五四青年節(jié)活動方案(匯編15篇)
為了確保事情或工作有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編整理的五四青年節(jié)活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五四青年節(jié)活動方案1
為團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)員工進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，動員引導(dǎo)員工積極投身到xx的生產(chǎn)經(jīng)營中，增加員工的`團(tuán)結(jié)力、凝聚力和向心力，同時(shí)也為豐富職工的業(yè)余生活，xx決定以“五四青年節(jié)”為契機(jī)，舉辦”今天你來講”主題活動。為確保本次活動圓滿成功，特制定活動方案：
一、活動宗旨
隨著公司發(fā)展步伐的不斷加快，xx公司各項(xiàng)工作也得到了xx省、市、區(qū)政府、集團(tuán)公司、股份公司、xx公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，xx也成為領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研、交流學(xué)習(xí)的主陣地，為進(jìn)一步做好企業(yè)宣傳工作，在不斷提升青年員工綜合業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，培養(yǎng)青年員工語言組織和表達(dá)能力，xx借鑒部分xx推出的“今天你來講”活動，給廣大一線員工、青年員工提供一個(gè)展示自己、宣傳自己的平臺。
二、活動地點(diǎn)
xx。
三、參加人員
xx領(lǐng)導(dǎo)班子成員、副科以上干部、機(jī)關(guān)員工、團(tuán)委委員、各團(tuán)支部青年團(tuán)員。
四、活動方式
每一位參加的人員均要參與現(xiàn)場“今天你來講”主題活動，以講體會、講故事、講經(jīng)驗(yàn)、講匯報(bào)、講看法、講模板等方式為主，每位人員講述時(shí)間不超過3分鐘。
五、活動要求
�。ㄒ唬└鲉挝粠ш�(duì)，參與人數(shù)不得少于x人，其中xx名優(yōu)秀團(tuán)干部xx參加本次活動；
�。ǘ└鲉挝贿x派人員中必須有一名xx參加，參加活動人員統(tǒng)一著工裝，黨員佩戴黨徽、團(tuán)員佩戴團(tuán)徽；
（三）各黨支部、團(tuán)支部要組織好自己的隊(duì)伍，務(wù)必于xx月xx日早xx準(zhǔn)時(shí)在xx門口集合（各單位自行派車）；
（四）各黨支部、團(tuán)支部要高度重視此次活動，提前安排員工準(zhǔn)備“今天你來講”內(nèi)容，保證活動的正常進(jìn)行；
�。ㄎ澹┮蚧顒右臄z為分公司宣傳片，請大家注意文明用語，聽從組織安排，不得隨意請假、早退。
五四青年節(jié)活動方案2
一、指導(dǎo)思想
以紀(jì)念建團(tuán)xx周年、“五四”運(yùn)動XX周年為契機(jī)，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年回顧歷史、明確使命，激勵(lì)廣大團(tuán)員青年繼承和弘揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，堅(jiān)定團(tuán)員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，引導(dǎo)動員全校廣大團(tuán)員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、幸福校園貢獻(xiàn)力量。
二、主題：
我的青春·我的團(tuán)
三、時(shí)間：
四月、五月
四、組織機(jī)構(gòu)：
顧問：xxxx
組長：xxxx
成員：xx
五、活動內(nèi)容：
(一)推優(yōu)入團(tuán)(全校)
時(shí)間：四月下旬到五月上旬
內(nèi)容：發(fā)展一批新團(tuán)員，入團(tuán)宣誓
要求：入團(tuán)積極分子向?qū)W校團(tuán)委遞交入團(tuán)申請書，領(lǐng)取入團(tuán)積極分子培養(yǎng)考察表；各班主任和團(tuán)支部書記嚴(yán)格把關(guān)，確定發(fā)展對象，于4月30日17：30之前將發(fā)展對象名單和入團(tuán)積極分子培養(yǎng)考察表上交到校團(tuán)委辦公室。
承辦單位：校團(tuán)委
負(fù)責(zé)人：xx
(二)表彰優(yōu)秀先進(jìn)(全校)
時(shí)間：四月下旬
內(nèi)容：五四紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員
要求：各支部可以結(jié)合本班的情況自愿申報(bào)“五四紅旗團(tuán)支部”，申報(bào)材料xx
字左右。尖子班每個(gè)班評出1名優(yōu)秀團(tuán)干和5名優(yōu)秀團(tuán)員，普通班、民族班每個(gè)班評出1名優(yōu)秀團(tuán)干和3名優(yōu)秀團(tuán)員。4月30日17：30之前將申請材料和名單上交到校團(tuán)委辦公室。
承辦單位：校團(tuán)委
負(fù)責(zé)人：xxxx
(三)中華經(jīng)典詩文朗誦比賽(高一高二)
時(shí)間：高一年級五月三日晚19：00—22：
高二年級五月四日晚19：00—22：
地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動場
內(nèi)容：經(jīng)典愛國感恩勵(lì)志成才
承辦單位：教研處校團(tuán)委語文教研組
負(fù)責(zé)人：xx
(四)愛的奉獻(xiàn)現(xiàn)場募捐活動(全校)
時(shí)間：高一高三年級五月三日晚
高二年級五月四日晚
內(nèi)容：以學(xué)校每年5月8日扶助特困優(yōu)等生為契機(jī)，號召社會團(tuán)體、企事業(yè)單位和個(gè)人，全體師生以班級、社團(tuán)、個(gè)人名譽(yù)積極捐款，5月4日晚現(xiàn)場募捐。
承辦單位：行政辦資助辦校團(tuán)委陽光愛心社
負(fù)責(zé)人：xx
(五)現(xiàn)場書畫比賽(全校)
時(shí)間：五月四日下午課外活動
地點(diǎn)：教學(xué)樓一樓
內(nèi)容：弘揚(yáng)雷鋒精神唱響青春贊歌
承辦單位：書畫社
負(fù)責(zé)人：xx
(六)主題團(tuán)會課(高一高二)
時(shí)間：5月7日(星期一)班會課
內(nèi)容：以紀(jì)念建團(tuán)xx周年為主題，精心籌劃“我的青春·我的團(tuán)”主題團(tuán)會課活動。
負(fù)責(zé)人：xx
(七)共青團(tuán)精彩圖片展
時(shí)間：四月下旬到五月上旬
內(nèi)容：中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)九十年的光輝歷程(學(xué)生會)
我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團(tuán))
地點(diǎn)：13、15棟學(xué)生宿舍前的宣傳窗
承辦單位：學(xué)生會攝影團(tuán)
負(fù)責(zé)人：xxxx
(八)經(jīng)典視頻展播(高一高二)
時(shí)間：4月28日(星期六)晚20：00——22：
內(nèi)容：中央電視臺慶 承辦單位：學(xué)生會
負(fù)責(zé)人：xx
(九)青年教工活動
時(shí)間：五月四日
內(nèi)容：舉行球類比賽；組織召開青年教師座談會；戶外拓展活動。
負(fù)責(zé)人：xx
六、活動要求
1、高度重視，精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項(xiàng)活動的負(fù)責(zé)人要高度重視，把紀(jì)念建團(tuán)xx周年主題系列活動與學(xué)校的.中心工作結(jié)合起來，與當(dāng)前團(tuán)的工作重點(diǎn)結(jié)合起來，與團(tuán)員青年的愿望和需要結(jié)合起來，要制定周密細(xì)致的活動方案，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢與專長，創(chuàng)新活動思路、活動方式和活動內(nèi)容，有針對性地開展活動，進(jìn)一步提升團(tuán)組織的吸引力和凝聚力。
