元宵節(jié)的活動方案集錦15篇
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的元宵節(jié)的活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元宵節(jié)的活動方案1
今年元宵節(jié)、情人節(jié)相對較集中,為把握節(jié)日商機,創(chuàng)造更佳的銷售業(yè)績,我們將通過“元宵燈謎會”的形式,樹立“商品全、品質(zhì)優(yōu)、服務(wù)好”的新世紀(jì)形象來集中組織商品促銷活動。
一、活動主題:
新世紀(jì)元宵燈謎會
二、活動時間:
20xx年x月x日(正月十三)———2月12日(正月十五)
三、活動方案:
紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧過元宵
小活動一:慶團(tuán)圓吃元宵 美味湯圓大聯(lián)展
在商場設(shè)立元宵美食街,突出傳統(tǒng)文化氛圍及新世紀(jì)湯圓品種全、質(zhì)量優(yōu)的特點,推出各式特色湯圓及禮盒,引導(dǎo)顧客佳節(jié)送湯圓,推出部分特價湯圓促銷,拉動銷售。
小活動二:慶團(tuán)圓吃元宵 猜燈謎中大獎
在各樓層均開辟字謎游樂區(qū),來新世紀(jì)的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。
游戲規(guī)則及兌獎辦法
1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2、按編號對證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。每人每天限3次。
3、憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取。
小活動三:慶團(tuán)圓吃元宵 開門見禮送紅包
活動期間,對每天進(jìn)店前100名顧客免費分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿20元以上的購物小票,到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。
小活動四:慶團(tuán)圓吃元宵 購物打折又送禮
正常商品92折后滿100元,(商場商品不打折滿100元,化妝品97折滿100元)送湯圓1包,滿200元送2包,當(dāng)日小票可累計,多買多送,以此類推。(會員卡可積分)
(黃白金、煙酒、手機、特價、削價商品不參加,羽絨服88折不參加)
四、賣場布置:
A、商場內(nèi)部:
1、分區(qū)域布置,使賣場形象化、特色化,吸引顧客。
2、更換賣場內(nèi)的裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷的提升企業(yè)形象。
3、制作一批購物溫馨提示語,創(chuàng)造良好的'購物氛圍及增加顧客消費信心。
4、重要位置宣傳主題促銷活動。
5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。
6、樓梯換元宵節(jié)廣告語,“新世紀(jì)湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”,商場元宵美食街懸掛KT板制作的元宵造型進(jìn)行裝飾。
7、商場副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設(shè)地面,紅火賣場節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)商場入口地面、出口地面噴繪裝飾。
8、制作元宵燈謎,正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。
9、商場元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮,共同進(jìn)行裝飾。
B、商場外部:
1、商場入口制作寫真版面,宣傳主題促銷活動
2、裝飾布置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節(jié)日氣氛。
為了全面展示新區(qū)開發(fā)建設(shè)成果,激發(fā)廣大干部群眾建設(shè)“科學(xué)、魅力、和諧”新區(qū)的熱情,營造濃烈喜慶祥和的節(jié)日氣氛,新區(qū)黨工委、管委會決定于20xx年xx月xx日—xx日舉行新區(qū)元宵節(jié)系列活動,本次系列活動包括彩車巡游展、大型群眾匯演、農(nóng)民文藝晚會、大型焰火晚會、濃情元宵贈湯圓活動等五項內(nèi)容,現(xiàn)將有關(guān)我區(qū)元宵節(jié)活動事宜通知如下。
一、時間:
xx月xx日16時
二、地點:
三、參加人員:
空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾
四、活動程序
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓
2、書記元宵節(jié)致辭
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、包元宵、敬老人
五、人員安排:
x:全面協(xié)調(diào)、接待領(lǐng)導(dǎo)或媒體
x:主持、物質(zhì)準(zhǔn)備、
x:照相、布置會場
x:節(jié)目策劃、主持
x:音控、后勤保障、活動兌獎
x:通知、接待老人、活動兌獎
x:xx等社區(qū)各院落樓棟長
安保:xxx
六、物質(zhì)準(zhǔn)備
1、爐子、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的;
2、一次性餐具:(200個、筷子若干,由xx購)
3、蘋果若干(糖果、瓜子若干,xxx)
4、元宵(社區(qū)現(xiàn)成的)
5、主持人服裝:林xx的自備,社區(qū)其他成員的服裝要去租;
