學(xué)校社團活動方案(精選16篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案具有可操作性和可行性的特點。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的學(xué)校社團活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校社團活動方案 1
為了貫徹落實五蓮縣教育局《關(guān)于加強全縣中小學(xué)社團建設(shè)的實施意見》,切實推進我校新課程改革,促進學(xué)生全面而又主動地發(fā)展,以“三個面向”教育理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以黨的十八大精神為指針,著眼于促進學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展,著眼于促進學(xué)生當前與未來生活質(zhì)量的提高,著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合我校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團活動。現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制訂本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長,促進學(xué)生的全面發(fā)展,以社團活動為平臺,以“全員參與、豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨,著力建設(shè)一批以藝術(shù)、體育、科技、勞技、社會實踐活動為主要內(nèi)容的特色鮮明、管理規(guī)范、影響廣泛的精品社團,積極創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,組織學(xué)生參加豐富多彩的文化藝術(shù)、體育、科技等活動,擴大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,全面落實素質(zhì)教育。推動中小學(xué)生社團在活躍校園文化、加強和改進未成人思想道德建設(shè)、服務(wù)學(xué)校主動發(fā)展等方面發(fā)揮更大的作用。
二、社團任務(wù)
。ㄒ唬┗驹瓌t
1.全面發(fā)展、終身教育的原則。推進社團建設(shè),是堅持育人為本,優(yōu)化育人模式的內(nèi)在要求。社團建設(shè)必須根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求,系統(tǒng)地設(shè)計活動內(nèi)容和方法體系,積極探索社團工作的規(guī)范化、系統(tǒng)化、課程化、品牌化之路,努力把學(xué)生社團建設(shè)成為學(xué)生成長成才過程中的課堂、實踐基地和大舞臺。
2.激發(fā)主體、發(fā)展積極性的原則。推進社團建設(shè),學(xué)生是主體。學(xué)校要貫徹新的教育理念,以生為本,引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生參與社團活動的`積極性。通過活動積累和磨煉,長見識、得樂趣,從而習(xí)得特長,提高能力和水平。
3.發(fā)展特長、建設(shè)特色項目的原則。推進社團活動,就是張揚個性,發(fā)展特長;就是進一步拓展教育的空間,以目標構(gòu)建內(nèi)容,
促使學(xué)生發(fā)展特長,促進學(xué)校發(fā)展特色,從而建設(shè)有特色的社團活動教育課程體系,提升教育質(zhì)量。
4.師生同步發(fā)展原則。推進社團活動,要以提高教師的專業(yè)水平和教育能力為先導(dǎo),面向全體學(xué)生,滿足廣大學(xué)生完善人格、學(xué)有專長、技能發(fā)展的要求,并滿足學(xué)生選擇發(fā)展和心智水平提高需求,開展師生互動,堅持教學(xué)相長,促進師生的共同發(fā)展。
5.創(chuàng)設(shè)條件,保障安全原則:推進社團活動,要克服困難,創(chuàng)設(shè)條件,從而有效實施、合理安排活動的時間和空間,整合各種資源,把社團建設(shè)和校園文化建設(shè)(包括設(shè)施裝備、環(huán)境布置)結(jié)合起來,讓每一項經(jīng)費投入,每一項工作活動安排,都能體現(xiàn)對學(xué)生周到的關(guān)懷。
。ǘ┗灸繕
1.著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,建立終身體育意識和人生藝術(shù)素養(yǎng)修煉,促進人格完善,增強主體意識和學(xué)習(xí)能力,促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。
2.培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚學(xué)生的個性,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,增長能力。
3.涌現(xiàn)一批具有現(xiàn)代教育觀念,有一定科研能力,掌握活動設(shè)計、組織和指導(dǎo)方法、一專多能,有較高專業(yè)水平和能力的指導(dǎo)教師。
4.強化教師的課程意識,提高課程開發(fā)能力,培養(yǎng)教師之間的協(xié)作精神。
5.發(fā)展教師特長,愉悅教師身心。
6.通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來,讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。
7.凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團活動的品牌,積極參加各級演出和比賽,為校爭光。
8.探索校園文化、社會文化在社團活動中的可利用資源,以及課內(nèi)外、校內(nèi)外互動關(guān)系。
9.營造“自主、合作、開放”的校園文化,促進學(xué)校教育、教學(xué)的整體改革,促進學(xué)校的教育、教學(xué)工作更具開放性和多元化,更具生命力。
三、具體工作及措施
。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)校社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)教師精心設(shè)計活動,定期組織學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系,保證方案正常實施。并全程監(jiān)督各社團活動過程和考核評價社團活動效果。
組長:
職責:從整體上對社團的工作進行指導(dǎo)和調(diào)控。
副組長:
職責:協(xié)調(diào)輔導(dǎo)教師組建社團,制定實施方案,定時組織社團開展活動,進行活動評比及總結(jié),進行資料收集與整理。
成員:
職責:配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社團組長的安排,積極組織學(xué)生參加各社團活動,對相關(guān)活動做好指導(dǎo);負責學(xué)生參加社團活動時的紀律和安全教育。
。ǘ┳鹬刂黧w,實行雙選
在社團活動實施過程中實行雙選原則,活動前,學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇好社團類型,公布給全體教師,教師根據(jù)個人特點選擇合適的社團,也可根據(jù)自身特點和愛好創(chuàng)立新的社團,報學(xué)校審批后進行活動,同時班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。全校社團,面向全體學(xué)生,原則上每個學(xué)生只能報一個社團。每個社團的輔導(dǎo)老師可以跨年級選擇成員。不報社團的學(xué)生留在本班教室內(nèi)活動。
。ㄈ┞鋵嵆R(guī),健全制度
1.為加強常規(guī)管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。
、哦ɑ顒诱n程:在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實際,開設(shè)社團活動課程。
、贫ɑ顒幽繕耍褐攸c針對社團活動成果進行考核,納入期末評定的重要依據(jù)。
、嵌ɑ顒訒r間:每周安排一次社團活動時間,確定為每周二下午一節(jié)課后,全部的社團活動都統(tǒng)一在這個時候,便于老師統(tǒng)一安排,也使學(xué)校形成一種濃濃的社團氛圍。
⑷定活動內(nèi)容:輔導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā),研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容,初步制定社團活動教學(xué)計劃。