2、認(rèn)真總結(jié)，注重實(shí)效。各班級要采取有力措施，切實(shí)抓好活動的落實(shí)推進(jìn)，開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動，在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面，確保活動取得實(shí)效。要對活動認(rèn)真總結(jié)，把活動中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法及時(shí)上報(bào)。
3、注重宣傳，擴(kuò)大影響。要加大活動的宣傳力度，注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動過程中的典型事例，充分發(fā)揮各學(xué)生社團(tuán)，特別是廣播站，記者團(tuán)類的作用，突出活動的影響力。要通過學(xué)校網(wǎng)站、廣播、校刊、展板等多種途徑，對各種活動進(jìn)行集中宣傳展示，營造濃厚的活動氛圍，擴(kuò)大共青團(tuán)工作在校內(nèi)外的影響力和覆蓋面。
五四青年節(jié)活動方案3
五月四日是中國的青年節(jié)。它來源于中國一九一九年反帝愛國的”五四運(yùn)動”。由于“巴黎和會”無理拒絕了中國作為戰(zhàn)勝國要求廢除不平等條約的正當(dāng)主張，德國在山東的不法權(quán)益又被列強(qiáng)竊授于日本，激起中國人民的極大憤慨。五四運(yùn)動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端。為了使青年繼承的發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，1949年12月23日，中國人民政府政務(wù)院正式規(guī)定：5月4日為中國青年節(jié)。
一、活動背景：
五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運(yùn)動所包含的”愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向更高，更遠(yuǎn)。同時(shí)五月是同學(xué)們在學(xué)校激情下降的時(shí)候。
二、活動目的：
為慶�！蔽逅倪\(yùn)動”引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)熱情和斗志，繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認(rèn)識，更進(jìn)一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神，意識到自己肩負(fù)的振興中華的偉大歷史使命，為實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興祖國的`強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)強(qiáng)刻苦，樂觀向上開拓進(jìn)取，培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變，使青年一代意識到今日的美好生活來之不易，感恩今日，回顧昨日，展望明日！同時(shí)豐富同學(xué)們的校園生活。
三、活動主題：
激情五四，放飛青春
四、活動時(shí)間：
20xx/5/
五、活動形式：
積極向上并且健康的文藝表演。
六、活動場地：
學(xué)生活動中心。
七、活動對象：
全系的師生。
八、主辦單位：
機(jī)電系學(xué)生會。
九、參加方式：
08級和09級每個(gè)班準(zhǔn)備兩個(gè)以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。07級自愿參加。
十、活動前期準(zhǔn)備：
前期準(zhǔn)備由3月開始
1、4月3日至4月5日由宣傳部提前設(shè)計(jì)好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計(jì)圖案，交到學(xué)生會進(jìn)行審核。
2、4月5日由文藝部通知各個(gè)班文藝委員開會討論節(jié)目的形式，并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。
3、4月8日各班的節(jié)目負(fù)責(zé)人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本)
4、4月10日面向全系同學(xué)征集主持人。
5、4月15日由學(xué)生會和系上老師對報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個(gè)大二兩個(gè))
6、4月17日在各個(gè)班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進(jìn)行第一次篩選，選出合適的參加的節(jié)目。
7、4月22日由各節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負(fù)責(zé)音樂收集的同學(xué)手中。
8、4月25日由學(xué)生會指定人員對要借用的場地寫好申請書，并借好場地。
9、4月27日在篩選的節(jié)目中由班上的同學(xué)先進(jìn)行排練然后進(jìn)行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。
10、4月25日由學(xué)習(xí)部的同學(xué)寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結(jié)束語。
11、4月27日-4月29日由生活部的同學(xué)制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。
12、4月31日由生活部的同學(xué)對晚會所需要的物品進(jìn)行采購，并指定專人對一些晚會所需物品的借用。
十一、節(jié)目評選細(xì)則：
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評選工作，特制本標(biāo)準(zhǔn)。
每個(gè)節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分；節(jié)目內(nèi)容取材20分；表演藝術(shù)水平20分；節(jié)目背景設(shè)計(jì)10分；節(jié)目時(shí)間控制10分；節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
細(xì)則：
(1)表演狀態(tài)(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w5分，表情自然大方5分；整體狀態(tài)控制較佳5分。
(2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分)：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項(xiàng)評分。
(3)表演藝術(shù)水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐清晰5分；語言流暢5分；整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調(diào)準(zhǔn)確5分，音量控制適中5分；整體水平感覺10分。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(jì)(10分)：以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。
(5)節(jié)目時(shí)間控制(10分)：整體時(shí)間要求3——12分鐘；不夠3分為太短，超過12分為太長。節(jié)目時(shí)間太短或太長應(yīng)酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(20分)：此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一共選出一二三等獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)兩個(gè)每節(jié)目200元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張
