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      親子活動策劃方案

      時間:2023-03-31 09:11:44 活動方案 我要投稿

      親子活動策劃方案(精選15篇)

        為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的親子活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      親子活動策劃方案(精選15篇)

      親子活動策劃方案1

        一、活動時間:20xx年元月11日

        二、活動地點:幼兒園大操場

        三、活動目標(biāo):

        1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

        2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

        3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

        4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

        四、活動準備:

        1、通知爸、媽來園參加親子活動。

        2、準備游戲需要的材料。

        3、布置活動場地,準備獎品。

        五、活動流程:

       。ㄒ唬、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》

       。ǘ⒅鞒秩酥職g迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。

       。ㄈ、主持人講注意事項。

       。1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

       。2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

       。3)在活動中請勿擁擠。

       。4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

       。ㄋ模、主持人介紹幾種游戲的名稱。

        小班親子游戲:

        1、蹦蹦跳跳摘糖果

        目標(biāo):

        (1)、喜歡和老師,同伴一起做游戲

        (2)、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

        (3)、激發(fā)幼兒愛家人的情感

        準備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

        玩法:

        (1)、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

        (2)、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

        (3)、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

        2、采蘑菇

        目標(biāo):練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

        準備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇

        玩法:

        (1)、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

        (2)、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

        (3)、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

        3、推小車

        目標(biāo):訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺。

        準備:軟墊數(shù)塊

        玩法:

        (1)、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

        (2)、四個家庭為一組進行此游戲,以先到終點者為勝。

        小班親子游戲:

        1、小雞出殼

        目的培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。

        材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

        玩法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

        2、剝桔子

        目標(biāo):

        (1)、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

        (2)、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

        準備:人手一只桔子。

        玩法:

        (1)、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。

        (2)、聽口令開始剝桔子。

        (3)、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。

        (4)、家長以最快的時間吃完桔子。

        (5)、游戲可以分組進行。

        3、大腳小腳

        目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

        玩法:

        (1)、家長和幼兒面對面站好。

        (2)、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。

        (3)、游戲分組進行。

        (4)、老師及時獎勵獲勝幼兒。

        4、送彩球?qū)殞毣丶?/strong>

        目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。 準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

        玩法:

        (1)、將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加游戲。

        (2)、活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結(jié)束。

        規(guī)則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

        5、送水果

        目標(biāo):體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

        準備:自制的.大樹二棵,自制的水果圖片若干

        玩法:

        (1)、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

        (2)、游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。 規(guī)則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

        6、找寶寶

        準備:每位家長自己準備一塊紗巾。

        玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

        規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。

        中班親子游戲:

        《猜爸爸媽媽

        目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

        準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

        玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

        注意:1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

        2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

        《傳達動作》

        目標(biāo):體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。

        過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當(dāng)?shù)诙䝼人做完后,第一個又接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

        注意:

        1、至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。

        2、做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重復(fù)動作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

        《毛毛蟲》

        準備:小呼拉圈兩個。

        玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。

        《踩氣球》

        目標(biāo):①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

        準備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

        玩法:

        1、活動身體:重點腳及小腿按摩。

        2、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)

        《兩人三足走》

        游戲準備:繩子、小紅旗

        參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

        游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

        《小小領(lǐng)路人》

        游戲準備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

        參加人員:幼兒和家長

        游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長穿躍障礙,在走到終點后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。

        游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。

        大班親子游戲:

        《大西瓜、小西瓜》

        目標(biāo):增進親子情感交流,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

        玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進行。

        注意:

        1.此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長和孩子一起做。

        2.可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

        《釣瓶子》

        目的:培養(yǎng)幼兒動作的準確性,協(xié)調(diào)配合能力。

        材料:飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

        玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。

        《找媽媽》

        目的:讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。

        玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。

        《投球》

        游戲準備:自制的球數(shù)個,小框框數(shù)個

        參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

        游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數(shù)為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。

        游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,多著為勝。

        《夾豆子比賽》

        目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細動作水平。

        材料:筷子、球

        玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內(nèi),看誰夾的多。

       。ㄎ澹⒂螒蚪Y(jié)束后,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎;

       。、活動結(jié)束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。

      親子活動策劃方案2

        一、設(shè)計思路

        親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的.環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

        二、活動目標(biāo)

        1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

        2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

        3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

        三、時間:

        20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

        四、地點:金牛嶺公園

        五、人員:幼兒班全體幼兒、家長、老師

        六、活動準備:

        1、按年齡組策劃游戲

        2、擴音器、哨子及游戲材料

        3、小禮物人手一份

        4、照相機

        5、少量食物

        七、活動安排:

        1、小班親子游戲:

        (1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

        2、中班親子游戲:

        (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳

        3、大班親子游戲:

        (1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立

        4、分享食物

        5、自由活動

      親子活動策劃方案3

        一、活動時間:

        20xx年4月12日周日

        二、活動地點:

        東湖公園

        三、行程安排:

        上午九點梨園門口集合。

        1、(9:30—11:30) 親子游戲

        2、(11:30—12:00) 臨時自由活動時間

        3、(12:00—1:30) 集體午餐

        4、游鳥語林

        5、活動結(jié)束(解散)

        四、游戲內(nèi)容:

        1、有口難言——我來比劃你來猜(每組2人)

