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      社團活動方案

      時間:2023-03-10 13:38:01 活動方案 我要投稿

      【熱】社團活動方案

        為確保事情或工作高質量高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的社團活動方案,歡迎大家分享。

      【熱】社團活動方案

      社團活動方案1

        新的一學期開始了,社團工作也即將開始。上學期在團委領導的關懷和我社團全體社員的共同努力下,各方面的工作都取得了顯著的成績。不僅擴大了本社團在社團和學校的影響力,而且給社團帶來了良好的聲譽。為了更好發(fā)揮學生社團在校園文化中的積極作用,提高社團活動的`水平,帶動社團的全面繁榮和發(fā)展,促進社團管理的規(guī)范化、制度化,我們的工作計劃制定如下:

        基礎性建設

        社團工作制度的貫徹召開組織機構成員會議,對上學期的工作進行總結,擬定本學期社團工作制度貫徹計劃,充分明確了權責的劃分、經(jīng)費的使用以及日常工作中的一些注意事項。社團間的溝通監(jiān)督為了增進社員之間的了解,更真切的融入社團,社團決定先從組織機構成員開始,實行訓練簽到制度。讓組織機構成員積極參與訓練,更深入了解跆拳道和跆拳道社團的運行。建立社團具體獎罰項以一個月為期,給予參與訓練次數(shù)最少的組織機構成員一定的懲罰,相應的,參加訓練次數(shù)最多的組織機構成員在學期末給予一定的獎勵。若效果良好,可對其余會員制定試行方案。

        發(fā)展目標

        構建一套高效、靈活的社團動態(tài)管理體系。

        培養(yǎng)一支具有鮮明特色的社團團隊。

        擴大社團影響力,發(fā)揮社團在校園文化中的積極影響作用。

        積極督促會員參加訓練,提高跆拳道技能。

        組織活動

        本學期的工作具體分為五大方面:

        前期工作

        1、新學期開始,完成社團的注冊工作和申請場館工作。

        2、跟掛靠學院做好溝通工作,便于掛靠學院的工作及社團以后活動的開展。

        常規(guī)活動

        社團常規(guī)活動即跆拳道的常規(guī)訓練。訓練的時間為每周四中午11:50—12:50,訓練地點為學校前后操場。

      社團活動方案2

        一、指導思想:

        數(shù)學是神奇的世界,我們的日常生活無時無刻都會和數(shù)學打交道。課標要求我們要使學生懂得數(shù)學來源于實踐又反過來作用于實踐。力爭實現(xiàn):人人學有價值的數(shù)學,人人都能獲得必需的數(shù)學,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。因此,開展數(shù)學興趣小組活動能更好的促進學生數(shù)學思維能力的發(fā)展,也能夠喚起和發(fā)展學生對數(shù)學及其應用的穩(wěn)定興趣,符合新課改的要求。

        二、活動目標:

        1、尊重學生的主體地位和主體人格,培養(yǎng)學生自主性、主動性,引導學生在掌握數(shù)學思維成果的過程中學會學習、學會創(chuàng)造。

        2、將數(shù)學知識寓于游戲之中,教師適當穿針引線,把單調的數(shù)學過程變?yōu)樗囆g性的游戲活動,讓學生在游戲中學習在玩中收獲。

        3、課堂上圍繞“趣”字,把數(shù)學知識容于活動中,使學生在好奇中,在追求答案的過程中提高自己的觀察能力,想象能力,分析能力和邏輯推理能力。力求體現(xiàn)我們的智慧秘訣:“做數(shù)學,玩數(shù)學,學數(shù)學”。

        三、活動原則:

        1、主體性原則:學生是活動的主體,應充分開放活動空間,但要正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關系。

        2、課內拓展與課外延伸相結合原則:數(shù)學課題學習是綜合運用所學知識解決現(xiàn)實問題的活動,是課堂教學的拓展與延伸,它將跨躍時間界限,有短期活動,也有長期活動。

        3、主題性原則:各階段的課題活動必須圍繞各單元教學實際開展,且富有層次性,主題鮮明,并符合學生的生活和學習實際。

        4、合作性原則:各項活動的開展將根據(jù)學生差異合理分組,分工合作,共同參與,共同成長。

        四、活動措施:

        1、培養(yǎng)學生對數(shù)學的極大興趣:通過各種活動,提高學生的興趣,比如動手操作、實地考察、親自測量讓學生真正體會數(shù)學來源于生活。使參加興趣小組的同學通過學習,把他們的學習意識變被動為主動。

        2、培養(yǎng)學生的知識面:在社團活動中我將輸入更多數(shù)學的知識并且更多的是講述一些數(shù)學的相關知識,讓更多同學在數(shù)學知識的學習過程中豐富其他各科的功底,使他們的知識面得到很大的.拓展。

        3、增加實踐的機會:由于社團活動不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,所以給同學以動手的機會,使他們認識到數(shù)學并不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的就是“從生活中來,到生活中去”,使他們意識到學習數(shù)學的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

        4、豐富學生的第二課堂:從素質的角度豐富學生的課余生活,學生的生活不在僅限于課堂上,更應該讓他們意識到學習的樂趣,更增加學生的學習興趣興趣。

        五、活動安排:

        11月計劃:學習數(shù)學史,了解歷史上數(shù)學家的事跡,感受知識的由來和數(shù)學家們堅韌的精神,對我國古代數(shù)學的發(fā)展介紹中穿插愛國主義教育

        12月計劃:安排學生課后收集與數(shù)學有關的小游戲、趣味題,活動時一起交流,教師提前準備一些,以彌補學生思維的漏洞

        1月計劃:安排學生參與實踐,充分利用現(xiàn)代化的手段,如介紹幾何畫板的使用,讓學生在感受數(shù)學的美的同時,促進他們掌握更多的電腦知識,增加學習興趣

        2月計劃:學生在課余時間分組合作交流,找到與數(shù)學有關的趣題,可以做成課件展示,并進行評比

      社團活動方案3

        一、指導思想

        為了豐富學生的校園生活,彰顯學生的個性,充分鞏固素質教育的成果,豐潤學校文化建設,本學期將繼續(xù)開展學生精品社團活動。

        二、開設科目、任課教師

        葫蘆絲社團——梁瑛

        健美操社團——殷建

        戲曲社團——陸園園

        合唱社團——顧方靜

        小小發(fā)明家——周慧

        軟式排球——刁亞芳

        黑白線描畫——童梅

        三、活動時間

        第一周報名

        第二周周四4:20~5:20(暫定)

        四、具體負責人

        德育部、社團任課教師

        五、相關注意事項

        1、所有社團學生遵循自愿的原則;

        2、具體人員由社團老師挑選和班主任推薦相結合的原則,兼顧學生的'興趣;

        3、每個社團人員控制在30人之內;

        4、招收年級

        葫蘆絲社團:四年級

        健美操社團:三年級

        戲曲社團:二年級

        合唱社團:四年級

        小小發(fā)明家:五年級

        軟式排球社團:五年級

        黑白線描畫:三年級

        5、社團老師注意事項

        1)社團教師制定好學期活動計劃;

        2)社團任課老師在學生活動前到相關教室等候學生;

        3)每次活動前清點學生,并做好記載,確;顒诱i_展;

        4)精心組織學生活動,有教案,有活動記載;

        5)活動結束時將學生送到指定地點,確保學生安全;

        6)學期末按學期初指定的計劃和德育部平時抽查相結合進行考核。

        6、活動地點

       。硇型ㄖ

      社團活動方案4

        一、活動背景和目的

        學生社團作為培養(yǎng)學生興趣愛好,繁榮校園文化活動的第二課堂,正成為大學生豐富校園生活,參與學校活動,延伸求知領域,擴展交友范圍的一種重要方式,各社團以其具有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引廣大學生參與其中。我社團自成立以來,各類社團活動的不斷增加,第二課堂數(shù)量及質量的不斷提升,更好地延伸了同學們的興趣愛好。為了讓更多學子和領導了解學校英語水平的發(fā)展,現(xiàn)社團部特向學校申請開辦本學年的“三月社團文化節(jié)”活動,旨在與時俱進,充分展現(xiàn)學校社團風采,社團文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內涵。

        二、活動主題:

        學英語,我是最棒的'。↙earning English,I’m excellent!)