、啥ㄝo導(dǎo)老師:每個社團都有專門的輔導(dǎo)教師一名或多名。⑹定活動地點:各社團活動小組有固定的活動地點。
⑺定活動資金:學(xué)校確保各社團活動開展的資金支持。
2.輔導(dǎo)老師做好準備工作,絕不打無準備的仗。正式開課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實可行的活動計劃,各社團應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括社團簡介、輔導(dǎo)教師、成員名單、活動計劃、活動設(shè)計、活動成果、活動反思、評價等。
3.各社團應(yīng)配合學(xué);顒犹峁└黜棻硌莨(jié)目,并能代表學(xué)校參加各項對外比賽。每學(xué)期須舉行社團成果展示,可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行。輔導(dǎo)老師要經(jīng)常進行教學(xué)反思,加強相互間的交流探討,濃厚研究氣氛,總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處,努力提高社團活動的效果和效率。
4.實行每次活動必檢查的制度,由當天值日的領(lǐng)導(dǎo)負責,及時反饋各小組根據(jù)學(xué)校的安排定時定點開展活動的情況。
(四)加強檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時修改
注重學(xué)校社團活動的組織、檢查、指導(dǎo)工作,以保證學(xué)校社團活動課程建設(shè)順利進行。
。ㄎ澹(gòu)建科學(xué)合理的社團活動評價方案
“社團活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制,把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評和獎勵。(考核細則另定)
四、社團活動分類
1.藝術(shù)活動類:小精靈舞蹈團、葫蘆絲、合唱、豎笛、笛子、書法(軟筆、硬筆)、繪畫、素描、布貼畫、剪紙、泥塑、根雕、攝影、小制作等
2.文學(xué)活動類:快樂英語、古詩背誦、文學(xué)社、小作家、兒歌、益智園、小游戲、小主持人、演講、故事大王、國學(xué)啟蒙、名著名篇欣賞、猜謎語、圖書閱覽等
3.體育活動類:棋類、輪滑、田徑、足球健將俱樂部、乒乓球、籃球、花棍;犹K社團、跆拳道、太極拳等
4.生活科技類:中國結(jié)、十字繡、手工編織、科技小發(fā)明、快樂手工、種植養(yǎng)殖、廢舊再利用、科普活動、七巧板、計算機。
五、社團活動進程
第一準備階段:第3-4周
(1)學(xué)校制定活動定方案,宣傳動員,組織實施。各社團招聘負責老師及各社團組織成員報名。
。2)社團負責老師填報社團成員名冊、制定活動計劃(授課內(nèi)容)、確定活動內(nèi)容、活動時間等。
第二社團活動階段:第5-15周
。1)指導(dǎo)教師認真組織開展活動。
。2)做到“五有”:有宗旨、有計劃、有活動設(shè)計(教案)、有名冊、有反饋總結(jié)。提前一周社團負責老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,圖片資料,學(xué)校做好宣傳。
第三階段成果準備展示:第16-17周
1.指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料(計劃、活動設(shè)計、點名冊、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等)。
2.社團領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動效果,評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生(由指導(dǎo)老師推薦),并進行表彰。
3.展示成果:跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動、匯報演出及展覽相結(jié)合。
學(xué)校社團活動方案 2
為進一步推進素質(zhì)教育實施,促進學(xué)生多元成長、個性發(fā)展的目標,豐富學(xué)生們的校園文化生活,增強同學(xué)之間的溝通交流,建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化。
一、社團活動理念
1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點,促進學(xué)生全面發(fā)展,為全面提升辦學(xué)水平而努力。
2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個學(xué)生獲得成功的體驗和展示。
二、社團活動培養(yǎng)目標
1、了解自我的興趣愛好、能力特質(zhì),形成自我發(fā)展的目標、促進自我規(guī)劃的實現(xiàn),達到“認知、體驗、感悟、內(nèi)化”。
2、培養(yǎng)主動積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和實踐活動能力,培養(yǎng)與他人合作學(xué)習(xí)的能力,形成團隊精神。
3、激發(fā)好奇心及觀察力,善于從實際生活中發(fā)現(xiàn)和主動探索問題。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識和領(lǐng)導(dǎo)能力,建立新型的師生關(guān)系。
5、通過社團活動,構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,涵養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學(xué)素養(yǎng),鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進身心全面發(fā)展。
三、組織程序
1、組織各社團指導(dǎo)教師制定活動方案、備好每一節(jié)課。
2、招收社團活動的成員,填寫社團活動參與意向表。
3、指導(dǎo)教師組織開展社團活動。
四、活動實施操作措施
1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標明確,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績等)備案。
2、做到“三定”:
、俣ㄈ耍ㄈ藛T固定):在學(xué)生自愿的`前提下,由指導(dǎo)老師組織學(xué)生開展活動。每個社團選定一名負責人
、诙〞r:活動時間固定于每周星期三第八節(jié),教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向分管領(lǐng)導(dǎo)申請,并下達通知告知學(xué)生。
、鄱c(活動地點固定):充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源,固定上課地點,愛護學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,并做好衛(wèi)生保潔工作。
3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動,擴大知名度。做好家長的工作,爭取家長的支持和配合。
五、管理要求
1、必須自覺服從學(xué)校、年級組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,社團活動必須圍繞學(xué)生綜合發(fā)展全面成才的目標和學(xué)校的中心工作開展,必須有利于促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
2、學(xué)生社團除按自己的計劃開展活動外,應(yīng)接受學(xué)校統(tǒng)一策劃的大型活動,承擔相關(guān)義務(wù)。社團必須要在每學(xué)期末進行一次校內(nèi)成果交流展示。
3、學(xué)校統(tǒng)一根據(jù)教師的特長,安排相關(guān)教師具體指導(dǎo)相應(yīng)的學(xué)生社團,指導(dǎo)教師要精心設(shè)計活動,每學(xué)期開學(xué)初向?qū)W校遞交活動方案、備好每一節(jié)社團活動課。
4、指導(dǎo)教師負責做好活動期間的安全教育工作,做好學(xué)生的考勤工作。
5、學(xué)生根據(jù)興趣愛好自愿報名,學(xué)校根據(jù)所報情況根據(jù)學(xué)生意愿進行調(diào)劑,班主任在班級公示。
6、年級領(lǐng)導(dǎo)小組成員對每次活動進行不定期檢查,各社團輔導(dǎo)教師隨時了解學(xué)生的感受,按時到崗,認真負責。學(xué)期末學(xué)校組織各社團進行展示,評選出優(yōu)秀社團進行獎勵。