        可分成動物、食物、體育項目

        比賽規(guī)則:不得說出紙張上面的任何一個字,不能用其它言語表示,可以用身體語言或其他形容方式來表述,使得同伴猜出,以二分鐘時間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊員參賽。

        2、數(shù)字或英語單詞趣味接力(每組6-8人,以孩子為主)

        隊員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題(如:(2*3+9)/3-4+8=?)或英語單詞的組成,隊員跑到此處將題算出或背出答案,答案對可以繼續(xù)前行,不對重算。

        3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)

        4、汽球運輸。。兩人一組。。背對背夾球接力。

        5、五毛和一塊 :

        規(guī)則如下:

        在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

        游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的`小團隊。未能加入團隊的受罰。

        6、耳語傳真 :

        將人員分成兩列,分別對列頭兵耳語一句話,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,有列尾者報出結(jié)果,看兩列隊伍哪個保真度更高,以次結(jié)勝負。

        7、詞語接龍 :

        上五人,由第一位出一詞語,第二位頂針接前一詞語,諧音亦可, 接不上者罰

        8、看看誰會錯:

        由主持人起頭,由“1”開始報數(shù),依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時不能喊出來,以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到 “15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,出錯或太慢則罰。

        五、應(yīng)景游戲:

        1、以春天為主題,表演詩歌、或歌曲。

        2、聽……春的聲音,說出聽到了哪些聲音?

        六、主題講座:

        由校外輔導(dǎo)員進行主題講座。

        七、集合合影留念、快樂返程

      親子活動策劃方案4

        主題及范圍:

        現(xiàn)場捕捉精彩瞬間,拍攝模特和汽車組合,圍繞人、車及汽車相關(guān)文化進行創(chuàng)作。

        作品要求:

        1.參賽者可以使用任何品牌的傳統(tǒng)相機或數(shù)碼相機。

        2.參賽者必須注明標(biāo)題、作者姓名。

        3.參賽作品每人提供三張10寸照片和電子版原作,注:作品必須是本人拍攝的原始作品。

        4.所有參賽作品及入選作品一律不退稿。

        5.主辦單位對獲獎作品擁有使用權(quán)(包括出版物、展覽、專題cd、影視節(jié)目及網(wǎng)站)如主辦單位需使用獲獎作品作者應(yīng)無條件提供作品給主辦單位,主辦單位不在另外支付稿酬。

        演出流程:

        8:30前現(xiàn)場布置

        9點客戶簽到

        攝影時間:10:30-11.00所有參加人員均可參加。

        演出:演員、音響、地毯、模特

        大賽設(shè)獎一等獎一名:-------

        二等獎二名:--------

        三等獎三名:--------

        優(yōu)秀獎十名:--------

        演出時間:10:00開始

        1、主持人正式宣布開始,主持人介紹來賓以及有關(guān)媒體朋友。

        2、節(jié)目演出,舞蹈。

        3、歌曲車模走秀

        親子游戲互動11:00開始

        1、踩氣球!

        爸爸媽媽其中一個家長與寶寶綁上4個氣球在腿上?梢哉5組家庭。在上畫個大圓圈不能出去否則犯規(guī),腿上沒有氣球的出去,剩下氣球最多的獲勝

        2、父母和孩子的各一條腿綁在一起,形成“兩人三足”,然后分組比誰走的'快。

        3、抱腰推行

        要求孩子兩手撐在地上,兩腿伸直,媽媽雙手托住孩子腰部向上抬起,使兩腿離開地面,媽媽是推車人,向前推時,孩子要用兩手掌在地上輪換著向前爬行。

        4、運氣球

        孩子雙腳踩在爸爸的雙腳之上,從起點抱氣球運到終點給媽媽,中途滑落返程重來。計算氣球數(shù)量。

        5、模仿物語猜猜猜

        男士背對主持人,女士和孩子看主持人的題板,女士或孩子都可以用肢體或模仿或介紹給男士,但是不能說有關(guān)題面的字。此游戲一般都是家用物件名詞,共10道題,最后統(tǒng)計分數(shù)。

        6、倒著說:游戲玩法:女士和孩子參加

        主持人給孩子看題板,比如“蘋果”,媽媽立即要說“果蘋”

      親子活動策劃方案5

        金秋時節(jié),秋高氣爽,為了讓孩子、家長和老師盡快相互認識,增進交流,一年級12班決定組織“我們都是小伙伴”的戶外親子活動。也借此機會讓孩子們積極投身到健康的戶外活動中去,提高孩子們的全面素質(zhì)和班級的凝聚力,做一個健康向上的好學(xué)生。

        一、活動目標(biāo)

        1、讓孩子們在相互嬉戲和玩耍中相互熟悉,增進了解,盡快融入班集體生活。

        2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情,鍛煉孩子們的團結(jié)合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。

        3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,為家長們、老師們互相認識和交流提供一個平臺。

        二、活動日期:10月20日

        三、活動時間:集合時間:8:40(南大門),活動時間:上午9:00-中午11:30

        四、活動地點:集合地點---綠博園南大門,活動地點----待定(提前在群里公布)

        五、參加人員:一年級12班全體師生及家長

        六、活動主題:我們都是小伙伴

        七、就餐方式:自備

        八、活動準備及人員安排

        1、活動策劃人員:

        2、前期動員宣傳人員:

        3、主持人:

        4、攝影:

        5、裁判、評委:

        6、安全人員:

        7、機動人員:家委會成員或其他家長

        8、活動材料采購及準備:

       。1)大繩、小蜜蜂的準備;

       。2)音響;

        (3)手絹;

       。4)橫幅、旗幟;

       。5)獎品等采購;

       。6)哨子:家委會成員帶

        (7)兩人三足繩子:自帶(繩子、布條、圍巾都可以)

       。8)醫(yī)療用品:自帶

        9、布置活動場地

        10、由于活動基本都是分組進行的,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動。

       。1)第一組;

        (2)第二組;

        (3)第三組;

        (4)第四組;

        11、請小朋友們把開學(xué)典禮上的小紅帽帶著,以便辨認。

        九、活動內(nèi)容:

        (一)9:00-9:30集合、合影(活動場地)

        (二)9:30-11:30親子游戲

        1、拔河比賽30分鐘

       。1)活動規(guī)則:

       、俜纸M進行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組。1、2小組進行PK,3、4小組進行PK。

       、诒荣愐圆门袉T的哨聲吹響后開始。比賽時哪一組把繩子中央的標(biāo)示物拔過本組1米時,由裁判員吹響結(jié)束哨聲,哪組就獲勝。

       、蹍①惾藛T是一個大人帶一個小孩為一對。每局完畢交換場地,實行三局兩勝制。

        ④兩兩PK勝利的一組進行最后決賽,同樣是三局兩勝制。

       、荼荣惤Y(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎品。

       。2)注意事項:拔河時需安全人員和各位家長嚴密監(jiān)控,當(dāng)結(jié)束哨聲響起時,注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!

        2、三人兩足游戲30分鐘

       。1)游戲規(guī)則

       、俜纸M進行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進行PK。以裁判員的哨聲吹響后開始,不能搶跑。

       、趨①惾藛T是一個大人帶一個小孩為一對。

       、鄞笕撕托『⑾噜弳瓮认翟谝黄穑K子必須系緊,中途如松開,必須重新系好后再前進。中途如有摔倒,應(yīng)立即停下來,準備好后接著比賽。哪一組先到指定終點,由裁判員吹響結(jié)束哨聲時,哪組就獲勝。

       、鼙荣惤Y(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎品。

       。2)注意事項:每組派一個安全人員負責(zé)監(jiān)督現(xiàn)場,避免摔倒。另外家長在和孩子跑的過程中要互相配合,注意保護好孩子的安全,避免摔倒受傷。

        3、老鷹抓小雞30分鐘

       。1)游戲規(guī)則

        ①分組進行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進行。其中雞媽媽和老鷹必須為家長,小雞為本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長自愿報名。 ②雞媽媽要想方設(shè)法攔住老鷹的進攻,保護好自己的小雞。萬一老鷹突破了雞媽媽的防線,快要抓住最后面的小雞時,小雞可立即蹲下,雙手捂住耳朵,這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面,游戲重新開始。當(dāng)然當(dāng)老鷹抓到雞媽媽身后最后面的小雞時為勝,這樣就要換人重新開始游戲。

       、鄞擞螒蚴且詩蕵窞橹鳎辉僭O(shè)置名次。

       。2)注意事項:由于每組有小雞較多,隊伍在移動過程中會不夠靈活。老鷹和雞媽媽在移動過程中要充分考慮到孩子的肢體協(xié)調(diào)能力,控制好移動頻率和幅度,特別要照顧到隊伍后面的小雞。

        4、丟手絹

       。1)游戲規(guī)則30分鐘游戲進行是可播放“丟手絹”的歌曲

        ①分組進行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成2大組分別進行,1、2小組為第一大組,3、4小組為第二大組。這個游戲由孩子們單獨完成,家長在旁邊圍觀便可。

       、谀小⑴黹_圍坐成一個大圈。為了公平起見,選該組中學(xué)號最前的'學(xué)生為丟手絹的人。此人在圈外慢跑,在一圈之內(nèi)把手絹悄悄的丟給其中一個坐著的人,然后繼續(xù)往前跑。如果丟下的手絹給這個人發(fā)現(xiàn)了,這個人就必須拿著手絹去追丟手絹的人,丟

        手絹的人如果被追上了就站到圈中給大家表演節(jié)目;追不上的話兩人互換位置,游戲繼續(xù)進行。

        ③此游戲是以娛樂為主,不再設(shè)置名次。

        (2)注意事項:家長在圍觀時,盡量保持安靜,不要去提醒孩子。家長和安全人員要做好安全監(jiān)督工作。

       。ㄈ11:30之后午餐時間

        本次活動我們實行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐

        十、注意事項

        1、家委會事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。

        2、由于本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強烈的安全意識,確保孩子安全。在活動前對孩子進行安全教育,在活動期間不要隨意走動、擅自離隊。家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注,有事情要給家委會主席請假,請認真遵守本次活動紀律。

        3、此次活動將由不少家長擔(dān)任現(xiàn)場工作人員,到時會佩戴統(tǒng)一標(biāo)識,家長和孩子在活動中需要幫助時,可以求助工作人員。

        4、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,并密切關(guān)注天氣情況,適當(dāng)穿衣。建議穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

        5、請勿必為孩子帶足飲用水,活動過程中能為孩子補充體力。

        6、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。

        7、由于綠博園有沙場,家長可以帶些玩沙的工具自由活動時用。

        為確保本次活動的順利開展,請各位家長積極配合,齊心協(xié)力,統(tǒng)一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面,相互不太熟悉,這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒,互幫互助,積極配合家委會和現(xiàn)場工作人員工作,共同把首次班級集體活動搞好,為今后活動的開展積累經(jīng)驗,開一個好頭,也為我們的孩子們做一個榜樣和表率。活動過程中,也希望大家能夠多多交流與溝通,多提寶貴意見和建議,以鞭策我們今后更好地開展工作。

