幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案（精選31篇）
為保障事情或工作順利開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案，希望對大家有所幫助。
幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案 1
六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日，我園將舉行慶六一文娛匯演活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：
一、目的：
通過文藝匯演展示幼兒風(fēng)采，提升辦園水平、增強知明度、促進家園聯(lián)系溝通，保障幼兒健康成長。
二、活動安排：
1、活動時間：5月29日晚上8：00。
2、活動地點：幼兒園內(nèi)。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。
4、音響、攝像：吳瑞。
5、安全工作：各班班主任。
6、主持人（幼師1人，幼兒2人）。
三、活動準(zhǔn)備：
1、舞臺設(shè)計：《慶六一文藝匯演》快樂六一的背景圖，周邊用七彩的氣球裝飾，舞臺裝飾紅地布，兩邊設(shè)置音箱，突出節(jié)日的氣氛；
2、節(jié)目編排：考慮節(jié)目內(nèi)容及形式，合理安排節(jié)目順序，保證活動有序進行；
3、節(jié)目單設(shè)計：用粉色廣告紙精心設(shè)計，體現(xiàn)清雅的風(fēng)格和精致服務(wù)的理念，確保表演前每個家長人手一份節(jié)目單；
4、錄制音樂：在表演前擺好觀眾席板凳，確保每位家長入座。將所有節(jié)目音樂匯總錄制成一張光碟；
5、制作專場光碟：拍攝錄像、照片，并精心制作光碟。
6、安全工作：為確保活動順利進行，保安要維護好現(xiàn)場秩序，讓幼兒度過一個安全、快樂的節(jié)日；
7、主持人：一名老師和兩名幼兒擔(dān)任，主持人應(yīng)著大方得體的服裝，讓觀眾及時了解節(jié)目內(nèi)容，主持風(fēng)格不做作扭捏，應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌；
8、串詞編寫：應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接，利用優(yōu)美或俏皮話語讓每個節(jié)目自然的'過渡；
9、化妝品：購買幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒畫妝；
10、邀請嘉賓：為壯大本次活動聲勢，特邀請一些領(lǐng)導(dǎo)參加活動。
希望通過文藝晚會能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過一個開心難忘的六一，能使孩子在舞臺上展示風(fēng)采，把自己的另一面展示給大家，與通過活動能與社會、家長之間獲得更多的交流。
幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案 2
我們的生活，多么歡樂，我們的生活多么幸福，歌聲伴我成長，在這和風(fēng)微醺，陽光明媚的日子里，我們送走了最后一縷春風(fēng)，迎來了歡樂地節(jié)日-六一兒童節(jié)。今天我們相聚在這里，只有一個共同的目的：那就是讓孩子健康快樂的成長�，F(xiàn)在就請我們帶著愉悅的心情共同度過這歡樂地美好時光。
師：我們的寶貝表演的真好，是不是覺得寶貝們真能干啊，大家想不想和寶貝們一起互動?
好!下面就開始進行我們的親子游戲。請家長在游戲中注意以下事項：
1、不帶幼兒私自離開本班的班級區(qū)域。
2、離開時請告知班主任。
3、活動結(jié)束后到教師處領(lǐng)取獎品以及大禮包。
4、活動當(dāng)天請家長注意著裝問題：一律穿平底鞋，運動裝，以便積極參與我們的活動。
活動目標(biāo)：
1、鍛煉幼兒體格，使幼兒健康快樂成長。
2、使幼兒能夠在活動中與家長更加親近。
3、鍛煉幼兒反映及協(xié)調(diào)合作能力。
活動準(zhǔn)備：
筐子四個，籃子四個骨頭若干，椅子四十把，錄音機、U盤、dj音樂、輕音樂、繩子若干、木板若干，球、沙包、籃框、大禮包、獎品(鉛筆盒16個、本子、鉛筆若干、氣球40個、啦啦操服飾)
活動時間：5月31日
活動地點：
一、活動名稱：你丟我撿
游戲類型：親子游戲
游戲規(guī)則：家長和幼兒共三組，家長丟、幼兒揀，椅子設(shè)為障礙物，家長呈"S"形在前面丟骨頭，幼兒根據(jù)家長路線揀骨頭，家長及幼兒以接力賽形式一組到達另一端再換另一組家庭，先走完組獲勝。
二、活動名稱：劃船過河
游戲類型：親子游戲
游戲規(guī)則：以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個對立小組，父母在前后，幼兒在中間，左右腳共同固定在一個踏板上向前移動，到達另一端換至另一組家庭，先進行完的一組獲勝。
三、活動名稱：運球
游戲類型：幼兒戶外活動
游戲規(guī)則：幼兒兩人一組，一次進行5組運球，兩個幼兒雙臂交叉，將球放入手臂中間，橫向移動至箱子里，先進行完的三組獲勝。
四、投籃
游戲類型：幼兒戶外活動
游戲規(guī)則：幼兒分為四組，每組10人，每人手執(zhí)兩個沙包在線外朝籃筐投沙包，最后由教師統(tǒng)計，多的一組獲勝。
活動閉幕詞：一年一度的.慶六一親子運動會接近尾聲，在這里，我代表團結(jié)幼兒全體教職工祝您節(jié)日愉快，相信此次活動各位家長都意猶未盡，希望此次活動給您帶來的不僅僅是歡樂，更多的是收獲。謝謝各位家長對本次活動的積極參與，另外給各位家長通知一下放假及上課時間：放三天假四號上課。謝謝大家。結(jié)束音樂起。
幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案 3
活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作、樂于游戲、踐行環(huán)保的快樂，從而度過一個健康快樂、幸福難忘的“六一”兒童節(jié)；使孩子參與的節(jié)日慶�；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。體驗節(jié)日的快樂氛圍。
活動主題
學(xué)會合作樂于游戲參與環(huán)保健康成長
活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）、張貼宣傳標(biāo)語。
2、全鎮(zhèn)各園以班為單位作好參加活動的各項準(zhǔn)備。
活動內(nèi)容及要求
本次“六一”兒童節(jié)活動以比賽和展示的形式進行，分別為：班級集體舞比賽、民間游戲評選、單項技能比賽；優(yōu)秀集體舞展示、優(yōu)秀民間游戲展示、興趣班成果展示、環(huán)保作品展示、自制圖書展示等。
�。ㄒ唬┍荣惢顒樱�
1、中心幼兒園班級集體舞比賽：
�。�1）目的：通過參加集體舞展示表演，培養(yǎng)學(xué)會合作，有集體榮譽感以及對藝術(shù)的興趣和表現(xiàn)力。
�。�2）要求：每班準(zhǔn)備1個集體舞，節(jié)目符合本班幼兒水平；表演活潑、大方、服裝整齊，動作整齊、到位。
�。�3）評獎：一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。
從參賽的10個集體舞中評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個；
2、民間游戲評選：
�。�1）目的：通過民間游戲評選，深層次挖掘民間游戲獨有的文化底蘊，創(chuàng)新游戲形式與方法，在傳承創(chuàng)新發(fā)展中不斷拓展。
�。�2）要求：選擇適合本班年齡的民間游戲，具有本土與民間特色，游戲表演活潑、大方，根據(jù)游戲需要確定參與人數(shù)，服裝搭配、道具使用符合游戲特點等。
�。�3）評獎：一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。
3、單項體能比賽：
（1）目的：通過技能比賽，進一步鍛煉孩子身體的協(xié)調(diào)能力，健康體魄，增強孩子參與健身的興趣。
（2）要求：中班拍球；大班跳繩，形式方法均不限，在規(guī)定的時間看誰拍得、跳得最多。
（3）評獎：拍皮球：取前6名；跳繩取前6名。（二）展示活動：
1、優(yōu)秀集體舞展示
（1）目的：通過優(yōu)秀集體舞展示，進一步增強對藝術(shù)的興趣和表現(xiàn)力，培養(yǎng)幼兒合作意識及集體榮譽感。
（2）要求：推選幾個優(yōu)秀的集體舞進行展示，體驗集體合作的快樂。
2、優(yōu)秀民間游戲展示
�。�1）目的：通過民間游戲展示，拓展游戲形式，使游戲在創(chuàng)新發(fā)展中，將游戲游戲不斷推廣，凸顯學(xué)校健康游戲教育的品位。
�。�2）要求：將賽后優(yōu)秀民間游戲展示，體現(xiàn)民間游戲本土化，游戲表演活潑、大方，根據(jù)游戲需要搭配服裝、道具等。
3、興趣班成果展示
�。�1）目的：通過活動，讓全體師生享受興趣班活動的教育成果，凸現(xiàn)孩子的發(fā)展個性，進一步推動校園文化建設(shè)。
�。�2）要求：
閱讀組：閱讀、講故事等2個節(jié)目；聲情并茂，表現(xiàn)力強。
電子琴組：彈奏或彈唱2首歌曲或樂曲；彈奏熟練，旋律流暢。
舞蹈組：2個集體舞蹈；人數(shù)不限，節(jié)目表演活潑、大方、服裝整齊、動作到位，藝術(shù)表現(xiàn)力強。
手工組：現(xiàn)場環(huán)保時裝創(chuàng)意制作；準(zhǔn)備各種材料，推選8名孩子進行現(xiàn)場制作。
繪畫組：主題為“我們只有一個地球”幼兒環(huán)保作品，2塊展板。
4、環(huán)保作品展示
（1）目的：關(guān)注周圍，熱愛生活，讓綠色教育的理念在孩子們心理扎根發(fā)芽。
�。�2）要求：全鎮(zhèn)各班制作環(huán)保實物、環(huán)保繪畫作品展示（每班各1件）
5、中心各大班圖書制作賽后優(yōu)秀作品展示。
（1）目的：通過活動，將環(huán)保理念付諸行動，進一步推動讀書節(jié)。
�。�2）要求：在大班比賽的.基礎(chǔ)上，將優(yōu)秀的獲獎作品進行呈現(xiàn)展示。
要求：邀請園、班家委會成員及參與演出的幼兒家長參加。
活動時間：
5月16日——6月1日
說明：比賽活動（除體育技能比賽外）在5月份結(jié)束，展示活動在6月1日舉行。