7、社團負責人負責收集保管所有過程資料(含文字、圖片、評價、成果、實物等),建檔立案,學(xué)期末上交學(xué)校。
學(xué)校社團活動方案 3
一、活動宣傳:
主要為網(wǎng)絡(luò)(社網(wǎng)站及院社團交流平臺)、海報(海報形式得適當改進,比如說用一些誘惑性的詞語、句型,推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式,每次課另外通知
二、目的:
了解新老社員文學(xué),為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見理由)
三、具體步驟:
一)社內(nèi)人員:在招新登記可對新社員進行他們關(guān)注或喜愛的文學(xué)體裁,問其是否寫作,有否有作品等一系列調(diào)查,做好記錄,至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查,也可推廣成對社內(nèi)外人士進行調(diào)查的.活動。
1、準備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)
2、對調(diào)查進行統(tǒng)計,結(jié)果分析(用時要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關(guān)注或愛好的文學(xué)體裁,利于其私下文學(xué)交流,準備至少人手一份)
二)講堂安排:
1、講師安排:一般為社內(nèi)有資格人士,評選(如果能請到老師則更好)
2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計結(jié)果而定(大眾的選擇、愛好內(nèi)容適度加多,課時適當加長),且上課內(nèi)容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請該社員來做,當不便時講師課前要與其交流),當然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。
a)課程安排:時間盡量是大部分人都沒課的晚上,每次課課時為一小時,場地為獨立教室(方便為佳);課程:用一兩節(jié)課講講中國文學(xué)史(粗略的講)余下課時則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實行與課登記制,時間沖突者就作罷,不于強求)
b)不安排考試(可適當在前期用于樹威信,但盡量不要實施),但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作,運用課程講的手法,或體裁等內(nèi)容。時間適當安排,不久,也不急,一兩周,實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚)
c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔,交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末或舉辦頒獎活動時予以獎勵(獎品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者見于海報之上
三、理由:
增加大講堂吸引力,社團對外知名度,提高內(nèi)部出勤率,幫助社員學(xué)到東西,讓社員之間熟識度加深,凝聚力加固,社員能在學(xué)習(xí)、寫作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞,使其更愛我社。
四、后續(xù)總結(jié):
選設(shè)一總負責人,跟蹤負責,處理相關(guān)事宜,期末總結(jié)時提交
五、現(xiàn)場人員分工:
每次課講師一名,秘書處、活動部每次至少一人在場,社長團到場至少一人(適當安排)
六、適當捕捉課堂精彩畫面(攝影,用于宣傳)
注:講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機會或時間(開交流會、討論會等),利于收集信息,適當調(diào)整、(不斷改進、發(fā)展)
學(xué)校社團活動方案 4
為進一步推進素質(zhì)教育實施,促進學(xué)生多元成長、個性發(fā)展的目標,建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化,現(xiàn)擬定以“學(xué)生社團建設(shè)”為重點的校園文化活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)健康、陽光、自信的高素質(zhì)小學(xué)生為總體目標,緊緊圍繞立德樹人要求,堅持以人為本,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,尊重個性,全面發(fā)展,培養(yǎng)特長。
二、完善課程建設(shè)
以國家課程設(shè)置為基礎(chǔ),完善課程設(shè)置,開足國家課程,還要根據(jù)學(xué)校的資源優(yōu)勢,開拓和創(chuàng)新校本課程。除文化課程外,逐步完善以下課程:生活中的數(shù)學(xué)思維和科學(xué)、藝術(shù)和審美、社會公德、體育與(身、心)健康、語言交際與生活技能、社會實踐等。多方獲取教程資源:充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、聘請地方藝人、有特長的教師、與其它學(xué)校合作聘請專業(yè)教師等方式。
三、社團活動菜單(可根據(jù)情況選擇)
1、音樂類:合唱(獨唱、齊唱、合唱)、器樂(電子琴)、鼓樂隊、舞蹈。由熱愛音樂、有一定音樂特長的的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向:培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的音樂素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),提升學(xué)生的審美情趣,能夠在學(xué)校大型活動中及校外比賽中出彩。以表演效果及參賽情況考核等級。
2、美術(shù)類:書法(軟筆、硬筆)、繪畫。由熱愛書法、有一定書法特長的的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向:培養(yǎng)學(xué)生書畫能力,弘揚書法、繪畫等藝術(shù)文化,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和文化底蘊。
職責:參加校內(nèi)外書畫大賽、在學(xué)校大型活動期間展出作品等。以作品展和參賽結(jié)果考核等級。
3、體育類:籃球、乒乓球、羽毛球、田徑、呼啦圈(花樣)、跳繩(花樣)、健身操。
由熱愛體育、有一定體育特長的的.學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向:提高學(xué)生競技水平,鍛煉身體素質(zhì),培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。以比賽或表演形式考核等級。
4、手工制作類:橡皮泥或布貼、豆貼,剪紙、廢品利用、十字繡、梳辮子。由熱愛小制作、動手能力強的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向:動手即動腦,提高學(xué)生動手能力、想象能力和審美能力。以作品展的形式考核等級。
5、面食類:面食制作(如饅頭、包子、餃子、面包、地方特色廣宗薄餅)由愛吃愛做飯、動手能力強的“吃貨們”組成。培養(yǎng)能力方向:熱愛生活、勤勞。以作品展和食品味道考核等級。
6、朗誦類:經(jīng)典誦讀,講故事、演講,播音主持。由熱愛誦讀、熱愛主持、表達能力強的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向:培養(yǎng)學(xué)生聲情并茂大聲朗讀的習(xí)慣,擴大閱讀量,提高演講及播音主持的技能。
職責:參加每年的縣市級讀書活動講故事比賽、校內(nèi)誦讀比賽,在學(xué)校大型活動期間表演等。以參賽情況及朗誦表演結(jié)果考核等級。
7、棋類:五子棋、跳棋、象棋、軍棋。由喜歡下棋、邏輯思維能力強的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向:棋類能提高孩子的智力和耐力、邏輯思維能力和形勢判斷能力、數(shù)學(xué)計算能力。以各類棋賽等形式考核等級。
8、寫作類:文學(xué)社。
由喜歡讀書與寫作的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向:開展讀書、討論交流、寫作等活動,提高語文素養(yǎng);編輯出版?,提高寫作水平。
職責:及時寫稿報道校園動態(tài),為學(xué)校做好宣傳;代表學(xué)校參加一些征文大賽;辦好校報校刊。以交稿數(shù)量與質(zhì)量、比賽獲獎情況考核等級。
