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      幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案

      時(shí)間:2023-02-27 16:35:26 網(wǎng)站 活動(dòng)方案 我要投稿

      幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用23篇)

        為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編整理的幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

      幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用23篇)

        幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道9月10日是教師節(jié)。

        2、感受教師對(duì)自己的愛(ài),能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛(ài)。

        活動(dòng)打算:

        1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。

        2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

        3、幼兒畫(huà)冊(cè)[社會(huì)]

        活動(dòng)重點(diǎn):

        知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛(ài)教師的情感。

        活動(dòng)難點(diǎn):

        制作小禮物送給老師。

        活動(dòng)過(guò)程:

       。ㄒ唬┙處熖釂(wèn),請(qǐng)幼兒討論,引起幼兒、學(xué)習(xí)愛(ài)好

        教師:小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的'節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過(guò)節(jié)日的時(shí)候快樂(lè)嗎?是誰(shuí)給你們過(guò)的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛勞。小朋友都熟悉哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你,中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你?

        (二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的情感。

        1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞。

        2、提問(wèn):這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們?cè)、干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又快?lè)有快樂(lè)?

        3、小朋友此刻、有、了、那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的?老師為小朋友做了、哪些事情?

        4、除了、班上的老師,幼兒園里還有、哪些人關(guān)懷照顧過(guò)你?

        (三)討論:老師把愛(ài)都給了、小朋友們,小朋友們?cè)、老師的?jié)日里應(yīng)該給老師愛(ài)呢?

        幼兒閱讀畫(huà)冊(cè)[給老師的愛(ài)]后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論:

       。1)老師怎么了、?為什么會(huì)咳嗽?

       。2)小朋友想出了、什么辦法幫助老師?老師會(huì)怎么想?

       。3)你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的?

        (四)制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)并送上祝福的話語(yǔ)

        1、在、教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛(ài)呢?(說(shuō)祝福的話,送給老師小禮物)

        2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并賦予一定的幫助

        (五)幼兒贈(zèng)送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂(lè)。

        幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內(nèi)容。

        2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌,產(chǎn)生對(duì)老師的愛(ài)戴。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚(yú)兒、小河。

        2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。

        活動(dòng)重點(diǎn):

        唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏

        1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:

        “誰(shuí)能告訴大家,圖片當(dāng)中的小朋友們?cè)诟墒裁矗俊保ㄔ诮o老師唱歌)

        “什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)

        2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)

        3、理解歌詞內(nèi)容:

       。1)“今天我們也來(lái)給老師唱支歌。”

        教師示范演唱歌曲。

        理解歌詞內(nèi)容:

        (2)“歌曲中小蜜蜂愛(ài)誰(shuí)?小魚(yú)兒愛(ài)誰(shuí)?”

        教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。

        幼兒跟著老師朗誦歌詞。

        4、學(xué)會(huì)歌曲:

        (1)教師再次示范演唱。

       。2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。

       。3)幼兒和老師分樂(lè)句輪流唱歌。

        附歌詞:我為老師唱首歌

        小蜜蜂愛(ài)花朵,

        小魚(yú)兒愛(ài)小河,

        我們愛(ài)老師,

        老師喜歡我,

        我給老師唱首歌,

        謝謝老師哺育我。

        社會(huì):我為老師做件事403班

        活動(dòng)目標(biāo):

        l、了解教師節(jié)的來(lái)歷。

        2、了解不同崗位的教師及“老師”這一稱(chēng)呼的.特定含義。

        3、了解教師的基本職責(zé)。

        4、培養(yǎng)幼兒對(duì)教師的感情。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        l、彩筆、繪畫(huà)紙2、橡皮泥3、錄音機(jī)活動(dòng)步驟:

        l、討論老師的工作是什么?班級(jí)里的教師每天的工作都是怎樣安排的?

        2、老師的節(jié)日是哪一天?老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝?

        3、想想除了給學(xué)生上課的人被稱(chēng)為“老師”外,其他還在什么場(chǎng)合稱(chēng)呼別人老師?

        4、說(shuō)一說(shuō)自己喜歡什么樣的老師,不喜歡什么樣的老師?自己的老師有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?

