳內免費與布景合影，免費猜燈謎。
�。�4）活動期間在餐飲預定x元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、豪華x月餅禮盒一份，在餐廳內免費與布景合影，免費猜燈謎，可親手書寫祈�？酌鳠粢粋�。
5、情侶宴
�。�1）由廚師長推出八月十五情侶宴套餐菜單，從x元—x元不等（可根據餐廳實際情況而定）。
�。�2）預定情侶宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份，在餐廳內免費與布景合影，免費猜燈謎。
趣味活動方案 篇10
一、指導思想
為迎接學校校園文化藝術節(jié)，迎國慶，活躍教職工生活，更好地開展全民健身活動，豐富全體教職工的業(yè)余生活，增強教職工體質，培養(yǎng)學校教職工團隊意識和合作交流能力，我校工會特舉辦“迎國慶慶藝術節(jié)”趣味運動會。本次趣味運動會共設置了6個趣味競賽項目，望各級部全體教職工積極參加，踴躍報名。
二、活動主題
冬季健身，全員參與
三、人員分工
1.領導小組：
組長：付作文
副組長：申延龍李兆明丁兆年
2.領隊：秦玉昌魏延升李波秦泗昌
3.裁判：主裁判具體安排由體育組負責，副裁判分別由四個級部各安排一人。
四、舉辦地點：
虎山中學籃球場
五、參加對象：
虎山中學全體教職工，以級部為單位(科室、后勤、門衛(wèi)等人員全部歸所任課級部)
六、舉辦時間：
20xx年x月中旬具體時間里(具體時間另行通知)
七、比賽方式：
以級部為單位，分別派規(guī)定人數的教師參加相應的比賽項目，按總成績排名次積分，按第一名、第二名、第三名、第四名分別計5、3、2、1分，最后以六個項目的總積分算成績。
八、比賽項目：
1.跳繩接力：
每個級部各派十人參加，男女教師各五人。每人一分鐘的跳繩，比賽結束后以十人跳繩數總和決定名次。
2.轉呼啦圈吹氣球：
每個級部各派五人參加，男女不限。每人轉起呼啦圈后吹氣球，中途若呼啦圈掉落此球重吹，每人吹起三個氣球后換下一人，最后一人吹完比賽結束，用時長短決定名次。
3.圈內墊排球：
每個級部各派十人參加，男女教師各五人。每人分別在一圓圈內墊排球一分鐘，要求排球要高出手臂一米以上，腳不能出圓圈，否則不予計數。比賽結束后以十人的總數決定名次。
4.合作運球接力：
每個級部各派十二人參加，男女教師各六人。每兩人一組，背靠背把排球夾在兩人中間，往返各二十米，途中球掉落要分別回到往返的起點重新運，一組運完另一組接著用同一球運，最后一人運完比賽結束，用時長短決定名次。
5.袋鼠跳接力：
每個級部各派十二人參加，男女教師各六人。每人分別把球夾在兩小腿中間(上不能過膝，下不能低于腳踝)，往返各二十米，途中球掉落要分別回到往返的'起點重新運，一組運完另一組接著用同一球運，最后一人運完比賽結束，用時長短決定名次。
6.集體跳長繩：
兩 種比賽方式：一種是每個級部各派十人，男女教師各五人，兩人搖繩，八人跳繩，碰到障礙停下結束，以所跳數目決定名次計分;一種是每個級部各派十人，男女不限，兩人搖繩，八人鉆繩，每次在繩內跳的人數不少于三人，鉆出的人至少在繩內跳一下，跳繩時間3或5分鐘，以鉆出的人數多少決定名次。
九、報名截止日期：
請各級部在20xx年x月x日前將報名表上交工會辦公室。
十、說明：
1.各項比賽具體事宜最后由組委會決定通知，由體育組具體執(zhí)行安排，希望全體教師在工作之余能積極參與，鍛煉身體，增強體質，快樂一生。
2.比賽未盡事宜將另行通知。
趣味活動方案 篇11
為了迎接“三八”國際勞動婦女節(jié)，活躍女教職工生活，展現我校女教職工風采，經校工會女工委員會研究，校工會同意，決定于近日舉辦慶祝”三八“國際勞動婦女節(jié)系列活動。
活動內容：
1、舉辦建大女教職工“巾幗風采“圖片展;
2、舉辦“五人六足”賽跑活動。
“巾幗風采”攝影展活動安排
為了豐富我校女教職工生活，展示女教職工在教學、科研、管理等各項工作中的新風貌，彰顯女教職工奮發(fā)向上的精神面貌，特舉辦“巾幗風采”圖片展覽。
1、照片范圍：本單位女教職工工作、生活優(yōu)秀照片。