      親子活動策劃方案6

        活動目標(biāo):

        1、了解中秋節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,知道中秋節(jié)團圓的意義,對中國傳統(tǒng)的節(jié)日文化產(chǎn)生興趣。

        2、能大膽地運用各種形式(繪畫創(chuàng)作、分享月餅)表達自己在節(jié)日中快樂、喜悅的情緒。

        3、在活動中體驗和家人、老師、同伴共同慶祝節(jié)日的快樂。

        活動準備:

        制作《月亮兔寶寶》材料、自帶月餅、中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容的`視頻、5張一次性桌布

        活動過程:

        一、了解中秋的相關(guān)內(nèi)容

        1、了解中秋節(jié)。

        2、幼兒、家長一起觀看“中秋”視頻。

        二、親子制作《月亮兔寶寶》

        1、教師講解制作步驟

        2、親子一起制作《月亮兔寶寶》,教師巡回指導(dǎo)。

        3、一起布置欣賞親子制作的作品。

        三、一起分享月餅,活動結(jié)束

        1、了解中秋節(jié)要吃月餅。月餅的相關(guān)知識

        2、分享前,幼兒、家長洗手

        3、一起分享月餅,體驗中秋的快樂。

      親子活動策劃方案7

        知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),更是一種境界。"心懷感恩,愛心永恒""心存感恩,知足惜福",一個常懷感恩之心的人,一個懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。我圍繞著"點亮親情,感恩父母"這個主題,開展親子教育活動,試試"情感教育",建構(gòu)"感恩文化"。通過活動的開展,幫助學(xué)生懂得自己的成長離不開父母的付出,引導(dǎo)學(xué)生珍惜現(xiàn)有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,增強學(xué)生對家庭、學(xué)校和社會的責(zé)任感。十一月第四個星期四,是感恩節(jié),當(dāng)康乃馨的暗香流轉(zhuǎn)時,也提醒人們不要忘卻父母親的辛勞與慈愛。為了讓孩子了解父母親,感受親情,學(xué)會從小關(guān)愛爸爸媽媽,學(xué)會感恩,引導(dǎo)學(xué)生尊敬父母,孝敬父母,我班將開展"感恩父母、學(xué)會分享"十一月親子活動。

        一、活動目的

        1、通過本次活動增進父母與孩子的'感情,促進父母與孩子心靈間的溝通,營造更和諧融洽的家庭氛圍。

        2、教育孩子學(xué)會感恩、學(xué)會分享,感恩父母、感恩師長,與親人、朋友、同伴一起分享快樂。

        二、參加對象

        全體學(xué)生及父母

        三、活動地點

        ××國際大酒店

        四、活動時間

        ××年11月26日中午12:00開始

        五、活動內(nèi)容

        1、學(xué)生齊唱(感恩的心)

        2、為父母親獻小卡片,并給父母一個真誠的擁抱和最熱烈的吻,獻上自己真誠的祝福。

        3、孩子與親人、同伴食物分享活動。

        溫馨提示:

        1、請家長與小朋友在11月23日星期五報名;

        2、11月25日中午11:45準時在××國際大酒店門口集合,自備交通工具,如有不便之處,敬請諒解,謝謝配合!

      親子活動策劃方案8

        親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。

        目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關(guān)系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶;顒又黝}:大手牽小手,你我共成長

        活動時間:

        20xx年10月1日

        活動場地:

        XX商業(yè)廣場中心

        活動目標(biāo):

        1、通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情

        2、讓孩子們體驗活動帶來的快樂

        3、通過活動來宣傳廣場知名度

        活動準備:

        1、做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

        做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設(shè)立報名點;

        2、準備活動所需的材料

        3、布置活動場地

        4、設(shè)置獎品

        可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:

        總負責(zé):

        具體負責(zé):

        具體實施:

        活動具體內(nèi)容

        活動主要流程

        一、1、主持人致歡迎詞:

        2、注意事項:

        1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

        2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。

        3)在游戲中請勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

        4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

        二、介紹游戲名稱:

        游戲開始:

        活動1

        運球走(每個家庭一大一。

        材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

        游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

        活動2

        帶你走(每個家庭一大一。

        材料者準備:報紙

        游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。

        活動3

        運球跑(每個家庭一大一小)

        游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。

        活動4

        踩氣球(每個家庭一大一小)

        材料準備:氣球、綁繩

        游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的.資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

        三、抽獎活動

        在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結(jié)束填寫。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發(fā)獎品。

        四、為孩子和家長頒獎:

        對各家庭活動進行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎勵。可引導(dǎo)孩子們自我評價、互相評價如:

        1、今天你快樂嗎?為什么?

        2、你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?

        3、下次你想玩什么游戲?為什么?