二等獎(jiǎng)三個(gè)每節(jié)目150元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張
三等獎(jiǎng)四個(gè)每節(jié)目100元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名各獎(jiǎng)狀一張
十三、后期安排：
由宣傳部的同學(xué)進(jìn)行后期宣傳工作，寫好此次晚會的簡訊，到校園網(wǎng)上進(jìn)行后期宣傳和視屏圖像的剪輯美化工作并做成dvd給參加節(jié)目的老師、評委、同學(xué)以紀(jì)念。
十四、各組負(fù)責(zé)人：
總負(fù)責(zé)人：文藝部部長丁華
節(jié)目組負(fù)責(zé)人：文藝部丁華蔣薇翟高慧
宣傳組負(fù)責(zé)人：文藝部(主要)
宣傳部蔣經(jīng)龍(輔助)
后勤組負(fù)責(zé)人：文藝部(主要)
生活部(輔助)
組織部(輔助)
機(jī)動組負(fù)責(zé)人：文藝部(主要)
學(xué)習(xí)部(輔助)
體育部(輔助)
策劃：文藝部策劃組，主要負(fù)責(zé)：文藝部薛好、陳建秋
評委及嘉賓：所請老師
十五、應(yīng)急預(yù)案：
1、如演職人員突發(fā)疾病或受到外傷，無法保證節(jié)目正常進(jìn)行，要立即采取現(xiàn)場自救措施，聯(lián)系校醫(yī)院，必要時(shí)要撥打120急救熱線，安排人員做好護(hù)送。
2、設(shè)備故障的應(yīng)急處理。
如活動場地?zé)艄�、音響、麥克等設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)出現(xiàn)中斷情況，要立即啟用備用設(shè)備，如短時(shí)間內(nèi)不能排除故障，則由主持人宣布活動結(jié)束并組織觀眾退場。
3、火災(zāi)的應(yīng)急處置。
�、偾袛嚯娫矗喊l(fā)生火情時(shí)，現(xiàn)場人員等應(yīng)立即切斷電源。同時(shí)，組織相關(guān)人員應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，開展滅火工作。
�、趯�(shí)行自救：當(dāng)火情較小時(shí)，現(xiàn)場教師應(yīng)迅速組織使用滅火器撲救。滅火時(shí)應(yīng)站在火源的上風(fēng)處滅火，并注意采取自我防護(hù)措施，如：使用濕毛巾、濕被子、濕衣服等。
③報(bào)火警：當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情時(shí)，現(xiàn)場教師要立即與保衛(wèi)處聯(lián)系，根據(jù)火情決定是否撥打火警電話。
�、芙M織疏散：應(yīng)調(diào)動人員充分利用疏散通道組織疏散、救生。
4、如當(dāng)天晚上天氣惡劣則又主持人宣布活動延期舉行(此應(yīng)急用于操場場地)
活動流程
時(shí)間晚會進(jìn)程內(nèi)容
10：00舞臺的搭建
14：00會場布置(由學(xué)生會和系志愿中隊(duì)負(fù)責(zé))
16：00演員以及主持人就位并做好化妝工作
16：30檢查所有準(zhǔn)備工作
17：50觀眾進(jìn)場
18：00老師及評委進(jìn)場
18：10由主持人致開場白，晚會開始
18：20老師致辭
18：30-21：30活動正式開始(節(jié)目開始表演)
21：35評委評出獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng)并致辭
21：45主持人致閉幕詞
21：50評委及老師離場
21：55觀眾離場
22：00學(xué)生會及系志愿者中隊(duì)留下清理會場
注：
1、所有小組任務(wù)發(fā)生沖突時(shí)，要保證節(jié)目組任務(wù)順利完成。
2、活動結(jié)束所有學(xué)生會成員留下清理會場。
3、如不能馬上歸還的物品，則先放在負(fù)責(zé)借用的同學(xué)寢室，第二天再行歸還。
4、現(xiàn)場由學(xué)生會的同學(xué)進(jìn)行維持秩序。
5、再演出當(dāng)天每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人應(yīng)和專門的催場人員保持聯(lián)系。
6、晚會中各節(jié)目的串詞應(yīng)由節(jié)目的負(fù)責(zé)人寫好在4月28日前交到系文藝部負(fù)責(zé)人手中。
7、第一次彩排在學(xué)生會內(nèi)部借小音響。
工作進(jìn)程
一、工作分配：
節(jié)目組：
1、負(fù)責(zé)：文藝部
2、任務(wù)：
(1)完成活動的通知以及節(jié)目的收集篩選排練工作
(2)主持人的選擇，形象設(shè)計(jì)及臺詞的審核
(3)負(fù)責(zé)節(jié)目表的制作以及全流程的銜接
(4)準(zhǔn)備好活動所需的服裝及道具
(5)負(fù)責(zé)策劃書編寫及審核
(6)派專人負(fù)責(zé)催場工作和彩排時(shí)的節(jié)目組簽到工作
宣傳組：
1、負(fù)責(zé)：宣傳部
2、任務(wù)：
(1)利用海報(bào)、展板、廣播等方式進(jìn)行前期和后期宣傳。
(2)現(xiàn)場拍照及攝像
(3)負(fù)責(zé)寫通訊稿
后勤組：
1、負(fù)責(zé)：生活部、組織部
2、任務(wù)：
(1)場地的借用
(2)會場的布置及舞臺的搭建
(3)活動物品的購買
(4)維持現(xiàn)場的秩序以及活動后的會場整理等后續(xù)工作
(5)聯(lián)系人員及老師
(6)負(fù)責(zé)活動期間燈光音響設(shè)備的安裝調(diào)試
機(jī)動組：
1、負(fù)責(zé)：體育部、學(xué)習(xí)部
2、任務(wù)：
(1)幫助其他小組進(jìn)行活動的布置
(2)協(xié)助后勤組維持秩序及活動后的后續(xù)工作
(3)處理突發(fā)情況
a、若晚會前停電，晚會最多推遲一小時(shí)進(jìn)行。若一小時(shí)后仍無法供電，晚會改日進(jìn)行。
b、若遇下雨，晚會改日舉行。(注：此應(yīng)急用于操場場地)
c、燈光音響設(shè)備應(yīng)有備用設(shè)備，由專人負(fù)責(zé)
備注：所有小組均由文藝部派熟悉工作的人員主要負(fù)責(zé)，其它部門的同學(xué)輔助
活動預(yù)算表
物品數(shù)量金額(元)
舞臺燈光音響設(shè)備一套
主持人服裝(女)及化妝兩套
噴繪一面
氣球4袋
音響設(shè)備(第二次彩排)一套
礦泉水一件
桶裝水一桶
紙杯150個(gè)
獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)狀九個(gè)
打印資料
請?zhí)?/p>
合計(jì)
備注：如自己搭舞臺，則總計(jì)費(fèi)用：2388元整
五四青年節(jié)活動方案4
值此五四青年節(jié)來臨之際，為紀(jì)念中國共青團(tuán)成立98周年，弘揚(yáng)"五四"精神，展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和向心力，特舉辦"弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)青春活力"活動。
本次活動主題為"春華秋實(shí)"，華即是"花"，春天開花，秋天結(jié)果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始，經(jīng)過這次活動激勵(lì)青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實(shí)，汗水凝成收獲；同時(shí)用"春華秋實(shí)"來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)。
1、舉行一場詩歌朗誦會。（4月中旬）
各團(tuán)支部結(jié)合本單位工作實(shí)際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團(tuán)員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌，將團(tuán)員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術(shù)形式中，經(jīng)過詩歌朗誦比賽，進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員青年的昂揚(yáng)斗志，進(jìn)一步堅(jiān)定團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟著黨走的夢想信念。對于比賽成績優(yōu)異者，進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。（4月下旬）