        5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事:如以畫(huà)一張畫(huà)、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。

        6、將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。

        活動(dòng)延伸:

        不同人的節(jié)日配對(duì):將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。

        美術(shù):繪畫(huà)《我親愛(ài)的老師》

        幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇3

        指導(dǎo)思想

        20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展;顒(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

        2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

        3、幼兒能夠在老師的`指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。

        活動(dòng)時(shí)間:9月5日——9月16日

        活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園

        活動(dòng)內(nèi)容

        1、(9月5日——9月8):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

        2、(9月9日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

        3、(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

        幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇4

        一、指導(dǎo)思想:

        為迎接第--個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨,,--幼兒園的全體教職工們舉辦第--個(gè)教師節(jié)的慶;顒(dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽。現(xiàn)制定如下:

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1.通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶;顒(dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。

        2.借助節(jié)日機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

        3.提高教職工的職業(yè)道德思想,開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負(fù)責(zé)人:--

        2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人:--

        3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)

        4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人:----

        四、參加對(duì)象:

        --幼兒園全體教職工

        五、活動(dòng)時(shí)間:

        --年9月10日教師節(jié)前后

        六、活動(dòng)內(nèi)容:

        第一項(xiàng)活動(dòng):

        開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng),以園長(zhǎng)為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們一起懷念、一起感謝、一起關(guān)注、一起祝福!為自己崇高的'幼兒教育事業(yè)喝彩。

        第二項(xiàng)活動(dòng):

        開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

        第三項(xiàng)活動(dòng):

        開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。xx幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行與。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。

        七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

        以班級(jí)為單位確定數(shù)額,一個(gè)班級(jí)100元,共7個(gè)班級(jí)700元。

        備注:所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票,消費(fèi)后的發(fā)票到工會(huì)報(bào)銷(xiāo)。

        幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇5

        一、活動(dòng)名稱(chēng)

        《禮儀之花在幼兒園綻放》。

        二、設(shè)計(jì)意圖

        孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié),兩年的'幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)老師的情感,設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。

        三、活動(dòng)時(shí)間

        教師節(jié)。

        四、活動(dòng)過(guò)程

        以班級(jí)為單位,在自己班級(jí)舉行活動(dòng),為活動(dòng)前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營(yíng)造氛圍。

        1、說(shuō)一說(shuō):引導(dǎo)幼兒說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,把最真摯的祝福送給親愛(ài)的老師。

        2、畫(huà)一畫(huà):自己動(dòng)手,制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)自己自己的老師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。

        3、唱一唱:禮儀兒歌。

        幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇6

        一、活動(dòng)背景

        有人說(shuō)老師是紅燭,有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來(lái)臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開(kāi)展“老師,節(jié)日快樂(lè)”主題教育活動(dòng),有著重要意義。

        此活動(dòng)為期一周:前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,開(kāi)展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動(dòng),內(nèi)容涉及語(yǔ)言、社會(huì)、美術(shù)、音樂(lè)、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天,可以班為單位或以年級(jí)為單位,開(kāi)展讓幼兒說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫(huà)畫(huà)、做做的形式,慰問(wèn)老師并向老師獻(xiàn)祝福等,以此使幼兒知道教師節(jié),了解教師工作的辛苦和意義,培養(yǎng)孩子尊師愛(ài)師、感恩師愛(ài)的情感和美德。

        這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。②老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們,為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的`勞動(dòng),我們應(yīng)該尊敬老師。③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達(dá)自己的愛(ài)與敬意。④了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。

        二、活動(dòng)組織

        (一)各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

        小班

        1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認(rèn)識(shí)教師的角色,初步了解老師的工作。

        2.愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng),產(chǎn)生喜愛(ài)老師的情感。

        中班

        1.知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,了解教師節(jié)的由來(lái)、教師工作的意義。

        2.初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫(huà)、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的愛(ài)戴。

        3.感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),增進(jìn)愛(ài)老師的情感。

        大班

        1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和

        意義。

        2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)和敬意。

        3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂(lè)。

        (二)活動(dòng)準(zhǔn)備

        1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

        2.制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂(lè)”。

        3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫(huà)展。

        4.布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備音樂(lè)、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。