9、數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息類:奧數(shù)、記憶力、科學(xué)探究、微機操作。由喜歡數(shù)學(xué)、科學(xué)、微機的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向:開展趣味數(shù)學(xué)、科學(xué)實驗、思維探究能力培養(yǎng)作為課堂知識的延伸和拓展,重點是提高數(shù)學(xué)思維模式,科學(xué)探究能力,微機操作能力。以學(xué)期末社團展示時學(xué)生掌握情況考核等級。
10、英語沙龍類:由四五六年級英語基礎(chǔ)較好的學(xué)生組成,
培養(yǎng)能力方向:開展聽、說、讀、寫等活動,培養(yǎng)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣,提高英語口語表達能力。以英語口語大賽表演情況考核等級。
四、社團活動的開展要求
為確;顒诱S行У亻_展,做到有計劃、有組織、有輔導(dǎo)、有活動內(nèi)容的落實,學(xué)校從人員、時間、場地、制度等方面加強管理,具體要求如下:
1、每個活動小組負責人制定切實可行的培養(yǎng)目標,每學(xué)期制訂活動計劃(含學(xué)期活動進度表),每次活動應(yīng)嚴格按計劃精心組織,并認真做好活動記錄、照片資料搜集、學(xué)生作品展示等相關(guān)工作。
2、社團活動時間為每周四下午的最后兩節(jié)課。小組成員必須按規(guī)定時間、地點參加活動,不能無故缺席;顒诱n前5分鐘的預(yù)備時間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準備活動材料,及時到位,保證活動時間,且活動期間不準進行其它教學(xué)活動。
3、學(xué)校的社團要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制,記錄每次學(xué)生參與情況,要加強與班主任的聯(lián)系,不可隨意讓學(xué)生退出活動小組。做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖、衛(wèi)生打掃等工作。
4、每個社團安排主班、配班兩位老師,既有分工又要合作。主班老師負責課程周計劃、課件準備、備課、授課、學(xué)生考核等,配班老師負責每次活動時社團的安全、考勤、紀律、衛(wèi)生、材料準備、作業(yè)檢查、課程輔導(dǎo)、配合考核等。上課期間兩位老師均要全程在崗。
5、每次活動前指導(dǎo)教師一定要備好課,活動課教程要體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合、循序漸進的特點,同時更貼近學(xué)生生活經(jīng)驗及興趣。
6、對社團活動期間嚴重違紀、不聽指揮的同學(xué),指導(dǎo)老師報德育處核實后,將取消其參加任何社團的資格。
7、每個學(xué)生只能報一個社團,人數(shù)太多的社團將根據(jù)面試錄取所需人數(shù)(每個社團不超過40人),沒被錄取的學(xué)生可以再報名其他社團。
8、活動場地在室外的,天氣不好時,則在室內(nèi)看相關(guān)講解、比賽視頻或了解相關(guān)的名人事跡。
五、社團活動考核評比細則
(一)過程管理(50分)
1、安全管理10分(巡視檢查)
。1)社團活動指導(dǎo)老師及時到位,無遲到早退現(xiàn)象。3分
。2)每次活動有序,學(xué)員及時到課,無在校園閑逛現(xiàn)象。3分
。3)活動安全保障有力,無出現(xiàn)安全事故。4分
2、材料管理10分(查看資料)
。1)活動點名及時,社團名冊記載詳實。2分
(2)活動前有計劃,活動后有記錄,活動主題、內(nèi)容、形式有創(chuàng)新。5分
。3)活動照片,學(xué)生作品等保存完整。3分
3、活動開展15分(了解座談)
。1)活動內(nèi)容豐富,形式生動,學(xué)生滿意度高,進行學(xué)生座談,確定該社團學(xué)生對社團活動開展的喜愛程度。5分
。2)能積極配合學(xué)校開展的各項活動,認真落實各項工作。5分
。3)活動秩序、組織紀律良好,活動過程中沒有違規(guī)現(xiàn)象。5分
4、場地管理10分(實地檢查)
。1)內(nèi)部物品管理有序,無丟失等現(xiàn)象。4分
(2)活動場地布置美觀有特色,作品擺放有序。3分
。3)活動后場地內(nèi)地面干凈、桌椅整齊、墻壁無污跡、教學(xué)具無破損。3分
。ㄗⅲ夯顒訄龅貫槭彝獾纳鐖F,天氣不好需在室內(nèi)活動時,臨時占用某教室,該班學(xué)生若有投訴,則扣除本項得分5分/次)5、特色成效(5分)(查看記錄)
活動有一定影響,有報道,校級、縣級、市級每次加1、3、5分,以此類推。
說明:每周活動期間,由各年級分包校長針對以上幾項予以打分,并于次日公布該周得分。
。ǘ┏晒故荆50分)
考評形式:展示展演匯報(根據(jù)社團特色,自行申報一種形式)
具體要求:
展示:以作品呈現(xiàn)為主,將學(xué)生在社團活動中優(yōu)秀作品進行展示(具體場地另行通知,請在日;顒又凶龊米髌防鄯e)
匯報:組成一個匯報小組,將本社團一學(xué)年(一學(xué)期)的活動成果和社團特色對考評
組進行匯報,以PPT形式,配以活動照片和視頻,匯報時間5-10分鐘。
展演:準備1-2個作品進行展演,要求不少于半數(shù)學(xué)生參與。
流程:
1、各社團根據(jù)自身特色申報考評形式。
2、由考評團根據(jù)上報情況進行匯總并做前期準備。
3、對各社團分形式、分時間段進行考評,同時提交相關(guān)資料。
4、考評團成員現(xiàn)場打分,將得分匯總后,予以公布。打分標準參考下表:
X社團內(nèi)容
考核標準及打分檔位得分總分豐富多樣,健康向上。分三檔10分、8分、6分
學(xué)校社團活動方案 5
為加強與其他社團的交流,響應(yīng)學(xué)院社團文化藝術(shù)巡禮,融合肇慶學(xué)院多年藝術(shù)巡禮文化,加深各學(xué)院同學(xué)對舞蹈協(xié)會的認識。同時讓同學(xué)們有機會認識各種舞蹈,拓寬藝術(shù)視野,增長對舞蹈的認識。因此,本協(xié)會決定舉辦主題為“舞動魅影”的`舞蹈大賽
一、活動主題:
舞動魅影
二、主辦單位:
共青團肇慶學(xué)院委員會學(xué)生社團部
三、承辦單位:
肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會
肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會
四、活動要求:
1.舞種不限,可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞,可以個人或自由組合報名參加
2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風貌為主題
3.每個節(jié)目表演時間不超過7分鐘,自備音樂、服裝和道具等,費用自理,比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式
五、初賽
將于5月XX日下午2:30在學(xué)生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽,屆時將秉著公平公開原則邀請現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對參賽選手進行專業(yè)點評,選出晉級決賽的選手
六、決賽
將于5月15日晚上7:30在學(xué)生活動中心一樓大禮堂進行本次大賽的決賽,在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下,我們將對最后勝出的選手進行頒獎(視參賽人數(shù)而定)并授予證書,以資鼓勵
學(xué)校社團活動方案 6
一、活動名稱:
異域風情、情怡海航
二、活動背景
在我院的團委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富
海航學(xué)院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學(xué)院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學(xué)們的同時也會大大提高同學(xué)們對英語的興趣。
三、活動目的
鼓勵同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣,給每一學(xué)生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。
四、活動主體
活動地點;第二教學(xué)樓第三階梯教室
活動時間:十一月下旬(暫定)
活動對象:有志青年
五、活動負責人;黃舟社長
主辦單位:海航學(xué)院
協(xié)辦單位:英語社團
邀請單位:各個兄弟團體
六、活動宣傳
。ㄒ唬┬麄
1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳
2、利用海報(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語社qq群里發(fā)帖),等方式開展宣傳
3、到時得現(xiàn)場進行拍照
(二)外聯(lián)
負責聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社團,拉到些贊助
七、活動開展
1、活動的.會場布置;組織部負責會場裝飾
2、活動的司儀;由播音部負責主持
3、活動的會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任
4、活動的流程
。1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,奠定第二步的情感格調(diào)。
。2)英文歌曲秀
。3)單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯,到時侯和學(xué)生或干事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進入神秘的探索秘境
。4)校園尋寶
。5)男女生搭檔情歌大比拼,將氣氛推向高潮
。6)頒獎儀式。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎,并讓其發(fā)表獲獎感言
5、舞會結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場
八、資金預(yù)算
1、舞臺布置:50—150元
2、彩球:50元
3、小禮品:100元
合計:150元
學(xué)校社團活動方案 7
一、活動主題:舞動魅影
二、主辦單位:共青團肇慶學(xué)院委員會學(xué)生社團部
三、承辦單位:肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會
肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會
四、活動要求:
1.舞種不限,可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞,可以個人或自由組合報名參加
2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風貌為主題
3.每個節(jié)目表演時間不超過7分鐘,自備音樂、服裝和道具等,費用自理,比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式
四、初賽
將于5月1日下午2:3在學(xué)生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽,屆時將秉著公平公開原則邀請現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對參賽選手進行專業(yè)點評,選出晉級決賽的選手
五、決賽
將于5月15日晚上7:3在學(xué)生活動中心一樓大禮堂進行本次大賽的決賽,在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下,我們將對最后勝出的選手進行頒獎(視參賽人數(shù)而定)并授予證書,以資鼓勵
六、參賽對象
【范例】
一、名稱:實小瑜伽社
二、性質(zhì):xx年創(chuàng)建,由校內(nèi)瑜伽舞蹈愛好者組成的一個有組織、有紀律、有特色的團體。
三、目的`:
1、豐富廣大教師的業(yè)余生活
2、使教師們的興趣、愛好、個性得到更進一步的發(fā)展和提高
3、以瑜伽舞蹈運動為媒介,促進學(xué)校之間的體育交流
4、促進教師們的身心
健康
四、宗旨:健康、年輕、堅持、樂活
第二章:社團機構(gòu)和任務(wù)
一、機構(gòu)
瑜伽俱樂部的成員由實小教師及家屬組成,主要是瑜伽舞蹈愛好者。
二、基本任務(wù)
1、切實完成學(xué)校工會下達的各種任務(wù),為促進學(xué)校之間的體育交流與豐富教師們的業(yè)余生活做出點滴貢獻。
2、有目的、有計劃、有步驟的開展瑜伽舞蹈比賽、戶外等活動以提高廣大教師對瑜伽舞蹈運動的興趣。
第三章:權(quán)利和義務(wù)
一、凡我校瑜伽舞蹈愛好者,以健康、年輕、堅持、樂活為目的均可成為本社成員。
二、社員權(quán)利:
1、有權(quán)監(jiān)督本社負責人的工作、對本社工作提出意見和建議。
2、社團實行民主管理,若有重大事件、可開會投票決定。
3、入社、出社自由、成員可自動退社。
三、社員義務(wù)
1、會員必須遵守社團章程和社團管理制度。聽從社長安排、若有分歧,可相互調(diào)節(jié)。
2、在舉行社團活動中,不可無故缺席或自由離去,有事務(wù)必請假。
3、社團成員之間應(yīng)相親相愛,和睦相處,不可發(fā)生不文明行為。
4、嚴格遵守校規(guī)校紀及本社團紀律,實行成員管理制度化,否則本社團有權(quán)將其除名。
第四章:活動原則
一、每周組織成員進行集中練習(xí),以提高整體水平
二、社團開展活動,各社員應(yīng)該積極參加并聽從安排,有異議者相互調(diào)節(jié)。舉行活動不可擅自離去或無故缺席,有事請假;顒訒r私人財物妥善保管,若有丟失,自行負責。
第五章:獎勵與處分
一、獎勵1:活動以每個學(xué)期為一個活動周期,針對活動開展情況,將對社團成員參與情況進行獎勵。獎品如瑜伽服之類的。
獎勵2:通過對成員一年為社團作貢獻和出勤的考核,按3%的比例評出“優(yōu)秀社員”,獎勵瑜伽1次卡一張。
獎勵3、免費參加本社團組織的戶外活動。
獎勵4、免費參加本社團組織的聯(lián)誼、沙龍活動。
二、處分:經(jīng)常無故缺席者,自行退會。
第六章:社團會費
1、方案一:1人辦年卡一張,每人12元?蓞⒓铀姓n程。
2、方案二:2人合辦8次卡,每人6元?蓞⒓铀姓n程。
3、方案三:1人每周2次去瑜伽舞蹈館參加為實小開設(shè)的小班,每人8元一年?蓞⒓又付ㄕn程
學(xué)校社團活動方案 8
活動引言:
xx級會計社團聯(lián)合會全體成員為新生的到來舉辦了一個小型party,為了更好的豐富大學(xué)同學(xué)們的課余文化生活,進一步加強學(xué)生身心修養(yǎng),營造和諧有序的.工作環(huán)境和朝氣蓬勃的社團部團隊文化,力爭在團委,學(xué)生會老師的指導(dǎo)和社團部成員的共同努力下而開展,會計社團聯(lián)合會工作安排如下:
一、社團名稱
會計分院社團聯(lián)合會
二、社團開展招新目的
1、迎接新生,發(fā)揚我校的社團專有風格
2、為我校新建會計社團聯(lián)合會上一個更好的臺階,讓更多的同學(xué)加入到我們的社團隊伍中來
三、社團開展招新意義
1、豐富大學(xué)生活。
2、強身健體,提高身體素質(zhì),增強自信。
四、活動地點
陶行知廣場
五、舉辦方
會計社團聯(lián)合會所有成員、學(xué)生會及老師的指導(dǎo)
六、活動時間
新生在軍訓(xùn)時間內(nèi)
七、活動要求
1、本次晚會舉辦的各個環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內(nèi)容要積極向上,達到主題要求。
2、參與者必須統(tǒng)一接收組織者的指揮,嚴密組織,分工協(xié)作,精心實施,保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
3、遇到各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著互相理解的原則,友好協(xié)商解決。
4、晚會當晚各環(huán)節(jié)應(yīng)分工明確,如活動中出現(xiàn)自己不能解決的突發(fā)問題,需找組織者共同解決。
八、活動內(nèi)容
1、獨唱
2、大合唱(相親相愛的一家人)
3、舞蹈
4、小品
5、朗誦
6、街舞
7、太極拳等一系列活動(節(jié)目內(nèi)容以當天活動為準)
學(xué)校社團活動方案 9
一、活動主題
“多彩社團,活力校園”
二、活動目的
豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和特長。
促進學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的'綜合素質(zhì)。
增強學(xué)生的團隊合作意識和社交能力。
營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。
三、活動主體
全體學(xué)生
四、活動時間
xx年xx月xx日
五、活動地點
校園內(nèi)各社團活動場地
六、社團種類
學(xué)術(shù)科技類:如文學(xué)社、數(shù)學(xué)社、科學(xué)社等。
文化藝術(shù)類:如繪畫社、書法社、音樂社、舞蹈社等。
體育健身類:如籃球社、足球社、羽毛球社、瑜伽社等。
社會實踐類:如志愿者協(xié)會、環(huán)保社等。
七、活動實施步驟
宣傳發(fā)動階段
(1)通過校園廣播、宣傳欄、海報等形式,向?qū)W生宣傳社團活動的意義、內(nèi)容和要求。