在解放戰(zhàn)爭時(shí)其及和平建設(shè)時(shí)期，我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強(qiáng)在平凡的崗位上無私奉獻(xiàn)，其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產(chǎn)黨員。各支部組織團(tuán)員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的`電影，教育團(tuán)員青年，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為山推機(jī)械的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
3、組織一場體育競技活動（4月下旬）
為增強(qiáng)公司凝聚力，營造一個(gè)積極、健康工作環(huán)境。進(jìn)一步推動公司企業(yè)文化建設(shè)，構(gòu)成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。
�。�1）5分鐘跳繩
方法：每隊(duì)6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳（每人記一次），相鄰的人可同時(shí)跳，并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計(jì)算（未跳過者不計(jì)），跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同，則加時(shí)2分鐘，以最終成績多者為最終勝利者。
�。�2）運(yùn)球投籃接力（4男4女）；
方法：兩隊(duì)在同一籃球場比賽，各站球場一端底線（籃球架右側(cè)底線），待聽到"開始"口令后，本方第一名持球隊(duì)員快速向前運(yùn)球至對面籃下投籃，投進(jìn)后方能運(yùn)球回到，交到同伴手中繼續(xù)，直至本方隊(duì)員進(jìn)行完畢，各隊(duì)按時(shí)間長短來判決成績，用時(shí)短者為勝；
規(guī)則：
1、比賽中不能傳球、滾球、抱球跑；
2、每名隊(duì)員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進(jìn)場運(yùn)球。
（3）1分鐘投籃
方法：在指定地點(diǎn)自投自搶，如此反復(fù)，在30秒內(nèi)投中多者為勝
規(guī)則：投籃時(shí)不能越過指定投籃區(qū)。
�。�4）背靠背夾球跑
1、場地器材：15米直道，折返標(biāo)志物，排球（或籃球）
2、規(guī)則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽到口令后兩人同時(shí)側(cè)身向前進(jìn)，到15米折返處，兩人繞過標(biāo)志物繼續(xù)回到。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽，否則為犯規(guī)，取消比賽成績。
3、成績：以所用時(shí)間排列名次，時(shí)間短者排在前面。
五四青年節(jié)活動方案5
活動主題：
回望從前，總結(jié)過去，展望祖國的發(fā)展。
主辦單位：
社團(tuán)聯(lián)合會晨帆新聞社
活動對象：
xx農(nóng)大全體學(xué)生
活動地點(diǎn)：
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院三樓
活動時(shí)間：
20xx年4月1日
活動的目的及意義：
在“五四”運(yùn)動來臨之際,我院特舉辦紅色日記：“詠黨史書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)個(gè)性發(fā)展的舞臺,提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展，用年輕而又真實(shí)的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
預(yù)期效果：喚醒同學(xué)們最深處的記憶，通過一個(gè)月的詩文征集活動，不僅使學(xué)生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質(zhì)上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑、活躍了大學(xué)校園文化，凝聚起文學(xué)的文化氛圍。
可行性分析：
(1)在活動方式的選取上，我認(rèn)為還是頗具獨(dú)特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業(yè)的限制，所以只要想寫，就會有機(jī)會讓同學(xué)看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點(diǎn)，因此在這方面我們有100%的把握。
(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農(nóng)學(xué)院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會有特邀各院領(lǐng)導(dǎo)為我們擔(dān)當(dāng)臨時(shí)主編，由晨帆新聞社社長任常駐編輯，新聞社的干事負(fù)責(zé)文章的整理和各類事務(wù)的通知，這樣我們就解決了人員問題。
(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學(xué)們投稿，保證把最新的詩文第一時(shí)間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時(shí)不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。
(4)活動的經(jīng)費(fèi)預(yù)算上，我們采取的.是節(jié)約制，譬如我們在活動的宣傳上節(jié)約了大概比初期少30%的資金，在獲獎(jiǎng)文章的獎(jiǎng)勵(lì)上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預(yù)算都是經(jīng)過反復(fù)的思考，確認(rèn)其實(shí)用意義后決定的。
綜上所述，我們已經(jīng)對此次紅色日記所涉及的資金、活動統(tǒng)籌地點(diǎn)、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細(xì)的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領(lǐng)導(dǎo)可以認(rèn)真審閱，準(zhǔn)許舉辦一場農(nóng)大的文字節(jié)日。
活動開展：
1、報(bào)名方式：
(1)、網(wǎng)上報(bào)名：我們將建立專門的網(wǎng)絡(luò)郵箱，各參加投稿比賽的同學(xué)都可以通過網(wǎng)上報(bào)名的方式參加到此次的活動中來，在農(nóng)學(xué)院網(wǎng)站上下載報(bào)名表格，填好信息后發(fā)至，郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式”命名。
(2)、現(xiàn)場報(bào)名：每周二至周六12：00-13：00，持本人學(xué)生證、
身份證，到農(nóng)學(xué)院三樓報(bào)名。
2、比賽流程
第一階段——策劃
確認(rèn)參賽資格(網(wǎng)絡(luò)報(bào)名當(dāng)天電郵回復(fù)確認(rèn);現(xiàn)場報(bào)名時(shí)當(dāng)場確認(rèn)，若有問題請及時(shí)聯(lián)系，聯(lián)系電話：xxxxx王同學(xué))后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+本人姓名、doc”命名。(正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式)
第二階段——初賽