        5. 張貼海報(bào),歡迎家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。

        6. 鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

        7.建議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國(guó)內(nèi)教師節(jié)的慶;顒(dòng)。

        (三)活動(dòng)案例

        小班語(yǔ)言活動(dòng)——老師,您真好

        活動(dòng)目標(biāo)

        1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

        2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問(wèn)聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。

        3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。

        幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇7

        一、指導(dǎo)思想:

        為迎接第xx個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨,,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第xx個(gè)教師節(jié)的慶;顒(dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽,F(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶祝活動(dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。

        2、借助節(jié)日機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

        3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開(kāi)展一次有意義的.公益活動(dòng)。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)

        負(fù)責(zé)人:xxx

        2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)

        負(fù)責(zé)人:xxx

        3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)

        負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)

        4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照

        負(fù)責(zé)人:xxx、xx

        四、參加對(duì)象:

        蔚斗分園全體教職工

        五、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年9月10日教師節(jié)前后

        六、活動(dòng)內(nèi)容:

        第1項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng),以園長(zhǎng)為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

        第二項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

        第三項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。

        七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

        以班級(jí)為單位確定數(shù)額,一個(gè)班級(jí)100元,共7個(gè)班級(jí)700元。

        幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇8

        活動(dòng)目的:

        1、引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫(huà)正面人的技能。

        2、發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫(huà)表現(xiàn)能力。

        3、加深幼兒對(duì)老師的熱愛(ài)之情。

        4、感受到教師節(jié)的快樂(lè)。

        5、知道教師節(jié)是幾月幾號(hào)。

        活動(dòng)打算:

        1、請(qǐng)配班老師配合上課。范例。

        2、繪畫(huà)紙、油畫(huà)棒。

        3、范畫(huà)。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、引出教師節(jié),導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒愛(ài)好。

        教師:小朋友,我們班上有、幾位老師?你們?cè)鯓臃Q(chēng)呼她們?今天老師想請(qǐng)小朋友們給老師畫(huà)張像,畫(huà)好后,就送給那位老師好不、好?

        二、引導(dǎo)幼兒觀察教師特征。

        教師:此刻、我們看看X老師的頭發(fā)是什么樣的?(長(zhǎng)發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點(diǎn)?(比如說(shuō)圖案什么的)

        請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察、并請(qǐng)幼兒回答。

        教師:我們看看X老師的胳膊在、身體的什么部位?腿在、身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動(dòng)的?再看臉上眼睛的位置,眼睛上面是頭發(fā),此刻每人用手摸摸自己的頭發(fā),是不、是光長(zhǎng)在、頭頂上面呢?

        請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察、并請(qǐng)幼兒回答。

        三、交代要求,幼兒作畫(huà),教師指導(dǎo)。

        教師:我們可以畫(huà)一位老師,也可以畫(huà)兩位老師。要把老師的.頭發(fā)和服裝的具體的特點(diǎn)畫(huà)出來(lái),先畫(huà)頭,再畫(huà)身體,最后畫(huà)胳膊和腿,大要把老師裝扮得漂美麗亮的。幼兒作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。

        1、激勵(lì)幼兒大膽作畫(huà),充分發(fā)揮自己的想象,畫(huà)出每個(gè)老師的不、同特點(diǎn)。

        2、幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例。

        3、激勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒可以畫(huà)老師的側(cè)面。

        四、評(píng)價(jià)作品,結(jié)束活動(dòng)。

        1、教師:我們來(lái)找一找,哪幾張畫(huà)畫(huà)的是賴(lài)?yán)蠋?哪幾張?huà)畫(huà)的是楊老師?

        2、幼兒相互欣賞作品。

        幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇9

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

        2、學(xué)習(xí)畫(huà)出人物臉部的特征。

        3、激發(fā)熱愛(ài)老師的情感。

        4、活動(dòng)準(zhǔn)備鉛畫(huà)紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂(lè)。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、導(dǎo)入

        (1)通過(guò)談話,讓幼兒知道今天是教師節(jié)

        師:今天是9月10日,小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰(shuí)的節(jié)日呀?