        五、活動結(jié)束:

        由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。

        六、活動應(yīng)急措施:

        1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。

        2、做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責(zé)人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

        3、對孩子進行安全教育,游戲活動強度應(yīng)適中,家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。

        4、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

        5、隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

      親子活動策劃方案9

        活動主題:家·愛的港灣

        活動目的:六一節(jié)假日,家人齊歡樂

        活動策劃及執(zhí)行:

        活動時間:

        活動費用:見各方案細則

        活動包含:見各方案細則

        活動方案一:

        方案地點:

        活動用時:一天或半天

        活動內(nèi)容:

        1、往返空調(diào)旅游大巴車;

        2、景區(qū)入園門票(門市價110元/人):

        含免費上山纜車大型特級實景戰(zhàn)馬演出

        魔術(shù)表演水上樂園射擊場愛拼才會贏

        海盜大戰(zhàn)旱地滑冰空中戰(zhàn)機彈跳機

        摩天環(huán)車三維太空環(huán)鬼屋太空漫步

        雙人飛天海盜船

        3、有機蔬菜采摘(采摘的產(chǎn)品需另外按時價付費)

        4、入園后可每組家庭單獨游玩也可組隊游玩;

        5、此次行程中不含餐,可自備食品或園內(nèi)自行用餐。

        活動費用:130元/人(含車、門票、領(lǐng)隊、10元旅行社意外險)

        活動地點:南部山區(qū)

        活動用時:半天

        活動內(nèi)容:

        1、往返空調(diào)旅游大巴車;

        2、到達目的地后以家庭為單位分別進行拍照、品嘗、采摘活動(40分鐘);請自備小剪刀

        3、采摘完后進行娛樂活動:

        1)家庭競足賽:

        分組進行,以家庭為單位比賽開始,協(xié)力跑向終點,終點設(shè)有氣球,每隊搭檔到達終點后,折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。

        2)拼圖:

        將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊伍獲勝。

        3)你演我猜

        簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題

        4)驛站傳書

        每隊隊員一字排開。數(shù)字從最后一面到第一名的傳遞,速度最快最準確的一隊獲勝,共進行4組活動結(jié)束后為勝出者頒發(fā)紀念獎品

        4、采摘的產(chǎn)品需另外按時價自行付費

        活動費用:110元/人(含車、領(lǐng)隊、活動費、獎品、10元旅行社意外險)

        活動地點:

        活動用時:一天

        活動內(nèi)容:

        1、往返空調(diào)旅游大巴車;

        2、到達目的地后自行游玩,請自備游泳裝備(泳衣、泳帽、泳鏡、游泳圈等);

        3、海立水上世界項目:

        大型滑道

        吊鎖吊橋

        滾筒轉(zhuǎn)椅

        勁舞水池

        海洋之星

        成人游泳池兒童游泳池

        4、午餐:進行自助燒烤:肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。

        在自助燒烤過程中展現(xiàn)家庭氛圍。

        5、午餐后休息30分鐘后可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進行娛樂

        活動:

        1)你演我猜

        簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題

        2)驛站傳書

        每隊隊員一字排開。數(shù)字從最后一面到第一名的傳遞,速度最快

        最準確的一隊獲勝,共進行4組

        活動結(jié)束后為勝出者頒發(fā)紀念獎品

        活動費用:130元/人(含車、領(lǐng)隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)

        活動方案四:

        活動地點:

        活動時間:一天

        活動內(nèi)容:

        1、往返空調(diào)旅游大巴車;

        2、景區(qū)門票:

        3、以家庭為單位進行劃船比賽(劃或腳踏),勝出者頒發(fā)獎品;

        4、比賽結(jié)束后進行荷葉采摘,可以帶回家蒸荷葉飯喲;

        5、湖上的游玩結(jié)束后上岸進行挖野菜,專人講解野菜知識,野菜名、識別野菜、藥用價值、對人體的好處、做法等。

        6、辛勤的勞動后用午餐,品嘗湖鮮的.桌餐或自助燒烤;

        7、午餐后休息片刻進行娛樂活動:

        1)家庭競足賽:

        分組進行,以家庭為單位比賽開始,協(xié)力跑向終點,終點設(shè)有氣球,每隊搭檔到達終點后,折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。

        2)拼圖:

        將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊伍獲勝。

        3)你演我猜

        簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題

        8、游戲結(jié)束后為勝出隊頒發(fā)紀念品;

        9、活動全程結(jié)束,返回市區(qū)

        活動費用:130元/人(含車、門票、船票、領(lǐng)隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)

      親子活動策劃方案10

        一、活動目的:

        為了進一步加大保護地球的力度,我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。

        三、活動地點:XX幼兒園

        四、活動對象:全園孩子和家長

        五、活動主題:紙盒變變變,創(chuàng)意無極限

        六、活動內(nèi)容

        《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的`能力。因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年3月份,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動。

        七、活動安排和要求:

        1、通過發(fā)短信、面對面交流等形式和家長聯(lián)系,鼓勵家長積極參與活動。

        2、制作的紙盒作品,有創(chuàng)新,有個性。

        3、教師和家長多溝通,給家長出謀劃策。

        4、開展交流評比活動,評選出最佳創(chuàng)意獎、最佳制作獎、最佳觀賞獎、最佳人氣獎、最佳意趣獎。

        5、小班組制作:交通工具(汽車) 中班組制作:動物(羊)

        大班組制作:機器人

        最佳觀賞獎:在制作方面有獨到之處,組合精美,具有藝術(shù)性。

        最佳制作獎:外觀美觀、做工精致。

        最佳意趣獎:設(shè)計生動有趣,富有童趣。

        最佳創(chuàng)意獎:參賽作品具有天馬行空的想象力,有一定的時尚感、創(chuàng)新性。

        最佳人氣獎:最受歡迎,最有人氣的作品。

      親子活動策劃方案11

        1、培養(yǎng)孩子積極參與集體活動,友好合作能力,讓孩子體驗集體活動帶來的樂趣,拉近同學(xué)之間的友誼,共同運動,共同快樂!

