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      親子活動(dòng)策劃方案

      時(shí)間:2023-04-03 14:22:26 活動(dòng)方案 我要投稿

      【熱】親子活動(dòng)策劃方案

        為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的親子活動(dòng)策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【熱】親子活動(dòng)策劃方案

      親子活動(dòng)策劃方案1

        一、背景及策劃活動(dòng)目的:

        隨著"六一"兒童節(jié)的臨近,不由得使人們追憶起了快樂的童年時(shí)代,為使大家重溫及感受往日的"童真""童趣"所帶來的快樂,故擬在酒店園區(qū)內(nèi)舉辦"六一"兒童節(jié)親子游園活動(dòng),在活動(dòng)中促進(jìn)孩子和家長的感情培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)共享天倫之樂,與子同樂的目的。另,時(shí)下人們生活節(jié)奏加快,不少家長沒有時(shí)間陪子女,已成為生活中的一件憾事,正好今年"六一"與"端午"同時(shí)來臨,小長假為家長及孩子創(chuàng)造出游環(huán)境條件顯得尤為重要。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年5月31日—6月2日

        三、活動(dòng)地點(diǎn):

        森林溫泉度假酒店園區(qū)

        四、活動(dòng)主題

        "盡享六一溫情端午"————————森林溫泉度假酒店自駕游親子游園活動(dòng)

        五、本地家庭為主

        六、活動(dòng)內(nèi)容:

        親子游園活動(dòng):(時(shí)間:5月31日—6月2日)

        1、集體項(xiàng)目:以家庭為一單位,需家長參與

        (1)放風(fēng)箏比賽:

        規(guī)則:一家三口,選10對(duì)(或以上)家庭,同時(shí)起放風(fēng)箏,20分鐘止,選出飛得最遠(yuǎn)最高的.家庭

        獎(jiǎng)品:第一名兒童卡通書包

        第二名卡通彩筆套裝

        第三名各色卡通貼紙

       。2)筷子夾乒乓球傳遞比賽:

        規(guī)則:以家庭為一個(gè)單位,組織本家庭成員(3人)用筷子夾住乒乓球,通過三位家庭成員依次從左面盆子傳遞到右面盆子,以2分鐘為限,到達(dá)最后右面盆子的乒乓球數(shù)量多者為勝出(不準(zhǔn)用手或其它輔助工具)。3個(gè)家庭1組,分6組,選各小組第一發(fā)獎(jiǎng)

        獎(jiǎng)品:卡通文具套盒

       。3)拔河比賽:(兒童按年齡分組)

        規(guī)則:三口之家,一家對(duì)一家,2個(gè)家庭為1組,分6組,選小組優(yōu)勝者發(fā)獎(jiǎng)

        獎(jiǎng)品:卡通文具套盒

        2、個(gè)人單項(xiàng):以個(gè)人為單位,分成人組、兒童組(按年齡分組)

       。1)跳繩

       。2)踢毽子

        規(guī)則:選出4人1組,分6組,1分鐘內(nèi)數(shù)量多著勝出,每小組第一有獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:卡通文具套盒

        3、輔助活動(dòng):

       。1)森林尋寶:

        獎(jiǎng)品:撲克牌、洗浴券、酒店手拎帶等

       。2)貼"鼻子":

        準(zhǔn)備:娃娃頭像,取"鼻"專用

        規(guī)則:把游戲者的眼睛蒙上,從起點(diǎn)走到畫像前把娃娃的鼻子貼上去,位置正確得獎(jiǎng)。

       。3)謎語競(jìng)猜

       。4)兒童手工沙畫

        (2)、(3)、(4)活動(dòng)參與獎(jiǎng):各種動(dòng)物掛件1個(gè)

        4、優(yōu)惠套餐:"六一"特推出一家三口套票活動(dòng)(門票+自助餐+泡溫泉)220元/次;團(tuán)隊(duì)20人起(含20人),單人套票(門票+自助餐+溫泉)118元/人/次;單項(xiàng)消費(fèi)及20人以上的團(tuán)隊(duì)另作商議。自帶帳篷的家庭免場(chǎng)地費(fèi)

        七、活動(dòng)推廣方式:

        1、廣告宣傳:園內(nèi)外條幅、縣內(nèi)發(fā)放宣傳單頁及活動(dòng)內(nèi)容

        2、媒體宣傳:

       。1)"論壇"、等網(wǎng)站及公司網(wǎng)站

       。2)電視臺(tái)滾動(dòng)字幕廣告

        3、微信、微博宣傳:通過微信微博平臺(tái)圈內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)

        八、活動(dòng)布場(chǎng)責(zé)任分工細(xì)化方案:

        1、活動(dòng)總督導(dǎo):

        總負(fù)責(zé):、

        落實(shí)人:、

        2、園區(qū)辦公室:()

        1)條幅制作:A)森林溫泉度假區(qū)第一屆"盡享六一溫情端午"自駕游親子游園活動(dòng)

        B)"盡享六一溫情端午"親子競(jìng)技比賽區(qū)(拔河、踢毽、跳繩、夾乒乓球、森林尋寶)

        C)"盡享六一溫情端午"親子家庭風(fēng)箏比賽放飛區(qū)

        D)"盡享六一溫情端午"親子沙畫、貼鼻子才藝展示區(qū)E)"盡享六一溫情端午"親子家庭森林謎語競(jìng)猜區(qū)

        2)現(xiàn)場(chǎng)影像

        3)尋寶活動(dòng)用品

        3、園區(qū)現(xiàn)場(chǎng)工作:

        1)各活動(dòng)區(qū)域負(fù)責(zé)人:

        A、負(fù)責(zé):競(jìng)技比賽區(qū)地點(diǎn)橡樹林北面

        B、負(fù)責(zé):風(fēng)箏比賽放飛區(qū)地點(diǎn)橡樹林對(duì)面空曠草地

        C、負(fù)責(zé):沙畫、貼鼻子才藝展示區(qū)地點(diǎn)橡樹林南面

        D、負(fù)責(zé):家庭森林謎語競(jìng)猜區(qū)地點(diǎn)懸掛橡樹林(100條)

        F、負(fù)責(zé):燒烤區(qū)域(備滅火器)地點(diǎn)規(guī)劃地

        4、酒店接待細(xì)化分工:

        A、采購部負(fù)責(zé):獎(jiǎng)品:兒童卡通書包3個(gè)、卡通彩筆套裝3個(gè)各色卡通貼紙3小包、文具套盒50套、手工沙畫100張、跳繩6根、毽子6個(gè)、乒乓球50個(gè)、兒童圖片4張動(dòng)物掛件200個(gè)等物品購買

        B、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé):1)套票、獎(jiǎng)券的印刷及獎(jiǎng)品領(lǐng)用

        2)臨時(shí)小賣部

        C、前臺(tái)負(fù)責(zé)人:

        1)做好前臺(tái)接待工作

        2)租用物品的管理

        D、客房部負(fù)責(zé)人:

        1)保證房間衛(wèi)生

        2)保證物品的足夠使用

        3)準(zhǔn)備好客房內(nèi)客人隨時(shí)加床的需求

        4)做好一切細(xì)小服務(wù)

        F、餐飲負(fù)責(zé)人:

        餐廳:1)做好正常接待工作

        2)提前通報(bào)助勤人員數(shù)字報(bào)趙秘書處,考慮助勤人員的工裝問題

        3)包間及餐具衛(wèi)生,經(jīng)常通風(fēng)

        4)備足自助餐具

        廚辦:1)原材料的配備,開好菜單,備50—80人用餐

        2)檢查食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,做好食品留樣工作

        G、溫泉中心負(fù)責(zé)人:

        1)做好正常接待

        2)配備做夠的使用物品,準(zhǔn)備茶歇臺(tái)

        3)保潔工作的完善

        4)保持浴室內(nèi)衛(wèi)生,注意客人安全

        H、工程設(shè)備保障負(fù)責(zé)人:

        1)確;顒(dòng)期間,水、電、氣等設(shè)施設(shè)備的使用

        2)對(duì)活動(dòng)期間報(bào)修的物品,能及時(shí)維修

        I、游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)保障負(fù)責(zé)人:安保部(借用派出所消防車)

        1)大門口游客及車輛秩序的維持,保證安全

        2)停車場(chǎng)區(qū)域劃分:主停車場(chǎng)、橡樹林、廠部開拓地

        3)做好園區(qū)道路的管制工作,確保道路秩序和暢通

        4)提前1天清掃道路兩邊垃圾、雜物和雜草,確保環(huán)境衛(wèi)生

        5)保證客人及物品的安全

        6)疏導(dǎo)車輛,并安排人員巡視,防止各類盜竊事件

        備注:1、各部門做好"緊急預(yù)案",確保突發(fā)事件能及時(shí)處理

        2、各崗點(diǎn)做好蚊蠅滅殺工作

        3、如遇有部門臨時(shí)缺人手,有總值統(tǒng)一調(diào)配,請(qǐng)各部門管理人員做好員工思想工作

        4、執(zhí)行小長假價(jià)格,篝火場(chǎng)地費(fèi)(含木材)300—500元/場(chǎng)

      親子活動(dòng)策劃方案2

        一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年元月11日

        二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)

        三、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

        2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

        3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

        4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。

        2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

        3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

        五、活動(dòng)流程:

       。ㄒ唬、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式:放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

       。ǘ⒅鞒秩酥職g迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。

       。ㄈ⒅鞒秩酥v注意事項(xiàng)。

        (1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

        (2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

       。3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

       。4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

       。ㄋ模、主持人介紹幾種游戲的名稱。

        小班親子游戲:

        1、蹦蹦跳跳摘糖果

        目標(biāo):

        (1)、喜歡和老師,同伴一起做游戲

        (2)、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

        (3)、激發(fā)幼兒愛家人的情感

        準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

        玩法:

        (1)、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

        (2)、請(qǐng)幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

        (3)、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

        2、采蘑菇

        目標(biāo):練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

        準(zhǔn)備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇

        玩法:

        (1)、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

        (2)、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

        (3)、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

        3、推小車

        目標(biāo):訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺。

        準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊

        玩法:

        (1)、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

        (2)、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。

        小班親子游戲:

        1、小雞出殼

        目的培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。

        材料:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

        玩法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

        2、剝桔子

        目標(biāo):

        (1)、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

        (2)、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

        準(zhǔn)備:人手一只桔子。

        玩法:

        (1)、幼兒人手一只桔子,站在家長對(duì)面。

        (2)、聽口令開始剝桔子。

        (3)、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。

        (4)、家長以最快的時(shí)間吃完桔子。

        (5)、游戲可以分組進(jìn)行。

        3、大腳小腳

        目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會(huì)走路的動(dòng)作感覺。

        玩法:

        (1)、家長和幼兒面對(duì)面站好。

        (2)、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步。

        (3)、游戲分組進(jìn)行。

        (4)、老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒。

        4、送彩球?qū)殞毣丶?/strong>

        目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。 準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。

        玩法:

        (1)、將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開始前家長請(qǐng)幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。

        (2)、活動(dòng)開始后,請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù),一直到撿完球結(jié)束。

        規(guī)則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。

        5、送水果

        目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂。

        準(zhǔn)備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

        玩法:

        (1)、將大樹上掛滿水果并放在場(chǎng)地的`一端(終點(diǎn)),家長和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

        (2)、游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。 規(guī)則:在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

        6、找寶寶

        準(zhǔn)備:每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾。

        玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對(duì)了寶寶。

        規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>

        中班親子游戲:

        《猜爸爸媽媽

        目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

        準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

        玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

        注意:1.猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

        2.猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

        《傳達(dá)動(dòng)作》

        目標(biāo):體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。

        過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當(dāng)?shù)诙䝼(gè)人做完后,第一個(gè)又接著做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。

        注意:

        1、至少三人參加此游戲,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。

        2、做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。

        《毛毛蟲》

        準(zhǔn)備:小呼拉圈兩個(gè)。

        玩法:每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

        《踩氣球》

        目標(biāo):①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

        準(zhǔn)備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

        玩法:

        1、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。

        2、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)

        《兩人三足走》

        游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗

        參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

        游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

        《小小領(lǐng)路人》

        游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

        參加人員:幼兒和家長

        游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長穿躍障礙,在走到終點(diǎn)后,哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者。

        游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

        大班親子游戲:

        《大西瓜、小西瓜》

        目標(biāo):增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

        玩性:家長和孩子面對(duì)面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。

        注意:

        1.此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào),家長和孩子一起做。

        2.可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。

        《釣瓶子》

        目的:培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。

        材料:飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”

        玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。

        《找媽媽》

        目的:讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。

        玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對(duì)了自己的媽媽。

        《投球》

        游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個(gè),小框框數(shù)個(gè)

        參加人員:幼兒、家長(4個(gè)家庭為一組)

        游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。

        游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。

        《夾豆子比賽》

        目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動(dòng)作水平。

        材料:筷子、球

        玩法:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看誰夾的多。

       。ㄎ澹、游戲結(jié)束后,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎(jiǎng);

       。、活動(dòng)結(jié)束時(shí),大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。

      親子活動(dòng)策劃方案3

        活動(dòng)時(shí)間:

        XX年4月1日(星期日)上午9:30

        活動(dòng)地點(diǎn):

        會(huì)議室及場(chǎng)外的空地。

        活動(dòng)目標(biāo):

        一、家長教幼兒餃子皮包餃子。

        二、感受勞動(dòng)的樂趣,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力。

        三、增強(qiáng)幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力。

        四、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情,師生情、親子情。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        一、提前把活動(dòng)安排通過發(fā)校訊通、張貼在溫馨提示處讓家長知道這個(gè)活動(dòng)。

        二、餃子皮和餃子餡。

        三、塑料桌布14張,托盆14個(gè)。

        活動(dòng)過程:

        一、9:30之前準(zhǔn)備好場(chǎng)地設(shè)置。(氣球和標(biāo)語——大班親子活動(dòng) 包餃子比賽)上午9:20家長在教室集中簽到,隨后帶入比賽場(chǎng)地。

        二、教師歡迎各位家長來參加這次的活動(dòng),講解游戲程序。

        三、組織幼兒、家長分批去洗手。

        四、活動(dòng)過程:

        1、啟發(fā)幼兒相互談?wù)勀棠、媽媽以及其他家人平時(shí)是怎樣包餃子的。

        2、教師進(jìn)行小結(jié),并講解方法(老師示范)

        3、游戲第一部分:家長包餃子比賽(時(shí)間:5分鐘)要求:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)評(píng)選出第一、二、三名包得又快又好的家庭,發(fā)放獎(jiǎng)品。

        4、游戲第二部分:幼兒嘗試制作,請(qǐng)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等參與協(xié)助幼兒,幫助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的制作愿望,在活動(dòng)中感受包餃子的樂趣。 (時(shí)間:15分鐘)

        5、第三部分:幼兒比賽包餃子(10分鐘),要求:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)評(píng)選出第

        一、二、三名包得又快又好的幼兒,發(fā)放獎(jiǎng)品。

        6、將包好的餃子拿到廚房去煮。(在等煮餃子的過程中,進(jìn)行親子活動(dòng)——大腳帶小腳 玩法:家長和孩子對(duì)臉站,孩子的雙腳踩在家長的雙腳上,家長拉住孩子的手,聽到口令后,從起點(diǎn)出發(fā),大腳帶小腳共同前行,先達(dá)到起點(diǎn)者為勝。)

        7、品嘗餃子:

        讓幼兒為家長服務(wù),把煮好的餃子端給自己家人,品嘗自己的勞動(dòng)成果。

        六、結(jié)束活動(dòng):

        由班主任簡(jiǎn)單小結(jié)本次活動(dòng),發(fā)放參與獎(jiǎng)。

        項(xiàng)目介紹:本次活動(dòng)名稱為踩氣球,這是一項(xiàng)非常適合5歲以上兒童參加的'游戲比賽活動(dòng)。我們會(huì)劃出10平方米的區(qū)域作為比賽場(chǎng)地,兒童們?cè)趨^(qū)域內(nèi)踩破其他兒童腳上綁的氣球直到游戲時(shí)間結(jié)束。

        規(guī)則:

        1:兒童在比賽過程中不能走出規(guī)定的比賽區(qū)域,否則視為放棄比賽。

        2:比賽過程中兒童只能用腳踩破對(duì)手腳上的氣球,不能用身體其他部位以及借助其他工具,否則取消比賽資格。

        評(píng)分:每隊(duì)共進(jìn)行兩場(chǎng)比賽,以兩場(chǎng)比賽累計(jì)剩余氣球數(shù)量作為最后成績,剩余氣球數(shù)量最多的隊(duì)伍取得勝利。

        操作細(xì)節(jié):我們會(huì)以抽簽的方式?jīng)Q定最先進(jìn)行比賽的兩只隊(duì)伍,比賽所需的氣球我們會(huì)讓家長協(xié)助準(zhǔn)備,氣球的標(biāo)準(zhǔn)以不小于大老師所準(zhǔn)備的氣球?yàn)闇?zhǔn),否則將一律不算成績。我們讓每個(gè)兒童兩只腳上個(gè)綁2只氣球,每場(chǎng)比賽的活動(dòng)時(shí)間為2分鐘,比賽時(shí)間結(jié)束后由老師計(jì)算各組的氣球剩余量。共進(jìn)行3場(chǎng)比賽,直到比賽結(jié)束。

      親子活動(dòng)策劃方案4

        一、設(shè)計(jì)意圖:

        經(jīng)過接觸和觀察,孩子對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感,而爸爸對(duì)孩子教育的參與性也遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于媽媽,父親中有不少人的教育態(tài)度不夠正確或因工作忙碌忽視了對(duì)孩子的關(guān)心,這些從孩子平時(shí)的談話都能聽到。但是作為爸爸對(duì)于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用,多與爸爸接觸的孩子,情商和信息量要明顯高于每天只和媽媽在一起生活的孩子。作為父親和孩子一起游戲,既可以樹立爸爸的形象,了解孩子的世界;又可以間接了解教學(xué),拓展孩子們的視野。所以我就設(shè)計(jì)了中班親子活動(dòng)《和爸爸一起玩》讓孩子和爸爸一起游戲,進(jìn)而感受爸爸的愛與媽媽愛的不同,對(duì)爸爸產(chǎn)生景仰、熱愛、崇拜等情感。