        (2)幼兒向班級(jí)老師問(wèn)候節(jié)日好

        請(qǐng)出我班的老師,幼兒向老師們問(wèn)聲節(jié)日好。

        2、讓幼兒了解教師節(jié)

        教師向幼兒講述教師節(jié)的由來(lái)和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦,小朋友想怎樣表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài)呢?

        3、觀察我的老師

        (1)請(qǐng)幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述

        師:請(qǐng)小朋友看看我們班的老師長(zhǎng)得是什么樣子的?引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

        (2)教師提問(wèn)

        老師都是什么臉形?圓圓的'還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長(zhǎng)的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?

        4、幼兒給老師畫(huà)幅畫(huà)

        (1)教師示范講解畫(huà)法,引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫(huà)出來(lái)。(2)幼兒在音樂(lè)中繪畫(huà)自己喜愛(ài)的老師。教師提出繪畫(huà)注意事項(xiàng)和要求。幼兒繪畫(huà),教師觀察指導(dǎo)。

        5、幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物

        (1)幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的是哪個(gè)老師,請(qǐng)同伴評(píng)價(jià)。

        (2)幼兒將自己畫(huà)的老師的像送給相對(duì)應(yīng)的老師,并向老師們說(shuō)一句:“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”

        幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇10

        活動(dòng)來(lái)源:

        一個(gè)人的成長(zhǎng)、成功,一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步,都凝聚著教師辛勤的汗水。從他們身上,我們看到了忠誠(chéng)教育、獻(xiàn)身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、愛(ài)生敬業(yè)的高貴品質(zhì),也看到了為人師表、精心育人的可敬風(fēng)范。為了讓弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩,特意組織此次活動(dòng)。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的'美德。

        2、 幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

        3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

        活動(dòng)內(nèi)容:

        一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開(kāi)談話活動(dòng)。

        二、各個(gè)年級(jí)組活動(dòng)參考。

        (一)幼幼班。

        1、兒歌《老師本領(lǐng)大》

        老師本領(lǐng)大

        老師老師本領(lǐng)大,

        會(huì)折紙,會(huì)畫(huà)畫(huà),

        唱歌跳舞頂刮刮,

        我們大家都愛(ài)她。

        我們大家都愛(ài)她。

        2、可以與教師留影紀(jì)念。

        (二)低幼班。

        1、與家長(zhǎng)合作制作-愛(ài)心卡。

        2、兒歌《幼兒園像我家》

        要點(diǎn):幼兒在通過(guò)背誦兒歌的同時(shí),再次感受到老師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛(ài),萌發(fā)喜愛(ài)老師的意愿。

        3、《美麗花環(huán)送“媽媽”》

        要點(diǎn):幼兒用涂色繪畫(huà)小花的形式,表現(xiàn)出對(duì)老師的喜愛(ài)及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽(tīng)班里老師的話,每天應(yīng)該主動(dòng)和老師們打招呼。

        (三)中幼班。

        1、制作教師節(jié)禮物。

        2、歌曲《老師,老師,我愛(ài)您》。

        要點(diǎn):幼兒在感受3/4拍的音樂(lè)的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對(duì)老師的敬愛(ài)之情。

        (四)高幼班。

        1、繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

        2、社會(huì)活動(dòng)《教師也過(guò)節(jié)》。

        要點(diǎn):了解教師的職業(yè)特點(diǎn),知道老師的辛苦,老師愛(ài)小朋友,讓幼兒嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。理解老師過(guò)節(jié)和小朋友過(guò)“六一”是一樣的重要。

        文章

        幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇11

        一、指導(dǎo)思想:

        為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí),提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。

        二、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷:面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷。

        2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

        3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級(jí)組組織教師展開(kāi)演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

        三、活動(dòng)時(shí)間:八月下旬至九月中旬。

        四、活動(dòng)流程

        (一)、前期:工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

        1、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議,布置工作。

        2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

        3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。

        4、印制調(diào)查問(wèn)卷。

        (二)、中期:調(diào)查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)