6、桌椅(長桌x張,社區(qū)樓上的,橙子若干、不夠到其他社區(qū)借x張,須在12號前完成)
7、座牌
七、活動節(jié)目:
一、吹蠟燭
活動道具:蠟燭3根
活動細(xì)則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。
負(fù)責(zé)人:xxx
二、猜謎語活動道具:彩色打印紙若干張、繩子一根
活動細(xì)則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領(lǐng)獎。
負(fù)責(zé)人:xxx
三、夾彈子
活動道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個
活動細(xì)則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎。
負(fù)責(zé)人:xx
四、摸福字
活動道具:黑板一個,福字一張、眼罩一副
活動細(xì)則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩蒙眼,走向“福”字,摸到著為完成。
負(fù)責(zé)人:xx
五、投籃
活動道具:塑料筐一個、乒乓球10個
活動細(xì)則:參與者站在1。5米開外的地方,將乒乓球?qū)?zhǔn)塑料筐投遞,投入6個位勝利。
負(fù)責(zé)人:xxx
六、踢毽子
活動道具:毽子2個
活動細(xì)則:2人一組,只要踢夠10次獲獎
負(fù)責(zé)人:xxx
七、抬乒乓球
活動道具:乒乓球2個、乒乓板1個
活動細(xì)則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設(shè)定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。
負(fù)責(zé)人:xxx
活動兌獎處:社區(qū)2號辦公室,負(fù)責(zé)人:xxx
元宵節(jié)的活動方案2
。壑笇(dǎo)思想]
為了讓學(xué)生體驗我國傳統(tǒng)元宵活動的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈向往,了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,我們以“紅紅火火迎元宵”為主題,以豐富多彩的活動活動為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。從而培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念。
。刍顒訒r間]
20xx年2月20-22日
。刍顒幽康模
通過活動,讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
通過活動,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。提高學(xué)生上網(wǎng)搜集信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識、協(xié)作精神。
。刍顒訕(gòu)想]
一、環(huán)境布置運用主題背景、電子屏,櫥窗、板報等宣傳本次活動的主題,校園各處營造濃烈的元宵節(jié)氛圍,激發(fā)學(xué)生參與活動的主動性。2月20日前通過學(xué)校宣傳欄、班級室外展示板等宣傳陣地展示有關(guān)元宵節(jié)的書畫作品,奏響新學(xué)期的第一樂章。
二、主要活動具體從以下四個篇章展開
。ㄒ唬g歡喜喜度元宵
元宵節(jié)又名燈節(jié)。元宵節(jié)是民間最隆重的迎春節(jié)日之一,通過圖片、相關(guān)文字資料,組織學(xué)生交流元宵節(jié)的來歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。
負(fù)責(zé)人:張春龍、各班班主任
(二)五彩湯圓 繽紛元宵
為了讓幼兒更好地感受節(jié)日的'喜慶、體驗傳統(tǒng)的風(fēng)俗,元宵當(dāng)天,家長和孩子們動手搓五彩湯圓,將新學(xué)期五彩斑斕、團(tuán)團(tuán)圓圓的祝愿揉進(jìn)心里。
負(fù)責(zé)人:任紅霞、各班班主任
。ㄈ┬⌒∏墒种苹 和樂娃娃鬧元宵
元宵節(jié)鬧花燈的習(xí)俗早在唐代時就開始盛行,是中華民族的文化瑰寶。在今年的元宵節(jié),所有孩子都在學(xué)校度過元宵,通過開展做花燈、賞花燈等系列活動,使孩子們在濃濃的節(jié)日氛圍中,感受到中國傳統(tǒng)文化的底蘊。
活動負(fù)責(zé)人:徐老師、各班班主任
。ㄋ模┰聼糁i歡樂智慧多
“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是我國獨有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式,是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特有的活動。老師們精心準(zhǔn)備的百余條謎語,既有結(jié)合學(xué)生生活經(jīng)驗,啟發(fā)學(xué)生智慧的謎語,也有適合家長、教師競猜的謎語。
活動負(fù)責(zé)人:盧老師、各班班主任
三、活動統(tǒng)籌
各年級分管主任、后勤部門全面統(tǒng)籌安排,全程參與各年級活動。
四、總結(jié)表彰
各年級組長要及時收集整理好活動的相關(guān)資料、圖片,及時在校園網(wǎng)宣傳報道,同時投稿至崇川教育網(wǎng)等媒體網(wǎng)站。德育處將對各班活動開展情況進(jìn)行總結(jié),并予以表彰。
元宵節(jié)的活動方案3
1、家家迎元宵(學(xué)校用語)——第二節(jié)
2、飛燕凌空(打二字秦朝人名)——趙高
3、幼兒園猜燈謎大全及答案大全
4、前面來只船,舵手在上邊,來時下小雨,走后路已干(打一日常用品)——熨斗