內(nèi)容要求：文章的內(nèi)容需保證積極向上，同時(shí)又兼?zhèn)鋵h和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進(jìn)行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府
第三階段——決賽
最后我們將在每周評選出來的優(yōu)秀文章中評選出此次活動的經(jīng)典紅色日記，評選的最新過程及結(jié)果我們將及時(shí)的發(fā)送到農(nóng)學(xué)院的網(wǎng)站及校報(bào)上，對于入選的文章，我們將通過您所留聯(lián)系方式第一時(shí)間對您進(jìn)行通知，收到通知后請您攜帶本人的學(xué)生證和身份證前往農(nóng)學(xué)院“紅色日記”編輯部領(lǐng)取您所獲的稿酬。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)金150
二等獎(jiǎng)：2名獎(jiǎng)金80
三等獎(jiǎng)：3名獎(jiǎng)金50
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名
五四青年節(jié)活動方案6
一、活動主題
展示新時(shí)代青年風(fēng)采，引領(lǐng)當(dāng)代青年繼續(xù)傳承弘揚(yáng)五四精神，以青春的名義積極行動起來，與黨同心、與青春同行。
二、活動目的
青春無問西東，奮斗自成芳華。以五四青年節(jié)為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，提倡獨(dú)具匠心，讓青春煥發(fā)絢麗光彩。
三、組織機(jī)構(gòu)
共青團(tuán)阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)委員會
四、參加對象
阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)全體居民
五、活動時(shí)間
20xx年3月16日至20xx年5月4日
六、活動內(nèi)容
(一)我的初心故事。以“永遠(yuǎn)跟黨走青春促跨越”為題，征集各級黨員在疫情防控期間重點(diǎn)領(lǐng)域發(fā)揮重要作用并作出較大貢獻(xiàn)的事跡，或者在平凡的工作崗位上勤奮敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、恪盡職守、廉潔自律，取得一流業(yè)績的好典型、好榜樣。
(二)我的紅色日記。用發(fā)展的眼光去看中國的進(jìn)步，用年輕而又真實(shí)的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。以“詠黨史書黨愛”為主題，征集社會各領(lǐng)域青年歌頌黨、歌頌祖國的`詩歌、散文等文學(xué)作品。
(三)我的攝影作品。以“傳承五四薪火展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題，發(fā)現(xiàn)青春之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)我們身邊的美，向社會各界征集青年攝影作品，可以反映工作現(xiàn)狀，反映對生活的真實(shí)訴說，反映對自然風(fēng)光的無限眷念等內(nèi)容。
(四)我的影片觀后感。以“我的青春正青春”為主題，分享社會各界青年觀看《我的1919》《厲害了我的國》《阿甘正傳》《致青春》等影視劇作品的感悟體會，將個(gè)人奮斗和國家發(fā)展相互交織，共同抒寫愛黨、愛國、愛青春的禮贊。
(五)我的青春微感言。青春是整個(gè)人生旅途中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站，以“我的青春我做主”為主題，向社會各界青年征集青春微感言，可以是對青春的總結(jié)，疫情防控期間的感想體會，對生活的感悟等內(nèi)容，聆聽青年人的心聲。
(六)我想對青年說。以“青春永不停息”為主題，向社會各界征集個(gè)人青春感悟，以我對當(dāng)下青年訴說的方式，表達(dá)來自上一代“青年”的青春寄語，為當(dāng)下青年人答疑解惑。
七、活動流程
(一)作品征集
3月16日—4月15日，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)征集作品，鼓勵(lì)全鎮(zhèn)居民將個(gè)人作品署名后統(tǒng)一發(fā)送到azdzbxxxx
@；
(二)評選階段
4月16日—4月26日，邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者與阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)組成評審團(tuán)，對征集的作品進(jìn)行評選；
(三)展覽階段
4月27日—5月4日，對征集和評選出的優(yōu)秀作品在阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)xxxx
x平臺統(tǒng)一展覽，為評選出的優(yōu)秀作品及其獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)榮譽(yù)證書。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次參賽作品設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)1名、創(chuàng)意獎(jiǎng)1名，并對獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎(jiǎng)勵(lì)。
九、作品要求
(一)內(nèi)容：必須以宣揚(yáng)五四精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特；
(二)形式：所有作品均以電子版形式發(fā)送至阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)azdzbxxxx
@；聯(lián)系人：穎穎；聯(lián)系方式：6404534。
(三)規(guī)格：所有作品需標(biāo)明作品寓意、作者姓名和聯(lián)系方式等。
五四青年節(jié)活動方案7
為迎接“五·四”青年節(jié)，尤溪四中團(tuán)委舉行優(yōu)秀團(tuán)員干部野炊活動，目的是把課堂延伸到自然和社會，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識及自理能力，體驗(yàn)勞動的.喜與樂。
一、活動宗旨：
1、與大自然零接觸，讓學(xué)生深入大自然，了解大自然，開闊學(xué)生的視野，增長學(xué)生的見識,并對學(xué)生不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行愛家鄉(xiāng)、愛勞動教育。
2、在活動中滲透環(huán)境保護(hù)教育，讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識。
3、豐富學(xué)生的課外生活，讓學(xué)生在活動中感知，在活動中交流，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中陶冶情操。
二、活動時(shí)間：20xx年4月底
三、活動地點(diǎn)：尤溪縣中小學(xué)社會實(shí)踐基地——老龍頭
四、活動對象：學(xué)生會成員及各班團(tuán)支書
五、活動內(nèi)容：野炊和燒烤
六、活動要求：
1、活動前做好學(xué)生的思想教育，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，進(jìn)行安全教育和環(huán)保教育。
2、活動后自覺地將垃圾帶回，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生并分組進(jìn)行總結(jié)，寫出野炊體會。
七、活動過程：
1、上午8點(diǎn)30分，在操場集合并清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)活動具體要求。
2、8點(diǎn)40分出發(fā)。分成兩組，每組10人，行走時(shí)排隊(duì)整齊，不能插隊(duì)。
3、步行到達(dá)目的地，按組次在指定地點(diǎn)開始野炊活動。
搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場地——收拾各組垃圾，滅火——步行返校。
