學(xué)校迎元旦活動方案11篇
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前進行細致的方案準(zhǔn)備工作，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的學(xué)校迎元旦活動方案，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校迎元旦活動方案1
一、活動目的：
為豐富全校師生的校園生活，讓師生在緊張的工作和學(xué)習(xí)的同時得到有效放松，同時也為同學(xué)和老師們提供一個才藝展示的舞臺，增強師生凝聚力。經(jīng)12月18日校長辦公會研究決定從12月19日至29日舉行“師生同樂慶元旦迎新年”系列活動。
二、活動主題：慶元旦 樹新風(fēng)
三、工作機構(gòu)設(shè)置
本次活動由校委會牽頭，政教處、教導(dǎo)處具體組織，學(xué)校其他部門、全體教師緊密配合完成。
�。�1）組委會
組長：李偉
職責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)整個活動，做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。
委員：邢海兵江保偉郝彥江張建東王建劉敏
職責(zé)：協(xié)調(diào)活動各環(huán)節(jié)的銜接，督促各工作組按時完成任務(wù)，組織活動全面開展。
�。�2）秘書宣傳組
組長：
成員：
職責(zé)：宣傳造勢（會銜、標(biāo)語、彩旗），打印各小組活動所用的各種表冊、材料、領(lǐng)獎憑條，音響設(shè)備提供，活動攝影、照相。
�。�3）后勤籌備組
組長：
成員：
職責(zé)：負責(zé)籌備活動所用各種器材、簽發(fā)與回收器材、獎品的提供、發(fā)放。
�。�4）安全保衛(wèi)、醫(yī)療救護組
組長：
成員：
職責(zé)：維護活動紀(jì)律、安全，處理活動中傷害事故及突發(fā)事件。
四、活動項目設(shè)置
�。ㄒ唬w育
�。ǘ⿴熒鷷嬚�
（三）小學(xué)部漢字聽寫大賽和口算比賽
�。ㄋ模┎轮i語游戲。
（五）教師聯(lián)歡
�。⿴熒舐�(lián)歡
五、實施細則
�。ㄒ唬w育活動
組長： 職責(zé)：負責(zé)體育活動實施方案的制定和落實。
組員：
職責(zé)：負責(zé)體育活動實施方案的制定，全面領(lǐng)導(dǎo)整個活動，做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。
師生書畫展
組長：王鵬宇
組員：成園園張玲 各班主任
職責(zé)：負責(zé)師生書畫展實施方案的制定，全面領(lǐng)導(dǎo)整個活動，做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。
�。ㄈ┬W(xué)部漢字聽寫大賽和口算比賽
總負責(zé)人
漢字聽寫大賽組長：任蔚清；口算比賽組長：白娟
組員：xx小學(xué)所有語文、數(shù)學(xué)教師
職責(zé)：負責(zé)小學(xué)部漢字聽寫大賽和口算比賽實施方案的.制定，全面領(lǐng)導(dǎo)整個活動，做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。
比賽要求：
按下發(fā)的漢字聽寫和口算比賽活動方案執(zhí)行
�。ㄋ模┎轮i語游戲
組長:
職責(zé)：負責(zé)收集謎語素材，現(xiàn)場兌獎。
組員：
職責(zé)：負責(zé)猜謎語游戲?qū)嵤┓桨傅闹贫ǎ骖I(lǐng)導(dǎo)整個活動，做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。
（五）教師聯(lián)歡活動
組長:
組員：
職責(zé)：負責(zé)教師聯(lián)歡活動實施方案的制定，全面領(lǐng)導(dǎo)整個活動，做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。
師生節(jié)目匯演
組長:
組員：
職責(zé)：負責(zé)制定師生節(jié)目匯演方案，全面領(lǐng)導(dǎo)整個活動，做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作，做好各自任務(wù)分工，協(xié)調(diào)組織好整個活動。