5、元宵春燈(網(wǎng)絡(luò)電腦詞語)——節(jié)點
6、祝福(打一字)——詰jié
7、紅十字會(打一中草藥名)——九一丹
8、奧運射擊冠軍(打《水滸傳》人物綽號)——金槍手
9、兩堆土旁一張皮(打一字)——謎底:鞋。
10、半耕半讀(打一字)——講
11、四角方方,常隨常往。傷風(fēng)咳嗽,數(shù)它最忙(打一日常用品)——手帕
12、內(nèi)里有人(打一字)——肉
13、尖嘴尖耳尖下巴,細(xì)腿細(xì)角細(xì)小腰,生性狡猾多猜疑,尾後拖著一叢毛。打一種動物:狐貍
14、用手抓不住,用腳踩不穿,用刀砍不爛,用槳分不開。水
15、一塊變九塊(打一成語)——四分五裂
16、樣子像吊塔,身上布滿花,跑路速度快,可惜是啞巴。(打一動物)謎底:長頸鹿
17、長相俊俏,愛舞愛跳,飛舞花叢,快樂逍遙。(打一動物)謎底:蝴蝶
18、泥峰(打一字)——擊
19、起宏圖(打一中草藥名)——遠(yuǎn)志
20、八駿日行三萬里(打《三國演義》人名)——馬良
21、腳兒小,腿兒高,戴紅帽,穿白袍(打一動物名)——丹頂鶴
22、薄薄一張口,能啃硬骨頭。吃肉不喝湯,吃瓜不嚼豆(打一日常用品)——菜刀
23、無腳也無手,身穿雞皮皺。誰若碰著它,嚇得連忙走(打一動物名)——蛇
24、一肚子沒學(xué)問,開口閉口知道,瞧瞧這小家伙,實在真是驕傲。(打一種昆蟲)知了
25、壹加壹(打一字)——王
26、元宵之夜遇徐娘(《射雕英雄傳》人物)——胖婦人
27、半部春秋(打一字)——謎底:秦
28、大開綠燈(打一中草藥名)——路路通
29、手足情深(打一字)——謎底:捉
30、早不說晚不說(打一字)——許
31、脫粒機(打一成語)——吞吞吐吐
32、白糖梅子真稀奇(打一食物)——元宵
33、八十八(打一成語)——入木三分
34、吃進(jìn)的是草,擠出的`是寶。舍己為人類,功勞可不小(打一動物名)——奶牛
35、一天一個樣,之后又重復(fù)。(打一天體)謎底:月亮
36、陜西人十分好(打一字)——附
37、金燦燦,銀燦燦,小小花兒真漂亮,秋風(fēng)一吹噴噴香,你家我家萬家香。(打一花卉)謎底:桂花
38、紅艷艷,飄胸前。像火苗,暖心間(打一日常用品)——紅領(lǐng)巾。
39、兩橫一豎(打一中草藥名)——半夏
40、樓臺接樓臺,一層一層接起來,上面冒白氣,下面水開花(打一日常用品)——蒸籠
41、逐漸繁榮(打《三國演義》人名)——徐盛
42、性情躁烈爆,常批黃皮襖,山中稱大王,我說那是貓(打一種動物)老虎
43、給一半,留一半(打一字))——謎底:細(xì)
44、五個兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊。謎底:手指
45、小小壇子,裝滿餃子,吃掉餃子,吐出珠子。(打一種水果)桔子
46、身穿大皮襖,野草吃個飽,過了嚴(yán)冬天,獻(xiàn)出一身毛。打一種動物:羊
47、白嫩小寶寶,洗澡吹泡泡,洗洗身體小,再洗不見了。(打一日常用品)肥皂
48、名字叫做牛,不會拉犁頭,說它力氣小,背著房子走。(打一動物)——蝸牛
49、夫子不出頭(打一字)——謎底:天
50、左手五個,左手五個。拿去十個,還剩十個(打一日常用品)——手套
元宵節(jié)的活動方案4
一、設(shè)計思考
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:
、俎r(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。
、谠(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
、墼(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
、堋霸毕笳髦皥F(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。
、菰(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。
、拮约簞邮肿鲈、做花燈可以感受更多的快樂。
二、主題目標(biāo)
1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的.相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
2、大膽地創(chuàng)造與想象,通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;
3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。
三、活動時間:
20xx年3月5日
四、活動地點:
大班
五、主題活動:
活動一:元宵節(jié)到了
。ㄒ唬┗顒幽繕(biāo):
1、積極參與交流、討論等活動,共同策劃元宵節(jié)的慶祝活動方案。
2、對元宵節(jié)慶;顒映錆M期待,共同營造節(jié)日氛圍。
3、具有分工合作意識,知道通過大家的努力完成任務(wù)。
(二)活動準(zhǔn)備:
幼兒前一年過元宵節(jié)的照片展板。
(三)活動過程:
1、欣賞照片展板,激發(fā)共同布置節(jié)日環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)日活動的愿望。
2、設(shè)計“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”,分配任務(wù),各組根據(jù)自己的任務(wù)進(jìn)行討論。
(1)師幼共同商定“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”(包括準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時間等幾項)。
。2)自由分組,分配任務(wù)。
。3)各組圍繞自己的任務(wù)展開討論。
①布置環(huán)境需要哪些材料?布置些什么?
、跍(zhǔn)備些什么節(jié)目?請誰來參加我們的元宵慶祝會?
、酆笊弦心男﹥(nèi)容?