個人照片包括：女正教授、女博士(含在職在讀);女正處長;校級以上女“師德標兵”、女“教壇新秀”;校級以上女優(yōu)秀共產黨員、先進工作者(近五年內);校級講課比賽、教案展評、英語競賽、校級以上演講比賽第一名或一等獎獲得者中女教職員工所有人員的照片。每人提供本人照片一張。
集體照片包括：各分工會舉辦的女教職員工各種類型活動照片，每單位推薦的.照片數量不低于5張。
2、收交時間：各分工會按照以上范圍組織收集，并于3月9日(周三)下午5：30以前以分工會為單位交校工會辦公室。
3、照片規(guī)格：個人照片或集體照片均應提供5寸或7寸彩色照片。
4、活動時間：3月15日左右
5、活動地點：南院行政樓附近、北院教學大樓附近
五人六足協作賽跑活動
1、地點：校田徑運動場
2、設獎：比賽依照得分多少取前六名隊;其余參賽隊的隊員均獲參與獎。
3、記分方法：按計時排序評獎，以最短時間跑完全程者為優(yōu)勝。
4、組隊原則：每場上場認輸限5人，各分工會參賽隊最低限報2個隊。
5、組織原則：各分工會委員會設領隊一名，由分工會主席擔任;計分由分工會女工委員擔任，若遇特殊情況無法出席，必須向工會說明情況，批準后方可換人，否則按自動放棄對待。
6、報名時間：3月11日前將參賽隊組成名單報校工會辦公室。
7、比賽時間：3月23日(周三)下午
趣味活動方案 篇12
一、目的
為進一步提高員工消防安全意識，檢驗并提升員工消防知識和消防技能，增強員工隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力、團隊意識。擬通過開展消防技能競賽活動，讓員工熟練掌握各種器材的使用和性能，為公司的消防安全防范工作打下更堅實的基礎。
二、比賽項目
1、 單人兩盤水帶連接
2、 快速著救援服、呼吸器佩戴、滅火器使用
3、 緊急救援
4、 消防保齡球
5、 煙道逃生(體驗項目)
三、方案策劃及實施
1、方案策劃/組織/主持：
2、裁判長：
3、裁判員：
4、計時計分：
5、器材準備：
6、外宣報道：
四、比賽時間：20xx年11月(具體時間另行通知)
五、參賽辦法：
生產部室以科為單位，其余以部為單位組隊。每隊每項目派3人參加，體驗項目派2男2女參加。
六、比賽地點：
辦公樓停車場
七、比賽項目及規(guī)則
單人兩盤水帶連接
一、場地、器材布置
在長38米，寬2.5米的賽道上標出起點線、器材線、終點線、水帶打開線(xx米)。在器材線上準備65mm水帶2盤，水槍一支，分水器一個，并與器材線相平，隊員站在器材后。
二、操作程序
當裁判員發(fā)出“準備”的口令時，參賽隊員檢查器材并背好水槍，回帶起點線站好。當聽到“開始”的口令時，打開第一盤水帶，并將一個接口和分水器連接好。提起第二盤水帶，向前奔跑。到達水帶打開線時將第二盤水帶打開，連接水槍，到達終點后，身體呈立射姿勢并喊“好”。此時，裁判員停止計時。
附圖：
三、評分標準
1、水帶不是按要求打開加計5秒
2、連接脫落加計2秒
3、不在指定區(qū)域完成指定動作加計5秒
4、水帶打開時超出賽道加計3秒
5、器材掉落加計5秒
快速穿著救援服
一、場地、器材布置
在長50米，寬2.5米的`賽道上標出起點線、器材線、終點線。在器材線上準備救援服一套，隊員站在起點后。在xx米位置設立第二個器材點(呼吸器)。30米處設立第三個器材點(4KG干粉滅火器)。40米處設立滅火點。
二、操作程序
當裁判員發(fā)出“準備”的口令時，參賽隊員檢查器材，回帶起點線站好。當聽到“開始”的口令時，首先穿好救援服，向前奔跑。到達第二器材點時，按要求將呼吸器佩戴好，到達第三器材點時，提起滅火器快速到達40米的滅火點成滅火姿態(tài)，保持兩秒鐘。然后提著滅火器沖過終點線。此時，裁判員停止計時。
附圖：
三、評分標準
1、比賽時救援服出現不整加計3秒
2、遺漏器材加計10秒
3、沒有穿戴好救援服不允許進行下一步比賽，否則，成績無效。
4、器材掉落加計5秒
5、呼吸器佩戴不標準加計3秒
6、沒有成滅火姿態(tài)加計2秒
7、沒有保持姿勢加計2秒
緊急救援