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1.通過和爸爸一起游戲,體驗(yàn)和爸爸一起的快樂,感受爸爸對(duì)孩子的關(guān)心和藹,產(chǎn)生愛爸爸的情感。

        2.通過找背影辨認(rèn)找出爸爸,能大膽說出爸爸的不同本領(lǐng)。

        3.能用給爸爸擦汗、端杯水、送禮物、表演節(jié)目等不同的方式表達(dá)自己對(duì)爸爸的'愛,活動(dòng)大方不扭捏。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        物質(zhì)準(zhǔn)備:和爸爸游戲的視頻、水杯、毛巾、裝飾好的禮物。

        經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:在家和爸爸游戲、歌曲《我的好爸爸》。

        四、活動(dòng)過程:

        1.游戲“猜背影”,激發(fā)孩子和爸爸一起快樂活動(dòng)的興趣。

        猜背影。

        玩法:爸爸們背對(duì)孩子,孩子通過觀察爸爸的服裝等特征,找到自己的爸爸。

        交流:你是怎樣找到爸爸的?引導(dǎo)孩子較清楚的講述自己找到爸爸的方法。

        2.夸夸好爸爸,引導(dǎo)孩子了解爸爸的不同本領(lǐng)。

        (1)夸夸爸爸本領(lǐng)大

        提問:你知道爸爸有什么本領(lǐng)?并隨機(jī)請(qǐng)個(gè)別爸爸展示本領(lǐng),體驗(yàn)爸爸的本領(lǐng)大,有自豪感。

        (2)和爸爸玩游戲。

        請(qǐng)個(gè)別孩子和爸爸示范在家中一起玩的游戲。

        請(qǐng)各家庭之間相互展示玩的游戲。

        3.視頻欣賞“我的爸爸”,進(jìn)一步增進(jìn)父子之間的交流。

        (1)觀看視頻“我的爸爸”。

        (2)分析視頻。

        “我喜歡爸爸的大手”孩子感受拉到自己爸爸的手的不同感覺。

        提問:摸摸爸爸的手,什么感覺?(大大的、熱熱的)

        小結(jié):爸爸的大手拉著我們,感覺特別安全,這種感覺就是安全感,不管去哪里,我們都不會(huì)害怕。

        “我喜歡爸爸的懷抱”感受爸爸懷抱的溫暖。

        提問:聽到什么聲音?爸爸抱緊你,什么感覺?

        小結(jié):爸爸的懷抱很溫暖,很安全,躺在爸爸的懷抱里,就算在寒冷的冬天,我們也不會(huì)被風(fēng)吹到。

        4.和爸爸一起游戲,體驗(yàn)爸爸的愛。

        提問孩子:坐在爸爸腿上什么感覺?被爸爸高高的舉起來,有什么感覺?

        提問爸爸:陪寶貝一起玩,心情怎樣?

        5.為爸爸做件事,學(xué)習(xí)用不同形式表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

        幫爸爸捶捶肩。

        給爸爸端水、擦汗。

        注:提醒孩子雙手端杯子,輕輕的給爸爸擦汗,并引導(dǎo)孩子給爸爸喝水擦汗的時(shí)候可以對(duì)爸爸說什么話。

        爸爸對(duì)寶貝說說心里話。(互動(dòng))

        6.為爸爸表演節(jié)目——歌曲《我的好爸爸》

        孩子為爸爸送上自己制作的禮物,并說一句心里話。

      親子活動(dòng)策劃方案5

        家庭是社會(huì)的細(xì)胞,民族的未來決定在每一個(gè)父母的手里。為此我們啟動(dòng)了親子共成長活動(dòng),希望廣大父母關(guān)注孩子的成長,與孩子共同成長。

        一、和諧家庭,親子共成長

        1、親情一句話:將自己在家里關(guān)心、孝敬父母的話用簡(jiǎn)潔的語言記錄下來,利用晨歌后2分鐘的時(shí)間交流,供其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

        2、在家長中掀起記“家庭周記”的熱潮。每周搜集一次,可以記錄母女的感情溝通,生活中令人感動(dòng)的小故事,也可以記錄自己的心靈感受以及深沉的父愛,如果家庭成員經(jīng)常一起出去游玩或舉行家庭娛樂活動(dòng),還可以記錄活動(dòng)感受和游藝經(jīng)過。以次激發(fā)父母與孩子間純真細(xì)膩的感情,讓孩子感受到生活的美好、幸福。班主任將優(yōu)秀周記匯總、裝訂,利用晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行交流,暢談感受。

        3、幽默匯集。孩子在成長過程中曾說過許多適合其年齡特點(diǎn),但在我們成人看來卻風(fēng)趣、幽默的話,它折射出孩子純真的心靈。每每讀到它,眼前就浮現(xiàn)出孩子天真活潑的笑容,耳畔回響起那銅鈴般的稚嫩話語,因此讓孩子互相講一講家庭中的幽默故事,能在班級(jí)中營造出家庭般的溫暖。

        4、我是知心父母,F(xiàn)在的孩子缺少的不是物質(zhì)享受,而是精神財(cái)富。因此我們?cè)诩议L中提出“我是知心父母”的口號(hào),規(guī)定家長每天與孩子的溝通時(shí)間不得少于半小時(shí),并在家長會(huì)交流溝通的內(nèi)容、效果、出現(xiàn)的問題。

        5、同讀一本書。繼續(xù)營造“書香家庭”,讓濃郁的書香浸潤每一個(gè)家庭,讓每一個(gè)家庭成員都能從書中受益。

        二、家長進(jìn)校,讓孩子感悟社會(huì),了解社會(huì)

        家長們來自不同的'工作崗位,他們對(duì)每份工作的酸甜苦辣感受最深,有許多警示、勸戒、鼓勵(lì)孩子的話,因此我們準(zhǔn)備舉行“家長進(jìn)校周”活動(dòng),每天邀請(qǐng)一、兩位家長走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)班級(jí),和孩子們聊一聊自己的工作,談?wù)劰ぷ鳝h(huán)境、工作壓力、工作艱辛、工作前景,讓孩子們了解父母工作的情況,激發(fā)他們好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力。父母是孩子的第一任老師,父母的教育在孩子成長中起著不可低估的重要作用,為了孩子的健康成長,讓我們家校攜手,為家庭道德教育助學(xué)校素質(zhì)教育一臂之力。