3、集體交流小組意見,互相補充,共同完善方案。
活動二:學(xué)做花燈
(一)活動目標(biāo):
1、了解民問花燈的制作材料、工具、程序,產(chǎn)生親手制作的愿望。
2、能大膽地提出自己的問題,并積極尋求解決的辦法。
3、在參與裝飾花燈的過程中,豐富審美感受與體驗。
。ǘ┗顒訙(zhǔn)備:
1、請民間藝人來園現(xiàn)場表演制作花燈。
2、半成品花燈骨架、各色紙。
(三)活動過程:
1、介紹做花燈的藝人,激發(fā)參與活動的愿望。
2、觀察已經(jīng)制作好的花燈,討論制作需要的材料。
3、看藝人現(xiàn)場表演扎兔子燈,了解做兔子燈的工具、材料及制作方法。
。1)幼兒猜測兔子燈的制作方法。
(2)幼兒觀看扎制兔子燈,大膽提出疑惑的問題,尋求問題的解決辦法。
(3)討論、歸納兔子燈的制作方法。(用竹篾扎成兔子的骨架——裱糊白紙——用彩色紙進(jìn)行美化裝飾——裝上可以滾動的輪子并安上蠟燭。)
4、分組合作,對半成品花燈骨架進(jìn)行美化、裝飾。
。1)觀察半成品花燈骨架,商量裝飾的辦法。
(2)分組合作,美化裝飾花燈。
元宵節(jié)的活動方案5
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富社區(qū)居民的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建社區(qū)——X社區(qū)組織“鬧元宵·話科普”文化活動,活動方案具體如下:
一、活動主題:
“社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵”
二、活動內(nèi)容:
(一)、包湯圓·送溫馨
組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。
1、活動時間:3月1日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30
2、活動地點:X社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)
3、活動準(zhǔn)備(X社區(qū)負(fù)責(zé)):
、倩顒訄龅氐淖酪螖[放整齊
、诨顒訄龅乇尘(投影儀播放):
社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵
主辦:X市科學(xué)技術(shù)協(xié)會
承辦:X區(qū)X街道X社區(qū)
、蹨(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。
、苁占没顒娱_展時要播放的`節(jié)日音樂,渲染氣氛。
4、人員安排:社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)、猜燈謎·學(xué)科普
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。
1、活動時間:3月1日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30
2、活動地點:X社區(qū)文化娛樂廣場
3、活動準(zhǔn)備:
、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板,準(zhǔn)備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))
②準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(X社區(qū)負(fù)責(zé))
4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):
、僦i面共200條。
、诒仨毈F(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。
、壑i面上有標(biāo)記×,則說明是已經(jīng)猜過的。
④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
、莶聦σ粭l謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
、迌丢勔兄刃颍灰ハ鄵頂D。
主辦:X市科學(xué)技術(shù)協(xié)會
承辦:X區(qū)X街道X社區(qū)
元宵節(jié)的活動方案6
一.活動主題
猜燈謎張燈結(jié)彩鬧元宵
二.主辦單位
甘肅省圖書館、云圖有聲
三.活動目的
1、趣味小游戲和聽書相結(jié)合,吸引更多人參與游戲和閱讀。
2、使更多的讀者通過娛樂的形式了解元宵節(jié)日的傳統(tǒng)文化習(xí)俗,弘揚傳統(tǒng)文化。
3、豐富讀者文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)讀者風(fēng)采,以增強圖書館與讀者的凝聚力,營造良好的文化氛圍,讓讀者歡度一個溫馨、愉悅的`元宵佳節(jié)。
四.活動安排
活動時間
20xx.2.10—20xx.2.20
活動流程
1.聽書:體驗聽書的魅力和意義;
2.答題:活動最后參與猜燈謎小游戲;
活動規(guī)則
。1)識別二維碼進(jìn)入活動頁面,答題開始前請按照提示填寫準(zhǔn)確的姓名、電話、所屬圖書館或機構(gòu)(全稱)信息,以便工作人員核對各機構(gòu)參與名單和獲獎名單;
。2)本組燈謎隨機出題10題,每題有30秒選擇時間,超時后將不能繼續(xù)作答,本題不計分;
。3)每人每天有1次猜燈謎機會(隨機出猜謎題,不可返回上一題);
。4)最后名次按照得分排名,以猜謎的準(zhǔn)確率和速度綜合計算評獎。
活動獎品
一等獎(2名):便攜式水杯
二等獎(3名):筆筒日歷
三等獎(5名):手機支架
活動書單
01
書名:《元宵節(jié)的故事》
作者:王勁春改編
簡介:漢武帝夜夢火神君,得知在正月十五的晚上,火神君將奉玉皇大帝之命火燒京都。漢武帝如臨大敵、憂慮成疾。大臣東方朔獻(xiàn)上“以假亂真”的妙計,終讓京都百姓免遭此劫。從此民間便有了正月十五吃元宵、賞花燈的習(xí)俗,這一天后來被稱為元宵節(jié)。
