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      幼兒園安全教育活動實施方案

      時間:2023-02-27 12:24:27 活動方案 我要投稿

      幼兒園安全教育活動實施方案3篇

        為了確保我們的努力取得實效,預先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的幼兒園安全教育活動實施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園安全教育活動實施方案3篇

      幼兒園安全教育活動實施方案1

        一、教育目標

        3月28日是第xx個全國中小學生安全教育日。為開展好各項活動,提高活動的實效性,增強師生安全意識,提升安全綜合素養(yǎng)。我園通過安全教育主題系列活動,讓全體師幼了解生活環(huán)境中常見的不安全因素,樹立基本的安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。

        二、具體內(nèi)容及要求

        (一)社會活動

        1、醫(yī)生家長進課堂

        目標:了解醫(yī)生看病的一般程序和方法,了解常用的醫(yī)療器材

        形式:通過談話、操作活動來達到目標。

        2、安全逃生

        目標:進行安全上下樓梯的演練工作(不推不擠、不牽手,要靠右邊上、下樓梯)。

        形式:模擬著火時的情景,進行演習。

        3、安全用剪刀

        目標:用剪刀剪紙,用小刀削東西時要注意安全,用完放好,不要向著同伴使用。

        形式:談話的方式進行教育。

        (二)健康領(lǐng)域

        1、安全玩滑滑梯

        目標:戶外活動時,注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。

        形式:出去活動時教育。

        2、有序上廁所

        目標:幼兒入廁時要輪流去,以免擁擠發(fā)生事故。

        形式:實踐練習。

        3、排隊喝開水

        目標:教育幼兒注意有秩序地接開水,防止燙傷。

        形式:通過談話及家園共育來達到目標。

        (三)語言活動

        1、去醫(yī)院看病

        目標:了解看病的主要過程,知道常用的醫(yī)用工具。

        形式:講述故事和情景創(chuàng)設(shè)。

        2、大狗醫(yī)生

        目標:知道要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習慣,預防生病。

        形式:講故事,情境創(chuàng)設(shè)。

        (四)緊急疏散演練

        疏散演練方案附后

        三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        根據(jù)安全教育日的方案內(nèi)容,我們創(chuàng)設(shè)了相應的主題墻、環(huán)境布置。

        1、在主題墻上張貼了安全標志的'圖片,鞏固幼兒對安全知識的掌握。

        2、讓幼兒講述在生活中可能發(fā)生的危險事故。

        3、通過家園共育,幫助幼兒掌握基本的安全知識。

        四、家長工作

        1、積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容。

        2、教育幼兒在家中自覺遠離帶電插座、火、熱水等危險物品,提高幼兒的自我保護意識。

        五、具體措施

        1、讓幼兒知道一些安全常識,是有自我保護意識,特別是在日常生活、體育活動中的一些安全常識和自我保護的簡單方法,上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外,不拿棍或鋒利的東西奔跑,奔跑時在拐彎處要減速、不推撞同伴等。

        2、讓幼兒控制自己不靠近危險物品,不到危險的地方去玩,懂得安全使用玩具、用具。

        3、了解在活動中掌握保護五官的方法。

        4、學會一些意外事故的簡單處理方法。

        5、遇到緊急突發(fā)狀況懂得如何保護自己。

      幼兒園安全教育活動實施方案2

        一、指導思想

        以黨的十七大精神、科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會重要思想為指針,堅持以人為本,安全發(fā)展,深入宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》,教育全體師生遵守交通安全法律法規(guī),自覺維護道路交通秩序,創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。以提高師生道德素質(zhì),增強師生的交通安全意識,讓全社會都來關(guān)注中小學生的交通安全,努力營造交通安全的良好社會氛圍。

        二、成立幼兒園交通安全活動周領(lǐng)導小組

        幼兒園安全教育周活動方案4篇活動方案

        組長:程輝xxx園長(全面負責)

        副組長:黃文利xxx副園長(具體負責方案制訂、相關(guān)工作布置、資料上報)

        組員:張宏群xxx副園長、羅興華xxx園長助理、各班班長(負責宣傳教育)