六一的鮮花是香香的，六一的陽光是艷艷的，六一的笑臉是甜甜的。六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽；六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們共同歡呼吧！
幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案 4
一、 前期準(zhǔn)備
�。ㄒ唬� 幼兒們準(zhǔn)備
1、 節(jié)目
2、 帶上一張與自己好朋友的合影
3、 制作一 朵話，彩練，準(zhǔn)備8個酸奶瓶子
4、 帶上自己最喜歡的玩具，想好一件自己最高興的事
5、 制作禮物
6、 去給殘疾，失去親人的小朋友送禮物
�。ǘ� 教師們準(zhǔn)備
1、 水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，QQ糖
2、 游戲材料（每班各自準(zhǔn)備）
例：小一：摸鼻子 做幾個紙鼻子
小二：時裝舞臺 準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝
中一：模仿秀
中二：釣魚
大一：講故事（自己最高興的`事）
3、 獎品
4、 節(jié)目所需的頭飾，樂器（鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸）
5、 教師與幼兒一起布置
6、 邀請家長
�。ㄈ� 家長準(zhǔn)備
1、 6月1日來園前為孩子化裝好
2、 請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶�！ち弧す�(jié)
二、 活動過程（上半日）在活動室或室外
1、 幼兒主持人，教師代表簡短發(fā)言
2、 節(jié)目表演
歌曲（合唱） 詩歌表演 舞蹈 打擊樂 教師舞蹈 歌曲（小組唱）
器樂表演 集體廣播操表演 家長代表與孩子一起表演 集體舞 教師與孩子合唱
3、 結(jié)束語
4、 回自己教室休息
5、 家長與孩子一起制作蛋糕
6、 家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象
7、 孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢?/p>
8、 孩子午睡，家長離園
三、 活動過程介紹（下半日）
1、游戲（大帶小玩）：摸鼻子 時裝舞臺 模仿秀 釣魚 講故事（自己最高興的事）邊做邊講
2、游戲結(jié)束，互贈禮物
3、吃午點
4、離開幼兒園（幼兒園贈送給幼兒禮物，并贈送一句希望或祝福的話）
幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案 5
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝"六一"系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1.活動主題："快樂伴我成長"
2.宣傳口號：
三、活動準(zhǔn)備
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語。
2.以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；用廢舊物品做玩教具；每班設(shè)計親子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3.由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
四、活動內(nèi)容
（一）活動倡議
1.目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動。
2.時間：20xx年5月22日至20xx年6月1日。
3.對象：全體教師、幼兒和家長。
4.辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
（二）系列活動本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒故事"、"親子手工比賽"、"親子游園"等系列活動的形式來進行。
1.幼兒故事大王展示
（1）目的.：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
故事大王展示：要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。
�。�2）評獎：每個幼兒都有一份表演獎。
2.親子手工比賽
�。�1）目的：通過舉行親子手工比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
�。�2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與手工作品的設(shè)計和制作；
（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒、家長制作活動，園務(wù)委員會成員檢查、評比。
�。�4）評獎：
根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
A、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個B、最佳作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
5.親子游園活動
�。�1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到"六一"兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
（2）活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加"六一"游園活動。
�。�3）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目。
（4）活動形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取"六一"禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
五、活動時間
安排5月22-25日，幼兒故事展示5月30日-6月10日，親子手工比賽6月1日，親子游園活動
幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案 6
一、指導(dǎo)思想：
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進一步加強幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長，提高幼兒的素質(zhì)，讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的.“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題：
慶�！傲弧眱和�(jié) 享受陽光與親情
三、活動時間：
xx年6月1日（星期三） 上午7時。
四、活動地點：
幼兒園操場。
五、參加活動范圍：
全園幼兒及家長。
六、要求：
�。ㄒ唬┮园嗉墳閱挝唤M織方陣。展現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌；教師統(tǒng)一著裝，展現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號為：活潑健康，快樂成長。
�。ǘ�1）全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進場。
（2）各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點彩排。
�。�3）各班老師一定要高度重視，積極組織、加強引導(dǎo)、發(fā)揮出水平，樹立起形象，確保高水平、高質(zhì)量、無事故地參加活動。
�。ㄈ┨貏e在目前春季傳染病高發(fā)的情況下，要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時與家長聯(lián)系，取得家長的支持，確保幼兒出全勤、出滿勤。
七、準(zhǔn)備工作：
1、做整體策劃并起草活動方案。
2、張貼海報，向?qū)W生家長“征詢節(jié)目”。
3、落實各親子游藝項目
計劃設(shè)13個活動項目，每個班級派代表參加，盡量做到班中人人參與，專門老師負責(zé)。
4、召開教師會議，群策群力設(shè)計好游藝項目，講明要求，并落實到人。
5、節(jié)目編排
八、活動程序
1．園長講話。
2．嘉賓致辭。
3．演出開始（演出循序另見節(jié)目單）
4．演出結(jié)束(中午放學(xué)，有車送回家)
九、組織分工
總 指 揮：
藝術(shù)總監(jiān)：
場 記：
舞臺音響：
安全保衛(wèi)：
保健衛(wèi)生：
十、活動預(yù)期效果：
營造一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛，讓學(xué)生在這個節(jié)日中感受到的都是快樂。讓xx年的六一兒童節(jié)成為學(xué)生一個難忘的日子。
十一、注意事項：
1、注意安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案 7
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最快樂的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)以各班自主組織進行開展，為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。
一、活動目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧被顒�，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會分享。
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);
2、各班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年6月1日。
3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。
A、玩游戲
(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。