        1、9月1日,發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷。

        2、9月3日,制作橫幅,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

        3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的.好老師形象。

        4、9月7日前,各年級(jí)組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。

        (三)、后期:教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(9月7日——9月14日)

        1、9月7日, 收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。

        2、9月10日,舉辦園級(jí)教師演講比賽。

        3、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

        4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

        五、評(píng)選辦法:

        1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評(píng)選小組。

        2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書(shū)。

        六、工作安排:

        1、撰寫(xiě)活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

        2、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。

        3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

        ×老師:負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。

        ×老師:負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的印制、統(tǒng)計(jì),證書(shū)的制作。

        ×老師:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過(guò)程),保留原始資料。

        ×老師:提供證書(shū)。

        環(huán)境設(shè)計(jì)組:制作宣傳橫幅,展覽活動(dòng)過(guò)程。

        各年級(jí)組組長(zhǎng):

        1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。

        2、收集調(diào)查問(wèn)卷、訪談內(nèi)容、演講材料等。

        幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇12

        一、活動(dòng)主題:

        濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情

        二、活動(dòng)目的:

        在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

        三、活動(dòng)過(guò)程:

        1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

        2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。

        3、大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

        4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

        5、開(kāi)展以“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。

        6、開(kāi)展“我心中的.好老師”為主題的征文,要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

        7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

        幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇13

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

        2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問(wèn)聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。

        3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

        三、活動(dòng)過(guò)程:

        1、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望。今天,我?guī)?lái)了一段好看的視頻,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁矗?/p>

        2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作。

       。1)幼兒觀看視頻。

       。2)教師提問(wèn)。錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?

        3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?幼兒展示所學(xué)的.本領(lǐng)。

        4、介紹教師節(jié)。寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

        幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇14

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、了、解老師工作的辛勞,知道9月10日是教師節(jié)。

        2、能用較清晰的語(yǔ)言介紹自己送給老師的禮物。

        3、通過(guò)送禮物、說(shuō)祝福等形式、大膽表達(dá)自己對(duì)老師的情感。

        4、簡(jiǎn)單了、解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)日期和意義。

        5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

        活動(dòng)打算:

        1、各種紙、水彩筆、膠水。

        2、教學(xué)音帶[我為老師唱首歌]

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、播放歌曲錄音,引出教師節(jié)的話題。

       。1)提問(wèn):歌曲里說(shuō)了什么?今天是什么節(jié)日?

       。2)小結(jié):每年的9月10日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會(huì)和快樂(lè),因?yàn)橛泻芏嗟娜藭?huì)祝福我們。

        2、幼兒回憶老師關(guān)愛(ài)自己的事例。

       。1)老師平時(shí)都為你們做過(guò)什么?

       。2)你想對(duì)老師說(shuō)什么?你還想用什么方法表達(dá)對(duì)老師的.祝賀。

        3、播放教師平時(shí)工作的課件,幼兒認(rèn)真觀看了解老師的辛勞。

        4、幼兒制作禮物。

        (1)請(qǐng)幼兒討論:你想做什么禮物?

       。2)請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。

        (3)請(qǐng)幼兒介紹自己的禮物。

        5、幼兒送禮物。

        在、歌曲[我為老師唱首歌]的音樂(lè)、中,請(qǐng)幼兒為老師送上禮物并向老師說(shuō)一句祝賀的話。

        活動(dòng)建議與提示:

        1、將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。

        2、活動(dòng)前可開(kāi)展相關(guān)的社會(huì)活動(dòng),了、解老師的辛勞。

        3、可激勵(lì)幼兒將禮物送給園長(zhǎng),其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動(dòng),請(qǐng)幼兒表演節(jié)目,說(shuō)祝賀的花語(yǔ),送上自己自制的小禮物。教師對(duì)幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的期望。

        幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇15

        秋天是豐收的季節(jié),在九月,我們不僅僅迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季,還迎來(lái)了教師們的節(jié)日,在這種藥的一天里,為教師們開(kāi)展教師主題活動(dòng)是十分重要的,接下來(lái),我將活動(dòng)策劃分為以下幾點(diǎn)。