        2、幫助家長營造與孩子之間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。

        3、增進家長與家長之間的交流,提高家長育兒的理念和技能,增加家長與孩子之間的感情,促進和諧的親子之情。

        活動主題:我在快樂中成長。

        活動時間:12月7日上午

        人員分工:

        協(xié)調(diào)組織:

        主持人:

        裁判員:

        攝影:

        記錄員:

        器材管理:

        安全保護:

        活動地點:學(xué)校操場

        活動準備:20條繩,拔河繩、綁腿布條、蒙眼布條、獎品,擴音器等

        參加人員:二年級(2)班學(xué)生以及學(xué)生家長。

        活動流程:

        主持人:親愛的同學(xué)們、各位家長朋友們,上午好!歡迎你們來到我們實驗小學(xué)!教育專家們說,良好的親子關(guān)系是孩子健康成長的基礎(chǔ),父母應(yīng)該多和孩子進行平等的交流與溝通。但是,在緊張忙碌的現(xiàn)代社會中,在生活壓力日漸增加的今天,在履行了“養(yǎng)家”的重任之余,還要與孩子保持和諧暢通的交流,這確實不是一件容易的事。今天難得大家歡聚一堂,讓我們大家在愉快的運動中與孩子交流溝通,在有趣的活動中探討育兒方法,讓我們的孩子在快樂中健康成長。

        就讓我們動起來吧!爸爸媽媽們,平時你們一直忙于工作,沒有時間鍛煉身體,今天就讓爸爸媽媽們和孩子一起來做做廣播操,讓我們跟著孩子共展風(fēng)采。下面進行第一項活動:爸媽學(xué)我做早操

        1、活動名稱:爸媽學(xué)我做早操

        規(guī)則:請家長跟著孩子做廣播操。時間限定為5分鐘(3分鐘觀看,2分鐘學(xué)做)。

        主持人:剛才的活動充分展示了我們同學(xué)的風(fēng)采,家長們模仿得也很好,下面的活動要看家長和孩子之間的默契了,第二項活動:兩人三足

        2、活動名稱:兩人三足。

        規(guī)則:一個家庭一組,兩人合綁一腳,先到終點者為勝。所有活動取前三名,記得分。

        主持人:(隨機采訪獲勝家長:你們是怎么獲勝的?說說平常你和孩子關(guān)系如何。)

        這個游戲充分體現(xiàn)出我們家長和孩子之間默契配合。學(xué)習(xí)固然重要,但身體的健康也不能忽視哦!我校的紅領(lǐng)巾廣播不但在孩子學(xué)習(xí)方面給予指導(dǎo),而且也介紹了很多衛(wèi)生健康知識,下面我們來比一比哪個家庭知識最豐富。第三項活動:健康你我他

        3、活動名稱:健康你我他

        規(guī)則:健康知識搶答,以家庭為單位,采用積分制。主持人宣讀題目后宣布“開始”,參賽家庭方可搶答。積分多者為勝。

        主持人:下面請知識搶答中獲勝的`家長談?wù)勂匠J窃鯓雨P(guān)注孩子健康的。知識靠積累,身體要鍛煉。學(xué)習(xí)固然重要,但健康鍛煉也不能忽視哦!我校的大課間“繩毽飛揚”活動不但鍛煉了孩子們的身體,而且提高了孩子跳踢的技能,現(xiàn)在讓我們的孩子帶動家長來個“共同跳”

        4、活動名稱:共同跳

        規(guī)則:以家庭為單位,規(guī)定時間內(nèi),共同跳繩個數(shù)多者為勝。

        主持人:請獲勝家長談?wù)勅粘J窃鯓又笇?dǎo)孩子鍛煉身體的。

        主持人:我們的家長真有心,孩子在您的科學(xué)指導(dǎo)下一定會茁壯成長的。下面我們請爸爸媽媽和我們一起來做一個小游戲:你做我猜

        5、活動名稱:你做我猜(詞語)

        規(guī)則:家長根據(jù)抽簽抽到的詞語做動作,由孩子猜詞語,猜對一個加一分。

        主持人:下面請優(yōu)勝家長談?wù)剬⒆訉W(xué)習(xí)的指導(dǎo)方法。

        主持人:在以上的活動中,可以看出我們的父母非常關(guān)心呵護自己的孩子,作為孩子的我們關(guān)心自己的父母嗎?本學(xué)期初,我們就定下了必修章:孝敬章,到底做的怎么樣?今天就讓老師和家長共同考章吧!

        6、活動名稱:小小偵探(全面了解父母,考孝敬章)

        規(guī)則:羅列了解父母的菜單,姓名、年齡、生日、老家地址、手機號碼等。學(xué)生搶答(請老師和家長共同評價)

        主持人:看來我們孩子做的也很好,肯定能順利爭到孝敬章。當(dāng)你的朋友進行“穿衣服、整理書包”比賽時,你能為他們做些什么呢?

        生:我要為他們加油。我會分享他們成功的喜悅??

        主持人:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎么辦?