(3)游戲內(nèi)容：
1、貼鼻子
游戲規(guī)則：在紙上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。
2、搶椅子
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的'一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。
3、快樂呼拉圈
游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
4、看誰是投籃高手
游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的，能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。
幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案 8
六一兒童節(jié)是全世界兒童共同的日子，每年的這一天，我們都要舉行各種活動，為孩子們獻上一個開心、快樂的六一兒童節(jié)。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。
一、活動目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手。保護我們的地球。愛護我們的環(huán)境。解放孩子的嘴巴，使孩子會說。解放孩子的雙手，使孩子會玩。解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）。張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇。抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力。收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品。每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
四、活動內(nèi)容
（一）活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
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本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
�。�1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣。培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
�。�2）要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇。體現(xiàn)人人參與。選材符合本班幼兒水平。表演活潑、大方。服裝設(shè)計符合劇情需要。根據(jù)劇情的'需要配有一定的背景和表演用的道具。講述、配樂錄音良好。
（3）評獎：
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。
a、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個。
b、最佳舞臺設(shè)計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。
c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽
�。�1）目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識。進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作。在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔。要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子）。
�。�3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
�。�4）評獎：
根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
a、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個。
b、最佳作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽
（1）目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣。進一步提高幼兒動手做事的能力。
�。�2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方。要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行。
�。�3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽。中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽。小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
�。�4）評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎（學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。
4、巧嘴兒比賽
�。�1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說。培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：
a、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。（滿分為10分）
b、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝（可以和爸爸、媽媽共同制作）隨著音樂大膽地進行時裝表演。隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。（表演和回答問題各5分，滿分為10分）
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。
�。�3）比賽形式：各班在進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
（4）評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）
�。�5）比賽時間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進行，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行。
5、結(jié)對子游園
�。�1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂。培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
�。�2）活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。
（3）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。
（4）活動形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
五、活動時間安排
5月25日：幼兒故事、童話劇表演。
5月26日：巧手兒比賽。
5月27日：小能人比賽。
5月30日：巧嘴兒比賽。
6月1日：慶�！傲弧眱和�(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。
六、擴大影響
目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間：5月26日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長。
方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案 9
活動目的
今學(xué)期，泥工作為我園的園本課程，幼兒對此有濃厚的興趣，結(jié)合幼兒日常學(xué)的技能，在六一節(jié)來臨之際，幼兒園開展以泥工制作和手工制作為主題的活動，為幼兒、教師、家長搭建展示才藝的`平臺，使我們孩子的能力得到展現(xiàn)，水平得到提高，讓家長與教師有機會進行交流，家園共育，共同進步。讓我們的孩子過一個快樂的六一節(jié)，留下美好的童年回憶。
活動內(nèi)容
1、幼兒制作心愿邀請卡。
2、泥工制作展示。
3、手工作品展示。
4、班級環(huán)境布置及繪畫作品展示。
活動要求
1、場地布置：根據(jù)各班情況，把桌子規(guī)整成兩排，在教室中間作展示臺。
2、準(zhǔn)備好泥工制作材料(泥巴)輔助材料(泥工刀、模具、牙簽、火柴、吸管、顏料等)
活動流程
1、5月30日制作心愿邀請卡并布置好活動場地。
�、俳處熞龑�(dǎo)幼兒用紅色卡紙剪出心形卡片，請幼兒在卡上畫出自己的心愿;②用彩帶、粘紙等裝飾心愿卡;③把心愿邀請卡帶回家送給家長。
2、5月31日上午小班先進行泥工制作，幼兒、教師、家長以《團團圓圓》為主題，進行捏泥活動，在規(guī)定時間內(nèi)完成。然后請家長對手工作品、環(huán)境布置及繪畫作品展示。
3、5月31日下午中班進行泥工制作，幼兒、教師、家長以《甜甜蜜蜜》為主題，進行捏泥活動，在規(guī)定時間內(nèi)完成。再請家長觀看手工作品、環(huán)境布置及繪畫作品。
4、6月1日上午大班進行泥工制作，幼兒、教師、家長以《開開心心》為主題，進行捏泥活動，在規(guī)定時間內(nèi)完成。接著觀看手工作品、環(huán)境布置及繪畫作品。
活動評獎方式：
1、班級內(nèi)評選制作獎、表現(xiàn)獎各4名。
2、全園評選出優(yōu)秀班級組織獎2名。
活動注意事項
1、活動前向家長講解好注意事項及細節(jié)問題，確�；顒影踩_展。
2、全體教師各盡其責(zé)，確�；顒禹樌M行。