六、注意事項
1、班主任有組織、有秩序地組織本班學(xué)生參賽和觀看比賽。
2、比賽前班主任、工作人員要對學(xué)生進行安全教育，講解各項活動注意事項。
3、各組組長提前制定出各活動方案將電子版于12月22日前上報秘書宣傳組（王鵬宇老師）。
4、體育，猜謎語等各類活動屬于獎勵性質(zhì)活動，故需提前預(yù)算出本組活動所需獎品數(shù)目并上報后勤籌備組（邢海兵老師），以便后勤籌備組籌備獎品。
5、后勤籌備組負責(zé)獎品發(fā)放、書寫、記錄、簽領(lǐng)工作，獲獎學(xué)生以本活動組組長領(lǐng)獎憑條到后勤籌備組領(lǐng)取獎品。
6、各相關(guān)人員必須細化工作，責(zé)任到人，確保本次活動安全、順利、圓滿結(jié)束，以達到預(yù)期目的。
xx學(xué)校校委會
20xx.12.18
學(xué)校迎元旦活動方案2
一、導(dǎo)語
大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到xx學(xué)院這個團結(jié)友愛的大家庭中。他們在軍訓(xùn)中充分發(fā)揚了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團結(jié)互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)。
xx學(xué)院通過舉辦本場迎新文藝晚會，讓全院師生共聚一堂，增進彼此感情，同時特別表達對20xx級新同學(xué)的關(guān)心與期望。也為他們的大學(xué)生活開啟一片嶄新的樂章。
二、晚會主題及意義
歡迎大一新生、融合師生情誼、展示學(xué)院特色，同時鍛煉同學(xué)的組織應(yīng)變能力。開展本次迎新晚會，為的就是讓新生能夠真切的感受到化生學(xué)院的活力與和諧，從而激發(fā)新生對學(xué)校和學(xué)院的自豪感。且通過這次活動，讓同學(xué)們認識更多的朋友，加快適應(yīng)大學(xué)生活的速度。
三、晚會形式及內(nèi)容
節(jié)目不限、形式不限，以歌舞為主，內(nèi)容盡量貼近主題。
四、晚會面向?qū)ο?/strong>
（一）、本次晚會以化生學(xué)院學(xué)生為主、面向全校學(xué)生。
（二）、邀請學(xué)校、學(xué)生處、教務(wù)處和校團委領(lǐng)導(dǎo)、我院全體老師、各學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)院團委學(xué)生會負責(zé)人。
五、晚會流程
�。ㄒ唬┩頃捌跍�(zhǔn)備：
1.由宣傳部負責(zé)出x張海報，x條條幅。其中海報于演出前x天貼于校內(nèi)、外等人流量較多的地方；x條條幅懸掛于教學(xué)樓前。另外，文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應(yīng)及時補貼。
2.在晚會的前x周，制作好節(jié)目單，（份數(shù)以所邀請的嘉賓人數(shù)為依據(jù)）。節(jié)目單派發(fā)給到場嘉賓。
3.選派人員負責(zé)晚會現(xiàn)場的攝影工作（主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式，晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣）。
4.選擇主持人：主持人數(shù)量在x 個左右（包括歌舞和游戲主持）。由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時候的.觀察，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強的學(xué)生。組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。
5.篩選晚會節(jié)目：包括歌舞類，短劇類，才藝展示類，POP、DV作品，走秀等。另有領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的節(jié)目展示。準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)的游戲，例如接歌，搶凳子，擊鼓傳花等。