      親子活動(dòng)策劃方案6

        一、活動(dòng)目的:

        社區(qū)親子活動(dòng)是我園根據(jù)新《綱要》精神,"密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作,積極開展0—3歲散居兒童的教育與宣傳活動(dòng)",充分發(fā)揮幼兒園在社區(qū)早期教育的服務(wù)功能和主導(dǎo)功能,方便、快捷地為社區(qū)居民提供幼教資源,幫助家長了解早期教育的意義和方法,讓科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬戶而組織的;顒(dòng)著力體現(xiàn)了三大特點(diǎn):互動(dòng)性——構(gòu)筑了孩子與孩子之間、家長與家長之間、孩子與老師之間、老師與家長之間互動(dòng)的平臺(tái)和友誼的橋梁;趣味性——讓孩子愛游戲,體驗(yàn)到與活動(dòng)的樂趣;過程性——我們更關(guān)注幼兒、家長、教師在活動(dòng)中綜合素質(zhì)的`提高和興趣的培養(yǎng)。

        二、活動(dòng)主題:

        大手拉小手,快樂童星園

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年11月23日

        四、活動(dòng)場(chǎng)地:

        幼兒園戶外場(chǎng)地

        五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,設(shè)計(jì)好海報(bào)并到社區(qū)張貼好。

        2.確定時(shí)間布置好場(chǎng)地,做好人員安排工作。

        六、活動(dòng)形式:

        以闖關(guān)的形式獲取相應(yīng)的印章,完成全部任務(wù)的小朋友可以獲得一份小禮物。

        七、活動(dòng)內(nèi)容:

        1.小動(dòng)物喂食

        2.小刺猬背果子

        3.跳圈圈

        4.小豬運(yùn)西瓜

        5.夾珠子

        6.美麗的花

      親子活動(dòng)策劃方案7

        一、設(shè)計(jì)思路

        親子活動(dòng)是我公司211項(xiàng)目中關(guān)心,關(guān)愛,關(guān)懷員工活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們首次啟動(dòng)211項(xiàng)目,以親子活動(dòng)為開頭,創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長在活動(dòng)中互動(dòng)起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流。

        場(chǎng)景布置:在需要活動(dòng)的場(chǎng)所懸掛印有文一LOGO的汽球,在飯?zhí)么髲d及投影幕上方各掛一個(gè)模幅標(biāo)語:文一集團(tuán)211項(xiàng)目之親子活動(dòng)

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1.讓孩子、家長共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、親子情。

        2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往溝通能力及動(dòng)手能力的發(fā)展。

        3.通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

        三、時(shí)間:

        20xx年09月21日(星期日)上午9∶30--14:30

        四、地點(diǎn):

        文一集團(tuán)總部內(nèi)

        五、人員:

        在莞在校1-2年級(jí)的學(xué)生和家長(20個(gè)家庭)

        六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、擴(kuò)音器一個(gè)、哨子6個(gè)及各游戲材料具體詳見各游戲另需的.道具(另加:汽球一部分、禮品一批)

        2、小禮物人手一份

        3、照相留念

        4、少量食物及飲用水

        七、活動(dòng)安排:

        親子游戲:(9:30-11:30)

        (1)親子賽跑:《道具:繩子4根》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組,每個(gè)家庭2人一隊(duì),孩子和父親或母親各綁一只腳,聽到哨聲后,從指定的A點(diǎn)跑向B點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出,(獎(jiǎng)品為:)

        (2) 球拍夾汽球接力賽:《道具:羽毛球拍4付,汽球4個(gè)》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組,首先媽媽在A點(diǎn)和孩子用球拍夾好汽球,聽到哨聲后,馬上跑向B點(diǎn)爸爸處,孩子再與爸爸合作,將汽球夾著運(yùn)回A點(diǎn),途中汽球掉落可撿起繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時(shí)扮演2個(gè)角色;蛘夜ぷ魅藛T幫忙。(獎(jiǎng)品為:)

        (3) 傳球接力賽《道具:籃球4個(gè)》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組,現(xiàn)聲劃分為

        媽媽先拿著球,聽到哨聲后,馬上跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子抱著球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處,爸爸再抱著球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球掉落可撿起繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。

        (4)投籃球比賽:《道具:籃球4個(gè)》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組。一家子輪流每人投籃一次,每投一次必須換一人,投籃時(shí)間為5分鐘,以投中數(shù)量的多少排名次,如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。

        (5)乒乓球拍運(yùn)球賽:《道具:乒乓球4個(gè),乒乓球拍2付》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組。媽媽先把球放到拍上,聽到哨聲后,馬上運(yùn)著球跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子運(yùn)著球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處,爸爸再運(yùn)著球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球球掉落可撿起放好繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。

      親子活動(dòng)策劃方案8

        為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子“從小講文明,快樂成長”的意識(shí),傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的`理念,結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂,制定“文明家園快樂成長”活動(dòng)方案。具體如下:

        一、活動(dòng)時(shí)間

        x月x日(周日),上午9:00。

        二、簽到時(shí)間

        上午8:30。

        三、活動(dòng)地點(diǎn)

        宮紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)。

        四、活動(dòng)對(duì)象

        1、子路班的親子、協(xié)會(huì)會(huì)員親子共40對(duì),后勤志愿者20人。

        2、親子報(bào)名方式:請(qǐng)編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機(jī)”至手機(jī),號(hào)碼XX;

        3、后勤志愿者報(bào)名:請(qǐng)登陸志愿時(shí)。

        4、活動(dòng)領(lǐng)隊(duì):XX電話:x。

        5、協(xié)助領(lǐng)隊(duì):XX

        6、繪畫主題:“文明家園快樂成長”。

        7、本次活動(dòng),以下文具由親子自備:

       。1)、油畫棒、水彩筆、水粉。

        (2)、剪刀、膠棒。

       。3)、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼。

       。4)、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等。

        五、活動(dòng)細(xì)則

        1、參賽畫紙規(guī)格:30x50白紙(一張報(bào)紙大小),作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);

        2、參賽作品由孩子與家長共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;

        3、親子需以“勤儉節(jié)約,變廢為寶”為主;

        4、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響親子繪畫;

        5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。

        六、溫馨提示:

        1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,及時(shí)為孩子補(bǔ)充體力;

        2、本次活動(dòng)在室外,請(qǐng)做好防曬準(zhǔn)備;

        3、安全第一,如遇暴風(fēng)雨天氣,活動(dòng)將改期,具體請(qǐng)留意信息;

        4、所有親子和志愿者要服從組織安排,不得擅自離隊(duì),如有特殊情況可向領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假。

      親子活動(dòng)策劃方案9

        策劃目的:

        為了完善“幸福家庭”的策劃,經(jīng)管理處各業(yè)務(wù)部門同事評(píng)估后,客戶服務(wù)組根據(jù)大家所提的意見,將該策劃內(nèi)容進(jìn)行修改,使之完善,更名為“親子俱樂部”。通過這一俱樂部,將小區(qū)內(nèi)的家庭都聯(lián)系起來,增進(jìn)鄰里之間的認(rèn)識(shí)和友誼,改善小區(qū)的管理環(huán)境。

        活動(dòng)對(duì)象:

        長住XX小區(qū)有12歲以下小孩的家庭。(以一個(gè)家庭為一單位)。

        親子俱樂部設(shè)置的動(dòng)機(jī):

        該策劃為一系列的活動(dòng)組成,充分考慮XX小區(qū)兒童成長的情況,強(qiáng)調(diào)小區(qū)家庭積極參與性,從而促進(jìn)小區(qū)居民鄰里間的融洽性和團(tuán)結(jié)精神,為管理處更地開展工作奠定基礎(chǔ),也使得XX小區(qū)的社區(qū)活動(dòng)趨向于自酬性、系統(tǒng)性、教育性。

        一、活動(dòng)的內(nèi)容

        1、親子真情廊:由管理處為俱樂部成員家庭每一位過生日的小朋友送去一份小禮物和一份真心的`祝福,并組織俱樂部成員家庭給予小區(qū)有困難的家庭以慰問和幫助;

        2、親子對(duì)對(duì)碰:定期舉辦以家庭為單位的趣味知識(shí)和競(jìng)技比賽;(9月)

        3、親子觀光團(tuán):通過俱樂部的外出旅游活動(dòng),可增強(qiáng)小區(qū)家庭鄰里間的友好關(guān)系,還可組織俱樂部家庭前去其它大型社區(qū)參觀,學(xué)習(xí)其相應(yīng)方面經(jīng)驗(yàn);(半年一次)

        4、親子百科坊:可按照俱樂部家庭的實(shí)際需求,開展一些諸如衛(wèi)生保健、廚藝、室內(nèi)擺飾等等家庭小百科的講座和業(yè)余培訓(xùn)。(每季度一次)

        二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

        1、收集符合條件的家庭的數(shù)量和情況,并將其統(tǒng)計(jì)入冊(cè);

        2、根據(jù)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果,初步核算預(yù)估該計(jì)劃的具體開銷額;

        3、管理處派出工作人員對(duì)“親子俱樂部”進(jìn)行組織和管理,并建立起俱樂部的組織架構(gòu);

        4、在管理處協(xié)調(diào)和俱樂部代表組織下,逐步開展俱樂部各項(xiàng)活動(dòng),并詳細(xì)記錄好每次活動(dòng)相關(guān)記錄。

      親子活動(dòng)策劃方案10

        這次母親節(jié)活動(dòng)是由老師和家長代表一起策劃的。其他的家長朋友們可以在看過策劃后提出自己的意見和建議。

        一、活動(dòng)時(shí)間

        20__年_月_日。

        二、活動(dòng)地點(diǎn)

        __幼兒園。

        三、活動(dòng)流程

        1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。

        2、親子唱歌pk大賽

        請(qǐng)這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具,可以進(jìn)行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請(qǐng)媽媽和寶寶在家里進(jìn)行練習(xí)。時(shí)間控制在1分鐘左右。(因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間有限,請(qǐng)家長朋友見諒);顒(dòng)結(jié)束后 將有小禮物送給寶寶。

        本活動(dòng)的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗(yàn)一下和媽媽一起完成任務(wù),寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目。增進(jìn)母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。

        3、媽媽/寶寶在哪里

        把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

        第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請(qǐng)媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個(gè)寶寶是自己的.寶寶。

        第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請(qǐng)第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征 讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請(qǐng)媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。

        本活動(dòng)目的:增進(jìn)母親和孩子之間的了解,通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進(jìn)行活動(dòng),讓孩子們更能體驗(yàn)到媽媽的好,增進(jìn)母子(女)之間的感情。

        4、我愛媽媽,媽媽愛我

        請(qǐng)媽媽們?cè)诶蠋煖?zhǔn)備好的心型紙上寫出對(duì)寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹上,作為“心愿樹”,然后請(qǐng)寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的“小小禮物”。

      親子活動(dòng)策劃方案11

        為了緊密和家長溝通,結(jié)合家長做好學(xué)生思想工作,加強(qiáng)學(xué)生管理,特組織本次活動(dòng)。

        一、活動(dòng)目的

        1、加強(qiáng)和家長聯(lián)系,取得家長的支持,加強(qiáng)學(xué)生的管理。

        2、通過本活動(dòng)達(dá)到,學(xué)生親子體驗(yàn),端正學(xué)生生活態(tài)度。

        3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

        二、活動(dòng)安排

        1、熱身活動(dòng):通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵(lì),突破自我。

        2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜。

        3、愛的體驗(yàn):通過愛的體驗(yàn),學(xué)會(huì)被愛、學(xué)會(huì)愛人。

        4、體驗(yàn)交流:家長鼓勵(lì)學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長,內(nèi)心反省共同成長。

        三、活動(dòng)措施

        1、邀請(qǐng)家長:發(fā)邀請(qǐng)函,個(gè)別電話邀請(qǐng),耽誤一天,失去的可能是100—200元錢,但孩子有一點(diǎn)變化都是這些錢買不來的'。

        2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月29日上午9點(diǎn)歷時(shí):3小時(shí)

        3、活動(dòng)場(chǎng)地:xx

        4、活動(dòng)記錄:錄像、照相

        5、活動(dòng)道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

        四、準(zhǔn)備

        1、黑板上寫上"愛的體驗(yàn)"