        三、主辦方:

        恩施職業(yè)技術學院社團聯(lián)合會

        四、承辦方:

        英語讀書社

        五、活動時間:

        20xx年3月

        六、活動地點:

        北區(qū)廣場

        七、活動流程

        1、活動期間舉辦晨讀活動(每周日早上8:00——10:00)可選用一些外國經(jīng)典大片的英文臺詞進行學習及分析

        2、看外國經(jīng)典英文大片(20xx年3月20日)

        3、邀請外教參加英語角

        4、教唱英文歌曲(周日)

        5、開始第五期《學英語》書刊的征稿(自20xx年3月13日起)

        6、如時間允許舉辦一次三級模擬考

        八、活動要求及注意事項:

        注意安全

        衛(wèi)生的打掃有當日值日的同學負責

      社團活動方案5

        課外美術社團活動,在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術社團的活動安排制定如下:

        一、活動目的:

        通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的`欣賞水平及創(chuàng)造能力。

        二、活動要求:

        1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

        2、每周二下午進行活動,社團成員必須準時到達教室,如有事情應提前寫好請假條上交。

        3、美術社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

        4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

        三、活動內容:

        1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

        2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。

        3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

        4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

        5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

        四、采取的措施:

       。1)美術教師要認真負責,把它作為正常教學工作的一部分,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。

       。2)做好組織工作

        在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。繪紅社團要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

        (3)安排好活動時間和活動地點

        根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周二下午開課兩課時,上課地點在多媒體教室。

       。4)訂立必要制度,抓好思想工作

        要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要進行美術作品展覽,展示學生的學習成果。

        五、社團學員名單

      社團活動方案6

        一、活動背景:

        目前,我們京江學院一共有22個大學生社團,發(fā)展呈現(xiàn)一片欣欣向榮之勢。但是,22個社團缺少集中展示宣傳的機會,因此京江學院社團聯(lián)合會打算開展“第四屆社團風采之星”評比活動。

        二、活動目的:

        (1)向同學們展示京江學院22個社團的自我風采,鞏固京江學院22個社團對同學們的'廣泛影響力。

        (2)豐富同學們的校園文化生活,為構建和諧校園作出社聯(lián)人的一份貢獻。

        三、活動主題:

        展我社團、秀我風采

        四、活動時間:

        4月

        五、活動地點:

        江蘇大學京江學院

        六、活動對象:

        江蘇大學京江學院全體同學

        七、策劃主辦單位:

        江蘇大學京江學院社團聯(lián)合會

        協(xié)辦單位:江蘇大學京江學院22個社團

        八、活動方案:

        (一)報名階段:(4月1日—4月3日)

        (1)報名方式:京江學院各個社團選擇一張最能代表本社團的照片,并配上左右的社團簡介,發(fā)送至京江學院社團聯(lián)合會公共郵箱jjslwxbxx@。

        (2)截止時間:xx年4月3日24點(過期視為放棄參與評比)。

        (二)宣傳階段:(4月3日—4月10日)

        (1)制作5張海報張貼人流量較多的位置;

        (2)京江社聯(lián)人人每天發(fā)布3至4個社團的照片及簡介;

        (3)社聯(lián)干事、社團會員在班級宿舍對同學們進行宣傳。

        (三)評比階段:(4月10日—4月12日)

        量化考評要素:

        (1)工作相互評比(10分)

        (2)日常工作評比(20分)

        (3)社團活動評比(40分)

        (4)民意調查評比(30分)

        (注:量化考評標準、申請表、評分表、調查表參見附件)

        (四)統(tǒng)計階段:(4月13日)

        組織干事統(tǒng)計各社團的得票率,部長制作最終各社團的各項得分表格。

        (五)公示階段:(4月15日—4月20日)

        (六)頒獎階段:(6月7日)