3、活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝(幼兒統(tǒng)一穿園服，老師粉色T恤)。
幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案 10
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，每年我們各園都以開展系列慶�；顒拥男问絹磉M行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
一、活動目標(biāo)：
通過開展慶祝"六一"系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，感受藝術(shù)活動所帶來的美，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),也進一步提高本園良好的社會聲譽，促進本園招生工作的.開展。
二、活動時間："六一"之后自定（報學(xué)校，學(xué)校做好調(diào)整）
三、活動準(zhǔn)備：
1、提前擺好座位，各類音響設(shè)備等（如需要卻沒有的報學(xué)校）。
2、各園之前做好"六一"活動期間與家長的聯(lián)系工作，預(yù)先做好通知。
3、提前準(zhǔn)備"六一"發(fā)放的所有物品，以及"六一"展覽條幅、獎狀等。
四、活動內(nèi)容 ：
1、召開慶"六一"家長會：匯報幼兒園工作、介紹"六一"活動方案。請領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、 慶 "六一"文藝匯演；
3、為幼兒發(fā)放"六一"禮物。
五、注意事項：
1、"六一"演出時，老師下午提前組織幼兒排練、化裝，教師做好幼兒更換服裝工作，演出開始時要提前三個節(jié)目候場做準(zhǔn)備，各班要認真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。
2、在活動的編排中，不能影響班級的常規(guī)教學(xué)及安全工作，保證班級有人代班。
3、參加活動的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備，如需定幼兒服裝費用情況要與家長溝通，征得家長同意后方可給幼兒購買，使之給予配合支持，不可強制，更不可出現(xiàn)亂收費現(xiàn)象。
4、觀看家長按班級指定位置就坐，不得站起觀看、影響后座的觀眾，自覺遵守會場的秩序，文明觀看。演出不得大聲喧嘩，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。
5、服務(wù)人員要積極主動地接待家長，做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。
6、演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師
六、活動評比
1.評比項目；(1)各園自評（2）學(xué)�？傇u
2、獎金設(shè)置 ：按原規(guī)定執(zhí)行。
幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案 11
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展涼拌菜美食品嘗活動的形式來進行，為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：笑口“嘗”開——“有趣、有味”。
2、宣傳口號：
我有一雙能干的.手。解放孩子的嘴巴，使孩子會說。解放孩子的雙手，使孩子會玩。解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準(zhǔn)備
1、活動分組：小一、大一。小二、大二。中一、中二。
2.幼兒園準(zhǔn)備美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。
3、各組準(zhǔn)備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)
(西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等)
四、活動時間安排
5月x日上午。
第一項：聽音樂到操場集合
1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。
2、集體表演律動。
第二項：各組開始活動。(介紹蔬菜、水果的營養(yǎng)。教師指導(dǎo)幼兒進行操作)
第三項：美食品嘗。
幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案 12
為了更好地讓孩子們在自己的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶�；顒拥男问絹磉M行，方案如下：
一、活動宗旨
幼兒園是孩子們快樂的天地，孩子將會在幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師！
二、組織機構(gòu)
組長：xx老師
副組長：xx老師
成員：全體教師
三、工作要求
各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義，統(tǒng)一思想，開拓創(chuàng)新，制定切實可行的工作方案，精心組織，分步落實，把六一兒童節(jié)活動舉辦的`具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性，有特色、有亮點。
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬﹨⒂^幼兒畫展（8：00——8：20）
大班3塊、中班3塊、小班2塊
�。ǘ┯^看幼兒早操（8：30——9：00）
十二生肖、小手拍拍、快樂寶貝、器械操、快樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操
�。ㄈ⿷c“六一”匯演（9：20——10：30）
1、園長致賀詞
2、家長代表發(fā)言
3、主持：兩名幼兒
4、節(jié)目名單
�。�1）小一班：舞蹈《我最棒》
（2）大一班：三句半《幼兒園像我家》
�。�3）中一班：舞蹈《青春最偉大》
（4）全體教師：舞蹈《青春舞步》
�。�5）大班：時裝展示
（6）說明：幼兒背誦的同時，老師現(xiàn)場展示。（師幼同時進行）
全體幼兒：《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》串燒
（7）大二班：情景劇《幼兒園的一天》
�。�8）小二班：舞蹈《誰不乖》
（9）中二班：舞蹈《彩虹的微笑》
�。�10）教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏
�。ㄋ模┯H子游戲活動（10：40——11：10）
以班級為單位組織親子游戲。
五、發(fā)獎
幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案 13
活動目標(biāo)：
1、通過活動，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。
2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機會，提高幼兒的'表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自己 。
3、增進親子感情交流，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情。
活動準(zhǔn)備：
各游戲道具、獎品，班級布置。
活動內(nèi)容：
一、幼兒表演
二、互動親子游戲
活動過程：
一、幼兒表演：
1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等（全班小朋友）
2、歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）
3、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒
4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長
7、互動律動：《找朋友》（幼兒和家長）
二、親子游戲：
方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組。
1、游戲名稱：《親子二人行》
準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好
玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱：《毛毛蟲》（分四組：）
準(zhǔn)備：家長與幼兒一起脫下鞋子
玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。
3、游戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）
準(zhǔn)備：已用過的米袋
玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者為勝。
4、游戲名稱：《小車快跑》（分四組）
準(zhǔn)備：大紙箱若干。
玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。
5、游戲名稱：《傳遞游戲》（分四組）
準(zhǔn)備：紙板若干
玩法：家長將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。
6、游戲名稱：《騎大馬》
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點爬到終點，最快者為勝。
7、《好運等你來》（全部家庭）
準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。
玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案 14
活動主題：
“樂”與“動”共享快樂“六一”
“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，是孩子們放松心情、最歡樂的日子，也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。今年的“六一”節(jié)，我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受快樂，展現(xiàn)自己 ”的主題來進行。