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1.讓孩子明白9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬教師的美德。

        2.幼兒經(jīng)過(guò)自我動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向教師表達(dá)節(jié)日的'祝福。

        3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)本事和發(fā)展動(dòng)手操作本事。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1.各班主任制定本班活動(dòng)資料與形式。

        2.為幼兒供給相應(yīng)的材料。

        3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌

        各班開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng)

        1、通過(guò)參觀幼兒家長(zhǎng)教師照片展和我們的老師照片展,幼兒能用完整的語(yǔ)言回答教師提出的問(wèn)題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛(ài)她們的情感。

        2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單繪畫(huà)出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長(zhǎng)。

        制作教師節(jié)主題墻,活動(dòng)結(jié)束.

        幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇16

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了、解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

        2、能運(yùn)用已有、的美工經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。

        3、參與節(jié)日游戲。

        4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

        活動(dòng)打算:

        卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、情景導(dǎo)入。

       。1)參觀"幼兒園的.老師"照片展。

        師:照片上是誰(shuí)?你熟悉她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛勞嗎?老師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流)

       。2)引出教師節(jié)話題,了、解教師節(jié)的由來(lái),討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。

        師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

        教師介紹教師節(jié)的由來(lái)。引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問(wèn)候和謝意。

        2、小小賀卡。

       。1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

        兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛(ài)的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作美麗的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂(lè)。

        教師出示卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫(huà)畫(huà)或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

        (2)集體幼兒制作。

        師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫(huà)什么樣的卡片,我們比比看誰(shuí)畫(huà)得最美麗。

        幼兒按自己的意愿,創(chuàng)新性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

        3、感動(dòng)的祝福。

        教師根據(jù)幼兒所說(shuō),幫助幼兒寫(xiě)上一句表達(dá)感謝的話和祝福語(yǔ)。

        4、您辛勞了、。

        幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。

        教師引導(dǎo)幼兒在、送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說(shuō):"老師,您辛勞了!"

        幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇17

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

        2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

        3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的.尊敬。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        9月10日上午

        三、活動(dòng)地點(diǎn)

        xxxx幼兒園

        四、活動(dòng)內(nèi)容

        1、第一階段(xx月xx日——xx月xx日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

        2、第二階段(xx月xx日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

        3、第三階段(xx月xx日—xx月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

        幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇18

        活動(dòng)目標(biāo)

        (1)知道怎么做出一個(gè)彩泥蛋糕。

        (2)能夠用線條、圖案按簡(jiǎn)單的規(guī)律裝飾蛋糕,感知重復(fù)產(chǎn)生的美感。

        (3)用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有過(guò)彩泥手工的經(jīng)驗(yàn)。

        材料準(zhǔn)備:老師的工作照片(一系列),用彩泥做好的蛋糕1塊,給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備彩色卡紙1張、彩泥適量、彩泥工具1套。

        活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

        重點(diǎn):會(huì)用壓、團(tuán)、捏、搓等方法制作蛋糕。

        難點(diǎn):會(huì)用重復(fù)的簡(jiǎn)單規(guī)律裝飾蛋糕。

        活動(dòng)過(guò)程

        1.介紹教師節(jié),引入活動(dòng)。

        (1)介紹教師節(jié),引導(dǎo)幼兒在這天為老師做一些力所能及的事情,通過(guò)這些事情表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。

        (2)出示教師照片,激發(fā)幼兒對(duì)老師的愛(ài)。

        將準(zhǔn)備好的老師的工作照片(一系列)逐一出示,讓幼兒說(shuō)說(shuō)照片中都有誰(shuí),在做些什么,為什么要做這些。引導(dǎo)幼兒說(shuō)出得到老師關(guān)心、愛(ài)護(hù)時(shí)的`感受,引導(dǎo)幼兒為教師節(jié)制作節(jié)日蛋糕。

        2.示范彩泥蛋糕制作步驟。

        (1)成品欣賞。

        師:小朋友們,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)老師手中的“蛋糕”是怎么做出來(lái)的嗎?