        生:我會鼓勵他不要氣餒,以后多加練習(xí)!下面進行穿衣比賽

        主持人:孩子自立自強,自己能做的事自己做,從小事做起,:你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?

        7、拔河、同心協(xié)力

        主持人:剛才拔河時心情怎樣?有的學(xué)生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因為是父母一起參加的,共同努力了,雖敗猶榮。

        8、活動評價、總結(jié)、發(fā)獎。

        總結(jié):在今天的活動中孩子們能踴躍參加,有主動性,積極性。更可喜的是家長們也能參與到其中來,給平時忙于工作的我們提供了一個很好的與孩子心靈溝通的平臺。從孩子們和各位家長的默契配合可以反應(yīng)出你們良好的親子關(guān)系,充分體現(xiàn)出孩子們良好的動手能力和創(chuàng)新能力。讓我們攜起手來,共創(chuàng)孩子健康成長的快樂天地!期待我們和孩子的明天更美好。

        主持人:時間過的真快,不知不覺今天的活動接近尾聲。最后讓我們在歌聲中結(jié)束這次活動!合唱《幸福拍手歌》

      親子活動策劃方案12

        一、小試身手——模仿操:小狗史努比

        活動目的:

        激發(fā)寶寶參于活動的興趣。

        活動準備:

        開火車游戲音樂。

        活動過程:

        1、播放音樂教師帶寶寶一起開火車進入場地。

        2、教師帶寶寶跟音樂一起做操。

        點評:這一時期的寶寶,動作發(fā)展進入記憶只能學(xué)習(xí)階段。在家媽媽應(yīng)該每天定時和寶寶來做操,只要是寶寶喜歡的,都可以讓寶寶來做模仿。

        二、齊齊開心——小背簍

        活動目的:

        1、體驗在媽媽背上的快樂。

        2、通過撫摸寶寶的觸覺,增強寶寶的敏感度。

        活動準備:

        《小背簍》兒歌。

        活動過程:

        家長背起孩子走成一個圓圈,跟著兒歌節(jié)奏走走跳跳。

        三、明星寶寶——歌唱表演

        活動目的:感受節(jié)日的快樂,培養(yǎng)寶寶的自信和膽量。

        1、歌唱;新年好、好媽媽、打電話

        2、歌表演:小手拍拍、小老鼠上燈臺、小貓

        四、快樂時光——好玩的彩帶

        活動目的:

        1、通過玩彩帶教家長善于運用身邊的物體讓寶寶進行一物多玩。

        2、能在武安彩帶中使寶寶進行多種身體活動,感受快樂。

        活動準備;

        各種顏色的皺紋紙(長30厘米、寬5厘米)

        活動過程:

        1、撕彩帶:拇指和食指捏住皺紋紙一撕二。請寶寶撕、家長觀察指導(dǎo)孩子用二指捏住撕紙。

        點評:撕紙可以發(fā)展寶寶的.小肌肉。

        2、揮彩帶:上下?lián)]動彩帶走走走,雙手自由揮動彩帶,讓孩子充分活動身體。

        點評:這樣做可以發(fā)展孩子的大小肌肉,感受快樂。

        3、彩帶飄飄:手持彩帶跑步,彩帶隨風(fēng)飄動。

        點評:這樣做可以發(fā)展孩子的腿部力量,彩帶飄飄隨風(fēng)擺動、五顏六色,孩子會感到很快樂。

        4、捉尾巴:將彩帶掖在寶寶身后來當(dāng)尾巴父母來捉。

        點評:這樣做可以增加母子間的親情,更加增進孩子的游戲興趣。

        五、涂鴉時代——米羅可兒《新年好》

        活動目的:

        1、嘗試畫放射狀的直線。

        2、感受快樂。

        活動準備:紅色印尼紙,金、銀筆,金銀亮紙。

        活動過程:

        1、用金、銀筆畫煙花。

        2、親自粘貼碎紙。

        點評:孩子畫一畫綻放的煙火,看一看誰的煙火最多最美。感受節(jié)日的快樂。

      親子活動策劃方案13

        為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子"從小講究衛(wèi)生,保護環(huán)境"的`意識,傳遞共建"延安是我家,環(huán)保靠大家"的理念,結(jié)合我班特色課,制定我班慶六一"親子美工"活動方案如下:

        一、親子繪畫主題:"美麗家園快樂成長"

        二、活動對象:各班幼兒和家長

        三、活動目標(biāo):

        通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮。

        四、活動準備:

        油畫棒、水彩筆、水粉、剪刀、膠棒、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5各類適合活動的音樂。

        五、活動細則:

        1、參賽畫紙規(guī)格:A4、A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡

        2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等

        3、幼兒可以憑票進入活動場地,進入時需看活動規(guī)則。

        4、進入活動后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節(jié)約,變廢為寶"為主。

        5、進入活動場地家長把手機調(diào)為靜音,不隨意走動,以免影響幼兒操作。

        6、由于活動室較小,家長帶領(lǐng)幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

        7、幼兒和家長可隨時進入,但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進入活動場地。

        8、家長可在頒獎時間帶領(lǐng)幼兒到大廳進行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名)。

      親子活動策劃方案14

        一、活動目的

        通過親子群體間的活動交流,增進親情,增進家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的.理念和技能,促進孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

        二、主辦單位:

        XXXXXX圖書館

        三、承辦單位:

        XX社區(qū)文化活動中心、XX社區(qū)婦女聯(lián)合會

        四、活動時間:

        20xx年12月13日(星期六)下午x:00—17:00

        五、活動地點:

        XX社區(qū)文化服務(wù)中心

        六、參加人員:

        XX社區(qū)的學(xué)生(小學(xué)生)和家長

        六、活動程序安排:

        1、xx:30----家長和學(xué)生到場簽到,領(lǐng)號碼牌。2、x:00----開始親子活動

        3、17:00----活動結(jié)束。(具體結(jié)束時間看實際情況)主

        持人號召小朋友一起回收道具,清理現(xiàn)場。

        七、活動內(nèi)容

        1、熱身------一反常態(tài):參加游戲的家長和小朋友分成兩組,聽從主持人的號令,做出與號令相反的動作。比如主持人說“低頭”,游戲者就要“抬頭”。做錯或反應(yīng)慢的淘汰,5輪過后剩下的家長或小朋友獲得小禮品一份。

        2、歌曲接龍:以家庭為組,由主持人提出特定的歌,比如歌詞中帶有動物的,或者帶有“愛”字的等等。唱不出來的那組淘汰,5輪過后剩下的組獲得禮品一份

        3、腦筋急轉(zhuǎn)彎:由主持人提問,最快站起來并正確回答問題的人可以獲得小禮品一份。

        4、一站到底:就是四字詞語接龍。每個家庭為一組,每組站在一張報紙上,主持人說一個成語,然后一組一組接下去。當(dāng)接不上詞語或說錯詞語時,就把報紙對折再站上去,主持人重新開一個成語讓后面的人繼續(xù)接。5輪過后,站到最后的組可以獲得禮品一份。

        5、轉(zhuǎn)呼啦圈:以家庭為組,兩組進行比賽。每人轉(zhuǎn)一次呼啦圈,轉(zhuǎn)得圈數(shù)多的那組獲勝,獎勵禮品一份。

        6、夾玻璃球:以家庭為組,兩組進行比賽。一個人把玻璃球從第一個盆夾到第二個盆,另一個人把玻璃球從第二個盆夾到第三個盆。先完成的那組勝,獎勵禮品一份。

        八、前期工作:策劃;宣傳;題卡及資料準備;報名;獎

        品分配;道具準備

        活動中:場地布置;簽到;發(fā)號碼牌;主持;拍照;獎品管理及發(fā)放

        九、活動前期準備:

        1、宣傳:貼海報,發(fā)短信或直接通知來書屋看書的讀者。

        2、活動物品:報紙若干;呼啦圈2個;玻璃球40個;盆子5個;題卡若干;

        3、活動獎品:家庭日用品;學(xué)習(xí)文具。

      親子活動策劃方案15

        活動流程:

        一、開始部分

        小朋友致新年賀詞,宣布慶新年活動開始

        二、活動部分

        游戲活動與文藝表演交叉進行:

        游戲形式:以六對競賽形式(喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懶羊羊、灰太狼)

        游戲內(nèi)容:以知識和游戲結(jié)合的形式交叉融合

        游戲活動規(guī)則:

        游戲一:全體總動員

        游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進行(每次三組,分兩次進行)

        各組幼兒雙腳夾沙包在起點作準備,聽到口令,第一個人立即夾著沙包跳到指定地點,然后將沙包放到小筐內(nèi),快速跑回,拍下一個小朋友的手,下一個小朋友才可以出發(fā)。全隊全部送完沙包,快速返回起點,用時最少的獲勝!

        道具:24個沙包,三個小筐

        游戲二:快樂對對碰

        游戲規(guī)則:以組為單位,一組一組輪流進行。

        學(xué)過詩歌,出上句,對下句,看誰對的快,對的準。(5個)

        音節(jié)練習(xí):我說p,我說ǎ,對pǎ(5個)

        道具:詩歌6組,每組5個;音節(jié)6組,每組5個。

        游戲三:羊角球大比拼

        游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進行(每次兩組,分三次進行)

        各組幼兒排好隊,第一個人抓著羊角球從起點跳到終點處,回答對給出的計算題,才可以調(diào)頭跳回起點,將羊角球交給下一個小朋友,依次進行,最后一個人先回到起點的'獲勝。

        道具:羊角球3個,計算題6組,每組10道

        游戲四:說相反

        游戲規(guī)則:以組為單位,兩組同時進行(分3次)

        游戲規(guī)則:兩組幼兒站在一條直線上,主持人依次說題目,幼兒說出相反的字即可。詞匯由兩個字、三個字、四個字。例如:西瓜——幼兒答:瓜西

        道具:兩個字、三個字、四個字的詞組各100個

        游戲五:快樂的小司機

        游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進行(每次兩組,分三次進行)

        各組幼兒排好隊,第一個人坐在小車上準備,聽到開始的口令后,騎著小車到指定地點,讀對拼音卡才可以調(diào)頭騎回起點,將車交給下一個小朋友,依次進行,最后一個人先回到起點的獲勝。

        道具:自行車3個(或腳踏車),聲母、韻母卡各1套

        文藝節(jié)目:

        男孩子:歌表演《小海軍》

        女孩子1:舞蹈《悄悄話》

        女孩子2:環(huán)保創(chuàng)意時裝秀

        三、結(jié)束部分

        1、公布競賽結(jié)果,發(fā)獎品

        2、歌表演《讓愛傳出去》

        為媽媽送出自己親手制作的禮物

        3、狂歡舞曲結(jié)束

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