4、4點(diǎn)左右活動結(jié)束，步行原路返回學(xué)校，中途不得回家。
20xx年4月12日
尤四中團(tuán)委
五四青年節(jié)活動方案8
活動宗旨：為了更好的展示青年人的活力, 提高青年基礎(chǔ)理論知識及思想認(rèn)識，激發(fā)團(tuán)員青年愛國主義熱情、社會責(zé)任感及工作熱情，圍繞建黨九十周年及五四青年節(jié)主題，文化局團(tuán)總支籌劃開展青年節(jié)系列活動，現(xiàn)擬定方案如下：
活動主題：閃耀青春的光輝五四青年節(jié)系列活動
活動時(shí)間：20xx年3月下旬至5月上旬
活動內(nèi)容：
一、一節(jié)團(tuán)課
時(shí)間：20xx年4月15日下午：1：00-3：00(暫定)
地點(diǎn)：xx圖書館
主要內(nèi)容：邀請團(tuán)區(qū)委或區(qū)黨校老師講解，以黨團(tuán)史為主要內(nèi)容，圍繞思想道德引領(lǐng)及社會服務(wù)意識,結(jié)合文化系統(tǒng)特點(diǎn)，讓青年們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識，打好理論基礎(chǔ)，提高思想認(rèn)識，從而能以理論聯(lián)系實(shí)際，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中逐步成長。
二、一部勵(lì)志電影
時(shí)間：20xx年4月15日(周五)下午：3：30-5：00(暫定)
地點(diǎn)：xx圖書館
主要內(nèi)容:觀看世博志愿者影片(世博會雖然已經(jīng)結(jié)束近一年的時(shí)間,但是世博記憶不會磨滅,影片以紀(jì)實(shí)方式,描寫世博園區(qū)志愿者的服務(wù)經(jīng)歷,重溫世博,感受學(xué)習(xí)志愿者精神)
三、一次志愿者行動
時(shí)間：20xx年4月下旬
地點(diǎn)：以具體服務(wù)地點(diǎn)為準(zhǔn)
四、一次紅色之旅
地點(diǎn)：愚園路753號
主要內(nèi)容：組織系統(tǒng)35周歲以下青年，參觀南京路上好八連 連史室，通過展出的圖片和資料，直觀的了解好八連的光輝業(yè)績，學(xué)習(xí)八連艱苦奮斗、拒腐蝕永不沾的`優(yōu)良傳統(tǒng)、全心全意為人民服務(wù)的宗旨
五、一次征文比賽
時(shí)間：20xx年3月下旬-5月上旬
主要內(nèi)容：在文化系統(tǒng)內(nèi)全面發(fā)動，以閃耀青春的光輝為主題，契合建黨九十周年，緊扣主題(也可自由選題)，從自身出發(fā)，從實(shí)際出發(fā)，說出青年人最想說的話，旨在展示當(dāng)代青年的精神風(fēng)貌，發(fā)揚(yáng)當(dāng)代青年的優(yōu)秀品質(zhì)，體現(xiàn)當(dāng)代青年的無限活力。
并從獲獎(jiǎng)作品中，選取優(yōu)秀作品，刊登在《虹橋風(fēng)》中。
六、一次座談會
時(shí)間：20xx年5月中旬
地點(diǎn)：xx圖書館
主要內(nèi)容：以茶話會的形式，邀請局黨委領(lǐng)導(dǎo)及系統(tǒng)青年代表，圍繞系列活動的內(nèi)容、形式以及工作、生活各方面，談?wù)勛约旱目捶敖ㄗh，以便更全面了解團(tuán)員青年需求，更好的開展團(tuán)組織工作。
五四青年節(jié)活動方案9
一、活動背景：
說到五四青年節(jié)的活動背景，我們應(yīng)該首先來了解一下“五四青年節(jié)的由來和歷史意義”，通過閱讀這些資料，我們就可以知道，“五四青年節(jié)”包含著兩層含義：一是紀(jì)念“五四運(yùn)動”，一是作為青年的節(jié)日。兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實(shí)內(nèi)涵的精神原動力，它既是對歷史承諾的擔(dān)當(dāng)，也是對實(shí)現(xiàn)社會與人生的叩訪，更是對未來歷史的觀照。
二、活動目的：
我們舉行各種各樣的活動，來慶祝屬于我們青年人的節(jié)日的目的是什么呢?
在這之前，讓我們先來看一下“各國的青年節(jié)習(xí)俗”，通過了解各國的青年節(jié)，我們就可以知道我們舉辦慶祝活動的目的了。
1、以舉辦系列活動為主線，進(jìn)一步深化團(tuán)員青年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青少年把愛國主義與社會主義有機(jī)結(jié)合起來，把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來，把個(gè)人成長與社會責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來。
2、以舉辦系列活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)，提升團(tuán)組織在新時(shí)代青少年中的影響力和凝聚力，充分發(fā)揮團(tuán)組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。
3、以舉辦系列活動為載體，進(jìn)一步豐富團(tuán)的活動內(nèi)容和形式，適應(yīng)當(dāng)代青少年多元文化需求和社會發(fā)展多元化的趨勢，在活動中充分展示當(dāng)代青少年的'青春風(fēng)采。
三、活動形式
1.組織學(xué)生們辦一期“五四青年節(jié)的手抄報(bào)”
在辦手抄報(bào)時(shí)，你可以借鑒一下“五四青年節(jié)圖片素材”和“五四青年節(jié)的祝福語”，希望這些資料可以幫組你。
2.舉辦一場演講比賽
在準(zhǔn)備演講比賽時(shí)，希望這篇“五四青年節(jié)演講比賽主持詞”可以幫到你。
如果你還在為沒有一篇合適的演講稿而著急，來看看這篇“五四青年節(jié)的演講稿”吧。
如果，不滿意，你想自己寫一篇演講稿，那也不用擔(dān)心，先來看看“歌頌五四青年節(jié)的優(yōu)美句子”吧，看完之后，是不是思路很清晰了呢。
3.舉辦一場慶祝晚會
在晚會的過程中，你肯定需要一篇“關(guān)于五四青年節(jié)詩歌朗誦稿”，趕緊看看吧。
五四青年節(jié)活動方案10
公司各單位：
為慶祝五四青年節(jié)，自覺做“節(jié)能減排，青年當(dāng)先”的實(shí)踐者，在公司青年職工中倡導(dǎo)綠色、節(jié)能、健康、環(huán)保、文明的生活方式，公司團(tuán)委、青工委決定五四前夕，在公司開展以“慶五四，迎奧運(yùn)，我運(yùn)動，我健康”為主題的自行車環(huán)保騎行活動�，F(xiàn)將活動有關(guān)事宜通知如下：
一、活動時(shí)間：20xx年4月27日(星期天)11：00
二、活動內(nèi)容：
1、“節(jié)能減排，青年當(dāng)先”承諾簽名活動：在俱樂部廣場現(xiàn)場簽名，同時(shí)為公司職工贈送《全民節(jié)能減排手冊》。
2、“慶五四，迎奧運(yùn)，我運(yùn)動，我健康”自行車環(huán)保騎行實(shí)踐活動。
三、活動路線：
俱樂部――電廠――卡口橋――消防隊(duì)――液化氣站――保健食堂――液化氣站――消防隊(duì)――卡口橋――電廠――俱樂部
四、報(bào)名條件和辦法：
1、公司36歲以下(1972年1月1日以后出生的)，xx年12月份注冊的團(tuán)員、青年職工。
2、為體現(xiàn)親情互動和廣泛的參與性，活動分家庭組(男、女有一方符合年齡條件即可參加)、個(gè)人組。7歲以上兒童必須在父母監(jiān)護(hù)下騎車參與本次環(huán)保實(shí)踐活動。
3、在各單位團(tuán)支部書記、青年委員處報(bào)名。4月10日前將報(bào)名結(jié)果(表格在團(tuán)干部qq群1673××30中下載)上報(bào)至。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、設(shè)家庭和個(gè)人參與獎(jiǎng)。凡騎車安全到達(dá)終點(diǎn)的'家庭或個(gè)人，均可領(lǐng)取哈爾斯運(yùn)動水壺一套(一份)。
2、設(shè)幸運(yùn)大獎(jiǎng)。所有參與活動的家庭(個(gè)人)均有計(jì)算機(jī)現(xiàn)場抽取幸運(yùn)大獎(jiǎng)的均等機(jī)會，獎(jiǎng)品為捷安特自行車。
(活動須知見評論處)。
五四青年節(jié)活動方案11
1. 活動主題：歌唱紅歌，展示個(gè)性。