        重點(diǎn):幼兒能大膽說(shuō)出彩泥蛋糕的制作方法。

        (2)教師示范制作彩泥蛋糕的過(guò)程。

        (3)幼兒結(jié)合材料說(shuō)一下自己想做什么樣的蛋糕,怎么有規(guī)律地裝飾蛋糕。

        3.幼兒制作,教師指導(dǎo)。

        重點(diǎn):幼兒制作彩泥蛋糕時(shí),能根據(jù)自己的想法運(yùn)用線條、圖案按簡(jiǎn)單的規(guī)律進(jìn)行裝飾。

        4.集中展示,分享快樂(lè)

        (1)將幼兒的作品集中做展示,請(qǐng)制作者介紹自己作品的裝飾特點(diǎn),引導(dǎo)幼兒講出其中的簡(jiǎn)單規(guī)律,讓幼兒體會(huì)成功的快樂(lè)。

        (2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)想將這個(gè)蛋糕送給哪位老師,為什么?

        幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇19

        一、活動(dòng)主題

        花滿(mǎn)學(xué)校語(yǔ)成蹊。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1、幼兒經(jīng)過(guò)參加活動(dòng)明白9月10日是教師的節(jié)日。

        2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。

        3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)教師的`尊敬。

        三、活動(dòng)時(shí)間

        教師節(jié)。

        四、活動(dòng)地點(diǎn)

        xx幼兒園。

        五、活動(dòng)資料

        1、第一階段(x月x日——x月x日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)資料,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)資料。

        2、第二階段(x月x日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

        3、第三階段(x月x日——x月x日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

        幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇20

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

        2、能與家長(zhǎng)主動(dòng)完成親子禮物,并把禮物送給老師。

        3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。

        4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的.美好情感。

        5、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        字卡9月10日、教師在開(kāi)學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。

        三、活動(dòng)過(guò)程:

        (一)談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望師:今天,我?guī)?lái)了一段好看的視頻,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?

       。ǘ┯變河^看老師布置教室加班的視頻

        1、幼兒觀看視頻。

        2、教師提問(wèn)。

        師:錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?你看到外面的天是白天還是晚上?

       。ㄈ┙榻B教師節(jié)師:寶寶們以后跟老師會(huì)學(xué)很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎?

        向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

       。ㄋ模┱(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫(huà)五、作品完成后,請(qǐng)幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問(wèn)聲節(jié)日好。

        幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇21

        一、指導(dǎo)思想

        從踐行重要思想的高度出發(fā),深入貫徹教育法和教師法,以教育部確定的“光榮的人民教師”為主線慶祝教師節(jié),充分展示我校教師的良好精神風(fēng)貌和教育成果,深入推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛(ài)教育,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)。慶祝活動(dòng)應(yīng)以“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”為原則,開(kāi)展系列活動(dòng)。變單純的節(jié)日慶典為主題活動(dòng)時(shí)段,豐富活動(dòng)內(nèi)容。努力創(chuàng)新活動(dòng)形式,更好地突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,提升活動(dòng)的感染力和影響力。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        教師節(jié)前夕

        三、活動(dòng)安排

        1、學(xué)校在教師節(jié)召開(kāi)了慶祝教師節(jié)座談會(huì),組織了新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會(huì)。

        2、黨委宣傳部、團(tuán)委、學(xué)生處和各學(xué)院(系)要充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播電臺(tái)、公告欄等媒體工具,大力宣傳在教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,宣傳教學(xué)改革和教師隊(duì)伍建設(shè)中的先進(jìn)典型,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍和先進(jìn)學(xué)習(xí)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的良好氛圍。

        3、團(tuán)委和學(xué)生組織應(yīng)當(dāng)組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開(kāi)展多種形式的行善事、愛(ài)師活動(dòng)。

        4、各單位、各部門(mén)結(jié)合自身實(shí)際,通過(guò)走訪慰問(wèn)、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等方式,積極開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)。,并關(guān)心退休教職員工。

        5、各單位圍繞本單位實(shí)際情況開(kāi)展其他各類(lèi)慶祝活動(dòng)。

        四、活動(dòng)要求

        1、各單位要從實(shí)踐重要思想的高度出發(fā),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工的責(zé)任感和使命感,自覺(jué)貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和水平。