        注:時間為我社我SHOW風采展暨優(yōu)秀社團頒獎典禮當晚

      社團活動方案7

        活動一:了解社團及社長、副社長競選

        姜堰市二附中《生物與生活》社團活動方案一社團名稱《生物與生活》實施時間xxxx社團人數(shù)所在年級60七學生社長輔導老師高燕鄭小萍成員活動目標七年級學生

        1、學生了解社團的主要活動,激發(fā)學生的學習興趣。

        2、學生參與新集體了解新成員。

        3、促進學生之間的.相互合作精神活動內容了解社團及社長、副社長競選活動過程

        活動一、教師講解整個社團的主要活動。

        活動二、社團社長和副社長的競選

        活動三、播放生物與生活的一些視頻

      社團活動方案8

        一、指導思想

        以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風,創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,全面開展豐富多彩的社團活動,使少年兒童在社團活動中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質,努力提高少年兒童創(chuàng)新意識,立足學生全面發(fā)展,推進校園文化建設,有效地促進學生自主發(fā)展。繼續(xù)把我校的德育工作推上一個新的臺階。

        二、組建目的:

        切實推進現(xiàn)代人素質工程,塑造學生們的強健體魄、書香氣質、才藝技能、創(chuàng)新意識,引導孩子們的.自主管理、自主發(fā)展、自主成功。擴大學生的學習領域,滿足學生學習的權利,提供多樣的學習渠道,培養(yǎng)學生的交往能力及合作精神,豐富學生課余活動。

        三、社團定義:

        依據(jù)學校的課程規(guī)劃實施的團體性、系統(tǒng)性的活動課程,由專業(yè)的老師指導,由學生自己組織定期和不定期的訓練研習的學習團體。

        四、社團內容:

        社團活動內容包括藝術類、體育類、文學類及表演類。

        五、創(chuàng)辦原則:

        1.學校組織引導原則

        2.專業(yè)教師指導原則

        3.學生發(fā)展需求原則

        4.學生全員參與原則

        5.保障安全活動原則

        六、活動實施措施:

        1、學生可根據(jù)自己的愛好,選擇參加社團活動,學校設電腦、乒乓球等實行分別管理。

        2、教導處和少先隊輔導員統(tǒng)一制訂“社團活動安排表”,做到定人、定時、定點,有計劃地開展活動。

        3、每一位參與教師認真制定計劃、認真?zhèn)湔n、認真輔導、認真考核,每次活動要提前到場,堅持點名制度。

        4、開展“評、比、展”活動,讓學生充分展示自己的才華和能力,讓學生獲得成功的喜悅和滿足。

        5、加強家校聯(lián)系,做好家長的思想工作,支持學生參與社團活動。

        6、期末,組織各種形式的成果匯報活動,并對社團進行合理的評價,期間注意收集、保存圖片。

        七、參加對象:

        本校學生,自愿參加,并經(jīng)過家長同意。

        八、活動時間:

        每天下午第三節(jié)(暫定)

        九、申辦辦法:

        1、社團組建共計4個。

        2、本校學生自主申請一個主題社團—由社團輔導員面試選拔—德育處、大隊部統(tǒng)一審批—德育處統(tǒng)一規(guī)劃活動—社團輔導員明確活動目的、做好活動計劃、嚴格履行方案、遵守社團規(guī)章。

        3、學生社團3--6人,特別優(yōu)秀的社團申請更多社員。

        十、推薦項目:

        1、電腦制作社團

        2、乒乓球社團

        3、美術社團

        4、書法社團

        十一、評比表彰展示:

        每學期學生社團要進行成果展示,由德育處、大隊部具體負責組織評比,并由大隊部根據(jù)社團活動情況及成效推選優(yōu)秀社團,社團輔導員推薦優(yōu)秀社團成員若干,學校予以表彰。

      社團活動方案9

        一、指導思想:

        毛筆書法是中華民族特有的藝術形式,是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。舉辦青少年書法大賽的`目的,就是在全縣廣大青少年中掀起傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學習書法的熱潮,在全縣建立起推動廣大青少年開展熱愛書法、學習書法活動的長效機制,使書法比賽成為一項重要活動,成為推進我縣中小學實施素質教育的一項有力措施。

        二、大賽主題內容:

        書法大賽作品主題內容

        愛國主義教育題材

        三、大賽主辦單位:

        大賽主辦單位:教育局、縣團委、縣書法家協(xié)會.