2. 活動目的： 為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，豐富孩子們的校園生活，激勵(lì)孩子們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演，同時(shí)培養(yǎng)新團(tuán)員入團(tuán)，表彰優(yōu)秀的學(xué)生及學(xué)生干部，先進(jìn)班集體。
3. 活動時(shí)間：5月4日
4. 活動地點(diǎn)：學(xué)校操場
5. 活動對象：xx中學(xué)全體師生
6. 活動具體要求：
(1)初一初二年級各班組織出三個(gè)節(jié)目，初三由于時(shí)間急迫，各班出一個(gè)節(jié)目，教師隊(duì)伍出三個(gè)節(jié)目。
(2)節(jié)目內(nèi)容：形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內(nèi)容要求健康積極向上，能夠體現(xiàn)五四精神，也能夠展示學(xué)生教師的`個(gè)性。
(3)參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
(4)比賽出場順序要求：比賽先后出場順序按抽簽結(jié)果順序進(jìn)行，賽前由各班負(fù)責(zé)人對參賽順序進(jìn)行抽簽(具體時(shí)間另行通知)。
(5)其它未盡事宜和彩排時(shí)間將另行通知。
7.評分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)表演者必須完整流暢，舞臺表現(xiàn)力好，無中途停頓或者怯場。(4分)
(2)表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內(nèi)容和情緒。 (3分)
(3)能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰、普通話流利。(3分)
注：評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
8：設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：
(1)、一等獎(jiǎng)：一個(gè)班
(2)、二等獎(jiǎng)：兩個(gè)班
(3)、三等獎(jiǎng)：三個(gè)班
(4)、表彰各班的三好生，優(yōu)干等。
五四青年節(jié)活動方案12
一、活動背景
今年是“五四”運(yùn)動xx周年，為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族偉大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提升我分廠團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為我分廠生產(chǎn)經(jīng)營作出更大貢獻(xiàn)。鍛鋼廠、特冶廠、大型材廠團(tuán)總支決定在“五四”期間組織一次愛國主義教育及素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動，展示我分廠青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
二、活動目的
1、通過開展愛國主義教育，使員工了解祖國的悠久文明歷史，熟悉祖國的偉大成就，增強(qiáng)熱愛祖國、建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的意識和信念。
2、通過開展愛國主義教育，增強(qiáng)員工對國家與民族的自信心和自豪感，樹立員工熱愛祖國、熱愛人民、努力工作、為祖國的繁榮昌盛做貢獻(xiàn)的.思想。
3、通過游戲互動參與來引導(dǎo)受訓(xùn)的每一位員工走出以往封閉的自我，主動與人溝通，打開心扉，已完全參與者的態(tài)度來親身體驗(yàn)與察覺自己的閃光點(diǎn)與不足，形成完整的自我概念，樹立積極的生活態(tài)度。
4、激發(fā)、調(diào)整、升華、強(qiáng)化受訓(xùn)員工的心理、身體、品德素質(zhì)和潛能，使受訓(xùn)員工心態(tài)開放穩(wěn)定，敢于應(yīng)對挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)新活力、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)形成。
三、活動主題：
愛國主義教育
四、活動對象：
鍛鋼廠、特冶廠、大型材廠青年員工
3
五、活動時(shí)間：
5月7日
六、活動地點(diǎn)：
關(guān)向應(yīng)紀(jì)念館、金石灘狩獵場
七、活動負(fù)責(zé)人
鍛鋼廠團(tuán)總支的書記：何馳
特冶廠團(tuán)總支的書記：裴炳成
大型材廠團(tuán)總支的書記：于稚偉
八、活動內(nèi)容
1、愛國主義教育
5月7日上午8：30在四號生活樓前xx統(tǒng)一乘坐客車到關(guān)向應(yīng)紀(jì)念館進(jìn)行紅色愛國主義教育，參觀關(guān)向應(yīng)紀(jì)念館、在關(guān)向應(yīng)塑像前進(jìn)行宣誓，以表達(dá)對革命先烈的緬懷之情。
2、拓展訓(xùn)練內(nèi)容
在現(xiàn)場工作人員組織下參加拓展訓(xùn)練項(xiàng)目。
項(xiàng)目一：團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)車活動目的
感受團(tuán)隊(duì)間有效的配合，銜接以及自我控制能力，為共同的目標(biāo)以及團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。
項(xiàng)目二：鼓舞人心活動目的
培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任;提高員工的人際溝通能力;引導(dǎo)員工換位思考，讓他們認(rèn)識到責(zé)任與信任是相互的。
項(xiàng)目三：撕名牌活動目的
4
培養(yǎng)員工團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)員工間的相互信任和理解。
項(xiàng)目四：指壓板活動目的
1、培養(yǎng)員工勇挑重?fù)?dān)、互相關(guān)心與支持的團(tuán)隊(duì)精神;克服畏難情緒，只有想不到，沒有做不到。
五四青年節(jié)活動方案13
一、 指導(dǎo)思想：
以紀(jì)念五四運(yùn)動**周年、建國**周年、改革開放**周年，為進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)青少年“五四精神”，切實(shí)加強(qiáng)校園文化藝術(shù)建設(shè)，構(gòu)建文明和諧的校園氛圍，展示我校青少年新時(shí)代風(fēng)采。學(xué)校決定在五四期間開展一系列活動。
二、 主題：青春 和諧
三、 時(shí)間：20xx-5-4~20xx-5-8
四、 活動組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：俞進(jìn)波
副組長：徐應(yīng)平 石尚宏
成員：王興田 胡術(shù)俊、盧健、金述義、 袁文永、喻正林、各班班主任
五、活動計(jì)劃：
(一)、五四文藝聯(lián)歡會
1、報(bào)名時(shí)間：各班在20xx年4月27日(周一)前將本班節(jié)目報(bào)校音體美組桂尚平老師處，節(jié)目以歌、舞、曲藝、器樂等為表現(xiàn)形式，報(bào)節(jié)目時(shí)需注明班級、節(jié)目形式、節(jié)目名稱、表演者。
2、演出時(shí)間：20xx年5月4日下午2點(diǎn)。
3、演出地點(diǎn)：古碑鎮(zhèn)中心學(xué)校校本部。
4、演出順序：以節(jié)目單為序。
5、本次文藝聯(lián)歡會在演出的.同時(shí)對每個(gè)節(jié)目進(jìn)行評分，根據(jù)分?jǐn)?shù)評出單項(xiàng)獎(jiǎng)。
6、評分細(xì)則：見評分表
7、計(jì)分方法：評委由12位教師組成，打分實(shí)行10分制，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其他評委的評分的總分，即為該節(jié)目的最終得分。
8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：(1)單項(xiàng)獎(jiǎng)：根據(jù)節(jié)目得分高低評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