02
書名:《謎語歌》
作者:金波
簡介:謎語是一種文字游戲,由謎面和謎底兩部分組成,源自我國古代民間,歷經(jīng)數(shù)千年的演變和發(fā)展,并且隨著時代不斷發(fā)展,具有鮮明的特色。謎面、謎底所涉及的范圍廣泛,能夠根據(jù)自身的知識,運用聯(lián)想,找到兩者的關(guān)聯(lián)。內(nèi)容質(zhì)樸豐富,形式靈活多樣,語言簡練生動,通俗易懂。
03
書名:《中國民俗故事》
作者:畢艷麗
簡介:在博大精深的中華傳統(tǒng)文化寶庫中,民俗文化是璀璨奪目的瑰寶之一!吨袊袼坠适隆窂臍q時節(jié)令、生活禮儀、民間信仰等方面,用故事的形式展現(xiàn)中華民族絢爛多姿的民俗畫卷。
活動聯(lián)系人
甘肅省圖書館閱讀推廣委員會辦公室
羅老師xxx
甘肅省圖書館綜合業(yè)務(wù)處
孫雅靜xxxx
元宵節(jié)的活動方案7
活動目標(biāo):
1、激發(fā)幼兒猜燈謎的愛好;
2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語,與同伴一起共享;
活動預(yù)備:
老師、家長與孩子共同搜集謎語,老師對自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。老師為幼兒預(yù)備小禮物
活動過程:
一、老師講解并描述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒參加活動的愛好;
二、老師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請猜出的小伴侶告知大家自己是怎樣猜出來的,正確理解謎底與謎面的關(guān)系,讓幼兒把握猜燈謎的方法。
三、我來出,你來猜
老師請幼兒把在家預(yù)備的燈謎猜給小伴侶聽,并讓孩子自己確定把已預(yù)備好的.小禮物送給誰。孩子們也可以現(xiàn)場編燈謎,讓大家猜。(此環(huán)節(jié)把活動的主動權(quán)交給孩子,讓孩子自己組織活動,他們參加活動的主動性非常高。);
四、給爸爸、媽媽猜燈謎
簡潔的小結(jié):老師請孩子們把學(xué)到的新燈謎,帶回家猜給家人聽。正月十五立刻就要來到了,孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門口,廣場上還會有猜燈謎的活動,你們也可以猜燈謎。
反思:
猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的.魅力,熬煉了幼兒的思維的敏捷性、靈敏性,以及周密的觀看、思索、記憶力量,熬煉了幼兒的對文字的組織力量。
元宵節(jié)的活動方案8
一、活動總主題
“xx行卡元宵獻(xiàn)禮,‘金’喜來找你!”。
二、參加活動卡種
xxxx系列信用卡、xxxx系列信用卡。
三、活動時間
xx月xxxx日—xx月xxxx日。
四、活動內(nèi)容
(1)一重禮——“商場、超市購物大抽獎”。
活動期間,在指定商場、超市持卡累計消費滿一定金額即可參加商場、超市大抽獎活動。
xxxx商場標(biāo)準(zhǔn):當(dāng)日單筆消費滿xxxx元即可參加商場抽獎活動,活動中將抽出5名幸運客戶,每人獎勵xxxx元商場購物券。
xxxx超市標(biāo)準(zhǔn):單筆消費滿xxxx元即可參加抽獎活動,每個超市將抽出xxxx名幸運客戶,每人獎勵價值xxxx元超市券。
。2)二重禮——刷卡贏“金”活動。
凡活動期間,消費累計滿xxxx元即可參加抽獎贏“金”活動(房地產(chǎn)類、汽車類、批發(fā)類、醫(yī)療教育類、慈善類、政府服務(wù)類交易不參加本次活動),該抽獎活動按發(fā)卡歸屬地進(jìn)行抽獎,xxxx獎項設(shè)置如下:
特等獎1名獎勵金條一根。
元宵節(jié)的活動方案9
活動主題:喜樂元宵燈謎會
一、活動背景:
農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習(xí)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。xx年的正月十五,是自文學(xué)社和藍(lán)墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。
二、活動目的:
為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團(tuán)隊意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。
三、活動時間:
xx年x月5日晚8點
四、活動地點:
文學(xué)社古風(fēng)部交流群群
五、開展形式:
集體競猜
六、活動內(nèi)容:
。1)、前期準(zhǔn)備工作:安排2—3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進(jìn)行整理篩選。
安排人員:
。2)、活動進(jìn)行階段:x月5日晚8點整在古風(fēng)部開展,由部長清點到場人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。落小楓負(fù)責(zé)維持活動秩序。
(3)、活動后續(xù)階段:活動結(jié)束后,此次活動的`所有謎面和謎底,和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。
七、在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請在收文號內(nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在藍(lán)墨網(wǎng)站內(nèi)。
八、預(yù)祝文學(xué)社全體成員元宵節(jié)快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!