        2、各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好慶;顒(dòng),在學(xué)校的支持下,在群眾的`理解下,在教職工的教育下,本著隆重、熱烈、節(jié)儉的原則,過(guò)一個(gè)教師節(jié)。嚴(yán)禁借慶祝之際大吃大喝,濫作貢獻(xiàn)。

        3、各單位要做好前期策劃和準(zhǔn)備,根據(jù)學(xué);顒(dòng)計(jì)劃的要求和本單位的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的慶祝計(jì)劃,并于9月1日前將本單位的活動(dòng)計(jì)劃報(bào)學(xué)校辦公室。

        幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇22

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1.讓孩子明白x月x日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬教師的美德。

        2.幼兒經(jīng)過(guò)自我動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向教師表達(dá)節(jié)日的祝福。

        3.發(fā)展幼兒的`大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)本事和發(fā)展動(dòng)手操作本事。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1.各班主任制定本班活動(dòng)資料與形式。

        2.為幼兒供給相應(yīng)的材料。

        3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《教師本領(lǐng)大》。

        4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一齊制作花。

        三、活動(dòng)時(shí)間

        x月x日上午

        四、活動(dòng)過(guò)程

       。ㄒ唬└靼嘣诔块g談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開(kāi)談話活動(dòng)。

       。ǘ┑谝还(jié)活動(dòng)課

        1.用兒教師本領(lǐng)大引出主題。

        以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《教師本領(lǐng)大》,我們一齊說(shuō)一邊。

        教師本領(lǐng)大

        教師教師本領(lǐng)大,

        會(huì)折紙,會(huì)畫(huà)畫(huà),

        唱歌跳舞頂刮刮,

        我們大家都愛(ài)她。

        我們大家都愛(ài)她。

        2.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的教師,長(zhǎng)的什么樣。

        我們班有幾位教師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們的教師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

        五、第二節(jié)活動(dòng)課

        全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由教師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)教師》活動(dòng)。

        1、祝福送教師:

       。1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)。

       。2)大班幼兒代表講話。

        2、愛(ài)心手工送祝福

       。1)大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。

       。2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

        (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

        3、深情擁抱愛(ài)升華。

        與身邊的教師擁抱,親親你愛(ài)的教師。

        六、作品展示

        活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫(huà)展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

        幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇23

        一、活動(dòng)目標(biāo)

       。1)能夠制訂計(jì)劃并執(zhí)行。

        (2)愿意與人交流。

       。3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對(duì)幼兒成長(zhǎng)的作用。

       。4)體會(huì)老師的辛苦勞動(dòng),增進(jìn)對(duì)老師的熱愛(ài)。

        二、活動(dòng)對(duì)象

        中大班幼兒

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備

        (1)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

        幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場(chǎng)所。

        (2)材料準(zhǔn)備:

        采訪用的計(jì)劃表、筆。

        四、活動(dòng)重難點(diǎn)

        重點(diǎn):了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對(duì)幼兒成長(zhǎng)的.作用。

        難點(diǎn):促進(jìn)幼兒主動(dòng)與人交流,提高社會(huì)交往能力。

        五、活動(dòng)過(guò)程

        1.從班中老師開(kāi)始,引入活動(dòng)主題

        師:請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認(rèn)識(shí)到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動(dòng)。

        2.教師節(jié)就要到了,你對(duì)老師的了解有多少呢?

        師:9月10日是教師節(jié),在幼兒園里,教師不只班中的3位老師,小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎?

        3.結(jié)束采訪活動(dòng),集中交流總結(jié)

       。1)全班幼兒集中在一起,由3位組長(zhǎng)結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果,在組長(zhǎng)給大家做匯報(bào)的時(shí)候,本組組員可以適當(dāng)補(bǔ)充。

       。2)在集中交流總結(jié)活動(dòng)的尾聲,由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié):在幼兒園中有不同的崗位,每個(gè)崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動(dòng),雖然工作內(nèi)容不同,但是都是為了我們健康成長(zhǎng),我們要尊敬他們

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