9、工作人員安排：
評委：俞進(jìn)波、徐應(yīng)平、石尚宏、盧健、胡述俊、袁文永、
汪燕、 胡曉霞、俞能華、許 靜、桂尚平、袁自云、
統(tǒng)分：袁文坤、丁顯富 權(quán)良勝
會場布置：王興田、付瑜、楊興、陳 昊、喻正林
維持秩序：政教處、各班班主任
音響：金述義 、付剛、程東勝 袁文菊
主持人：袁丹陽、王露、王磊、付淑君
跑 分：胡睿生
10、此活動由桂尚平老師負(fù)總責(zé)。
(二)學(xué)生書畫作品展
1、作品內(nèi)容：以慶五四為主題，以繪畫、書法等體裁的美術(shù)形式為主。
2、負(fù)責(zé)人：許靜、楊 興、各班班主任
4、交稿時(shí)間：20xx年4月28日(周二)前，各班將不少于3幅書畫作品交音體美組許靜老師處
5、刊頭設(shè)計(jì)：楊興、付瑜
6、張貼：許靜、鄧正亭、程東勝
7、學(xué)校組織評委對各班作品進(jìn)行綜合評分，評出6個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。
8、評委：俞進(jìn)波、徐應(yīng)平 、石尚宏、盧 健、
付 瑜、許靜、 楊 興、 喻正林、
9此活動由許靜靜老師負(fù)總責(zé)。
(三)五四�？�
1、內(nèi)容要求：以紀(jì)念、弘揚(yáng)五四精神，歌頌改革開放，贊美家鄉(xiāng)、學(xué)校巨大變化為基本內(nèi)容。內(nèi)容樸素、真實(shí)、感人，以學(xué)生作品為主
2、稿件征集：張啟舜
3、謄寫：付瑜 權(quán)良勝 汪顯同 葉宏 張邦健
4、張貼：鄧正亭 胡睿生 喻正林
5、次活動由張啟舜老師負(fù)總責(zé)。
(四)籃球比賽
1、參賽范圍：八、九年級以班為單位
2、比賽時(shí)間：20xx-5-4~~20xx-5-8
3、比賽組織：陳浩
4、裁判員：陳浩 付昊 汪林
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：以成績前三名為冠亞季軍，一個(gè)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)
6、具體事宜見比賽規(guī)程。
7、此活動由陳浩老師負(fù)總責(zé)。
(五)、團(tuán)員赴敬老院慰問活動
1、活動地點(diǎn)：古碑鎮(zhèn)敬老院
2、參加人員：團(tuán)委會成員、七八年級各班團(tuán)小組組長、部分班級節(jié)目演出同學(xué)。
3、活動內(nèi)容：為敬老院打掃衛(wèi)生、為敬老院老人慰問演出。
4、活動時(shí)間：20xx年5月3日下午2點(diǎn)
5、此活動由喻正林老師負(fù)總責(zé)。
(六)、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓活動
1、推優(yōu)入團(tuán)：團(tuán)委會在七八年級中發(fā)展一批新團(tuán)員。
2、入團(tuán)宣誓：新團(tuán)員在五四文藝聯(lián)歡會前進(jìn)行入團(tuán)宣誓。
3、此活動由喻正林老師負(fù)總責(zé)。
六、以上活動獎(jiǎng)在中考總結(jié)會上一并頒發(fā)。
五四青年節(jié)活動方案14
一、指導(dǎo)思想
為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動97周年，弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際，決定從四月中旬到五月，舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動系列活動�；顒臃桨笖M訂如下：
二、活動主題
激情飛揚(yáng)紅五月、永遠(yuǎn)跟黨走、青春獻(xiàn)祖國
三、活動時(shí)間
4月中旬――五月
四、活動內(nèi)容
1、全校“告別陋習(xí)，走向文明”宣誓大會暨簽名活動
2、“騰飛火熱的.青春”紀(jì)念五四運(yùn)動xx周年文藝匯演
3、“關(guān)愛春天”綠色志愿活動
五、系列活動流程
1、4月14日下午全體教職工大會上進(jìn)行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關(guān)老師做好宣傳發(fā)動和選拔、組織工作。
2、4月17日通過板報(bào)、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會課班主任的動員工作。
3、4月17日至4月25日為參賽者的準(zhǔn)備時(shí)間，學(xué)校將在場所、設(shè)備上積極予以支持。
4、4月26日下午2點(diǎn)40分全體教職工在操場集中，進(jìn)行全�！案鎰e陋習(xí)，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。
5、4月28日下午3點(diǎn)在主教學(xué)樓前進(jìn)行演講比賽，賽場布置和一切用具由后勤部負(fù)責(zé)。進(jìn)行現(xiàn)場評分與頒獎(jiǎng)。評委團(tuán)由政教處組織。
6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學(xué)生和老師到校禮堂進(jìn)行彩排，并對部分節(jié)目進(jìn)行初步淘汰。
7、5月8日下午3點(diǎn)在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運(yùn)動97周年文藝匯演活動，屆時(shí)將邀請運(yùn)河鎮(zhèn)及團(tuán)市委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來觀禮。
8、5月12日組織學(xué)校青年志愿者進(jìn)行“關(guān)愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進(jìn)行澆灌、除草等活動。
五四青年節(jié)活動方案15
一、活動主題：
青春建功x
二、活動時(shí)間：
x年x月——x月
三、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┡e辦“青春建功x”主題演講比賽暨公司五四青年獎(jiǎng)?wù)骂C獎(jiǎng)典禮
為深入學(xué)習(xí)貫徹公司“深度挖潛、集約經(jīng)營、全力創(chuàng)新、內(nèi)涵提升”的工作方針，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在實(shí)現(xiàn)公司“x”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃中建功立業(yè)。公司團(tuán)委計(jì)劃在“五四”青年節(jié)期間，圍繞公司經(jīng)營管理工作的重心，以“青春建功x”為主題組織一次演講比賽，采用現(xiàn)場演講和視頻演講相結(jié)合的方式，充分發(fā)揮基層團(tuán)組織的'積極性，激發(fā)廣大青年員工干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情。
在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎(jiǎng)?wù)骂C獎(jiǎng)典禮，在青年員工中努力形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的風(fēng)氣，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大團(tuán)員青年努力爭做推動公司科學(xué)發(fā)展的先行軍。
（二）“青春建功x”主題團(tuán)日活動
為加強(qiáng)公司基層團(tuán)組織建設(shè)，促進(jìn)青年員工之間的溝通和交流，在“五四”青年節(jié)期間，公司團(tuán)委計(jì)劃組織團(tuán)員青年到濟(jì)南周邊開展為期一天的“青春建功x”主題團(tuán)日活動。豐富廣大團(tuán)員青年的業(yè)余生活，增強(qiáng)他們凝聚力和向心里，使青年員工更好地融入公司、服務(wù)公司。通過本次活動所激發(fā)出的團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的精神，必將轉(zhuǎn)化為廣大青年員工為公司的發(fā)展壯大而干事創(chuàng)業(yè)的無盡動力。