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      幼兒園小班迎新年活動方案

      時間:2023-03-31 19:24:06 惠嘉 活動方案 我要投稿

      幼兒園小班迎新年活動方案(精選12篇)

        為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的幼兒園小班迎新年活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園小班迎新年活動方案(精選12篇)

        幼兒園小班迎新年活動方案 篇1

        一、活動意義

        新年(元旦)是我們中華民族的傳統節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,了解民間習俗,感受幼兒園大家庭的溫暖,激發(fā)幼兒對新年的期盼,我們將組織家長、小朋友度過一個豐富多彩的"迎新年 享美食"主題活動。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,體驗成功的.喜悅。

        二、參加對象

        小班全體小朋友及部分家長

        三、活動時間

        20xx年12月30日上午。

        四、活動地點

        小二班教室。

        五、活動流程

       。ㄒ唬┏履旮枨惺苄履隁庀⒔處熃M織幼兒學唱新年歌曲,感受新年快樂氛圍。

       。ǘ┙榻B美食制作的方法及需要的材料

        1.材料的介紹面粉、糯米粉、餡(冬筍、五花肉、豆腐干、咸菜、蔥花)托盤。

        2.制作方法的介紹個別有經驗的家長示范,大家一起學做。

       。ㄈ┲谱髅朗--團圓糕通過這次迎新年美食制作的活動,讓幼兒通過實踐操作,自己動手制作,體驗成功的喜悅,感受新年的快樂。

        1.制作要求幼兒動手搓捏面粉,搓成圓形,并通過自己的想象,制作各種不同的、美觀的造型。

        2.活動形式幼兒自己制作湯圓,教師及個別家長制作團圓糕,并巡回指導。

        3.注意事項在制作過程中,能夠根據教師的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盤里。

       。ㄋ模┓窒砻朗

        幼兒園小班迎新年活動方案 篇2

        活動總目標:

        1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

        2、樂意在集體面前展示自己,增加自信、樂觀、大方的品質。

        3、通過感受親子活動的樂趣,增進親子情感,知道長大一歲了,體驗成長的快樂。

        具體內容:

        【系列活動一:才藝展示樂成長】

        活動時間:20xx年12月26日——20xx年12月29日10:10—10:50

        活動形式:小班4個班跨班才藝秀,每班承擔一個才藝項目,幼兒四個項目都參加。

        活動內容:

        活動一:穿穿樂(小1)

        準備:參賽小朋友自己準備一件開衫,計時器、貼花

        規(guī)則:在3分鐘內能穿上外套,扣好扣子或拉好拉鏈。正反面不穿反,前后面不穿反,按時間快慢評獎。

        活動二:涂涂樂(小2)

        準備:圖案畫紙、油畫棒

        規(guī)則:在提供印有圖案的畫紙進行涂色、均勻涂色不留白。

        活動三:跳跳樂(小3)

        準備:圈,起點、終點線。

        規(guī)則:能靈活協調地跳圈,雙圈時兩腳分開雙腳跳,單圈時單腳跳,共六次,教師根據幼兒完成情況進行評價,以星計分。

        活動四:唱唱樂(小4)

        準備:幼兒準備一首兒童歌曲,可自帶伴奏音樂。

        規(guī)則:自我介紹時發(fā)音準確,唱歌時儀態(tài)大方、聲音較響亮。歌曲演唱時節(jié)奏較準確。

        【系列活動二:親子新年演藝會】

        活動時間:20xx年12月30日9:00—10:10

        1、親子表演類:每班派出家長幼兒代表進行才藝表演(歌唱類、唱跳類、語言類、情景劇等)。

        2、幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學期幼兒學過的兒歌、歌曲等)。

        3、每班4—5個節(jié)目左右,道具服裝音樂自備。

        【系列活動三:親子童車玩翻天】

        活動時間:20xx年12月30日10:20—11:00

        活動簡介:

        通過親子童車增加親子間的.親密接觸,培養(yǎng)幼兒擁有克服困難、堅持到底的勇氣。

        活動方式:

        1、親子童車(自行車、滑板車、溜溜車、電動汽車等)或徒步障礙行。

        2、沿梁溪河畔,全程來回2公里,需要孩子和家人共同參與。比賽中,家長可以給予孩子一定的幫助,包括抱、背孩子等。

        3、比賽途中,設立三個加油站,每個家庭的兩位參賽者,必須在三個加油站分別完成一個任務(跳圈、過障礙、答題),各取得一個貼紙后,返回起點,領取獎品。

        幼兒園小班迎新年活動方案 篇3

        主題:

        快樂過新樂健康長一歲

        目標:

        培養(yǎng)幼兒的自我表現能力,增強親子感情,同時讓幼兒認識元旦節(jié)日。

        時間:

        xx年12月31日上午9點整。

        地點:

        班級教室

        活動準備:

        1、糖、湯圓面。

        2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

        3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

        4、請我班家長委員會的.成員和幼兒一起布置活動室。

        5、發(fā)出邀請,家長參與。

        活動過程:

        1、介紹元旦,朗誦《元日》

        開場歌曲《新年好》。

        致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發(fā)財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風;九運當頭,十全十美,恭喜恭喜。

        2、做元宵。談談說說:我吃過的各種元宵。

        介紹做元宵的材料,并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時,進行親子才藝表演。

        3、親子才藝表演。

        師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》

        4、開開心心吃元宵。

        5、制作新年許愿卡。

        6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

        7、一起掛新年許愿卡。

        幼兒園小班迎新年活動方案 篇4

        活動目標

        1.初步了解春節(jié)的一些習俗。

        2.按照"大、小,大、小,大、小……”的模式制作燈籠圖。

        活動準備

        課件準備:過年相關照片、燈籠圖。

        紙面教具:用紅紙打印紙面教具中的燈籠,并剪下。

        材料準備:大海報紙、膠棒、水彩筆。

        活動過程

        一、和幼兒一起聊聊過新年。

        你知道今年是什么年嗎?

        新年快到了,人們會做哪些事呢?(穿新衣服、貼紅對聯、掛燈籠……)

        二、播放課件中有關過年的照片,請幼兒觀看。

        三、教師和幼兒共同制作一幅迎春節(jié)的海報。

        1.教師示范把燈籠按照“大、小,大、小,大、小……”的模式貼出3組,請幼兒識別并按照這種模式繼續(xù)貼。

        這兩只燈籠有什么不一樣呢?(一大一小)

        老師貼的`燈籠有什么規(guī)律嗎?誰來說一說?

        接下去要怎么貼呢?

        2.教師引導幼兒在海報紙上把燈籠貼成一個圓圈(或者方形、心形),在圓圈中間畫一只

        來年所對應的動物屬相,并寫上諸如“新年快樂”之類的祝福語。

        溫馨提示

        活動結束后把迎春海報布置在墻面上。

        幼兒園小班迎新年活動方案 篇5

        主題:“我健康 我快樂 我成長”

        新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!新年是我們中華民族的傳統節(jié)日,是新的一年的'開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,無錫市愛爾藝術幼兒園春江校區(qū)將開展“我健康 我快樂 我成長”迎新親子游園活動,我們將和家長朋友們、小朋友們度過一個豐富多彩的迎新年活動:

        活動目的:

        1、 通過與同伴、老師和家長的共同慶祝新年活動,體驗親情、友情和師生情,感受過新年的快樂。

        2、 知道元旦是我們的傳統佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

        活動時間:20xx年x月x日9:00~11:30

        活動地點:無錫市愛爾藝術幼兒園春江校區(qū)各教室、多功能廳、內操場及外操場

        活動準備:

        1、召開相關會議,確定活動方案

        2、制定活動詳細方案

        3、布置活動相關工作

        活動流程:

        9:00~10:30 各教室、多功能廳、內操場開放游戲,家長自己帶著孩子到各室參加親子游戲。

        9:30~10:00 外操場舉行托班組、中班組的家長“拔河比賽”,五個班級各派家長代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊進行下一輪比賽。

        10:00~10:30 外操場舉行小班組的家長“拔河比賽”,五個班級各派家長代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊進行下一輪比賽。

        10:30~10:45 各室內游戲停止,全體老師、家長、小朋友一起在外操場集中。

        10:45~11:15 “拔河比賽”總決賽

        (1)教師隊對陣后勤隊

        (2)家長隊決出冠亞軍

        11:20~11:30 各小朋友到班主任處領取一份新年禮物,結束本次活動。

        注:9:00~10:30各室游戲正常進行。

        幼兒園小班迎新年活動方案 篇6

        活動目標

        1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

        2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

        3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質。

        活動形式:

        擊鼓傳花

        活動過程:

        一、開場:

        幼兒一起致新年賀詞:

        祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)

        二、主題活動:

        以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的`手中,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒所學內容,以抽簽的形式讓幼兒單獨表演或者是與父母共同表演;幼兒表演者獎大紅花,家長幫助完成者獎小紅花。)

        共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節(jié)目。

        (一)、第一輪擊鼓傳花幼兒集體節(jié)目,請幼兒代表領唱《新年好》

       。ǘ、第二輪擊鼓傳花幼兒集體節(jié)目,歌表演《我愛你》

       。ㄈ、第三輪擊鼓傳花

        幼兒集體節(jié)目,《愛我你就親親我》

        三、結束活動;親子共同制作小賀卡,寫上新年祝福。

        幼兒園小班迎新年活動方案 篇7

        主要活動:

        全班大合唱;親子游戲;自助餐活動;

        活動目標:

        1、愿意與父母一起積極參與活動,大膽表演。

        2、感受節(jié)日的快樂。

        3、增進親子間的感情。

        4、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。

        5、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

        活動準備:

        1、選好大合唱歌曲《我愛北京天安門》,伴奏音樂;

        2、老師準備親子游戲的'內容。

        3、家長準備自助餐材料和食物。

        4、孩子、家長統一服裝及飾物。

        活動時間:

        12月31日上午(8:30——12:00)

        活動內容:

        1、“親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《我愛北京天安門》;

        1)歌曲發(fā)在論壇上,請家長到論壇上去下載;

        2)家長在31日早上8:00來園時進行簡單地排練;

        3)大合唱服裝要求:小朋友紅色毛衣、家長黑色毛衣、褲子一律黑色。飾物準備:每戶家庭一面小國旗(每戶家庭自己制作,也可購買)。

        親子游戲:

        《蝸牛行》

        活動目的:

        1、發(fā)展孩子的平衡和協調能力。

        2、增進父母和孩子的感情。

        要求:請家長穿舒適一點的衣服和便于活動的鞋子。

        3、“家園同樂自助餐”

        1)帶食物分配清單:

        1—14號帶速凍小圓子(搓好的)每人2袋;

        15—19號帶酒釀每人2碗;

        20號帶雞蛋10只;

        1號帶糖桂花6袋;

        2號帶白糖2斤;

        3號帶生粉2斤;24—31號帶水果,價格10元以下、品種不限;另請家長們自帶餐具(一次性的),幼兒的餐具由幼兒園提供。

        2)家長和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分盤子,餐具,擺放水果等。

        其他:

        1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。

        2、有關慶;顒拥木唧w通知發(fā)到論壇上、打印通知,請家長配合完成。

        教學反思:

        為了讓孩子體驗到新年的喜悅,我們將開展多種形的活動來慶祝。同時我們也邀請家長一起參與這一系列活動,讓家長也感受“童年”的樂趣。

        幼兒園小班迎新年活動方案 篇8

        活動目標:

        1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

        2.讓幼兒有表現自己的'機會,樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

        3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

        活動準備:布置場地、磁帶、氣球、十二生肖卡片、塑料筐、紙球、家長為孩子準備一份新年禮物

        活動過程:

        1、開場歌曲:新年好

        2、教師賀詞:放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利幸福美滿,祝小朋友快快長大!