6.晚會當(dāng)天場地負責(zé)：包括節(jié)目負責(zé)人，場地布置負責(zé)人，晚會幻燈片負責(zé)人，燈光負責(zé)人，音響負責(zé)人，晚會結(jié)束后清理場地負責(zé)人等。
�。ǘ┩頃�(dāng)天流程：
1.晚會在《幸福拍手歌》中開始。
2.主持人致開場詞并介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
3.領(lǐng)導(dǎo)致辭 并宣布晚會開始。
4.大型歌舞節(jié)目開場。
5.播放新生報道及軍訓(xùn)期間的Pop。
6.軍旅歌曲串燒。
7.短劇小品類節(jié)目。
8. 現(xiàn)代舞。
9.游戲環(huán)節(jié)：請臺下同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓參與其中，優(yōu)勝者獲得獎品。
10.流行歌曲及經(jīng)典老歌串燒。
11.走秀等個人才藝展示（樂器、快板、朗誦等）。
12.師生同樂節(jié)目。
13.歌聲中，主持人宣布晚會圓滿結(jié)束。
六、迎新晚會預(yù)期效果及展望
我院希望能溝通過這次晚會的舉辦，來增進同學(xué)們之間的合作，樹立我院同學(xué)們踏實奮進的學(xué)習(xí)精神，展現(xiàn)我院的風(fēng)采，促進各個專業(yè)的交流與相互了解。
學(xué)校迎元旦活動方案3
一、活動目的：
為豐富全校師生的校園生活，讓師生在緊張的工作和學(xué)習(xí)的'同時得到有效放松，同時也為同學(xué)和老師們提供一個才藝展示的舞臺，增強師生凝聚力。經(jīng)12月20日校長辦公會研究決定于12月30日9:00～12:00舉行“師生同樂慶元旦迎新年”活動。
二、活動主題：
慶元旦樹新風(fēng)
三、工作機構(gòu)設(shè)置
本次活動由校委會牽頭，政教處、團委具體組織，學(xué)校其他部門、全體教師緊密配合完成。
�。�1）組委會組長：李俊東
職責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)整個活動，做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。委員：梁曉弟王喜榮張興洲張寧夏軍
職責(zé)：審核活動經(jīng)費預(yù)算，協(xié)調(diào)活動各環(huán)節(jié)的銜接，督促各工作組按時完成任務(wù)，組織活動全面開展。
�。�2）秘書宣傳組組長：張向利
成員：柴焱張東山孫曉梅劉瑞鴻
職責(zé)：宣傳造勢（會銜、標(biāo)語、彩旗），打印各小組活動所用的各種表冊、材料、領(lǐng)獎憑條，音響設(shè)備提供，活動攝影、照相。
�。�3）后勤籌備組組長：張興洲
成員：張新民胡漢英
職責(zé)：負責(zé)籌備活動所用各種器材、簽發(fā)與回收器材、獎品的提供、發(fā)放。
�。�4）安全保衛(wèi)、醫(yī)療救護組組長：梁曉弟
成員：李譚、李彥宗、張志魁、靳旭洲及各班班主任
職責(zé)：維護活動紀(jì)律、安全，處理活動中傷害事故及突發(fā)事件。
四、活動項目設(shè)置：
（一）體育
�。ǘ⿴熒鷷嬚�
�。ㄈ⿴熒ɡ璷k。
（四）猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎。
�。ㄎ澹┯螒颉�
五、實施細則
�。ㄒ唬w育
1、工作人員組長：徐愨
組員：楊治國歐紀(jì)萍周劍鋒王一帆靳耀華
2、項目設(shè)置：男、女雙人單腿20米跑比賽。
學(xué)生組：
�。�1）以級為單位，每班選派兩對選手參賽，12月27日將組隊名單上報到楊治國老師處。
（2）一組兩隊，快者勝。教師組：
（1）女教師分別擇優(yōu)選取一名男同志組隊參賽，通知下發(fā)后請各位女教師積極準(zhǔn)備，12月27日將組隊名單上報到楊治國老師處，此項工作李校長屆時現(xiàn)場協(xié)助督辦，要求學(xué)校所有22名女教師必須參賽。
（2）參賽教師均可獲得一份精美紀(jì)念品。
（二）師生書畫展
1、工作人員組長：張寧
組員：楊樹勝張劍劉彥森
2、職責(zé)
書畫作品收集、篩選，展室布置，師生作品評選（參加縣級比賽）。.