        四、大賽參賽對象及參加辦法:

        凡我縣中小學在校教師、學生均可報名參加

        五、大賽形式及具體要求:

        (一)現(xiàn)場揮毫比賽

        (二)本次大賽按參賽選手年齡段分二大組進行比賽、評獎:小學組中學組

        (三)書寫規(guī)則及要求:

        1、楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種。

        2、現(xiàn)場比賽用紙為四至六尺對開生宣紙,紙張由大賽組委會統(tǒng)一提供。毛筆、墨、水盂、畫毯等文具自備

        六、活動內容、時間安排及要求大賽活動分兩個階段:

        第一階段(20xx年7月—20xx年7月)

        1、書法講座著名書法家田英章老師現(xiàn)場授課指導。田英章簡介:字存卿、存青,1950年生于天津,書法研究生、教授。先后畢業(yè)于中國首都師范大學,日本東京學藝大學。地位:原任國務院任命高級書寫員(由國務院總理簽發(fā)),現(xiàn)任國家人事部《中國人才》雜志社副社長,國家人事部中國書畫人才研修中心主任。歷任中國現(xiàn)代硬筆書法研究會秘書長、會長;中國硬筆書法協(xié)會會長;中央電視臺硬筆書法主講人;北京理工大學中國書法藝術專業(yè)客座教授;日本國藝書道院教授;日本中國書法學院教授;日本書藝會顧問;歐陽詢書法藝術研究會會長;書畫人才資格審定委員會主任等職。

        2、田英章老師在現(xiàn)場簽名售書。

        第二階段(20xx年10月1至10月3日)

        1、20xx年10月1日至3日賽選手集中青少年宮進行現(xiàn)場書法大賽活動。

        2、由組委會聘請有關專家組成大賽評審委員會,負責大賽各項評審工作。

        七、獎項及評獎要求:

        (一)本次大賽設獎項

        1、現(xiàn)場參賽書法作品獎:分設一、二、三等獎、優(yōu)秀獎及入圍獎。

        (二)獲獎作品數(shù)量

        1、一等獎2名(小學組組1名中學組1名)

        2、二等獎4名(小學組組2名中學組2名)

        3、三等獎9名(小學組組3名中學組3名)

        4、優(yōu)秀獎20名(小學組組10名中學組10名)

      社團活動方案10

        一、指導思想

        素質教育要求我們提高學生的整體素質,培養(yǎng)學生各方面的能力。寫作能力的提高,更是學生語文綜合素質提高的表現(xiàn)。為了全面提高學生語文素養(yǎng),本學期三年級寫作社團以拓寬學生知識面、陶冶學生情操為重點,使活動成為增強學生生活能力,接受知識的整合,課堂學習的延續(xù)和補充。

        二、社團開展的目標

        本學期“小桔燈”寫作社團活動的目標是:努力提高學生的寫作水平,為學生語文素養(yǎng)的提高提供有利條件。使社團里的同學們充分認識寫作的重要性,以推動年級學生寫作水平的提高。通過活動,使學生有意識地豐富自己的見聞,珍視個人的獨特感受,積累習作素材,寫出屬于自己的文章。培養(yǎng)學生善于發(fā)現(xiàn)和挖掘生活中美的因素的能力,從而做到感受生活,熱愛生活。

        三、具體措施

        針對學生對寫作感到苦惱,感覺作文無話可說,對作文望而生畏等情況,本學期在輔導“小桔燈”寫作社團具體過程中,我將采取如下措施,提高學生習作水平。

        1.多讀。

        “讀書破萬卷,下筆如有神。”使學生知道要想寫好作文,就必須大量地閱讀,從閱讀中吸取作文的營養(yǎng)營養(yǎng),從而規(guī)范自己的語言表達能力,提高習作水平。