        2、計(jì)算機(jī)、音響、資料

        3、人員:xx老師、班主任、學(xué)生會(huì)干部5人

        4、場(chǎng)地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動(dòng)場(chǎng)地。

        5、攝像:曾慶志攝影:xx

        6、邀請(qǐng)人員:xx

        7、道具:眼罩、桿、墊子(學(xué)生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

        8、哨子一個(gè)

        9、學(xué)生穿校服

        10、培訓(xùn)服務(wù)人員

      親子活動(dòng)策劃方案12

        一、活動(dòng)目的:

        為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動(dòng)性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流,家園互動(dòng),共同合作。

        三、活動(dòng)地點(diǎn):XX幼兒園

        四、活動(dòng)對(duì)象:全園孩子和家長

        五、活動(dòng)主題:紙盒變變變,創(chuàng)意無極限

        六、活動(dòng)內(nèi)容

        《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭(zhēng)取家長的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性;培養(yǎng)幼兒的'動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價(jià)值,使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年3月份,全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)。

        七、活動(dòng)安排和要求:

        1、通過發(fā)短信、面對(duì)面交流等形式和家長聯(lián)系,鼓勵(lì)家長積極參與活動(dòng)。

        2、制作的紙盒作品,有創(chuàng)新,有個(gè)性。

        3、教師和家長多溝通,給家長出謀劃策。

        4、開展交流評(píng)比活動(dòng),評(píng)選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳制作獎(jiǎng)、最佳觀賞獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳意趣獎(jiǎng)。

        5、小班組制作:交通工具(汽車) 中班組制作:動(dòng)物(羊)

        大班組制作:機(jī)器人

        最佳觀賞獎(jiǎng):在制作方面有獨(dú)到之處,組合精美,具有藝術(shù)性。

        最佳制作獎(jiǎng):外觀美觀、做工精致。

        最佳意趣獎(jiǎng):設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣,富有童趣。

        最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):參賽作品具有天馬行空的想象力,有一定的時(shí)尚感、創(chuàng)新性。

        最佳人氣獎(jiǎng):最受歡迎,最有人氣的作品。

      親子活動(dòng)策劃方案13

        一、活動(dòng)目的

        通過此次活動(dòng),讓學(xué)生和家長親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展學(xué)生的視野;并通過各環(huán)節(jié)的游戲,鍛煉學(xué)生的自理能力、口頭表達(dá)能力;以及培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)、探究意識(shí)和環(huán)保意識(shí);同時(shí)也擴(kuò)展學(xué)生的交往范圍,增強(qiáng)交往能力,并進(jìn)一步增進(jìn)家長之間的交流,挖掘?qū)⒆觽兘】党砷L有益的社會(huì)資源。

        二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

        時(shí)間:xx月xx日

        地點(diǎn):xxxxxx櫻桃采摘園

        三、活動(dòng)內(nèi)容

        1、教師代表講話;

        2、為了鍛煉孩子的口頭表達(dá)能力以及表現(xiàn)力,由孩子及家庭成員進(jìn)行特色展示,對(duì)自己和家庭簡(jiǎn)短介紹(x分鐘以內(nèi))。時(shí)間大約x小時(shí)。

        3、櫻桃采摘比賽:以家庭為單位進(jìn)行采摘比賽。

        4、“擊鼓傳花”,時(shí)間為xx分鐘。對(duì)表演的小朋友給予獎(jiǎng)勵(lì)!皳艄膫骰ā庇螒蛞(guī)則:所有人圍坐一圈,由一人蒙著眼睛放音樂,在此同時(shí)開始依序傳遞道具“花”,傳遞速度跟隨鼓點(diǎn)節(jié)奏變化而變化,隨著鼓點(diǎn)停止而停止,此時(shí)“花”落在誰手上則要接受獎(jiǎng)勵(lì),小朋友或家庭站出來表演一個(gè)節(jié)目,形式不限,時(shí)間x分鐘內(nèi)。就這樣反復(fù)。每個(gè)表演過節(jié)目的人都將獲得一份鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

        7、櫻桃運(yùn)輸比賽:同時(shí)比賽。先跑完的隊(duì)積x分,第二的隊(duì)積x分,第三名積x分。

        游戲方法:家長和小朋友各持布的兩端,布上放x個(gè)氣排球,從起點(diǎn)跑回終點(diǎn),交給本組的.下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。

        8、頒獎(jiǎng)

        四、活動(dòng)要求

        1、活動(dòng)采取自愿報(bào)名,費(fèi)用是暫定每個(gè)參加的家庭xxx元(含門票、車輛入場(chǎng)費(fèi),獎(jiǎng)品及道具費(fèi)用。)希望廣大家長大力支持,原則上一家三口人都要積極參予,其他親屬也可參加。

        2、請(qǐng)各家庭準(zhǔn)備好有特色的自我及家庭介紹,可以用語言、造型、動(dòng)作等各種形式,力求給大家留下深刻印象。時(shí)間x分鐘以內(nèi)。

        4、要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守紀(jì)律以及游戲規(guī)則,在活動(dòng)過程中不大聲暄嘩。

        5、當(dāng)前天氣轉(zhuǎn)熱,家長要給小朋友注意增減衣物,并備好替換衣物和汗巾。

        6、集體活動(dòng)長約x小時(shí),請(qǐng)各家庭根據(jù)需要自備水。

        7、自備x至x個(gè)垃圾袋,不亂扔垃圾。

        8、要求在xx月xx日早上xx:xx準(zhǔn)時(shí)在靜和教育公司樓下集合,不要遲到。

        9、每個(gè)家長負(fù)責(zé)管理好自己的孩子,遇到緊急情況,及時(shí)報(bào)告領(lǐng)隊(duì)老師和義工老師。

        五、活動(dòng)具體安排及流程

        1、xx月xx日上午xx:xx準(zhǔn)時(shí)在靜和教育大門區(qū)集合,有工作人員清點(diǎn)人員乘車。

        2、下午活動(dòng)結(jié)束,集中乘車,返回靜和教育駐地。

      親子活動(dòng)策劃方案14

        活動(dòng)目的:

        1、通過組織幼兒外出活動(dòng),營造孩子和家長們交往游樂的機(jī)會(huì),增加家長和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長、教師的心。

        2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的'讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,從而增強(qiáng)孩子們的見識(shí)。