        3、家長代表講話:有一位家長朋友,她也想趁此機會來向大家拜個早年。她就是xx小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!

        4、幼兒表演:各班自定

        5、親子游戲: 《十二生肖成語大全》:運用擊鼓傳花的游戲,請幼兒抽出生肖卡,家長說出相關成語,如:膽小如鼠

        6、幼兒表演:各班自定

        7、家長才藝表演

        8、親子游戲:各班自定

        9、幼兒表演:舞蹈

        10、親子游戲:各班自定

        11、家委會表演

        12、互贈禮物:

        13、小班組集體舞:鈴兒響叮當

        祝福結束:時間過的真快,轉眼就要送走20xx年迎來新的一年,我們的晚會就要結束了,在這里,我和小鐘老師及小一班全體小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

        幼兒園小班迎新年活動方案 篇9

        20XX年元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

        活動目標:

        1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。

        2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

        3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;

        4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

        活動對象:小班全體幼兒

        活動時間:20XX年12月31日上午

        活動準備

        1.布置園內班內環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

        2.每名幼兒準備一句祝福的話。

        3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

        4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物

        活動過程:

        一、帶幼兒參觀已布置好的園內環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

        教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的.美?”幼兒:“快過年了!”

        教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

        二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。

        1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

        2.請幼兒自愿上臺表演,內容不項,如所學的歌曲或兒歌等。

        3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

        4.各班孩子分享食物。

        幼兒園小班迎新年活動方案 篇10

        活動目標

        1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的.自主性。

        2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

        3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質。

        活動形式: 擊鼓傳花

        活動過程:

        一、開場:

        幼兒一起致新年賀詞:

        祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)

        二、主題活動:

        以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒所學內容,以抽簽的形式讓幼兒單獨表演或者是與父母共同表演;幼兒表演者獎大紅花,家長幫助完成者獎小紅花。)。共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節(jié)目。

       。ㄒ唬、第一輪擊鼓傳花

        幼兒集體節(jié)目,請幼兒代表領唱《新年好》

       。ǘ⒌诙啌艄膫骰

        幼兒集體節(jié)目,歌表演《我愛你》

        (三)、第三輪擊鼓傳花

        幼兒集體節(jié)目,《愛我你就親親我》

        三、結束活動;親子共同制作小賀卡,寫上新年祝福。

        幼兒園小班迎新年活動方案 篇11

        一、設計思路:

        以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

        二、活動總目標:

        1、通過活動,讓幼兒和家長感受節(jié)日的'氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

        2、讓幼兒在游戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

        3、通過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

        三、活動安排:

        活動總負責人:

        活動具體負責人:

        照相報道:

        音響設備負責人:

        車輛擺放:保衛(wèi)科及家長委員會成員

        四、活動時間: 20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動10:30活動結束。

        五、活動地點: 大操場、各班

        六、活動對象: 全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

        七、活動方法及細則:

        1、每個班級設一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區(qū)域,

        2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區(qū)游戲,獲勝者可直接在班級兌獎

        八、注意事項:

        對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

        1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

        2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

        3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

        對教師要求:

        1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區(qū)秩序,一名教師負責兌獎。

        2、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

        3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區(qū)秩序。

        幼兒園小班迎新年活動方案 篇12

        活動時間:

        20xx年12月26日上午9:00

        活動目標:

        1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

        2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

        活動準備:

        1、面具模型一個。

        2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

        班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

        3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

        活動過程:

        1、家長和幼兒準時到達班級教室。

        2、主持人致開幕詞。

        3、親子制作“美麗的`面具”

        主持人教授制作方法。

        各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設計,在制作過程中讓幼兒動手參與。

        4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時裝表演的形式進行面具展示。

        5、化妝舞會“快樂的新年”

        幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受新年的快樂。

        (在音樂聲中結束活動)

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