九、本活動策劃最終歸屬權(quán)歸文學(xué)社所有。
元宵節(jié)的活動方案10
活動時間:
2月1日至2月6日
凡于活動期間一次性購物滿48元的顧客,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取大米(8斤)一袋(價值8元),每天限送100份。
注:小票金額不可累加,每張小票限領(lǐng)1份。
小超市元宵節(jié)促銷方案活動2、真情元宵難忘今宵
活動時間:
2月1日晚上19:00-21:00
活動目的:
為進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)顧客情感,豐富社區(qū)文化生活,烘托氣氛,吸引消費人流,增加消費人流的匯集及消費關(guān)注。提升超市在公眾的`良好形象。
活動內(nèi)容:
舉辦一場文藝演出。內(nèi)容高尚、積極向上、健康活潑,體現(xiàn)團(tuán)圓歡樂的主題,期間穿插互動猜迷等游戲,并現(xiàn)場派發(fā)獎品。
小超市元宵節(jié)促銷方案活動3、濃情元宵,顆顆真情
活動時間:
2月1日—2月6日
活動目的:
吸引人氣,增加銷售,提高超市知名度和美譽度
活動內(nèi)容:
凡于2月23日—2月25日來本超市購物的顧客,可憑當(dāng)日電腦小票到大門口免費換取現(xiàn)場制作的“濃情元宵”一份(三-五個),每天限送500份。
活動細(xì)則:
在超市大門口設(shè)現(xiàn)場烹煮元宵點,由一服務(wù)員專門服務(wù)為各顧客提供元宵贈品。
道具:
準(zhǔn)備鍋一個,一次性塑料碗5條,牙簽1盒(由供應(yīng)商贊助)
小超市元宵節(jié)促銷方案活動4、喜鬧元宵,樂猜謎語
活動時間:
2月5日—2月6日
活動內(nèi)容:
每天在超市門口每天掛燈謎;凡在活動期間購物的顧客,只要猜出1個以上謎語,并寫在便條紙上,即可憑電腦小票和dm剪角或便條紙到服務(wù)中心領(lǐng)取元宵一份(價值2元),每天限100份。
燈迷由店企劃手寫,便條紙等活動道具由店自行提供。
小超市元宵節(jié)促銷方案之店內(nèi)氣氛布置和宣傳
a、保留部分春節(jié)促銷活動氣氛布置。
b、正門:在正門懸掛“濃情元宵,難忘今宵”橫批和“促銷活動內(nèi)容”宣傳欄,并在正門前懸掛大紅燈籠;
c、冷凍食品區(qū)氣氛布置(見附圖),懸掛小燈籠、燈迷和活動宣傳板。由區(qū)店美工按總部市場營銷部的設(shè)計模版制作,可以采用噴繪貼在kt;
d、主通道:懸掛主題pop和燈籠,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染春節(jié)氛圍;
e、重點布置和陳列元宵節(jié)商品促銷區(qū)域,各款湯圓等冷凍冷藏商品陳列整齊,除了懸掛“濃情元宵,難忘今宵”掛幅和謎語外,并掛放醒目手寫特價pop和在主要通道處布置提示元宵節(jié)促銷區(qū)的指示導(dǎo)向牌。
元宵節(jié)的活動方案11
活動時間:
xx年x月x日
活動地點:
幼兒園內(nèi)(操場)
參加人員:
全園幼兒及家長
活動目的:
1、了解元宵節(jié)的.主要風(fēng)俗習(xí)慣,全園征集謎語,以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。
2、通過活動提高幼兒的主人翁意識和愛動腦筋的品質(zhì)。
活動準(zhǔn)備:
制作謎語底板彩紙,發(fā)動全園征集書寫謎面、
布置活動場地、準(zhǔn)備糖果作為獎品
活動流程:
一、全園征集謎語
在幼兒報到時,發(fā)放一張撰寫燈謎的彩紙底板,請家長回家后和孩子一起收集一條謎語,用水彩筆或記號筆撰寫在紙上,要求字跡端正、清楚,放學(xué)前交給班主任。
二、班主任統(tǒng)計謎底情況交至辦公室
三、各班組織集體談話或教學(xué)活動,了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣(如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)
四、上午協(xié)調(diào)空班教師和辦公室成員共同完成場地布置
五、下午全園猜謎慶元宵活動
幼兒在家長的帶領(lǐng)和幫助下,在操場上進(jìn)行猜謎游戲,每人限猜一條謎語
猜出謎語后撕下謎面到門廳兌獎處換取糖果
元宵節(jié)的活動方案12
一、活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個謎語。
3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。
二、活動背景:
正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。
三、活動準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)――每人準(zhǔn)備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。
2、知識――有過過節(jié)的生活體驗。
四、活動進(jìn)程:
一、導(dǎo)入
師:開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。
二、展開
1、賞燈活動。
。1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
。2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。
2、猜謎活動。
(1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎品,并給B組幼兒念謎語,B組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時間進(jìn)行交換)
(2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?
。3)集體將難猜的`燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。
三、結(jié)束
將A組和B組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?
師:鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。
幼兒園元宵節(jié)教育活動方案4一、活動目標(biāo)
1、積極參與交流、討論等活動,共同策劃元宵節(jié)的慶;顒臃桨。
2、對元宵節(jié)慶;顒映錆M期待,共同營造節(jié)日氛圍。
3、具有分工合作意識,知道通過大家的努力完成任務(wù)。
二、活動準(zhǔn)備
幼兒前一年過元宵節(jié)的照片展板。
三、活動過程
1、欣賞照片展板,激發(fā)共同布置節(jié)日環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)日活動的愿望。
指導(dǎo)語:①這些照片是關(guān)于什么節(jié)日的?在慶祝元宵節(jié)的時候,你們的心情是怎樣的?②今年的元宵節(jié),大家準(zhǔn)備開展哪些活動?需要做些什么準(zhǔn)備工作。
2、設(shè)計“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”,分配任務(wù),各組根據(jù)自己的任務(wù)進(jìn)行討論。
。1)師幼共同商定“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”(包括準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時間等幾項準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時間、環(huán)境、節(jié)目、海報
(2)自由分組,分配任務(wù)。
。3)各組圍繞自己的任務(wù)展開討論。
、俨贾铆h(huán)境需要哪些材料?布置些什么
②準(zhǔn)備些什么節(jié)目?請誰來參加我們的元宵慶祝會
、酆笊弦心男﹥(nèi)容
3、集體交流小組意見,互相補充,共同完善方案。
延伸活動:
幼兒分頭行動,合作完成鬧元宵的準(zhǔn)備任務(wù)。
四、活動結(jié)束
1、評價
2、總結(jié)
元宵節(jié)的活動方案13
一、活動目的:
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富同學(xué)文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)魯中風(fēng)采,以增強同學(xué)的凝聚力,營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)們歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)校方?jīng)Q定,由團(tuán)學(xué)聯(lián)組織一系列的元宵節(jié)活動。
二、活動主題:
猜燈謎,送祝福。玩游戲,鬧元宵。
三、活動形式:
(1)、同學(xué)們在大廳黑板寫上自己的新年祝福
(2)、全校同學(xué)參與打燈謎活動
(3)、各班選擇若干同學(xué)參與弄堂游戲比賽
四、活動時間:
20xx年2月22日,上午7:00-7:40、中午12:00-13:00
五、活動地點:
一樓大廳、學(xué)校操場、體操房、二樓和四樓樓層等
六、活動準(zhǔn)備:
1、2月20日前,團(tuán)學(xué)聯(lián)負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備活動所要使用的物品和道具。
2、2月21日前,年級組長助理負(fù)責(zé)通知各班活動詳情。
3、2月21日上午,團(tuán)學(xué)聯(lián)部分成員利用下課時間負(fù)責(zé)扎紙燈籠。
4、2月21日上午,部分團(tuán)學(xué)聯(lián)成員利用下課時間懸掛燈籠。
5、2月21日中午,由宣傳部負(fù)責(zé)張貼活動海報
6、2月21日下午,部分團(tuán)學(xué)聯(lián)成員布置一樓大廳,為22日的新年祝;顒幼龊脺(zhǔn)備。
7、2月22日上午,團(tuán)學(xué)聯(lián)所有成員利用下課時間將所有燈謎粘貼到指定位置。
8、2月22日上午,由文體部和社會實踐部負(fù)責(zé)滾鐵圈比賽以及打彈珠比賽場所的相關(guān)布置。
七、活動過程
1、2月22日上午7點起,由團(tuán)學(xué)聯(lián)秘書處成員在一樓大廳接待同學(xué)寫下新年的祝福。
2、2月22日中午12點起,開始打燈謎的活動。
3、2月22日中午12點15分,在學(xué)校操場和體操房開始滾鐵圈和打燈謎的比賽。
4、新聞社的`成員負(fù)責(zé)拍攝所有活動。
八、活動規(guī)則:
(1)猜燈謎:
1、每人每次限猜一條燈謎。
2、每條燈謎每次限猜一次。
3、猜對一條謎語可得獎品糯米團(tuán)子一個
4、多猜多得.
5、兌換規(guī)則:
第1-45條燈謎到一號兌獎桌核對答案
第46-90條燈謎到二號兌獎桌核對答案
第91-135條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
第136-182條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
(2)滾鐵圈:
1、每班派出3名同學(xué)參與比賽。
2、比賽采取接力計時制,班與班之間兩兩對抗,用時較短的一方獲勝。
3、獲勝方的隊員每人可獲得糯米團(tuán)子一個。
(3)夾彈珠:
1、所有同學(xué)都可參與比賽。
2、在規(guī)定時間內(nèi)夾取15個彈珠即可獲得獎品一份。
九、活動注意事項:
1、活動期間要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、參加比賽友誼第一,比賽第二
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
元宵節(jié)的活動方案14
春節(jié)還未走遠(yuǎn),元宵佳節(jié)豐富多彩的活動又來“鬧”新春。農(nóng)歷正月十五,是中國的傳統(tǒng)元宵佳節(jié),為了讓孩子們感受元宵佳節(jié)的歡樂,了解元宵節(jié)的習(xí)慣,尊重我們的民俗習(xí)慣,熱愛我們的民族文化,感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力,學(xué)校開展了“慶元宵、賞花燈、猜燈謎、品湯圓”活動。孩子們在老師的組織下,湯圓在孩子們期待的心情中煮熟了,當(dāng)孩子們有說有笑品嘗著熱氣騰騰的湯圓。甜甜的湯圓,甜甜蜜蜜的節(jié)日氣氛,感受到學(xué)校這個大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖。
走廊上,操場上各種各樣的燈猶如百花爭艷,各具情態(tài)。同學(xué)們有的駐足觀賞,有的在猜燈謎,一雙雙欣喜而激動的眼睛閃爍著智慧的光芒。猜燈謎的過程中,有的同學(xué)在冥思苦想、有的一臉興奮,不時傳出陣陣開心的笑聲,處處洋溢著濃濃的文化氣息!