3、展品內(nèi)容繪畫作品：
�。�1）作品主題及形式不限（國畫、兒童畫、水粉畫、水彩畫、裝飾畫、剪紙、貼畫、素描、速寫等均可）。
�。�2）繪畫作品的具體要求：
�、伲髌穬�(nèi)容健康、積極向上，體現(xiàn)時代風(fēng)采；
�、冢髌繁憩F(xiàn)手法不限，畫面要保持整潔；
（3）七、八年級學(xué)生可以上交學(xué)生獨立創(chuàng)作的作品，也可以是和家長共同創(chuàng)作的作品，九年級的學(xué)生上交獨立創(chuàng)作的作品。
書法作品：硬筆和毛筆作品。
4、具體要求：
�。�1）作品上交：
學(xué)生：每班繪畫、書法作品至少各兩幅；教師：繪畫或書法作品一幅；
�。�2）征稿時間：20xx年12月27日上交劉彥森處；
�。�3）展出地點：參展作品擇優(yōu)在原新區(qū)7號宿舍展出。
�。ㄈ⿴熒ɡ璷k大賽。
1、工作人員：秘書宣傳組
2、節(jié)目要求：
班級參加要求：.每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目；教師參加節(jié)目：每個教研組至少準(zhǔn)備一個節(jié)目。
3、通知下發(fā)后請老師和同學(xué)們積極準(zhǔn)備，12月27日將節(jié)目名稱上報到秘書宣傳組。
（四）猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎。工作人員：組長:何志偉
職責(zé)：負責(zé)收集謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎素材，現(xiàn)場兌獎。組員：鄭建強馬維興張銳
職責(zé)：負責(zé)及時、高效布置場所，維持活動場所秩序。
�。ㄎ澹┯螒�。工作人員：組長:王喜榮
組員：魏翔陸世生張龍韓風(fēng)文勇
工作人員負責(zé)設(shè)計游戲（不少于三種），制定游戲規(guī)則，籌備、制作游戲道具，選擇適宜的活動場所，維持活動秩序。
六、注意事項
1、班主任有組織、有秩序地組織本班學(xué)生參賽和觀看比賽。
2、比賽前班主任、工作人員要對學(xué)生進行安全教育，講解比賽注意事項。
3、各組工作人員負責(zé)提前制定出本組活動游戲規(guī)則并于12月27日上報政教處，設(shè)計活動需用的記錄表冊、參賽名單、領(lǐng)獎憑條。
4、體育，猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎，游戲三個小組活動屬于獎勵性質(zhì)活動，故需提前預(yù)算出本組活動所需獎品數(shù)目并上報后勤籌備組，以便后勤籌備組籌備獎品。
5、后勤籌備組負責(zé)獎品發(fā)放、記錄、簽領(lǐng)工作，獲獎學(xué)生以本活動組組長領(lǐng)獎憑條到后勤籌備組領(lǐng)取獎品。
6、各相關(guān)人員必須細化工作，責(zé)任到人，確保本次活動安全、順利、圓滿結(jié)束，以達到預(yù)期目的。
學(xué)校迎元旦活動方案4
一、設(shè)計思路：
以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長和孩子共同參與各項游園活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動總目標(biāo)：
1、通過活動，讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游園活動，感受幼兒園大家庭的.溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動安排：
活動總負責(zé)人：朱雍真
活動具體負責(zé)人：章娟
照相報道：陳紅
音響設(shè)備負責(zé)人：有利
車輛擺放：保衛(wèi)科及家長委員會成員
四、活動時間：20xx年12月31日上午9：00開始入園參與游園活動10：30活動結(jié)束。
五、活動地點：大操場、各班
六、活動對象：全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)
七、活動方法及細則：
1、每個班級設(shè)一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放，全園分成14個公共活動區(qū)域，
2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區(qū)游戲，獲勝者可直接在班級兌獎
八、注意事項：
對幼兒要求：(與幼兒及家長討論制定)
1、參加活動注意安全，不擁擠，要排隊。
2、活動時，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
對教師要求：
1、班長統(tǒng)籌安排本班活動，做好相應(yīng)的活動安排及分工。要求：每班晨檢室設(shè)定一個排隊等候區(qū)，三位老師具體分工，有一名教師負責(zé)組織游戲活動，一名教師維持活動區(qū)秩序，一名教師負責(zé)兌獎。