。2)組織召開社團招新大會,各社團負責人介紹社團特色和活動計劃,吸引學(xué)生報名參加。
社團組建階段
。1)學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好和特長,選擇加入相應(yīng)的社團。
(2)各社團確定成員名單,制定社團章程和活動計劃。
活動開展階段
。1)各社團按照活動計劃,定期組織開展社團活動。
。2)學(xué)校為社團活動提供必要的場地、設(shè)備和指導(dǎo)教師支持。
。3)社團活動過程中,注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和創(chuàng)新精神,鼓勵學(xué)生積極參與、勇于展示。
成果展示階段
(1)定期舉辦社團成果展示活動,如文藝演出、作品展覽、體育比賽等。
。2)邀請家長、教師和其他學(xué)生參觀社團成果展示,增強學(xué)生的成就感和自信心。
(3)對表現(xiàn)優(yōu)秀的社團和個人進行表彰和獎勵。
八、活動保障措施
組織保障
成立校園社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責活動的組織、協(xié)調(diào)和管理。領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表和學(xué)生代表組成。
師資保障
為每個社團配備專業(yè)的指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師可以是學(xué)校教師,也可以邀請校外專業(yè)人士擔任。
經(jīng)費保障
學(xué)校設(shè)立社團活動專項經(jīng)費,用于社團活動的組織、設(shè)備購置和獎勵等。
安全保障
在社團活動過程中,加強安全教育和管理,確保學(xué)生的人身安全。制定應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)對突發(fā)事件。
九、活動評估與反饋
定期對社團活動進行評估,評估內(nèi)容包括活動組織、學(xué)生參與度、活動效果等。
收集學(xué)生和教師對社團活動的反饋意見,及時調(diào)整活動內(nèi)容和方式,提高活動質(zhì)量。
總結(jié)社團活動的經(jīng)驗和教訓(xùn),為今后的活動開展提供參考。
通過校園社團活動的開展,希望能夠為學(xué)生提供一個展示自我、發(fā)展興趣愛好的平臺,讓學(xué)生在豐富多彩的社團活動中收獲快樂、成長和進步。
學(xué)校社團活動方案 10
一、活動主題
“活力社團,魅力校園”
二、活動宗旨
以豐富校園文化生活、提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過開展豐富多彩的社團活動,為學(xué)生提供一個展示自我、鍛煉自我、發(fā)展自我的平臺。
三、活動主體
全體學(xué)生
四、活動時間
xx年xx月xx日
五、活動地點
校園內(nèi)各社團活動專用場地及公共區(qū)域。
六、社團分類
藝術(shù)表演類:合唱團、舞蹈隊、話劇社等。
體育競技類:田徑隊、足球隊、籃球隊等。
科技創(chuàng)新類:機器人社團、編程社團、科學(xué)實驗社等。
文化素養(yǎng)類:文學(xué)社、書法社、國學(xué)社等。
志愿服務(wù)類:愛心社、環(huán)保社等。
七、活動實施流程
宣傳報名階段
。1)通過校園廣播、宣傳欄、海報等形式,向?qū)W生宣傳社團活動的內(nèi)容、特色和意義。
(2)各社團設(shè)立報名點,接受學(xué)生報名。社團負責人對報名學(xué)生進行篩選,確定社團成員名單。
活動開展階段
。1)各社團根據(jù)活動計劃,定期組織開展社團活動;顒觾(nèi)容要豐富多樣,具有趣味性和挑戰(zhàn)性。
。2)社團指導(dǎo)教師要認真履行職責,對社團活動進行指導(dǎo)和管理。要注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神、創(chuàng)新意識和實踐能力。
。3)學(xué)校定期對社團活動進行檢查和評估,及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。
成果展示階段
。1)在學(xué)期末,組織開展社團活動成果展示會。各社團通過表演、展覽、比賽等形式,展示本學(xué)期的活動成果。
。2)評選優(yōu)秀社團、優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀社員,進行表彰和獎勵。
八、活動保障措施
組織保障
成立校園社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責活動的組織、協(xié)調(diào)和管理。領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門負責人和社團指導(dǎo)教師組成。
師資保障
為每個社團配備專業(yè)的指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師要具有相關(guān)的專業(yè)知識和技能,能夠?qū)ι鐖F活動進行有效的指導(dǎo)。
經(jīng)費保障
學(xué)校設(shè)立社團活動專項經(jīng)費,用于社團活動的組織、開展和獎勵。同時,鼓勵社團通過拉贊助等方式籌集活動經(jīng)費。
場地保障
學(xué)校為各社團提供必要的活動場地和設(shè)施,確保社團活動的順利開展。
九、注意事項
各社團要制定詳細的'活動計劃和安全預(yù)案,確;顒影踩、有序進行。
社團活動要符合學(xué)校的規(guī)章制度和教育教學(xué)要求,不得影響正常的教學(xué)秩序。
各社團要加強對社員的管理,培養(yǎng)社員的團隊意識和紀律觀念。
活動結(jié)束后,各社團要及時清理活動場地,保持校園環(huán)境整潔。
學(xué)校社團活動方案 11
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,為了全面貫徹學(xué)校社團活動的實施方案,為了更好地促進學(xué)生個性發(fā)展,營造文明、和諧的現(xiàn)代校園文化,特此組織“朗誦社團”。 朗誦是一門藝術(shù)、是口語交際的一種重要形式。朗誦有利于提高學(xué)生的朗誦水平。根據(jù)社團學(xué)員年齡特點并結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定如下計劃:
一、活動目的:
1.通過此項活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好、發(fā)揮學(xué)生的自身潛能,形成自我發(fā)展的目標、促進自我規(guī)劃的實現(xiàn),達到“認知、體驗、感悟、內(nèi)化”。
2.通過此項活動,提高學(xué)生的朗誦水平,激發(fā)學(xué)生朗誦的興趣;培養(yǎng)社團朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)實踐活動中全面提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
3.通過此項活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力,形成團隊精神。
5.把朗誦與文學(xué)欣賞結(jié)合起來,提高學(xué)生審美情趣,定期開展活動,提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。
6.健全組織,積極開展朗誦活動,有計劃、有組織地開展好此項活動。
7.深化素質(zhì)教育,通過朗誦社開展的'表演、交流研討等活動,促進學(xué)生全面發(fā)展,同時讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。
二、活動內(nèi)容:
1.任課老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設(shè)想及注意事項;
2.每位同學(xué)認真收集自己喜歡的詩歌,并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。
3.組織學(xué)生將收集到的詩歌相互交流,并互相朗誦,作好準備;
4.選出對詩歌有一定欣賞能力、有一定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔任評委,并宣布優(yōu)秀詩歌評選的標準;
5.在班級中舉行詩歌朗誦會,組織學(xué)生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;
6.將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學(xué)生欣賞;
7.請獲獎同學(xué)以座談會的形式暢談自己的對作品欣賞的感受。
三、活動時間:
每周三下午
四、具體安排:
第一周:招募社團成員,組建朗誦社團。
第二周:什么是朗誦,朗誦前要做哪些準備工作。
第三-五周:朗誦引導(dǎo) 教你怎么去朗誦。
第六周:怎樣選擇朗誦材料。
第七-九周:朗誦技巧及訓(xùn)練
第十-十一周:怎樣把握作品內(nèi)容。
第十二-十三周:怎樣把握作品內(nèi)容。
第十四-十五周:怎樣把握作品內(nèi)容。
第十六周:朗誦的基本表達手段(停頓)
第十七周:朗誦的基本表達手段。
第十八周:舉辦古詩文朗誦比賽。
學(xué)校社團活動方案 12
一、指導(dǎo)思想
為了豐富學(xué)生的課余生活,進一步推動校園文化建設(shè),營造良好的藝術(shù)氛圍,本學(xué)年我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過每周一次的訓(xùn)練,要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓(xùn)練,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓(xùn)練的同時,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強自信,學(xué)會展現(xiàn)自我。
二、活動宗旨
1.初步掌握舞蹈的基本動作,使學(xué)生建立正確的動作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2.學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。
3.發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì),增強學(xué)生的體質(zhì)。
4.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。
三、活動對象
我校初一學(xué)生可自愿報名,通過考核擇優(yōu)錄取。
四、活動地點
學(xué)校舞蹈室。
五、活動內(nèi)容
1、教會學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。
2、要求全體隊員自行編排舞蹈作品。
3、進行作品完善,展演
六、活動措施
1.在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導(dǎo)并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。
2.舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,堅持普及與提高相結(jié)合的.原則,面向全體學(xué)生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高。
3.凡參加舞蹈社團的學(xué)生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。
七、具體活動時間
第一二周:講析舞蹈的特點、在生活中的作用、基本訓(xùn)練
第三周:基本訓(xùn)練:壓腿、踢腿、慢慢滲透舞蹈動作
第四周:基本訓(xùn)練:手位練習(xí)1—4,腳位練習(xí)1、2,5位
第五周:基本訓(xùn)練:手位練習(xí)5—8、學(xué)習(xí)舞蹈基本動作
第六周:繼續(xù)學(xué)舞蹈基本動作,學(xué)習(xí)舞蹈簡単隊形
第七周:基本訓(xùn)練:
(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練
(2)肩的開度和前版的軟度訓(xùn)練
(3)旁腰和旁腿的軟、開度訓(xùn)練
(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練
(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練
第八周:基本訓(xùn)練;欣賞舞歸、學(xué)習(xí)手位動作
第十周:基本訓(xùn)練;地面壓、繼續(xù)學(xué)習(xí)手位動作、學(xué)習(xí)
部動作
第十一周:繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈動作、合成舞
第十二周:基本訓(xùn)練:地面壓腿協(xié)調(diào)手部與腿部動作
第十三周:基本訓(xùn)練:
(1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練
(2)小跳訓(xùn)練
(3)眼部的訓(xùn)練
第十四周:基本訓(xùn)練:腰部練習(xí)、復(fù)習(xí)舞蹈
第十五、十六周:復(fù)習(xí)、展演
學(xué)校社團活動方案 13
積極向上的校園文化能夠促進和諧校園的'建設(shè),學(xué)生社團在校園文化建設(shè)方面發(fā)揮著重要的作用。為了進一步的促進我校學(xué)生社團的發(fā)展,充分展示社團的風采,更好的繁榮豐富校園文化生活,為和諧校園建設(shè)作貢獻,將于20xx年3月至4月舉辦“云南財經(jīng)大學(xué)第五屆學(xué)生社團文化節(jié)”。本次文化節(jié)的活動安排預(yù)定如下:
一、活動名稱:
云南財經(jīng)大學(xué)第五屆學(xué)生社團文化節(jié)
二、活動主題:
自信青春,見證成長
三、活動時間:
20xx年3月中旬——4月下旬
四、活動地點:
云南財經(jīng)大學(xué)校區(qū)
五、舉辦單位:
主辦:
承辦:
六、參與人員
云南財經(jīng)大學(xué)全體師生員工
七、活動時間安排
20xx年3月16日——20xx年3月23日為本次社團文化節(jié)籌備階段
(該階段各社團提交活動策劃,預(yù)算及相關(guān)材料)
20xx年3月24日啟動儀式
20xx年3月24日——4月16日(為期四周),為社團主題活動月
20xx年4月17日,完成本年度社團的評比
20xx年4月下旬,閉幕式(具體時間另行通知)
八、活動內(nèi)容:
1、啟動儀式
2、主題月活動(為期四周)
學(xué)校社團活動方案 14
按照《關(guān)于促進學(xué)生全面發(fā)展特色發(fā)展的實施意見》要求,為保證我校學(xué)生社團建設(shè)和社團活動的順利開展,搭建學(xué)生才能展示的平臺,促進全體學(xué)生全面發(fā)展特色發(fā)展,特制定此本方案。
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,圍繞“讓全體學(xué)生都受到關(guān)注、受到尊重、都有自信、都向往學(xué)!钡慕逃砟,緊密結(jié)合我校教育實際,將社團活動作為深化素質(zhì)教育改革和積極探索多元化評價的重要載體。通過社團活動,滿足學(xué)生的個性發(fā)展,有利于學(xué)生開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力、陶冶情操,促進學(xué)生全面發(fā)展特色發(fā)展。
二、總體目標
建立起學(xué)生能選擇、學(xué)校能服務(wù)、社會能參與、區(qū)局能調(diào)控的.社團活動體系,廣泛開展活動,用3-5年的時間,培育一批具有較大影響力的學(xué)生社團,形成我校有特色、學(xué)生人人參與、人人發(fā)展的良好局面。
三、學(xué)生社團時間及活動類別
每周三下午課外活動時間。
四、活動實施措施
1、學(xué)生可根據(jù)自己的愛好,選擇參加社團活動,每學(xué)期初,由班主任協(xié)助組織報名。學(xué)校設(shè)跆拳道、刺繡、舞蹈、論語誦讀、快樂作文、繪畫等實行分別管理。
2 、每位輔導(dǎo)員統(tǒng)一制訂“社團活動安排表”,做到定人、定時、定點,有計劃地開展活動。
3 、每一位教師參與指導(dǎo)一個社團活動,并認真制定計劃、認真?zhèn)湔n、認真輔導(dǎo)、認真考核,每次活動要提前到場,堅持點名制度。
4 、開展“評、比、展”活動,讓學(xué)生充分展示自己的才華和能力,讓學(xué)生獲得成功的喜悅和滿足。
5、加強家校聯(lián)系,做好家長的思想工作,支持學(xué)生參與社團活動。
6、期末,組織各種形式的成果匯報活動,并對社團進行合理的評價,期間注意收集、保存圖片。
7、學(xué)校不定期對學(xué)生社團活動進行檢查,把檢查成績計入教師學(xué)期量化。
學(xué)校社團活動方案 15
一、活動目的