一、活動目的：
首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，主動愉悅地參與各種活動，體驗合作、交往的快樂，體驗親情的快樂；增進家園、師生、親子的情感，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要通過體操、區(qū)域活動展示、親子互動等活動形式，使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，同時，將幼兒園孩子們近期的.所學(xué)成果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們各方面的工作如期順利完成。
二、活動準(zhǔn)備：
游戲活動場地、區(qū)域活動材料、輕器械、音響
三、活動內(nèi)容
幼兒體操展示、區(qū)域活動展示、親子游戲
四、活動過程：
�。�1）全體幼兒體操展示
體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。
�。�2）區(qū)域活動展示
活動形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識。
活動目的：通過動手制作、我行我秀的活動，培養(yǎng)幼兒大膽展示自己 的精神面貌。
時裝表演：要求幼兒身著自己（可以邀請家長共同制作）設(shè)計和制作的環(huán)保時裝隨著音樂大膽地進行時裝表演。
我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。
智力搶答：要求幼兒根據(jù)老師提出的問題（幼兒用書中所學(xué)的知識）進行搶答。
�。�3）親子游戲：
《請你跟我這樣做》
游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力。
注意事項：
各班委托本班家委會成員進行拍照工作，請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時務(wù)必不要離開座位和隨便走動，以免影響孩子們的正�；顒�。
幼兒園六一兒童節(jié)活動通知
親愛的家長朋友，您們好！
一年一度的六一國際兒童節(jié)即將來到了，為了慶祝孩子們的節(jié)日，我們決定于6月1日（農(nóng)歷四月二十六日）下午2點半舉行“放飛夢想、快樂成長”為主題的“六.一”文藝演出，請各位家長安排好自己的工作，陪伴您的寶寶一起度過歡快的“六.一”節(jié)日。
演出時間：6月1日下午2點半——5點半（農(nóng)歷四月二十六日）
演出地點：達慧中心幼兒園操場
家長來園的最佳時間：1：30——2：00
溫馨提示
一、小孩入園前請您做好如下幾方面：
�、�6月1日上午不在來園上課，請家長帶孩子去化妝、盤頭，吃飯，在下午1：30分到校進行更換演出服裝。
二、演出前和演出時請家長配合幼兒園做到：
�、偌议L統(tǒng)一進入幼兒園的時間安排在1：30到2：00，家長進入后請按指定班級位置坐好，2：30演出開始時，幼兒園關(guān)閉大門，此時還未進入幼兒園觀看的家長，只能從喊保安開門進入。
�、谘莩鰰r請家長站到家長觀看區(qū)，不能隨意走動，更不得進入幼兒教室，堅決不能跟自己的小孩在一起，小班和中班家長不能讓自己的小孩看見，否則會影響演出。
③爭做文明觀眾，在觀看演出時務(wù)必注意自己的言行舉止，不打鬧、不來回走動，整個演出未結(jié)束，任何家長不得中途離開，請服從保安人員的安排，每一個節(jié)目演出結(jié)束時請多為孩子鼓掌！加油！喝彩！
三、演出結(jié)束后請您注意如下幾點：
�、僬麍鲅莩鼋Y(jié)束后，家長有序地到班主任老師處領(lǐng)取東西，家長親自帶小孩回家，幼兒園接送車不再送幼兒回家。
�、陬I(lǐng)到小孩后家長清點一下小孩的東西和衣服，如有錯穿或帶錯的東西請家長暫時不要著急，麻煩您告之班主任老師，6月2日上課后找到交給您。
�、刍丶衣飞险埣议L特別注意安全，若天氣炎熱注意防暑。
我們相信：有您的參與、支持和寶貝的歡笑，將是我園最高的榮譽！
特別提醒家長：不要委托別人接小孩；禁止陌生人接小孩
附說明：
�、傺莩瞿翘煊變阂宦刹坏脮缯n：家長一定親自參加觀看：
�、谡麍鲅莩鲇袛z影師攝像，到時發(fā)放光碟；
�、�6月2正常上課。
演出過程中有抽獎環(huán)節(jié)，請家長中途不得離開。
幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案 15
一、活動主題：
自主參與、快樂體驗、放飛夢想、健康成長
二、活動設(shè)計意圖：
為了讓孩子們真正成為活動的主人，讓活動促進孩子們的成長和發(fā)展，并成為家長走進童心世界、感悟兒童生命本真的過程，結(jié)合《指南》在游戲中學(xué)習(xí)，不以成人的審美標(biāo)準(zhǔn)去評判幼兒等的理念引領(lǐng)，今年的六一將以六一周系列活動的形式展開，在系列活動的'過程中我們要多傾聽孩子的心聲，采取多元化的互動形式，促進孩子在節(jié)日中體驗快樂，健康成長。
三、活動目標(biāo)：
1、把六一節(jié)真正還給孩子，鼓勵孩子自己做主，傾聽孩子的心聲。
2、通過六一周系列活動，使孩子們在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
3、通過長卷畫、制作美食、跳蚤市場等親子活動，創(chuàng)設(shè)親子陪伴的機會，增進親子感情，感受到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。
4、和家長一起結(jié)合《指南》以及學(xué)前教育宣傳月的學(xué)習(xí)，進一步感悟幼兒教育的最新觀念。
四、活動準(zhǔn)備：
1、節(jié)日的裝扮：結(jié)合孩子的意見以及班級統(tǒng)一的安排，由每個家長自行自愿準(zhǔn)備幼兒節(jié)日服裝。
2、長卷畫材料：每班申請：氣球兩包、中班布匹各十五米、大小班各十米、各色水粉顏料各兩瓶、水桶十個；班級自備：水粉筆每人一支、調(diào)色盤若干。
3、跳蚤市場：親子共同準(zhǔn)備玩具、書、自制美食，打印活動流程圖并發(fā)給家長。（詳見倡議書）
4、海報制作材料：大白紙每班一張、畫架、顏料、水粉筆等。
5、六一活動分工：
�。�1）、整體方案策劃整理（小二）
�。�2）、節(jié)目監(jiān)制（包括音樂拷貝，裁剪，節(jié)目串聯(lián)）（大一班）
（3）、舞臺背景制作、剪好舞臺黃色圓點30個（中一、大四）
（4）、主持詞串聯(lián)（大二、大三）
�。�5）、場地布置安排（中二）
�。�6）、跳蚤市場倡議書（中一、中二）
（7）、材料統(tǒng)籌（小一、小三）
五、活動時間：
5月16——6月1日
六、活動過程：
�。ㄒ唬�、六一節(jié)調(diào)查行動：家長和孩子參與意見（5.16——5.18）
1、老師研討：怎樣讓六一節(jié)真正屬于孩子們？
2、老師與孩子的談話：對于小班孩子來說，六一節(jié)是第一次過，進行談話調(diào)查：孩子六一節(jié)是什么？老師告訴孩子們：六一節(jié)是什么。對于中班來說和孩子談話，今年的六一你想怎樣過？對于大班孩子來說，這是幼兒園期間最后一個六一，怎樣過會留下難忘的回憶？
3、匯集孩子的心聲：你想怎樣過自己的節(jié)日？（如：有美食、有玩具、上大舞臺……）
4、匯集家長的心聲：走進童心世界、感悟兒童生命本真的過程
（二）、根據(jù)調(diào)查制定方案、落實方案環(huán)節(jié)（5/19、5/20）
1、利用周末向家長宣傳方案，了解活動設(shè)計的理念以及具體配合事項，如：家長籌備所需節(jié)日服裝等，以便更好的參與和支持孩子在園的六一活動。
2、家園活動：在家庭和班級共同制定六一倒計時牌。
（三）、六一周活動。（5月23——5月27）
1、全園學(xué)唱《慶祝六一》歌曲，以及級部、班級的六一節(jié)目，為分級部拉歌以及到大舞臺演出做好準(zhǔn)備。
2、在區(qū)域中共同創(chuàng)設(shè)班級節(jié)日環(huán)境。
3、長卷畫：六一的愿望（5月26日周四）
�。�1）、活動時間：周四早上7：50—8：20
�。�2）、活動場地：操場
�。�3）、繪畫主題：
大班：六一的愿望、中班：快樂的六一、小班：心愿樹。
4、周末跳蚤市場：爸爸媽媽來陪孩子過六一（周六5、28）
�。�1）、每個家庭以自愿報名參加為原則，周六進行親子跳蚤市場。
�。�2）、向家長介紹跳蚤市場的流程。
�。�3）、設(shè)計親子跳蚤市場宣傳海報。
5、滿足孩子心愿：到大舞臺去演出
�。�1）、自主報名，自愿準(zhǔn)備服裝：白紗裙（女孩），短袖白上衣、牛仔褲、紅領(lǐng)結(jié)（男孩）
（2）、討論節(jié)目（附節(jié)目單及串聯(lián)詞）
（3）、六一現(xiàn)場演出。
六一周系列活動結(jié)束。
幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案 16
一、活動目標(biāo)：
1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。
2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
活動時間：20xx年5月30日上午8：00—11：30
活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長活動地點：幼兒園大操場及各班活動室活動
活動方案及具體時間安排：
二、慶祝大會
各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服，按指定位置坐好，幼兒在前座，家長坐在孩子后邊。（小托班幼兒家長與幼兒一起）參賽小選手規(guī)定位置。
1、入場8：00 ——8：40之前完成
主持人開場白迎六一聯(lián)歡祝詞（播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》）
2、園長及各方代表發(fā)言8：30—8：40
（1）園長講話
�。�2）幼兒代表（男女各一名）發(fā)言
�。�3）家長代表發(fā)言
3、升旗奏國歌8：40—9：20
4、幼兒舞蹈展示9：20—9：50
�。�1）大班印度、爵士、民族舞表演
�。�2）中班功夫、新疆、古典表演
（3）小班模仿舞表演《動物模仿操》
�。�4）全體幼兒家長親子操（家長與幼兒一起）
（5）互動游戲（幼兒與家長進行擊鼓傳花游戲，表演或說唱后進行摸獎。
�。í勂窞橛變合矚g的貼畫，小手工制作，幼兒喜愛的小玩具等）主持人預(yù)祝孩子快樂健康成長......