        3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

        4、結(jié)合主題活動(dòng)<大自然的語言>,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長知識(shí),親近自然。

        5、讓幼兒知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

        活動(dòng)地點(diǎn):

        四冶大草坪

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)、

        2、活動(dòng)前與家長聯(lián)系,讓家長和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,活動(dòng)前保證充足的睡眠等

        3、校車3臺(tái):8:30從幼兒園出發(fā)

        4 、教師準(zhǔn)備好垃圾袋,帶好相機(jī)和耳麥,點(diǎn)名冊(cè)

        5、家長和幼兒自備小零食、水等。

        6、每個(gè)游戲所需要的物品

        7、班上幼兒分位兩組,一位老師帶領(lǐng)一隊(duì)

        活動(dòng)重點(diǎn):

        1活動(dòng)前一天班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游安全教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

        2、各班兩位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作,上車之前點(diǎn)名,每個(gè)環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊(duì)的家長和幼兒。確保幼兒安全。

        3、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,帶隊(duì)教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。

        4、游戲時(shí)督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。

        5 、午餐時(shí)督促家長和幼兒愛護(hù)環(huán)境不隨地亂扔垃圾。

        活動(dòng)程序:

        7:30——8:00幼兒入園

        8:00——8:20幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備

        8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

        9:10——9:30家長和幼兒律動(dòng)活動(dòng)

        9:30————10:30親子游戲

        10:30————11:00畫"春天"

        11:10——11:30午餐

        11:30———返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)

        活動(dòng)過程:

        一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。家長簽點(diǎn)名

        二、帶領(lǐng)家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。

        三、到達(dá)目的地后帶隊(duì)老師組織自己隊(duì)里面的家長和幼兒一起進(jìn)行律動(dòng)熱身。

        四、律動(dòng)完后,帶對(duì)教師帶領(lǐng)本對(duì)家長和幼兒進(jìn)行游戲

        1、游戲:頂紙跑

        游戲規(guī)則:幼兒將紙攤開,分別由幼兒與家長用身體頂著紙跑,利用風(fēng)的阻力,讓紙不掉下來。先到達(dá)為勝利

        2、游戲:齊心協(xié)力

        游戲規(guī)則:家長和幼兒同時(shí)套上挖有兩個(gè)洞的大紙,請(qǐng)家長和幼兒一起把頭伸進(jìn)洞里,走到終點(diǎn),紙張不能夠弄破哦

        3、拔河比賽、

        五、風(fēng)箏比賽

        以家庭為單位放風(fēng)箏,凡風(fēng)箏上天有獎(jiǎng)。

        六、畫"春天"

        1、尋找,觀察春天的景色

        2、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

        3、把春天的景色畫下來

        七、照全家福、

        八、午餐

        九、清理場(chǎng)地

        帶領(lǐng)幼兒撿垃圾,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境。

        十、點(diǎn)名上車回園

      親子活動(dòng)策劃方案15

        一、小試身手——模仿操:小狗史努比

        活動(dòng)目的:

        激發(fā)寶寶參于活動(dòng)的興趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        開火車游戲音樂。

        活動(dòng)過程:

        1、播放音樂教師帶寶寶一起開火車進(jìn)入場(chǎng)地。

        2、教師帶寶寶跟音樂一起做操。

        點(diǎn)評(píng):這一時(shí)期的寶寶,動(dòng)作發(fā)展進(jìn)入記憶只能學(xué)習(xí)階段。在家媽媽應(yīng)該每天定時(shí)和寶寶來做操,只要是寶寶喜歡的,都可以讓寶寶來做模仿。

        二、齊齊開心——小背簍

        活動(dòng)目的:

        1、體驗(yàn)在媽媽背上的快樂。

        2、通過撫摸寶寶的觸覺,增強(qiáng)寶寶的敏感度。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        《小背簍》兒歌。

        活動(dòng)過程:

        家長背起孩子走成一個(gè)圓圈,跟著兒歌節(jié)奏走走跳跳。

        三、明星寶寶——歌唱表演

        活動(dòng)目的:感受節(jié)日的'快樂,培養(yǎng)寶寶的自信和膽量。

        1、歌唱;新年好、好媽媽、打電話

        2、歌表演:小手拍拍、小老鼠上燈臺(tái)、小貓

        四、快樂時(shí)光——好玩的彩帶

        活動(dòng)目的:

        1、通過玩彩帶教家長善于運(yùn)用身邊的物體讓寶寶進(jìn)行一物多玩。

        2、能在武安彩帶中使寶寶進(jìn)行多種身體活動(dòng),感受快樂。

        活動(dòng)準(zhǔn)備;

        各種顏色的皺紋紙(長30厘米、寬5厘米)

        活動(dòng)過程:

        1、撕彩帶:拇指和食指捏住皺紋紙一撕二。請(qǐng)寶寶撕、家長觀察指導(dǎo)孩子用二指捏住撕紙。

        點(diǎn)評(píng):撕紙可以發(fā)展寶寶的小肌肉。

        2、揮彩帶:上下?lián)]動(dòng)彩帶走走走,雙手自由揮動(dòng)彩帶,讓孩子充分活動(dòng)身體。

        點(diǎn)評(píng):這樣做可以發(fā)展孩子的大小肌肉,感受快樂。

        3、彩帶飄飄:手持彩帶跑步,彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)。

        點(diǎn)評(píng):這樣做可以發(fā)展孩子的腿部力量,彩帶飄飄隨風(fēng)擺動(dòng)、五顏六色,孩子會(huì)感到很快樂。

        4、捉尾巴:將彩帶掖在寶寶身后來當(dāng)尾巴父母來捉。

        點(diǎn)評(píng):這樣做可以增加母子間的親情,更加增進(jìn)孩子的游戲興趣。

        五、涂鴉時(shí)代——米羅可兒《新年好》

        活動(dòng)目的:

        1、嘗試畫放射狀的直線。

        2、感受快樂。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:紅色印尼紙,金、銀筆,金銀亮紙。

        活動(dòng)過程:

        1、用金、銀筆畫煙花。

        2、親自粘貼碎紙。

        點(diǎn)評(píng):孩子畫一畫綻放的煙火,看一看誰的煙火最多最美。感受節(jié)日的快樂。

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