全面貫徹黨的教育方針,充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,以育人為宗旨,全面實施素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神為重點,以社團活動為契機,豐富校園課余文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進學(xué)生多元化發(fā)展,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。滿足學(xué)生運動技能,藝體素質(zhì),心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力發(fā)展的需要,促進學(xué)生個性的健康發(fā)展,塑造健全的人格,形成有利于促進學(xué)生健康成長的校園特色文化,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓實驗中學(xué)真正成為每個學(xué)生成長、成功的搖籃。
二、活動目標:
1、通過組織多種社團活動,使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地、有選擇地參加書畫、文藝、體育、計算機等方面的活動,以發(fā)展他們的興趣和特長。
2、通過組織學(xué)生參加多種實踐活動,使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深,同時獲得更多展示的平臺,增強自信心和表現(xiàn)力,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。
3、培養(yǎng)學(xué)生健體審美能力,增長知識,發(fā)展智力,讓學(xué)生在活動中學(xué)有所樂,學(xué)有所獲,學(xué)有所用。
4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動,使他們受到良好的思想品德教育,豐富校園文化。
5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動,獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。
三、活動原則
堅持鼓勵引導(dǎo)和學(xué)生自主選擇相結(jié)合的原則。學(xué)生是社團活動小組的主體,原則上可根據(jù)自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動項目,但限于場地設(shè)施和教師因素,只能預(yù)先規(guī)定好各班人數(shù),指導(dǎo)教師和班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生的.特長實際和意愿做好引導(dǎo)分組,嚴格控制人數(shù);顒佑筛骷壊恐魅呜撠熃M織學(xué)生報名工作,班主任具體落實負責動員、報名、管理、監(jiān)督;對本班學(xué)生興趣、愛好進行調(diào)查了解,每位學(xué)生最多報一項。學(xué)生對要參加的社團活動小組要有充分的了解,對相應(yīng)的項目最好有一定基本功。
四、活動要求
為確;顒诱S行У亻_展,做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實,學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:
1、每個活動小組負責人制定切實可行的培養(yǎng)目標,每學(xué)期制訂活動計劃,每次活動應(yīng)嚴格按計劃精心組織,并認真做好相關(guān)活動記錄。
2、社團活動小組成員必須按規(guī)定時間、地點參加活動,不能無故缺席。活動課前5分鐘的預(yù)備時間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準備活動器材等,及時到位。
3、指導(dǎo)教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制,記錄每次學(xué)生參與情況,要加強與班主任的聯(lián)系,不可隨意讓學(xué)生退出活動班組。社團活動做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。
4、班主任協(xié)助指導(dǎo)教師管理學(xué)生參加社團活動出勤與紀律,學(xué)生在社團小組的行為表現(xiàn)納入班級常規(guī)管理。
5、學(xué)校將對各擔任社團活動小組的指導(dǎo)老師進行科學(xué)合理的評價。社團活動過程中要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),讓學(xué)生盡情展現(xiàn)自我是我們學(xué)校社團活動開展的宗旨,也是我們的目標。因此更注重過程性評價和活動成果展示,輔導(dǎo)老師平時要注意收集學(xué)生作品,并采取創(chuàng)造性方式展示學(xué)生的活動成果,學(xué)校也將適時組織活動成果匯報展示會。同時,指導(dǎo)老師也要組織學(xué)生積極參加各級各類比賽并獲得好成績。
6、每次活動前指導(dǎo)教師一定要備好課,活動課教程要體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合、循序漸進的特點,同時更貼近學(xué)生生活經(jīng)驗及興趣,學(xué)期末學(xué)校將組織活動課教程評比活動,評比結(jié)果記入教師年終考核。
五、活動內(nèi)容
活動項目確定符合“八個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是藝術(shù)性;四是健身性;五是趣味性;六是學(xué)科性;七是滲透性,八是教育性,所有的活動都堅持育人為本,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學(xué)生的健康成長。根據(jù)我校的實際情況及學(xué)生的興趣愛好,本學(xué)期我校擬開展以下幾方面的社團活動小組活動:
藝術(shù)類:國畫、素描、硬筆書法、軟筆書法、聲樂、管弦樂、舞蹈。
學(xué)校社團活動方案 16
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生的興趣與特長,促進學(xué)生的全面發(fā)展,本學(xué)期我校計劃以社團活動為平臺,以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣、健康快樂”為宗旨,成立相應(yīng)的學(xué)生社團,努力使我校成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的樂園。
二、活動目標與安排
(一)基本目標
1、著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,增強主體意識和學(xué)習(xí)能力,促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。
2、學(xué)生主動參與、自主選擇與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合,為學(xué)生構(gòu)筑一個資源共享、平等、愉快的活動空間。
(二)社團的安排:
1、時間:每周三下午統(tǒng)一安排社團活動時間,便于老師統(tǒng)一安排,也使學(xué)校形成一種濃濃的社團氛圍。
2、地點:各個社團在各個固定的活動地點。
三、活動內(nèi)容
(一)組織機構(gòu)
成立小學(xué)社團活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組,定期組織學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系,保證方案正常實施。
組長:
副組長:
組員:
(二)社團類別以及指導(dǎo)教師、活動地點。
學(xué)校社團(3個)
1、廣場舞指導(dǎo)教師(李萍、梁安蓮)活動地點(操場)
2、乒乓球指導(dǎo)教師(白成永、楊加杰)活動地點(乒乓球場地)
3、紅歌社團指導(dǎo)老師(于洋洋)活動地點(三年級教室)
拍照、攝像:
四、活動要求
1.輔導(dǎo)老師要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。
2.輔導(dǎo)老師對小組學(xué)生要進行全程管理,做到活動時間不離開本班指定地點。對本組的安全工作負責。如有安全事故,應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施,并在第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
3.各活動小組要做好活動前的'點名工作,對缺席學(xué)生要問清原因做好記載,并及時與班主任聯(lián)系。
4.要抓住機遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機會,并力爭取得優(yōu)異成績。
總之,我們本活動的宗旨是“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”,我們一定要樹立信心,讓本校的社團活動成為學(xué)校文化的一大亮色。
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