結(jié)束后（幼兒進班休息，入廁，洗手，喝水）
三、幼兒各班親子戶外體育活動
各班進行“我運動，我健康，我快樂”戶外體育親子游戲（活動宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開展趣味開放日，體現(xiàn)健康、快樂、智慧、合作的精神，通過這樣的活動，既能達到鍛煉身體的目的.，又能鍛煉幼兒的意志品志，增進幼兒的集體榮譽感，從而體現(xiàn)我園實施素質(zhì)教育的一個方面。）
（一）各班在指定區(qū)域進行戶外游戲
�。ǘ└靼嘟處熍c保育員負責(zé)親子游戲的組織和器械、道具
�。ㄈ┯杉椅瘯䲟�(dān)任裁判和評委頒發(fā)獎品
1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽
2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽
四、游園活動游戲內(nèi)容
�。ㄒ唬┍瑲馇虮荣�
地點：xx
活動班級：小班
負責(zé)人：材料：氣球
規(guī)則：
1、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。
�。ǘ⿰A豆子比賽
地點：xx
活動班級：xx
負責(zé)人：材料：筷子、球
規(guī)則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定的時
間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。
�。ㄈ┯螒蛎Q：小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員：家長和幼兒
游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，
帶家長穿越障礙，在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
地點：xx
班級：xx大班，負責(zé)人：xx
�。ㄋ模┩肚虮荣�
準(zhǔn)備：球數(shù)個、小框框數(shù)個
參加人員：幼兒、家長（4個家庭一組）
游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當(dāng)口哨響起時幼
兒開始往家長手里的小框框投球，以進框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時2分鐘，哪隊進球最多獲勝。
游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。
地點：xx負責(zé)人：xx
五、獎品發(fā)放，幼兒回活動室
1、分發(fā)幼兒園迎六一的紀念品
2、幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶酸奶。
3、園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。
六、注意事項
1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案 17
一、活動目的
1、通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題
活動主題：學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（xx月xx前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺）。
2、以班為單位做好參加活動的'準(zhǔn)備：
�。�1）各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動；
（2）各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┗顒映h：
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年xx月xx日—xx日
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過微信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
�。ǘ┫盗谢顒樱�
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。
五、活動時間安排
20xx年xx月xx日分別進行兩次節(jié)目彩排；xx月xx日上午舉行慶“六一”活動
六、主要負責(zé)人
總體策劃：
節(jié)目編排：
后勤保障：
場地布置：
現(xiàn)場音響、攝像：
主持人：
七、活動宣傳
目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間：xx月xx日上午
媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。
方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊
八、附：幼兒園慶“六一”活動節(jié)目單
1、幼兒團體操表演
2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——部分幼兒
4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——大班幼兒
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——部分幼兒
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等
9、家長廣場舞
10、幼兒交誼舞——
11、幼兒京劇表演——
12、各班親子繪畫——大班《我心中的小學(xué)》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》
13、各班戶外活動比賽——大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案 18
活動目的：
1、增強幼兒的身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。
2、增進親子感情，加強家園互動。
3、圍繞我園以“運動·節(jié)約·時尚”為主題的.“慶六一”主題系列活動，開展自制教玩具游戲、運動比賽等體育活動，向家長、社會展示我園的六一活動，進一步塑造本園的良好形象。
4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。
5、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。
活動時間：
5月29日上午9：00。
活動主題：
“運動、節(jié)約、時尚”。
活動地點：
后院操場。
參加人員：
大班全體教師、后勤帶班人員及家長、幼兒。
活動內(nèi)容：
1、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲，小運動員入場。
2、主持人致詞，宣布運動會開幕。
3、幼兒集體《圈操》、《操》表演。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
游戲環(huán)節(jié)：
1、大班夾珠子比賽：
游戲準(zhǔn)備：每名幼兒準(zhǔn)備10個、筷子一雙。
參加人數(shù)：每班五名幼兒參賽。
游戲規(guī)則：
將幼兒分為兩組進行比賽，每組幼兒在一分鐘內(nèi)，用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn)，分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。
2、集體項目：《套圈》
參加人數(shù)：每班選派20名幼兒參加游戲。
游戲準(zhǔn)備：彩色桶4個，呼啦4個，梅花樁8個。
游戲規(guī)則：幼兒從起點處出發(fā)，走過梅花樁，到指定地點將呼啦圈套入彩色桶上，
然后跑回起點與下名幼兒擊掌，游戲繼續(xù)進行，以最先完成得為獲勝隊。
3、親子游戲：《快樂接力》
參加人數(shù)：每班各10名幼兒及10名家長。
游戲準(zhǔn)備：每班自制彩色水槽兩個，乒乓球兩個。
游戲規(guī)則：幼兒和家長分兩隊，先由幼兒在起點將乒乓球用彩色水槽傳至家長，再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒，直至終點處倒入筐中，依次接力，首先接力結(jié)束的班級為勝。
4、教師、家長游戲：《吹吹樂》
參加人數(shù)：家長、教師各20人參加游戲。
游戲準(zhǔn)備：木棍2個，飲料瓶10個（裝水），小籃子10個，終點處小筐子2個，桌子2張。
游戲玩法：起點處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈，跑向桌子擺放處，用嘴將乒乓球吹入籃中，然后跑向終點，游戲依次進行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對。
幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案 19
一、指導(dǎo)思想：
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日，充分發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的'關(guān)愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂。澄邁縣機關(guān)幼兒園結(jié)合本園實際情況，讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)澄邁縣機關(guān)幼兒園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風(fēng)貌。特制訂慶六一活動方案：
二、活動目標(biāo)：
通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進一步感悟幼兒教育的觀念和理念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
三、活動主題及口號：
主題：爭當(dāng)”雙創(chuàng)”小童星
口號：“我能行，我真棒！”
四、活動安排：
1、活動時間：上午xx年5月31日9：00正式開始活動。
下午xx年5月31日3：30開始活動。
2、活動地點：澄邁縣機關(guān)幼兒園活動室
3、參與人員：
上午（xx年5月31日9：00）：中班、大班全體幼兒、家長、教師及園領(lǐng)導(dǎo)；
下午（xx年5月31日3：30）：小班全體幼兒、家長、教師及園領(lǐng)導(dǎo)。
4、總策劃：
5、安全工作：門口安全
班級安全——各班班主任。
6、主持人：
7、舞臺布置：放投影音樂
8、家長的車輛自行解決，幼兒園不提供停放點。
幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案 20
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行，為了使活動順利進行特制定此方案。
一、活動目的
經(jīng)過開展慶祝"六一"文匯演的.活動形式，使幼兒在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個難忘的"六一"兒童節(jié)；使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己 對如何教育孩子有所啟發(fā)；經(jīng)過向家長、社會展示"六一"活動，進一步塑造本園的社會形象。
二、活動準(zhǔn)備
1、xx月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達90%，由各班班主任負責(zé)。
2、xx月中下旬確定節(jié)目學(xué)前班4個節(jié)目、大班4個節(jié)目、中班3個節(jié)目、小班1-2個節(jié)目
3、xx月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練，各班班主任負責(zé)5月中上旬對主持人培訓(xùn)，由xx紅教師負責(zé)5月下旬對各班節(jié)目進行彩排，由園長負責(zé)6、5月下旬道具、服裝到位，由xx負責(zé)幼兒園準(zhǔn)備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放，家長、幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹
2、鳴炮宣布活動開始
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結(jié)束
幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案 21
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動，請按照此方案做好安排。
一、活動目的：
1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日下午3：00
三、活動地點：
幼兒園音樂舞蹈教室
四、活動準(zhǔn)備：
1、保教處負責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);
2、各班各教師負責(zé)本班參加展示活動的`節(jié)目編排;
3、總務(wù)處負責(zé)活動所需物品;
4、保衛(wèi)處負責(zé)制定慶“六一”活動安全預(yù)案，做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;
5、辦公室做好配合，負責(zé)攝像工作。
五、活動形式：
每班出兩個節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等
六、具體分工：
1、總指揮：
2、安全及場地組織：組長：
成員：各班主任及配班教師
3、場地布置：組長：
成員：
4、音響：
5、攝像：
6、幼兒組織：各班班主任及配班教師
7、主持：
8、評委：
9、后勤供應(yīng)：
七、幾點要求：
1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。
2、各班要做好家長的宣傳動員工作，爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限
制，每名幼兒只限來一位家長)，演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝，由各班主任及配班教師負責(zé)。
3、各班要重視節(jié)目排練，爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。