農(nóng)歷正月十五,中國傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)到咯!今天下午藝術(shù)實驗幼兒園順應(yīng)傳統(tǒng)佳節(jié),在歡樂熱鬧的氣氛中開展了全體幼兒“新春元宵節(jié)——游花燈”活動。你一盞燈籠,我一盞花燈,比比誰最美。一到時間,孩子們提著各種各樣的元宵花燈來了。有傳統(tǒng)的兔子燈,也不乏各種色彩鮮艷的新穎元宵花燈,更有心靈手巧的家長為孩子自制的兔子燈。有些孩子們迫不及待地介紹起自己的燈來……孩子們還互相交換、分享,欣賞別人的花燈,玩得不亦樂乎。隨后,在周副園長介紹下,孩子們帶著自己的花燈進(jìn)行全園式游花燈活動,把手中的花燈全體點亮,進(jìn)行相應(yīng)的展覽和游園,大小中班的孩子在彼此游玩的過程中認(rèn)識了更多的花燈,也體驗到元宵節(jié)游花燈的樂趣。
這次活動不僅讓孩子在實踐中加深對傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識,也讓我們的孩子深深感受到了我們中國傳統(tǒng)節(jié)日所帶來的快樂。
一年一度的元宵佳節(jié),伴隨著新學(xué)期的腳步向大家走來了。元宵佳節(jié)是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的`日子。為了讓幼兒了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,感受節(jié)日的快樂氣氛,今天組織全體幼兒開展“感民俗,慶元宵”的活動,讓幼兒一同度過一個歡樂的元宵節(jié)。
上午的主要活動是搓元宵湯圓,品湯圓。由家長們組織的搓湯圓的制作過程給幼兒,了解制作湯圓的步驟,品嘗新鮮出爐的“熱湯圓”感受濃濃的節(jié)日氣息。其次就是欣賞花燈,幼兒和小伙伴一起來欣賞交流自己帶的花燈等。還有就是猜燈謎。猜燈謎活動的開展,不僅增強了孩子們自己動手的能力,也讓孩子在實踐中加深了對中國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識,讓孩子深深感受著傳統(tǒng)習(xí)俗帶來的快樂。
這次活動,不僅讓幼兒加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識,感受元宵節(jié)的歡樂、喜慶祥和的氣氛,了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,更是激發(fā)了幼兒的民族自豪感及熱愛民族文化的情感。
元宵節(jié)的活動方案15
一、活動目的:
為了豐富金地藝境小區(qū)業(yè)主的文化生活,拉近物業(yè)與業(yè)主互動交流的新平臺與彼此間的距離,使業(yè)主感受元宵佳節(jié)的.傳統(tǒng)文化。根據(jù)公司20xx年度社區(qū)文化活動計劃,開展“歡歡喜喜慶元宵”活動。
二、活動主題:
元宵節(jié)猜燈謎
三:主辦單位:
xx金地藝境物業(yè)客服中心
四、活動時間
20xx年3月5日,上午9:00—12:00(視具體情況而定)
五、活動地點:
小區(qū)廣場(天晴)、小區(qū)會所(下雨)
六、活動對象:
1、參加人員:小區(qū)業(yè)主及其家人。
2、邀請方式:在東門南門顯示屏、公示欄、短信發(fā)出邀請并在南門主入口進(jìn)行活動提示與宣傳。
七、人員分工安排:
客服主管錢瑾負(fù)責(zé)準(zhǔn)備20個燈籠400條燈謎以及燈謎謎底和獎品的采購,客服部成員一人在前臺值班,其余客服負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置掛上燈籠和燈謎以及照片采集,保安部維護(hù)現(xiàn)場秩序,保潔部負(fù)責(zé)本次活動現(xiàn)場的衛(wèi)生。
八、活動內(nèi)容及流程:
1、活動前期發(fā)短信給業(yè)主告知元宵節(jié)活動并提醒業(yè)主可自制燈籠在元宵節(jié)來展示,優(yōu)秀作品者可獲得精美禮品杯一套。
2、活動前期客服部準(zhǔn)備活動當(dāng)日要布置的氣球以及要送給小朋友的禮品氣球。
3、活動當(dāng)日客服部布置現(xiàn)場:掛燈籠、燈謎、布置氣球增添節(jié)日氣氛、準(zhǔn)備好送小朋友的氣球和猜燈謎的獎品。
4、活動當(dāng)日業(yè)主自行前來參加活動。
5、業(yè)主展示自己制作的燈籠,對于最漂亮的燈籠獎勵精美禮品杯一套。
6、由客服主管致辭宣布元宵節(jié)猜燈謎活動開始。
7、業(yè)主參加活動,猜中答案者可以兌換相應(yīng)的獎品。
8、給業(yè)主送湯圓。
9、活動結(jié)束,收拾場地。
九、游戲規(guī)則:
根據(jù)謎面的內(nèi)容,確定猜出謎底后,將謎面編碼和謎底記下到管理處工作人員處兌獎,如果謎底與工作人員的謎底有爭議,最終以工作人員的為準(zhǔn)。
獎品兌換:
1、猜中4個燈謎:飲料一瓶。(30瓶)
2、猜中6個燈謎:洗衣粉一袋。(10袋)
3、猜中8個燈謎:牛奶一箱。(2箱)
4、猜中10個燈謎:電飯鍋一個。(1個)
每人限猜10個燈謎。
十、活動總結(jié):
對活動中采集的照片進(jìn)行整理,總結(jié)活動中做的不到位的,以備下次做的更好。
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