一、場地、器材布置
在長20米，寬2.5米的賽道上標出起點線、器材線、終點線。在器材線上準備救援服一套，隊員站在起點后。在10米位置設立障礙一處，20米設立模擬受傷人員。
二、操作程序
當裁判員發(fā)出“準備”的口令時，參賽隊員檢查救援服，回到起點線站好。當聽到“開始”的口令時，首先穿好救援服，向前奔跑。通過障礙到達模擬受傷人員處，將模擬人員帶上，快速折返到終點。此時，裁判員停止計時。
附圖：
三、評分標準
1、比賽時救援服出現不整加計3秒
2、不帶上受傷人員、不通過障礙各加計10秒
3、沒有穿戴好救援服不允許進行下一步比賽，否則，成績無效。
4、器材掉落加計5秒
消防保齡球
一、 場地、器材布置
長9米、寬2.5米的比賽場地，設立保齡球擺放區(qū)，拋擲線。在拋擲線放置標準水帶兩卷，保齡球擺放區(qū)按要求放置1/2裝水瓶10個。
二、 操作程序
裁判員發(fā)出“開始”指令后，參賽隊員提起水帶，在拋擲線后打開水帶，讓水帶擊打水瓶，兩次擊倒多者獲勝。
三、 評分標準
1、不能踩拋擲線，否則本次成績無效。
2、不能自帶水帶，更不能用水帶砸。
3、水帶不能脫手。
煙道逃生(體驗)
每隊男女各挑2人進行比賽，每兩人(男女混合)一組，兩組同時進入煙道，兩組之間可以相互配合、指引，判定以用時較短的一組為準。
體驗要求
1、中途不得使用照明工具，不得折返。
2、不得大聲叫喊或相互推搡、擁擠。
3、參與人員一律不得穿高跟鞋。
八、成績評定
1、 每項比賽由一個裁判員、一個計時員組成。裁判員發(fā)出指令后，跟隨比賽隊員一起，記錄是否有違規(guī)行為，并記錄成績。
2、比賽按順序進行，每個項目以最后使用時間的多少決定成績。
3、參賽隊員必須服從現場裁判，不得干預裁判，否則，取消比賽成績。
4、對比賽結果有異議，可向裁判長提出，裁判長為最終判定。
九、名次設定及獎勵
1、名次設定：各項目取前三名，分別獎勵400、300、200元。
趣味活動方案 篇13
一：小學數學趣味
活動主題：活動享受快樂智慧展示自我
指導思想：
本次活動以“和諧的數學、快樂的數學、創(chuàng)新的.數學”為根本宗旨，以一系列數學活動為基本載體，為全體學生展示自身的聰明智慧提供平臺，感受數學的魅力，享受數學學習的樂趣，讓學生們體驗“學數學，其樂無窮;用數學，無處不在;愛數學，受益終身”，讓大家感悟數學之美，擁有一雙用數學觀察世界的眼睛，擁有一個用數學思維認識世界的頭腦，從而去發(fā)現，去創(chuàng)造。
活動目的：
通過活動，希望能讓學生在參與活動中得到鍛煉，讓數學愛好者能一顯身手，脫穎而出;使學生進一步感受數學與生活的密切聯系，讓每一個學生真正走進數學，感受數學，喜歡數學，在數學中得到快樂，加強我校數學文化建設。
活動時間：
4月18日——4月30日
活動安排：
活動：發(fā)揮想象，奇妙創(chuàng)造
活動內容：數學繪畫創(chuàng)作大賽
參賽對象：一～三年級學生
參賽作品要求：
以數字、圖形等為創(chuàng)作基本素材，可運用平移、旋轉等規(guī)律做圖。繪畫形式不限，比賽統一用8開美術紙。各班選出5件優(yōu)秀作品交給評委教師，參加校想象畫比賽。評選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。
作品上交截止日期：4月29日。
評委教師：柯xx
活動二：
活動主題：我是小主編
活動內容：數學手抄報創(chuàng)作大賽
參賽對象：四～六年級學生
活動要求：
學生獨立或合作完成制作數學手抄報，比賽統一用8開美術紙，要求規(guī)范、整潔、美觀，做出個性。各班選出5件優(yōu)秀作品交給評委教師，參加�！皵祵W手抄報比賽”。評選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。手抄報內容可包括：數學家的故事、數學名人名句、數學名題、數學趣題、腦筋急轉彎、數學日記……等。
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