2、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。
3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準(zhǔn)備工作，確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務(wù)工作，維持活動區(qū)秩序。
學(xué)校迎元旦活動方案5
一、活動目的：
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動能力，促進學(xué)生的全面發(fā)展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的'成長。
二、活動時間：
20xx年12月27日下午2：00-4：00
三、活動對象：--小學(xué)全體師生
四、活動形式：
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。
五、節(jié)目安排
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：-等六年級學(xué)生
2、《拜年》快板詞表演者：-等一年級學(xué)生
3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者：--、-等六年級學(xué)生
4、《我是小小兵》舞蹈表演者：-等四年級學(xué)生
5、《校園幽默》小品表演者：--等五年級學(xué)生
6、《追光者》合唱表演者：--等四年級學(xué)生
7、《我會聽話》合唱表演者：二年級全體學(xué)生
8、《跆拳道》表演表演者：--等等四年級學(xué)生
9、《盧溝謠》合唱表演者：一年級全體學(xué)生
10、《中華少年》朗誦表演者：--、-等六年級學(xué)生
11、《蟲兒飛》舞蹈表演者：-等三年級學(xué)生
12、《四季童趣》合唱表演者：三年級全體學(xué)生
13、《剛好遇見你》合唱表演者：二年級全體學(xué)生
14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者：--、--等五年級學(xué)生
15、《成都》彈唱表演者：--老師
16、《我是一名老師》表演者：--小學(xué)老師
六、活動準(zhǔn)備：
1.班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2.對有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。
3.活動當(dāng)天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解，并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動過程中請負責(zé)安全的教師班主任負責(zé)好學(xué)生的個人安全。
七、活動過程人員具體安排
總負責(zé)：-
總指揮：-負責(zé)現(xiàn)場布置
總策劃：-負責(zé)選拔主持人
現(xiàn)場指導(dǎo)：-負責(zé)學(xué)生的進場、出場及節(jié)目間的銜接
器材調(diào)試：-
安全保衛(wèi)：-及1-6年級班主任老師
后勤服務(wù)：-
學(xué)校迎元旦活動方案6
為了迎接20xx年元旦，幫助廣大師生進一步提高整體素質(zhì)，激發(fā)少年兒童的對節(jié)日文化的認識，同時活躍干海資小學(xué)的文化氣氛，增長見識。于20xx年12月xx日9：30-11：30在在校內(nèi)的廣場舉辦“歡慶元旦，快樂延續(xù)”的主題活動。
一、活動主題：
歡慶元旦快樂延續(xù)
二、活動目的：
1、提高孩子們對節(jié)日文化的'認識。
2、在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗節(jié)日的快樂氛圍，在學(xué)習(xí)中游戲，在游戲中學(xué)習(xí)。
3、這次活動還讓孩子們學(xué)會團結(jié)合作，認識合作的重要性。
三、活動時間：
20xx年12月xx日9：30-11：30
四、活動地點：
三年級xx班班級
五、活動對象：
三年級全體學(xué)生及科任教師
六、活動形式：
以表演和游戲為主
七、活動流程：
主持人宣布聯(lián)歡會開始。
1.講笑話：xxx同學(xué)
2.搶椅子：全體學(xué)生
選6人圍著5個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓�？凑l搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
游戲規(guī)則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。
3.運排球：全體師生