八、獎項設(shè)置
本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。
過風(fēng)樓鎮(zhèn)中心幼兒園
20xx年xx月xx日
附：
說明：為調(diào)動老師的積極性，增強榮譽感，特制定本標(biāo)準(zhǔn)進行評比，請本著公平、公正的原則，做好本次評選�？偡�100分：
一、表演狀態(tài)(40分)
二、節(jié)目內(nèi)容取材(20分)
三、節(jié)目表演(30分)
四、節(jié)目整體感覺(10分)
幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案 22
本次策劃旨在通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象;同時，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
一、活動主題和宣傳
1、活動主題：幼兒園的快樂，成長的空間。
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!(解放孩子的思維，使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。)
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)排練一些或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細節(jié);
(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等
(4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys，提前練習(xí)
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品，提高孩子參與活動的積極性，還可適當(dāng)考慮加入家長的獎品準(zhǔn)備)
4、準(zhǔn)備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
三、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽
(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇、舞蹈表演，體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)
(1)目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請家長一道與孩子們進行服裝的制作，互相配合，使家長體驗幼兒生活。
(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
同時可舉行一場兒童時裝秀的節(jié)目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進行進一步的展示;同時家長也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng)，使家長能感受到幼兒園的潛力所在。
3、小能人比賽
(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行。
要求孩子能干凈、利落的將自己的個人物品進行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等，看孩子的獨立自主能力。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
可提前準(zhǔn)備孩子們的`一些日用品，并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份，并備份好，看孩子們的速度、順序、質(zhì)量等等方面進行比賽。
四、具體宣傳
目的：通過廣大家長的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
宣傳方式：
1、可以邀請所有家長(包括本園的家長、外園的家長)、社會各屆的相關(guān)人士(如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士)等等，人越多口碑宣傳的力量就越大;
2、后期的跟進式宣傳，可以分派老師到幼兒園孩子家里進行家訪工作，了解家長對幼兒園的想法、建議、要求等等方面，同時要補充核實建立幼兒園的客戶檔案，以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作;
3、印發(fā)宣傳頁進行發(fā)放，讓家長更進一步了解幼兒園相關(guān)情況，并可在發(fā)放宣傳頁上使用具體性方法，如老師提成、減免學(xué)費、贈送小獎品等等相關(guān)方面進行具體一步的落實。
幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案 23
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
�。�1）排練詩歌表演節(jié)目。四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排。
�。�2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品。（紙盒及其它相應(yīng)材料）
（3）每班設(shè)計一個。
�。�4）各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
�。�5）各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些。
3、各班做好班級內(nèi)的。
4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
5、xx做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
三、活動內(nèi)容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
（1）目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣。培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
�。�2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌。選材符合本班幼兒水平。幼兒人人參與。表演活潑、大方。服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要。有一定的`背景、表演道具。朗誦效果、配樂良好。
�。�3）評獎：
根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。
2、環(huán)保
（1）目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識。進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
�。�2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作。在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔。要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。
（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
�。�4）評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
3、（1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說。培養(yǎng)幼兒大膽展示自己的精神面貌。
�。�2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：
A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目。隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。
C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。
�。�3）比賽形式：各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
�。�4）評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出
（5）比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。
4、游園活動
�。�1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到樂趣。
�。�2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目（親子游戲或其它游戲）。
（3）活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。
四、擴大影響
目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長。
方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案 24
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶�；顒拥男问絹磉M行，為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。
一活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
組員：
二活動目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱龟爢T在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀孩子的節(jié)日慶�；顒又�，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。
三活動主題和宣傳口號
活動主題：學(xué)會合作學(xué)會交往學(xué)會感恩
宣傳口號：
我有一雙能干的'手；保護我們的地球；
愛護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；
解放孩子的雙手，使孩子會玩；
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
四活動打算
1布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全校四面環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語。時間：20xx年5月25日至20xx年5月31日
2以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法美術(shù)作文比賽。（3――5年級，以感恩父母或尊重老師為主題）。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名二等獎三名三等獎五名。
書法作品評委：徐成學(xué)柳作田
美術(shù)作品評委：孫建斌李海波
作文評委：韓曉曜王永花
3 6月1日上午8：00———10：00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4 6月1日上午10：00———11：20開展校園趣味運動會：
項目：（1）運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；
�。�2）團結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組；
�。�3）板凳運人：年級每班男女各五人；
�。�4）單腿跑：班級內(nèi)男女各12人；
�。�5）拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。
總領(lǐng)獎處：教師會議室。
發(fā)獎：
攝影報道：
五注重事項：
1注重安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。
2講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼紙屑包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案 25
一、活動目的：
通過一系列簡單而隆重的活動，激勵學(xué)生積極進取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶�！傲弧� 系列活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題：
展示風(fēng)采 歡度六一
三、活動時間：
20xx年5月31日下午
四、活動安排：
1、小組展示活動
�。�1）全班分成9個小組，各個小組在組長的帶領(lǐng)下，給小組起名，并設(shè)計小組口號，激發(fā)小組的活動熱情，目的在于激發(fā)小組比賽斗志，增強比賽信心。（15分鐘）
�。�2）展示
2、猜書活動（60分鐘）
本次書活動要盡量結(jié)合各學(xué)科知識，切合大學(xué)生的.學(xué)習(xí)和生活實際，反映時代發(fā)展風(fēng)貌等特征。整個活動由以下幾大部分組成：
�。�1） 看圖猜成語
本輪比賽分成三輪。第一輪為必答題，每個小組按順序答出圖片中的成語，即可得分，每圖2分。第二輪也是必答題，但是答不出了的小組，其他小組可以搶答。第三輪是搶答題，誰搶到誰加分。
�。�2） 猜書名
本輪比賽為選題必答，每個小組選擇要答的題號，在老師的描述中，說出本書的書名。
第二輪為搶答題，誰搶到誰得分。
�。�3） 猜神話故事
本輪比賽分為猜神話故事成語和猜神話故事人物兩組。
活動方式 ：所有內(nèi)容均分為難、中等、易三種程度，且比例為2：3：5。按小組必答，回答不上的可以搶答。
活動流程 前期準(zhǔn)備：
�。�1）通過平時積累以及網(wǎng)絡(luò)搜索，尋找若干條活動所需書名、古詩、神話故事。并將其做成PPT，按順序制出答案。
（2）獎品的準(zhǔn)備：根據(jù)比賽結(jié)果，把獎品分為四類，分別對應(yīng)最佳配合小組2個、氣氛最活躍小組、最佳隊員3名（獎品）