        三、活動時間

        20xx年10月19日至25日

        四、活動主題

        增強交通安全意識,提高自我保護能力

        五、活動內(nèi)容

        堅持"以人為本、安全第一"的原則,以交通安全教育進園為抓手,利用教學活動,生活活動,游戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢,促使幼兒熟記最基本的交通標志,學習交通安全知識,掌握交通安全常識,明確遵守交通規(guī)則的重要性,教育幼兒從小知道珍愛生命,平安出行。切實提高幼兒交通安全和自我保護意識,培養(yǎng)文明交通的良好習慣,最大限度地預防交通事故的發(fā)生,保證幼兒快樂健康成長。

        1、以班為單位對幼兒進行一次"增強交通安全意識,提高自我保護能力"的主題教育活動,教師、幼兒、家長一起收集有關(guān)交通安全教育圖片,開展一次展覽活動,在教學活動中看一張交通安全的圖片,教會幼兒會一首有關(guān)交通安全的兒歌,唱一首交通安全的歌曲,做一次交通安全的游戲,讓幼兒在玩耍中掌握交通安全知識,使我園這次活動達到預期的目的,圓滿完成活動周的目標任務。

        2、在幼兒園顯著位置懸掛交通安全教育的標語,營造濃厚的.宣傳動員氛圍。幼兒園在園內(nèi)走廊過道處張貼交通安全的標志固定牌子,讓幼兒在走路,玩耍的過程中耳聞目染,使幼兒能記住遵守交通規(guī)則。認識斑馬線,紅綠燈等特殊標記。

        3、認真開展學校交通安全隱患的排查與治理工作。特別是放學時段積極爭取當?shù)卣、城管、交警等部門的重視和支持,采取適當方式設(shè)置醒目的交通警示牌、減速帶、斑馬線。

      幼兒園安全教育活動實施方案3

        活動目標:

        1.認識熟悉幾個的幾個場所中常見的標志,并能根據(jù)標志判斷標志所指示的行為。

        2.初步嘗試設(shè)計基本的行為標志。

        活動準備:

        1.多媒體課件、交通標志視頻

        2.紙、畫筆

        活動過程:

        一、情境導入(小明去奶奶家的背景圖)提問:小明怎樣走才能到奶奶家,為什么?

        (一)情境一:播放馬路上交通標志視頻提問:剛才小朋友看到了哪些標志?依次出示圖片

        (二)情境二:出示公園標志圖片提問:小朋友們你們看到了哪些標志?它們表達了什么意思?

        (三)情境三:出示超市標志圖片討論:幼兒分小組討論說出自己在超市里見過哪些標志?它們表達了什么意思?

        (四)情境四:出示肯德基標志圖片提問:肯德基里放了哪些標志呢?為什么?

        二、判斷對與錯

        1.判斷停車的位置是否正確

        2.根據(jù)紅燈停綠燈行來判斷行人走的是否正確

        3.當發(fā)生火災時小朋友判斷是走樓梯的安全出口還是乘坐電梯

        三、議一議標志在生活中的作用,如果生活中沒有標志的危害:

        1.小組討論想一想、說一說,標志在生活中的作用,如果生活中沒有這些標志的`危害。

        2.小結(jié):標志的本領(lǐng)很大,它不會說話就告訴了我們這是什么地方。我們應該做什么,所以標志的作用是非常重要,我們一定要學會認識它,了解它。

        四、我是小小設(shè)計

        1.教師向示范設(shè)計些簡單標志,然后請每個小朋友當一次小小設(shè)計師,設(shè)計出一些自己感興趣標志(教師提醒幼兒應該做表示方法和不應該做的表示方法)

        2、幼兒自己動手操作,教師巡回指導,對于能力較弱的幼兒要重點指引

        3、請幼兒講述自己制作的標志的名稱及作用。

        活動延伸

        1.為幼兒園或區(qū)角制作相應的標志,并將它貼在相應的地方。

        2.鼓勵幼兒平時多觀察生活中有什么標志,并畫下來介紹給同伴。

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