班級24人共分成兩組，每兩個人為一小組，每一大組共6小組，在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組運的排球數(shù)量多，多者為勝。
4.猜詞語：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組，規(guī)定時間內(nèi)猜出成語多者為勝。
5.歌曲：xxx
伴奏演唱《xx》。
6.找同伴：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴。
7.成語接龍：全體學(xué)生。
班級分為女生組和男生組，班主任說頭語“新年快樂”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組說的多，多者為勝。
8.變魔術(shù)：xxx和xxx同學(xué)
于元旦的三句半。
9.羽毛球拍托氣球：全體學(xué)生
根據(jù)實際情況分組，分為兩大組。在規(guī)定時間內(nèi)運球多數(shù)組為勝。
八、結(jié)束語
主持人宣布聯(lián)歡會結(jié)束。
學(xué)校迎元旦活動方案7
值此元旦佳節(jié)來臨之際，為活躍節(jié)日氣氛，同時檢驗開學(xué)一學(xué)期來書法課成果，進一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。特舉行此次活動。
一、比賽要求：
1.參賽對象：一至六年級全體學(xué)生。
2.參賽字體：不限。
3.參賽要求：一、二年級用鉛筆，三至六年級各班一半學(xué)生用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫，另一半學(xué)生用毛筆書寫。書寫內(nèi)容由各年級統(tǒng)一規(guī)定。一二年級用田字格，三至六年級鋼筆用小字本，三至六年級毛筆用毛邊紙書寫，一格一字，不寫標(biāo)點符號。時間30分鐘。 作品注明作者的班級和姓名，寫在右上角。參賽作品的紙面須整潔，無折皺、不卷曲。比賽時，在左上角寫上“小小書法家書法比賽”的大字。
二、比賽方式：
1.全員參與。比賽完畢，各班把作品收齊(不用裝訂)以班為單位進行評選，各班選出三名學(xué)生的.作品上交教導(dǎo)處，教導(dǎo)處組織評委進行評選。
2.現(xiàn)場書寫。要求所有的作品都必須現(xiàn)場書寫，比賽時教導(dǎo)處將組織巡視。
3.比賽時間：12月30日下午第二節(jié)課一至三年級比賽，第三節(jié)課四至六年級比賽。
4.比賽地點：學(xué)校食堂。學(xué)校慶元旦活動方案
5、責(zé)任人：各班班主任、語文教師及書法教師。
三、評比要求：
1.大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的字體書寫。
2.獲獎?wù)哳C發(fā)“xx小小書法家”、“xx學(xué)校小小書法家”證書以示鼓勵。
3.優(yōu)秀作品張貼出來供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。
四、評委：
組長：xx
副組長：xxx
組員：xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx
附：書法比賽小貼士
1.書寫必須合乎規(guī)范，紙面整潔，盡量減少涂改，對于涂改嚴(yán)重的將不予評獎。
2.書寫時，在比賽用紙下面墊一個本子，筆畫更富有彈性。
3.注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法：
正確的寫字姿勢：頭正、身直、臂開、足安。
正確執(zhí)筆姿勢：指實掌虛、運筆自如、不擋視線、移筆靈活。
xx學(xué)校
20xx年12月24日
學(xué)校迎元旦活動方案8
一、活動目的：
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動能力，促進學(xué)生的全面發(fā)展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長。
二、活動時間：
xx年12月27日下午2：00-4：00
三、活動對象：
xx小學(xué)全體師生
四、活動形式：
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。
五、節(jié)目安排
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：x等六年級學(xué)生
2、《拜年》快板詞表演者：x等一年級學(xué)生
3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者：xx、x等六年級學(xué)生
4、《我是小小兵》舞蹈表演者：x等四年級學(xué)生
5、《校園幽默》小品表演者：xx等五年級學(xué)生