        2.多看。

        文章是生活的真實寫照,要想寫好作文,就必須善于觀察生活。本學期活動,將有針對性地指導學生閱讀貼近學生生活的優(yōu)秀作品,為提高寫作水平積累素材。

        3.多聊。

        在每篇習作動筆前,讓小組內的同學互相交流,聽一聽別人的意見,使學生在聊中輕松愉快地完成習作。

        4.多改。

        指導學生在每篇習作完成后進行認真修改,培養(yǎng)學生良好的習作習慣。

        5.多交流。

        讓學生把修改后的習作在小組內交流,然后引導學生進行評價,教師以學習的態(tài)度發(fā)現(xiàn)的'目光和欣賞的心情對待學生的作文,并適時用鼓勵的語言進行評價,這樣既培養(yǎng)了學生的自尊心,又使他們的寫作個性和表述能力得到提高。

        四、參與形式

        在本學期“小桔燈”寫作社團活動中,結合年級學生年齡特點,寫作現(xiàn)狀,采取統(tǒng)一性和自愿性相結合的原則,培養(yǎng)學生的寫作興趣,激發(fā)學生的寫作熱情。

        不定期選擇團員優(yōu)秀習作,出版習作集電子版《小桔燈》。

        五、具體活動安排

        3月份寫團員自我介紹“這就是我”寫想象文章

        4月份給×××的一封信記一次游戲過程

        5月份寫讀(觀)后感寫描寫景物的習作

        6月份寫狀物習作評選優(yōu)秀習作總結活動情況

        六、寫作社團名單

        三年級每班5人(共25人),采取在自愿報名的基礎上,語文老師推薦的方式確定社團名單。

        七、活動時間

        每周三下午第四節(jié)課(彈性離校時間)4:30

      社團活動方案11

        活動宗旨;

        培養(yǎng)學生的寫作興趣,提高學生的文學素養(yǎng),

        發(fā)揮學生的文學特長,繁榮三小的校園文化。

        名稱:幼芽文學社

        活動目標:

        1、培養(yǎng)孩子對文學寫作的興趣,提高交流、表達能力和文學鑒賞能力,提高文學素養(yǎng)。拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活。

        2、以報紙、刊物為載體,展示三小學生的優(yōu)秀習作,以此為平臺,展示三小的獨特的辦學風格特色、校園文化和豐富多彩的教學活動。

        3、通過文學社的寫作、閱讀、編輯?葘嵺`活動,鍛煉孩子的能力,讓孩子體驗成功的喜悅。

        活動具體工作:

        1、三至六年級喜歡寫作的同學,可以老師推薦,也可以自愿報名加入文學社,每班一到兩名。要求:閱讀寫作能力強,學有余力。

        2、文學社成員每周活動1次,每周上交一篇習作。活動內容:美文賞讀,寫作,聘請校外大興作協(xié)的.老師,開設文學講座等等。

        3、以短信的形式,每月向學生和家長推薦一本好書,鼓勵所有孩子增大閱讀量,提高孩子閱讀的興趣。

        5、?,刊登三小學生的優(yōu)秀作文,以及三小最新校園活動新聞。對于優(yōu)秀稿件,推薦在校園廣播站播出,或參加作文競賽。文學社老師要積極推薦孩子的優(yōu)秀習作,爭取在各大兒童文學報刊發(fā)表。

        6、每學期出一本校刊《幼芽》,包括學校領導,老師,學生的精華作品,校園新動態(tài)。文學社指導教師和學生力求提高自身水平,在排版方面精益求精。

        7、鼓勵所有學生勇于競爭,積極參加各級各類的寫作競賽,并積極投稿。

        8、在學校開展活動的時候,文學社成員以小記者的身份進行采訪,撰寫學校新聞報道。

      社團活動方案12

        一、活動目的:

        象棋是一項集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動,他對學生的思想品質、心理品質、智力發(fā)展和身體素質的影響是顯而易見的。同時,象棋活動還具有娛樂性,有助于寓教于樂,減輕學生的過重心理負擔。所以,我們積極開展棋類社團活動,努力提高學生的整體素質。

        二、活動目標:

        1、讓學生了解中國象棋,了解中國象棋悠久的歷史與文化。掌握基本中國象棋的知識和技法,豐富學生的課余生活,使學生了解和傳承中國悠久、豐富的傳統(tǒng)文化。

        2、讓學生在活動中發(fā)展智力,陶冶情操,培養(yǎng)良好的意志品質。

        3、讓學生初步掌握中國象棋的技巧,提高棋藝水平。

        三、教學措施:

        1、教師利用通俗易懂的語言,生動的故事進行課堂教學。教學過程中要結合文化教育、思想教育和情感教育。

        2、多鼓勵表揚孩子,相信每個孩子都會成為象棋高手,都能把象棋練好。

        3、經(jīng)常樹立榜樣,榜樣的'力量是無窮的,以他們的力量去帶動孩子們把象棋下好。

        四、活動時間安排

        每周四下午第二節(jié)課后,課外活動時間。

        五、活動地點

        初中樓四樓史地教室

        六、活動內容

        第一周:中國象棋歷史與文化簡介

        第二周:正規(guī)的象棋記錄象棋簡記法及運用

        第三周:象棋術語簡介棋規(guī)簡介

        第四周:兩將對面殺雙炮重殺

        第五周:馬后炮殺雙將殺

        第六周:車、馬、炮、兵的悶殺其它悶殺

        第七周:雙車錯殺雙馬飲泉殺

        第八周:空心炮殺沉底炮殺

        第九周:當頭炮殺天地炮殺

        第十周:穿心殺馬殺

        第十一周:士角馬殺釣魚馬殺、側面虎殺

        第十二周:殺棋最后一擊直接殺棋不要錯過

        第十三周:注意對方的防守創(chuàng)造機會殺棋

        第十四周:利用殺棋及將軍抽子學習殺棋的具體方法

        擴展閱讀:棋類社團20xx學年度第二學期活動計劃

      社團活動方案13

        活動宗旨:

        為了能更好地體現(xiàn)我院特色辦學,在本學期里我們開展籃球社團活動。此次活動不光培養(yǎng)學生對籃球的愛好,豐富學生的業(yè)余興趣,也為我院的籃球隊提供優(yōu)秀的隊員打下基礎。為了搞好后備力量,做到持續(xù)發(fā)展的長遠目標,要從本學期開始,從體育課和各系的興趣小組雙向觀察,選拔了一批具有一定潛力的隊員入社。本次活動以提高學生的基本素質,體現(xiàn)全面發(fā)展的基礎訓練原則,在管理上,做好籃球運動員日常學習和訓練的.管理,要充分關心所帶籃球運動員的各類情況,制定好籃球興趣社團訓練和學習的各級管理,做好與籃球運動員的交流。

        活動時間:

        每周二16:00——17:30

        活動地點:

        xx院籃球場

        組成人員:

        xxx

        活動內容:

       。ㄒ唬⿲W習籃球運動基本知識

        了解籃球運動的特點;了解籃球運動的技術、戰(zhàn)術特點;熟悉籃球競賽規(guī)則與裁判法。

       。ǘ┗@球基本技術訓練

        移動技術;傳、接球技術;投籃技術;運球技術;籃板球技術;突破技術。

       。ㄈ┗@球基礎戰(zhàn)術配合

        包括進攻戰(zhàn)術基礎配合:傳切配合、突分配合、策應配合、掩護配合;

        防守基礎配合:關門、夾擊、補防、交換防守、圍守中鋒、聯(lián)防等防守配合。

       。ㄋ模┗@球專項身體素質訓練:

        1、全面身體素質練習:全場快速跑、100m跑,耐力跑,手臂、腕、腳踝力量練習。

        2、專項素質練習:全場快速跑籃、全場1分鐘跑籃、1分鐘投籃、單足、雙足跳以及籃球專項協(xié)調、柔韌、反應能力的訓練等一系列身體素質訓練。

        每周活動安排:

        ……

      社團活動方案14

        一、目的和任務

        為貫徹黨的全面發(fā)展的教育方針,增強孩子們體質,加強素質教育的開展,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)更多的乒乓球優(yōu)秀后備人才。提高學生乒乓球的興趣和水平,配合國家體育總局部署的全民健身計劃。在教育改革和體育改革的大好形勢下,發(fā)揚乒乓球國球傳統(tǒng),F(xiàn)以學校為基地充分利用現(xiàn)有場地器材等條件,特制定出以下活動計劃。

        二、訓練目標:

        1.為學校培養(yǎng)乒乓球人才。

        2.專項訓練上,加強社員學習打乒乓球的基本動作,隨時糾正學生們的.握拍方法。

        3.培養(yǎng)社員四肢的協(xié)調性、靈活性,增進社員的四肢力量,加強學生的身體素質。

        4.培養(yǎng)社員的四肢力量,加強學生的身體素質。

        三、訓練內容:

        初步掌握、簡單了解乒乓球的基本知識。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技術動作,在新學期里將學會推擋、正、反手攻球,發(fā)球練習。

        9月--10月:(基本功練習)

        1.顛球10分鐘/天;推擋動作練習50次/10組 ;正手動作練習50次/10組;反手動作練習 50次/10組。

        2.正手攻球練習300次/天;反手攻球練習 300次/天;

        發(fā)球練習 5分鐘/天;練習比賽(擂臺制2勝/3局)

        3.正手攻球練習5分鐘/天;反手攻球練習 5分鐘/天;

        下旋球練習 10分鐘/天;練習比賽(擂臺制2勝/3局)

        11月--12月:(優(yōu)秀隊員選拔/備戰(zhàn)乒乓球比賽)

        1.正手動作練習50次/10組;反手動作練習 50次/10組;

        正手發(fā)球練習 5分鐘/天;并步步法練習5分鐘/天。

        2.正手攻球練習300次/天;反手攻球練習 300次/天;

        發(fā)球練習 5分鐘/天;練習比賽(循環(huán)制2勝/3局)

        3.正手攻球練習5分鐘/天;反手攻球練習 5分鐘/天;

        下旋球練習 10分鐘/天;多種步法練習 10分鐘/天;

        元月:

        1.階段性比賽及評價。(分組循環(huán)制2勝/3局)

        2.訓練總結。(總結本學期各個隊員訓練情況并提出假期訓練要求與目標)

        四、訓練成員、地點、時間

        各班2-3名愛好者;學校操場乒乓球臺;大課間時間

      社團活動方案15

        一、指導思想

        為了豐富學生的課余生活,進一步推動校園文化建設,營造良好的藝術氛圍,本學年我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過每周一次的訓練,要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓練,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓練的同時,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強自信,學會展現(xiàn)自我。

        二、活動宗旨

        1.初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的'動作技術,養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

        2.學習成套的舞蹈基本動作,培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調性和靈敏性。

        3.發(fā)展學生各項身體素質,增強學生的體質。

        4.培養(yǎng)學生自主學習能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。

        三、活動對象

        我校初一學生可自愿報名,通過考核擇優(yōu)錄取。

        四、活動地點

        學校舞蹈室。

        五、活動內容

        1、教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。

        2、要求全體隊員自行編排舞蹈作品。

        3、進行作品完善,展演

        六、活動措施

        1.在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

        2.舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍,堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生,做到在普及的基礎上提高。

        3.凡參加舞蹈社團的學生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。

        七、具體活動時間

        第一二周:講析舞蹈的特點、在生活中的作用、基本訓練

        第三周:基本訓練:壓腿、踢腿、慢慢滲透舞蹈動作

        第四周:基本訓練:手位練習1—4,腳位練習1、2,5位

        第五周:基本訓練:手位練習5—8、學習舞蹈基本動作

        第六周:繼續(xù)學舞蹈基本動作,學習舞蹈簡単隊形

        第七周:基本訓練:

        (1)腳背和膝蓋的訓練

        (2)肩的開度和前版的軟度訓練

        (3)旁腰和旁腿的軟、開度訓練

        (4)胸腰和腹肌的訓練

        (5)脊椎和胯骨的訓練

        第八周:基本訓練;欣賞舞歸、學習手位動作

        第十周:基本訓練;地面壓、繼續(xù)學習手位動作、學習

        部動作

        第十一周:繼續(xù)學習舞蹈動作、合成舞

        第十二周:基本訓練:地面壓腿協(xié)調手部與腿部動作

        第十三周:基本訓練:

        (1)手的姿態(tài)的訓練

        (2)小跳訓練

        (3)眼部的訓練

        第十四周:基本訓練:腰部練習、復習舞蹈

        第十五、十六周:復習、展演

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