�。�3）活動當(dāng)天設(shè)施的準(zhǔn)備：桌子 7.活動當(dāng)天：
按照九個小組分為九個個區(qū)域，并編號序號，做好記錄工作以及獎品發(fā)放工作，做到不慌不亂。
五、活動要求
1．班主任教育學(xué)生養(yǎng)成遵守紀律，講文明等日常行為習(xí)慣。
2．活動當(dāng)天班主任到班級場地保持會場秩序。
3．講安全：服從安排，按要求活動。
4．講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。
5．講衛(wèi)生：不亂丟果皮紙屑、包裝袋等廢棄物。
6．講紀律：著裝整齊，戴紅領(lǐng)巾。
幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案 26
活動目標(biāo)：
1、通過活動，讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，度過一個愉快的節(jié)日。
2、幫組家長創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺，從而促進兒童健康快樂成長。
3、家長和孩子共同參加親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中成長。
4、以活動形式增進孩子與父母之間的親密關(guān)系。
參加人員：
老師、學(xué)生、家長
活動地點：
XX橋下咖啡之翼包廂（由于天氣炎熱，采取室內(nèi)活動）
活動時間：
20xx年6月1日中午12:30—17:00
報名方式：
采取自愿報名（由賀XX媽媽統(tǒng)計人數(shù)，29日之前完成報名）
活動流程：
一、 愉快的午餐。采取AA制原則，各自按需點餐，費用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。
二、 親子活動。
1、用演出的形式，讓每個同學(xué)都有表現(xiàn)的機會，提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。（學(xué)生各準(zhǔn)備一個節(jié)目，現(xiàn)場表演，派發(fā)獎品）
2、學(xué)生寫給父母寫下心里話：可以是對感恩的話；也可以是給自己的父母建議；還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽，同時父母對孩子的心里話給出回復(fù)。
3、游戲環(huán)節(jié)：《親子二人行》
參加游戲的.同學(xué)把鞋子脫下來放好
玩法：分3組，孩子與家長面對面，孩子將腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，孩子與家長必須始終手拉手，孩子的腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案 27
一、活動目的
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題
“飛揚的旋律、歡快的六一”。
三、組織方法
1、以班級為單位參賽，每個單位至少出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在xx月xx日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的`年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責(zé)人自行解決，特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班于xx月xx日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外）
五、評分及標(biāo)準(zhǔn)
�、�10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
�、谠u分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
六、名次計取與獎勵辦法
本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀，另設(shè)獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。
七、時間、地點安排
�。�1）彩排時間：
第一次：xx月xx日（第xx周星期xx，13時30分）。
第二次：xx月xx日（第xx周星期xx，13時30分）。
地點：學(xué)校內(nèi)操場。
�。�2）抽簽時間：xx月xx日第xx周星期xx周前會上。
�。�3）演出時間：xx月xx日第xx周星期xx9時30分。
�。�4）出場順序：根據(jù)彩排時的抽簽順序出場。
幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案 28
一、 活動目的：
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、 活動主題：
我歌唱，我游戲，我快樂。
三、 活動準(zhǔn)備：
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練故事劇;大合唱;設(shè)計各項游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備活動獎品。
4、音樂、謎語數(shù)條。
四、 活動過程：
(一)整隊
(二)主持人宣布后“六一”快樂!慶�；顒娱_始。
男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
女：六月是火紅的石榴花點燃的`季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
男：噢，六月的日子是多么地精采。
女：六月的日子多么令人向往。
男：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠去。
女：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!今天，我們相聚在一起，共同慶祝”六一”兒童節(jié)!“六一”快樂聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
(三)首先請輔導(dǎo)員致賀詞。
(四)表演活動。
1、男：六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著花兒的清香，請聽朱昱韜獨唱《卡通卡通》。
2、女：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手，首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。
3、男：我們來玩游戲：搶凳子。
4、女：我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。
5、請聽xx獨唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
6、請聽xxx帶來的古詩。
7、請聽xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。
8、游戲：傳氣球。
9、請聽xx、xxx、xx、xxx帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我們的xxx帶來了許多歇后語，我們來聽聽。
11、請聽xxx、xx、xxx、xx、xxx帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。
12、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節(jié)目。
13、我們來欣賞xxx、xxx的課本劇《狐假虎威》，請幾個女同學(xué)來讀旁白，xxx、xxx、xxx、xxx。
14、今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。
(五)學(xué)生成果展示：學(xué)生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。
(六)評選班級優(yōu)秀之星：文明之星、學(xué)習(xí)之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。
五、 輔導(dǎo)員講話：
“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。
合：不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子!聯(lián)歡會到此結(jié)束。
幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案 29
一、活動時間：
20xx年x月xx日
二、活動人員：
全體幼兒、家長、老師
三、活動過程：
1、來園活動（各班教室）
2、親子游戲活動：
螞蟻搬家（室外）：
準(zhǔn)備：玩具若干、泡沫墊子若干
規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰搬的多，多的獲勝（爬著過去的時候，東西不能掉，限時兩分鐘）
歡樂跳跳跳（室外）：
規(guī)則：3—4人一組，坐在跳跳球上同時起跳，誰先到達終點為勝
盲人摸象（室內(nèi)）：
規(guī)則：把眼睛蒙起來，去摸畫好的.鼻子摸到為勝
看誰先吹破（室內(nèi)）：
規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏，以一家人為單位，每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。（一家人限一個）
拉尾巴（室內(nèi)）：
規(guī)則：兩人一組，每次可同時由三組參加；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開始兩人互相拉對方的尾巴，同時要保護自己的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球（室內(nèi)）：
規(guī)則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰夾（舀）得多，以10顆為限
�。场⒒顒咏Y(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案 30
為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)孩子“從小講究衛(wèi)生，保護環(huán)境“的意識，傳遞共建“延安是我家，環(huán)保靠大家“的理念，結(jié)合我班特色課，制定我班慶六一“親子美工“活動方案如下：
一、親子繪畫主題：
“美麗家園快樂成長“
二、活動對象：
各班幼兒和家長
三、活動目標(biāo)：
通過開展慶�！傲弧跋盗谢顒�，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的'發(fā)揮。
四、活動準(zhǔn)備：
1．油畫棒、水彩筆、水粉
2．剪刀、膠棒
3．硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼
4．一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等
5．各類適合活動的音樂。
五、活動細則：
1、參賽畫紙規(guī)格：A4、A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡（附表一）
2、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等
3、幼兒可以憑票進入活動場地，進入時需看活動規(guī)則。
4、進入活動后幼兒可自主選擇材料，但是需以“勤儉節(jié)約，變廢為寶“為主。
5、進入活動場地家長把手機調(diào)為靜音，不隨意走動，以免影響幼兒操作。
6、由于活動室較小，家長帶領(lǐng)幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。
7、幼兒和家長可隨時進入，但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進入活動場地。
8、家長可在頒獎時間帶領(lǐng)幼兒到大廳進行頒獎（按年級段分別評選一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名）。
幼兒園慶祝兒童節(jié)活動方案 31
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校區(qū)的'藝術(shù)教育成果�，F(xiàn)根據(jù)學(xué)區(qū)的要求和實際，特制定“xxxx學(xué)區(qū)慶�！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
一、活動時間
20xx年xx月xx日(具體時間另行通知)。
二、活動地點
xxx學(xué)校
三、活動主題
展示風(fēng)采，超越夢想。
四、活動組織
總指揮：xxxx、總策劃：xxxx、后勤保障：xxxx、節(jié)目總負責(zé)：xxxx、協(xié)調(diào)：全體管理人員
五、活動流程
1、開幕式：8：00準(zhǔn)時開始，各校在7：30必須在xxxx初中操場指定區(qū)域集合待命。
第一項：入場
第二項：全體起立奏國歌
第三項：學(xué)區(qū)校長xxxx講話
2、新少先隊員擴隊儀式
3、節(jié)目匯演
4、閉幕式
六、活動內(nèi)容
以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
1、節(jié)目形式：
歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
樂器樂類：獨奏、合奏等。
2、節(jié)目安排：
本次慶“六一”文藝匯演場地的準(zhǔn)備，由xxxx初中校長負責(zé)。小學(xué)部：小學(xué)教師1個節(jié)目，學(xué)生4個節(jié)目，小學(xué)2個，水xxxx小學(xué)2個，初中部：初中教師1個，學(xué)生2個，xxxx初中學(xué)生2個。各校校長要認真落實指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。
對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進行評分，根據(jù)得分的多少為序，評出團體第一、第二、精神文明獎各一個。優(yōu)秀節(jié)目獎五個、優(yōu)秀輔導(dǎo)獎五個。
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