6、《追光者》合唱表演者：xx等四年級學(xué)生
7、《我會聽話》合唱表演者：二年級全體學(xué)生
8、《跆拳道》表演表演者：xx等等四年級學(xué)生
9、《盧溝謠》合唱表演者：一年級全體學(xué)生
10、《中華少年》朗誦表演者：xx、x等六年級學(xué)生
11、《蟲兒飛》舞蹈表演者：x等三年級學(xué)生
12、《四季童趣》合唱表演者：三年級全體學(xué)生
13、《剛好遇見你》合唱表演者：二年級全體學(xué)生
14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者：xx、xx等五年級學(xué)生
15、《成都》彈唱表演者：xx老師
16、《我是一名老師》表演者：xx小學(xué)老師
六、活動準(zhǔn)備
1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2、對有關(guān)節(jié)目的'準(zhǔn)備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。
3、活動當(dāng)天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解，并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動過程中請負責(zé)安全的教師班主任負責(zé)好學(xué)生的個人安全。
學(xué)校迎元旦活動方案9
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，新的一年即將到來之際，為豐富我校教職工的文化生活，增強教師團隊凝聚力，促進教職工之間的交流，增進教職工之間的友誼，創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍，學(xué)校決定在12月31日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯(lián)歡活動。方案如下：
一、活動主題：我們都是一家人
二、參加人員：27中全體教職工
三、活動內(nèi)容：冀南賓館會議廳舉行聯(lián)歡晚會；到宴賓樓聚餐。
四、活動具體安排：
文藝聯(lián)歡晚會活動（主持人：張曉 李鄲 張婕）
1、人員分組安排具體見附1：文藝聯(lián)歡晚會分組名單
2、節(jié)目要求：每組準(zhǔn)備兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求健康、積極向上，形式力求多樣化。
3、獎項設(shè)置：按每組參賽的兩個節(jié)目的總分排序設(shè)第一、二、三等獎，各組的所有教職工按本組所取得名次領(lǐng)取相應(yīng)獎品；
4、評委安排：共設(shè)9名評委，每組選派兩名教師作為評委（評委不參加節(jié)目表演）。
5、節(jié)目上報時間：各組于12月27日前將2名評委名單、演出節(jié)目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報負責(zé)人處；
*溫馨提示：
節(jié)目的.編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責(zé)。望各組精心組織，積極準(zhǔn)備，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣為宗旨，把慶元旦聯(lián)歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。
�。ㄈ┙粨Q禮物活動（主持人：鄒潔丹 林映）
為增加晚會氣氛，在節(jié)目中間穿插交換禮物活動。交換禮物活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份（請包裝好并寫好祝福語），帶了禮物的教職工在晚會工作人員準(zhǔn)備好的乒乓球上寫上自己的姓名，放進抽獎箱。該項活動在節(jié)目中間穿插進行，首先由一位幸運者上臺抽取，抽到誰，誰就上臺贈送他（她）的禮物，當(dāng)場打開并宣讀祝福語及合影，接著由贈送了禮物的老師抽取，以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己，可以獲得學(xué)校贈送的精美禮品一份，并獲第二次抽取機會。（注：有幸抽中自己的只限前10位）
（四）主持人宣布節(jié)目比賽結(jié)果，請校領(lǐng)導(dǎo)進行現(xiàn)場頒獎。 注：各組的所有教職工按節(jié)目獲獎名次一一上臺領(lǐng)取相應(yīng)獎品，現(xiàn)場頒發(fā)，不得代領(lǐng)，過候不補。
五、具體工作安排：
1、節(jié)目游戲的收集、編排及節(jié)目單的制作。
2、場地的布置、抽獎環(huán)節(jié)的安排及抽獎道具、獎品的購買 場地布置及獎品搬運相關(guān)工作人員：劉建昆、胡衛(wèi)軍、喬海軍。
3、晚會上零食、水果、飲料的準(zhǔn)備 岳偉；
食品搬運相關(guān)工作人員：宋紅強、李鄲、賈小民。
4、現(xiàn)場工作人員：宋桂芝、李愛梅。
5、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排 呂娟； 相關(guān)工作人員：馮惠惠 王霞。
學(xué)校迎元旦活動方案10
活動目的
為弘揚社會主義核心價值觀，增添校園化氣息，豐富校園生活，為學(xué)生搭建施展個性的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生動手、團結(jié)協(xié)作、自我服務(wù)的能力，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節(jié)”活動，讓全體學(xué)生在活動中體驗生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂，過一個充實而又有意義的節(jié)日。
活動主題：
品食尚美食享快樂童年
活動時間：
12月0日下午(周五)1：0---16:00
活動內(nèi)容：
一、廚藝大比拼(1：0~1：00)
由中隊輔導(dǎo)員老師統(tǒng)籌，以中隊為單位，每中隊分為個小隊，每小隊10人左右進行活動，各年級具體活動內(nèi)容如下：
低年級------“水果大比拼”
中年級------“餃子餛飩匯”
高年級------“春卷炸翻天”
二、美食樂分享(1：10~1：4)
在制作成功的基礎(chǔ)上，以小隊為單位，由小隊長牽頭，負責(zé)與“手拉手”中隊進行美食分享交流。
活動要求：
1、活動前各中隊組織做好學(xué)生的思想教育，強調(diào)紀(jì)律，進行安全教育和環(huán)保教育，提倡“光盤”行動，踐行“餐飲之禮”。
2、輔導(dǎo)員提前與家長溝通，邀請家長志愿者參與，活動前對隊員進行分工，每位隊員準(zhǔn)備好自己的餐具及活動原材料。
3、活動時要求隊員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下有組織地進行，提前分小隊，確定小隊長，起好符合活動主題、積極向上的`小隊名，充分發(fā)揮小干部的作用。
4、“美食樂分享”環(huán)節(jié)，由小隊長帶隊，報輔導(dǎo)員批準(zhǔn)后，帶上自己的作品到相應(yīng)“手拉手”中隊進行美食分享。
5、活動后自覺地將垃圾送到每層的環(huán)保垃圾桶，保護環(huán)境衛(wèi)生。
學(xué)校迎元旦活動方案11
一、指導(dǎo)思想。
為進一步推進我校藝術(shù)程的實施和外藝術(shù)教育活動的開展，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生健康的'審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，全面和諧地發(fā)展。借此新年臨之際，營造良好的化藝術(shù)教育氛圍，推進學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育和我校書法特色教育的成果。
二、主題。
祖國在我心中
三、參加對象。
全體學(xué)生
四、組織及評審人員：
組長：
副組長：
評審成員：
宣傳報道：
六、活動時間。
20xx年12月1日——20xx年12月22日。
1作品上交截止日期：12月20日。
繪畫作品請上交至劉見華處，書法作品請上交至狄xx處。
212月21日——12月22日，評委評選作品。
七、活動細則。
1關(guān)于內(nèi)容。
繪畫的主題表現(xiàn)應(yīng)能體現(xiàn)“祖國在我心中”的內(nèi)容。書法的書寫內(nèi)容可以是“祖國在我心中”的內(nèi)容或與之相關(guān)的題材。
2表現(xiàn)方式。
繪畫類是手工、兒童畫、國畫、水粉、連環(huán)畫等各種表現(xiàn)形式。書法類是硬筆或軟筆，字體不限。
作品規(guī)格。
繪畫類：大小為8開或4開。書法類：硬筆為16開，軟筆不超過60×80。
4參賽作品數(shù)。
每班上交：繪畫類幅、書法類幅。（三——五年級每班至少交1幅軟筆。）
八、獎項評比。
1作品將按年級進行分級評比，一、二年級為低年級組；三、四年級為中年級組；五、六年級為高年級組。每組按照作品上交情況進行評比，一等獎?wù)?0%、二等獎?wù)?%、三等獎?wù)?%。
2設(shè)班級組織獎。
優(yōu)秀作品將于元旦期間在校櫥窗展出。
【學(xué)校迎元旦活動方案】相關(guān)文章：
學(xué)校迎元旦活動方案03-31
學(xué)校迎元旦活動方案02-23
學(xué)校迎元旦活動方案7篇02-25
迎元旦活動方案08-26
學(xué)校迎國慶活動方案01-16
學(xué)校迎元旦的活動總結(jié)12-20
2022年學(xué)校迎元旦活動方案（精選11篇）11-24
小學(xué)迎元旦活動方案03-29
工會迎元旦活動方案11-08